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我讀懂了你作文

時(shí)間:2023-12-20 10:44:47 好文 我要投稿
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我讀懂了你作文大全【14篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我讀懂了你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我讀懂了你作文大全【14篇】

我讀懂了你作文1

  歷史長(zhǎng)河滾滾,淘盡多少風(fēng)流人物,可惜明珠蒙塵,伯樂遇難。而直至今日,我和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者一起,掀開歷史的扉頁(yè),去一頁(yè)一頁(yè)把你們品讀。

  我讀懂了你,陶淵明。我讀懂了你四出四隱,報(bào)國(guó)無(wú)門的無(wú)奈;讀懂了你不為五斗米折腰,怒辭彭澤的傲骨;讀懂了你“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑恬淡。你并非無(wú)才,而是生不逢時(shí)。你并非不愛國(guó)家,而是徹底厭倦了烏煙瘴氣的官場(chǎng),拋棄虛名,安心做田園的“五柳先生”?善胀ㄞr(nóng)夫的生活并不好過(guò),面對(duì)拮據(jù)的.家境,你毅然拒絕了那份并非善意的禮物,選擇了“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”這條辛苦路。庭外有五柳,遠(yuǎn)望有南山,心里夢(mèng)里有武陵人踏足的桃花源。人生如此,悠哉悠哉。

  我讀懂了你,李白。讀懂了你“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的萬(wàn)丈豪情;讀懂了你練劍十?dāng)?shù)載,仗劍游四方的瀟灑自在;讀懂了你對(duì)月獨(dú)酌,以酒為友的苦悶孤獨(dú)。酒中仙輪回成人間客。不為凡夫俗子接納,但你仍然用超群的筆墨引領(lǐng)著一眾文人騷客,引領(lǐng)著你繡口吐出的半個(gè)盛唐。

  我讀懂了你,杜甫。讀懂了你“國(guó)破山河在,城春草木深”的啼血之聲;讀懂了你“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的偉大胸襟;讀懂了你漂泊半生卻甘之如飴的緣由。逃亡的生活將你磋磨得蒼老不堪,殊不知你全身的血液都匯聚心臟,一聲聲跳動(dòng)的是對(duì)蒼生的憂思。

  我讀懂了你,陸游。讀懂了“垂死病中驚坐起”“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”中的拳拳赤子心;讀懂了你一生宦游沉浮屢遭奸臣陷害的坎坷不平;讀懂了你滿腹豪情的詞句,被后人高度肯定為“慷慨激昂者,稼軒不能過(guò)!奔帕鹊那锛,你留下絕筆《示兒》,用你生命最后一絲光芒鑄就的詩(shī)句里,一字一句都飽含殷殷愛國(guó)情。

  珍寶終不被埋沒,你們都被后人敬仰,被后人禮贊。而我從你們身上,讀懂了家國(guó)豪情,讀懂了錚錚鐵骨,讀懂了如何做一個(gè)頂天立地的人。能夠讀懂你們,幸甚至哉!

我讀懂了你作文2

  有人說(shuō),愛是藏不住的,你閉上嘴巴,眼睛也會(huì)說(shuō)出來(lái)

  我從小練習(xí)跆拳道,雖然在道館會(huì)經(jīng)常有實(shí)戰(zhàn),幾乎就是小打小鬧,真正的讓我去打比賽,我倒是慌了。

  基本的腿法都會(huì)了,平常的訓(xùn)練都還好。教練說(shuō)雖然我練習(xí)得很認(rèn)真,腿法也很標(biāo)準(zhǔn),但是腿速不占優(yōu)勢(shì)。我只能一遍一遍練習(xí)。然而你一直在那里陪著我,我只要一訓(xùn)練完,你就立刻湊過(guò)來(lái),給我送水,用毛巾輕拭去我額頭大顆的汗珠。你做完這些事早已滿頭大汗,而卻顧不得擦。

  我一個(gè)腿法做不好,心里很煩躁,而你上前去遞水,我的氣全一股腦發(fā)泄到你的身上,一路上沒有理你,你也只是默默地承受著;氐郊依^續(xù)訓(xùn)練,在桌上給我放一杯最愛喝的牛奶,對(duì)我說(shuō)練好就睡,別太累。即使我之前沖她發(fā)了一頓莫名其妙的'火。

  比賽的那天,我跟隨教練去比賽的場(chǎng)所,走的時(shí)候卻沒有看見你。到了場(chǎng)館,觀眾席里也沒有,我有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)緊張,這使我顯得非常焦躁。

  該我上場(chǎng)了,我聽見急促的腳步聲,回頭看,四目相對(duì),那分明是一個(gè)焦急母親的眼神,但清澈的眸子里卻又充滿了慈愛,溫柔,同時(shí)也充滿了堅(jiān)定,像是一池柔靜、清澈的湖水,讓我恍惚的想起一句歌詞:“眼光未曾蒙灰的干凈,眸上映著星空的倒影”,你的眼神讓我變得安然,給予我力量,讓我堅(jiān)定地走上去。

  贏了。下場(chǎng)時(shí),你已在那里等著我,眼神一如上場(chǎng)時(shí)的樣子。為我遞水,擦汗,我發(fā)火一直在身后默默跟著我護(hù)我安全,給我牛奶的種種浮現(xiàn)在我眼前,我知道我的眼眶濕潤(rùn)了,快速跑下去擁抱了你……

  雖然我經(jīng)常沖你發(fā)脾氣,有時(shí)不是因?yàn)槟愕膯栴}。但是你卻一直包容我,包容我任性的舉動(dòng),那一刻我懂得了你,懂得了你為我做的事情都是對(duì)我的愛,想把認(rèn)為好的給我;那一刻我懂得了你,懂得了你的眼神。

我讀懂了你作文3

  掬一捧月光,斟一杯美酒,我品讀你。一首首絕句詞工引我對(duì)月抒懷,望川長(zhǎng)嘆,寂寞與卓絕瀉在你的筆端,高傲與狂放噙在你的口角。我用稚嫩的眼睛尋找你千年以前埋下的伏筆,浸潤(rùn)在你留下的詩(shī)之泉眼里,這是飛流直下三千尺濺起的水花,還是奔流到海不復(fù)回的天上之水?我分不清,但我知道這水的源頭來(lái)自你的盛唐。

  讓我,細(xì)細(xì)的讀你。

  我曾經(jīng)以為你是失意的,你空有“天生我材必有用”的信念,乘風(fēng)破浪,九天攬?jiān),不過(guò)是幻想,“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!蹦莻(gè)讓貴妃磨墨,力士脫靴的你,在官場(chǎng)的多歧路中迷失,發(fā)出“行路難,行路難!”的悲嘆。

  然而,我錯(cuò)了,那個(gè)放下官場(chǎng)勾心斗角,離開功利浮名,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”是真正的你;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使吾不得開心顏”是真正的你;“詩(shī)成笑傲凌滄洲,興酣落筆搖五岳”是真正的.你。一詩(shī)一劍一壺酒,花間起舞弄清影,倚劍笑傲走天涯,是你,真正的你。

  我曾經(jīng)以為你是孤獨(dú)的,你“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!碧煜聜奶,勞勞送客亭。那個(gè)只剩的舉杯邀明月,對(duì)影成三人的你,只有月華的籠罩才能排解你的憂愁,只有杜康的滋味才能忘卻你的寂寞。

  然而,我錯(cuò)了,那扁舟之上,你瀟灑的身影臨風(fēng)而立,踏歌而來(lái)的汪倫和他深深的情誼與你一起流芳百世。黃鶴樓上,你目送孟浩然,點(diǎn)點(diǎn)孤帆沒入天際,你仍然不忍離去,長(zhǎng)江再長(zhǎng)有盡頭,而友情綿綿無(wú)絕期!你孤傲卻不孤獨(dú)。

  你不像杜甫憂國(guó)憂民。

  你不像陶潛歸隱山林。

  無(wú)論怎樣失意,你從不曾絕望,依然舉杯痛飲,仰天高呼乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)!三分劍氣,七分月光,你繡口一吐,讓今天的我們看到一個(gè)輝煌的盛唐。

  絕世的才華與灑脫的情懷,豪邁的文風(fēng)與達(dá)觀的性格,你與盛唐相得益彰。

  我不斷讀你,漸漸懂你,人生得意須盡歡,在你的詩(shī)韻疊聲中與你同銷萬(wàn)古愁緒。

我讀懂了你作文4

  我常有感于自然之美,從中發(fā)現(xiàn)生命的偉大。

  又是一個(gè)忙碌的周末,早早來(lái)到熟悉的教室。坐下,刷題,抬頭,聽課,一切都有條不紊地重復(fù)著。當(dāng)老師再一次讓我們抬起頭聽課時(shí),不經(jīng)意間,我的余光還是掃到了教室角落的綠蘿上,毫不起眼的她,曾有我的幾多牽掛!

  此刻,她還是插在礦泉水瓶里的那株綠蘿,但長(zhǎng)得卻異常旺盛。

  以前常從長(zhǎng)輩那里聽說(shuō)它好養(yǎng)活。

  剛搬來(lái)這個(gè)教室,她,好小,但很可愛。一棵,就三兩枝,綠油油的心形葉子靠在瓶口,像一把小傘罩著瓶口。陽(yáng)光打下來(lái)照在葉子上,折射出閃爍的光點(diǎn),像是綠色的精靈,格外富有生機(jī)。那時(shí)正值初秋,我心中祈禱:愿這么幼小的生命能夠挺過(guò)寒冬。

  此時(shí)已是數(shù)九隆冬,這株綠蘿又一次映入我的眼簾。

  原先微小的一株已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片新葉,綠得惹人憐愛!心尖一律朝下,有的十分調(diào)皮又忽地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái);每片葉子都挺著個(gè)大肚子向外伸展著,好像在給我們展現(xiàn)著它旺盛的生命力。旁邊的一株則爬上了周圍的欄桿,繞了一圈,然后探出頭來(lái)。一片恰到好處的翠綠正代表著新生的美麗,給人以不服輸,不示弱的`感覺。比起第一次看見的時(shí)候更加有生命力了!它長(zhǎng)得那么有勁頭,好像鼓足了勁兒,蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備著下一片新葉的出現(xiàn)。

  看到這么富有生機(jī)的綠蘿,那一刻,我突然明白了:原來(lái),即使再微弱的生命也能撐起屬于自己的一片天地,冬天何足懼!

  它們?cè)趯儆谧约旱氖澜缋锊粩喾e累,默默積攢力量,努力成長(zhǎng)。這不就是我們嗎?從來(lái)不停止奔向明天的腳步,保持心中最初的夢(mèng)想,迎著曙光。在茫茫的天地中,不斷貯蓄著力量,即使力量再微弱,也從不放棄,相信終會(huì)有一天成為自己想要的樣子。

  “綠蘿紛葳蕤,繞繚松柏枝!痹瓉(lái),平凡的生命里也可以蘊(yùn)藏一個(gè)非凡的宇宙。

  綠蘿,那一刻,我讀懂了你。

我讀懂了你作文5

  我輕輕扣開虛掩的柴門,時(shí)間以一種自由的姿態(tài)流淌在我的身邊。我讀懂了你的微笑。一位長(zhǎng)者告訴我,城市的角落有我想要的微笑。

  一路的石板路,是最古樸的灰白色。我無(wú)法探知在它的底下,有著多少不為人知的秘密。一旁的小草,竟綠得扎眼,晶瑩的.露珠向我訴說(shuō)昨夜的美景,告訴我,是什么讓你們?nèi)绱司哂猩鷻C(jī)?

  時(shí)光緘默,我讀懂了你。

  青磚,紅墻,流水,木橋。

  一切都那么自然地砌在一起。我用指尖輕輕地?fù)徇^(guò)古樸而繁雜的鏤花的窗,一種無(wú)以名狀的情緒在心中沖撞。這是怎樣一種無(wú)法抗拒的美!

  那輕柔的流水,無(wú)聲地漫濕了河畔,滋出了綠色與溫暖。我的心在這一刻突然變得柔軟無(wú)比。夕陽(yáng)的余暉使得河面鍍上了一層奪目的金色。流水在此時(shí)突然變得格外空靈,那微蕩開的水面,如人的眼睛,讓人直窺到深處的情感。

  我似乎懂了些什么,潺潺流水如眼,呢喃歷史的石板路似嘴,它們那么完美地在這個(gè)古城相遇,然后拼湊出了一個(gè)微笑給我。它穿越了漫長(zhǎng)的時(shí)光,依舊如此美好。香醇的歷史使得這個(gè)微笑悄悄地溶于這樣一個(gè)角落,卻也使它更清澈動(dòng)人。

  順著石板路,我不知不覺地走到了古城的盡頭。夕陽(yáng)的余暉下,我看見那個(gè)老者坐在藤椅上,一下一下慢慢地?fù)u著,那把蒲扇扇動(dòng)著他的胡須,蒲扇旁是他淳樸的微笑。眼前的一切如此協(xié)調(diào)而又完美。

  我就這樣靜靜地佇立著,凝視著這座古城,凝視著自己最原始的根,凝視著時(shí)光所刻下的一切印跡,也凝視著這一片讓人們最本能的情感得以升華的樂園,帶給我最踏實(shí)的歸屬感。這個(gè)微笑綻放在南方小城的角落,綻放在歷史云卷云舒的潮涌中,綻放在中華兒女的血液中,也綻放在我柔軟的心間,真實(shí)得觸手可及。

  古城的微笑,帶我們?nèi)ひ捛楦械臍w宿,帶我們?nèi)ジQ視時(shí)光的靈巧,帶我們體驗(yàn)?zāi)欠N動(dòng)人心弦的感受。

  我讀懂了你,你被歷史小心珍藏,你讓我懂得了何謂堅(jiān)持。

我讀懂了你作文6

  我有一個(gè)同學(xué),要是讓我用一個(gè)詞形容她,那就是樂于助人了。這是她留給我最初的也是最深刻的印象。

  她的樂于助人可不一般,她有時(shí)熱情得讓人感覺是她做錯(cuò)了事在急于補(bǔ)償,那樣的熱心,總使人怪不好意思,麻煩她了。她真的是有求必應(yīng),即使再小的事,她也會(huì)幫。她幫老師拿本子,幫體育老師整理器材,每天即使不是她值日也必會(huì)留下來(lái)打掃衛(wèi)生。她幫同學(xué)削鉛筆,幫同學(xué)借書,她甚至幫被人交遲交的作業(yè)。有時(shí),我真的很不了解她為什么那么熱心,大家都忙,她卻能幫別人干零零碎碎的小事。有時(shí)作為她的朋友,會(huì)覺得找她幫忙的那些人很過(guò)分,但轉(zhuǎn)念一想,也不總是同一個(gè)人在找她,也許人家是真的需要幫助呢?她早已成了一個(gè)標(biāo)志性的人選,刻在大家心中。

  最記得那一天,我徹底讀懂了她,那是臨近考試的時(shí)候了,幾乎下課時(shí)間大家都在座位上自己復(fù)習(xí)、做題。老師也開始大量地找同學(xué)查缺補(bǔ)漏,我知道她數(shù)學(xué)不拔尖,有時(shí)候腦子轉(zhuǎn)地不那么快,舉一反三的時(shí)間要比別人長(zhǎng),加上粗心,單元測(cè)驗(yàn)沒考好。其實(shí)也不算差,但老師找她在午飯過(guò)后去講錯(cuò)題,她當(dāng)然沒忘,偏偏一個(gè)英語(yǔ)不好的.同學(xué)問她問題(她英語(yǔ)好)。猶豫了一會(huì),留下來(lái)輔導(dǎo)那個(gè)同學(xué),講是講得清楚,那同學(xué)也懂了,卻已打鈴,沒去成數(shù)學(xué)老師那兒,自然,數(shù)學(xué)老師一下課就親自來(lái)找她,可能加上她那天作業(yè)也有錯(cuò),老師一火,狠狠罵了她一頓,好長(zhǎng)時(shí)間才放走她。我看她眼睛有點(diǎn)兒紅,但全無(wú)后悔的神情,也沒多說(shuō),默默陪她走回教室。放學(xué)的時(shí)候,我終于問出口:“你為什么每次都先幫別人,怎么不先忙好自己的事?”

  她頓了頓,說(shuō):“你知道嗎,每個(gè)人的生命都很短暫!

  我想起前不久她說(shuō)她外公去世的事。

  “正因?yàn)槿绱,你遇到的每個(gè)人都是你生命中的過(guò)客,都是彌足珍貴的,所以要珍惜。既然珍貴,就不要放過(guò)任何一個(gè)幫助他人的機(jī)會(huì),因?yàn)槟阋仓皇莿e人生命中的過(guò)客,他能找到你,都是緣分!

  那晚,我反復(fù)回想她說(shuō)的話,哦,我的朋友,我讀懂了你。

我讀懂了你作文7

  孟郊說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笆堑,父毋給予了我許多愛與關(guān)懷,但我感到母愛是一種溫馨,而父愛給我的卻是一種委屈。

  小時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)走路時(shí),母親常在一旁細(xì)心關(guān)照,生怕我摔倒。而父親卻把手一揮,對(duì)母親說(shuō):“別害怕,讓她自己走!边@給我幼稚的童心,蒙上了一層陰影:父親不愛我。

  隨著年齡的增長(zhǎng),這個(gè)陰影在不斷蔓延,并使我越來(lái)越感到心痛。

  臟衣服積了一大堆,母親剛要拿去洗,猛然一個(gè)聲音傳來(lái):“你別洗,讓她來(lái)學(xué)著洗!卑藲q的我眼里立刻親滿淚花,呆呆地站在那里。母親看著我為難的樣子,和藹地對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你洗吧!备赣H搖搖頭走了。望著父親遠(yuǎn)去的背影,我的心中充滿怨恨。

  母親處處照顧我,父親凡事讓我做,這樣的故事一直在延續(xù)……

  父親雖然是農(nóng)民,但也是高中畢業(yè),所以在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求相當(dāng)嚴(yán)格。我平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在班里經(jīng)常保持前三名。有一次,我排名第八;丶液,父親一看就滿臉不高興了,沖著我嚷著:‘·你這樣下去怎么行呢!下一次說(shuō)不定排到二十八呢!”

  當(dāng)時(shí),我感到特別委屈,鉆進(jìn)里及大哭起來(lái)。母親跟著進(jìn)來(lái)安愁我說(shuō):“你的成績(jī)是不錯(cuò)的,只是父親看慣了你的好成績(jī)一下子退步,當(dāng)然會(huì)著急。不過(guò),你別傷心了,只要繼續(xù)努力,一定會(huì)得到父親的`夸獎(jiǎng)的。,,我的心里得到了一絲安慰。但是,對(duì)父親的怨恨卻越來(lái)越深了。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,在外地求學(xué)。在學(xué)業(yè)上,我能嚴(yán)格要求自己,做到一絲不茍,成績(jī)總是名列前茅;在生活上。當(dāng)其他同學(xué)面對(duì)一堆臟衣服不知所措時(shí),我卻能應(yīng)付自如;在800米跑道上,我能在大部分同學(xué)豐途而度的情況下金自己的毅力堅(jiān)持下來(lái)……這些使我慢慢感覺到我對(duì)父親的怨恨是一種錯(cuò)誤。正是由于父親的嚴(yán)教,才使我有今天的成績(jī)。

  父親,我終于讀懂了你!

我讀懂了你作文8

  你就像一本書,雖然外表平淡無(wú)奇,可你的每一笑,每一怒,都是跌宕起伏的故事情節(jié),我細(xì)細(xì)品讀,終于讀懂了你。

  晚上,一切都籠罩在靜謐之中;璋档臒艄庀,我仍堅(jiān)守在電腦前,一聲聲敲擊鍵盤的聲音與墻上的“滴答”聲一起演奏著二重唱。窗外,明月已不知不覺地爬上了那最高的天空。

  爸爸一把推開房門,“砰”的一聲,門重重地撞在墻上,怒氣占據(jù)了你的雙眼,對(duì)我斥責(zé):“都幾點(diǎn)了!關(guān)電腦!快睡覺!”你的手指在我面前耀武揚(yáng)威,你瞪大了雙眼,眼中的血絲一條條地糾纏在一起,編織出了兩張亂七八糟的網(wǎng),怒被緊緊網(wǎng)在你的雙眼中。你陰沉著臉,站立在一邊,氣氛異常凝重,空氣中彌漫著火藥味,我仿佛喘不過(guò)氣來(lái)了。

  我無(wú)可奈何地關(guān)掉電腦,怨恨像一顆種子,悄然在我的心田上扎下根來(lái)。我本想讓時(shí)間剪斷這份怨恨,奈何剪不斷,理還亂。

  第二天,一股清香倔強(qiáng)地從緊閉的門縫中鉆了進(jìn)來(lái)。我慢慢醒來(lái),悄悄地走出了房間,發(fā)現(xiàn)爸爸正在廚房里忙碌著。

  當(dāng)初那根囂張的手指,現(xiàn)在正老實(shí)地握著鏟子,昨晚那穿著紅線衫的眼睛也換上了灰白的衣裳,眸子也沒有當(dāng)初的深邃與憤怒,反而增添了幾分親切,像原來(lái)封閉的窗打開了,迎來(lái)了陽(yáng)光和新鮮的空氣。

  你見了我也沒有大聲地叫吼,反而唇角微微勾起,漾出好看的弧度,輕聲說(shuō)道:“飯好了,在桌上,快吃吧!”你露出了幾顆牙齒,泛著淡淡的.黃色,卻有美玉般的質(zhì)感,經(jīng)?M繞在你身邊的那煙味也沒了蹤跡,只有飯菜的清香在蔓延著。無(wú)意間瞥見了你的眼睛,好似一塊黑翟石一般,閃爍出了溫柔的光芒,揚(yáng)揚(yáng)灑灑地包裹著我,緊緊地,緊緊地……

  你的怒是因?yàn)椴幌胱屛疫^(guò)于沉迷于電腦,想讓我有足夠的睡眠;你的笑是讓我更好地去迎接明天,讓我能更好地面對(duì)未來(lái)。

  我讀懂了你,也讀懂了你的怒與笑,更讀懂了你怒與笑背后的那深沉的父愛。

我讀懂了你作文9

  向日葵要感謝太陽(yáng),因?yàn)樗x懂了太陽(yáng),是太陽(yáng)給了它溫暖的陽(yáng)光;小青蛙要感謝池塘,因?yàn)樗x懂了池塘,是池塘給了它棲身的場(chǎng)所;雄鷹要感謝藍(lán)天,因?yàn)樗x懂了藍(lán)天,是藍(lán)天給了它能夠展翅飛翔的樂園我要感謝您,因?yàn)槲易x懂了您,是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力!

  從記事起,我好想就沒有得到過(guò)您的夸獎(jiǎng),而得到的卻總是短短的幾個(gè)字“你還可以做到更好!本褪沁@幾個(gè)字,像一塊巨大的巖石,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),因?yàn)槲也恢朗裁磿r(shí)候才能換來(lái)您的夸獎(jiǎng),那排是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑也好。

  剛上小學(xué),我的成績(jī)并不是很好,總是考倒數(shù)幾名。終于,在一個(gè)一年級(jí)升二年級(jí)時(shí),我進(jìn)步了五名,當(dāng)我雙手把這張來(lái)之不易的進(jìn)步獎(jiǎng)狀捧到您面前時(shí),本以為會(huì)得到您的夸獎(jiǎng),沒想到等來(lái)的還是那幾個(gè)“熟悉”的“冷冰冰”的幾個(gè)字“你還可以做到更好!睆哪菚r(shí)起,我下定了決心,一定要努力做到最好,只為博得您一句夸獎(jiǎng)的話!

  終于,功夫不負(fù)有心人,通過(guò)我的努力,在一張一張的進(jìn)步獎(jiǎng)狀后,我終于得到了一張上面印著“優(yōu)秀學(xué)生”的獎(jiǎng)狀,那獎(jiǎng)狀在陽(yáng)光的照耀下,閃著金光,格外的好看,,我一邊捧著獎(jiǎng)狀,一邊幻想著您夸我的美景,心里美滋滋的。到了家,您當(dāng)時(shí)正巧不在家,媽媽看見獎(jiǎng)狀時(shí),連連稱贊我。終于,一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了家門,我沒等您進(jìn)屋,就拿著獎(jiǎng)狀跑到您面前說(shuō):“爸爸,您看!”當(dāng)您拿著那張獎(jiǎng)狀時(shí),嘴里冒出的.竟然還是那幾個(gè)冷冰冰的子:“你還可以做到更好!”當(dāng)時(shí),我好感覺到自己的心一下子變涼了!

  我一次一次努力拼搏得到的成績(jī),換來(lái)您的總是那句話,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)是班上的第三名,也不曾得到您的夸獎(jiǎng)!

  終于,那天晚上,我無(wú)意間看到墻上那一張張優(yōu)秀獎(jiǎng)狀,我恍然大悟!原來(lái),您的那句“名言”一直以來(lái)都是激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,正是您的那句“名言”使我取得如此大的進(jìn)步!我終于讀懂了您,我敬愛的父親!

我讀懂了你作文10

  夜色漸漸的暗下來(lái)了,月光灑下輕柔的光輝,你是我最好的朋友。我一個(gè)人靜靜的走在街道上,你是我一個(gè)陌生人的朋友,你的音容笑貌,我一個(gè)人靜靜的傾聽。

  我的耳畔回蕩著一首歌:夜靜,月光透過(guò)窗紗照在我身上,我感覺到心里暖暖的,這個(gè)人是誰(shuí)呢?一個(gè)人,想必是一個(gè)人,想必這個(gè)人應(yīng)該是我的朋友,而那個(gè)人應(yīng)該是我的朋友,因?yàn)樗o了我最親近的人。

  那時(shí)候我還在媽媽給我買的書,我一直都沒有看到,而你卻給我了這樣一個(gè)故事:一位老奶奶,她每天都在昏暗的燈光下工作,一點(diǎn)沒有一絲的疲倦,可她每天都要走很遠(yuǎn)的路,有一天,她突然看到一個(gè)殘疾老人,一個(gè)瘸腿殘疾老人正在一邊吃著飯,一邊用一只腳抬起殘疾老人。那位殘疾老人看到這個(gè)情形一定很著急,可是她卻毫不放棄,她還繼續(xù)走著,突然她發(fā)現(xiàn)有一根繩子在動(dòng),她一看是老人,就把繩子放了下來(lái),那時(shí),老人的腿被繩子勒了一下,她的眼睛一下子腫了起來(lái),一下子腫了起來(lái),那時(shí),那位殘疾老人的`眼睛紅腫了,那個(gè)老人的臉上也有了一些魚尾紋,看著那個(gè)老人那痛苦的樣子,那個(gè)殘疾老人的臉色越來(lái)越蒼白,最后,那個(gè)殘疾老人沒有了眼神,但是那雙手卻顯得格外的蒼白,她的臉上也有很多魚尾紋,她的眼睛也紅腫了,看著那個(gè)殘疾老人的臉,我的眼睛有一些濕潤(rùn)了,我知道了,我是個(gè)殘疾人,不應(yīng)該那樣做。

  后來(lái)我們又來(lái)到了一棟大房子里,這棟大房子不知是誰(shuí)的家,但里面的東西全是他們的。那時(shí)候我才明白這是他們家里的東西,所以我對(duì)這個(gè)故事也有了新的認(rèn)識(shí)。

  那天晚上我睡得很安,你是一個(gè)殘疾人,你是我的朋友,我的朋友,你是我的朋友,你是我的知心朋友,是我心底最真摯的朋友,你是我人生最好的朋友。

我讀懂了你作文11

  第一眼見到你,便感覺你不是老大就是地痞流氓。你悠然地躺在吳宗林的床上,翹著二郎腿,并時(shí)不時(shí)地晃動(dòng)身子,嘴里放浪不羈地哼著鳥叔的《江南style》。

  你喜歡出言不遜。別人對(duì)你不尊敬,或惹了你,你便指著別人說(shuō):你娃子給老子等著,待會(huì)兒就收拾你!但嘴上卻掛著一抹不易察覺的笑。別人可能會(huì)有些心驚,也有些人會(huì)嬉皮笑臉求饒!笆帐啊眲e人這根本就不用擔(dān)心,你只不過(guò)是隨口嚇唬一下他們罷了;蛘哒f(shuō):純粹就是開玩笑、口頭禪。你根本就不會(huì)把這些放在心上,別人也根本不用擔(dān)心你會(huì)動(dòng)真格。

  別人讓你去幫一個(gè)忙時(shí),你總喜歡來(lái)上一句:你咋這么懶哩,你自己不會(huì)去!但是你還是做了。大家都喜歡找你幫忙,你嘴邊總有逗人的話,時(shí)不時(shí)會(huì)使得場(chǎng)中一陣歡笑。你也會(huì)笑。讓人感覺舒心快樂,活潑輕松。

  有時(shí),你也會(huì)主動(dòng)幫助他人,只要能幫助的盡可能幫助。段志林筆沒水了,你立即遞過(guò)去一根筆芯!胺凑視簳r(shí)應(yīng)不上,借你用用”,你說(shuō)。廁所經(jīng)常堵塞,古仲涵想去外面的公廁,老師不放心,便找個(gè)人陪著去。你常自告奮勇地:我去!

  你還有一個(gè)不得不說(shuō)的“特長(zhǎng)”:放屁。有時(shí)你在宿舍內(nèi)會(huì)忽然打開門,接著走出去,一聲屁響,然后再走進(jìn)來(lái)?诶镞不斷傳出來(lái):奧,爽!你有時(shí)也會(huì)憋不住,坐在吳宗林的.床上,放起了“五響連環(huán)屁”,不過(guò)并沒有想象中的臭。吳宗林早忘了你對(duì)他的好,喋喋不休一番:“上你的床上放去,臭死了!……”

  而你會(huì)笑著說(shuō):“我消化系統(tǒng)太好了,不關(guān)我的事!

  ……

  在我心里,你的直爽、幽默、樂于助人等加起來(lái),足以打敗你的陋習(xí)。這感覺,我讀懂了你。

我讀懂了你作文12

  編者按:父親很多都是嚴(yán)厲的形象。文章《我讀懂了你》就講述了一位這樣的父親,還有父親對(duì)子女的關(guān)愛。

  父親那寬厚而高大的背影曾向我流露溫曖和無(wú)盡的愛,但自從那件事過(guò)后,他的背影似乎不再那么高大,我是否讀懂了你?

  那年,我9歲。放寒假時(shí),一直在外工作的父親回來(lái)了,為了這次久違的相遇,父親特地帶我去了我最喜歡的地方——游樂園。

  浩大的游樂園,繽紛的糖果屋,夢(mèng)幻的旋轉(zhuǎn)木馬……那一天,我們玩得很盡興,可就在父親讓我去買飲料的一瞬間,我因人們的擁擠而離他越來(lái)越遠(yuǎn),我拼命地從群中擠出來(lái),但父親早已不見。此刻,我所面對(duì)的是一片陌生的環(huán)境。我十分茫然,無(wú)所適從,我奔跑著,奔跑著,努力透過(guò)人群想尋找那個(gè)我熟悉的'身影。一絲不安在我心頭閃過(guò),我哭了,淚不停往下流,無(wú)助地蜷縮在一個(gè)小角落里小聲抽泣著。我想知道是誰(shuí)在呻吟、哭泣,回過(guò)神來(lái)后,才知道那個(gè)人就是我。

  我望著這個(gè)熟悉而又陌生的世界,心情無(wú)比低落。此時(shí),人們的笑聲,歡呼聲都已消失了,我沮喪地低下頭,一個(gè)熟悉的身影從我面前閃過(guò),我猛地追上去,大聲呼喊著父親,可父親像是沒聽到似的,一聲不吭地走向遠(yuǎn)處。

  我無(wú)力地癱倒在地,無(wú)盡的委屈全都涌上心頭,父親怎么能丟下我走了呢?語(yǔ)氣里充滿了埋怨更多的是悲傷罷了。

  最終,一向不愛打交道的我硬著頭皮去了服務(wù)中心,急匆匆趕來(lái)的父親,一把攬住了我,抱在懷里。此刻,我一肚子的怒氣全發(fā)泄在了眼淚里,嚎啕大哭?筛赣H沒有說(shuō)什么,只是輕輕地在我耳邊說(shuō)“你長(zhǎng)大了!

  他為了鍛煉我變得獨(dú)立,讓我去買東西,結(jié)果我走丟了。那時(shí),我才明白,父親找到我時(shí)的復(fù)雜情感,我緊緊地抱住了父親,緊緊地……

  父親,我終于讀懂了你。

我讀懂了你作文13

  歷史就像是一場(chǎng)盛宴。閱讀它,我們可以品嘗到清新可口的菜肴,亦能欣賞到濃郁奇特的山珍。而中國(guó)的歷史更是無(wú)與倫比,隋唐、明朝、清朝。每個(gè)朝代都神奇迭起

  我讀過(guò)的歷史著作并不多,而當(dāng)年明月的白話正說(shuō)明朝歷史《明朝那些事》卻讓我愛不釋手。作者幽默的語(yǔ)言讓書中人物躍然紙上,讓我身臨其境,總想一睹他們的風(fēng)采。有時(shí)讀著讀著,我仿佛穿越到了歷史隧道中,在哪里,我看到了充滿帝王氣質(zhì)的朱重八,看到了風(fēng)塵仆仆的朱棣,還有許多優(yōu)秀的政治家。其中,我最想讀懂的就是你——嚴(yán)世蕃。

  我讀懂了你的才——在當(dāng)時(shí),皇帝和你的老爹一碰到問題,首先想到的就是咨詢你,無(wú)論多么棘手的問題,你總是能近乎完美的解決,即使是遙遠(yuǎn)的歷史,在你的口中也可以娓娓道來(lái)。即使是對(duì)待異己,你也總是很有“謀略”,你的才華淋漓盡致展現(xiàn)在我的面前。為了幫助你的.父親嚴(yán)嵩走到了內(nèi)閣首輔,你用“智慧”消滅了楊一清、楊廷和等人。而你卻自負(fù)天下第一人,是才讓你走上了絕路。我想,如果你可以為國(guó)家造福,一定可以名垂青史,而非現(xiàn)在這樣留下了罵名。

  我也讀懂了你的財(cái)——你竟然在森嚴(yán)的牢獄中逃走,還大肆在江西蓋了座豪華別墅,生怕別人不知道你有錢,更生怕別人遺忘了你,還大聲吹牛,說(shuō)任何人都奈何不了你,結(jié)果你被徐階告了一狀,又被關(guān)進(jìn)大牢并因此被處死。又是財(cái),讓你走上了斷頭臺(tái)。我想,如果你懂得做人要低調(diào),你的財(cái)又怎么會(huì)成為云煙呢?

  在歷史上,也許像你這樣的人很多吧,如果我看到你,一定想親自勸說(shuō)你。

  歷史絕不是那些殘臺(tái)斷瓦,古廟荒冢,也不是那些已經(jīng)發(fā)黃發(fā)爛的文字,其實(shí)歷史也很精彩,就如《明朝那些事》。而你——嚴(yán)世蕃,也許在歷史長(zhǎng)河中不是最典型的一個(gè),我想,確實(shí)最令人可惜的一個(gè)。我想,我真正讀懂了你。

我讀懂了你作文14

  在我的印象中,我的媽媽一直是懶懶的,胖乎乎的,就像一只橘貓,仿佛對(duì)外界毫不關(guān)心,只會(huì)懶散地動(dòng)一動(dòng)耳朵。

  但是,那天晚上,媽媽突然抱著一疊泛黃的書信走進(jìn)了我的房間,神秘地說(shuō):“女兒,看看!蔽乙换仡^,想起自己還有好多作業(yè),就拒絕了,媽媽顯出失望的神色,我便只好拿起一份看了起來(lái)。

  只看了一眼,我便被那質(zhì)樸的語(yǔ)言和真誠(chéng)的情感打動(dòng)了,原來(lái),那是一封媽媽資助過(guò)的山區(qū)女孩的父親寄來(lái)的信。在媽媽剛工作不久時(shí),每月工資只有100元,她卻依然捐出400元使一個(gè)山區(qū)女孩完成小學(xué)學(xué)業(yè)。像這樣,她資助了三四個(gè)孩子。

  “這些山區(qū)的`孩子,特別是女孩子,如果不學(xué)習(xí)的話,是走不出大山的!眿寢屨f(shuō),“只有我們節(jié)儉一點(diǎn),就有可能改變她們的人生!甭犃诉@話,我似乎明白了什么,感覺自己之前對(duì)媽媽的了解真是太膚淺了。于是,我又拿起一封信,仔細(xì)地閱讀起來(lái)……

  就在不久之前,媽媽帶我去參加了江蘇音樂臺(tái)和兒基會(huì)合作的助學(xué)行動(dòng)。在活動(dòng)會(huì)場(chǎng),媽媽與負(fù)責(zé)人員熟練地打著招呼,似乎就是熟人了。我們還見到了被資助的孩子們,媽媽親切地與他們交談,那些孩子們來(lái)自年人均收入不足一萬(wàn)元的家庭,在他們臉上,我分明看到了對(duì)知識(shí)的渴望和深深的感激。

  在大巴車回去的路上,我才知道,原來(lái)媽媽這些年一直都在資助貧困地區(qū)的孩子,只是她一直很低調(diào)而已。

  按照媽媽的話說(shuō),資助孩子不是為了讓他人知道,只是希望那些貧困地區(qū)的孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。她希望我以后也能盡我所能地幫助他人,這也是她帶我參加這個(gè)活動(dòng)的原因。

  原來(lái),媽媽的心里一直裝著他人,也許直到那天,我才讀懂了她。謝謝你,媽媽,是你言傳身教使我明白了心系他人,我讀懂了你。