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四季歌作文

時間:2023-12-27 21:31:44 好文 我要投稿
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四季歌作文精華(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四季歌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四季歌作文精華(15篇)

四季歌作文1

  四季的歌謠,“隱藏”在一年當(dāng)中。

  春天,萬物復(fù)蘇,欣欣然張開了眼睛。這迷人的春,這醉人的春,映著碧玉般的綠組成的山與山上姹紫嫣紅,婀娜多姿的色香雙絕的.滿地的鮮花;映著讓樹更碧,花更艷的連綿不斷的細(xì)雨……蝴蝶有的隱藏在芳香的花朵中,有的在盡情的玩耍,有的在品嘗美味的花蜜,有的在空中跳舞……五彩繽紛,異常美麗。這就是一首春的歌謠。

  夏天,夏候鳥在天空飛舞,成為了一道美麗的風(fēng)景線,它們時不時叫一兩聲,組成了一支好聽的歌曲。茉莉花散發(fā)著陣陣清香,竹節(jié)海棠開著耀眼的紅花。葡萄架上的綠葉,一片挨一片,密密麻麻,一陣風(fēng)吹過,葉兒搖拽著,就像綠海中的一層層排浪。站在葡萄架下,抬頭可見一串串葡萄像珍珠似的掛滿了藤架,另人禁不住留下了口水。這就是一首夏的歌謠。

  秋天,果實累累,一片金黃。走進果園,黃澄澄的大梨,金燦燦的柑橘,紅撲撲的桔子一下子就進入眼簾,令人應(yīng)接不暇。仔細(xì)一看,那碩大的果實,一個個晶瑩透明,鮮甜可口。它們組成了一支秋的歌謠。

  冬天,是一個銀的世界。晶瑩美麗的雪花,伴著透亮的雪球降落人間。它們給秧苗添了保護傘,給小朋友們帶來歡樂。這是冬的歌謠。

  春,夏,秋,冬這四種歌謠,合在一起,就成了一首動聽的四季歌謠。

四季歌作文2

  春姑娘將小溪的歌唱和小鳥的歌聲譜成了一支支動聽的歌曲, 小鳥在電線桿上譜曲,在大自然中鳴唱,聽,這就是春姑娘譜寫的曲子。 小河嘩嘩的唱著歌曲,聽:“嘩嘩嘩嘩”這也是一支美麗的曲子。

  夏 夏姑娘將蟬弟弟的鳴叫和大海的安詳譜成了一支又一支的歌曲, 蟬弟弟賣力的`在樹上叫了起來,像要與大家比誰嗓子大呢。這是夏姑娘譜寫的的歌曲呢。 大海安詳?shù)貫榇蠹页鹆艘恢еУ膿u籃曲,催眠大家趕快睡。這也是夏姑娘的杰作之一哦。

  秋 秋姑娘將笑彎了腰的高粱和油菜花姐姐留在農(nóng)民伯伯的菜園里, 豐收時,菜園里到處笑語歡騰,這即是農(nóng)民伯伯喜悅心情的表現(xiàn)和秋姑娘寫下的一支豐收曲,讓人心曠神怡。

  冬 冬姑娘將北風(fēng)找來了, 北風(fēng)“呼呼”的叫了起來,大家一聽就知道這肯定是調(diào)皮的冬娃娃的杰作了。 大地媽媽 大地媽媽將大自然譜寫成一支美麗而神奇的歌曲,這歌曲讓人展開了無限的遐想,這也許是豐收的喜悅歌曲;也是是安詳?shù)拇呙咔;也許是小鳥委婉的歌聲;也許是所有歌聲譜成一支歌曲——總之,美麗而神奇的歌曲的一切,立刻會在你的想象中展開,在你的耳邊想起。

四季歌作文3

  春

  春姑娘將小溪的歌唱和小鳥的歌聲譜成了一支支動聽的歌曲,小鳥在電線桿上譜曲,在大自然中鳴唱,聽,這就是春姑娘譜寫的曲子。

  小河嘩嘩的唱著歌曲,聽:“嘩嘩......嘩嘩......”這也是一支美麗的曲子。

  夏

  夏姑娘將蟬弟弟的鳴叫和大海的安詳譜成了一支又一支的歌曲,蟬弟弟賣力的在樹上叫了起來,像要與大家比誰嗓子大呢。這是夏姑娘譜寫的的歌曲呢。

  大海安詳?shù)貫榇蠹页鹆艘恢еУ膿u籃曲,催眠大家趕快睡。這也是夏姑娘的杰作之一哦。

  秋

  秋姑娘將笑彎了腰的'高粱和油菜花姐姐留在農(nóng)民伯伯的菜園里,豐收時,菜園里到處笑語歡騰,這即是農(nóng)民伯伯喜悅心情的表現(xiàn)和秋姑娘寫下的一支豐收曲,讓人心曠神怡。

  冬

  冬姑娘將北風(fēng)找來了,北風(fēng)“呼呼”的叫了起來,大家一聽就知道這肯定是調(diào)皮的冬娃娃的杰作了。

  大地媽媽

  大地媽媽將大自然譜寫成一支美麗而神奇的歌曲,這歌曲讓人展開了無限的遐想,這也許是豐收的喜悅歌曲;也是是安詳?shù)拇呙咔灰苍S是小鳥委婉的歌聲;也許是所有歌聲譜成一支歌曲。

  總之,美麗而神奇的歌曲的一切,立刻會在你的想象中展開,在你的耳邊想起。

四季歌作文4

  

  春姑娘將小溪的歌唱和小鳥的歌聲譜成了一支支動聽的歌曲,

  小鳥在電線桿上譜曲,在大自然中鳴唱,聽,這就是春姑娘譜寫的曲子。

  小河嘩嘩的唱著歌曲,聽:“嘩嘩……嘩嘩……”這也是一支美麗的曲子。

  

  夏姑娘將蟬弟弟的鳴叫和大海的安詳譜成了一支又一支的歌曲,

  蟬弟弟賣力的在樹上叫了起來,像要與大家比誰嗓子大呢。這是夏姑娘譜寫的的歌曲呢。

  大海安詳?shù)貫榇蠹页鹆艘恢еУ膿u籃曲,催眠大家趕快睡。這也是夏姑娘的杰作之一哦。

  

  秋姑娘將笑彎了腰的高粱和油菜花姐姐留在農(nóng)民伯伯的菜園里,

  豐收時,菜園里到處笑語歡騰,這即是農(nóng)民伯伯喜悅心情的表現(xiàn)和秋姑娘寫下的一支豐收曲,讓人心曠神怡。

  

  冬姑娘將北風(fēng)找來了,

  北風(fēng)“呼呼”的叫了起來,大家一聽就知道這肯定是調(diào)皮的冬娃娃的杰作了。

  大地媽媽

  大地媽媽將大自然譜寫成一支美麗而神奇的`歌曲,這歌曲讓人展開了無限的遐想,這也許是豐收的喜悅歌曲;也是是安詳?shù)拇呙咔;也許是小鳥委婉的歌聲;也許是所有歌聲譜成一支歌曲——總之,美麗而神奇的歌曲的一切,立刻會在你的想象中展開,在你的耳邊想起。

四季歌作文5

  四季是一曲歡歌,春,夏,秋,冬,都是里面跳動的一個個音符。

  春天,是一個生機勃勃,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從濕潤的泥土里探出頭來,好奇的四處張望著。柳樹也抽出了綠油油的嫩芽兒,神氣地展示著它艷麗的新衣。燕子是春的使者,它銜來樹枝和泥土,筑起了他溫暖的鳥巢。春,是一朵盛放的花朵。

  夏天,是一個紅紅火火,郁郁蔥蔥的季節(jié)。荷葉吐出了淡粉的花蕾,制造出了浪漫的氛圍。知了奏出了優(yōu)美的樂曲,為美妙的夏天獻上自己婉轉(zhuǎn)的歌喉。青蛙跳起了歡快的舞蹈,為夏天的到來而狂歡。夏,是一輪溫暖的艷陽。

  秋天,是一個五谷豐登,瓜果飄香的季節(jié)。大樹飄下落葉,樹葉像精靈在風(fēng)中舞蹈,鋪成了金光閃閃的.地毯。橘樹上結(jié)滿了金黃的果實,像天邊的紅霞在飛騰。潔白無瑕的桂花溢出了迷人的幽香,為農(nóng)民伯伯慶祝豐收了的金秋十月。秋,是一枚精致的楓葉。

  冬天,是一個充滿希望,雪花飛舞的季節(jié)。天空飛舞著輕盈潔白的雪花,是那群可愛的小精靈在慶祝這如詩如畫的季節(jié)到來。枝頭綻放著清新獨特的臘梅,它是冬的使者,保衛(wèi)千家萬戶的幸福和安寧。銀裝素裹的山上挺立著筆直的青松,它是見多識廣,知識淵博的老者,見證了千百個錦繡的冬天。冬,是一片別致的雪花。

  四季美輪美奐,各有千秋,譜成了一曲優(yōu)美的歡歌。

四季歌作文6

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。春天總是生機勃勃、萬物復(fù)蘇,它吹綠了小草,吹皺了河流,吹鼓了花苞,春風(fēng)吹俏了萬物,大地一片欣欣向榮。公園里花團錦簇,百花爭妍;花園里,草地上,小溪旁,鶯歌燕舞,到處一片鳥語花香。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。夏天總是那么漫長,公園里,池塘中,荷花像一個婷婷玉立的少女,端坐在荷葉上,顯得是那么悠閑。草坪上,大樹旁,總有一些小孩子在嬉戲玩耍,潑水是他們的強項。大地一片鳥語蟬鳴,生命,此時在蟬鳴蛙噪中翕動,在暴風(fēng)驟雨中經(jīng)受考驗。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。楓葉,在秋天體現(xiàn)出它那紅似火的魄力,讓人在秋天感受到生命,楓葉如丹,顯示著長久的生命力,也許正是有跳躍的'、歡樂的生命,才更使人感到它的真正價值。秋天,是成熟、是豐收、碩果累累,楓葉如丹,金桂飄香,“霜葉紅于二月花”才是真正的成熟,真正的美。

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。一陣寒風(fēng),迎來了冬爺爺!叭鹧┱棕S年”,大地蓋上了一層雪被,“漸漸風(fēng)吹面,紛紛雪積身”,房頂上,大樹上,成了雪被,結(jié)成雪冰,一串串冰針,瑞雪紛飛,一片銀裝素裹的景象。

  四季是繽紛五彩的,年復(fù)一年,要經(jīng)過多少春夏秋冬。四季充滿童趣,充滿歡樂,我愛這繽紛的春夏秋冬!

四季歌作文7

  春天,百花爭艷,鮮花盛開。那是春姑娘用她那五彩畫筆描繪出來的。呦,小草們從地里伸了個懶腰,鉆出來了;春風(fēng)溫柔地梳著小柳樹的秀發(fā),梳著,梳著,小柳樹美得快要醉了;迎春花向著蔚藍的天空吹起金黃色的小喇叭,冬眠的小動物聽到這悅耳的聲音后都醒了;布谷鳥也來湊熱鬧,她婉轉(zhuǎn)地鳴唱;小河里的冰都化了。

  炎夏姐姐來到了大地。她一揮手,就像一個魔術(shù)師,把人們的衣服變薄了;她來到池塘邊,荷葉見她綻開了綠色的笑臉,荷花見她送出縷縷芳香;她來到樹林里,坐在樹干旁,眨眼間,樹木都張開了綠傘,讓人們乘涼。蟬唱起了屬于她的歌——“知了,知了”,這歌聲使得夏天更加熱鬧了。

  幾個月后,爽秋妹妹來到了大地。很多樹葉一下子都變成了金黃色,像蝴蝶一樣,從樹上飛下來,為小路涂上了一層金色油漆;只有楓葉羞紅了臉,遠遠望去,就像一團團火苗。爽秋妹妹又揮了幾下手,果樹上便長滿了飽滿的果實。

  冰雪女王的.到來,使大地一片銀白。樹上、屋檐……掛滿了銀條。這個季節(jié)就是雪的天堂。雖然樹木都變得光禿禿的,但是雪又讓它們重回生機了。小草、小花和一些動物,都悄悄地進入了夢鄉(xiāng),她們在耐心地等待著一個名叫“春姑娘”的到來……

  一年四季,景色怡人。我就是用上千言萬語也寫不完啊!所以,我只能用幼小的心靈和稚嫩的情感,把她淡淡地描繪。

四季歌作文8

  四季都有屬于它們的歌,鋼琴曲、搖滾樂、小提琴曲、吉他曲,這些都是屬于他們的歌,優(yōu)美而又華麗,但是他們都有各自的特色。

  春天是一首鋼琴曲,清新而淡雅。“一年之計在于春”,古人曾這樣說過?墒俏艺J(rèn)為春天是一首鋼琴曲,一鍵一鍵敲進我們的心靈,春天來至,萬物復(fù)蘇,所有生靈全部煥然新生,美妙的`鋼琴曲進入了大自然。

  夏天是一首搖滾樂,火熱而歡快。夏天是炎熱的,太陽也吃起了冰淇淋,人們都聽著夏天唱著搖滾樂,激烈而又澎湃。所有的動植物都長大了,該長大長大,該開花開花。農(nóng)民伯伯們在稻田里灑下希望的種子,無不跟著搖滾樂的節(jié)拍,一聲一聲搖滾樂,讓我們大汗淋漓。

  秋天是一首小提琴曲,彌漫而悲傷。他進入萬物的身體,使他們長出了自己的果實,秋天彌漫著成熟的味道,但有了悲傷的氣息。大樹開始掉頭發(fā)了,一絲一絲、一根一根落到了地上,變成了黃色的世界,使秋更加優(yōu)美而悲傷。

  冬天是一首吉他曲,低調(diào)而寒冷,冬天是冷的,像一首吉他曲一波一波的進入人的大腦,使我們看見他的存在,寒冷而刺骨。也會使我們對溫暖懷有更大的憧憬。

  四季像一個五顏六色的大涂料,把世界涂成好多種顏色:紅、黑、黃、白……但他更像一首歌曲,讓我們知道了屬于他們自己的“四季歌”。

四季歌作文9

  校園中的景色處處都有美。

  春天的校園是一首充滿活力的歌。清秀美麗的春姑娘悄悄的來到了學(xué)校的花園,手指一揮,小草弟弟好奇地從土里探出頭來,花兒們張開了笑臉,還有一些不知名的小花;▓@中的兩顆龍爪柳抽出了一點點綠油油的小嫩芽。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進了校園。

  夏天是一首激情活躍的歌。夏哥哥帶著炎熱來到了校園,大樹綠樹成蔭,校門口的兩排“士兵”筆直的站在那里,火辣辣的太陽照在我們的頭頂,同學(xué)們紛紛都戴上了遮陽帽。

  秋天是一首開心又快樂的歌。秋姐姐帶著云淡日麗的天氣,乘著清爽的風(fēng)兒飄進了我們的校園,淡淡的菊花香飄浮在學(xué)校里,萬里無云的天空中飛著趕往南方的大雁,同學(xué)們坐在教室里安靜的看書,老師在辦公室里忙碌的'工作著。

  冬天是一首冷漠平靜的歌。冬爺爺帶著刺骨的寒風(fēng)進入了校園,呼呼的寒風(fēng)像刀割般疼痛,小草弟弟蓋上了冬天的“棉被”,同學(xué)們也戴上了帽子,圍巾和手套,個個都裹得像雪人一樣,課間十分鐘,同學(xué)們都在教室里聊天下棋,像是被冬嚇得不敢出門了。

  我們學(xué)校的四季歌是不是很美麗呢?我愛我的學(xué)校,我要為學(xué)校增添一份光彩!

四季歌作文10

  我在東風(fēng)西路小學(xué)上學(xué),那里一年四季都洋溢著我們的歡聲笑語。

  春天,我們脫下厚厚的棉襖,興高采烈地去上學(xué),正所謂“一日之計在于晨,一年之計在于春。”我和同學(xué)們上課時認(rèn)真聽課,我們積極舉手發(fā)言,瑯瑯書聲傳遍校園里的每個角落。

  夏天到了,太陽火辣辣的,可校園里的.小樹卻不肯屈服在這耀眼的陽光中,小樹都不肯屈服,自然,我們這群小學(xué)生也不肯屈服啦!在體育課時,我們的汗水像雨一般嘩啦啦地落了下來,可我們依然堅持跑步,不肯向太陽“低頭折節(jié)”。

  秋天,正是豐收之時,滿樹的果實,就像我們的勞動成果。我們聚在一起討論在校園里收獲了什么,學(xué)到了什么。

  冬天,小樹還是那么翠綠,可我卻長大了不少,但依然玩性不改。在課間休息時我們玩”踩腳、槍戰(zhàn)......,玩得不亦樂乎。最好玩的是一個叫唱歌傳球的游戲,我們一起唱歌,當(dāng)歌聲停下來時,球如果在你手上,哈哈,你完蛋了,要“獎勵的哦”:就是表演一個節(jié)目。雖然冬天十分寒冷,但我們的歡笑聲讓校園煥然一新,如春天般溫暖。

  這就是我們喜愛的校園,是它在春夏秋冬為我們帶來無限的歡樂。

四季歌作文11

  鮮花四季歌

  春季里,燕兒飛。

  桃花香氣飄滿園。

  綠葉兒多嫩,紅花兒多美。

  夏天里,知了叫。

  荷花慢慢水中漂。

  河水慢慢流,荷葉滿池塘。

  秋季里,菊花香。

  瓜果石榴真好吃。

  銀杏樹真黃,楓葉滿天飄。

  冬季里,圣誕到。

  梅花臘梅真堅強。

  四季過去了,笑聲數(shù)不清。

  四季歌

  春天里,喳喳叫,

  麻雀唱著春天的歌,

  春天是一首溫暖的歌

  夏季里,吱吱叫,

  知了唱著夏季的歌,

  夏季是一首歡快的歌,

  秋季里,呼呼呼,

  大風(fēng)唱著秋季的歌,

  秋季是一首凄涼的歌。

  冬季里,雪花飄,

  雪花唱著冬季的歌,

  冬季是一首寒冷的`歌。

  城市四季歌

  春季里,迎春開,

  路上一片撲鼻香。

  花開草長鳥兒飛。

  春天春天真美麗。

  夏季里,荷花開,

  茂密的池塘開一片。

  小巧的蜻蜓在上邊,

  蹦來蹦去真快活。

  秋季里,楓葉紅,

  大小樹葉鋪滿園。

  金黃的麥子像黃河,

  瓜果飄香真美味 。

  冬季里,新春到,

  白茫茫的一片像

  白花,我們一起來滑雪,

  冬天冬天真好玩。

四季歌作文12

  內(nèi)心變得愈來愈純澈,因為步伐的篤定和單一,這指向的不是任何妥協(xié),而是更為沉靜的喜氣。持久,靜好,卻又極艷麗。讓我著了迷。

  天欲明,覺寒生,打書窗只聞風(fēng)有聲。數(shù)不盡的夜,清嘉的苦,然余味不絕。

  讀古語,翻黃歷,抄古詩,背文言。浸潤太久古老的氣息,再也尋不到先前的自己。從前的急于顯露,可笑亦可憐。他們說,你怎突然地,靜謐。

  我只是人為的讓將自己拽回到過去,很遙遠的距離。

  已是金秋時節(jié),仍是閑庭信步,我不擔(dān)心,你亦無需。你最明了我的潛力。

  且將新火試新茶,詩酒趁年華。奮行而又詩意,跟隨我罷。

  那一場秋雨里,你終于變得明晰。你成為我所有靈感的來源,自然也是我的`冒險。

  我和你一起被罩在巨大的雨幕里。隔著一百米的距離遙望你,我想起綺貞清新的詞句,

  雨天的手牽著你的衣袖,雨天的溫柔總是選錯擁擠的時候。我的青春是否,你也牽著走。

  秋天推翻了潛意識,所有不和協(xié)的位置都放下了矜持。在猶豫過許久后,那一句“云且留住”還是飛過網(wǎng)絡(luò)送達給你。想象著你經(jīng)過了很微小的吃驚,草草收下這一大串浮云,然后心中帶著暖意,繼續(xù)一臉冷漠地聽張楚的聲音。

  我突然,突然想在這蕭索的秋里,輕輕念一首古詩給你聽。

四季歌作文13

  我是一支春天的歌,當(dāng)我美妙的旋律在大地回蕩,萬物復(fù)蘇、生機盎然,冰雪融化了,嫩綠的幼芽爭先恐后地從泥土中冒出來了,柳樹綠了、桃花紅了,燕子歡快地飛來舞去,穿梭在春天歌曲的音符中,拖拉機也轟隆隆地響起來了,和著春天歌曲的節(jié)拍奔跑在廣闊的田野里。春天的歌是一支使大地萬紫千紅的歌。

  我是一支夏天的歌,當(dāng)這支歌被唱當(dāng)這支歌被唱響時,大地蒸蒸日上、紅紅火火,田園里的莊稼陸陸續(xù)續(xù)抽穗了、飽滿了,荷塘里的荷花競相開放,趴在樹上的知了也和著夏天歌的主旋律用沙啞的嗓子低吟著,大樹撐起了濃濃的深綠色大傘,給納涼的人們帶來了夏天的歡樂。

  我也是秋天的歌,是人們用豐收的喜悅和笑聲匯集成的歌。在歌聲中,田野里掀起了金色的巨浪,果樹上掛滿了燈籠大小的`果實,棉花咧嘴笑,高粱笑彎了腰,但這些都比不過收割機的嗓門,它高唱著秋天最美的、最動人的歌。

  我還是冬天的歌,美麗的雪花在這悠揚的冬曲中,紛紛揚揚地落到地上,大地頓時變成了銀裝素裹的世界。小麻雀、小松鼠唱起了歡樂的冬之歌,孩子們用帽子、圍巾裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,都在雪地上打起了雪仗。人們都說“瑞雪兆豐年”,明年一定是一個大豐收年。看來,冬天的歌是一首充滿希望的歌。

  我是一支四季的歌,伴隨著人們從播種到收獲,春夏秋冬常在嘴邊響起,已成為人們心中的歌,唱得年年歲歲幸福多多。

四季歌作文14

  我的家鄉(xiāng)在云南省洱源縣喬后鎮(zhèn),是個依山傍水的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),家鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗、景色怡人、空氣清新。下面讓我?guī)е蠹襾砀惺芤幌录亦l(xiāng)的美景吧!

  春天,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,柳樹抽出綠綠的嫩芽,一群群小魚在河里歡快地游來游去,小草掀開沉重的被子,探出淘氣的小腦袋,百靈鳥在樹上展示唱歌的本領(lǐng),給動物和勤勞的人們獻上美妙的歌。

  夏天,天氣炎熱,孩子們在河里歡快地嬉戲,傍晚時分,大人們在樹蔭下避暑,把飯桌搬到院子里陰涼處吃晚飯,涼風(fēng)習(xí)習(xí),晚飯吃得好香!

  秋天,田野里豐收了,農(nóng)民伯伯個個喜笑顏開,地里玉米棒子大;麥穗一片金黃,微風(fēng)吹過,掀起一片片麥浪;大豆顆粒飽滿,鼓鼓的把豆莢都脹裂了,好一個豐收年!

  冬天,下雪了,萬物都被蒙上了一層雪白,孩子們在雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球,那歡樂的'笑聲快把枝頭上積雪震落。

  家鄉(xiāng)是一個讓我快樂成長的地方,把我的童年描繪成五彩繽紛的圖畫,讓我的童年沒有憂愁,我愛我的家鄉(xiāng)。

四季歌作文15

  春天的校園是一則童話故事,我們是里面的小精靈;夏天的校園是一首動聽的歌曲,我們是歡快的音符;秋天的校園是一條清澈的小河,我們是河里的小魚,小蝦;冬天的校園是一本書,我們是書里精美的插圖……

  我喜歡這則童話故事。

  它為校園增添了太多的色彩。是春天故事的動聽,潤醒了校園的小草,澆綠了楊柳,推開了報春花。在春天的'沐浴下,小草鉆出了地面,花壇里的報春花,張開了小喇叭,楊柳擺動著柳條翩翩起舞。在春天的洗滌下,花更紅了,草更翠了,樹更綠了……校園變得五彩斑斕。

  我喜歡這首動聽的歌曲。

  它為校園增添了太多活動。是夏天歌曲的活潑,把校園里的一切都鍍上了一層金,月季花聽見了,連忙涂上粉紅的胭脂,準(zhǔn)備歡迎夏天的到來。校園變得繽紛色彩。

  我喜歡這條清澈的小河。

  它為校園增添了太多的生機。是秋天小河的纏綿,淌過了楓樹,楓樹立刻挺直了腰桿,滿身紅火,遠遠望去,如一團烈火,使人心情舒暢,充滿信心;淌過了那十里飄香的桂花……校園變得絢麗多姿。

  我喜歡這本含有精美插圖的書。

  它為校園增添了太多的樂趣。是冬天書本的精美,雪天使不再像花那樣艷麗,不再像松樹那樣挺拔了,但它用無暇的潔白征服了所看的事物。教室被它征服了,鑲上了鉆石;操場被它征服了披上了雪白的棉襖,柳樹的枝條被它征服了,戴上了銀白色的發(fā)帶,槐樹也被上了美麗的白嫁衣。校園變得雪白雪白。

  我喜歡,我太喜歡這校園的四季了!真的!