- 相關(guān)推薦
【薦】我心飛翔作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我心飛翔作文,希望對大家有所幫助。
我心飛翔作文 篇1
冬天來了,紛飛的雪花一片一片地落在校園的楓樹上,我站在高三的天空下,猶豫的眼神徘徊在空中,自己的心情是何等的自豪呀!喜歡默默地說:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”縱然是千難萬險的打劫!我的心回依然寬廣的。
一個人,擁有自信是最重要的,我也時常這樣的替自個兒打氣,是的,我心飛翔!我心永恒!這是我的劉翔大哥說的!人生也應(yīng)該如此吧。我最今他特的別煩,我發(fā)現(xiàn)高三的那份緊張早已促是我更加堅強起來了!成熟的心絲是我踏入社會的籌碼。夢想在前方看我的步履開始加速,不遠處,是我的幻影,我的未來,我的不變的夢想。
伊始,不變的'是一顆無限火熱的心;曾經(jīng),飛翔的是一片綠色的葉子;現(xiàn)在與不久的將來,永恒的是追逐的勇敢……我的頭有些痛,熟悉的面孔,同樣的三點一線,一樣的做不完的習(xí)題……所有的新新“人類”才是生活給予我們的希望!補習(xí)生沉悶,應(yīng)屆生癡傻,老師們心急火燎,時間卻在之間無形穿梭著……有人頹廢,也有人一顆熱心。
月考總是那么的牽動人心,是的,今日披星戴月,明日飛黃騰達!對自己再殘酷一點,會好起來的!父母把我們當(dāng)做一塊寶,可如果自個兒,也把自己當(dāng)做寶的話?等待我們的將是死無葬身之地!一百二十天,不是一份可以淡化的情形,它是一份言不由衷的等候!教室后板頭的黑板上是一艘揚帆的大船,迎著太陽的光輝,一群白色的海鷗在它周圍徘徊著,何其美好的杰作呀!
唯愿我的夢想如他同這“一帆風(fēng)順”的風(fēng)景!再說一次,我的未來不是夢!我心飛翔!我心永恒……
哦!我的夢想,我的大學(xué)我來也……等等我啊……
我心飛翔作文 篇2
2008年北京奧運會來臨。這天,我獨自來到奧運會現(xiàn)場,天安門城樓上掛著一行耀眼的字“貝貝晶晶歡歡迎迎妮妮”。天安門廣場上,一個個花團錦簇的花壇組成了一個個大花園。廣場上人山人海,有的人手中拿著一面小紅旗,上面寫著中國必勝中國加油;有的人手捧鮮花,載歌載舞……
比賽開始了,我看見飛毛腿劉翔在以超人的速度中跨欄,其它國家的選手也不甘示弱地拼搏,最終劉翔以十二秒零八的成績,為國爭了光,獲得了冠軍。
走進籃球賽區(qū),被稱為“天下第一籃”的姚明迅速轉(zhuǎn)了一個身,拿起籃球向籃框投了個漂亮的'3分球。這時球聲響起了雷鳴般的掌聲。接著,姚明擺出了一個加油的手勢,十分好笑!
我來到羽毛球賽區(qū),隊員們越打越猛,越戰(zhàn)越勇,終于一位來自澳大利亞的運動員以微分之差敗在中國運動員手下,我們那位為國爭光的運動健兒走到了她的面前,獻上了花,說:“沒關(guān)系,輸了一次不代表每次都輸,下次再來時,我一定要好好地贏你。聽到這兒,我覺得這次奧運會不但能鍛煉人的身體,也能促進中國和其它國家的友誼,那位運動員也笑了笑,說:“謝謝你,我一定會對自己充滿信心。和你打球我也學(xué)到了不少東西。”
不知不覺,我勸自己該回家了,離開奧運會現(xiàn)場這是充滿依依不舍之情……。“叮鈴鈴,叮鈴鈴….”一串鬧鈴聲驚醒了我,哦,原來是一場夢。
我心飛翔作文 篇3
走在今生的路上,預(yù)感到有一種高度, 等我進入。那高度當(dāng)在欲望之上, 雜念之外,那兒飄來的云, 視我為一;覊m。 它在何處?若世界小如我的心臟, 它就在我的心中;若我的心如世界般遼闊, 它肯定就在世上。 聽說尋找它的人,不能用腳, 要用翅膀飛翔。而我的翅膀 還存放在我的夢中。 長長的跋涉后,我獲得了夢的翅膀, 高高飛揚。我在天空遇見風(fēng), 遇見了云和太陽。 我明白了人為什么羨慕鳥, 鳥不是動物,鳥是空中的境界。 飛翔原來如此快樂。 我感到從未有過的愜意。 我在飛行中聽到了心臟的跳動。 我俯視,發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心竟如此豐富, 它真如大地一樣廣闊。 我感謝地上的生活, 從前的行走原來是為了飛翔。 祝福所有收藏了翅膀的夢, 祝福所有尋夢的人。 當(dāng)我的愿望實現(xiàn)之時, 我在空中任意舒展,隨風(fēng)飄舞, 像神采飛揚的思緒, 像壯麗潔白的頌歌。 這液態(tài)平靜的藍調(diào)啊, 清澈見底又深不可測。 它就是智慧,它就是永恒, 我正與永恒對視。 世界的道路也就是心境的道路, 心境的天空也就是世界的天空。 我降下。落在寂靜的'山巒上, 連成一片,仍然是今生的我, 卻獲得了一種重誕的感覺。 我仰視。仍然有無數(shù)的我在空中 飛舞,那么輕盈,那么自如, 在飛翔中領(lǐng)略到一種徹骨的暢快。 我已體驗過行走的艱辛, 飛翔的超越, 當(dāng)我需要智慧的時候, 當(dāng)我面對永恒的太陽。
我心飛翔作文 篇4
有什么可以熄滅信仰的火把,有什么可以阻擋夢想的追求。
我信仰中國的繁榮富強是永恒的。
我追求,我的故鄉(xiāng)永遠是真、善、美的。
對于我的家鄉(xiāng),我總是懷著熾痛的熱愛。期待了半個世紀風(fēng)雨圓夢,最終得以完成。
我思念家鄉(xiāng)的那棵小白楊,她已經(jīng)長高了吧!
我思念那成熟后的麥子、水稻、糧食,她們向我訴說著她們的風(fēng)雨艱程。
我思念那嫩綠的`芽兒、淡白的花兒、深紅的果兒,是她們向我低訴了半個世紀的精神游歷。
此時,你還猶如夢中酣睡的孩童嗎?
請醒來吧!把心放在尊嚴之上,把情放在愛國之中,放飛你的心靈。
在時光的檐角,仰望那蒼穹、白云、大樹、屋檐。
曾幾何時這個蒼穹是黑色的,曾幾何時這片白云是昏沉的,曾幾何時這棵樹多了這么多的皺紋,曾幾何時這個屋檐生了銹。
從現(xiàn)在看來一切都無從知曉,從歷史的角度來看就會給現(xiàn)在的一切憑添一些哀怨,傷痕。
山,就那樣直直的挺立著。
河,就那么無止境,不回頭的奔流著。
樹,就那樣一歲又一歲地添著年輪。
這一切的一切,又飛回到了過去,這一切的一切都是歷史的見證。
中國人把種子撒入了黑乎乎的泥土,堅信著、呵護著,最終結(jié)出了碩果。
沒有什么可以熄滅信仰的火把,更沒有什么可以阻擋夢想的追求
我心飛翔作文 篇5
吹落書架上的塵埃,輕輕地翻開一本厚厚的書,融進書中韻味深長的故事里,品讀一位位人物的悲歡離合,那一刻,我心便已飛翔。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為豬子牛。”在昏暗的傍晚,捧起一本《朝花夕拾》,看魯迅的.童年故事,仿佛回到那那個愚昧黑暗的年代!段宀䲡匪坪跏囚斞府(dāng)時最愛的活動,看似在寫兒時觀看迎神賽會的急切興奮心情,實則表達了封建教育對兒童天性的壓制和摧殘!冻ㄏκ啊诽幪庯@露著魯迅對舊勢力的嘲諷與抨擊。在不斷閱讀的過程中,我的心,隨著魯迅的筆鋒在飛翔,飛到那個黑暗的年代,感受同作者一樣的惆悵與盼望。
“古今多少事,都付笑談中!蹦且槐尽度龂萘x》勾勒出了多少各具風(fēng)采的人物形象以及曲折動人的故事情節(jié)。翻開它,眼前浮現(xiàn)出桃園,三人結(jié)義創(chuàng)造了震驚群雄的強大組合,想起赤壁之戰(zhàn),孔明巧借東風(fēng),打得曹操落花流水。可就在這三國鼎力之時,劉備被火燒七百里聯(lián)營一病不起,我驚詫于蜀國之主竟脆弱至此,驚訝、氣憤與悲哀聚在心中,一怒之下合頁而去,我的心似乎也摔在了地上。
但我冷靜下來,翻開它,再細細品味,我看到了曹操雖無數(shù)次被打擊與背叛,多次險些客死他鄉(xiāng),可他卻堅毅地站了起來,繼續(xù)前進,我的心似乎又重回到藍天,載著曹孟德的堅毅,化作堅韌的羽翼飛向更高更遠的蔚藍天空。
我心飛翔,飛翔到戰(zhàn)火紛飛的三國,看各路群雄堅韌的風(fēng)骨。在文學(xué)的陽光下,在書籍的藍天里,我的心從未停止飛翔,我的羽翼也更加堅韌與豐滿,愈來愈高,愈來愈遠。
書,給予我知識;書,陶治我情操;書,讓我心飛入云霄。
我心飛翔作文 篇6
每到傍晚,我踱到書架前,從一排排書中隨手掂出一本,坐到自己軟軟的大床上細細地咀嚼。于是,我如同一只駝鳥,把頭深深埋進書堆里,發(fā)現(xiàn)在喧囂的都市生活中,竟有這樣一塊沙漠清泉。
柔和的燈光灑在我的書上,床上,灑滿了整個小屋,也灑向我柔軟的心底,撫摸著手中的書,嗅著淡淡墨香,我的思想不由得飛向了那黑色的鉛字。剎那間,我來到塞外的大漠,在夕陽的美好中感受“長河落日圖的壯麗”;我又來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的氣魄;我又來到了白雪皚皚的`高山,在朝陽的艷麗中領(lǐng)略“紅裝素裹”的妖嬈。古人云:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書成了我的一種習(xí)慣,讀書讓我感到無比的愜意暢快,讀書讓我心靈飛翔。
在書中,我理解了幸福的含義,知道了幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求;幸福是“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的豪邁。
在書中,我見到了“不為五斗米折腰”的陶淵明;認識了“安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開心顏”的李白;體會了杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的愛國情懷。在書中,我貪圖了岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪放;體會恥王昌齡“但使龍城飛將在不教胡馬度陰山”的堅強決心;也目睹了于謙“粉身碎骨魂不怕,要留清白在人間”的浩然正氣。
在書中,我看到了歌德筆下如畫的風(fēng)景,我看到了曹雪筆下千姿百態(tài)的人物,我看到恥蒲松齡筆下百媚千嬌的孤妖。
我心飛翔作文 篇7
心靈的高度決定了日后成就的高度,只有當(dāng)心靈豁達,站在云層之上時才會看到碧藍的天空。只有當(dāng)心靈飛翔的時候才會擁有成功。
看古今中外的名人,哪一個不是心中有天空,飛在天空之上的人?春秋戰(zhàn)國的孔子一句:登泰山而小天下,便可見其心胸之大,心靈高度之高,再看近代的周恩來:為中華之崛起而讀書,又唱出多少人生豪邁。周總理少時便心懷天下日后成就怎能不高。
“站在巨人肩膀上”的牛頓為何會在科學(xué)領(lǐng)域有如此高的成就,正是因為他眼界之寬廣,站得高,看得遠。他心靈的高度決定了他成就的.大小。
“問汝平生功業(yè),黃州,惠州,儋州!碧K軾的心靈高度不可謂是不高。蘇軾年少時便才華橫溢,為朝中官員所重,可是因隨后的的變革運動中觀點不同,屢遭貶低,越遷越遠?墒翘K軾并不因為仕途的失意而氣餒,所以才有了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,“門前流水尚能西!薄按蠼瓥|去浪淘盡千古風(fēng)流人物……”的千古名賦。才有了東坡肉等千古名吃。正因為蘇軾的心胸豁達,心靈站在了云層之上才有了他這等樂觀、積極的性格,才成就了他日后的高度,成為了文學(xué)大家!
心胸狹窄之中便總有成不了大事的人,三國時的周瑜便是一個鮮明的例子。周瑜也本是位才華橫溢之人,但是他心胸狹窄,妒忌諸葛亮的謀略才華,于是便催生了后來的孔明三氣周公瑾,賠了夫人又折兵的笑話。才有了臨死時“既生瑜何生亮”的感嘆。
所以一個人的心靈只有站得高一些才可以取得成功。心靈高度決定了人們?nèi)蘸蟪删偷母叨龋拖穸鸥δ菢印皶?dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”只有這樣才會有日后的巨大成功。只有我心飛翔才可以乘風(fēng)破浪取得成功。
我心飛翔,直指成功!
我心飛翔作文 篇8
現(xiàn)在使北京時間2008年8月8日晚上7:59,隨著秒針地跳動,奧運會吉祥物——貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮都從墻上跳了下來,拉著我來到了北京奧運會開幕式現(xiàn)場,只見來自世界各地的藝術(shù)家們?yōu)榇蠹耀I上了精彩紛呈的節(jié)目,其中最好看的當(dāng)屬河南武校的少林工夫——《男兒當(dāng)自強》,小演員們時而插刀換式地打,時而左突右擋地群斗,一會兒舞劍,一會兒耍棒,一會兒又玩兒起了疊羅漢。臺下的`觀眾看得連連稱奇,贊不絕口。最令人激動的還是奧運圣火燃起的那一刻,姚明舉著奧運火炬點燃了機器龍嘴中的引信,機器龍便騰空而起,連續(xù)在空中翻騰,舞動,最后飛到點火臺邊,用力一噴火,奧運圣火便燃燒了起來,而機器龍一飛沖天,最后化作一朵朵燦爛而絢麗的禮花在空中開放。吉祥五兄妹又帶我去了許多比賽場館,讓我看到了中國健兒們在賽場上拼搏時矯健而靈活的身影,也看到了他們在獲獎后那激動的淚水,與此同時,中國隊捷報平傳:乒乓球包攬全部獎牌,羽毛球包攬全部獎牌,跳水包攬全部獎牌,體操僅失一金,劉翔又破記錄……到比賽結(jié)束,中國以60金高居榜首。
“喂!發(fā)什么呆呢?”同學(xué)的一聲提醒把我從奧運場館拉了回來,猶如坐著時空機回到了課堂上!跋抡n了,快點兒下樓做操!”我連忙跑下了樓,然而,我腦海里還是不斷浮現(xiàn)著奧運現(xiàn)場的情景,如果著一切是真的,那該有多好!
我心飛翔作文 篇9
每個人的心中都藏有一首深情而難忘的歌,這首歌,也許是你終生難忘的回憶。
讓我最難以忘懷的一首歌,是筷子兄弟的《父親》,它那優(yōu)美的旋律以及生動的歌詞,深深地感染了我。它深藏在我的心中,抹也抹不去……
“總是向你索取卻不說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易,每次離開總是裝作輕松的樣子,微笑著說回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底。多想和從前一樣,牽你溫暖手掌,可是你不在我身旁,托清風(fēng)捎去安康。謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我,我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的'孩子啊,長大了……”它就這樣一遍一遍地重復(fù)播放,縈繞耳邊,聽著聽著,我感到十分慚愧,我明白了父親是多么辛苦啊!
原來父親是我們一家人的頂梁柱,他無時無刻不在保護著我,他所做的一切都是為了我們,我過去怎么還一直不明白呢?曾經(jīng)抱怨,為什么父親不給我跟別人一樣好的生活?其實,他一直給我很多東西,比別人的還要好,特別是那份愛。他雖然平凡渺小,但卻很偉大。
他寧愿讓自己受傷,也不愿讓他想要保護的人受傷。我將這首歌獻給你,我的爸爸,我會努力學(xué)習(xí),愿你永遠健康快樂!這輩子,我還欠您一句話,我的關(guān)心也許微不足道,但我還是決定把這句話說出來:“爸爸,您辛苦了!”
這么一首歌,讓我心飛翔。
我心飛翔作文 篇10
當(dāng)你站得足夠高時,這個世界會變得更美。
對于燕媽媽來說,它們的孩子就像是掌上明珠,燕媽媽為自己的孩子尋覓食物,讓它的孩子們受到獨一無二的恩寵。
相反,老鷹就不一樣了,在遼闊無垠的草原上,橫的是排布有序的牛羊,縱的是那一條條反著光的河流,這河流遠看像一條條藍色的綢帶,近看則是魚群分布,讓我們將維度從二維拉到三維,可以看到一直老鷹在空中驕傲的盤旋著,它那尖尖的喙與十分銳利的眼晴,還有著霸氣的姿態(tài),可能連最兇猛的.老虎見了它也要讓個三分。
不過老鷹成為這樣并不是沒有原因的。
大家可知道它的一生經(jīng)歷了幾次磨煉,可以說是浴火中重生:鷹在40歲的時候,它的外表都處于老年化。鷹的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸脯;它的爪子開始老化;它的羽毛長的又濃又厚,翅膀變的十分沉重,使得飛翔十分吃力。
這時候它必須很努力地飛到山頂,在懸崖上筑巢,用它的喙擊打巖石,直到其完全脫落。等新的喙長出后,它就把爪子上老化的趾甲全部拔掉,然后等新的趾甲長出來后便把身上的羽毛拔光,等新的羽毛長出來了,鷹才能夠重新開始飛翔。
而在這之后,它會更加成熟,所以是雄鷹就有展翅高飛的那一天!
在空中飛行,是一種特殊的本領(lǐng),人們通過仿生創(chuàng)造了飛機。
在清朝,有一位思想空前的人,看著鳥兒們在空中自由的飛翔羨慕極了,于是他開始研究怎樣才能像鳥兒一樣可誰能想到他居然把自己拴在一個椅子上四個椅腿上而綁滿了煙花,在眾目睽睽之下,他點燃了煙花,并且成功的把自己升上了天,但最后的結(jié)果卻是一個悲劇……
當(dāng)我們站在一樓向下望,地上可能全是垃圾。當(dāng)我們站在三四十層樓往下望,大廈霓虹、繁華昌盛之景。所以,飛翔是一種成熟,更是一種進步。
我心飛翔作文 篇11
平時,逛銀泰的時候,走到二樓都能看見一些人在喜悅滑冰場里快樂的滑冰。每次看到那些人在冰上自由自在的滑著,如同一只只輕盈的燕子,我都忍不住想跳下去嘗試一下那種滋味!
終于在國慶假期時,我與幾個小伙伴們一起去了銀泰滑冰場溜冰。冰場上的人們各種各樣:有一群初學(xué)者抓著扶桿,小心翼翼地挪動著步子,像一只只笨笨的'企鵝;而那些剛能脫離扶桿滑冰的人,誠惶誠恐地走著,唯怕摔跤;還有一些熟練者,個個像舞蹈演員婀娜多姿地在冰上舞著。見此情景,我趕緊穿好滑冰鞋,迫不及待地想滑了。沒想到,一到冰面上真是“寸步難行”,腿腳站立不穩(wěn),一直在抖動!我原先的信心與期待煙消云散了,緊接而來的是心中的懼怕!
我和同伴們緊緊握著手,忐忐忑忑的一步一步向前緩緩移動,這速度真和蝸牛有一拼!我們大約花了10鐘走完第一圈,一個個說全身直冒冷汗,連手掌心都濕了。看來,滑冰真不是件容易的事呀!接著,又走完了三四圈,我也慢慢熟練起來了,大膽了許多,于是我松開手,在冰面上慢慢走了起來。突然一不小心,我失去了重心,“撲通”——我摔了一個四腳朝天,傳來了小伙伴們的嘲笑聲。咦?可我沒感到一絲疼痛,反而冰冰的,挺舒服唉!原來在冰上摔跤并沒有那么可怕,我鼓起勇氣,獨自一人走到了滑冰場中間練習(xí),而且越滑越快!越滑越上癮!
習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂著我的面頰和頭發(fā),陣陣愜意襲上心頭,和著激情律動的音樂,我情不自禁地張開雙手,像一只快樂的小鳥展翅飛翔于藍天!
我心飛翔作文 篇12
卞之琳曾說:“你站在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢!倍(dāng)面對鏡子時,你看到的是理想中的你,還是已被現(xiàn)實所束縛的虛假的自己!
到了此時此境,你是否問過自己,心應(yīng)該何去何從?然而,也有人說過,心應(yīng)該是一口深深的井,在隆冬,向你送上溫暖;在炎夏,為你釋放清涼?墒,要做到這點,就必須先放飛自己!
放飛自己不是一種幻想,而是殘酷現(xiàn)實所迫的一種可實現(xiàn)的'理想,F(xiàn)實不允許你去獨守,把你安排在某個框架之中,與世隔絕,讓你失去旺盛的生命力。但杰出的人群,總能給天空注入飛翔的翅膀,總能讓泥濘的道路把腳步帶到遠方。蒼天給了你翅膀,你就讓它去飛翔,有時也不要忘記,在風(fēng)雨來臨之前,找個地方去躲避那一份份驚慌。
天高任鳥飛,何處是起點,何處才是歸宿!只有潔身自好才能守望歲月并茁壯成長。旅途都是強者的樂章,“流浪者”的青春,一生都不會枯萎。緘默中要有份深沉,寂寞中要有些熱情,不卑不亢和命運去搏斗從而打消那份凌亂不堪的驚心動魄。蒼郁的諾言,初衷的信念是不會隨風(fēng)漂泊的。憂傷,失落,哭泣是懦夫的表現(xiàn),無濟于事,要是真的展翅,付出心血,老天怎么會不成全你?很多時候并非憂傷太多,而是胸懷還不夠?qū)拸V;并非快樂太少,而是自身還不知道怎么去生活。大膽去飛,用凍僵的雙手解析人生的暗語!只有把理想當(dāng)作生命中最溫暖的火焰,把奉獻當(dāng)作一生不變的諾言,你就會翱翔在向往的藍天。
一年之季在于春,春風(fēng)吹綠大地,細雨滋潤著萬物,日落西山時,就是你飛翔的一個緩沖站。放飛自己,讓心穿越你的黑發(fā)去飛翔,去尋找生命的曙光!
我心飛翔作文 篇13
雖然學(xué)?萍脊(jié)剛剛閉幕,但在本周快樂活動日的品社課上,我班請來了王佩琪同學(xué)的爸爸,為大家作了宇宙知識為主題的講座。他精心制作了PPT演示材料,以一扇大門的打開,形象地展示了人類對宇宙的探索之路,他精彩的講解把我們帶入了浩浩茫茫的宇宙世界——宇宙有多大?人類從地球坐飛機到太陽需要17年,坐宇宙飛船到太陽需要5個月。在宇宙中,光速最厲害,速度是30萬公里/秒,一秒鐘可繞地球7圈半,太陽發(fā)出來的光到達地球只需要8分鐘。
人類在探索宇宙過程中做出什么貢獻?1917年,愛因斯坦開創(chuàng)了現(xiàn)代宇宙學(xué);牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,并把萬有引力理論應(yīng)用于天體研究;伽利略自制望遠鏡,令人信服地說明了地球的公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)以及行星的繞日運動,還用自制望遠鏡仔細地觀測了木星的4個衛(wèi)星的.運動,展示了太陽系的模型;當(dāng)代科學(xué)家霍金雖患肌萎縮性側(cè)索硬化癥),禁錮在一張輪椅上達20年之久,他卻身殘志不殘,超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”,成為當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家。
太陽系中的八大行星的特點、大小?它們與地球的距離?……王佩琪爸爸深入淺出地向我們一一道來,同學(xué)們聽得入了迷,繆言、萬驊鋒等同學(xué)積極提問,課堂氣氛非常熱烈……其他班級同學(xué)已經(jīng)準備吃午餐了,我們的講座才剛剛結(jié)束。
我們雖然坐在課堂上聽講座,探索宇宙的心卻遨游到廣袤的時空,在宇宙中飛翔、飛翔……