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讓我歡喜讓我憂作文[精品]
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的讓我歡喜讓我憂作文，希望對大家有所幫助。
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讓我歡喜讓我憂作文 篇1
我打從很小開始，就萬分羨慕電視里那些小提琴家，他們是怎樣用四根弦的小提琴，拉出那么多的音符，拉出一首首動聽的曲子的呢？我迫切希望有個機會一探究竟。
終于，這個機會來了，學校組織社團活動，我便迫不及待報名了小提琴組，心想：哈哈，我一定可以學會的。
學小提琴的第一天，我便無奈了。我抓起弓，回想著老師說的話“：無名指放在小圓點上，琴夾在脖子中間，小提琴抬高，頭抬高……”盡管我多么熱愛小提琴，可每聽到這番話時，腦袋上就仿佛有千萬顆小星星在轉(zhuǎn)動。到后來，我的脖子也酸了，頭也麻了，汗也下來了。我緊緊地咬住牙關，好像一松嘴，琴就會掉下來。在我拼命努力下，第一重的困難——姿勢，總算被我克服了。
第二關，學音符。聽似簡單，做起來卻難，這一個小小的音符就像跳動的小精靈，喜歡蹦來蹦去，一下在第二條線，一下在第五條線，使人看得眼花繚亂。而我也不例外，不是把“啦”看成“咪”，就是把“都”讀成“西”，而我只能搖著頭，說“：可愛的小精靈們，你們別跳了呀！”功夫不負有心人，在老師、同學的幫助下，我終于能準確而快速地認出各個音符了。
我的基礎部分終于在我的努力下打好了，接下來，要進入拉曲子環(huán)節(jié)。
手指要開始在琴弦上按了，稚嫩的.小手按在細細的弦上，如果輕了，聲音拉不出來，用力按呢，手指就痛得要命。發(fā)出的聲音一點也不悅耳，有時像烏鴉叫，呀呀；有時像老鼠，吱吱；我自己聽了也刺耳，又泄氣了。這時，我總會起老師說的話“：小提琴是非常難學的，你一定要做好準備，不可以放棄�！蔽蚁�，只要經(jīng)過努力，我一定能學會拉小提琴。想到這里，我的信心更十足了。
從此，我更努力地去學習小提琴了。也終于學會了拉曲子。
在學習小提琴的道路上，雖有些曲折，但有哭有笑，有喜有憂……才讓我更鐘愛于小提琴。
讓我歡喜讓我憂作文 篇2
電腦，是每一家人必不可少的東西。一說起電腦啊，那可是讓我歡喜讓我憂的東西啊，如果你要問為什么，那就接著去瞧瞧吧！
星期四的中午，火球般的太陽無情地烤著大地，讓上班的人們受不了。而我，卻邊吹著風扇，邊無聊地尋找著可以解悶的東西。突然，我的目光一下子都聚集在了那黑黑的屏幕——電腦上！我一個箭步地奔到了電腦桌前，剛剛開啟了百度網(wǎng)頁，就“撲騰”地跳出了一個視頻：“作文寫寫寫”，這個視頻引起了我的興趣，便打開它看了起來。那個視頻的教師叫做王老師，他用做游戲的方法讓我們記住寫作的方法，真是寓教于樂啊！于是我就專心地看了起來。
到了第二天星期五，我到了習作補習班。上課的`時候，黃老師對我們說：“這節(jié)課，我們就來一次習作比賽吧！題材不限，題目自擬。好，現(xiàn)在我們開始比賽�！边@時候，我著急地想著改寫什么好。正當我一籌莫展的時候，忽然，我的印象里浮現(xiàn)起了昨天在電腦上看的“作文寫寫寫”的視頻。里面講了很多關于寫作的方法……對，就這么寫！我想好題材后，“刷刷刷”沒到幾分鐘就寫好了。我把我“新鮮出爐”的作文交給了黃老師，老師看了看，用紅筆寫改了改后，對大家說：“祝賀×××同學，這次作文的了滿分。希望×××同學繼續(xù)努力！”說完后大家用響徹云霄地掌聲歡送我回到了座位。電腦可真是讓我歡喜��！
之后，我都有理由跟爸爸媽媽說讓我看電腦，每當爸爸媽媽不同意時，我就會拿出我那鮮紅的滿分作文卷�？墒�，由于我長期和電腦接觸，而且又接觸太近，導致我的視力大大下降。這電腦可真是讓我憂啊！
現(xiàn)在知道為什么電腦真讓我歡喜讓我憂了吧！
讓我歡喜讓我憂作文 篇3
課外活動，人人皆知，二師兄的悲傷，大師兄的福氣。而我，則屬于三師兄的那種另類的個體。
所謂另類的個體，指的是二師兄與大師兄的結(jié)合——幾分歡喜幾分憂愁，那么這是個“神馬情況”呢？待我慢慢道來。
子曰﹕“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！倍救顺淦淞恐皇莻�“知之者”，與“好之者”完全沾不上邊兒，更別提什么“樂之者”了，所以一系列不用上課的事情不管是什么，來者不拒，統(tǒng)統(tǒng)收下，當然也包括課外活動了。
不過當真正開始的時候，可就完全是天差地別了，別的不說，單是開始前的熱身活動——也就是跑步，就能讓你哭爹喊娘。就比如，像二師兄體形的“丞相”們都說﹕“哎呀，我的'媽呀！這還讓不讓人活啦�！�
而我，當集合廣播響起的時候，我是極度“明智”地選擇了先把外套脫掉，結(jié)果第二天旱晨起來拉肚子不說，更要命的是當時是冬天，像我的這種“明智之舉”換來的只能是在風中凌亂。當我“回心轉(zhuǎn)意”之時，老師卻冷漠無情地道了一句﹕“跑步，跑完了就熱乎了�！卑�，悲催��！可能是我上輩子犯罪了，但也不至于這樣對我吧！沒辦法，只能希望盡快跑起來吧！
可開始跑的時候，卻又是另外一回事了。盡管慢慢的開始熱乎了起來，可是小腿酸痛難耐，而且向老師請假老師是不會領情的。于是“二師兄”們就出現(xiàn)了上文所提及的那種情況，而我雖然也已經(jīng)汗流浹背，可本人可是“樂天派”的一員，怎么可能就這么輕易放棄呢？然后我便大叫起來﹕“革命尚未成功，同志還需努力！”之后全班像打了雞血似的飛奔起來。當跑完時，老師對我說﹕“你，對，就是你，過來一下……”
雖然疲憊不堪，可當我一覺醒來之后，便馬上滿血復活，好了傷疤忘了痛，于是就獨自又在內(nèi)心里念叨著：“課外活動怎么還不來��！”
由本人的課外活動經(jīng)歷可知，生活百般滋味，人生需要笑對，只要保持一顆歡樂之心，什么困難那都不是事兒！
讓我歡喜讓我憂作文 篇4
尊敬的各位老師、同學：
大家好！
我今天演講的題目是《網(wǎng)絡，讓我歡喜讓我憂》
21世紀，是個科技發(fā)達、網(wǎng)絡發(fā)展的世界，在這個繽紛絢麗的網(wǎng)絡世界里，吸引我的東西總是層出不窮，比如微博，網(wǎng)絡游戲，視頻，新聞資訊……林林總總，多如繁星。
在浩瀚的網(wǎng)絡世界里，帶給我許多歡樂，使我的休閑時間過的十分充實，有味。讓我盡情遨游其中……
還記得小學3年級，家里剛剛裝了網(wǎng)線，這便是我第一次朦朧的接觸到了網(wǎng)絡。那時候我常�？淳W(wǎng)上的動畫片。因為電視上看得不過癮，在網(wǎng)上便可以反復觀看，細細品味。我偏愛喜劇，喜歡那幽默的語言和演員們精湛的演技。網(wǎng)絡給了我很大的方便。 稍微長大了些，在四年級的暑期，我又接觸到了新的上網(wǎng)樂趣。那時通過同學的介紹我認識了微博，上面展示了明星的動態(tài)，還有許多經(jīng)典格言，人生感悟，我句句品味，也給我的.作文帶來一些幫助。在學習上遇到困難，也可以通過軟件請教同學，也能在網(wǎng)絡上尋到解題思路，閑暇時還可以聽音樂放松心情。網(wǎng)絡就像磁石般吸引著我，我便逐漸愛上了上網(wǎng)。
網(wǎng)絡帶給我們許多意想不到的益處，但是，任何事物都有兩面性，不加管制，網(wǎng)絡也會帶給我們害處。在我5年級下半學期的時候，我因一度迷戀上一款網(wǎng)絡游戲，每天一回家，就打開電腦，每次一玩，就沒完沒了。時間耗費了，學業(yè)也耽誤了。真是得不償失埃多虧那時父母及時發(fā)現(xiàn)、強行壓制，給電腦上了密碼，要不我可能會陷得更深�，F(xiàn)在想想真是心有余悸啊！
在我們身邊不乏有些年輕人，他們放縱自我，不聽父母和老師的管教，深陷網(wǎng)絡不可自拔，最終導致誤入歧途。這為我們青少年敲響了警鐘！
總而言之，言而總之，網(wǎng)絡就是一把雙刃劍，眼看著就看我們要保持一個怎樣的心態(tài)去看待網(wǎng)絡這回事。保持良好的心態(tài)，對網(wǎng)絡保持一定距離，提高自己的自制力，自覺性，將網(wǎng)絡化為一個對自己學習有益，身心有助的好幫手。
我的演講完了，謝謝大家。
讓我歡喜讓我憂作文 篇5
電腦就像一本書，里面有無窮無盡的寶藏；電腦就像一個老師，當你遇到難題時幫你簡單解答；電腦就像一臺游戲機，在你煩惱時，幫你排除煩惱……
前幾年，我們家新添加了一個成員DD電腦。我看著電腦，它好像還在害羞呢！但是一個星期，我們便熟識了，它也融入了“電器大家族”。
“媽媽，這道題怎樣解？”我坐在寫字桌前，望著數(shù)學目標，喊來了媽媽。媽媽來了，她坐在我面前，拿著目標一遍又一遍地看，一次又一次的.列算式、畫圖、列方程。但是，二十分鐘過后，媽媽絞盡腦汁，也寫不出來。我狠狠的看了那道題，它好像還在那兒偷偷地笑呢！我火了，心里想：人家本來就想不出來，你還在那兒幸災樂禍，你……
媽媽也沒有辦法，無奈之下，媽媽對我說：“中娜，你去打開電腦，把這道題輸上去，查查看吧�！蔽衣牶螅堰@道題抄到一張紙上，帶著一絲期望，輸了上去。剛打開，我便驚喜地叫道：“媽媽，有答案了！”媽媽聞訊趕來，看看電腦，又看看題，嘴中還一向發(fā)出“哦，哦”的聲音。媽媽最后搞清楚了，于是她又看了看電腦，給我講解題思路，我也明白了，便回去寫算式了，走之前，還不忘說了一句：“多謝你，電腦！”
電腦的好處還不止這些，你情緒不舒暢時，能夠聽音樂；一個人無聊時，能夠上qq；玩游戲時也能夠打開電腦……
但是，就是一臺多功能電腦，也給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
一個星期天，我寫完了作業(yè)，沒有事情做，外面又寒風呼嘯，不可能下樓玩兒，無奈之下，經(jīng)過媽媽同意后，打開了電腦，我想下載一些東西。
剛打開一會兒，我的火爆脾氣又上來了。原因很簡單，就是因為這臺電腦有點舊了，網(wǎng)絡十分卡。還經(jīng)常死機。我打開一個網(wǎng)站就用了20分鐘，更別說下載了。我的耐心可沒那么足。我一會兒看電腦，一會走來走去，一會兒吃點東西……哎，1個小時了，最后下載完了，我望著電腦，嘆了一口氣。
電腦啊電腦，我該拿你怎樣辦？
讓我歡喜讓我憂作文 篇6
夏天，好似一把雙刃劍，一面是天堂，一面是地獄，令人既歡喜，又憂慮。
夏天，時常讓我飽受痛苦。舒適的夏日黃昏，我坐在桌前，津津有味地看著《笑貓日記》。正看到高潮時，腿上好似爬上了一只螞蟻，它咬著我的肉，漸漸地，那只“螞蟻”深入了我的身體，在我的骨髓上爬來爬去，我煩躁地摸了摸，怎么有個包？我挪開腳，定神一看，腿長著個“小丘陵”�！靶∏鹆辍敝虚g有個小點，我立馬意識到——我被蚊子咬了！我一邊抓癢一邊埋頭看桌底，好巧不巧，一只吃得飽飽的黑色蚊子往外飛來，我下意識地一閃，那蚊子趁機逃之夭夭。好大的膽子！吸了我的血還敢就這樣飛了！我火冒三丈，可是卻找不到那只“吸血鬼”了，我哭笑不得，夏天哪，你讓蚊子“復活”，讓它肆意地啖人血肉，我討厭你。
夏天雖然讓人頭痛，但也有讓人心花怒放的時候。每當夏天時節(jié)，西瓜就披上綠皮衣，裝著滿肚的紅瓤閃亮登場了。我們頂著烈日，買到了一個又大又圓的西瓜，手指一勾，敲了敲，充實的聲音很明確地告訴了我們這西瓜肚子里“有料”。我們迫不及待地切開西瓜，鮮紅的瓜瓤伴著紅色的汁水出現(xiàn)在我們面前，一股清涼撲鼻而來，我喜出望外：太棒了，一定很美味！切好西瓜后，我用手摘掉籽，張大嘴，一口咬掉了這塊西瓜的大半。冰甜的西瓜汁順著我的咽喉流淌，似一盆清水澆灌了我的'心田，紅紅的瓤讓我回味無窮，我不禁又咬了一口。簡直停不下來。吃完西瓜后，我的嘴沾了一圈的西瓜汁，在炎熱的夏天中，我們卻仿佛置身于秋天，冰爽遍全身，每個人的臉上都綻開了比玫瑰還美的笑容！
夏天啊夏天，對于你的來臨，我是該歡喜還是該憂愁呢？
讓我歡喜讓我憂作文 篇7
自古以來，沒有一種情感是單一的，怒與悲可以交匯，哀與懼可以交織，苦與樂可以并存，喜與憂也可以相融。
楊柳微微下垂在水中的倒影里欣賞自己的美麗，風緩緩吹過，帶起楊柳輕輕舞動，好似在迎接我的到來，釣魚的`工具放在一邊，先坐在河邊閉上眼，感受一下春的芳香，風又一次拂過我的臉，臉上冰冰的，好不舒暢，這樣讓我信心大振，帶著好心情，坐在河邊哼著小曲，釣起魚來。
忽的，絲絲水紋打破了河面的平靜，有魚上鉤了，猛地一拉，用勁太大，我重心不穩(wěn)仰面倒去，再起身時，漂亮的衣裳頓時面目全非，乍一看魚鉤上的魚不過是條小魚罷了。我嘟起嘴，悶悶不樂的坐在河邊再次將魚鉤拋向河面，風停了，楊柳不再舞動它柔美的身軀，一切隨著我的心情變化著。
又一次，河面泛起了陣陣水波，吸取上次教訓，我先微微一拉，未果，力氣越用越多，也不見得魚鉤離開河面，心想：一定是條大魚！我暗自一陣竊喜，深呼吸，再深呼吸，最后用盡全力，一拉，果不其然，大魚到手。我笑了，笑得合不攏嘴，臉上再次感到冰涼，呵，風又來了，這次不僅楊柳舞動著，河邊的小草夜輕輕擺動，一切跟著風的韻律，悄然跳動，柳兒搖曳，草兒搖擺，恰似為我的成功奏樂起舞……
釣魚，可真是讓我歡喜讓我憂�。∑恋囊律央m說沾滿泥土但同時我也收獲了釣魚的樂趣，成功的喜悅。
怒與悲可以交匯，但錯綜復雜，哀與悲可以交織，但難以分辨，苦與樂可以并存，但有先有后，喜與樂可以相融，但無法言表。釣魚，真是讓我歡喜讓我憂�。�
讓我歡喜讓我憂作文 篇8
一眨眼，愉快的暑假生活過去了，我期盼開學的心情越來越強烈。那天正好是九月天，充滿著對中學生活的憧憬與向往的我踏入了校園。天空湛藍湛藍的，和風煦煦。校園十分美，寬闊的操場邊上有著婀娜多姿的`樹木花草的身影。在湛藍的天空下，萬物耀眼多彩，那么美麗。隨之，我的心情也開始綻放。
知道我被分在了一班，一走進教室，大部分的面孔都是陌生的，幾乎所有人都望著我，我也仔細地打量著他們。看見幾個以前的朋友，我便走過去跟她們聊天，她們都說很懷念小學生活，雖然我也有點，但是我相信，中學生活將會更充實……
坐在明亮的教室里，望著嶄新的課本，我異常欣喜，因為除了我喜歡的語文、數(shù)學和英語外，又增加了許多新課程。比如科學，可以帶我們?nèi)ヌ剿骺茖W的奧秘。還有歷史，我對歷史最感興趣，因為當一個民族能夠從歷史中不斷汲取力量、不斷思考、不斷創(chuàng)新、不斷反省時，那將是整個地球，乃至宇宙之福。
結(jié)束了到初中的第一個星期，雖然說每天的作業(yè)不是很多，但是學習任務還是有點重，畢竟要學好五科的知識嘛，所以我必須得加倍努力了，不然我真的好擔心趕不上別人。 在主課中，語文老師算仁慈的了，就光看他的樣子就能看出才畢業(yè)不久，會體諒我們也是通情達理的了。但其次，英語老師最難以形容，她教育學生專用打擊法，被她教了幾天，還真有點受不了。
中學,是成功學子的樂園,還是放蕩少年的牢房?不管怎樣，努力了就好，慢慢來吧。
一分耕耘，一分收獲。我得像海綿一樣，在書海中吸取知識的浪花。
讓我歡喜讓我憂作文 篇9
我想我是一只被關在籠子里的小鳥，不能飛翔，只能唱歌。雖說養(yǎng)尊處優(yōu)，可我的生活卻平淡無味。我喜歡大自然，我想靜下心來，美美地去體會它，去觀察它，去親近它。可這次父母的要求和繁重的學業(yè)讓我小小的希望破滅了。
“一日之計在于晨”，我一起床，安頓好了一切，便開始學習了，我聽話地讀了一早上的`書。下午四點，我正拿著工具，躡手躡腳并迫不及待地走向大門。加油！就要到了！
“高貝貝，你要去哪兒？”爸爸的聲音突然響起，在我耳里顯得格外刺耳�！澳莻�……我想出去觀察一些小昆蟲之類的，哎呀！你懂的！”
“不行，回來讀書！整天就知道玩，你那點小心思我還不知道？作業(yè)寫完再說！”爸爸打斷了我的話，執(zhí)意地要求我讀書！好吧，只能認命了，我垂頭喪氣地走到了座位前，無力地翻書，無心地動筆，雙眼無神地在作業(yè)和書之間來回飄游。
“咦？五點了，貝貝！”時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個小時過去了，作業(yè)也寫得差不多了。老媽剛剛叫我，是不是同意我出去啦？我滿懷著高興和期待的心情走出了那個我心目中無比黑暗的房間，“媽，叫我啥事？是不是能出去啦？”
“你還沒讀英語呢，現(xiàn)在孩子競爭可激烈了！……”她又開始長篇大論了！我皺緊眉頭，不情愿地坐上了冰冷的板凳，帶著哭腔讀起了英語……
五分鐘，十分鐘，二十分鐘……讀了四十分鐘的英語，總算能休息啦！可是天色已暗，怎么觀察呀？我十分沮喪。
走出家門，坐在草坪上，閉上眼睛，想象我在草叢中觀察到的那些小生物和令人驚喜的發(fā)現(xiàn)。那是多么美好，多么令我感到歡喜的事啊！
我是一只被關在籠子里的小鳥，希望有一天能夠獲得自由，展翅高飛，飛向那蔚藍的天空！不過就是因為有了歡喜和憂傷，我的生活才能更加豐富多彩！
讓我歡喜讓我憂作文 篇10
我最心愛的玩具是一只粉色毛絨hello Kitty公仔，那是伯父送給我的，我給她取個名字叫粉歆，它是只女貓，它有一個可愛的貓頭，頭頂有四朵不同顏色的小花，有黃紫綠粉紅，小花旁也就是貓角上戴著一個蝴蝶結(jié)，它有一雙烏黑的眼睛，橢圓形的黃色嘴巴，臉蛋旁有三根胡須，它的身子是側(cè)的，衣服也是粉紅的，這只貓看起來十分討人喜歡，我常�；孟胨芟穸嗬睞夢，天眼神虎一樣擁有神奇的魔力，于是，展開了想象。
有一次，學校要舉辦一次舞會，我回到家里，翻箱倒柜地找最炫的連衣裙、首飾、水晶鞋，可都是一些普通的，這時，粉歆知道了我的難處，立刻變出魔法棒，念起咒語，不一會兒，它就變出了一件晚禮服、許多閃閃發(fā)光的首飾、一雙水晶鞋，也變出了一個公主發(fā)型，我換了禮服，戴上首飾，自己照照鏡子，哇！好漂亮！我看了看時鐘，剩下15分鐘舞會就開始了，我穿上水晶鞋走在路上，碰巧遇到我的好友，她稱贊我今天好美，我不好意思的'回了一句：“也很美�。 蔽覀兊搅藢W校，舞會開始了，我們唱啊跳啊，亂成一鍋粥，但我們還是十分開心，舞會要散之時，問同學們，今天的閃亮之星時誰，同學們異口同聲的喊出我的名字，我開心極了，我心想：這都是粉歆的功勞，回家后一定好好獎勵她一番。
還有一次，我在家做作業(yè)，粉歆趁我不注意，施了魔法，在我的房間搞得亂七八糟，這時，正端著水果來了，剛推開房門，看見我的房間，以為又是我干的好事，氣的火冒三丈，罰我三個月不能買漂亮衣服，只能忍氣吞聲，答應的要求。
哎！魔力玩具真讓我歡喜讓憂吶！
讓我歡喜讓我憂作文 篇11
昨天，我們六年級同學進行了一次數(shù)學月考。這是開學以來的第一次考試，同學們都做得非常認真，我也格外得小心翼翼。不一會兒就做完了，經(jīng)過認真細致地檢查，終于交卷了。雖然已經(jīng)仔細檢查，但心里總是不太踏實。
今天，我邁著緊張的步伐來到學校，等待著數(shù)學課上的成績公布。時間飛逝，數(shù)學課的時間到了，只見黃老師抱著一大堆試卷走進教室，她眉頭緊鎖，目光向我這里瞥了一眼，我的心一下子揪了起來，大腦也像被震了一下似的.，一陣寒氣從氣管延伸到肺部。心想：“黃老師為什么一進教室就看了我一眼？是我考的不好吧？黃老師呀，您快別賣關子了，趕快發(fā)試卷吧！”思緒還沒停止，沒想到黃老師第一個念到了我的名字：“楊鵬飛，100分！”所有的緊張、疑問就在這一刻消失得無影無蹤，我突然覺得身體暖和、輕盈起來，快步地沖上講臺拿到了試卷。望著試卷上鮮紅的100分，我的笑容怎么藏也藏不住了，又怕同學們看到我的得意神情，我用試卷輕輕遮住了臉。真不敢相信這是真的，太好了！
時間過得可真快！就在我還沉浸在這滿分的喜悅中時，語文課來到了。鄭老師走進教室不高興地說：“昨天的作業(yè)很多同學做得不好，要抄題重做！”老師的話讓我驚出了一身冷汗，喜悅的心情瞬間就蒸發(fā)了。鄭老師還瞪了我一眼，仿佛在責怪我的作業(yè)做得很差。那個眼神現(xiàn)在仍是記憶猶新，像一盆冷水澆進我的心房，又像一把利箭命中我的心臟。老師把作業(yè)發(fā)下來，我放在桌上不敢馬上打開它，心里默默祈禱著：“千萬不要讓我重做啊！”我慢慢翻開作業(yè)，一頁、兩頁……我的手顫抖起來，翻頁也越來越慢，直到剩下最后一頁，我閉上了眼睛，心也提到了嗓子眼，努力讓自己平靜著深吸一口氣，睜開眼睛：“天啦！我要重寫！”我一下了癱軟了，一點力氣也沒有，目光呆滯地盯著作業(yè)本，真不敢接受這個事實。
這個星期五真是讓我歡喜讓我憂��！
讓我歡喜讓我憂作文 篇12
風是溫和的，水是清澈的。金色的陽光照耀下的翠綠樹林仿佛在向我招手，曠遠無際的天空等待我去遨游。一切都那么絢爛，仿佛想登上畫紙，成為潑紅抹綠的水彩畫。
可我只能像被囚禁的鳥，一頭扎在試卷上，那些美景只能化為海市蜃樓、夢中泡影消失在眼前。也許剛提起畫筆，猛然間想起還有未做完的.作業(yè)就又奔向書桌去了。畫筆孤零零地躺在風中哭泣，畫紙在風中卷起一頁又一頁。
一日早上，在試卷中找到一張白紙，側(cè)耳傾聽，家里靜得連一根針掉在地上都能聽見，我竊喜，提筆欲畫�？稍谀X子里滿天飛的符號公式令我無從下筆。只好向摹本求助，可當一個人物畫快成型時�！斑�，咚，咚……”十一聲鐘響敲碎了我的白日夢。我嚇壞了，媽呀，完了！我提筆疾書，一路狂草，忽視了摹本和畫的存在。二十分鐘后，老爸大人降臨，對正奮筆疾書的我很是滿意�？蛇@時書和畫卻原形畢露，隨之而來的只有老爸的“槍林彈雨”，我也只有低頭挨罵的份兒，后悔沒藏好“罪證”。
在下午一點多的時候，我終于能把試卷拋之腦后，一心撲在畫畫上了�？珊镁安婚L，老爸再次出現(xiàn)，“你這孩子就知道畫畫，繪畫考試要算分嗎？”我一時語塞。“快去背書吧，別人都在復習，試卷、學案、課本，讀完了就復習課外的，指不定考試就考到了�！闭f罷，便走了。只剩下欲哭無淚的我站在風中攢畫紙，在耳邊回蕩的只有英語單詞、數(shù)學公式、文言詞解，還有爸爸喋喋不休的催促。心里那個恨��！
窗外，風越刮越大，似乎要將整個世界吹得七零八落才肯罷休，連我的心也跟著凌亂了。白熾燈照耀下的畫是多么華麗，熠熠生輝；它就像是一只披著絢爛的外衣的美麗的小鳥，在狂風中搖曳，帶著我真摯的夢想向遠方飛去，消失在我的視野里，不再回來！
讓我歡喜讓我憂作文 篇13
隨著時代的步伐，現(xiàn)代的人們都向往城市生活，出門有超市，上班有車子，工作區(qū)是高效工廠，玩的是公園，走的是混泥路，卻自與鄰居互不相識的小區(qū)。沒有微笑的面龐，都是忙忙碌碌的而過。而鄉(xiāng)下卻不是那樣，經(jīng)過那鄉(xiāng)間小路，看的是山川、草木，以及清新的空氣。體會到的是人與人微笑的擦肩而且體味的是鄉(xiāng)情溫暖。即便是會感覺到“采菊東籬下，悠然見南山”的感慨，走在那高高的山峰腳下也有那“飛流直下三千尺，直掛云帆濟滄海”的`豪壯氣勢。
可往往人們常說生活如咖啡，只有親自慢慢品嘗，才會感受到它的苦中帶甜的滋味�？墒聦崊s不以為然，人人都向往不需要付出太多，都想過上幸福舒適、快樂的生活，都想像比爾蓋茨一樣擁有那樣多的財富，過著無憂無慮，舒適的生活，而人人都是夢想，而不卻實際的行動，只有人們的行動，然而城市和發(fā)展，才能創(chuàng)造出美好的家園生活，滿足人們的某種需求，城市的擴建，工廠的增加，人們生活水平提高，城市的快步發(fā)展，隨著年輪的推動，城市生活讓我歡喜。
現(xiàn)在的21世紀，國家、社會如果沒有科技是不行的，社會是不會向前發(fā)展的，要的是新一代的年青人的“干勁”、“奮進”來充當，敢于沖破的現(xiàn)象，也才會有西紅柿原來也是到每位的菜肴�？沙鞘械囊晃对黾庸S，人們的收入雖然有一定的增加，但給世界帶來的是二氧化碳的排放量超標，造成全球的普遍增溫，給我們帶來的將是嚴重的后果。鄰近海邊的城市可能被淹沒，給人們帶來災難，城市生活讓我憂。
社會的進步是必然的，但事物的發(fā)展是兩面的，工廠的增加是應該注意的。走高效、節(jié)能、高產(chǎn)的工業(yè)化道路多注意環(huán)境的問題，地球是我們的大家的母親，我們應該與自然和諧相處，和注重城市的步伐。
城市生活是美好的，但也應該注重與鄉(xiāng)下緊緊連續(xù)，人們定能以微笑面對，工廠的不間斷增加讓我憂，但人間的溫暖讓我歡喜。
城市生活的進步，讓我歡喜，讓我憂。