關于路作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關于路作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于路作文1

　　藍藍的天下有一顆灰灰涼的心。心下有沉重重的腳步，腳步踏在黝黑黑的路面上，一路上多少花兒綻放，香味飄蕩在整段路上。沒有盡頭我已踏步在人生的一條岔路上，一面是電閃雷鳴，一面是萬里晴空，一手是笑容，一手是哭泣。我在這段路上，經(jīng)歷過失敗，體會過失去，多少辛酸，多少疲倦，終于要走到這條路的盡頭。啊，不由望著蒼天，這段路我要如何選擇？初中開頭，便如洶涌的奔流，我們每人都用力抓著手中的繩子，水流逐漸得變深變急，我們只能拼命自救。不禁的呼喊，不禁的努力。都想爬到繩子的終頭，走在曠闊的道路上。初中里，知道了什么叫天高地厚，內(nèi)心的天空需要懂得探究。知道了什么是海市蜃樓，時間的流動，緩慢也急湊，路的長短跟知識一同變更。知識跟世界細水長流，讓我們智慧得用思考照明宇宙，讓我們懂得學問沒盡頭，懂得路是無盡的，生命多長，路就有多長，心有多美，路就有多繽紛！初中結束，學會了怎么做事，怎么學做人的操守，我們懂得學習的理由，吸收是為了奉獻，走過的路才能承先啟后，生命不止堅毅與奮斗，有夢想才是有意義的追求，成功不止付出與擁有，有擔當才是最高的成就�；蛟S當不久后的一天，初中三年的路我們已走到盡頭，在這一頭回首，從前自己的模樣。那是多么奇妙的'事�；厥淄瑢W們的競爭和拼搏，是多么無悔，回首每一次考試前的燈火奮斗，是多么懷念。回首在教室里的點滴，在學校的分秒，是多么的珍貴。

　　一路上，懂得多少，得到多少，擁有多少，失去多少，這條路，交織著多少心血！我們懂得了終身學習，才沒辜負一番拼搏，我們懂得了珍惜的理由，才沒有辜負路邊的枯草。我們懂得了溫暖的關懷，才沒有辜負路面的破舊，我們懂得了拿起勇氣去反駁，才沒有辜負路上的野獸。一路上偶爾回頭，能發(fā)現(xiàn)當時不曾知道的含有，失敗時回回頭，看著從前努力的自己擦去眼淚的一刻。成功時回回頭，看看自己曾經(jīng)說出的理想。讓我們走好路上的每一步，使每一個腳步印出生命的光彩，歸于塵土時回回頭，回望自己的一生路，才無愧于春秋！

關于路作文2

　　“世上本沒有路， 走的人多了，便成了路�！边@是魯迅先生的名言， 想想在路形成以前， 確實是走出來的，革命之路就是這樣走出來的。

　　但現(xiàn)在的形勢發(fā)生了變化，現(xiàn)在的和平時期， 經(jīng)濟社會， 人和人之間的競爭越來越激烈，各行各業(yè)也是優(yōu)勝劣汰， 如果你走的路是很多人走過的， 你這條路很難走得通， 要在這條路還沒有幾個人走過，你先闖出一條路來， 你就是這個行業(yè)的行家里手， 你就是探路人，例如阿里巴巴的馬云，他走出了一條網(wǎng)絡商務之路， 他成為網(wǎng)絡商務領域的'紅人，如果他沒有阿里巴巴這個上市品牌， 他也就是個普通的業(yè)務人。

　　三百六十行， 行行出狀元， 現(xiàn)在的社會分工很細， 已遠遠不止三百六行了， 也就不止三百六十五條路了，而每條路上或崎嶇， 或彎曲， 每個人走的路都不一樣， 有的人走到后面，路越走越寬， 成為各行各業(yè)的佼佼者；而有的人卻越走越窄， 最后卻走進一條死胡同， 又返回到原點， 重新從零開始；而有的人走得太順了， 被人捧得很高， 摔得也很重。還有些人卻禁不住路上的各種誘惑， 他們不知道自己從哪里來， 要到哪里去， 最后走的是一條不歸路。

　　我們不同的時間走的是不同的路， 就拿我來說吧， 小時候讀書， 走的是應試教育之路， 后來到外面世界的漫漫求索之路，現(xiàn)在卻走著尋找自我的創(chuàng)新之路， 不管哪一條路， 都不是一帆風順的， 期間有放棄過， 有懷疑過， 也有失望過， 但最終還是挺過來了， 現(xiàn)在想想以前走過的路，不禁感慨萬千， 有時在山重水復疑無路之時， 很可能就是柳暗花明又一村的出現(xiàn)， 現(xiàn)在也學會了堅持， 學會了樂觀，敢問路在何方，路在腳下。

　　以前高考是千軍萬馬過獨木橋， 過去了就是錦繡前程， 過不去就是從終點回到起點，現(xiàn)在高考是寬進寬出，可以大學畢業(yè)就意味著失業(yè)， 有些大學生害怕畢業(yè)， 害怕進入社會， 要知識任何時候機遇和挑戰(zhàn)并存， 成功和失敗同在， 但年輕沒有失敗，他們有的是機會， 跌倒了再爬起來， 又多得更一次機會，為以后的成功奠定一些基礎。

　　我們每個人都有每個人的路，這條路就是認識世界，完善自我的路；每一個團體也有每一個團體的路， 這條路這是追求進步， 創(chuàng)造卓越的過程； 而每一個國家也有每一個國家的路， 我們國家的路就是中華民族的偉大復興， 需要億萬人一輩子或者幾輩子才能完成的， 但有了夢想，我們就有了前進的動力， 我相信我們的夢想之路一定能實現(xiàn)的。

關于路作文3

　　行路難，行路難，多歧路，路安在？路，有時是陽光普照，花香飄溢；有時是泥濘險阻，風雨交加，但不管是甜是苦，最重要的是堅持走自己的路。

　　堅持走自己的路，貝多芬選擇了扼住命運的咽喉。大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學，十七歲時患了傷寒和天花之后，肺病，關節(jié)炎，黃熱病，結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)

　　誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強拼搏中，他的意志占了上風，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛。在人生的道路上，當困難鋪天蓋地而來時，我們是否會想起貝多芬？想起他在重重困難中扼住命運的咽喉，堅持走自己的路，實現(xiàn)人生的夢想。

　　堅持走自己的路，我們就能實現(xiàn)人生的價值。從古到今，無數(shù)的人士堅持走自己的路。這個人就是陶淵明，他“采菊東籬下”，他“登東皋以舒嘯”，他的路就是不與世俗同流合污。這個人是李白，他仕途失意，讓他看破了官場的是是非非。于是，他瀟灑地感嘆了一句：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？”從“且放白鹿青崖間”，體會到生命的意義，實現(xiàn)人生的'價值。云霧繚繞，青山巖巖，當你行走在大山之間時是否記得陶淵明、李白那樂觀曠達的胸襟？是否記得他們以一顆平常心對待挫折，堅持走自己的路，實現(xiàn)人生的價值？

　　堅持走自己的路，我們就能抵達成功的彼岸。愛迪生發(fā)明電燈，千百次地進行過驗，孜孜不倦，廢寢忘食，失敗一次次降臨在他的面前，但他不言放棄，堅定地往前走，終于取得了成功，開創(chuàng)了人類科學史上的新紀元；李時珍編寫《本草綱目》，幾十度春秋，不厭其煩地觀察記錄，耗去了人生大好時光，終于完成了浩繁的工作，《本草綱目》成為中華醫(yī)學史上熠熠生輝的瑰寶，流芳百世；貝爾歷盡千辛萬苦，在一種堅強的毅力下使他成功發(fā)明了電話，給人類帶來了光明。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”看到了他們的事跡，我們是否還在為成長路上的困難而止步不前？是否想起他們在一切艱難險阻中，堅持走自己的路，抵達成功的彼岸？

　　你是否還在小徑獨徘徊？是否還在為道路的坎坷而困惑？那就用鏡子照照自己的內(nèi)心吧，選擇了，便風雨兼程吧！

關于路作文4

　　在路的盡頭，我知道，有你等著我。記不清何時你教會我走路，我從你欣喜的言語中了解了什么是最美的感動。

　　最初，你輕輕地扶我站在地上，我卻因腿軟而撲倒。從床的這頭走到那頭，再從那頭走到這頭，你扶著我，一步步前行。漸漸地，沒有了大手的支托，我會很容易摔倒，但我期待擁抱站在路的盡頭張開雙臂的你。這是我第一次獨自走的路。

　　后來，我學會了奔跑，光著腳丫到處亂竄。那時的家那么暖，因為總有你在路的盡頭等我。到了上小學的年紀，我需要一個人走過一段崎嶇的小路，因為離家較遠，我不愿走。但我很快發(fā)現(xiàn)路的那頭是一個比家更大更歡樂的世界。漸漸地，我開始流連外面世界的歡娛。

　　離開了家的路變得更長、更曲折，使我有些害怕一個人去面對。途中，我遇到一群人，他們說自己從不同的路來，在這里相聚，我便欣喜地加入了他們。沿途的風光使我迷醉，歡笑聲讓我忘了自己來時的方向。有一夜，我從睡夢中醒來，他們都不在身邊，周圍黑漆漆的，只能隱約望見前路的輪廓，伸手一抓，卻是大把清冷的夜風。媽媽，你知道嗎？我一個人在黑暗的路上走，前方的濃霧阻隔了去路。陰影下一切消失不見，你可知道我慌亂地尋找光源，卻于無意間踏入了泥坑？

　　記不清走到了哪里，眼前忽然變得明亮、開闊。路途中遇見的那些人在我背后出現(xiàn)。驀然間，我明白了，前面的黑暗是自己的影子，因為背后一直受著你和朋友們的光照。曾經(jīng)的我未能將眼光放得長遠，只是低頭看著腳邊陰影下的路，嘴里埋怨塵世的不公。

　　我明白，你終將離去，歲月永不回頭。就像那流星，瞬間劃過半個天際，一抹光亮之后，消失在暗夜之中。只是這段路上，歲月如飄蕩的.柳絮，它追尋，它惆悵，而后化浮萍，靜隨流水。我仍想回首來時路的每一步，感受你給的幸福。路延伸的地方，總有最美的夢想。

　　忐忑不安的我似乎被誰的手輕輕一握，那一絲溫暖，我抓不住，卻是如此真實。伴著它，我看到另一個路口，光環(huán)在入口指引我。在前方的那段路上，有你等著我。原來，你一直不曾離去，守著我們的過去。

　　無論前方的路如何曲折，我都會義無反顧地走下去。因為我知道，路的盡頭，你在夢的入口等我，我最親愛的媽媽。

關于路作文5

　　忙碌了一個上午，中午11點半左右，收拾好筆記本電腦，準備下班回家，走到辦公室門口才知道，外面已經(jīng)飄起了淅淅瀝瀝的小雨。

　　一個人倚靠在門旁，靜靜欣賞起這北國四月的絲絲春雨，細數(shù)著散落在蒼穹下的雨滴。瀟瀟春雨滌蕩著積攢已久的塵埃，不遠處，千樹新綠，百草碧染。在春風的吹拂下，柳樹在春雨中甩動著泛綠的枝條，宛如清新少女飄揚的長發(fā)。它的腳下是一叢叢生機蓬勃的小草，一簇簇努力地伸展著腰身吐著新芽。白楊樹在春雨的沐浴下也不甘寂寞，高傲地舞動著散發(fā)著青綠的枝條，盡情感受著春的氣息。只有那一棵棵落葉松，矜持地任春風春雨淋濕每一寸肌膚，羞澀地融入春的懷抱... ...

　　春天，總是給人一種蓬勃向上的感覺，春雨，總是讓人有一種萬物復蘇的渴望。迎著春風，沐浴春雨，讓那些沉積在心底的郁結，漸漸地在春天里暈染開來，慢慢地淡然而逝。

　　就這樣一個人靜靜地站在門前，感受著似乎可以洗盡人間鉛華的春雨，體驗著春雨在天地間交織而成的薄紗網(wǎng)。看絲絲雨線，一滴兩滴三滴。雨滴帶著韻律敲打著門前的水泥面，有誰知道，它也敲打著我脆弱的心，宛如那落在地上的雨花，泛起層層的漣漪。就讓這大自然特有的圣潔之水，洗滌掉我所有的失意和傷痛，讓柔柔春風撫慰我疲憊不堪的心靈。其實，生活本來處處都有風景，只是需要自己用心去體會。

　　眼前的春雨仍不緊不慢地下著，如絲如縷，就像天際間落下的水晶珠簾，忽然間有一種想淋雨的沖動，似乎唯有身心與雨絲交融，才能最完美地感受春天。我走出辦公室鎖好門，漫步春雨中，接受春風的沐浴，承受春雨的洗禮，眼前是一片落葉松的樹林，春風拂過，那細雨從樹林的間隙中散落地向我飄來。迎面撲來泥土的芳香，這一季春天令人心曠神怡。

　　春雨，依舊揚揚灑灑地下著，猶如水晶天使一般飄飄逸逸地落下，落入七星家園休閑廣場的'各類體育器材上，落入家園小區(qū)彎彎曲曲的石板小徑間，落入每棟樓前那一片片的綠化帶里，落入用以遮陽避雨的閑庭臺榭中。

　　春雨，依舊若有若無地下著，就像霧一樣迷漫在天地間，眼前的世界好像是世外桃源里的仙境。令我沉醉，醉在“吹面不寒楊柳風”的北國四月里，醉在“天街小雨潤如酥”的三江平原里，醉在“春色滿園關不住”的詩情畫意里。

　　就這樣一路走著走著，，，不經(jīng)意走到了自家的樓下，驀然間發(fā)現(xiàn)，這一路走來，竟如走進了春的家園、雨的夢境。好神奇的一場春雨��！它即朦朧又清晰。它給萬物披上了一件縹緲的紗衣，又把萬物洗滌得清新潔凈。此時此刻，我的心情也好像被雨水清洗了、刷亮了。一種明朗、歡快的感覺自心底油然而生。整個世界好像一切都重新開始了，樹是新的，新得萌芽滿枝；草是新的，新得嫩綠纖柔；甚至連心情也是新的，新的豁然開朗。

關于路作文6

　　青春，像一朵花，青澀而又美麗；青春，似一條河，流經(jīng)的地方總是春意盎然；青春，是一條路，穩(wěn)固踏實。作文而我，則是那修路的人，一點一點的建造我那絢麗多彩的青春路。

　　回望過去，我回家總是先玩，等玩夠、瘋夠了，才會不情愿地拿起筆，開始做作業(yè)。平常不認真對待，等到考試前一天晚上，我才會臨時抱佛腳，熬夜復習。但常常總是熬了個黑眼圈又沒有考好。就像《童年》所說的“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念……”過去的那條路，被我這個修路的人弄的一片狼藉。

　　省思現(xiàn)在，與過去的我實在不同。以前的我回家先玩，現(xiàn)在卻是先做作業(yè)，并且特地買了幾本課外練習；以前的我總是覺得當班干部麻煩，現(xiàn)在我卻成為了班長，已經(jīng)策劃了好幾場班級活動；以前的我成績一般，排個班級前十已經(jīng)勉強，現(xiàn)在卻能擠進年紀前十，成為別人眼中的學霸�，F(xiàn)在，我還去學習了書法，在完成學習任務之后，總會抽出半個小時的時間來練習它。同時，我還養(yǎng)成了活潑開朗的性子，廣交班內(nèi)外的朋友，一起學習共同進步。曾經(jīng)的路破敗不堪，現(xiàn)在，在我這個盡職工人的修建下，已經(jīng)變得堅固踏實。

　　展望未來，我對自己充滿信心。倒不是我太過自負，而是因為我正在努力，我正在為我的夢想而努力�；▋旱膲粝胧蔷`放，鳥兒的夢想是飛翔，小溪的夢想是匯入大海，而我的夢想是變得越來越優(yōu)秀。成長的過程是指不斷改正缺點完善自我的過程。只有嚴格要求自己，給自己樹立高遠的目標，才能變得更加優(yōu)秀。我要為自己代言，為了自己的夢想而努力。相信吧，我的.青春之路，將會在我的成長過程中，變得越來越堅固，越來越寬廣。

　　青春是什么？它是希望。它需要大家好好把握，不斷地奮斗與進步。等到未來到來的那一刻，回想過去，自己有沒有把握住。青春正是我們的黃金時期，我們應該奮斗�，F(xiàn)在，讓我們揚起青春的衣角，踏著遠行的腳，讓生命在這里飛揚，讓青春在這里開始，真正的為自己開辟一條屬于自己的絢麗多彩的青春路！

關于路作文7

　　天，灰了；心，冷了；花，謝了。失敗像深秋里帶有寒意的風，直侵入我的內(nèi)心深處。風沒有方向的吹，風中夾雜的雨點在肆意飄飛。在走出校門的那一刻，我一下就在茫茫人海中找到了母親的身影，瑟瑟發(fā)抖的身影，那么瘦弱，那么渺小……一路上我欲言又止，我不敢想母親知道這分數(shù)會是什么反應，破口大罵？晴轉(zhuǎn)多云？還是冷戰(zhàn)？

　　回到家后，我獨自坐在窗前，兩眼凝視著遠方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。我沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來的分數(shù)少得可憐的試卷�！爸ā遍T無意間被推開了，我連忙把試卷往后藏，卻為時已晚。母親看到了那張卷子。我像一只孤苦無依的扁舟飄零在汪洋中，靜待暴風雨的來臨。

　　一會兒，我抬起了頭，令我驚訝的是：母親的臉上掛著一絲微笑，那么溫暖，那么慈祥，就像一泓清泉淌進干涸的土地，像黑暗的世界中射進一縷陽光。母親告訴我：戒驕戒躁，一舉則成。那個夜晚，母親的微笑和勸誡觸動了我的心弦，縈繞在我耳畔。

　　微笑背后的友情，永駐心房

　　像那飄飄紅葉中最美的，那盈盈月光中最亮的，那落落余暉中最炫的。那個人的微笑是人生最值得珍藏的回憶，最值得留戀的'過往。在我內(nèi)心苦楚時，你的微笑是治愈我傷痛的良藥；在我一蹶不振時，你的微笑是我沖鋒的號角；在我成功時，你的微笑是分享和祝福的喜悅……

　　總有一天我們的羽翼會豐滿，我們會一起翱翔在蔚藍的天際�；仡^了望，那天空遍布了我們的足跡。朋友，你是我永不磨滅的記憶！

　　微笑背后的師愛，催我奮進

　　三尺講臺，一支粉筆，書寫著教師人生的足跡，三尺講臺不能指點江山，它卻是我夢想起飛的基石，一支粉筆不能撰寫歷史，但它卻可以成就我人生的輝煌。

　　您打開了我心靈的窗欞，您的眼角卻多了一絲皺紋，您的腰背卻多了一份彎曲，您的青絲中多了一根銀發(fā)。唯一不變的就是您那沁人心脾的微笑！

　　不要吝嗇你嘴角的弧度，微笑著去唱生活中的歌謠。哪怕是風吹雨打也要做一株向日葵，勇敢的對著默默太陽微笑。猶記，那些微笑……

關于路作文8

　　徘徊著的，在路上的，你要走嗎，飛啊飛啊。

　　沸騰著的，不安著的，你要去哪，飛啊飛啊。

　　易碎著的，驕傲著的，那也是我曾經(jīng)的.摸樣。

　　有多少創(chuàng)傷卡在咽喉，有多少眼淚滴濕枕頭，有多少次的我不能夠，你懂的通，只能沉默。

　　等到黑夜翻篇之后會是新的白晝，等到海嘯退去之后，又是潮起潮落，不要最后你才發(fā)覺，心里頭的野獸，不到最后就已經(jīng)罷休。心臟沒有那么脆弱至少還有執(zhí)著，人生不會只有收獲，總難免有傷口，不要害怕，生命中，不完美的角落，就讓陽光灑滿在心中。

　　我想要跨過山河大海，也穿過人山人海，我想要擁有這一切，轉(zhuǎn)眼卻都飄散云煙，我曾經(jīng)失落失望，失掉所有方向，直到看見平凡才是唯一的答案。當你仍然還在幻想，你的明天飛啊飛啊，他會很暖還是很冷，對我而言是另一天。我曾經(jīng)毀了我的一切，只想永遠地離開；我曾經(jīng)墮入霧的黑暗，想掙扎無法自拔。我曾經(jīng)像你像他也像那些野草。拒絕著也渴望著，也哭也笑平凡著。

　　哦，月光灑在每個人心上，為奮斗的人們照著亮；哦，無論走到任何的地方，別忘了故鄉(xiāng)。

　　每一個生靈，都有他們自己的路，跟隨著記號，往平淡或熱鬧。沒一個生靈，是累了就能�？�，我邁向目標，卻又想要逃，我從來不害怕，天崩或者地塌。我其實活得很艱辛，我每天都重新出發(fā)，可是我不快樂，我真的不快樂，每天走到同樣的分岔。可是我沒有選擇，這是一條單行的道路，我已經(jīng)退不了后路。褪不掉最目無表情的微笑，在走一條單行的道路。讓夢想決定了命運，決定我每一步都脫離不了。

　　頭頂有藍天，身邊有微風輕輕擁抱，這其實不是我想要的，但又有誰能聽到，我的哀嚎。有多少夜晚沒有盡頭，有多少的寂寞，無人訴說，有多少的個的夢，還沒做，已成空。

　　在人生尋求挑戰(zhàn)與突破的這條帶著平凡與單調(diào)的路上，我無謂辛苦，只愿做那斗破蒼穹的雄鷹，成為我人生的大主宰。

關于路作文9

　　一說起我的數(shù)學老師——閻老師，就總有黃河水那么多的話。平時，我們都叫他“嚴師”，俗話說“嚴師出高徒”，有了“嚴師”，我們便成了“高徒”；班主任姓“諸葛”，簡稱“諸師”，糟了，成“豬屎”了。為了不變成“豬崽”，我們當然愿意和“嚴師”在一起，成為“高徒”嘍！

　　別看閻老師要奔五十了，身體可健壯著呢！

　　最明顯的還是他臉上架著的那副銀灰邊的眼鏡，從中似乎可以看出他的滿腹經(jīng)綸；而那幾乎是鑲在他國字臉上的大嘴，則會滔滔不絕地說出一些大道理來讓我們心服口服。閻老師整個人雖說是其貌不揚，但教訓起人來，卻讓我們佩服地五體投地。

　　閻老師教訓起人來是幽默嚴厲=好效果。就拿咱們?nèi)【b號來說吧！

　　那是在一次午間班時，有個同學故意大聲說要吃鰻魚，我一聽，心想：叫我綽號，就是想吃掉我嘍？哼！

　　休想！

　　于是我馬上向老師打小報告：“閻老師，他叫我綽號！

　　”閻老師一聽，先是給蒙住了，好半天才反應過來，原來“鰻魚”是我的`綽號。便走到那個同學跟前，回頭問我們他的綽號。同學們便異口同聲地回答：“周二毛！

　　”閻老師聽后，大笑起來，對他說：“你呀，真不害臊，你不叫別人綽號，有誰還會叫你周二毛，就該叫周三毛了！

　　”班上立刻發(fā)出一陣爆笑，那個同學卻羞紅了臉。

　　離開課堂，閻老師的另一面又成了童真童趣的。那次是在課間，我們幾個女生正好在走廊上踢毽子。閻老師也來湊熱鬧。于是閻老師選了一個踢毽高手和他一組，和其他三個女生開始了比賽。只見閻老師不慌不忙，伸出他的“美腿”，把毽子放在尖尖的鞋尖上，一支手放在瓷磚吧上，兩只腳向上一跳就踢了起來，“一個，兩個……”，“閻老師，不錯嘛！

　　”我們一個個贊嘆起來，閻老師臉上浮起了得意的微笑。接著場上風云突變，閻老師拉來的“高手”一次只踢了三個！

　　那三個女生恰好又發(fā)揮良好，一連踢了快一百個。閻老師傻眼了，又趕忙拉來一個女生，還說：“不行，不行，你們?nèi)硕�，賴皮�?/p>

　　”只好隨著他嘍！

　　但是天不盡人意，閻老師還是“一籌莫展”。閻老師一連拉來了五個女生，終于贏了一次�？粗�閻老師臉上那歡樂的笑容，仿佛他回到了小時侯。

　　從我眼中，閻老師有喜有憂，有嚴肅有歡樂的臉上，我明白了快樂為什么比金錢重要……

關于路作文10

　　語文，似一泓清泉在心間緩緩流淌，一路有你的陪伴，讓我看到幸福的櫻花漫天飛舞。

　　幼時的我是無知的，面對十里荷塘，我只能形容那是“好看”，而你彎下腰，輕輕吟誦著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句;面對鄰里的表揚，心中再多的得意在日記本上也僅有那“開心”的拼音，你卻握著我的手，在方格紙上寫下“春風得意馬蹄疾，一朝看遍長安花”的工整字跡;面對無法言喻的心情，你卻不語，笑著與我向湛藍的天空放聲歌唱。

　　你在墨香中嫻靜地微笑，望著我向你走來的一個個腳印。

　　背起書包，走進學堂，你我更是形影不離。我在字里行間追尋你的`足跡，那一個個漢字在你的精心安排下，有了曇花初開時的驚艷與幽香，不是那一現(xiàn)的花期，而是永久地綻放于心。透過層層章頁，似乎看見你傾城的舞姿，又好像聽到宛如天籟的歌聲，朦朧間，望見你從遠處裊裊走來。

　　你帶著嘴角微微地牽動，與我相挽，行走在文學的長廊。

　　再后來，我變得急躁，與你漸漸疏遠。你開始變得嚴肅認真，尤其在試卷上你絲毫不留情面，盡管私下你依舊如同往常，可越來越快的生活節(jié)奏還是使我失去了耐心，失去了以前的熱情。在與你越來越簡短的交流中，我疲于應付著。

　　你依舊陪伴著我，默默走在我的身后，拾起我遺落的心情。

　　總會有那空閑的時間，我總想起你對我的教誨，你給予我的歡喜，想起我們隨書中人物的經(jīng)歷而時喜時悲，對古代詩詞意境的贊不絕口。

　　于是驀然回首，你依舊含笑行走，宛如當年明麗，依舊在那筆墨丹青間。所以放慢腳步，伸出我的手，幸福依舊。我們又開始了交談，結束了冷語，一路的陪伴，使那人生路上也遍地花開。

　　成長的日子里，總有你的身影，我們會是永遠的朋友，讓我們在下一個路口相遇，重新開始不變的友誼。

　　一路有你，幸福依舊。

關于路作文11

　　一條細細長長、彎彎曲曲的羊腸小道通向這座山的山頂。這么小的路，車也開不上去，我喃喃自語道。從下面往上去，只看到了寥寥幾棵樹，估計也不會有什么地方可以休息吧！此時的陽光，是那么毒辣，要是光著腳走路，三分鐘你也堅持不下去。在陽光下暴曬兩三個小時，也許就會變成非洲人了。但是，在家人和朋友的鼓勵加油下，我還是毅然決然踏上了這條路。

　　這條山路不僅彎彎曲曲，而且連個遮蔭的地方也不太有。走了一半不到，我就氣喘吁吁汗流浹背，汗水順著頭發(fā)往下淌，模糊了我的視線，兩條腿變得十分重，仿佛綁了兩個沙包，衣服也全濕了�？墒�，我看見家人們依然精神抖擻，我也只好不吭聲在后面緊跟著。我走得精疲力盡，唉！真想找個地方停下來休息休息。

　　我咬緊牙關好不容易爬到半山腰，終于看見了兩棵樹，下面居然還有一個石椅，這對于我來說，簡直是沙漠里的一小片綠洲，我喜出望外，強烈要求停下來休息休息，可是其他人卻想早點兒爬上山頭。于是，我就想出了一個主意：我留在這兒，休息一會兒，一會兒再跟上來。大家見我實在爬不動了，也就同意了。

　　休息的時候，我瞄到地上有幾只螞蟻，這小螞蟻小胳膊小腿的.，這旁邊的椅子在它們眼里，看起來和一座大山?jīng)]什么區(qū)別。它們正向著椅子的扶手上爬去，原來，扶手上有半塊餅干，這對于螞蟻來說，可是一頓大餐了。我盯著這些螞蟻不由得看入了神，幾分鐘后，這幾只螞蟻排除萬難，終于爬到了高高的扶手上，但是它們也不急著吃，而是齊心協(xié)力抬起了這一小塊餅干，又開始顫顫巍巍地往向下爬。我不由自主地站起來，邁開腿，跟了上去，注視著它們慢慢地、慢慢地把餅干搬回了自己的螞蟻窩，像勇士般凱旋回家，遇到了家人朋友最熱烈的歡迎。

　　我站在山頂，向下望去，壯闊雄偉的風景一覽無余。這時，我不禁想起那幾只螞蟻，恍然大悟：對啊！我走的這條路和螞蟻爬上椅子又有什么區(qū)別呢？這都是對我的挑戰(zhàn)，而螞蟻得到的餅干，也就是我此刻站在山頂上看到的風景呀！

　　人生也就是這樣，在經(jīng)歷完痛苦與困難之后，甜美就到來了。

關于路作文12

　　陸老師是我上三年級時的語文老師，她現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了。但是她高超的授課技藝，和藹可親的笑臉，還有那嚴于律己，寬以待人的優(yōu)秀品格卻給我留下了非常深刻的印象，直到現(xiàn)在我們都很想念她。陸老師的語文課很有特色。她每講一課前，都要做課文背景介紹。她好像是作者的好朋友，連他的童年趣事都知道。她有聲有色的描述，總是不知不覺地把我們從枯燥無味的語文課堂帶進一個娓娓動聽的童話世界。陸老師講課很少低頭看課本，她面帶微笑看著大家，課文中的好詞佳句脫口而出，讓你佩服得五體投地。倘若你能在課上準確地回答她提出的問題，她會獎勵你一朵親手制做的小紅花。倘若你回答得不正確，陸老師也不會批評你，她會微笑著對你說：“請坐！

　　再好好想一想�！彼�的微笑讓你感到很親切，鼓勵你下次再試。為了得到陸老師的小紅花，同學們都爭先恐后地舉手，課堂氣氛十分活躍。陸老師不僅授課技藝高超，而且她改錯的方式也與眾不同，耐人尋味，不愧是我們學習的楷模。記得有一次我們上語文課，陸老師把“玫瑰”念成了méiguì。一位同學舉手告訴陸老師應該念méiguī。陸老師立即查了一下字典，當場對這位同學提出了表揚，然后笑呵呵地對大家說：“我把瑰字讀錯了，回家后，我在練習本上寫20遍�！蓖瑢W們誰也沒把她的話當回事，都認為老師只不過說說而已，不會真的寫20遍。轉(zhuǎn)天上語文課，同學們都驚呆了。陸老師拿出寫得工工整整的作業(yè)給同學們看，然后用小夾子夾好掛在了黑板旁邊，讓同學們下課后給她判作業(yè)，寫評語。同學們被陸老師的.精神深深地感動了，都默默地低下了頭，教室里鴉雀無聲，靜得連喘氣的聲音都能聽見。接下來，陸老師把前一天我們作的單元測驗發(fā)下來讓我們改錯，同學們都主動地把寫錯的字在試卷后面寫了20遍，陸老師發(fā)現(xiàn)了，笑呵呵的對我們說：“同學們沒有必要寫20遍，把寫錯的字改正過來就可以了�！币晃煌瑢W站起來問道：“那老師為什么寫20遍呢？”陸老師非常幽默地說：“我這樣讀‘玫瑰’已經(jīng)十幾年了，十幾年中，我至少讀錯了上百次，如果每讀錯一次寫一遍，我至少也要寫一百遍，現(xiàn)在還差80遍呢！

　　”聽了陸老師幽默的辯解，同學們都笑了。我們都很喜歡上陸老師的語文課，即輕松又愉快，而且效果還特別好。她在課堂上不僅教我們學文化知識，還以實際行動教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

關于路作文13

　　四季的花開依舊絢麗多彩，讓我的童年已離我遠去，我已過渡到了一個金色的歲月—青春，踏上了青春的旅途，開始書寫自己的人生征程。

　　漫步在青春的路上，我對一切都充滿著好奇，充滿著憧憬，我走進了知識的海洋，與志同道合的同學們一起尋找知識的寶藏，一起感受成長的路，在我剛進入初中的'第一個學期，第一次期中考試就給了我一個警告，我的成績單不像我想象的那樣美好，我開始懷疑自己的能力了，我在小學的好成績?nèi)缃袢钥M繞在心頭，那時的我邊玩邊學，成績總是名列前茅，為什么現(xiàn)在的我忽然沒有了把握，是哪里出了問題……？是我學習不夠認真嗎？是我知識掌握的不扎實嗎？……一連串的為什么在我腦海里出現(xiàn)，走在青春路上的我遇到了泥濘，遇到了險阻，但我并沒有泄氣，如果我弱了，所有的困難就強了，如果我強了，所有的障礙就弱了，走在青春的路上，我就必須逢山開路，遇水架橋，學習上你給我壓力，我就必須還你奇跡，它不僅沒打垮了我，還反而強化了我，振作了我。我要把我的青春路開辟成升華的路，頑強的路，奮進的青春路。

　　我立刻總結經(jīng)驗教訓，求助于老師，不會就問，求助于同學，總結學習方法，特別嚴格要求自己，對每個知識點扎實多練，我越挫越勇，終于在期末考試中取得了前三名的好成績�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，在青春的路上，我懂得了什么叫傷心，什么叫開心，什么叫努力，什么叫榮譽，什么叫奮進，只有奮發(fā)向上的路才是我的青春路。

　　在奮進的青春路上，當狂風在你身邊呼嘯時，你只當它是微風拂面；當暴雨在你面前傾瀉時，你只當它是屋檐滴水；當閃電在你頭頂肆虐時，你只當它是螢火流逝，人，決不能在逆境面前屈服，只有在逆境中崛起！

　　奮進的青春路上，我們只有執(zhí)著，義無反顧的勇往直前，我們才能肩負起家長與老師給予我們的希望和振興中華的使命，唯有這樣我們才能夠抵達成功的彼岸。

　　奮進的青春路上，我要做搏擊長空的雄鷹，不飛則已，一飛沖天！

　　奮進的青春路上，讓我們揚帆起航，一路乘風破浪！

關于路作文14

　　在人生的旅途中，因為有你，我不畏艱難。

　　——題記

　　短短的留海，大大的眼睛，在他那長長的臉輪下顯得更加的帥氣，伴著一陣爽朗的笑聲，大家就知道——哦，小杰來了！

　　小杰家搬到我家隔壁已經(jīng)七年了。還記得那是個陽光明媚的日子，我媽媽指著小杰向我介紹道：“這是小杰，跟你一樣大，剛搬到我們家隔壁的，你以后出去玩要帶著他一起啊。”當時我也沒有在意，僅僅是瞟了他一眼，畢竟我們還是第一次見面，彼此之間什么都不熟悉。不過因為我們年齡相仿、喜好相似，不知不覺中我們竟成了鐵哥們。

　　雖然我比他早上一年學，但因為他比我大幾個月，所以向來都是我聽他的，而他也什么事都會讓著我。記得有一次，我們在他家玩捉迷藏，我一不小心把他父親的紫砂茶壺打碎了，當時我特別害怕，急得快要哭了，他過來安慰我說：“沒關系，你又不是故意的。不要怕，要是我媽問起來，我就說是我打的�！碑斕焱砩�，我蜷縮在被窩里，心中忐忑不安，腦子里都是打碎紫砂壺的事，耳邊仿佛也傳來了他被父親責罵后的陣陣哭泣。

　　后來，我十歲生日時，家里人給我買了一輛自行車，我感到很新鮮，就跟小杰一起到附近一塊大空水泥地上練習。但是我怎么也學不會，急得將自行車摔倒地上，他在旁邊也替我著急。后來，我們靜下心來，我騎在車上，他在后面幫我穩(wěn)著車子。就這樣，我們不停地練習，有幾次我?guī)缀跻獜能嚿纤は聛�。終于，功夫不負有心人，我可以獨自騎上一段距離了。我十分高興，但也看到了他額上的點點汗水。

　　現(xiàn)在，因為種種原因，我留了一級，與他在同一個班就讀。我英語很不好，不及格是家常便飯的事。不過，他很樂意幫我，我有什么不懂的，他都會來幫我。

　　小杰是我的好哥們，但他也有一個缺點，就是愛吹牛，還死要面子�？墒�，不吹哪來的生活笑料呢？

　　雖然我與他之間也曾經(jīng)發(fā)生過矛盾，但那些都是小事，很快我們就會消除間隔�，F(xiàn)在想想，我們之間既然有過那么多美好的回憶，那友情就是第一位的，是無比珍貴的`，那些所謂的矛盾也就是可笑的，是不值一提的。

　　人生的路還很長，充滿了未知和坎坷，但我不畏懼，因為我一路有你。

　　簡評：

　　習作娓娓道來，敘述了與好伙伴之間的真切友誼，好伙伴那豪爽、善解人意和愛面子的形象也逐漸明晰起來，顯得真實可信。不一味贊美，這一點寫作意識很是可貴。文章詳略得當，小有波瀾，結構緊湊，讀來流暢自然。

關于路作文15

　　那些在世間留下自己最美麗的痕跡的人，他們將永垂不朽，他們的靈魂永不磨滅，他留下的那美好記憶，如同星光閃閃引領我們向前。題記

　　長輩們的品質(zhì)是我們所學不來的，工作時，他們那堅定不移的眼神，透露著多少內(nèi)心的酸苦！不抱怨，不喊累，這是多么純真的謊言。當我再次回眸望到姥姥那雙深受疲憊且充滿無限希望的眼睛時，還是能體會到姥姥那為我操勞的一生。

　　姥姥已經(jīng)很年邁了，但是那種對生活的激情會越過這層界限。那雙內(nèi)凹深陷的眼睛，看起來總是讓人感到信心四溢，高高的鼻梁讓姥姥顯出年輕時的豪邁姿態(tài)，她的衣服里肯定都少不了一個巴掌大的收音機，那個收音機是姥姥一直珍藏多年的，我本以為壞掉了早扔了，但是當我再看到它的`時候，總感覺到不可思議。原來是姥姥一直精心照料，現(xiàn)在看起來都蠻新的。姥姥很有作息規(guī)律，早起早睡，每天還沒等太陽探出頭，就能聽到我家的狗的歡呼，它一聲聲汪汪叫著，肯定是提醒姥姥要喂它了，姥姥忙不過來，還得給羊弄好水和草，這時小狗像個小孩子一樣，在地上打滾還不停的發(fā)出很不情愿的叫聲，真叫人歡心。

　　姥姥的腰不像以前那樣硬朗了，話也少了許多。在我還在讀小學一年級的時候，姥姥總是嘮叨個不聽，以前她苦口婆心地對我說，我卻一句沒放在心上，現(xiàn)在的姥姥卻不是那個每天能對我說成百上千句話的她了，甚至現(xiàn)在有一起聊天的地方她都要特意去避開。

　　記得那時的豐收季節(jié)，姥姥背著我去采棉花，一路上有點顛簸，不知不覺的就到了地里，姥姥只讓我坐在一個小土坡上，我只看著姥姥在棉花地里精心挑揀棉花，她時不時的會向我瞥兩眼，姥姥知道我很頑皮，畢竟是她帶大的，很不讓人放心。她的手卻從未停止過。她像是在撿寶貝，不讓任何一個潔白的棉花偷偷溜走。中午太陽升的很高，照耀在這片棉花田里，旁邊的沙土也變得溫熱，天上的白鷺在四周尋找著陰涼地，地面上流落了許多珍珠，將地上的土打濕。姥姥汗流浹背，她先將我抱到樹陰下，自己還是繼續(xù)采棉花，直到西邊露出了那紅彤彤的云霞，面前兩筐滿滿當當?shù)拿藁�，它們閃閃發(fā)光，在我眼中映出光芒，那是用汗水換來的，用姥姥那堅不可摧的毅力換來的。現(xiàn)在想起來，一種無與倫比的自豪感油然而生。姥姥告訴了我要學會堅持，你的堅持多一點就會取得很好的結果，那些在我心中滴落的珍珠，讓我能夠在逆境中永存！

　　姥姥就是我成長道路上的恩師，當我再次回眸，看到那雙深深內(nèi)凹，并對我?guī)в袗垡獾难劬�，我知道，那是姥姥在背后對我說：你一定行！