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又是一年風(fēng)起時(shí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的又是一年風(fēng)起時(shí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文1
風(fēng)起，總會(huì)吹落葉子，吹落這一年的彷徨，吹落這一年的孤寂，帶來(lái)一陣陣清涼，帶來(lái)淡淡的芳香。又是一年風(fēng)起時(shí)，風(fēng)仿佛帶來(lái)了你的氣息……
記得那年秋風(fēng)起，微風(fēng)吹過(guò)我耳旁。我睡眼惺忪地推開(kāi)了門(mén)，你早就在門(mén)口等我了。我讓你幫我背著書(shū)包，然后牽起你那長(zhǎng)滿老繭的手，漫步在一條被秋風(fēng)“撫摸”過(guò)的小路上。我還小，不能自己去上學(xué)，只能你陪著我一起去上學(xué)。你的目光一直跟隨著我，似乎我是一只隨時(shí)會(huì)迷路的羔羊。遠(yuǎn)處，又一陣風(fēng)吹來(lái)，你用你“龐大”的身體為我擋住了冷風(fēng)，我的手和你的.手仍被“鎖”在一起。直到我走進(jìn)學(xué)校，那兩只手才解開(kāi)，我十分不舍地和你分別，我望著你離去的背影，百感交集。
又是一年秋風(fēng)起，我大了，能自己獨(dú)自上學(xué)。當(dāng)我出門(mén)時(shí)，沒(méi)有了你的陪伴，我只能獨(dú)自走在那條上學(xué)路上。物是人非，脫離了“牧羊犬”的陪伴，我的心不時(shí)忐忑不安。望向路旁的落葉，我落下了眼淚。我大了，父親卻因?yàn)楣ぷ鬟h(yuǎn)離了我，一年都回不來(lái)幾次。父親，你去哪兒了！你可安好！父親，你什么時(shí)候才能回來(lái)！你的背影我忘不了，你是否像秋風(fēng)一樣，來(lái)也匆匆，去也匆匆。你知不知道我有多想你，我的父親！
前方，又是風(fēng)吹葉落，凄涼悲壯，天空飛過(guò)一群大雁，大雁大雁，你何時(shí)歸來(lái)！突然，一片落葉落在了我的手里，這片葉子已經(jīng)過(guò)完了它的一生，枯黃的葉片卷曲著。眼前便是學(xué)校，我再一次回頭望向那條在陽(yáng)光下顯得格外迷人的小路，陽(yáng)光刺痛了我的眼。朦朧中，我似乎看到了一個(gè)身影。我長(zhǎng)嘆一聲，緩緩走入校門(mén)。
又是一年風(fēng)起時(shí)，湖邊秋葉殷紅，起西風(fēng)，落葉飛出河畔入湖東。水天同，今秋景，又相逢，問(wèn)葉何時(shí)飄起入長(zhǎng)空。
此刻，我站在湖邊回頭望去，父親正凝望著我。我揉了揉眼，父親向我走來(lái)，面目如此清晰。我聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音：“我回來(lái)了！”我如風(fēng)般向父親飛去。父親張開(kāi)雙臂，緊緊地抱著我，我看向父親蒼老的面孔，眼淚忍不住就往下流淌。父親的手再一次牽起我的手，一起欣賞湖邊起風(fēng)時(shí)的秋景。
父親雖然像風(fēng)一樣，來(lái)也匆匆，去也匆匆，但父親的到來(lái)卻總能使我感到父親的偉大。又一陣風(fēng)起，落葉如同蝴蝶般在空中飛舞，我和父親對(duì)視，彼此笑了笑。
又是一年風(fēng)起時(shí)，風(fēng)帶來(lái)了父親的背影，使我又一次回憶起父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)。風(fēng)也吹走了堆積在我心里的孤寂。因?yàn)轱L(fēng)，我永遠(yuǎn)記得您——我的父親！
又是一年風(fēng)起時(shí)作文2
一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)琵琶一點(diǎn)愁。秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉像蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái)，秋風(fēng)吹拂著地面，像頑皮的孩子一樣，把樹(shù)葉裝進(jìn)口袋。秋風(fēng)走過(guò)我的身邊，像一雙巨大的手，支撐著我的脊梁。
我和他站在月臺(tái)上，手里提著沉重的行李箱。我注視著火車到來(lái)的方向，那一刻，嘴巴好像被膠布粘住了，什么也說(shuō)不出來(lái)。他反復(fù)地看著手表，他這個(gè)動(dòng)作好像不是在等車，在等我的.一句話。我們好像陌生人一樣，昔日的歡樂(lè)都消散了。這時(shí)我最終開(kāi)口了，你去深圳打工沒(méi)問(wèn)題吧？我擔(dān)心地說(shuō)道。當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，你還不相信我。咚咚……咚咚……的聲音響起，好似我的心跳聲，原先是火車來(lái)了。
我把行李遞給他，他拍了拍我的肩膀說(shuō)，放心吧！我在我爸的廠子里面不會(huì)有事的，你好好學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想還需要你幫我實(shí)現(xiàn)呢，各自加油吧。你還會(huì)回來(lái)嗎？我望著他的眼睛說(shuō)道。他沉默了一下，大……大概會(huì)吧。我笑著對(duì)他說(shuō)；千萬(wàn)別回來(lái)，這樣就沒(méi)人煩我了。不回來(lái)就不回來(lái)，到時(shí)候可別想我。說(shuō)完他提著箱子一晃一晃地走進(jìn)車廂。咚咚……咚咚……的聲音再次響起，我想這次應(yīng)當(dāng)就是我的心跳聲了。我緊緊地看著火車慢慢地遠(yuǎn)離我的視線，直到消失在遠(yuǎn)處。我依然靜靜地站在月臺(tái)上，仿佛空氣凝固了一樣，遲遲不肯離去。風(fēng)悄悄地走到我身邊，推動(dòng)我的身軀，就像催發(fā)我的記憶，我想起了從前。
在我的記憶深處，是我和他的歡樂(lè)。在學(xué)校的那段時(shí)光里，每次上體育課，都有自由活動(dòng)的時(shí)間，我總是會(huì)跟他在操場(chǎng)瞎轉(zhuǎn)悠。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，焦黃的小草在風(fēng)中搖動(dòng)，太陽(yáng)的光芒變得溫暖起來(lái)，伴隨著秋風(fēng)，顯得多么的柔和。我覺(jué)得無(wú)聊就會(huì)打他一拳，他覺(jué)得自我不能吃虧，就還我一拳，你一拳我一拳，戰(zhàn)斗就不會(huì)停止。好幾次我學(xué)聰明了，打了他一拳就跑，我們像跑馬拉松一樣，圍著操場(chǎng)一圈一圈地轉(zhuǎn)，我還時(shí)不時(shí)回頭看，看他氣喘吁吁的樣貌，怎樣也追不上我。我跑累了就跌倒在草地，他扛著一身肥肉一拐一拐地走過(guò)來(lái)，像喝醉了一樣，攤倒在我旁邊。看他都成這個(gè)樣貌了我便放松了警惕，結(jié)果他用最終的力氣打了我一拳，還笑著說(shuō)，我這人不喜歡欠別人東西，你這一拳還給你。我倆就這樣躺在草地上仰望著天空，互相說(shuō)著自我的夢(mèng)想，享受著風(fēng)的輕柔。多想一向這樣躺著，無(wú)憂無(wú)慮。下課鈴傳入我耳邊，我連忙站起來(lái)，趁他不注意，又打他一拳，他反應(yīng)過(guò)來(lái)，立馬竄起來(lái)，但我早已經(jīng)跑遠(yuǎn)，我扭頭大聲地對(duì)他喊道，我這人送出去的東西堅(jiān)決不收回。
課堂必須會(huì)下課，人生也必須會(huì)離別。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文3
我輕輕地走在灰黃的田間小徑上，道旁的草木已開(kāi)始枯黃了，稻田里的稻谷也在秋風(fēng)的撩撥下漸漸地轉(zhuǎn)成了金黃的顏色。這是農(nóng)民勞動(dòng)一年的收獲，那么我過(guò)去一年的收獲又在哪里呢？又是一年秋風(fēng)起，秋風(fēng)卷起一片枯黃的葉子放在我的手上。秋風(fēng)，你難道是在回答我的問(wèn)題嗎？是啊，播種了稻谷會(huì)收獲殷實(shí)，播種了梧桐當(dāng)然只能收獲凄涼了。
秋風(fēng)送來(lái)幾只秋蟬凄厲的鳴叫聲，我忽而想起了《伊索寓言》里蟬與螞蟻的故事。夏天的時(shí)候，蟬飲著甘露，每一天浮躁地叫著。可是一到秋天，甘露沒(méi)有了，來(lái)臨的是饑餓與寒冷。于是它乞求螞蟻：“螞蟻，請(qǐng)你給我一個(gè)溫暖的住處吧；螞蟻，請(qǐng)求你給我一點(diǎn)食物吧！”螞蟻說(shuō)：“夏天的時(shí)候，當(dāng)我們忙碌地收集食物、修繕洞穴時(shí)，你在鳴唱、游蕩，此刻卻乞求我們的食物。早知今日，何必當(dāng)初！”此刻的我不正是那浮躁的秋蟬嗎？錯(cuò)過(guò)了耕耘的季節(jié)，卻要向命運(yùn)乞求一個(gè)完美的前程。幻想最終破滅了，就像寓言里的蟬終究沒(méi)有得到螞蟻的同情一樣。
仰頭望秋日明凈的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，沒(méi)有一朵云。以往驚詫于秋空為何容不下絲絲白云，此刻，我卻開(kāi)始明白，收獲的'季節(jié)里是容不下任何一絲散漫的�？墒俏覅s偏偏有著如云般的散漫不穩(wěn)定，難以堅(jiān)持的性格。曾以為那是對(duì)“自由”的向往，那是莊子式的浪漫，此刻卻發(fā)現(xiàn)那可是是懶散的借口，那可是是過(guò)于幼稚的標(biāo)志。曾向往陶淵明式的生活。清晨起床，泡一杯清茶，攜一本散文，坐在長(zhǎng)滿青草的田埂上，“好讀書(shū)不求甚解”，經(jīng)過(guò)空乏的學(xué)習(xí)，逃過(guò)復(fù)雜的人際，逃過(guò)關(guān)于人生的奮斗。那時(shí)，期望自我能像莊子在夢(mèng)境中變成蝴蝶一般，長(zhǎng)出蝶的彩翼，在花叢里蹁躚。于是，我便像樹(shù)上夏日的葉掙脫葉柄的.束縛，去找尋蝴蝶夢(mèng)，而贏得的可是是過(guò)早枯黃的命運(yùn)而已。
秋風(fēng)拂過(guò)，稻谷的馨香鉆進(jìn)我的衣袖。我被稻谷暖暖的香味包圍著。我必須振作，必須找回自我?jiàn)^斗的力量。我應(yīng)當(dāng)慶幸自我不是秋蟬，自我不是枯葉，我還有重來(lái)的機(jī)會(huì)。我已經(jīng)被逼到了生活的死角，不能夠再逃避。我必須直面我的人生，我必須直面奮斗。我要改掉自我的毛病，像檢查、修理一艘停泊的船一樣重新審視、完善自我，然后在人生的大海上繼續(xù)向前航行。
又是一年秋風(fēng)起，我相信
明年我會(huì)擁有同眼前一樣的一片金黃，同樣的一片稻香。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文4
那年夏末的不舍、思念、與梔子花的暗香一起讓風(fēng)帶了去，愛(ài)莫能助的我，只能乞求，來(lái)年的一陣風(fēng)能再把你帶回我身邊。
——題記
一座低矮的小平房，頂上一層灰色的瓦，時(shí)光侵蝕了老屋的門(mén)，倚著斑駁的門(mén)框看風(fēng)一陣一陣地把梨花帶落，眼前便浮現(xiàn)出奶奶佝僂著腰在梨樹(shù)下掃花的情景，時(shí)光逝去，那些有她陪伴的日子卻依舊刻骨銘心。
住在老屋時(shí)，每每放學(xué)回家，我都喜歡趴在屋前的'桌椅上寫(xiě)作業(yè)，在這里，可以陪擇菜準(zhǔn)備做晚飯的奶奶，偶爾也會(huì)有左鄰右舍的老奶奶們圍坐在老屋的門(mén)口和奶奶一起嘮家常，談?wù)剝号�，有時(shí)也會(huì)討論者誰(shuí)先入土的問(wèn)題。每在這時(shí)候我就會(huì)站起來(lái)對(duì)她們大身說(shuō)：“我的奶奶們會(huì)一直福星高照，長(zhǎng)命百歲，你們不用擔(dān)心害怕！”她們相視一笑，隨即奶奶就把我拉進(jìn)她懷里，然后放在擱家什的小凳子上，眼不花耳不聾的奶奶，坐在門(mén)邊飛針走線，不知是奶奶倚著門(mén)，還是門(mén)倚著奶奶……
世事經(jīng)年。微風(fēng)拂過(guò)，老屋的門(mén)，依舊吱吱呀呀搖曳著，門(mén)前的梨花肆虐地灑了一地，可終究沒(méi)了老屋門(mén)前的人來(lái)將它們掃起，只留下沉甸甸的記憶。
小孩天性頑劣，少不更事。九歲那年貪玩，正直梨花盛開(kāi)時(shí)，我拿出奶奶自制鉤果子的長(zhǎng)篙，可巧奶奶上山種菜去了。奮力攪動(dòng)梨樹(shù)，梨花就像學(xué)會(huì)兒似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，待一樹(shù)梨花被我“殘害”得快只剩下半樹(shù)的時(shí)候，奶奶回來(lái)了�？粗枚硕说囊粯�(shù)梨花讓我毀成這樣，她不免覺(jué)得可惜。拉著我?jiàn)Z回長(zhǎng)篙，做勢(shì)要打我。見(jiàn)這陣勢(shì)我不爭(zhēng)氣地哭了，奶奶看著寶貝孫女眼眶一紅，扔下長(zhǎng)篙就把我拉進(jìn)懷里：“乖囡囡，這梨花以后可是要結(jié)果子的，你不就是愛(ài)吃自家的大梨嗎？把梨花打掉了，我們以后哪兒還吃得到什么梨啊……”奶奶的話我那時(shí)似懂不懂，但再也沒(méi)調(diào)皮地打掉梨花了。不過(guò)那年的梨因?yàn)榻Y(jié)得少，所以比往年的都要大許多。摘梨的時(shí)候，奶奶用長(zhǎng)篙鉤梨，我就在下邊幫她提籃子。
如今，梨花依舊年年會(huì)開(kāi)，不用我的參與，清風(fēng)也能把它們刮得天南地北，只是掃花的人，卻再也不會(huì)回來(lái)。
薄涼秋風(fēng)，帶回身邊的不是一個(gè)我日思夜想的人，而是蔓延到整個(gè)心室想放聲吶喊的思念，很多人，很多事，當(dāng)你擁有的時(shí)候，卻不知道珍惜，直到失去了你才追悔莫及�？v然多少個(gè)日子因想念而魂不守舍的我，卻還是像熾熱的太陽(yáng)，揮舞著萬(wàn)道陽(yáng)光，想要吞噬地球卻永遠(yuǎn)地照不到地球的另一邊。
想得卻不可得，你奈人生何？該舍的舍不得，只顧著跟往事瞎扯，等你發(fā)現(xiàn)時(shí)間是賊了，它早已偷光你的選擇。是的，時(shí)間偷走了我對(duì)奶奶的舍不得卻沒(méi)告訴她我我一直在這邊思念著她。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文5
依偎在窗前的我，輕撫著您親手編織的圍巾，暖風(fēng)吹飄起那圍巾下的棉穗，不禁想象出一片笑意的您。風(fēng)兒吹響了貝殼風(fēng)鈴，那似您的聲音。我悄然刻下心語(yǔ)：奶奶，您好嗎？
也許年邁的您已不曾記得那刻在我心中美好的回憶，也不曾想起您為孫女付出過(guò)多少。但我卻深深記得，小時(shí)候，您總是說(shuō)，我是您一生的寶貴。
冬風(fēng)輾轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間已進(jìn)入大雪紛飛的季節(jié)。每一個(gè)季節(jié)的到來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)都將成為一種期待。冬天的潛入，自然更有一份樂(lè)趣。天天站在窗前，總盼望著早些下雪。終于在一個(gè)清晨，還朦朧在睡意中的我偶然看到了窗戶上結(jié)下的冰花，再往外一看，已成為一片雪白的世界。我立刻有了精神，匆匆忙忙吃幾口早餐，急急火火讓奶奶幫我穿好衣服，便沖出家門(mén)。外面雖寒風(fēng)凜冽，但空氣清新無(wú)比。堆雪人，打雪仗，玩的好不快活。玩夠了我才覺(jué)得臉上火辣辣的痛——我沒(méi)有圍巾�；丶液笪乙荒樜膶�(duì)奶奶說(shuō)：“別的小朋友都戴圍巾，可是我沒(méi)有，風(fēng)吹的臉好疼，奶奶你也給我織一條圍巾唄！”
您沒(méi)說(shuō)話，只是沉默了一下，輕輕地"嗯”了一聲，然后去拿了一堆毛線團(tuán)和幾根毛衣針，坐在床邊，認(rèn)真的皺眉思考了一下，就開(kāi)始編織了。年輕時(shí)的奶奶做勾織工作太容易了，速度快的讓人眼花繚亂而現(xiàn)在的奶奶已上了年紀(jì)，速度明顯慢了不少，但針?lè)ㄒ廊挥浀煤芮宄�。她戴著老花鏡，瞇起眼，皺著眉頭，嘴唇緊緊的閉著，一針一線踏踏實(shí)實(shí)的織著，有時(shí)嘴里還念念有詞。她看準(zhǔn)線孔是多么困難，極力的`瞇起眼穿過(guò)去，結(jié)果卻看花了眼，針劃過(guò)了手面，立即凸出了一道明顯的紅印，也許還發(fā)著燙，而我卻早已沉沉的睡了過(guò)去。
幾天后，第二場(chǎng)大雪來(lái)臨。出門(mén)前，奶奶笑瞇瞇地為我圍上一條暖和的粉紅色圍巾，那是怎樣的一條圍巾啊，細(xì)密的針?lè)�，粉紅色漂亮的毛線，圍在脖子上暖和極了。我戴了一條漂亮圍巾，也帶了奶奶的愛(ài)，出門(mén)了。
又是一年風(fēng)起時(shí)，我閉上眼睛回憶著那些往事，指尖不經(jīng)意觸到了那條早已不能戴的，奶奶親手編織的圍巾。想起奶奶您現(xiàn)在被疾病折磨得如此消瘦，視力急劇下降，陰天下雨還有關(guān)節(jié)痛的毛病，我的眼睛濕潤(rùn)了，您依然那么的疼我，愛(ài)我，把我當(dāng)做您手心里的寶貝。
又是一年風(fēng)起時(shí)，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，似乎吹翻了從前，只剩下寂寞與纏綿……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文6
又是一年風(fēng)起時(shí)，朵朵白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，就是這樣，我想起我的同學(xué)——小蘇。
那時(shí)，他就要轉(zhuǎn)學(xué)了，當(dāng)我同他道別時(shí)，不知怎的，眼睛里濕漉漉的，我們倆人之間的只有沉默。我注視著他，他的眼里流露出一絲傷感和對(duì)我的期待還有鼓勵(lì)。隨后，他僅僅留下的只有“常聯(lián)系”這三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字；望著他離別的背影，我再也控制不住，任憑淚水肆意流淌……
小蘇是我昔日的好朋友，往常我們?cè)谝黄�，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，日久生情，即是如此。我們之間的友情也日益深厚，我倆完全可以說(shuō)是形影不離的一對(duì)摯友，在學(xué)習(xí)生活中我們也時(shí)常幫助和啟迪，雖然有的時(shí)候會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾引起爭(zhēng)執(zhí)，但我們足以算是相互勉勵(lì)的朋友！記得有一次，我不管在學(xué)習(xí)上和生活上都有些想偷懶了，小蘇在平常是一個(gè)有正義感和非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，�?duì)于自己朋友的一點(diǎn)小小的變化都很敏感，他好似看出了我的懶惰，于是他對(duì)我說(shuō)：“小王，是不是又在偷懶呀，馬上就要期末考試了，這樣可不行呀，還是趕快復(fù)習(xí)吧！”“蘇，我真得有些不想努力了，不過(guò)謝謝你的提醒，我會(huì)再接再厲的�！彼哪樕狭髀冻鲑澰S的微笑，我也回報(bào)他一個(gè)純真的笑臉。他真的可以稱之為我的益友！
又是一年風(fēng)起時(shí)，光陰似箭，整整一年啦，每當(dāng)我想起這件事，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“小蘇，你真是我最好最好的朋友，愿我們?cè)谝院蟮娜兆永飼?huì)時(shí)常想著對(duì)方，可不要放棄這深深的友誼呀！真摯的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪盡的！”就在他離我而去的那一刻，就在他已經(jīng)到達(dá)那遙遠(yuǎn)的南方時(shí)，我的`心里早已埋下了友誼的種子，它開(kāi)始萌發(fā)，長(zhǎng)出嫩綠的芽。后來(lái)的日子里，我們經(jīng)常聯(lián)系，我們互相調(diào)侃，互相促進(jìn)，噓寒問(wèn)暖，一同鼓勵(lì)，友誼的根須便扎地愈漸牢固，我何不時(shí)常在想：我們何時(shí)能夠重新在一起呢？他一定也這樣想吧！
又是一年風(fēng)起時(shí)，不管是和煦的春，酷熱的夏，還是涼爽的秋，肅殺的冬；也不管是滄海桑田的變化，我們之間聯(lián)系不斷，友誼也不斷。盡管兩個(gè)人相隔甚遠(yuǎn)，但是友誼的樹(shù)苗已經(jīng)從我們的心底長(zhǎng)起……現(xiàn)在，當(dāng)我想起他那離別的背影時(shí)，我便會(huì)默默地說(shuō)：“小蘇，一路順風(fēng)……”
點(diǎn)評(píng)：
一、通過(guò)又是一年風(fēng)起時(shí)，來(lái)回憶二人的友誼，表達(dá)彼此的思念與祝愿，符合題目要求。
二、對(duì)分別時(shí)的描寫(xiě)突出了對(duì)眼神的刻畫(huà)，較為生動(dòng)。
三、表現(xiàn)二人友誼的事件不只是學(xué)習(xí)上的相鼓勵(lì)，還應(yīng)體現(xiàn)在生活的各個(gè)方面。寫(xiě)一件事時(shí)，要注意情節(jié)的曲折，注意突出人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)使人物形象具體化。
四、“風(fēng)起”作為環(huán)境描寫(xiě)一定是有著襯托作用的，而本文未能突出出來(lái)�！坝质且荒觑L(fēng)起時(shí)”在文中指向不明，如倒數(shù)第二段，開(kāi)頭一句和本段無(wú)關(guān)。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文7
我沿著灰黃色的田野小路輕輕地走著。
沿路的植被已經(jīng)開(kāi)始變黃，稻田里的水稻在秋風(fēng)的攪動(dòng)下逐漸變成金黃色。
這是農(nóng)民一年勞動(dòng)的收獲，那么我過(guò)去一年的收獲在哪里？又是一年的秋風(fēng)，秋風(fēng)卷起了我手上的一片黃葉。
秋楓，你在回答我的問(wèn)題嗎？是的，如果你種水稻，你會(huì)獲得好收成。
如果你種下桑樹(shù)，當(dāng)然，你只會(huì)收獲一個(gè)悲慘的收獲。
秋風(fēng)從秋蟬發(fā)出了幾聲尖銳的叫聲。
我突然想起了伊索寓言中的蟬和螞蟻的故事。
在夏天，蟬每天都喝花蜜，并沖動(dòng)地哭泣。
但是到了秋天，露水不見(jiàn)了，饑寒交迫。
所以它懇求螞蟻:螞蟻，請(qǐng)給我一個(gè)溫暖的地方。
螞蟻，請(qǐng)給我一些食物！螞蟻說(shuō):在夏天，當(dāng)我們忙于收集食物和修補(bǔ)洞穴時(shí)，你在唱歌和游蕩，但現(xiàn)在你在乞求我們的食物。
如果我今天就知道，我為什么要知道！我現(xiàn)在不就是那個(gè)浮躁的秋蟬嗎？錯(cuò)過(guò)了耕耘的季節(jié)，卻向命運(yùn)乞求光明的未來(lái)。
這種幻想最終破滅了，就像寓言中的蟬終究沒(méi)有得到螞蟻的同情一樣。
抬頭看晴朗的秋天天空空，藍(lán)色和藍(lán)色，沒(méi)有一片云彩。
曾經(jīng)我很驚訝為什么秋天不能容納一點(diǎn)點(diǎn)白云，但現(xiàn)在我開(kāi)始明白了，收獲的`季節(jié)不能有任何松動(dòng)。
但我只是有一團(tuán)松散的、不穩(wěn)定的、難以堅(jiān)持的性格。
我過(guò)去認(rèn)為這是對(duì)自由的向往和莊子式的浪漫，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這只是懶惰的借口和太天真的表現(xiàn)。
曾經(jīng)向往陶淵明的生活。
一大早起床，泡一杯綠茶，寫(xiě)一篇文章，坐在草坡上，不理解地好好閱讀，度過(guò)學(xué)習(xí)的缺失，逃避復(fù)雜的人際關(guān)系，逃避生活的掙扎。
那時(shí)，我希望自己能成為莊子夢(mèng)中的蝴蝶，長(zhǎng)出蝴蝶多彩的翅膀，涉過(guò)花叢。
因此，我就像樹(shù)上的一片夏葉，掙脫葉柄的束縛，尋找蝴蝶的夢(mèng)，而我所贏得的只是過(guò)早枯萎的命運(yùn)。
秋風(fēng)吹來(lái)，稻子的香味穿透了我的袖子。
我被溫暖的米飯香味包圍著。
我必須振作起來(lái)，找到自己的力量。
我應(yīng)該慶幸我不是秋蟬，我不是一片枯葉，我還有機(jī)會(huì)重新開(kāi)始。
我被逼到了人生的一個(gè)角落，再也無(wú)法逃脫。
我必須面對(duì)我的生活，我必須面對(duì)斗爭(zhēng)。
我想擺脫自己的問(wèn)題，像檢查和修理停泊的船只一樣重新審視和完善自己，然后繼續(xù)在生命的海洋中向前航行。
又是一年的秋風(fēng)，我相信明年我會(huì)有和以前一樣的金黃色和一樣的米香。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文8
起風(fēng)了，窗外的大樹(shù)在風(fēng)中如癡如醉地?fù)u曳，樹(shù)葉在空中打了個(gè)旋兒后緩緩飄落，親吻大地，優(yōu)雅地告別這個(gè)世界。風(fēng)輕輕吹起我的頭發(fā)，我的思緒也隨風(fēng)悄然紛飛回一年前。
也是這個(gè)季節(jié)，也是這樣有風(fēng)的日子。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，鄉(xiāng)下的外婆立馬打了電話過(guò)來(lái)，驚擾了專心在題海里遨游的我，“喂，外婆怎么啦？”“阿寶啊，最近天涼了，要多穿衣服，記得出門(mén)穿外套……”外婆的話仿佛沒(méi)有盡頭，我邊聽(tīng)邊盯著墻上的鐘，看著秒針不知疲倦地走了一圈又一圈，我的心開(kāi)始漸漸燒起來(lái)了，“啊啊啊，我知道了外婆，我有作業(yè)還沒(méi)做，先掛了�！边�未等到外婆應(yīng)答，我便掛掉了電話。隨著電話筒落下，我的心也“咯噔”了一下，心里懊悔掛太急了�？上抑粦M愧一秒，便轉(zhuǎn)身又投入自己的事情中了。
“沒(méi)有想到今天會(huì)這么冷！”早上忘穿外套出門(mén)的我，顫抖地蜷縮著走出校門(mén)，不停地搓手取暖。“阿寶！這里�！辈贿h(yuǎn)處傳來(lái)了熟悉的聲音，我驚訝地抬起頭，外婆在榕樹(shù)下拿著我的外套興奮地?fù)]舞著手。我的`臉?biāo)查g紅到了耳根，低著頭快速走過(guò)去。外婆想為我披上外套，我下意識(shí)后退了半步，外婆的手僵在半空中，眼睛也漸漸冷了下去。我故意忽略外婆的表情變化，伸手取過(guò)外套，快速地套上，然后邁開(kāi)大步朝家的方向走去。外婆似乎恢復(fù)了狀態(tài)，努力地跟在我后面，嘴巴又一張一合，喋喋不休。我在心里為自己的耳朵建了個(gè)屏障，努力把嘮叨聲隔之腦后。街道上一前一后兩個(gè)身影，一小低著頭大步向前走，一老在后面興奮地講著什么。
終于回到家了。飯桌上，外婆不停地為我?jiàn)A菜�！岸喑渣c(diǎn)，你正是長(zhǎng)身體的時(shí)候呢！”外婆慈祥地笑著，臉上的皺紋全堆積在一起，我心中的厭煩也不斷攀頂�！昂昧�！不要再給我?jiàn)A了！”我重重地把筷子放在碗上，敲出了刺耳的聲響，氣氛突然冷了下來(lái)，媽媽瞪了我一眼，外婆也不說(shuō)話了，低著頭，像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩。
外婆走了。隨著關(guān)門(mén)聲的落下，媽媽回過(guò)頭，生氣地看著我說(shuō)：“你怎么能這么對(duì)外婆說(shuō)話呢！外婆從小帶你長(zhǎng)大的�。 眿寢尩拿恳痪湓挾即掏戳宋业男�。我決定給外婆打個(gè)電話�！班�--嘟--”我摳著手指，緊張地等著�！鞍毎�，怎么啦？”聽(tīng)到對(duì)面?zhèn)鱽?lái)仍是溫暖的聲音，我的心也落了地。
又是一年風(fēng)起時(shí)，我想到了榕樹(shù)下那雙溫暖慈祥的眼睛。“叮鈴鈴”，又響起了電話聲，心中溢滿了甜蜜，新的一年，新的開(kāi)始了，我心想。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文9
深秋，一潭死寂的湖水。
——題記
山里樸實(shí)的陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的枝丫，灑在清澈見(jiàn)底的湖面上，像極了數(shù)十百個(gè)火紅的驕陽(yáng)。和煦的微風(fēng)輕快地從湖面上跳躍而過(guò)，蕩起層層的漣漪，那微小的太陽(yáng)也因此支離破碎。
樸實(shí)的山民沒(méi)有過(guò)多華麗的語(yǔ)言，只是年復(fù)一年地叫著它“湖”。
那日，蘇老師帶著我們來(lái)到湖邊踏青。蘇老師和聾姑娘陽(yáng)兒坐在柳樹(shù)下，蘇老師拿出他那蕭，悠悠揚(yáng)揚(yáng)地吹了起來(lái)。
蘇老師將嘴湊在蕭上，一陣靈泉般的簫聲瀉了出來(lái)。我們聽(tīng)著蘇先生的簫聲，望著閃耀著日光的湖，只覺(jué)湖上出現(xiàn)了幾葉輕舟，如漂浮般掠過(guò)，不留一點(diǎn)兒痕跡。幾條魚(yú)兒撲棱棱地越出水面，“嘩”濺起一陣?yán)嘶�。湖里倒映著周邊的山山水水，青山為裳，綠地為鞋，幾片純白的云朵偶爾從山頂上滑過(guò)，只給人留下綿延的想象。湖上起了霧，將整個(gè)湖籠罩在一片朦朧之中。陽(yáng)兒聽(tīng)著聽(tīng)著，手指悄悄打起節(jié)奏來(lái)。
陽(yáng)兒突然站起來(lái)，乘著蘇老師悠揚(yáng)的簫聲舞起來(lái)。她時(shí)而像斷翅的蝴蝶正在振翅重飛，時(shí)而像一朵嬌艷的玫瑰在百花叢中嫣然一笑，她嫵媚曼妙的舞姿，配上蘇老師悠揚(yáng)的簫聲，令我們?nèi)缱砣绨V。
一曲終了，蘇老師激動(dòng)地連話也說(shuō)不清：“陽(yáng)……陽(yáng)兒是個(gè)跳舞的好苗子，一定要請(qǐng)專門(mén)的老師來(lái)教她！”聽(tīng)蘇老師的話，陽(yáng)兒的臉上綻開(kāi)了一朵紅暈。
陽(yáng)兒沒(méi)有辜負(fù)蘇老師的期望，成為了一代優(yōu)秀的舞蹈家。每每我們從電視上看到她曼妙的舞姿時(shí)，無(wú)不會(huì)回想起在蘇老師門(mén)下求教的'那段時(shí)光。
湖終于有個(gè)名字了，是蘇老師起的。
落日湖。
我們這些窮山溝的孩子一愣一愣的，只是覺(jué)得很美很美。
我們時(shí)時(shí)刻刻都想像蘇老師那樣，一襲樸實(shí)的青色布衣，一張國(guó)字臉規(guī)規(guī)矩矩，那副眼鏡下充滿淵博的眼睛無(wú)不驕傲地顯露著讀書(shū)人的知識(shí)。
記得那年我們離開(kāi)蘇老師，到山溝外學(xué)習(xí)時(shí)，蘇老師把我叫道了落日湖邊。
只記得那天微風(fēng)四起，落日湖像破碎的玻璃一般，蕩起層層漣漪。我低著頭走在蘇老師的后面，只看見(jiàn)蘇老師的布衣乘著微風(fēng)，在空中飄蕩，和著漫天的落葉，令我終生難忘。
回憶中，只記得蘇老師將他那粗糙的大手放在我的頭上，重重地嘆了一口氣，說(shuō)道：“等到來(lái)年風(fēng)起的時(shí)候，你就要回來(lái)找我�！蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快過(guò)了一年，又到了那個(gè)風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的時(shí)候，我來(lái)到落日湖邊。
蘇老師已經(jīng)過(guò)世了。
村里的人給我一本課本，說(shuō)是蘇老師給我的。
我伴著淚，接過(guò)那本已經(jīng)微微泛黃的書(shū)。
看到蘇老師題的字時(shí)，我的眼淚又止不住地滴落在書(shū)本上。
蘇老師題的字是。
又是一年風(fēng)起時(shí)
又是一年風(fēng)起時(shí)作文10
風(fēng)兒呼呼，樹(shù)兒沙沙。像往年一樣，風(fēng)又拂面而來(lái)，樹(shù)依然被吹得沙沙作響，一切依然如此。但是，爺爺卻再也不回來(lái)了……
小時(shí)候，爺爺經(jīng)常在樹(shù)下乘涼，我也經(jīng)常纏在爺爺左右，烈日把地面曬得發(fā)燙，而樹(shù)下卻很陰涼，一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，陰涼陰涼的，蟬鳴不停，似乎在奏一首歡樂(lè)曲。一切顯得十分美好。這是爺爺睡意十足，很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我可沒(méi)有一絲睡意，在樹(shù)旁上蹦下跳，些許，我感到無(wú)聊，便冒出一個(gè)年頭，于是折下一根樹(shù)枝，看到爺爺呼呼大睡的樣子，不禁一笑。然后拿著樹(shù)枝悄悄放進(jìn)爺爺?shù)亩鋼u幾下，飛快躲到樹(shù)后邊去了。爺爺被驚醒了，似乎不知所措，我不禁又發(fā)出笑聲。當(dāng)我在一起回頭看爺爺時(shí)，他嘴角露出一絲微笑，年幼的我還沒(méi)能領(lǐng)略其中的笑意，便又偷偷走到旁邊，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，爺爺已經(jīng)把我捉住：“這小毛猴……”我連忙求饒……
又是一年風(fēng)起時(shí)。我長(zhǎng)大了些許。爺爺是下棋高手，鄰居們都非常敬佩爺爺?shù)钠逅�。我又纏著爺爺教我下棋，當(dāng)我學(xué)會(huì)一點(diǎn)后，就急于贏爺爺，但是，我用盡爺爺教我所有的辦法，都還沒(méi)能贏他。爺爺說(shuō)：“你呀，每次都只顧進(jìn)攻，走一步，不看周圍棋子，粗心大意，下棋要有好心態(tài)，不得急于取勝于別人，應(yīng)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，給敵人出其不意的`攻擊!”我還不能領(lǐng)會(huì)爺爺?shù)脑�，總嫌爺爺下棋慢，每�?dāng)我急于走下一步時(shí)，曾不看下周圍的棋子，等要被吃時(shí)，才后悔，并蠻不講理的退回去，每當(dāng)我舉棋不定時(shí)，爺爺總引導(dǎo)我，并教導(dǎo)我：“人生亦是如此，總會(huì)有舉棋不定的時(shí)候，這時(shí)你一定要慎重考慮，全面考慮，做出正確的選擇�！�
又是一年風(fēng)起時(shí)。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)畢業(yè)班了。爺爺最希望的是看到我考上中學(xué)，我也下決心一定要考上，不能辜負(fù)爺爺對(duì)我的期望。這年，作業(yè)繁多，學(xué)校任務(wù)重，每天晚上夜深人靜的時(shí)候，家里人都睡了。我在房間里，靜靜的寫(xiě)著作業(yè)，只有手中的筆不停在轉(zhuǎn)動(dòng)。這時(shí)，傳來(lái)一陣輕輕的敲門(mén)聲，是爺爺，我問(wèn)道：“怎么還沒(méi)睡覺(jué)?夜
深了，休息重要啊�！薄拔胰死狭耍襁�在呢!我來(lái)陪你寫(xiě)作業(yè)，順便幫你檢查作業(yè)!”這樣，爺爺陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)夜晚……
那天放學(xué)回家，家里的氣氛很沉，爸爸媽媽說(shuō)爺爺在醫(yī)院，可能……沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我飛奔到醫(yī)院，最后，爺爺只留給我一句話：“好好讀書(shū)，面對(duì)眾多選擇時(shí)要慎重，無(wú)論面對(duì)任何挫折，心態(tài)要平靜……”
又是一年風(fēng)起時(shí)，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，拿到那本嶄新的錄取通知書(shū)時(shí)，心里很高興，卻很迷茫，爺爺不在了。這年的風(fēng)，吹到了我的心湖，泛起無(wú)數(shù)漣漪，激起對(duì)爺爺無(wú)限的思念，慢慢的向遠(yuǎn)處蕩漾…
又是一年風(fēng)起時(shí)作文11
落黃昏，三更雨，臨行密密縫，離愁絲絲苦。
——題記
天微微涼，幾日前的酷暑早已過(guò)去，人們還未享受到難得的清涼，天氣又急轉(zhuǎn)而下，變得干枯，冰冷，秋天到了，是收獲了的季節(jié)，我的心正如田間一片又一片被收割的小麥一樣，被鐮刀收割著，顯得一片凄涼。
風(fēng)呼呼的吹著，心田的溫度再次下降了幾分，我緊了緊衣服，看著身后的燈火闌珊，猶豫了一下，便踩著小碎步毅然決然的離開(kāi)了，沒(méi)錯(cuò)，我離家出走了。
耳邊還徘徊著母親的聲聲比寒風(fēng)還刺骨的話語(yǔ)“就這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？你一定在學(xué)校里不認(rèn)真吧，上課干什么去了？”
我的眼角抽搐了一下，我在家里的表現(xiàn)你不知道么，憑什么你用我一次的失誤來(lái)否定我全部的努力？這樣一下，心中不免生出了一絲對(duì)母親的怨恨之情，再也忍不住心中的苦悶，頭也不回的甩門(mén)而去，毫不顧忌身后的母親......
船只離開(kāi)了溫暖的'港灣，會(huì)遇到什么？是風(fēng)雨，寒冷以及心中的孤寂……
走在路上，緊了緊衣裳，我不知道要往哪里去，哪里是終點(diǎn)，我不知道，我如那漂泊在外的船只找不到歸家的港灣，只是漫無(wú)目的的走下去，走下去……
“媽媽，媽媽我要買(mǎi)我要買(mǎi)�！�
身旁一位穿著樸素的大媽，被他的孩子拉著帶到了賣(mài)玩具的攤前，大媽嘆了口氣，看了看自己孩子，終被那期盼的目光打動(dòng)了，她咬了咬牙問(wèn)，“多少錢(qián)？”“20”
看著自己孩子開(kāi)心的笑臉，大媽笑了，長(zhǎng)舒一口氣，眼中泛著莫名的光芒，她摸了摸自己孩子的小腦瓜子，“你以后可一定要有出息啊，媽相信你是最棒的�！焙⒆狱c(diǎn)了點(diǎn)頭，綻放出和他母親一樣的笑臉。
我心頭一震，那個(gè)母親不望子成龍望女成鳳？母親對(duì)我只是恨鐵不成鋼罷了，我心頭暮然浮現(xiàn)出平時(shí)母親對(duì)我那無(wú)微不至的照顧，是啊，人們不可以用一次的失誤來(lái)否定全部的努力，更不可以因?yàn)橘�氣就否定了母親對(duì)我們真摯的愛(ài)。
這么想著，我心頭不禁泛起一陣內(nèi)疚。
一陣小跑，暮然發(fā)現(xiàn)母親不知何時(shí)出了家門(mén)，臉上帶著焦急，左顧右盼，尋找著她離家的孩子，她的嘴唇動(dòng)著，說(shuō)著一些些保佑自己孩子的話語(yǔ)，卻沒(méi)有注意到她身后早已被淚水浸濕眼眶的我。
天黑著，在燈光的照耀下，映出她蒼白的臉色，瘦骨嶙峋的身子骨在風(fēng)中顯得是那么孤寂與柔弱，母親日漸老去，頭發(fā)早已布滿銀絲，比我矮半個(gè)頭的身上蘊(yùn)含這多少對(duì)自己子女的期盼？而我對(duì)她到底有多少關(guān)懷，為她到底掙了多少榮譽(yù)呢？
“媽！”
我跑過(guò)去，將她抱在懷里，淚眼朦朧。
又是那年風(fēng)起時(shí)，你已沒(méi)有了那時(shí)的模樣，但你對(duì)我的愛(ài)，不變。
——后記
又是一年風(fēng)起時(shí)作文12
“滴滴，”我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，透過(guò)車窗環(huán)顧不了一下四周，隨機(jī)看到了蹲在家門(mén)口的爺爺。
他一手拿著煙，一臉笑瞇瞇的看著我們，他便一手撐起腿站起來(lái)，駝著背，緩緩的向我們走來(lái)。于是，我也下了車。
剛一下車，一陣清涼的微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，期間還帶有一股專屬于我幸福的味道。感受著熟悉的風(fēng)，我的腦海里便上出一幕幕我與爺爺在一起的時(shí)光。
那時(shí)我五歲，在家無(wú)聊的我便嚷嚷著讓爺爺帶我出去玩，一走出去，一陣輕柔的風(fēng)撲面而來(lái)，殘缺的日光照映在爺爺?shù)哪樕�，我便用稚嫩的小手撫上他的臉龐，爺爺用臉蹭我的小手，我便“嘿嘿”的笑了，清涼的微風(fēng)拂過(guò)我和爺爺?shù)?臉龐，我感覺(jué)十分愜意。但沒(méi)過(guò)多久，我就不老實(shí)了，嚷嚷著要下去，爺爺看了看我，笑了笑，便把我放了下去，我腳剛一著地，就邁開(kāi)小步子跑了起來(lái)，爺爺一看我跑了，也便“呼哧，呼哧”的跑起來(lái)追我。
回頭時(shí)，看到了爺爺在夕陽(yáng)的霞光映襯下那笨拙而又努力的身影，在凹凸不平的道路上，搖搖晃晃，我竟“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，不由得停住了腳步，爺爺就一把拉住我，笑笑說(shuō)：“爺爺老了，沒(méi)你跑得快了。”夕陽(yáng)的余暉撒在爺爺那白的發(fā)亮的頭發(fā)上，顯得十分和諧。
這時(shí)，一群小孩拿著弓向我們跑來(lái)，我的注意力瞬間被他們的玩具所吸引，眼珠子一動(dòng)不動(dòng)的盯著他們，爺爺看出來(lái)我想要那個(gè)玩具，便拉住我的手說(shuō)：“我給你做一個(gè)，行不？”我聽(tīng)完?duì)敔斣掃B忙點(diǎn)頭，爺爺看著我這般模樣笑了起來(lái)。
于是，他寬厚的手掌握住我的小手，微風(fēng)從我們手掌的縫隙穿過(guò)，于是，我們伴隨著這是不是穿來(lái)的微風(fēng)一起回家了。
回到家后，爺爺準(zhǔn)備好材料開(kāi)始做了，爺爺做的時(shí)候很認(rèn)真，一會(huì)兒削削木頭，一會(huì)兒弄弄線，但好玩的我是耐不住寂寞的，沒(méi)過(guò)多久，我就碰碰這個(gè)，摸摸那個(gè)，爺爺便嚇唬我說(shuō)：“怪獸專吃亂動(dòng)的孩子�！甭�(tīng)到這兒，我就嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)，爺爺便又投入到制作當(dāng)中，爺爺眼睛一直盯著手中制作的玩具，但時(shí)不時(shí)抬頭看我一下。調(diào)皮的微風(fēng)穿過(guò)了爺爺?shù)念^發(fā)，一縷縷的頭發(fā)便在空中舞動(dòng)著。
傍晚時(shí)候，弓做好了，拿到弓的我愛(ài)不釋手的玩了起來(lái)，爺爺看著我，嘴角勾起了一抹溫柔的笑。
“回來(lái)啦�！蹦銣厝岫质煜さ穆曇�，伴隨著微風(fēng)傳入我的耳朵，爺爺那滿臉的皺紋，不僅看在眼里，更烙在心里。
我牽起爺爺?shù)氖职殡S著微風(fēng)，走進(jìn)了家門(mén)。
又是一年風(fēng)起時(shí)，爺爺該我照顧你了。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文13
當(dāng)晨風(fēng)帶來(lái)第一縷陽(yáng)光，河水蕩漾起一波波漣漪。春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，吹走了初一時(shí)的天真，初二時(shí)的活躍，留下的只有現(xiàn)在的緊張氣氛與無(wú)盡的感嘆。過(guò)去的一切，如薄霧被吹散了，一寸光陰一寸金，然而萬(wàn)兩黃金卻買(mǎi)不到一寸光陰。
轉(zhuǎn)眼間，歲月在我們身邊匆匆流逝。而我又留下些什么痕跡呢?沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)才最令人恐懼。這是我進(jìn)入初三來(lái)的深刻體會(huì)。聽(tīng)，窗外的風(fēng)聲，有一種吞沒(méi)人的感覺(jué)。那凜冽的風(fēng)，使人心生顫栗，讓人聞聲驚懼。我疑惑地問(wèn)道:那叫春風(fēng)嗎?“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”此時(shí)此刻，我才明白了詩(shī)圣在春天的悲傷情懷�！吧肋h(yuǎn)是值得期待的，它蘊(yùn)含著無(wú)限的美好和潛能�！蔽覀兊幕瘜W(xué)老師正在黑板前講著，“用氯酸鉀制取氧氣加熱、再加熱，不行，徒勞無(wú)益，要加入催化劑才行�！薄巴瑢W(xué)們，請(qǐng)記住:我們?yōu)榱松南Ｍ�，在生活中也要加入催化劑，‘不拋棄、不放棄’就是生命的催化劑�?/p>
有了它，我們就能一步一個(gè)腳印地勇敢地走下去。”面對(duì)現(xiàn)在的困惑時(shí)，我被老師的話驚醒了。為了領(lǐng)略更為綺麗的人生風(fēng)景，只有不斷超越自我，超越自己時(shí)時(shí)因挫折、疑慮、乃至于恐懼而帶來(lái)的心理障礙。成功屬于過(guò)去，失敗更屬于過(guò)去。
放眼未來(lái)，才能有人生的絢麗精彩。老師的話如春風(fēng)，拂去我們心靈天空的絲絲烏云;老師的話如春雨，澆灌我們不斷綻放的美麗花蕊;老師的話如春雷，激蕩我們成長(zhǎng)中的胸懷和理想。我不再相信明天的'天空是灰色的，我相信勤奮的汗水終能澆灌生命的花朵。如果說(shuō)現(xiàn)在的成績(jī)不夠理想，放棄絕對(duì)不是我們的抉擇，請(qǐng)記住:為了生命的希望，我們的信念是“不拋棄、不放棄”!我們生命的氧氣由我們自己來(lái)制取，我們追求的天空由我們自己去描繪。輕言放棄是懦夫的選擇，努力拼搏是強(qiáng)者的承諾。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中�！毕抡n的彩鈴聲響起來(lái)，我拉起同桌奔向陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)。風(fēng)并沒(méi)有停下，楊柳在風(fēng)中飄舞，驀然間，我發(fā)現(xiàn)柳枝上已經(jīng)掛滿了翠綠的蝴蝶結(jié)。啊，真的是春風(fēng)!在我的心還是冬天的時(shí)候，它早已經(jīng)喚醒了萬(wàn)物。哦，那風(fēng)的名字叫春風(fēng)，充滿著激情而又不乏溫和。聽(tīng)春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，它是在追求希望和夢(mèng)想吧?當(dāng)晨風(fēng)帶來(lái)第一縷陽(yáng)光，我們告別了上學(xué)期的天真爛漫，下學(xué)期的生活閃耀著勤奮、充實(shí)和希望的光芒……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文14
眼前又起了小旋風(fēng)，帶動(dòng)起地上的塵埃在空中飛舞。它的轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎是永不停息的，繞過(guò)此地轉(zhuǎn)一圈還會(huì)回來(lái)，那么我們，是否還能重逢？
——題記
朋友如啤酒，味濃而易醉；朋友如花香，芬芳而淡雅；朋友是秋天的雨，細(xì)膩而又滿懷詩(shī)意；朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。你，就是我的朋友。一個(gè)讓我醉了無(wú)數(shù)次的你，一個(gè)使我品盡一切芬芳馥郁的你，一個(gè)淋透我無(wú)數(shù)次的你，一個(gè)令我至今寒意未消的你。
手牽手，牽出了我們的友誼。它就這樣悄悄地來(lái)了，讓我毫無(wú)防備地掉進(jìn)了這場(chǎng)漩渦。
我們第一次一起上學(xué)，路上遇到了一陣小旋風(fēng)。你贊它好可愛(ài)，體型雖小卻也讓那個(gè)角落翻天覆地。這似乎是我們友誼的寫(xiě)照，就這樣一份平平淡淡的.友誼，也會(huì)讓我們的內(nèi)心蕩起層層漣漪。或許是季節(jié)的緣故吧，此后就經(jīng)�？匆�(jiàn)這樣的景象。有時(shí)是落葉曼妙的舞姿，有時(shí)僅僅是塵埃，有時(shí)候還會(huì)吹起小狗身上的毛發(fā)。這就算是我們友誼的見(jiàn)證者了吧。
難道世界上真沒(méi)有永恒的東西嗎，不論是美好的事物還是丑惡的面貌，它們都能同時(shí)屹立于世間，似乎彼此根本沒(méi)有影響，這不是太奇怪了嗎？難道我們的友誼就是這樣的嗎，既可以好的無(wú)以復(fù)加，也可以在瞬間灰飛煙滅。世間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了，我們的友誼也越來(lái)越淡。盡管彼此都盡力地維護(hù)著，可只因不是“同道中人”，見(jiàn)了面就是尷尬，因?yàn)闊o(wú)話可說(shuō)。記得那時(shí)我們說(shuō)的最多的就是天氣了，有時(shí)明明已經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，還會(huì)重復(fù)一遍，似乎有點(diǎn)像英國(guó)陌生人之間的寒暄，可我們已經(jīng)是結(jié)識(shí)六年的好友了��！
猛然間，我才發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候的那些美好時(shí)光早已成為往事，現(xiàn)在我們擁有的只是一份辛苦維持的尷尬！我震驚了，也失望了，更明白了。
人與人之間的友誼真的這么不堪一擊嗎？甚至我們的友情根本沒(méi)有“擊”，只是時(shí)間而已�？墒菚r(shí)間不應(yīng)該是增進(jìn)友情的良藥嗎？不應(yīng)該是貯存快樂(lè)的嗎？為什么如今會(huì)變成洪水猛獸，惡狠狠地?fù)镒吡宋业挠亚椋?/p>
或者，錯(cuò)的人是我們自己，本就不適合做朋友的兩個(gè)人，怎能憑一時(shí)感動(dòng)而深交呢。如果我們只是做同學(xué)的話，或許能夠?yàn)楸舜吮Ａ粢恍┳饑?yán)和美好印象吧。其實(shí)就這樣分離，我們都舒服了很多，這算是一點(diǎn)點(diǎn)慰藉了吧。
眼前又起了小旋風(fēng)，帶動(dòng)起地上的塵埃在空中飛舞。它的轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎是永不停息的，繞過(guò)此地轉(zhuǎn)一圈還會(huì)回來(lái)，毫無(wú)分離的傷感或是重逢的欣喜，仿佛那一遍遍出現(xiàn)在眼前的，只是匆匆過(guò)客而已。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文15
又是一年，風(fēng)再次刮起，她輕輕地為我戴上帽子，一路上，風(fēng)呼呼地吹，這是寒風(fēng)？不，這是世上最溫暖的風(fēng)！
今年的雪來(lái)的比往年都要早，大雪紛飛，隨風(fēng)飄蕩，仿佛是被吹起的棉花，又似漫天飛揚(yáng)的鵝絨。窗口處哨響個(gè)不停，外面的樹(shù)木不停搖擺。又要去上學(xué)了，“這天怎么這樣？”我嘀咕著，不耐煩地穿上衣服，一層又一層，“來(lái)，把帽子戴上”，說(shuō)著，媽媽便走過(guò)來(lái)，為我拉起衣服后的帽子，又為我裹上了一層大衣，整理了一遍又一遍。來(lái)到樓下，透過(guò)窗戶，看外面雪花紛飛，似騰云駕霧的仙境一般，我喜歡這種感覺(jué)。
走出門(mén)去，剛剛觸及到外面的空氣，溫度降到了冰點(diǎn)。我倦縮回來(lái)，母親笑了，看著我調(diào)皮的樣子，又一次發(fā)出感慨：“這么大人了，還和小孩子一樣，”我也笑著，鼓起勇氣推開(kāi)了那扇門(mén)。風(fēng)遠(yuǎn)比想象的大，似刀又像劍，吹得我直打哆嗦；又好像有著無(wú)數(shù)只手推著你，讓你無(wú)法前進(jìn)，我坐上母親的電瓶車，出發(fā)了。
一路上，風(fēng)無(wú)情地吹來(lái)，哪像書(shū)中那溫和的.風(fēng)爺爺。風(fēng)吹著雪，雪伴著風(fēng)，一片又一片，打在我的臉上，“冷，”我不禁喊了出來(lái)。雨衣很快便被雪覆蓋，母親似乎聽(tīng)到什么，漸漸地挺直了腰，身子向后面挪了挪，確實(shí)風(fēng)小了許多，路上已只剩下了白色，“冷嗎？”媽媽問(wèn)，“不冷，”我顫抖的回答。過(guò)了一會(huì)兒，母親腰背又漸漸的彎了下來(lái)，但只有那么一會(huì)兒，便又挺直在我的眼前，“冷嗎？”她又問(wèn)道，“不冷，”我習(xí)慣回答。風(fēng)依然刮的很大，我緊緊地縮起身子，將嘴巴埋在了衣服的領(lǐng)子里，現(xiàn)在的世界，仿佛只有一種感覺(jué)，“冷！”
到了學(xué)校門(mén)口，我下了車，來(lái)到母親的跟前，那一次的容顏，我一輩子都忘卻不了，只見(jiàn)她眉毛上已覆蓋著白色的雪花，口罩上已是濕漉漉的，一滴一滴的水從口罩上留下�！翱禳c(diǎn)，要遲到了，”媽媽的話讓我緩過(guò)神來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，他解開(kāi)我身后的大衣衣扣，“走吧，路上滑，小心一點(diǎn)，”我轉(zhuǎn)過(guò)身去奔向?qū)W校，回首看去，她依然站在風(fēng)中，轉(zhuǎn)過(guò)頭，我繼續(xù)走向前方。
臨別時(shí)母親的形象，一直在我腦海中回映，雪白的眉毛，挺直的腰背。聯(lián)想到人生，亦是如此，兒時(shí)的我們，在父母的背后躲避風(fēng)雨，當(dāng)他們老去，也許我們應(yīng)為他們撐起一片天地。
又是一年風(fēng)起時(shí)，母親，請(qǐng)讓我挺直腰，為你送來(lái)這世上最溫暖的風(fēng)。