我們班的女生作文【常用15篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我們班的女生作文，希望能夠幫助到大家。

我們班的女生作文1

　　我們班的女生們

　　福建省福州市群眾路小學六年一班余雨晴你想了解我們班的女生嗎？那就讓我來介紹介紹吧！你瞧，那些精力充沛的女生們不是笑嘻嘻的走來了嗎？咋一看，真可謂是“參差不齊”。不錯，有胖、有瘦、有高、有矮，走在一起一點也不美觀，但這也無所謂。

　　人不可相貌嘛！那個扎馬尾辮的女孩，是扛“三條扛”的，每年評三好學生，班里非她莫屬。那個留長發(fā)的叫顧恬，她的'記憶力特別好，還是我們班的“學習冠軍”。還有那個性格開朗的女孩。還有……哎，我們班的女生優(yōu)點太多了，我都數不過來了。這些女生可都是父母的“小寶貝”呀！重活、累活父母不讓插手。什么？你說她們是“嬌小姐”？那你就大錯特錯了。讓時間回到那次晨掃勞動中吧！那是秋天的時候，果實累累，香氣充滿校園，可是操場上的落葉太多，非常的難掃，因此同學們經常唉聲嘆氣的。今天是星期二，輪到我們班晨掃。

　　老天爺好像故意跟我們做對似的，西北風不停的刮著大在臉上，痛死了。老師在教室里分好了工，只見這些女生各自拿著勞動工具，像開閘的江水涌出教室奔像各自地戰(zhàn)場，不等老師催促，就七手八腳的干起來，只見掃落葉的同學把袖子一挽，搶起掃把就掃。校園里頓時熱鬧起來，談話聲，掃落葉的同學的吆喝聲，響成一片。

　　女生們各個吃苦耐勞，干得熱火朝天。落葉掃完了，她們留著汗，互相看看，笑了---頭發(fā)亂了，全身臟了，漲紅的臉就像熟透的柿子……這么樣？這些女生是不是很棒？ [推薦給朋友] [顯示打印]

我們班的女生作文2

　　我們班的男生女生似乎生來就是一群小冤家，在班主任老師面前裝著挺和睦，可在背地里，火藥味可濃著呢！

　　在晨會課上，老師時常會說：你們男生粗魯，酷愛打架，渾身很臟，好好的跟女生學學，看人家多聽話。這時，女生抿著嘴笑，男生則眨巴著眼睛，撅著嘴巴嘰嘰咕咕：我們憑什么學女生，難道哪樣輸給女生，分明是老師偏心眼！甚至還有男生揮著拳頭嚇唬女生：你們還笑，再笑請你們吃拳頭！可女生一直受老師寵愛，說什么都不怕這一招，因為她們還有秘密武器：向老師打小報告。男生時常會發(fā)生內戰(zhàn)，要是一場大戰(zhàn)下來，好戲就上演了，還真有一些男生會掉眼淚，誰也沒想到英雄也會這樣大失風度，平時總是男兒有淚不輕彈的！

　　你瞧，音樂課上，老師總讓女生唱，因為女生唱得好聽，讓男生在一邊學習，可男生總是不服氣。不知是誰帶的'頭，女生一唱，男生就怪腔怪調地跟著唱，把女生清純的歌聲攪得一塌糊涂。老師生氣了，可一些搗蛋鬼還咯咯咯地偷笑。這下激怒了老師，教室里突然死機了，老師板著臉干脆把一些違法分子捉拿歸案，押解到班主任身邊處置。

　　當然，男生和女生也有和睦的時候。比如陽光體育節(jié)踢毽比賽，大家的集體榮譽感很強，都把個人恩怨拋在一邊。女生上戰(zhàn)場了，男生就會在旁邊數得頭頭是道，要是被人家少數了，男生就護著女生，所謂路見不平拔刀相助；男生上戰(zhàn)場了，要是哪個男生踢出個飛毛腿導彈，女生早已筑好防御工事，確保大賽安然無恙。目的只有一個，都想讓班級得第一�？杀荣愐贿^，戰(zhàn)爭又開始了。

　　唉！真是所謂不是冤家不聚頭呀！但我還是挺喜歡這個熱鬧、歡樂、風趣的大家庭五（3）班。

我們班的女生作文3

　　菲姐是我的好朋友，她的綽號有幸從林嗨仔那里傳出來，從那天起，我們都叫她菲姐。

　　說起菲姐，她可是和新語文老師有段不解之緣。因為我們的語文老師懷孕了，現在正在坐月子，聽說下個學期就會回來。但在此之前，我們班的語文課總要上吧，總不能叫別班老師給我們一節(jié)一節(jié)輪流講吧，那多不好意思。而且老師還很忙，沒空。人家老師都那么累了，你還好意思搗亂？而且老師們總還是要休息吧。于是，新來的語文老師就上任了。為了解決收作業(yè)的問題，新語文老師就叫我和菲姐來收，因為我們可是坐在第一排，再說了，我們離新語文老師很近，剛好坐在兩邊的中央，菲姐坐在第四組，我第五組，于是就變成了前四列她收，后四列我收。菲姐會特別積極的收作業(yè)，于是新語文老師就叫她收作業(yè)，有時候那東西也會叫她拿。菲姐成了語文老師的得力助手。

　　我們最初是從一本書開始交朋友，她看，我也看。

　　但是運動會上發(fā)生了一件我特別無奈又難過的`事，她拋下了我和君姐，其實我根本一口零食都沒吃就被兇了，于是我就沒說話。反正她又不需要我。我特別委屈。

　　雖然我們第二天就好了，但是我是不會忘記這件事的，哼！

　　我發(fā)現我有個毛病，就是明明是寫人的文章，偏偏在最后才描寫相貌，她帶著個眼鏡，除了可愛還是可愛。身高保密。

我們班的女生作文4

　　你想了解我們班的女生嗎？那就讓我來介紹介紹吧！

　　你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑著走來了嗎？乍一看，真可謂是“良莠不齊”。不錯，她們有高有矮有胖有瘦，走在一同是有點不美觀，但這也無所謂，人不可貌相嘛！

　　那個剪著齊耳短發(fā)的女孩任學習委員，是我們班的.“學習冠軍”。每年評選三好學生，班里非她莫屬。那個藏著一條馬尾辮的叫李晶。她回憶特好，就這點滿足其他女生刮目相看了。瞧那個靦腆的女孩，說話不緊不慢，遇事冷靜穩(wěn)妥，真是典型的“東方淑女”。還有那個性情開朗的女孩，還有……哎，我們班的女生長處太多了。我都數不過來了。

　　這些女生可都是爸爸媽媽的“小寶貝”呀！重活、累活爸爸媽媽從不讓干預。什么？你說她是“嬌小姐”？那你可大錯特錯了。

　　讓時刻回到那次平坦操場的勞作中去吧。那天早晨，這些女生們帶著幾分驕傲，容光煥發(fā)地來操場上，賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一瞬間，她們就直不起來腰了。但她們一點點沒有灰心，僅僅往上揙了揙袖子，又那起鐵鍬，彎下腰，往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度，她們便湊在一同，開動腦筋想辦法。最終她們決議幾個女生撬石塊兒，幾個女生松土，幾個女生平土。按這個合理的分工，她們很快完成了使命。她們流著汗，相互看著、笑著，頭發(fā)亂了，全身都臟了，褲子磨破了，手也起泡了，漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。

　　怎么樣？這些有勇有謀的女生？是不是很棒？

我們班的女生作文5

　　要說起我們班的女生，那可真是巾幗不讓須眉啊！你若不信，且聽我細細道來。

　　先拿學習來說吧，班級里的前十名居然大多數都是女生，只有寥寥數幾的男生在為我們支撐著男子漢的尊嚴。英語課上，女生們的表現尤為突出，尤其是她們背課文這一能力，更是讓我們這些“須眉”望而興嘆，常常是老師剛講過課文沒多長時間，她們就爭先恐后地去找老師背課文去了，雖說背的`不是很流利但這么快就把課文背下來，在我們男生看來，也算是奇跡了。記得有一次，老師講完課文后，有一長篇英語課文要背，不一會兒女生們就摩拳擦掌，一個個都躍躍欲試的樣子，而男生們也不落后，一個個都擺出認真的姿態(tài)，大有一副拼一把的架勢，渴望能超過那些女生，我也是如此�？晌冶车煤艹粤�，那一個個英語單詞似乎很不喜歡在我大腦里停留，我總是忘這忘那的。只見好幾個女生已經去找老師背課文去了，而男生們一個個卻都無動于衷。最終，還好我們男生中也出現了幾位能背完課文的，也算是為我們男生爭回了點面子。

　　女生們在其他方面也很厲害，就拿班長來說吧，她經常協助老師做一些工作。班主任不在時，她也就成為了“老大”。有一次，考試前需要把桌子擺好，可老師卻遲遲未來，于是乎，班長出馬了，她開始指揮我們一個個把桌子擺好，只見她在講臺上一站，時不時的又下去幫助大家擺一擺，那架勢，就像將軍在統領千軍萬馬一樣。呵！真是了不得！

　　怎么樣，我們班的女生厲害吧！不過，作為一個男子漢，我也要加油了，爭取要超過她們。

我們班的女生作文6

　　我們班的女生可所謂是參差不齊。高的很高，矮的也很矮。但站在一塊，也是挺和諧的。

　　看到那個梳著一個馬尾辮，正在管理隊伍的女生了嗎？那是我們的班長。不要以為她工作負責就很兇，其實她很溫柔的。碰到什么難題你去找她，她一定會盡全力幫你解決的。但是，如果你不遵守紀律，嘿嘿，那你就要小心了！要是哪個男生把她給惹火了，那他是肯定沒有好果子吃的。這就是我們的班長——賈方婷！

　　那個站在最前面的女孩叫姚晉如，她可是我認為班里最漂亮的女生呢！她有一雙美麗的眼眸，清澈如湖水，燦爛如星辰。她微微一笑，眼睛彎的像月牙，一口白牙也隨之露出，兩個小酒窩若隱若現。那一笑，把她的靈動全部都展現出來了。

　　我們班有一個寫字很漂亮的女孩，她叫羅鑫。每當看到她寫的黑板字的時候，我都會想起我寫的那誰也看不懂的'黑板字。一筆一劃，一撇一那，干干凈凈，工工整整。誰看了都覺得賞心悅目。

　　我們班還有一大畫畫才女，名字為涂菁逸。她畫畫的時候，仿佛把畫筆和指尖融合在一起了。那一刻，仿佛時間定格，但她匆匆?guī)坠P，便將圖畫模型完成了。緊接著，她將剩下的步驟完成，一幅栩栩如生的畫作就完成了。

　　當然，我們班還有許多出色的女生。比如幽默的王奕穎，愛笑的張知盈，做事認真的肖樂彤，樂于助人的曹若依，好相處的周宇飛，安靜的張雨彤……

　　你了解她們了嗎？你愿意和她們交朋友嗎？

我們班的女生作文7

　　都說女生是水做的花兒，我們班的女生卻很“霸”。她們個個有花兒般的容貌，但是個個都不是好惹的`。你只要有一點“侵犯”她們，輕則痛罵一頓，重則免不了“皮肉受苦”。提起她們，我們男生就成了啞巴吃黃連——有苦難言。

　　一天中午，我像一只無頭蒼蠅一樣在教室里竄，結果碰到了她們的蜘蛛網——皮筋。她們大怒，左聚一群，右招一伙，一下了就把本人逼上“梁山”。我使出自己的絕招——大喊“有老鼠”。哈哈!這一招果然有效，她們立刻便一哄而散，等她們反應過來，可我已沖出重圍。她們窮追不舍，前堵后截，四面出擊，直到我跑的氣喘連連，一把抓住我的帽子，隨后便聽到我“啊——”的一聲尖叫。

　　雖然女生們多少有點“心狠手辣”，可她們絕不是一群“冷血動物”。她們時常也會和同學們團結一心、互幫互助。

　　冬季運動會上，班級男女混合拔河賽開始了，她們有的配合男生，緊咬牙關，臉脹的通紅，豆大的汗滴一顆連一顆從額頭上滾落下來，有的吶喊助威;有的維持秩序……同學們更帶勁兒了，一個個使出吃奶的力氣向后退，把縛在繩子上的小紅旗向自己班的方向拉。

　　我們班的女生就是這樣既團結一心，又自做主張;既對同學"冷酷"到底，又樂于助人。她們還戲稱自己是帶刺兒的玫瑰花呢!

我們班的女生作文8

　　性格一（柔弱型）：“哎呀，是誰又哭了？”只見人群中，一個女孩正擦著眼眉上的眼淚，叫到：“你把我的筆弄壞了，你賠！”哦，原來是我的死黨小黎黎在和別人打鬧時，一不小心碰掉了她的筆盒，結果這位嬌嬌小姐便開始掉眼淚了。唉，老師連忙出來“解圍”，讓小黎黎給她道歉，并陪她一支鉛筆，她才罷休。這時，不免會有些“不和諧之音”：“怎么就為了這點小事就哭，太嬌了吧�！币灿腥税参啃±枥瑁骸皼]事，不要跟她計較�！卑嗌系娘L波總算平息了。

　　如果你認為她只不過是個嬌嬌小姐，那可就大錯特錯了。

　　性格二（彪悍型）：“啊……”是誰發(fā)出如此凄慘的叫聲？又是我的.死黨小黎黎。之間他的臉被某人的手掐著。如果不知道的人還以為自己眼花了呢，掐他的人正是林芷昕，她咋瞬間180度大轉變了呢？你是有所不知啊，別看她軟弱，她可是有四大絕招呢：掐，捏，捶，打。我們男生中無人不知，無人不曉啊。（告訴你一個秘密，我們男生經常被她折磨。當中我的死黨曹哥為首，他已經被折磨得“面目全非”了）用一個詞來形容就是“彪悍”（她讓我想起了紅樓夢的“鳳姐”）。

　　性格三（賣乖型）：“阿姨您好�！薄皨寢�，讓我給您捶捶背吧！”也許你會想：該不會還是她吧。沒錯，這時的她就像一位古人故事里的孝女，實在是讓人懷疑在學校里的那個女孩到底是不是她。有一次，我媽媽還對我說：“你真應該學學林芷昕，她多有禮貌啊�！蔽易炖锸沁@么應著，但心里卻冷笑道：“如果您看到她學校的表現，就不會這么說了。”

　　好了，故事暫且告一段落了，現在已經真相大白了。您如果想見她本人，請聯系江南一小賴先生，電話是***********。

我們班的女生作文9

　　自古的女生都很乖，可不知道為什么，到了我們這一屆，女生變得很調皮，用四川話叫“沸”女生的強大，讓男生懦弱了。

　　八班的“朱某”上著棉校服，下身緊身皮褲，嘴角露出邪惡的微笑，帶著一幫人，徑直朝六班的“王某”奔去，王同學嚇得魂飛魄散，連忙轉身往回跑，并大叫：“救命！”八班的女孩也不甘示弱：“哈，我饒不了你！”他們跑來跑去，繞著班級的隊伍，就像強大的老虎和弱小的兔子圍著一棵樹團團轉，轉得你我都繞暈了。王同學想停下來歇腳，沒想到剛好和八班的“不法分子”撞了個滿懷。

　　王同學嚇得朝天大吼了一聲：“��！”接著，那些“不法分子”一個接一個地撲了上來，把王同學圍起來。拽著王同學的'手，另一個扯住王同學的腳，王同學被抬了起來，王同學一臉懵逼：這群人怎么這樣？王同學抖抖身子，利用重力掙脫了這些“魔爪”。那些“不法分子”走開了，王同學趔趄地回到隊伍里，全班同學都目睹了這件事，在班上陰魂不散。這幾個女生真是和尚打傘——無法（發(fā)）無天。學習成績不怎么好，還在年級上引起“騷動”。

　　我后來才知道，這群女生不只“襲擊”我們班，五班和七班也難逃“厄運”：在寢室里，她說一個同學越過了她的“三八線”而把這個同學送進了“小黑屋”——淋浴間。

　　張新宇對我說：“這群女生真‘暴力’�。　�

　　“是啊，我決定，后來告到葉老師（她們班主任）那里�！�

　　“不行，她們已經把原來的老師氣走了！”

　　“��？還有這種學生？”

　　“是的�！�

　　“這樣啊，那下次我們一起去聯合五班，討回公道！”

　　……

　　唉，現在的女孩子真搞不懂，一個比一個“暴力”！

我們班的女生作文10

　　我喜歡各色的頭發(fā)，對我們班的頭發(fā)也很好奇，所以就看了一下。我發(fā)現有幾位女生的頭發(fā)是有點棕色的，就起了個外號“黃毛”小隊。

　　先從我發(fā)現的第一個說起。我第一個發(fā)現頭發(fā)是棕色的，是崔雅情，因為離得近而且是好朋友。崔雅情每天都梳兩個小羊角辮子，很可愛。小時候都沒注意頭發(fā)的顏色，一次上體育課，崔雅情的頭發(fā)被陽光照的像金色的頭發(fā)。而且她一蹦一跳地跑到操場，格外明顯。我原以為她的頭發(fā)是金色的，可后來到陰的地方時，仔細一看才發(fā)現，她的頭發(fā)是棕色的。竟然有棕色的頭發(fā)，我的好奇心一下子就出現了，打算再找找看。

　　所以，一有時間，我就把目光投向同學們的頭發(fā)。

　　不久我就發(fā)現李雨橦的頭發(fā)也是棕色的。那天崔雅情還是小跑著到陰涼的地方去，一下子撲到李雨橦身上，我，還有“一大群人”跟在崔雅情的后面。咦？怎么小崔和小李的頭發(fā)顏色差不多呢？難道她的頭發(fā)也是……？還沒想完，就被她們叫了過去。我拿著自己“純黑毛”跟她的頭發(fā)一比，果然她的頭發(fā)和小崔的頭發(fā)一個色！(我還是偷偷比的)。

　　還有一天早上，和平時一樣到學校，在大門口看見了王鶯慈，便和她一起進。我和以往一樣，習慣的看了一下她的'頭發(fā)。哇！她的頭發(fā)也是棕棕的，而且梳的兩個小辮很像個胖胖的假娃娃！

　　最后一位，也是我最沒想到的一位是胥修齊。其實我并沒有刻意地看她的頭發(fā)，而是小胥和李瀟雨關系還行。一天看她們倆在一起玩，我往上一看，兩種頭發(fā)對比太大了。小胥是棕色的！而……李瀟雨跟我一樣是“純黑毛”的，對比真的太太大了！

　　其實我們班的頭發(fā)除了有棕色的、黑色的，還有小權的“卷卷毛”，很有趣。只要我看看自己的黑發(fā)，我就能想到“黃毛”小隊，想到二班！

我們班的女生作文11

　　馬上就要小學畢業(yè)了，六年小學生活中最難忘的就是我們的那些女生了。

　　我們班的女生是參齊不一的，有高有矮，有胖有瘦，性格也截然不同，讓我來為你介紹一下吧！瞧！迎面走來的那個留著長頭發(fā)的女生是我們班有名的淑女，靦腆的向你笑笑，再向你招招手，友好的問候你。與你成為好朋友，你有什么困難她都會幫助你，讓你感到溫暖，這樣的女生誰不喜歡呢？但你千萬不要被她的外表迷惑了，她可不是一個軟弱的女孩，記的有一次，班上的一個男生捉弄女生，把女生弄哭了，不道歉反而嘲笑女生好哭，做為班長的她要求男生道歉，可是那個男生認為她拿他沒辦法，便不理她，誰知她眼睛瞪的大大的舉手抓著男生的衣襟大聲的說；“快點向她道歉”。那個男生嚇的嘴巴張的大大的，結巴的說；“對，對……不起”她這才露出滿意的笑容。

　　我們班的.“小書迷”是小雪，她只要拿起書就放不下，一看就是幾個小時，簡直就是廢寢忘食，難怪她的作文寫的那好么好，我總能從她的身上學到許多道理。

　　最有名氣的要數“開心果”劉榮了，她整天嘻嘻哈哈的，看她笑的這么開心自己也忍不住笑起來。有了她班上的學習氣氛更加活躍了，班上的女生都被她逗的破涕為笑，因此的家都很喜歡她。

　　不要認為她們都是一群弱女子，在勞動中，她們總是要求老師給他們按排最累最重的活兒，漂亮的衣服臟了，她們從不抱怨；汗水浸濕了頭發(fā)，她們從不叫累；手被磨出了水泡，她們從不說痛。她們在家里可都是父母們寵壞了的小公主呀！

　　這些女生成了我生活不可缺少的一部分，她們給我?guī)�來的歡笑就如天空中的點點繁星，數也數不清。她們與我的友誼是一塊永恒閃亮的寶石，我將永遠珍藏，讓它的光澤更加閃亮！

我們班的女生作文12

　　在我們已經度過的半年的時間里，我們在這些日子里逐漸適應著初中的生活。我們班和別的班級一樣，都是男女生在一起學習的。

　　下課了，老師走出教室后，我們班的同學就開始活躍起來了，一些喜歡玩的同學就紛紛下位了，有的到外面玩，有的則在教室里面和同學“交流”……上課時的同學和下課的就是不一樣，上課的時候，很難看出一個人的性格，“知人，知面，不知心”嘛！有的同學性格活潑，就離開自己的座位和別人同學打鬧；有的同學性格文靜，就基本坐在自己的`座位上，和同桌說一兩句，不到一個月，同學們就大概了解彼此的性格了。

　　一天下課，老師剛剛從教室里面走出去，教室里面就炸開了鍋，我正在座位上悠閑呢，突然一聲刺耳的尖叫聲沖進了我的耳朵，我抬頭一看，原來是我們班的第四大的美女占一，怎么回事呢？原來她正在和坐在她的座位的后面的一位男生打鬧呢！那個男生拿著她的鉛筆盒，在和她講條件，他說：“你把我的書包弄臟了，你怎么辦？”占一只有賠著笑臉說：“那你只有自認倒霉了！”“不行！那這樣吧，你的鉛筆盒，我借用兩天，后天還給你，怎么樣？”她當然不答應了，于是，一個男生，一個女生便拉拉扯扯起來了，我們看著都笑，有的同學開玩笑似地說：“看，多么亮麗的一對啊！”

　　男、女生常常因為一些事情而打打鬧鬧的。不知道你們班的男女生是什么樣的，你能告訴我嗎？

我們班的女生作文13

　　我們班有這樣一群女生，她們活潑可愛，她們樂觀向上，她們有時像一個溫柔的淑女，有時卻又像一群“瘋丫頭”。

　　我們班有一朵“太陽花”——吳夕玉。聽！她坐的地方又傳來一陣陣開朗的笑聲，每當見到她時，她總是笑容滿面，仿佛天塌下來也跟她沒有關系似的，讓人一見到她，不開心的'事都跑到九霄云外去了，不由自主的也笑出聲來，她既是我們班的開心果，又是我們班的“太陽花”。

　　“別說話了！是不是想被罰作業(yè)��！”唉，這準是我們班的“小鋼炮”吳彤開始開炮了。她的聲音可真謂是驚天地，泣鬼神，把我們吵得震耳欲聾，仿佛這堅固的大地也被她打得抖了三抖，別看她身材嬌小，她可是老師身邊的好幫手，我們的好班長。老師不在時她就是我們的小老師，一看到誰不認真讀書了她就又要開炮了，一陣炮聲響過，只見那個同學被她打得一動不動，立馬做好開始認認真真讀書了。

　　我們班還有一個窈窕淑女。她謙虛有理，勤奮好學，樂于助人，渾身充滿正能量，她像是一只暖心的小豬，溫暖我們每個人的心田，她就是我們班的朱芷瑩，每一個老師都喜歡她，她是我們眼中的三好學生。

　　這就是我們班的女生，還有古靈精怪的陳柯羽，勤奮好學的蘇祉予，班花孟怡冰……她們就是這樣，有時像一個溫柔淑女，有時又像一群“瘋丫頭”。

我們班的女生作文14

　　說到我們班的女生，能形容的詞數也數不完：能歌善舞、文武雙全、無奇不有、無所不能……不信，你瞧！美術課上，那一幅幅令人贊不絕口的作業(yè)，都是女生們的杰作；當音樂課上傳出一陣陣婉轉的歌聲，不用說，那正是女生們在大顯神威呢；就連書法教室里，也很難找到我們男生的一席之地……

　　那個站在隊伍前列，手捧話筒，高聲領唱的，不是別人，就是我們班的“音樂天才”——鞠彤。她那天籟般的聲音能讓任何一個人身不由己地為她鼓掌，能讓凋謝的.花兒重新綻放，能讓枯萎的樹木重現生機。這一點，是我們班的男生無法匹敵的。

　　那個正在跑道上飛一般的奔跑，第一個沖過終點線的也不是別人，正是我們班“跑步健將”——周雯婧。她的速度不僅在我們班無人能敵，在全校也是數一數二，她可以輕而易舉地超過我們班的男生們，恐怕只有“飛毛腿”王瑞晨才能與他媲美。

　　那個平躺在桌上的作業(yè)本是我們班的“書法高手”——孫鈺欣的。翻開作業(yè)本，才知道那本普通的作業(yè)本中并不是普通的作業(yè)。她的作業(yè)工工整整，清秀的字跡讓人看了心曠神怡，無意間，你就不由自主地夸贊了幾句。

　　沒錯，那個正在聚精會神地看著書的，正是我們班的副班長——胡雪婷。她是個積極向上、熱愛群體的女孩，當然，她的學習成績也是頂呱呱的。她對待學習一絲不茍，她寫的作文每一次都會得到老師、同學的好評，他的作業(yè)本上也只有一個字：優(yōu)。

　　誰說女子不如男，你看，我們班的女生們就個個“身懷絕技”，如果你不相信，就來我們班看看吧。

我們班的女生作文15

　　我們都有一個家，叫女生宿舍。學霸美女都不少，舍長就一個……我哼著自創(chuàng)的小曲兒，輕點筆尖，讓你們看看我們班的女生。

　　“我是天下第一帥！”某人在沖涼時很無厘頭地從嘴中蹦了出來這樣一句。按正常人的思想來看，此人多半有病。不過事實就是這樣，林子大了什么鳥都有，這位“某人”小姐，就是我們班大名鼎鼎的衛(wèi)生委員。吃苦耐勞，寬容大方，這就是我們對她的一致評價。

　　都說女生嬌生慣養(yǎng)，吃不了苦，那你就大錯特錯了。不信？那就請往下看。

　　“一，二，三……”聽這熟悉的聲音就知道，一定是體育老師叫我們做俯臥撐的時候到了。只見女生一個個都疲倦不堪，只能勉強做完，根本顧不上達到標準。于是乎，人群中她就顯得格外獨特。隨著身體的一起一伏，豆大的汗珠從臉龐上滴落，不管多辛苦，她也堅持做下去，這種精神令一向自詡“大力士”的.男生們都不禁汗顏。她就是我班的班長同志。

　　“我是一只小兔子！喵�！甭牭竭@句話的人，請不要害怕，她不是一個變異的動物，也不是一個虛擬的存在，她是我的好朋友——蓉蓉同學。她善良而淳樸，堅強而又恬靜，“靜若處子，動若狡兔”便是她的真實寫照。

　　“學霸，學霸，我們去哪里呀？”何謂學霸？學霸，牛人也。天賦稟異，老師心目中的好學生，同學心目中的考神，我們班還真有那么幾個神一樣的存在。不過呢，在這里，我還是不暴露她的真實姓名，畢竟“驕傲使人退步，虛心使人進步”，謙虛，低調。

　　我們班的女生如同百花盛開，各有各的性格，各有各的特點，但是從列舉的這幾位女生便可窺見我班女生的整體面貌——意氣風發(fā)，青春無限！她們或溫柔恬靜，或熱情開朗;或多才多藝，或博覽群書，這，就是我們班的女生！