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告別童年作文

時間:2023-12-23 19:07:48 好文 我要投稿
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【實用】告別童年作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的告別童年作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】告別童年作文15篇

告別童年作文1

  時間以每天八萬六千四百秒的令人乍舌的速度飛快的流逝,過往的行人如流水,可認(rèn)識的人卻寥寥無幾。在這個嘈雜的城市里,稀缺的不是金銀財寶,也不是那令人流口水的官位,在我的理解下最珍貴的是那難以歸來的童真。

  童年,對我們來說只是回憶,一段似童話夢境的回憶?赡峭鎱s想拿也拿不回來。

  記得小時候,我喜歡對老師問各種問題,凡是不會的都問,不論時間和場合,老師也會耐心地教我,可現(xiàn)在,不同的限制和面子的關(guān)系,我難以啟齒。因為大了。因為為了老師的面子,我不可以打斷老師,我不可以做在以前隨便干的事情。

  記得小時候,我做錯事會欣然承認(rèn)我的行為。可現(xiàn)在,不僅連做錯事可以撒謊,連沒做作業(yè),上課講話都可以撒謊,一個童真的世界頓時灰暗,我不再覺得人們可以相信對方,笑里藏刀已經(jīng)成了習(xí)慣,我想,如果不防著一手,阻止它的發(fā)生,一切都變得不在是那么美妙了。

  還記得鳥與樹的故事么,樹為了再次聽到鳥的歌聲,欣然倒下,放棄自己的生命,保護(hù)了鳥的.性命,而那不在生機(jī)勃勃的樹樁,再也聽不到鳥美麗的歌聲,然而,他仍舊高興。他不傻,可為了朋友兩肋插刀,我們都會做,可現(xiàn)在呢,不要說是兩肋插刀了,就連普通的問題,我們都不管不問了。

  這是什么,這是童年與成長的巨大差距,以前,都說,我快點(diǎn)長大吧,可長大了,發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)不好,從無邪變成了自私。當(dāng)你老了,發(fā)現(xiàn)自己做的事情還不如小時候,你......

告別童年作文2

  我們總是在不斷地在告別中,體會著成長的滋味……小時候,乳牙脫落之時的一件事,讓我記憶猶新。

  “五萬……打那個呀!”奶奶如往常一樣,帶著我,在小區(qū)中一個可以避暑的樓下玩耍,耳中不斷地充盈著奶奶觀戰(zhàn)麻將時說出的話語。我早已厭惡極了這聲音,便自己連滾帶爬地玩兒著那光滑的皮球。

  “嗚嗚,奶奶,奶奶!”我急迫地叫著!霸趺戳?剛才還好好的呀!怎么去玩球了呀?怎么還把鼻子給磕破了呀?這該怎么辦?”奶奶好像也沒有辦法了。最終,我的小鼻子被貼上了創(chuàng)可貼。但這,足以讓我成長了。至今我仍會在腦海中浮想:難道受傷時的痛就是成長的滋味嗎?

  恒牙已經(jīng)長出。午后,一縷陽光從窗縫中射進(jìn)來,灑落地面,我拿起了愛不釋手的風(fēng)箏,它令我對未來充滿了無限的'遐想。

  到了懷府廣場,天空已飛滿了風(fēng)箏。我們也準(zhǔn)備放風(fēng)箏,我和媽媽在不停的往返跑,“起來了,起來了!惫Ψ虿回(fù)有心人,在媽媽和我的齊心協(xié)力下,風(fēng)箏飛向了天空。我手里拿著風(fēng)箏線,不亦樂乎地玩著。風(fēng)箏線---在我看來,就是時光線,它可以牽引時間,讓我們成長許多許多……

  夕陽西下,一天又要結(jié)束了,這已天,我告別了童年,且成長收獲了很多。

  在一次次告別中,我悄然長大,但面對告別時那五味雜陳的滋味,至今仍在我心中深藏。

告別童年作文3

  輕輕揮別無畏的童年,踏著青春的步伐,我們來到了最后一個兒童節(jié),今天,是童年與青年的交接日,過了今天,我們在不是頑皮、不懂事的小孩了,而是一個懂事的青少年了。今天,是我們即將和童年告別、邁向青年的日子。

  還記得童年時,那無憂無慮、嬉戲打鬧、無知、單純的日子。這些日子是多么的難忘!這些日子是一個人一生中難忘的。

  童年是個多彩的世界,在這多彩的世界了,或許我們會感到一點(diǎn)的惋惜,又或許你會怨恨自己沒好好珍惜童年。

  童年凝結(jié)著我們歡聲笑語的、凝結(jié)著我們的喜悅,雖然,童年時我們依依不舍的時期,但,人總要長大,所以,我們不可能總在童年中生活,童年雖然是我們?nèi)松?起點(diǎn),也是我們走向下一個嶄新的起點(diǎn)——青春。

  也許我們會為童年的離別感到惋惜,但我們也應(yīng)慶祝青春的到來。新的夢想從此啟程,我們在寬闊的草原上,張開雙臂,迎接青春、擁抱青春;我們背著沉重的書包,踏在上學(xué)的小路上,去挑戰(zhàn)青春……

  身為青少年的我們,不再是無知、不懂事的小孩,我們有重要的任務(wù),要好好學(xué)習(xí),要與時間“戰(zhàn)斗”,要與他人“戰(zhàn)斗”。我們不能給自己喘氣的機(jī)會,我們要時時刻刻接受考驗,讓我們告別童年、邁向青春吧!

  我們的青春與書為伴、與友為伴、與學(xué)校為伴、與思考為伴……

  童年的回憶會一直存在我們的腦海中,但同時我們要踏上青春的旅程。

告別童年作文4

  時光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年短暫的小學(xué)時光已經(jīng)逝去——我成為了一個真正的中學(xué)生,我不能再像小學(xué)時那樣輕松自在,而是要背負(fù)一個合格的中學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。

  回首從前,我是一個天真快樂的小學(xué)生,不用太多的為學(xué)業(yè)煩惱,總和小伙伴們玩得熱火朝天,什么蕩秋千啊,過家家啊,我們一說起來就停不下?稍诓恢挥X中,我已經(jīng)告別了童年生活,那歡樂的六一節(jié)也離我們遠(yuǎn)去了。

  多姿多彩的童年理想并沒有遠(yuǎn)去,而這正昭示著我離夢想又近了一步,需要付出更多的努力才能得到。

  “人生能得幾回搏,此時不搏何時搏?”是呀,人生能有幾回搏呢?中學(xué)時代是人生中很關(guān)鍵的.時期,我一定要把握住這個機(jī)會,好好學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,付出比小學(xué)時更多的汗水,努力讓自己做得更加出色。

  我知道中學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容要比小學(xué)多得多,作業(yè)同樣對我這個剛畢業(yè)的小學(xué)生來說是一個挑戰(zhàn),而且老師不會一而再再而三地講一道題,這就更需要我加倍認(rèn)真地聽講,以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  新的環(huán)境,新的起點(diǎn),讓我們?yōu)榱烁篮玫拿魈,努力吧?/p>

告別童年作文5

  童年如歌,伴隨著我度過小學(xué)時光。回首過去,那一件件趣事猶如歡快的旋律,久久回蕩在我的耳邊。

  還記得有一次,小小的我和朋友約定,在小區(qū)最偏僻的樹叢中見面。我興奮了整整一天,提前做了赴約的準(zhǔn)備。下午,我悄悄地溜下樓,飛奔到秘密基地——我的游樂場。朋友早已經(jīng)等候在那兒。

  “哈哈!看我給你做的.小花圈合不合適!”

  “正好!”豆子興奮地抓起一片葉子,扣在我的頭上!昂伲 蔽姨饋,扔掉了它!翱纯次?guī)Я耸裁?”我拿出那個被我們視若珍寶的舊鐵盒,一臉鄭重地打開,把東西一件件地拿出來:“看!這是小區(qū)的地圖,這是我‘偷’來的牛肉脯……啦啦!這里有8塊錢耶!今天去‘火車軌道’玩。”我收起‘地圖’,小心地抱著,收拾東西去‘軌道’了。這只是一條鋪滿不同形狀的石塊路,有一小片常年綠油油的草坪——長青坪。我大搖大擺地穿過軌道,便鋪開用綠葉釘好的草坪,放上食物,曬著“夕陽浴”,我們便開始你一言我一語地聊天,從李白的毛筆談到顏真卿的墨水,百談不厭。來運(yùn)動的老人常望著我們,嘀咕上一句:“倆小丫頭又來了,今天又在嚷啥?”

  童年歡快的時光一去不復(fù)返,我在不斷地長大,步入新的階段,也不再是那個天真的,呆呆的,總會做傻事的小姑娘了。告別五彩繽紛的童年,我依然劃著小船航行在生活的海面上,乘風(fēng)破浪,偶爾也會望著小時候,浮想聯(lián)翩。

告別童年作文6

  “光陰似箭,日月如梭”,現(xiàn)在的我已經(jīng)在憧憬美好未來,兒時的我已經(jīng)給童年留下了美好回憶。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),總喜歡拿起糖果,站在太陽升起的地方,遐想月亮姐姐會不會因為經(jīng)常熬夜,今晚就不在出來了呢?

  曾經(jīng)的曾經(jīng),總喜歡在幼兒園的草地上嬉戲,沐浴著鳥語花香,追著一只只彩色的蝴蝶,自己明知道不會捉到,追累了,就會坐在校園的秋千上,手里拿著我喜愛的糖果,任清風(fēng)拂面,我獨(dú)自癡笑,一個不小心從搖蕩的秋千上摔了下來,“哇哇哇”大哭……又看到了糖果已經(jīng)被粘上了泥土,便一把鼻涕一把淚的哭得更加厲害了……

  曾經(jīng)的曾經(jīng),自己做的泡泡液,雖然泡泡吹得并不是很大,泡泡存活的時間并不是很長,但是即使吹得汗流浹背,臉上依然露著笑容……

  曾經(jīng)的曾經(jīng)……

  兒時的夢想,兒時的天真,兒時的痛苦,只有你能理解。童年你是我的知心朋友,請你不要離開我,我雖知道你不能常伴與我,但我仍不希望你離開我,童年,你是否聽到了我對你真誠的.呼喚?有時,我曾為失去快樂的生活而流淚,我曾為失去友誼而流淚,但這一次,面對畢業(yè),也唯有這一次讓我感到無可把握的悲傷。為你,我傷心流眼淚,而你,卻無情的離開了我,離開了我的生活。

  我知道童年已經(jīng)離我而去,但我依然會珍惜那段回憶——生活中最美好最真實的篇章。

告別童年作文7

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們就從那個曾經(jīng)懵懵懂懂,對未來充滿無限幻想的孩童,變成了一個個有理想的少年。

  童年時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下了太多太多美好而珍貴的回憶。

  六年里,我們一起哭過,一起笑過,一起拼搏過,一起奮斗過,似乎人世間的酸、甜、苦、辣,我們都一起一遍一遍地品嘗過。

  童年雖簡單,但不平淡;雖平凡,但不乏味。因為在那里,留下了我們最輕盈的腳步,灑下了我們最真實的汗水。

  那一張張?zhí)鹈赖男δ,那一個個永不服輸?shù)?眼神,那一幅幅激動人心的畫面……時至今日,一切都?xì)v歷在目。

  分別時,傷感、不舍、留戀,像泄了閘的洪水,霎時間涌入我們的心頭,淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。天下畢竟沒有不散的筵席,縱有再多不舍,再多的揮之不去,也要把它埋在心底,因為我們已長大!

  未來升入初中的我們,會少了幾分莽撞,多了幾分穩(wěn)重;少了幾分稚氣,多了幾分成熟;少了幾分無知,多了幾分智慧……

  美好而青澀的童年時光遠(yuǎn)去了,讓我們張開熱情的雙臂,迎接美好的明天吧!

告別童年作文8

  記得一年級時,在即將成為少先隊員的時候,一張張稚嫩的小臉上布滿了燦爛的笑容,哥哥姐姐們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,雖然我們只是個懵懂的孩子,但心里總有一股驕傲的勁,舉起右手,四指并攏,行了個并不標(biāo)準(zhǔn)的少先隊禮,握緊拳頭大聲地跟著宣誓,卻還不明白少先隊員的含義。

  隨著歲月的流逝,我懂得了少先隊員不止是一個名稱,更是一種責(zé)任,F(xiàn)在,我們即將摘下紅領(lǐng)巾,從少先隊員走向共青團(tuán)員,我才知道,童年已經(jīng)悄悄的離開了我,對于我來說,童年是一種記憶,是美好的記憶。盡管我們誰都不希望長大,誰都不希望告別童年,但我們別無選擇,讓童年的快樂永貯我們心中。

  大人們都曾年輕,都曾擁有過屬于自己青春,奉獻(xiàn)過自己的青春,走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。還是少年的我們,也許沒有大人們那樣知識淵博,沒有他們的業(yè)績成就,沒有他們的處事能力,沒有他們的豐富經(jīng)驗,沒有他們對社會的`認(rèn)識深刻;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路,前面會有意想不到的艱難險阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財富。

  走進(jìn)青春,我們不再是孩子了,展望未來,在心中許一個愿望,對未來的夢想,珍惜青春的時光,留下美好的記憶,珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中,最美好的時光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。讓青春綻放光彩。

  告別童年,即使風(fēng)景再美,也無法復(fù)返;展開懷抱,擁抱青春。

告別童年作文9

  今天是六一節(jié),初二的我們進(jìn)行了義賣,這一天,陽光雖然不明媚卻也十分的涼爽,這是我們最特殊的一次六一,卻也是最后一次六一。

  還記得小學(xué)時,紅領(lǐng)巾是一種榮耀,第一批當(dāng)上少先隊員的人都是極為讓人羨慕的。經(jīng)過了六個年頭,也許,那條紅領(lǐng)巾還是那么鮮艷,有也許已經(jīng)換了好幾次。但它仍舊在我怕們的`書包里,就像我們的書包里,總有一個位置是它一樣。今天,我們摘下了它,時間仿佛過得很慢,那紅領(lǐng)巾卻在一點(diǎn)一點(diǎn)從我們胸前消失,就像剛開始它戴在我們脖子上一樣。老師說,今天我們摘下它意味著,我們是真正的青年,我們成長了,變得更加勇敢,果斷了。我們可以把握自己的一切了。離隊儀式上,大家都分享了自己的童年趣事,多年過去,唯一讓我們不由自主的笑起來的,就是我們年少時做的傻事。時光匆匆,紅旗下的那些人在綠意濃濃的今天,已經(jīng)長大了,長快了。最后是我們的班主任發(fā)表了講話,這一天,她也同樣分享了自己的童年趣事,也告訴了我們很多她想說卻從沒有對我們說過的話,但我知道,今天她很開心,和我們一樣,她希望我們可以成長的更快,在樹上,結(jié)出最甜的果實。她說“我為你們感到驕傲!”我們知道,在這里,已經(jīng)有千千萬萬個學(xué)生摘下紅領(lǐng)巾,從這里出去,沒有回來,但是我仍舊希望,即使畢業(yè)的我們,也依舊可以懷念年少時的懵懂與美好。

  門外的樹仿佛也長高了,綠蔭更濃了。

告別童年作文10

  童年如一顆多層夾心的糖果,含在口中,便能嘗到它所蘊(yùn)含的各種滋味—童年,無疑繽紛而多彩。那么,告別童年,它的滋味又會是怎樣的呢?還未親身體驗過,又怎會知道,它帶來的奇妙感受。

  陰雨綿綿,風(fēng)兒在雨滴中穿行,她哭泣著,似乎在尋找著什么,是什么呢?也許跟我一樣,在尋找回去的路,在找已迷茫的童年吧!我靜靜的望著窗外,也許,此時的天氣最能表達(dá)我的心情—那么沉重,仿佛在掙扎。捏著發(fā)下的數(shù)學(xué)模擬卷,我再次陷入沉思:很快便升初中了,也不知道會發(fā)生什么,我會不會跟不上……推開后門,引入眼簾的是一對鳥夫婦,他們是在做什么呢?似乎在用翅膀推著某樣?xùn)|西。

  定神一看,嗬!原來是在趕長大的鳥兒出窩呀!這大雨天的',不能改天再趕么?人世間為何那樣殘酷,我不禁嘆息道。然而,令人驚訝的一幕發(fā)生了!小鳥兒并沒有因此而放棄求生的欲望,他極力地?fù)]舞著不太豐厚羽翼,嘴里發(fā)出尖尖的叫聲,似乎在為自己吶喊,竟真的飛了起來!很快便找到了一個避雨之處,靜靜地等待著天晴……我沉默了,同樣,我也即將告別童年,很多地方,也早已不用父母幫忙,他能做到的我又何嘗不可呢?我再次拿起自己的試卷,凝視著顯眼的“85”,堅定的對自己說:“也許我不僅告別了童年,而且迎接我的更是美好的明天!”看著那只屋檐下的小鳥,我鎮(zhèn)定下來……

  告別童年的滋味是什么?是深曉應(yīng)努力的踏實,更是為美好明天的喜悅。

告別童年作文11

  “我們都要遠(yuǎn)行,最終都要與稚嫩的自己告別,告別是通向遠(yuǎn)方的艱苦之路!

  人總是要成長,告別稚嫩,擁抱困難的。

  我小的時候,成績很差。因為人懶,且不愛動腦。每次我都起的大早,到學(xué)校等人給我抄作業(yè)。就是他不給我抄,也不打緊。只要我死皮賴臉地求,他總是會給的。后來,就算只是上一個八十分,也得寫點(diǎn)小抄。三年級更是任性的在考試前,熬夜做了一堆小抄,混了個好成績。

  可這件事被我爸知道了,因此四年級時我的成績一落千丈。我告別了小抄。

  告別了小抄之后,為了重新回到夢寐以求的八十分,我開始了努力,做出了改變。我開始把家里的電腦關(guān)閉。把家里的漫畫書全部都放儲藏室了。學(xué)習(xí)的成效開始顯現(xiàn)。

  學(xué)習(xí)的成效十分的大,令我至今印象深刻。那曾經(jīng)的八十分現(xiàn)在重新回到了我的手中,我的笑臉也回來了;那曾經(jīng)屢次的老師罵現(xiàn)在也重新離開了我的耳中,我的'笑臉也回來了;那曾經(jīng)的不自信重新離開了我的心里,我的笑容回來了。

  我終是告別了自己的童年,長大了。

告別童年作文12

  “時間滿面晦暗,沒有了往日的神氣今日的風(fēng)采,我的眼睛,久久駐扎在流逝的過去和遙遠(yuǎn)的未來……”

  ——題記

  有一個小孩的身影,每天下午放學(xué)后都背著沉重的書包,匆匆地走過繁忙的.街道,穿過那條又長又窄的巷子,然后與茫茫人;煸谝黄稹

  六年后的一天,這個孩子消失了,永遠(yuǎn)也不會再背著書包在這兒經(jīng)過------她來到另外的地方,繼續(xù)領(lǐng)略新的世界。

  這個孩子,就是我。對于今天的我而言,我再也不是孩子了,時間把我大力地拖到了這里——少年——盡管我是多么的不情愿。

  我升上了初中,住在學(xué)校,一下子成了住校生。一開始的住宿生活是難熬的,幾乎每天都想著和藹的家人以及溫暖的家——童年,我依賴父母。但住宿已成為現(xiàn)實,無法逃脫,無法改變,于是我等待著,等有一天一切都將會改變。

  經(jīng)過一段感覺上漫長的時間后,我對住宿的態(tài)度有了改觀——其實它并不可怕,而且還很新鮮,就像學(xué)校是一個國家,班級就是一座城市,宿舍便是一個,家。這個家雖沒有親情,卻洋溢著友情。

  我驚喜地發(fā)現(xiàn),我變了。從一個不敢面對困難,知難而退的孩子,改變成為一個自立、自主的少年。

  20xx年6月1日,我的第十三個兒童節(jié),才真正意識到一點(diǎn):童年已離我遠(yuǎn)去,我將會接近我的未來,越來越接近,越來越觸手可及,直到有一天,我的“將來”便成為“昨天”,令人細(xì)細(xì)回味,也許真得很美好……

告別童年作文13

  轉(zhuǎn)眼間,十三個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡。——啊,最后一個“六一”了! 20xx年6月1日是我們的最后一個兒童節(jié)!

  抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。 還記得我們一起玩老鷹抓小雞嗎?那一次我們女同學(xué)贏了。老師,謝謝你,你為我拍了一張照片。

  記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的`童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。 未來的路還很長,我們只是到達(dá)了其中的一個路口罷,一個新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個“六一”兒童節(jié)!

  終于要告別童年了!——那個夢般美妙的天堂!

  過去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來,卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。

  再見了,我們的快樂節(jié)日。在這里,留下了許多美好回憶,我愛我的老師!我愛我的學(xué)校!我將一生珍藏!

告別童年作文14

  人生就想乘坐一輛輛車,剛坐完一輛就要趕往下一輛,不能有絲毫差距,現(xiàn)在的我們坐在少年的車上,開始回憶童年,人生的故事就由此上演。

  踏上小學(xué)的校門,有的孩子不適應(yīng)離開父母的懷抱的小學(xué)生活,有時想回家,會哭……但后來,慢慢適應(yīng)了,開始學(xué)習(xí)知識,但是隨著年齡一天天的增長,年級的`增高,卻又開始抱怨起來,會想趕緊長大該多好,那時就會沒有作業(yè),而他們卻不知道他們的年紀(jì)是多么的美好,多少人想回到那個年紀(jì)。卻回不去了。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)告別了童年。開始了青年生活,來到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中,逐漸的科目增多了,學(xué)習(xí)壓力變大了,父母的期望是多么的想讓人逃離,也會經(jīng)常回想起童年小學(xué)的美好時光。再回到小學(xué)時雖然校園已經(jīng)開始擴(kuò)建,教學(xué)樓也新建了,但昔日那熟悉的景象總會浮現(xiàn)在我們的眼前,而不變的還是那孩童無憂無慮的笑臉和那親切慈愛的老師。

  如今的我們已經(jīng)長大了,開始了另一段的人生之旅,我們要鼓起勇氣,向夢想前進(jìn)。

告別童年作文15

  童年是五彩繽紛的,許多快樂的記憶如同珍珠,稀稀落落地灑在沙灘上,裝點(diǎn)著我的童年。

  童年的小鴨子,再見了!小時候,媽媽給我買了兩只毛茸茸的小黃鴨。我經(jīng)常把它們托在手心里玩。我一點(diǎn)一點(diǎn)長大,小鴨子也是。逐漸地,我蹲下后鴨子們和我一樣高了,它們已經(jīng)成了兩只大白鴨。但是最后,它們還是被放生了,家里已經(jīng)養(yǎng)不下它們,我第一次嘗到離別的滋味。

  童年的田野,再見了!小時候,學(xué)校后面是一大片田野。每天放學(xué)后,大家三五成群地去玩捉迷藏。童年的我們都很矮,草叢里一蹲就不見了蹤影。只聽見一陣陣清脆的笑聲。玩累了,田埂上一坐,左邊拔棵野草,右邊摘朵野花,同樣樂趣無窮。可惜后來,工程隊在上面建了一個小區(qū),毀了整塊田野。

  童年的校園,再見了!三年級時,我轉(zhuǎn)到了新的校園學(xué)習(xí)。我在新學(xué)校里很快和同學(xué)們打成了一片。新校園環(huán)境很好,比得上從前的.那一片田野了。每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),讓人感覺舒服極了!還記得那些淘氣的歲月,假裝幫老師干活去吹空調(diào)。幾個先到的同學(xué)鎖上門假裝沒人……現(xiàn)在告別了童年,也就告別了這些干過無數(shù)次的惡作劇了。

  童年是多彩的,天真的,淘氣的。踏入中學(xué),就像展開了一幅新的畫卷。就要告別童年了,雖然有些不舍,有些難過,但我還是要對童年告別,邁入更加繽紛的青春年華!