- 相關推薦
（集合）我的拿手好戲作文700字
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文700字，希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文700字 篇1
屋子里，一陣陣墨香撲鼻而來，夾雜著幾分紙的“古味”。一張張，一列列，一個個……不厭其煩地書寫著。這就是書法，也是我的拿手好戲。
往往寫著寫著，就會記起小時候練就本領的那幾年，不禁讓我感慨萬分。
萬事開頭難，沒錯，就練習那個“楊”字，已經(jīng)讓我傷透了腦筋，怎么寫都不像。本來好強的我再加上媽媽的催促，急的我像貓抓了似的，心急如焚，根本就沒了譜。但轉念一想，不行，我必須要寫出來。于是，我慢慢平靜下來，專心致志的書寫起來。一張張，一堆堆……記不清寫了多少遍，多少張紙，才寫了一個像樣的字來!正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，成功是沒有捷徑的!
終于，“功夫不負有心人”，如今，我已經(jīng)不用像以前那樣反復琢磨，細細讀貼就能很快臨摹好一個字來。一副作品也很快都能完成，還參加各種書法比賽，都獲得了很好的成績，身邊的親戚朋友都夸我，給我點贊，這也成為我在眾人面前的拿手好戲!尤其在書法課上，我的拿手好戲更是同學們眼中的.活寶。
“寫得真好看，我什么時候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學感嘆道。
“你真厲害，幫我寫一個唄”一位同學舉著宣紙，擠到我面前，虔誠地說道。
“看，這就是我?guī)煾笇懙米郑环�，哪位同學在那夸大其詞?不過，此話一出，我忍不住笑了出來，打趣道：“那還不跟著師父好好學習”。同學聽了哈哈大笑，那位同學撓撓后腦勺，低著頭，尷尬地笑了。
“再寫一個”，“對，再寫一個”，同學們你一言，我一語，爭先恐后地嚷嚷著讓我給他們演示一下!這下，我不得不給他們再寫一個。說來也怪，平時寫得好好地，可一興奮，居然把那個字寫走了樣。弄得同學么都悻悻離去。唉!我的拿手好戲也有演砸的時候，真是“金無足赤，人無完人啊”!
我的拿手好戲不僅讓我的字練的好，還磨煉了我的意志，開闊了我的眼界。凡事不驕不躁，用一顆平常心去認真對待，這才是書法的最高境界啊!
我的拿手好戲作文700字 篇2
在我的房間的一角，擺放著一幢愛的小屋。它整體呈淡粉色，還沒有我的膝蓋高。里面包含好幾個房間，有客廳、廚房、臥室、衛(wèi)生間和陽臺，屋內(nèi)陳設美觀又齊全。它外表看似簡單，可內(nèi)部卻十分復雜，沒有一雙靈巧的手，是很難完成的。整間小屋顯得玲瓏精致，小巧可愛，這便是我的拿手好戲做手工。
一天下午，媽媽給我?guī)砹艘粋�禮物一套可以制作的玩具屋。我興奮地抱著箱子左看看，右瞧瞧，才終于打開倒出零件。
“哇！好可愛！真漂亮！”我睜大眼睛仔細地打量那些令我眼花繚亂的小零件。我想也不想就把它們?nèi)乖诖采稀Ｎ矣檬峙跗鹚鼈�，一件一件地欣賞后，便開始制作。
我細心閱讀了一遍說明書，立刻在大堆木棍布料彩紙中，小心翼翼地取出所需工具。我開始一絲不茍地制作，我用剪刀、膠水一心一意地剪，粘貼，粘時很費勁，那些材料有的還沒有指甲大，我必須用食指和大拇指一點一點挪動它們，一些膠還未干的零件又總被我破壞。一不小心，也總會把膠粘手指上。不過，我一點也沒灰心，還對自己自信滿滿。
不久，我又從爸爸的工具箱中翻出一個小鑷子，有它來幫忙，真是又方便又快捷。我很快完成了一口“小鍋”，它只有我的指甲那么大，十分漂亮，呈粉色。還有一個可愛的天藍色抱枕，里面放著棉花。一個小金花瓶也出自我的手，里面還插了幾株“植物”。
慢慢地我越來越熟練，能很快從雜亂無章的零件中找到所需要的，再也不會把膠水擠的哪都是。緊接著，我制作了一個書桌，幾本書，一個樓梯，幾盤蛋糕，不久后，我總算完成了這個浩大的'工程。
一天，我邀請好朋友小桂來家中玩，她一進門，就直奔我的房間，她在我的屋中上下欣賞了一下，就指著我做的小屋，驚異地叫道：“哇！真漂亮，從哪里買的？”我得意洋洋地說：“自己做的，好看吧！”她立刻瞪大眼睛，用半信半疑地口吻說：“很難的！你沒讓人幫忙？”當我向她保證是我自己做的時候，她好一會都沒說話，這之后，我接連做了許多手工：一張用彩紙粘成的立體畫，一個用硬紙板與膠帶做成的小木船
現(xiàn)在，做手工已經(jīng)成了我的拿手好戲，做這些小手工，讓我的手越來越靈活，也給我的生活增添了無限的樂趣。
我的拿手好戲作文700字 篇3
有許多同學都會有屬于自己的拿手好戲。有變魔術、剪紙、做標本等等。而我的拿手好戲就與眾不同了哄弟弟。
媽媽在帶弟弟時總是說：“別哭啦！我給你買巧克力吃好不好？”但我覺得一直這樣會影響弟弟的身體健康。所以我換了一種方式去哄弟弟。一天早晨，因為弟弟嘴饞，神不知鬼不覺的去拿了一盒過期的薯片吃了一半。但做這種事肯定沒好結果。果然他肚子痛了。我們給他喝了生姜紅糖水，之后也就暫時好啦。下午，媽媽有事出去，把我和弟弟安排在家里。當媽媽沒走多久，他就莫名其妙的哭了起來，就像一頭剛生下的小獅子在怒吼。我聽了許久才好不容易聽明白他要講的內(nèi)容。要吃冰淇淋！我心平氣和的跟他說：“不可以。你上午剛肚子痛過，吃了還會痛的�！彼犃宋乙环�，哭聲仍然沒有停止。我有點急躁了。聲音放大了點，“不可能的.事情！你再哭，讓媽媽回家把你扔到大垃圾桶里，不要你了�！蔽冶粴獾檬种贝蚨哙隆＿@時爺爺回來了，看著我生氣的樣子，一把抱住弟弟，弟弟也停止了哭聲，爺爺順便批評了我一頓。就這樣，我這次哄弟弟失敗了。
經(jīng)過這次的教訓，我慢慢去了解了弟弟的脾氣與喜好。我有時會去看看她經(jīng)�？吹膭赢嬈�，了解到他喜歡一些搞笑的人，有趣的東西。于是就有了第二次。
那天我和弟弟一起坐在樓下沙發(fā)上。突然，電視機上跳出了一個廣告，上面出現(xiàn)了草莓流星巧克力。弟弟的眼睛睜得大大的，眼珠子都快掉下來似的。嘴角邊留下了一滴口水。這時，他一把抓住我說：“姐姐我要這個！”“不行！”他又哭了出來。我真是疑惑不解，現(xiàn)在的小孩都那么容易哭的嗎？他哭著哭著時不時的抽下氣。我靈機一動。有模有樣的跟他學起了抽泣。我抽著抽著自己都笑了出來。他也終于忍不住了，破涕為笑。結果我們兩個笑得停不下來。他打了一個噴嚏，一個大大的鼻涕泡從他鼻子里涌出。我笑得合不攏嘴，甚至忘了給他擦鼻涕。現(xiàn)在每次弟弟哭鬧的時候，我都會把他哄得服服帖帖的。連媽媽都夸我說是家里的哄弟弟小能手了。
這就是我的拿手好戲。雖然第一次失敗了，但我第二次成功了，還是很欣慰的。我算個合格的姐姐嗎？
我的拿手好戲作文700字 篇4
“三百六十行，行行出狀元”，若能讓我稱得上“狀元”的當屬我的拿手好戲一跳繩。
原來跳繩是我最大的難題，因為一分鐘跳繩的及格線30個，可是我只能跳19個。為了超過及格線，晚上我和爸爸媽媽到科技大學里去練跳繩，我還暗暗定了目標一每天必須一分鐘跳40個，如果沒做到，就一直練，就這樣一分鐘跳繩，再也不是我最大的難題了，它還成了我自己的拿手好戲。
到了現(xiàn)在，我跳繩跳得越來越多，越來越快，想要做到，那可是有方法的。每次跳繩前，我會讓我自己平靜一會兒，做深呼吸，把重心提到上面，這是我的訣竅。
那次，學校要跳繩比賽，我興致勃勃地來到了賽場。裁判員說：“一分鐘跳繩，準備，開始�！蔽绎w快地跳起來，我的`手在不停地甩動繩子，圓圓的臉蛋隨著節(jié)奏一上ー下在顫動，嘴巴微微張開快速換氣，腳像彈簧一樣向上彈起，再落下。跳繩在我這里忽上忽下，速度極快，如同伴著鼓點，和著琴聲，就像跳著優(yōu)美的舞蹈，協(xié)調(diào)、流暢、輕盈，吸引了所有同學的目光。只聽見跳繩打到地上，“啪啪”直響，彩色跳繩從頭上掠過，又從腳下一閃而過，好像一個個光環(huán)圍繞著我，在數(shù)數(shù)的同學也張大了嘴巴，吃驚地看著我，頭也隨著我的跳繩一上一下的擺動，只聽見他說：“98，99，100”
聲哨響，打破了平靜的世界。我的跳繩也停了下來，他好像也醒了過來，搖了搖頭，揉了揉眼，說：“這也太快了吧，我的眼睛都花了！”“現(xiàn)在，數(shù)數(shù)的同學來報數(shù)字�！碑敳门欣蠋熥吡诉^來，他大叫又有點結巴地說：“她她她跳了196個�！比嗤瑢W都嚇了一跳，連我自己也嚇了一跳，地上連掉一根針的聲音都聽得見。有了這個特長，我就可以“笑傲江湖”了。
不要小看我的特長，這不僅能讓我得到掌聲，也可以強身健體，簡直是雅俗共賞，一舉多得��！
我的拿手好戲作文700字 篇5
十八般武藝，樣樣是好戲！每個人都有一項屬于自己的獨特的看家本領。作為一個吃貨，我的拿手好戲，你肯定想不到——吃零食。
小時候，我很嘴饞，外公外婆也很寵我，每天都瞞著爸爸媽媽，帶我到雜貨鋪里買些餅干、山楂糕、棒棒糖之類的小零食。天天吃零食讓我成了一個吃貨，也練就了我一身吃零食的“絕招”。
你可能會說，吃零食還能有花樣不成？那你就大錯特錯了，吃零食也有吃零食的“招數(shù)”。
有一回，媽媽去陜西出差，帶回來一大袋棗子夾山楂。她剛一進門，我便如餓狼一般撲了過去，一把搶過媽媽手中的大袋子，一看是棗夾山楂，我便滿意地點了點頭。媽媽見我這樣著急，一邊把手上的東西放下，一邊調(diào)侃我道：“瞧瞧！你媽還比不上一袋吃的呢！”話音剛落，她一抬頭，便看見我已在津津有味地啃著大棗�！澳愠缘靡蔡炝�！”她驚得下巴快要掉下來了，要知道，這種棗子可是一個一個分開裝在密封袋里的。我可以驕傲地告訴你，只要里邊裝的吃的，不管什么樣的包裝，我都能在最短時間內(nèi)，讓里面的`東西到我嘴里。等我囫圇吞棗地將一個大棗吃完后，對媽媽說：“謝謝媽媽，我給你表演一個“吃棗絕招”怎么樣？”說著，我又掏出一個棗，一眨眼工夫，包裝就沒了。我先把棗一分為三，一個棗、一塊核桃、一卷山楂糕。接著把棗撕成碎片，遞給媽媽，讓她一片片丟過來，我張開嘴巴，每一片飛來，我便自動移位，讓它們精準無誤地落進我口中，我就像一張漁網(wǎng)，零失誤地將所有魚收進囊中。我又把核桃掰成兩塊，放在兩邊的臉頰，使勁運動著臉部肌肉，兩塊核桃輕松下肚。最后，我把山楂卷放在嘴里，用舌頭把它展開成長長的一條，再慢慢吐出來，便成了“口吐紅瀑布”，深深吸一口氣，完成！一個棗被吃得干干凈凈！
這就是我的拿手好戲——吃零食。對我而言，吃零食也可以有一番講究呢！
我的拿手好戲作文700字 篇6
屋內(nèi)琴聲悠揚，時而沉沉凄涼，時而激越昂揚。一曲臨終，裊裊余音，令人沉醉，委婉連綿，猶如山泉從幽谷中緩緩流淌。每個周末，我都會背起黑色的琴盒，向熟悉的地方走去……
我從五歲就開始學小提琴，現(xiàn)在有六年多了，琴也隨著年齡的增長也換了至少五把。現(xiàn)在陪伴我的，是姥爺姥姥那年送給我的生日禮物，對我來說很珍貴，我很喜歡。這把琴，音色柔美渾厚，上面被汗水雕出的點點黃斑，敘述著它陪伴我每天的練琴時光，優(yōu)美的弧線使其共鳴良好，發(fā)音洪亮，用手輕拂，似乎就能感覺到它的喜怒哀樂。
學小提琴，那可不是一件容易事。因為長時間在琴弦上摩擦，我的指頭肚上已經(jīng)起了硬繭，左手食指指根也被磨出了水泡，有老師和媽媽的鼓勵，就是這樣，也沒能影響我好好練琴的決心。但是，我也有害怕的曲子，那就是《梁祝》。
《梁祝》可以說是小提琴的.代表，許多人開始接觸小提琴就是因為這首人人皆知的名曲。我初學時，也是被這優(yōu)美的曲調(diào)所吸引。然而，從最初枯燥的音階練習，到后來的每一首國內(nèi)外曲子，從厭煩練琴到現(xiàn)在每天不練琴會覺得少了點什么，一直堅持到現(xiàn)在，媽媽經(jīng)常鼓勵我，跟我說：“將來的我一定會感謝現(xiàn)在堅持的我。”
《梁�！返碾y點在于——長而復雜！當我開始練這首曲子的時候，抑郁到說不出話。他的譜子有整整七頁�。∵�要背過！天哪！要知道，單首曲子四五頁已經(jīng)足夠長了！我也想過放棄，但學了這么多年，放棄的話太可惜了。于是，有老師和媽媽的鼓勵，我發(fā)奮苦練，通過一個多月的時間，終于練出成效了，當我聽到從自己手中流出的音符，激動不已。宛轉悠揚的琴聲回蕩在房間得每一個角落，梁山伯與祝英臺仿佛就在我眼前，祝英臺女扮男裝，遇見了書生梁山伯，兩人的感情深似海，又不得不分離，最終化成了蝴蝶比翼雙飛……
小提琴的聲音可以讓人沉靜下來，多變而優(yōu)美的音色是它的魅力之一。同時，我也會更加努力，把小提琴的美發(fā)揮到極致。
不怕路長，只怕心懶，琴路漫漫，長夜無邊。我一定會讓我的拿手好戲更加優(yōu)秀，更加完美。
我的拿手好戲作文700字 篇7
說起我的愛好，那可不少，鋼琴，聲樂，跑步，奧數(shù)，但要說到我的拿手好戲，我一定會說是籃球。
我從小偏愛體育，每天回家不是除了寫作業(yè)就是在和伙伴們出去比賽，媽媽看我每天精力無限，就給我報了籃球班，經(jīng)過三年的學習，現(xiàn)在籃球已經(jīng)成為了我的拿手好戲。繁忙的學習生活讓我不能放開手發(fā)展自己的愛好，直到學校籃球賽打響。
那是五月的中午，天氣轉熱，暑氣漸漸濃了，實驗小學的第一屆籃球賽拉開了帷幕，作為班級主力，我?guī)ьI隊伍投入了戰(zhàn)斗。面對六班強大的陣容，我們的陣容深度相對比較薄弱，真正練過籃球的就只有三個人，進攻重任全都落在了我的.頭上。
我?guī)蚪M織進攻，小明和小強底角落位，拉開空間放我單打，哈哈，他倆真的是相信我��！我不能辜負他們的信任，后退兩步，利用速度過掉了對方球員，但是六班不愧是強隊，底線球員反應很快，立刻收縮防守，轉瞬之間，已經(jīng)有三名球員來到了我的身前，我被包夾了，一個小個子伸手就掏掉了我手里的籃球，我立刻轉身防守，并大聲喊著小明和小強，回防！快！對方小個子明顯不如我跑得快，被我追上把球搶了回來，發(fā)起了第二次進攻。
吸取了第一次的教訓，這次我不能再自己單打了，我要將隊友團結起來才可以，我佯裝再次突破，對方以為我還像上次一樣一頭扎到籃下，再次收縮，我順勢把球分給了三分線的小強，朝他使了眼色，自己迅速跑到籃下，他心領神會，一個擊地球，球越過了防線來到了我的手里，我一個打板投籃，籃球調(diào)皮的顛了幾下，落進了籃筐，場邊的班主任和同學們爆發(fā)出雷鳴般掌聲，我興奮極了，揮了揮拳頭，投入了防守當中，最終，我們獲得了這場比賽的勝利。
籃球，我的拿手好戲，讓我學習到了，只靠自己一個人是很容易失敗的，只有團結一致，才能取得成功！
我的拿手好戲作文700字 篇8
廚房的門悄悄地打開了，我端著一盤綠油油的菜走出了廚房，輕輕地放到了桌上
這一向都是我自豪的拿手好戲。自從我學會了做青菜，便一有機會就搶著做清淡好吃的菜心。我是怎么學會做青菜的呢？那還得從那一天說起
有一次，我看見媽媽要煮菜心，便十分好奇，于是就走進廚房，想看看媽媽是怎么做的�？赐暌槐楹�，我對做菜便有了強烈的興趣。于是，下一次媽媽做菜心的時候，我便自告奮勇跟媽媽一起做。媽媽就教我洗菜、燒水、煮菜，一開始，我總是弄得亂七八糟：把鹽放多了、把菜煮黃了但是，失敗是成功之母，經(jīng)過多次努力，我終于把菜做得很厲害了。
一天，我的朋友來我家玩，爸爸媽媽正好都不在家。我們高高興興地玩了一上午，到了中午才發(fā)現(xiàn)沒飯吃。朋友急得團團轉，而我卻自信滿滿地說：“沒關系，我會做青菜。”朋友一聽，立即兩眼發(fā)光，叫我趕緊做。我從冰箱里拿出一大捆菜心放進洗菜盆里，先用水泡了一陣，然后仔細地洗了三遍，將土洗干凈了。我往鍋里放了適量的水，小心翼翼地點著了火并切了幾片薄薄的姜放了進去。朋友一臉奇怪，迷惑不解地問：“你在干啥？怎么不放菜？”我沖她笑一笑，神秘地回答：“不著急，煮菜要一步步去做�！�
我一直等到鍋蓋往下流水了，才打開鍋蓋，把剛洗好的一盆菜從熱氣騰騰的開水上倒了進去。只聽朋友一聲驚呼，我立刻給了她一個眼神表示沒事。我拿鍋鏟將菜全部浸入水中，然后快速放了一些油和鹽，又翻了幾下，才再次將鍋蓋蓋上。朋友著急地問我：“什么時候才能好��？”我微笑著責備道：“有點兒耐心嘛�！贝蠹s過了五分鐘，我打開了鍋蓋。鍋里的'菜跟原來相比，變得更小、更綠，菜桿也變得更軟了。我眼里閃爍著成功的光芒，興奮地將菜盛了起來。
又經(jīng)歷了一次鍛煉，我做菜變得更加熟練了。現(xiàn)在，我在家經(jīng)常給爸爸媽媽做菜。
廚房的門悄悄地打開了，我端著一盤綠油油的菜走出了廚房，輕輕地放到了桌上
我的拿手好戲作文700字 篇9
戲法，又被稱為魔術，想必大家一定在銀幕或舞臺上見證過奇跡的力量，也一定被它的魔力所折服吧！今天，我也給大家表演一個魔術，不同于其他魔術的暗藏機關，我的可是實打實的，看完我的表演，你一定會大大驚嘆于我的雙手。耳聽為虛，眼見為實，接下來，就看我的表演吧。
我的道具登場——咸草。沒錯，就是這一束草，除此之外，別無他物。咸草，學名為燈芯草，曬干后的咸草呈青黃色，軟硬適度，纖維長，富有彈性，湊近一聞，有一股淡淡的清香。
搬把椅子坐下，我要發(fā)力了。先抽出其中一根草作為經(jīng)線，另取一小束草作為緯線，交錯排在經(jīng)線的上下兩面。之后，上下兩面緯線交換位置，再添根草作為經(jīng)線，依次往后，直至手掌般大小的正方形形成，這是“起頂”�！捌痦敗蓖瓿珊�，我翹起了二郎腿，把這“頂”扣在左膝蓋上，稍稍按壓，右手拉來左前方的一根草，再用右手扯過右前方的另一根草，順勢把右后方的.第三根草往左下方一按，右手搭配著，如此循環(huán)，一個“陡頭”就立起來了，多像一個大碗，哈哈。
我的表演還沒結束呢，接下來，多余的草頭一定要編在內(nèi)圈，這時，“下灘”逐漸變大，編到有一拃的長度就可以了，最后“剎邊”，把所有多余的草反折進內(nèi)圈，編定。至此，我手上的物件大家一目了然了吧，沒錯，就是一頂帽子！我的拿手好戲，就是用不起眼的咸草編一頂精致的帽子，這個魔術沒有讓你失望吧！
這門手藝，是我從奶奶那里學來的，奶奶告訴我，她們小時候，女孩子早早就輟學在家，家務之余，她們就會約上三五個好友一起編織草帽，一來可以補貼家用，二來可以聚在一起邊編帽邊閑聊，所以，編織草帽就成了她們的生活樂趣，直到現(xiàn)在都沒有放棄，并且傳承給了我。
現(xiàn)在的商品五花八門，但大多機器壓制，真正的純手工制品，正在逐漸消失，老手藝也逐漸失傳。希望大家能尊重身邊的手藝人，保護好我們的傳統(tǒng)工藝，別讓這一件件現(xiàn)代制品，成為博物館的展出物。
我的拿手好戲作文700字 篇10
開學不幾天，白老師先說：“星期四有社團活動，有樂高社團、有畫畫社團，有魔方社團，還有跳繩社團……”接著李老師說：“按名次報名。”我排在第七名。老師念到了我的名字，我站起來說：“老師，我報樂高�！崩罾蠋煱盐业拿謱懺诹藰犯呱鐖F的表格里。
今天星期四有社團，聽到這個消息，我眉開眼笑。下午，上第三節(jié)課時，我連續(xù)幾次問老師：“什么時候上社團��？”老師知道我焦急的'心情，可他故意開玩笑地說：“我問過了，今天就不上社團了�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，心里像是被潑了一盆涼水一樣，真怕不上社團。
終于熬到了第二節(jié)，下課了，我們都上了廁所，回來時，老師告訴我們社團活動馬上開始了。
我來到了樂高社團活動的教室，只見老師拿來了幾盒樂高積木。我急忙去拿了一盒，我和王朝陽一起拼。
王朝陽拼得很快了，有時他還會幫助我找合適的積木呢。我們拼到了第二步，我眼疾手快地找積木，可是有一個長方形的積木，我卻沒有找到了。王朝陽一眼就看見，急忙拿起來。此時，我感到自己太笨了，連個積木都找不到。王朝陽看穿了我的心思說：“你不要放棄了�！蓖醭柟室庹f：“這個地方不會拼。”于是我也幫王朝陽拼上了，心想，每個人都有自己的不足，不然我和王朝陽換一下，我拼他找。我跟王朝陽說了這個想法，王朝陽爽快地答應了。
這次王朝陽找得也很快，我還是有點慢，我感到了自己的不足。王朝陽看透了我的心思，用安慰的口氣說：“以前跟爸爸一起拼積木，跟你一樣也想放棄，可是爸爸鼓勵我要堅持，堅持就是勝利。”王朝陽說完，我一聽，也有點道理。有很多方法來拼積木，我發(fā)現(xiàn)有一個方法可以快速拼積木，于是，我向王朝陽說了這個方法。王朝陽很贊成，說：“這樣我們就可以最快拼完了。”我們乘勝追擊，終于我們?nèi)缭敢詢敚@得了第一名。我和王朝陽興高采烈地拍手。
我喜歡樂高，它至今成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文700字 篇11
“快點，快點，那里有空位，給他呀！不要單打獨斗。”時間像閃電般過去，坐在籃球場下的我卻無能為力，我受傷了，急得像火山一樣就要噴發(fā)，每一秒都讓我覺得漫長。
分數(shù)越拉越開，對手變成了十八分，而我們還是零分，在最后的兩秒，對手又完成了一次硬抗打板兩分，裁判吹響了哨聲，打臉的上半場結束，隊員們的表情顯得那么凝重，可見這半場我們輸?shù)枚嗝磻K。
下半場對于我們班十分重要�！埃胺值年犖檫�是直接認輸吧！”對手拉拉隊中傳來嘲笑聲，我都有種莫名的傷心。這次，我一定要上場，為了尊嚴而戰(zhàn)！真正的`比賽在現(xiàn)在才真正開始。
哨聲一響，我?guī)е鴤∨苤狭藞觯瑢κ忠魂囆β�，我拿到了球權，這次我忽然感覺這不是一個普通的球，而是捍衛(wèi)尊嚴的一球，手中的籃球突然變得沉重。
我晃開對手，果斷上籃，兩分，我們班的拉拉隊氣氛一下子活躍了起來。隊員們笑了，我也終于松了一口氣。對手球權，一瞬間，我的心在劇烈地跳了，對方一個急停跳投，剎那間，洪同學跳了起來，直接蓋帽，球權又被我們搶到了，接著一個擋板輕松上籃，球迷們又一陣歡呼。又是對方球權，簡單，隊友隨手一槍，把對方的球完美地斷掉了，我接到傳球又一個三步上籃，刷筐而出，不過好在球在隊友手里，一個補投，"nice"！我開心地叫了起來。
就這樣，對方的分數(shù)像木頭人一樣，不動了，仿佛我們有魔法一樣，將對手的分數(shù)"冰凍"住了。
全場結束的哨聲響起，16比20，雖然沒有贏，但大家都十分開心，我們班的分數(shù)終于脫單了。我的傷處特別難受，但心里卻無比地興奮，我用自己的拿手好戲為我們班挽回了面子。
每當我拿起球，我都會想起這場比賽。
這就是我的拿手好戲，你的呢？
我的拿手好戲作文700字 篇12
舞臺上，燈光下，一個穿著公生裙的女孩子，正伴隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞，時而快樂的跳躍如小鹿，時而折腰舒展手臂如孔雀……一曲終了，臺下響起了熱烈的掌聲。那個女孩正是我，舞蹈可是我的拿手好戲。
我對舞蹈可謂是一見鐘情，第一次看見那些大人們跳舞時，身輕如燕，體態(tài)婀娜，美得就像是一群高貴的白天鵝，我就立下決心，以后我也要學好舞蹈，把舞蹈練成我的拿手好戲。
上幼兒園時，我終于實現(xiàn)了這個夢想，開始了舞蹈生活。第一節(jié)課，老師教給我們的第一個動作是“擦地”，我模仿著老師，輕輕邁開步子，隨著音樂，隨著節(jié)拍一遍一遍地跳著，我們的舞姿也漸漸變得純熟起來。練了一會兒，老師走過來對我說：“跳得不錯，有舞蹈天賦�！崩蠋熢捯怀隹�，我的心“咯噔一咯蹬—”地，那種感覺是緊張又喜悅！
隨后的練習中，我更努力了。練習壓腿劈叉時，我?guī)缀跏菑娙讨弁�，不讓淚水流出而堅持下來的'。慢慢地我越學越好，動作做得越來越標準，常常被老師挑選出來給大家做示范。在舞蹈班里，我的名字是第一個被老師同學記住的。每次聽到老師說：“1班的那個曉靜同學，跳得十分好，動作學得快，也做得到位，是一塊學舞蹈的料！”我心里就特別高興，也忘記了一切練習時的不愉快！
曾經(jīng)，我代表我們舞蹈1班表演了《歡樂兒歌》的舞蹈。演出開始時，我面帶微笑，在動聽的旋律下，時而伸展手臂，像一只可愛的白天鵝；時而猛地跳起，像一只調(diào)皮的兔子；時而來個側翻……我用靈活、柔軟的身體做著各種各樣的動作，把自己最美的一面，展現(xiàn)給了觀眾。一曲結束，臺下暴發(fā)出雷鳴般的掌聲！
舞蹈已伴我走過了7年多的時光，它已經(jīng)融入了我的生活，融入了我的生命。我將在舞蹈的陪伴下舞出我精彩的人生！
我的拿手好戲作文700字 篇13
我從小就有一個拿手好戲，那就是我的舞蹈。尤其是中國舞，無論是少數(shù)民族舞還是中國古典舞，我都樣樣精通。
小學時，學校舉辦舞蹈大賽。我興致勃勃地報了名。接下來的這幾天，我一放學，便快速地寫完作業(yè)，開始編排與設計。我選擇了我最擅長的江南傘舞，并且在其中添加了幾個柔軟的動作：下旁腰、“小五花”、“云手”、“臥云”，幾個經(jīng)典的江南舞蹈動作都被我穿插在了舞蹈中。
時間一點點的流逝著，轉眼間就到了比賽的日子。我換好服裝，坐在座位上，心里不斷地鼓勵自己：“不要怕，這可是你的拿手好戲！”
當主持人念到我的名字時，我鎮(zhèn)定自若地走到舞臺中央，自信地擺好姿勢，背對著觀眾，撐開那梅紅的油紙傘，架在肩膀上，腳下踏步。傘上的幾片梅花潔白無暇，與身上穿著的藍白漸變的舞蹈服相互映襯，在燈光的'照耀下顯得格外美麗。
音樂響起，我隨著音樂轉過身，沖著觀眾回眸一笑，自然舞動起來。“盤腕”、“點地”、蘭花指。漸漸地，我開始覺得自己已經(jīng)成為了音樂的一部分，仿佛我真的到了那里：在那個熟悉的江南水鄉(xiāng)，我獨自撐著油紙傘，走在那條熟悉的幽徑上。天上的雨，如同絲線般的落下來，落在清澈的池塘里，蕩起一圈圈波紋。路旁的丁香花盛開著，那一簇簇的白是那么得動人，嬌嫩的花瓣好似經(jīng)不起雨水的碰撞，一片片落在小徑上，從上面走過，整只鞋都散發(fā)著淡雅的芳香。那個美麗的下雨天，那條小徑，那個令我感到熟悉的江南水鄉(xiāng)。
音樂罷，我的動作隨之了了。臺下爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。我微笑著朝觀眾與評委們鞠躬。當評委宣布一等獎的獲得者是我時，臺下又響起熱烈的掌聲，我自豪地走上臺，從評委手中接過獎杯。那時，我的心里無比的喜悅，無比的自豪。
這就是我的拿手好戲！
我的拿手好戲作文700字 篇14
每一個人都有自己的拿手好戲。我的拿手好戲就是用一張A4紙做高塔。
星期四就是“紙塔搭高”的比賽日了。我胸有成竹，信心滿滿：如果不失手的話，六年級組的冠軍非我莫屬！我熟練地用尺子標紙寬的刻度：先是1厘米，再是2厘米，3厘米，5厘米，最后是8厘米，剩下的做紙塔的.底座。這個方法是我聰明的爸爸教我的。這應用了著名的“斐波那契數(shù)列”。做好標記后，我小心翼翼地撕紙——要知道，把寬度為1厘米紙條撕下來有多困難！我一手按著白紙，一手按著紙條，一點點一點點地撕，終于平整地把紙條撕了下來。接下來的工作就輕松多了，我很快把所有的紙撕好了。
接下來，我將進行制作過程中最關鍵的環(huán)節(jié)——拼接紙條了！我先把所有紙條對折，并將紙條兩頭一頭向內(nèi)折，一頭向外折。然后把兩條長度相鄰的紙條相互卡住，對折。我專心致志、小心翼翼地拼接。我的紙塔共有五層，我才搭到第三層就已經(jīng)差不多85cm高了。周圍的同學都對我的作品嘖嘖稱贊。我心中很是得意，但表面上仍不動聲色地繼續(xù)拼接。終于，我把塔身都接起來了，就差底座了。我屏住呼吸，一點一點，小心地翻起細細的一條邊，折進去，對折——成了！我慢慢扶起紙塔，它太高了，我不得不把它從桌上挪到地上。我扶正它，松開手來，它開始往后倒。我也不急，重新扶正它，調(diào)整了一下它松動的“關節(jié)”。隨后，我松開手，紙塔筆直地立在地上。我欣喜若狂，連忙叫來負責老師。老師面帶微笑地量了我的紙塔�！�119.5厘米，衛(wèi)生分10分，總分129.5分！”他有點驚訝地說。
頓時，我心里樂開了花。迎著同學們羨慕的目光，帶著勝利的笑容，我小心地捧起約一米二的紙塔，放到講臺上展示。后來，我看了其他選手的成績，果然遠超他們，我成了當之無愧的年級第一，還破了校園吉尼斯紀錄呢！
紙塔搭高，我的拿手好戲！