寫鳥的作文15篇[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的寫鳥的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫鳥的作文1

　　一天，我從窗戶向外望，看見十幾只麻雀在樹枝上，一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹枝。一個個胖乎乎的，圓頭圓腦，像穿著褐色的外衣，上面繡著黑色的花紋。一張又短又尖的嘴上面是一對機靈的眼睛，一對黑色的瑪瑙似的小眼睛，圓溜溜的.像珍珠。機靈的探視著四周，一旦發(fā)現(xiàn)危險情況，便乎的飛走了。飛到別處去時，還要機警的瞧瞧，它那灰色薄膜似的眼皮經(jīng)常迅速下垂，又很快抬起來，一眨一眨的，十分有趣。

　　在人們的印象中，麻雀是一種害鳥，其實它專吃一種叫鱗翅的害蟲。正是因為科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，我們才保護它，才能使麻雀在大自然中快樂的生活。

　　麻雀貌不驚人，平淡無奇，可是，它是一種益鳥，是人類的朋友，是大自然中的小精靈，是我最熟悉的鳥！

寫鳥的作文2

　　前幾天，我父親的朋友送我了一只畫眉鳥。

　　一看到畫眉鳥，我就想：啊，畫眉鳥竟然真的有眉毛!它的毛是棕色的，到尾巴的時候就基本是黑色的了，它那黑色的眼珠旁邊是一圈白色的眉毛，好像一個威武的大將軍。

　　喂它吃東西是要拿一個藍色的工具把食物倒進食盆。它吃東西的樣子真滑稽：先把它的腦袋一頭栽進食盆里，叼出來一顆，再搖頭晃腦的吃起來，吃好了，就再一頭栽進食盆，再津津有味的.吃起來。

　　它專門在籠子里蹦來蹦去，一會兒跳到這兒，一會兒跳到那兒，真拿它沒轍，只有把它放進水槽洗澡，才能讓它安靜那么一小會兒，一會兒后，它又開始蹦了。最可悲的是，就算這位“多動癥患者”哪天心情好，不蹦了，那它也要像神經(jīng)病患者一樣一展歌喉，當(dāng)然是唱得好聽一點的那種咯!

　　它的籠子有時候還罩著一塊黑布，父親說：“它凌晨三四點就開始叫了，只有讓籠子暗下來，它才不叫，我就想了這個辦法�！�

　　養(yǎng)鳥真好玩!

寫鳥的作文3

　　一雙透亮靈活的眼睛，一對輕快帥氣的翅膀，加上細長的小腿，潔白的外衣，湊成了活潑可愛的鳥。

　　鳥的鳴聲優(yōu)美，愛群居生活。瞧！它們又“百鳥齊飛”了！可謂“一行白鷺上青天”。

　　看！那邊的`鳥好像一個注意每個細節(jié)的淑女，叫聲講究，婷婷玉立，就連飛行的姿勢也是那么的優(yōu)美。

　　有時候，在林子里，一大片綠色里露出那鳥的一丁點兒白色，就像一大片翡翠里嵌著一顆白色的珍珠。

　　幾對鳥飛倦時，停在水邊的樹枝上，它們成為了大樹的“時裝”，在小片綠色中，鳥的白把大樹打扮得更加引人注目了。這片小半山——白鷺的棲息地，如果每棵大樹上都停著一只鳥，那小半山就成了鳥的天下了。一綠一白，大綠小白，小半山遠看就像一大片結(jié)滿白木耳的樹林。

　　鳥飛來飛去，在空中歡快地唱著歌。

　　忽然，鳥聽見一陣腳步聲從不遠處傳來。鳥飛過去想看個究竟，原來是一群可愛的孩子來看自己了！

寫鳥的作文4

　　我家有兩只鸚鵡，一只叫“小淘”，另一只叫“小笑”，它們是我們家庭的新成員。

　　“小淘”和“小笑”長得一模一樣，像雙胞胎，有時連我都分不清。它們身上有各種各樣的顏色。頭上的羽毛像淺綠色的小帽子，繡了很多小花紋。背上的羽毛像深綠色的大衣。尾部的羽毛五顏六色。炯炯有神的大眼睛下面有著雙彎又小的'嘴巴。

　　“小淘”和“小笑”每次吃食都專心致志，天塌下來都不管，非常地乖。它們吃食時，把整個頭埋在碗里，兩個腦袋相互碰撞，你擠我，我擠你，生怕少吃了。它們的尾巴也會微微張開，肚子里會發(fā)出“吱吱”的響聲。它們的胃太大了，一餐就能把碗里的食物吃出個小洞來，真是讓人佩服呀！

寫鳥的作文5

　　一天，我在屋外玩耍。突然發(fā)現(xiàn)在不遠的地方，有一只剛出生不久的小鳥。它長著圓圓的腦袋，兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要是有一只這樣美麗的小鳥就好了，我悄悄地過去把它捉住，小鳥在我手里尖叫，我對它說：“不要怕，我不會傷害你的�！蔽野阉�放進吊在樹上的籠子里。每天給它添加食物，可是小鳥還是一副無精打采的樣子。過了幾天，有一只大鳥從天上飛來，圍著籠子邊亂轉(zhuǎn)，嘴里發(fā)出哀號聲，小鳥一見連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的懷抱，無奈隔著欄桿怎么也夠不著。

　　于是我明白了，這是鳥媽媽在關(guān)愛它的小孩，小鳥應(yīng)該回到媽媽的身邊才會開心。我打開鳥籠，小鳥一下子歡呼起來，鉆入媽媽的.懷里。然后，一起圍著籠邊飛了幾圈，嘴里嘰嘰喳喳的，好像在感謝我的樣子。

寫鳥的作文6

　　上個星期日我、爸爸、媽媽、姐姐、一起參加妹妹的戶外教學(xué)，我和妹妹都很興奮，因為可以看見許多保育類的動物，一路上大家有說有笑的，好不熱鬧。

　　到達目的地后，先去濕地的觀察館參觀，我們在那里看了一部很精彩的影片，是在介紹濕地的特殊的景象，看完影片之后，我們到二樓參觀，上面擺設(shè)了許多鳥類的介紹和料，還有擺放許多古農(nóng)具，琳瑯滿目。

　　最后我一起去賞鳥，“哇！好多好漂亮的鳥兒！”我用望遠鏡、單筒望遠鏡看到了有大只、中只、小只的白鷺鷥，還有許多不知名的鳥類，老師告訴我們，這里的'鳥類幾乎都是保育類的，有的是南下渡冬的鳥類，平�？床灰�，所以這次能看見這些候鳥在旁翩翩起舞，真的很難得。

　　回程我們還一起去撿寄居蟹的貝殼，大大小小不同的貝殼，真是漂亮。這次的濕地賞鳥讓我留下美好的回憶，最后我們依依不舍的揮手向這些鳥兒再見。

寫鳥的作文7

　　我們家有一只可愛的小白鳥，一身雪白的羽毛，一只紅紅的小嘴，一對烏黑的眼睛，使它格外好看。小白鳥在籠子里成天跳來跳去，看見什么東西也要動一動。

　　有一次，老媽在籠子上系了一根繩子，小白鳥立刻跳下來拽線玩，它用鋒利的嘴把籠子拽的咚咚響，過了一會兒，它又跳上小秋千搖了起來。

　　小白鳥的吃相就更可愛了，在籠子里放上吃的就跳過來，大口大口的吃起來，我看見小鳥的嘴像一把鋒利的刀子，把硬硬的'谷子放到嘴里，幾下就咬開了。每天早上，小鳥就站在有陽光的地方，舒舒服服的曬太陽。她要是高興就站在臺子上大聲的叫著，它若是不高興就在籠子里撞來撞去，把籠子撞的快倒了。

　　這只小鳥給我們的生活增添了很多快樂的事，我們?nèi)�家人也很喜歡這只小白鳥。

寫鳥的作文8

　　我家有一只黃黃的小鳥，它的名字叫黃雀，是爺爺從市場買回來的。

　　它長的胖胖的可愛極了。

　　它的飯量可大了一頓飯能吃10幾個蟲子，他一來我家就成了我影不離的.好朋友。

　　有一次爸爸出差了，我住在奶奶家。早上起了床，我高高興興的吃了早飯后，我準(zhǔn)備去寫作業(yè)了，這時它來找我玩，我有一道題不會，他就“喳喳”的叫了起來，好像再說：“小主人你先不要想這道題，先寫下一道吧”。

　　這道題終于寫完了，我和他又玩起了抓讓你的游戲，我一回躲這，一回躲那，累的它氣喘噓噓。

　　我喜歡我家這只胖子小鳥，他成為我第一個動物朋友。

寫鳥的作文9

　　鳥是人類的好朋友，它們能消滅害蟲，保護農(nóng)作物，維持生態(tài)平衡。小鳥是美麗的動物，給大自然增添了許多生機。

　　公園里、森林里、田野里到處都能聽到它們優(yōu)美的歌聲。我們應(yīng)該時時刻刻保護它們，愛護它們。鳥能吃害蟲，如果沒有鳥就沒有樹木。如果有人捉鳥，我們應(yīng)該讓他把鳥放了。有一次，我和媽媽來到廣場玩，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，我立刻把它救起來，放在手里，等到它的傷好起來了，再把它放回大自然。后來，小鳥可以飛了，我就把它放了，小鳥仿佛在說：謝謝!

　　我要向大家說：千萬不能捉鳥，如果沒鳥，就沒有我們安寧的.生活。我們要保護鳥類，不捉鳥，不吃鳥，不玩鳥，及時救護受傷的小鳥。

寫鳥的作文10

　　從前，在一個茂密的大森林里，住著一群可愛的小鳥，它們過著自由安閑的生活，天天在枝頭唱歌，舞蹈，好快樂。

　　一天早晨當(dāng)小鳥們起來時，看見一群伐木者拿著工具在砍樹，小鳥們覺得很好玩，唧唧喳喳說到：“樹那麼多，砍就砍了�！边^了幾天他們又來了，樹又倒下了一片。小鳥們并不在意：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我們的家還大著呢？”

　　一天一天過往了，伐木者不斷的來，樹成片的到下。這時，小鳥們急了：“在這樣下往，樹沒了，我們的'家也就沒了�！薄澳窃觞N辦呢？”“我們要保衛(wèi)自己的家園�！薄皩�，保衛(wèi)家園�！�

　　伐木者來了，看到的是那起武器的小鳥。鳥兒們說：“鳥，人，森林都是地球媽媽的孩子，失往了那個孩子，媽媽會傷心的，我們作朋友吧！”聽了鳥兒的話伐木者羞愧的低下了頭。

寫鳥的作文11

　　我家養(yǎng)了四只小鳥，它們的名字叫“十姐妹”，是我八歲生日那天，爸爸送我的。

　　“十姐妹”身上的羽毛是棕色的，腹部的`羽毛是白色的。它的頭上長著兩只像米粒大小的圓眼睛，非常有神�！笆�姐妹”嘴的顏色很有意思，雌鳥的嘴是粉色的，雄鳥是黑棕色的。它那又細又長的舌頭藏在嘴里，可不容易看見啦！“十姐妹”的耳朵是一個小窟窿，長在頭的兩側(cè)，四周都長滿了羽毛。這樣，雨水不會流進去，空中的塵土也不會吹到它的耳朵里�！笆�姐妹”爪子上長著四只腳趾，每只都長出一個銳利的小鉤子，抓人一下，還真疼呢！

　　“十姐妹”還會洗澡，有一回，我拿來一個小碗，接滿了水放進籠子里。沒想到那四只小鳥全都飛下來洗澡。它們把頭扎進水里，然后用力向上一挑，再拍拍翅膀，這樣就濺起了朵朵水花，把羽毛濺濕，然后，它們就飛到樹枝上用力扇翅膀，使羽毛干得更快一些。

　　我真喜歡這四只小鳥，我要好好喂養(yǎng)它們。

寫鳥的作文12

　　校園的早晨，小鳥在枝頭興奮地超過。風(fēng)兒呼呼地卦著五星紅旗，陽光照射在沾滿露珠的花朵上。朦朦朧朧的霧在眼前飄著。

　　校園的早晨是熱鬧的，早早來到的同學(xué)們在嘰嘰喳喳地唱歌，有的在打籃球，有的在跳皮筋，給校園增添了熱鬧，一線生機。

　　校園的早晨又是緊張的，同學(xué)們一早就來到校園。便急匆匆地背著書包跑到教室，馬上拿出課本開始早讀。老師們也是忙碌的，急匆匆地來到學(xué)校。馬上要到教室去看一看同學(xué)們有沒有認(rèn)真早讀，然后準(zhǔn)備去上課的.內(nèi)容。

　　校園的早晨也是快樂的，同學(xué)們又可以見面了，互相談一談作業(yè)情況�；ハ嗤嫠�，討論自己周末發(fā)生的事情。早晨大家都認(rèn)為很開心快樂。

　　校園的早晨也是寶貴的，因為早晨是我們記憶力最好的時候。我們應(yīng)該珍惜。

寫鳥的作文13

　　我最喜歡的鳥是虎皮鸚鵡，它長著小小的嘴巴，身上的花紋像老虎身上的斑紋，不過是綠色的，它的小爪子是黑色的，那對翅膀，是紅白相間的`，非�？蓯邸�

　　那只虎皮鸚鵡的力氣很大，有好多次都從籠子里跑出來了，爸爸去捉，媽媽再去買籠子，有時候媽媽買籠子回來了，爸爸還沒捉到呢，我只好幫爸爸去捉。

　　有一天，爸爸正在給虎皮鸚鵡吃蟲子，我正在寫作業(yè)，突然聽見爸爸叫了一聲，原來虎皮鸚鵡吃蟲子的時候，爪子不小心抓到了爸爸的肚子，很快，爸爸的肚子上有了一條傷痕，爸爸氣得批了它一頓，它好像知道自己錯了，也不再鬧騰，從次以后，虎皮鸚鵡非常非常的聽話，我叫它作什么它就做什么。

　　有一天，我放學(xué)回來了，逗它說：鸚鵡，你好嗎？它居然也說，鸚鵡你好嗎？弄得我哭笑不得，虎皮鸚鵡真好玩！不久，我們把它放飛了。

　　雖然它飛走了，但每天早上我的心中依然響起它那動聽的歌聲，在我的心中一遍一遍的響起。

寫鳥的作文14

　　你見過黃鸝鳥嗎？它一種很可愛的動物，它那小巧玲瓏的身軀上長著一個鵪鶉似的腦袋，兩顆米粒大的、黑黑的眼睛，鑲嵌在小臉上。粉紅色的小嘴向下勾著，好像要將下面的'食物輕松地抓到自己的嘴邊，黃黃的翅膀上有一圈圈的黑色的紋理，好似螺旋一般。傘狀的尾巴和帶勾的爪子，都是那樣得精致。

　　只要你一動鳥籠，它就翩翩起舞，一會兒飛上，一會兒飛下，蹦來跳去，顯得十分活潑可愛。而如果你把小米放在鳥籠的下方，它就在籠子里低著頭啄米吃，這時候，它那朝下的尖嘴就發(fā)揮起作用了。在黃鸝鳥吃食的時候，上嘴唇一動不動，而下嘴唇卻不停的動著，而且速度非常快，它一會兒低頭啄食，一會兒又看看周圍的情況，還不時地叫兩聲。吃飽后，它在籠子里一動也不動，好像在養(yǎng)神。黃鸝鳥生機勃勃，活潑可愛，我非常喜歡這個有趣的小生命。

寫鳥的作文15

　　我看見地上有只自由自在的鳥兒，我 心想她一定是沒有受過人類的污染的鳥兒吧！

　　我飛下去，說你沒吃谷子打吧？她說：吃了要麼我們吃什麼，我心想谷子千萬不要是打過農(nóng)藥

　　正在這時，她突然捂住了肚子，喊到救命！救命！我背著她向醫(yī)院飛去�？墒菦]有想到她吃的正是打過農(nóng)藥的谷子。可喜的是她吃的`很少，也送來早，救過來了我走病房的她正在打針，病房里到處都是各種因食 物中毒的鳥兒。我告訴大家人類因為打農(nóng)藥害死了我們的多少同胞我們一定要報酬。