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（優(yōu)）我戰(zhàn)勝困難作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我戰(zhàn)勝困難作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我戰(zhàn)勝困難作文1
“哎呀，救命啊”我慘叫一聲，手一滑，不小心松開了圍墻，砰的一聲滑倒在地。
教練急忙走過來，小心翼翼地把我扶起來，擔(dān)心地問：“摔疼了嗎？”“疼死了”，我小聲答道。我的臉上火辣辣的，毫無凝問，我被冰面給擦傷了。我揉著臉，不停地尖叫著：“好疼，好疼�！苯叹殶o可奈何，只好將我送到冰場(chǎng)的長(zhǎng)椅上休息。
我對(duì)學(xué)滑冰的事開始打退堂鼓了，還沒開始學(xué)就滑倒了，開始了以后該如何是好？還是不學(xué)算了�？墒且粋�(gè)聲音從我耳邊響起，你太膽小了，真是羞。我四下張望，不見任何人影，原來是幻覺呀！我松了口氣。
我心里開始了激烈的斗爭(zhēng)，一方是不能怕疼，接著學(xué)習(xí)；另一方雖然免了皮肉之苦，可是我的面子會(huì)丟光的。最后還是前者站了上風(fēng)，我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)滑冰。
我又回到冰場(chǎng)，開始了艱苦的訓(xùn)練。我緊緊地扶住圍墻，小心地抬起腳，向前踏了一小步，這時(shí)，我的身體猛烈地?fù)u擺著，腳也不住地打滑，我六神不無，可我那雙手仍然死死地抓住墻不放，慢慢的，慢慢的，我的身體停止了搖晃，腳也不打滑了；我又向前邁了一步，這回我走得穩(wěn)多了，身體不怎么晃了。我的'教練姐姐在一邊樂呵呵地說：“你真棒，困難1已戰(zhàn)勝�！�
我開始學(xué)滑行了，腿向前快速地走了幾步，剛準(zhǔn)備滑時(shí)，我便開始前仰后合地晃動(dòng)著，瞬間就重重地滑倒在地，感覺小腿痛得要命，我?guī)缀醵家蕹鰜砹恕＿^了一下，劇烈的疼痛減輕了許多，我提起褲腿一看，糟糕！受傷的位置都青了，一摸就疼得不得了。
我堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，又開始了練習(xí)，這回我打了個(gè)趔趄，滑倒在地，手被擦出了幾條紅紅的印子，我忍受著疼痛。
我沒有放棄，還是爬起來，又準(zhǔn)備滑，可我的腳好像不聽話，左搖右晃，哎，又一次滑倒了……
不知跌了多少次，又爬起來多少次，我忽然覺得身體輕飄飄的，雙腳也聽話了，真是太棒了，我已經(jīng)可以在冰面上滑行了。
教練姐姐的眉毛彎成月牙形，眼睛咪成了一條縫，她微笑著，露出兩排潔白的牙齒，祝賀我道：“困難2最難了，可是你通過了，你戰(zhàn)勝了它，很不錯(cuò)，很棒�！�
是的，戰(zhàn)勝困難的人，就是最棒的。
我戰(zhàn)勝困難作文2
生活中，困難無處不在，只要有耐心，就一定能戰(zhàn)勝它。
有一次，我被老師推薦去參加“全國(guó)少年兒童畫畫大賽”。我興奮極了，可是，我要一塊金牌，我的畫還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啊!怎么辦呢?請(qǐng)教老師，還是在自家練習(xí)?
思考了一天，決定在自家練習(xí)。我走在外公房間，抽出一張3B紙，用鉛筆打起稿來。左弄右弄，一張稿子出來了，拿起構(gòu)線筆，沿著鉛筆印描了起來。畫著畫著，我猛的發(fā)現(xiàn)，我有一處描錯(cuò)了，怎么辦，怎么辦，怎么想都想不到出好法子，我急了，拾起畫往地上一扔，“不畫了，畫畫還真麻煩!”媽媽見狀，走過來和藹地對(duì)我說：“女兒，困難就像彈簧一樣，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，要堅(jiān)持才能獲得那枚你夢(mèng)寐以求的金牌。”是啊，媽媽說得沒有錯(cuò)，只要堅(jiān)持、努力，就會(huì)獲得那枚金牌，不行，看來我得再畫一張。在距離比賽的幾個(gè)小時(shí)里，我為比賽做好了精心的準(zhǔn)備。
下午，我搭著媽媽的車，來到少年宮門前，我的心跳得越來越快，比兔子還要快。走進(jìn)去找了個(gè)位置坐了下來，拿起了鉛筆，在雪白的白紙上，畫了起來。一分一秒過去了，離發(fā)獎(jiǎng)的'時(shí)間漸漸拉近，老師把我的畫收了上去，當(dāng)老師們埋頭觀賞我們的畫時(shí)，我的心蹦蹦直跳。四點(diǎn)，四點(diǎn)一刻，四點(diǎn)半，講臺(tái)上始終沒有校長(zhǎng)的人影。接近五點(diǎn)的時(shí)候，終于校長(zhǎng)走上講臺(tái)了，他拿著稿紙，念著：“譚琰暉同學(xué)獲得‘全國(guó)少年兒童畫畫大賽’一等獎(jiǎng)……”“啊!我竟然獲得了一等獎(jiǎng)!”心里高興地高呼，我連蹦帶跑，腳有點(diǎn)麻木。在走上講臺(tái)的那一刻，每一個(gè)人都用羨慕的眼光看著我，我為自己取得成功無比驕傲。走上講臺(tái)接過獎(jiǎng)和金牌，我感到無比溫暖、親切。望著那張蓋有紅印章的獎(jiǎng)，一種從未有過的快樂涌上心頭，啊!我第一次發(fā)現(xiàn)，原來獲了獎(jiǎng)是件光榮之事。于是我笑了，笑得那么舒心，那么甜……
一次畫畫比賽不但讓我嘗到了成功的快樂，還讓我感悟到：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”只有勇于向困難挑戰(zhàn)，才能走向成功!
我戰(zhàn)勝困難作文3
在我的成長(zhǎng)生活中,我遇到了許多困難,其中有一個(gè)困難讓我戰(zhàn)勝了,直到現(xiàn)在我都記憶猶新，我戰(zhàn)勝了困難。
記得事情發(fā)生在上個(gè)星期，教師帶著陰沉沉的臉拿著英語(yǔ)試卷來到了教室。我愁眉緊鎖，心想：這次考試大家都考砸了。果然，教師生氣地說：“這次考試大家都考得差，連成績(jī)最好的同學(xué)都只考了七十幾分，請(qǐng)大家檢討一下，希望下次能考到好成績(jī)�！蔽夷弥�78分的試卷，帶著沉重的心情上課，看著那么差的成績(jī)哪里有心情聽課呢？
放學(xué)后，我的腳像千斤巨石一般，慢慢地往回家的方向走。一跨進(jìn)家門，媽媽迫不及待地問我 ：“試卷發(fā)了嗎？”我吞吞吐吐地說：“發(fā)了”。然后，心不甘，情不愿地抽出78分的'試卷給了媽媽。媽媽沒有說什么，只是流出了傷心的眼淚。這可是我成長(zhǎng)過程中最大的困難啊！我可要想辦法去戰(zhàn)勝它。
我在房間里進(jìn)行了自我檢討：是不是我太笨了？這樣再學(xué)下去也是無補(bǔ)于是啊！不如不學(xué)了，突然，我不禁想起了一名話“失敗乃是成功之母”這只是一次失敗，如果我勤奮一點(diǎn)，不就行了嗎？“世上無難事，只怕有心人”我照著這句話去做，我一定會(huì)戰(zhàn)勝這困難的。
從此以后，我舍去了玩的時(shí)間，天天做練習(xí)，在早晨、中午、晚上還抽空讀英語(yǔ)，背英語(yǔ)，聽錄音，大聲地朗讀。經(jīng)過我的刻苦鉆研，我的英語(yǔ)水平大有提高。
不知不覺到了期中考試。我滿懷自信地把考題做完，然后一絲不茍地檢查了兩遍，最后收卷了。星期一，教師興高采烈地走進(jìn)教室，滿面春風(fēng)地說：“太好了，太好了！我們班有兩位同學(xué)考了滿分：陳書嫻、陳映茹�！甭犃诉@個(gè)消息，我的心激動(dòng)萬分，真想對(duì)全世界說：“是真的嗎？我戰(zhàn)勝了困難！我戰(zhàn)勝了困難！”窗外的鳥兒為我歌唱，樹婆婆為我鼓掌，小蝴蝶為我跳舞......
我得意洋洋地來到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),同時(shí),我懂了一個(gè)道理:一個(gè)人要想戰(zhàn)勝困難,必須不怕困難,不怕辛苦,勇敢地去面對(duì),去戰(zhàn)勝.
我戰(zhàn)勝困難作文4
挫折是什么？
失敗說：挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過去的山，因?yàn)榉^一座山，前方又會(huì)有另一座山。
懦弱說：挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎的遍體鱗傷。
沮喪說：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向。
站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。
這時(shí)，但丁走過來對(duì)我說：“走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長(zhǎng)路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會(huì)讓你成長(zhǎng)。”
高位截肢的張海迪對(duì)我說：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來。”
雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f：“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨，挫折會(huì)使你自信起來�！�
徐特立說：“想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來，那是神話。挫折是成長(zhǎng)過程中的必需品�！�
站在青春的.林蔭道上，望著前面的路，我似乎有了點(diǎn)信心。
這時(shí)，我仿佛看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動(dòng)的兩個(gè)手指敲擊著鍵盤，做著學(xué)術(shù)報(bào)告，在挫折面前，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)；我仿佛看到了又盲又聾的海倫凱勒在努力又吃力的學(xué)著語(yǔ)言，在挫折面前，她選擇了堅(jiān)持；我又仿佛看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰(zhàn)車上指揮著戰(zhàn)斗，在挫折面前，他選擇了忍辱負(fù)重；我又仿佛看到了貧窮的洪戰(zhàn)輝帶著小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗。
偉人之所以能成為偉人，是因?yàn)樗麄兺?jīng)歷的常人所沒有經(jīng)歷過的挫折，并且戰(zhàn)勝了它，才會(huì)有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險(xiǎn)的路。
不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長(zhǎng)。挫折是什么？
堅(jiān)強(qiáng)說：挫折是山，翻過他，就可以見到成功的大海。 勇敢說：挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。
勝利說：挫折是海中的礁石，不遇見他，永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。
成功，需要挫折！
我戰(zhàn)勝困難作文5
在生活、學(xué)習(xí)上，我們每一個(gè)人在每一天都會(huì)面臨著很多挑戰(zhàn)，在面對(duì)困難的時(shí)侯，我們只有勇敢地去面對(duì)，或許過程會(huì)很艱難，但是只有這樣，才會(huì)戰(zhàn)勝困難，才會(huì)取得成功。
每一次的困難，都能夠讓我們鍛煉，得到成長(zhǎng)�；厥淄�，在我記憶的相冊(cè)里，包含著我戰(zhàn)勝的困難，也有我戰(zhàn)勝困難后的喜悅。而最近的一次，應(yīng)該就是在軍訓(xùn)吧。
那一次，發(fā)生在軍訓(xùn)的第二天，我們正式開始了軍訓(xùn)的生活。忘記了是上午還是下午，在那一天，我們?nèi)ネ恕靶睦碛?xùn)練場(chǎng)”，在那里，開始了我們的拓展訓(xùn)練。
剛剛走到那里時(shí)，班里面的同學(xué)，看到“飛奪瀘定橋”這一個(gè)項(xiàng)目，也是很激動(dòng)，都躍躍欲試了。不過，這個(gè)鐵索橋，里地面的距離，可是有三米了，而在下面，還是不知道有多深的湖水�？瓷先�，就有點(diǎn)恐懼了。就有同學(xué)發(fā)問“教官，可不可以不參加這個(gè)項(xiàng)目？”“不行，每個(gè)人必須上�！�
看著班里面的同學(xué)一個(gè)個(gè)的登上那個(gè)站臺(tái)，走上鐵索橋，按照順序，到我了。我內(nèi)心十分猶豫的上了那個(gè)站臺(tái)，從站臺(tái)上看下去，我都有點(diǎn)頭暈了，更別說走上前面那似乎看不到盡頭的鐵索橋。在我前面的同學(xué)已經(jīng)踏上了鐵索橋，終于到我了，我走到鐵索橋前。鐵索橋還因?yàn)榍懊娴耐瑢W(xué)的走過，還微微有些抖動(dòng)，再加上我一直從站臺(tái)上往下看，那種恐懼，害怕的`情感更多了。怎么辦？我想走下站臺(tái)，但是教官剛才也都發(fā)話，每個(gè)人都要走。
好吧！我咬咬牙，我終于踏上了鐵索橋，一直看著前面走，一步，兩步……好像，也沒有看上去的那么可怕嘛。我又將視線，轉(zhuǎn)到了下面，腳底下的湖水，似乎深不見底。我的腳突然有點(diǎn)軟了，但是我畢竟都已經(jīng)走到中間了，我即使想要走回去，也不行，只能堅(jiān)持走下去�！昂簟苯K于，我克服了我內(nèi)心的困難，走完了鐵索橋，我還是戰(zhàn)勝了鐵索橋，站勝了困難。
那一次經(jīng)歷，讓我得到鍛煉，獲得成長(zhǎng)，那件事，讓我難忘，那一次，我戰(zhàn)勝了困難。
我戰(zhàn)勝困難作文6
人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣那樣的困難，只有戰(zhàn)勝困難，才能不斷前進(jìn)。有一件事讓我留下了深刻的印象。（評(píng)：開頭就點(diǎn)明中心，簡(jiǎn)潔明了。）
那是最近的一個(gè)星期五，我放學(xué)回家，便開始作老師布置的家庭作業(yè)，前面的幾道題比較簡(jiǎn)單，做起來還蠻順利的。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，最后一道題卻卡住了我�？矗ㄖ┻@道難題，我的腦子一下子全亂了，像一鍋粥，一點(diǎn)思路也沒有。（評(píng)：比喻句寫的好，形象寫出“我”當(dāng)時(shí)的.狀況。）
此時(shí)的我，一會(huì)兒閉著眼睛冥思苦想；一會(huì)兒望著天花板，（在）愣愣地發(fā)呆；一會(huì)兒低著頭看著題，似乎那道題成了一只攔路虎。怎么才能扳倒它呢？我有點(diǎn)膽怯了。還是去問問爸爸或者明天問同學(xué)吧，我剛一站起身，無意間看見了桌子一角貼著（那）一張紙，上面寫著：“世上無難事，只怕有心人�！鳖D時(shí)，我的臉紅了，我自責(zé)（起來），真沒出息，遇到這點(diǎn)困難就想逃避，將來還能做什么�。ㄓ谑�，）我又坐了下來，心也靜了許多，腦袋也清醒了許多。（評(píng)：三個(gè)“一會(huì)兒……”構(gòu)成了一組排比句，生動(dòng)形象，再現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己的神態(tài)以及動(dòng)作�？吹阶雷由系募垪l，感到自責(zé)，符合實(shí)際。）
我又認(rèn)真地讀了幾遍題，認(rèn)真（地）去審題，又看了看書上的思路和提示，再回憶（一下）老師的講解，我（又）是畫線段，又是一次次的驗(yàn)算……（好不容易做出了答案。）我又掀開書本后面的答案一看，全對(duì)！我（高興得）跳了三尺高�！耙�，對(duì)了！”爸爸回來了，我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸聽了把我抱了（起來，）拍了拍我的肩膀，說：“大姑娘，你真棒！真不愧為我的女兒！”此時(shí)，我的心里像吃了蜜一樣甜。（評(píng)：解題過程寫的具體。）
經(jīng)過了這件事，雖然它只是微不足道的一件小事，但它讓我明白了一個(gè)道理：“世上無難事，只怕有心人�！敝灰吓�，肯用心去做，那你一定會(huì)成功！
我戰(zhàn)勝困難作文7
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，那就要看你怎么解決了！我們要用自己的智慧戰(zhàn)勝它。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。因?yàn)槲蚁嘈牛褐挥心切┯赂益?zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。記得在我10歲的`時(shí)候，有一天下午，爺爺接我放學(xué)回家。進(jìn)了小區(qū)，天已經(jīng)黑了。當(dāng)我看到了我們家樓道門口，我又緊張又害怕，因?yàn)槲易詈ε略陉幇档牡胤阶吡恕Ｒ郧岸际窃诩议L(zhǎng)的陪同下走的。而這次，爺爺對(duì)我說：“時(shí)間緊，任務(wù)重。今天咱們家里來客人了，我得趕快去買菜，你不說今天作業(yè)多嗎？你先回家吧！”雖然不太情愿，可是作業(yè)有那么多，沒辦法，只能自己走了。我背著沉甸甸的書包上樓了。當(dāng)我跑到二樓時(shí)，就累得氣喘吁吁了，都快爬不動(dòng)了，瞬間，腦海里浮現(xiàn)出這里有妖魔鬼怪來吃我。我輕輕地邁著步子就來到了三樓。突然，聽到了幾聲狗叫。這給我嚇壞了，心想：不會(huì)是四樓的狼狗吧！這只狗在以前可是咬傷過很多人呢！怎么辦呀？我?guī)е謶謥淼剿臉�，想一探究竟，果然不出我所料。狗走到了我的面前，用一種很興奮的表情看著我，嘴巴慢慢地咀嚼著，好像在對(duì)我說：“小姑娘，來當(dāng)我的晚餐吧！快過來，讓我嘗嘗�！毕氲竭@里，我渾身發(fā)抖，向后退了一步。沒想到那只狗有上前來一步。隨后，我們兩個(gè)慢慢移動(dòng)著。在這危機(jī)時(shí)刻，我便想起了一個(gè)辦法，我在地上撿了一塊石頭。因?yàn)�，�?jù)我對(duì)狗狗的了解，應(yīng)該很愛吃東西。所以，我把石頭當(dāng)成了吃的。來饞那只狗，它果然上當(dāng)了，立刻，像孫悟空七十二變是的，變得溫順了，于是，我把石頭扔在了離我較遠(yuǎn)的的地方去了。狗見了美味佳肴被我扔了，便追去了。這下我放心跑上樓去了。自從經(jīng)歷了這件事之后，使我的膽子變得越來越大了，可以說是：天不怕，地不怕了�，F(xiàn)在那只狗見了我，就害怕了，立刻跑到主人身后。從中也讓我懂得了生存，我們要好好保護(hù)自己。從絕境化為生機(jī)。要有自我保護(hù)意識(shí)，遇到危險(xiǎn)不慌張，要鎮(zhèn)定自若，這樣才能打敗對(duì)方，贏得勝利。
我戰(zhàn)勝困難作文8
遇到困難不要退縮，你一定要想辦法克服它，只有這樣，你才會(huì)成功。上天交給一個(gè)人重大的任務(wù)時(shí)，它肯定要磨練這個(gè)人的意志。就像爸爸常常對(duì)我說他喜歡的座右銘一樣：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，所以靜心忍性，增蓋其所不能�！�
我也遇到過很多困難，但我從來沒有害怕過困難。
記得有一次，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。從第一題到第七題都很簡(jiǎn)單，我也做得很順利，用不了幾分鐘就做完了。可是到了第八題的時(shí)候，是一個(gè)思維開放園，這道題很難。我便開始有了一種懶惰的`思想：反正老師說了，會(huì)做的做，不會(huì)做的可以不做。我不會(huì)做，也不想做，就放在了一邊，沒有做，到了上課，老師講的時(shí)候，說這一道題考試不會(huì)考，于是我就沒有認(rèn)真聽，只是把答案抄了下來。由于我經(jīng)常不做這些題，到了期中考試才考了79。5分。從此，我便下定決心，無論有多么難的題我也要想方設(shè)法把它做出來。
又有一次，老師留了一道數(shù)學(xué)難題讓我們回家做�；丶乙院螅亿に伎嘞肫饋恚衷谘莶菁埳纤懔艘槐橛忠槐�，到了吃飯的時(shí)候，我還在想這道題，爸爸說吃完飯要帶我去龍亭玩。我開始有點(diǎn)想偃旗息鼓了，因?yàn)槲液貌蝗菀撞拍艿烬埻ね嬉煌�。可我一想到期中考試的分�(jǐn)?shù)79。5分，我又坐下來繼續(xù)思考。終于，經(jīng)過我一遍又一遍地思考和驗(yàn)算，這道題還是被我算出來了。這時(shí)，我的心里有一股說不出的喜悅。無論我們?cè)谀�，都有困難存在，它總喜歡嘲笑在困難中的我們，讓我們足以喪失信心，而后在擊垮我們�？涩F(xiàn)在我們要重拾信心，來戰(zhàn)勝困難。無論我們做什么，都有困難在向我們挑戰(zhàn)，但我們不能退縮。
順利不是天使，困難也不是魔鬼，它們都是我們的朋友，要陪伴我們完整的走完一生，人生不可能沒有困難，如果沒有，那這一生也是不完美的。
我戰(zhàn)勝困難作文9
今天，爸爸問我：“果果，在你以后的人生道路上，會(huì)遇到許多困難，你會(huì)不會(huì)害怕？有沒有信心戰(zhàn)勝它們？”我說：“困難，其實(shí)并不可怕。只要有信心，就一定能夠戰(zhàn)勝它�！闭f到這里，小學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期的一件事浮現(xiàn)在我眼前。當(dāng)時(shí)，我的.語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉荒敲磧?yōu)秀，很少上90分，總在82-88分之間徘徊。期末考試時(shí)，因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不太理想而降低了總分，所以沒有進(jìn)入前10名。當(dāng)時(shí)我十分著急，語(yǔ)文老師多次找我談話：“你的語(yǔ)文成績(jī)不那么優(yōu)秀，有沒有想過是什么原因？是不是沒有復(fù)習(xí)？”我低著頭一語(yǔ)不發(fā)，其實(shí)老師誤會(huì)我了。我每天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡，可是為什么成績(jī)提不高呢？
這個(gè)問題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過氣來，整天無精打采的。媽媽看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，不懂就問。只要你盡了力，用了功，成績(jī)一定會(huì)有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難�！甭犃藡寢尩囊环�，我對(duì)媽媽說：“我知道了。我一定會(huì)戰(zhàn)勝它。”
從那一刻起，我決定要提高語(yǔ)文成績(jī)，超越班上的同學(xué)。于是，我比平時(shí)更加認(rèn)真，更加努力學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍，把練習(xí)題也做了，課文內(nèi)容也熟透了；課堂上，老師提問，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記；課后把老師在課堂上講過的重點(diǎn)內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍，并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，還看課外書，并積累名言警句。
我一復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃，終于，到了期末考試。我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，又滿懷信心地走出考場(chǎng)。結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，我的語(yǔ)文得了96分！我興奮極了，并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高，而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝困難的信心、決心、恒心！
困難，我終于戰(zhàn)勝了你！
我戰(zhàn)勝困難作文10
以前，我做事都有顧慮，感覺做很多事都很困難�？墒牵幸患虑槲覒�(zhàn)勝了它——爬黃山。
一個(gè)天氣睛朗的星期日，我非常開心，媽媽告訴我：我們要去爬黃山了！我和媽媽飛快拾好東西，上了旅游車，開始向黃山進(jìn)軍！一路上，我看見小鳥在樹上唱著歡樂的歌，大樹爺爺在向我們招手問好，花兒張開快樂的翅膀歡迎翩翩起舞的小蝴蝶，小蜜蜂正在勤勞的采花粉，太陽(yáng)公公發(fā)射出燦爛的陽(yáng)光，云朵悠閑地與我們作伴……
5小時(shí)后，終于到達(dá)目的地�，F(xiàn)在，我們來到了進(jìn)黃山的大門，大門兩旁有兩頭石獅子，門上還有“紅、黃、綠、藍(lán)……幾種顏色的花紋，顯得神氣極了。進(jìn)了大門之后，又走了一段路，現(xiàn)在我們就來到這聞名天下的.黃山，在看看下面，就是萬丈深淵。我開始害怕了，手、腿、腳抖得不得了�！霸趺戳恕眿寢岅P(guān)心地問，“不怎么，就是有點(diǎn)怕�！蔽抑е嵛岬恼f�！皼]事，沒事，你看后面，前面這么多人，比你小的人都來了，你怕什么。”媽媽說。我聽了媽媽的話恢復(fù)了信心，一步一步的往上爬。在前進(jìn)的過程中，我一直在往下看，看到那萬丈深淵，我的腳步就比之前慢一拍，我們爬的石階越陡，到了半山腰，我停止了腳步。在我旁邊的人直顧著往前走，而他們的眼睛直視前方，不看下面，我覺得有一個(gè)極大的困難壓在了我的頭上。我怕繼續(xù)往上爬了！媽媽跟我說：“沒事的，你不要往下看，只看前方，只要把萬丈深淵忘掉就行了�！币粋�(gè)小妹妹跑過來跟我說：“姐姐，我一點(diǎn)也不害怕，我會(huì)保護(hù)你的�！甭犞赡鄣脑捳Z(yǔ)，又看看這比我小得多的小妹妹，我又恢復(fù)了極大的信心，繼續(xù)前進(jìn)，我向媽媽說的那樣，眼睛看前面，不看下面。終于，我爬到了黃山的頂峰。我激動(dòng)地舉起手，興奮地說：“我勝利了！”
我永遠(yuǎn)忘不了那一次爬山，因?yàn)�，那是我�?zhàn)勝了自己！
我戰(zhàn)勝困難作文11
在成長(zhǎng)的過程中，我們難免會(huì)遇到一些讓自己不順心的事兒，而我們不應(yīng)該低頭，要像海倫.凱勒、阿炳、鄭和、司馬遷那樣勇敢地去面對(duì)。在我的成長(zhǎng)過程中，曾經(jīng)最讓我苦惱的事兒，便是背英語(yǔ)短文兒了。
小時(shí)候的'我好像天生與英語(yǔ)無緣，語(yǔ)感不是非常好。上到了小學(xué)三年級(jí)，我背一篇英語(yǔ)課文都非常費(fèi)事，常常要讀十幾遍才能結(jié)結(jié)巴巴地記得住，可一到第二天，就全都忘了。為此，我傷透了腦筋，每次背到英語(yǔ)，就等于要了我的命，所以，我越來越討厭英語(yǔ)了！
媽媽見我這樣，非常擔(dān)心，就要求我每周背一篇英語(yǔ)小短文。當(dāng)時(shí)，我嚇了一大跳，可又不敢反抗，只好硬著頭皮答應(yīng)了。
第一次背英語(yǔ)短文，我顧不上吃飯，捧起書來，稀里嘩啦讀了起來，絲毫不敢怠慢。就連爸爸讓我停下來玩一會(huì)兒，我都沒顧上。可是我越讀越煩，覺得那些英文字母就像一個(gè)個(gè)小蝌蚪一樣在我的面前游來游去，不停地嘲笑著我，我還是不會(huì)背。終于，我沒有了耐心，把書一摔，大喊：“我不學(xué)了！我不學(xué)了！學(xué)英語(yǔ)有什么用呀？我就討厭學(xué)英語(yǔ)！”說著，便跑出了家門，坐在門前的長(zhǎng)凳上，我的眼淚禁不住滾了下來，我心想：周響，你真是沒用！連個(gè)英語(yǔ)短文都不會(huì)背呢！真丟臉！想著，又哭了起來。
這時(shí)，有人輕輕地摸住了我的肩，我急忙擦掉淚水，抬頭一看，是媽媽。媽媽溫柔地對(duì)我說：“你之所以背不起來，是因?yàn)槟悴欢椒�！”“背英語(yǔ)還有方法？什么方法？”媽媽笑了，對(duì)我說：“媽媽不能代替你，你應(yīng)該自己去研究呀！”聽了媽媽的話，我急忙跑回屋，靜下心來，重新捧起書，認(rèn)真地讀了起來，一遍不行讀兩遍，兩遍不行讀三遍，漸漸地，漸漸地，我似乎找到了方法，我看著書上有趣的插圖，聯(lián)想著書上講的故事情節(jié)，再一句句地把它翻譯成英文。句型會(huì)了，就一段一段地背，分段背完了，再連起來。就這樣，不一會(huì)兒，我竟然會(huì)背了。
從那以后，我不再討厭英語(yǔ)了。在媽媽的鼓勵(lì)之下，我漸漸地喜歡上了英語(yǔ)，沒事的時(shí)候，我便會(huì)捧起英語(yǔ)書，讀上幾遍。想起小時(shí)候發(fā)生的那些事兒，我總會(huì)想：困難就像是一塊石頭，當(dāng)我們遇到這塊石頭時(shí)，不應(yīng)該選擇永遠(yuǎn)地被這石頭攔著，而是應(yīng)該選擇跨過去，當(dāng)你跨過人生中那大大小小的石塊時(shí)，你便會(huì)嘗到成功的滋味！
我戰(zhàn)勝困難作文12
“哈哈哈，太棒啦！”爸爸終于同意帶我去野生叢林玩啦。好開心，真想趕快知道里面的游樂設(shè)施是什么，我肯定要把它們一個(gè)一個(gè)地玩痛快。
“快點(diǎn)，快！快！快！”，有點(diǎn)迫不及待，這可是我期待已久的野生叢林，車子你開快點(diǎn)。
“到了，到了，到了�！碧昧�，終于到野生叢林了，快去買票��！我立即向賣票口沖去。我買好票，拉著父親的手，以最快的速度奔向檢票口檢票入林。進(jìn)去了。哈哈哈。里面的東西真有趣啊，爬樹，摩天輪，真人槍戰(zhàn)，飛天轉(zhuǎn)盤。真爽��！可是，一看到“沖刺過山車”，我傻眼了，本來拿著水彈槍高高舉起的手慢慢放下，雙腿有點(diǎn)微微顫抖起來，心里陣陣恐慌。老爸看我呆愣愣一動(dòng)不動(dòng)地站著，趕忙對(duì)我說：“快去啊，再不去就要等下一趟車了�！蔽铱粗@過山車，狡猾地笑了笑，一臉奸詐的表情對(duì)爸爸說：“老爸，你看這過山車這么猛，我這未成年的青少年肯定不能坐呀，你去吧，我在這等你�！卑职秩柟ぷ魅藛T，工作人員說未成年人也可以坐過山車，帶你的孩子去吧。聽了這句話，我更加不敢去了，又跟父親說：“老爸，這過山車太高了，我恐高，不能去�！笨墒�，老爸卻反問道：“摩天輪比這個(gè)高多了你都不怕，這有什么好怕的，走啦，快去吧�！笨蓯�，不行，我絕對(duì)不去坐過山車，又跟父親說：“老爸，你看這過山車太快了，我不敢�！笨墒牵赣H繼續(xù)問道：“剛剛你玩的.猛烈急流比這快多了，你那個(gè)都敢，這有什么不敢�！毖健每蓯海乙欢ú蛔^山車，于是我不耐煩地對(duì)老爸說：“老爸，玩這個(gè)我頭暈，不去了�！笨墒�，老爸還說：“剛才你玩的飛行轉(zhuǎn)盤那么高，轉(zhuǎn)得那么快，你一點(diǎn)也不暈，這個(gè)過山車怎么會(huì)暈?zāi)�？”我又�?zhǔn)備找個(gè)理由，而父親搶在我前面說：“兒子，這是一場(chǎng)心理戰(zhàn)，這其實(shí)不可怕，只是你的心理壓力在不斷增加，所以你才不敢玩的�！蔽衣犃擞X得很有道理，就去玩了。
本來，我還恐懼的說不敢，可現(xiàn)在我覺得過山車好有趣啊，這都是心理戰(zhàn)，每次都要去試一試才知道它到底恐不恐怖，只有戰(zhàn)勝自己，才能夠獲得成功！
我戰(zhàn)勝困難作文13
困難，在新華字典上的意思是指陷入艱難痛苦中難以擺脫。對(duì)于每個(gè)人遇到困難這個(gè)詞時(shí)，都會(huì)有不同的應(yīng)對(duì)方法。比如迎難而上、不畏艱險(xiǎn)的人，往往這種人都占少數(shù)，而另外一部分的人可能因?yàn)閼卸�、怕苦之類的而直言離去，不敢再去面對(duì)。
困難，比如薄霧一般看得見，摸不著，想吹散它又很麻煩，只有自己戰(zhàn)勝想方法才能解決它。在我初中三年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的學(xué)習(xí)可真的是繁重��！連老師也不禁緊張起來，在那里天天叫啊說啊，希望我們能夠考個(gè)好成績(jī)，而我們也在老師的話語(yǔ)下一個(gè)個(gè)打起了十分精神。
今天是我們初二進(jìn)入到初三的第一個(gè)月，這里的生活很美好，哪怕學(xué)習(xí)壓力很重，但是我們都在這里咬牙，互相堅(jiān)持，并沒有放棄。今天我們各科老師組織了一場(chǎng)小考試，也可以說為抽測(cè)考，簡(jiǎn)單來說就是檢測(cè)一下自己各科學(xué)習(xí)的怎么樣，有沒有落下之類的，方便我們查漏補(bǔ)缺。
我的成績(jī)?cè)谖覀儼嘁彩敲星懊┑�，而就在這次簡(jiǎn)單不能再簡(jiǎn)單的考試中，我成為了第23名，總共，我們班就38名，而我從前三變成了第23名，這種感覺對(duì)于我來說無異于是一種巨大的`打擊。而我幸好，在這場(chǎng)考試中，雖然失利了，也很難過得痛哭了起來，但是我們班的同學(xué)都跑過來安慰我說沒事的，說是誰都有失策的那天呀，看看我們班的第一名也是撒，前幾天都還被你給超過了呢，哈哈哈。我們班的第一名，也就是我們班的班長(zhǎng)看了一眼說話的同學(xué)也無奈地聳了聳肩，對(duì)著我說加油啊，沒事的！
在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我振作起來了。我在下個(gè)月的考試中又沖上了全班第一，同學(xué)們都向我祝賀而我也是鼓勵(lì)他們，說加油哦！而我們班的第二名，無異于又是我們班的班長(zhǎng)了，沒辦法啊，過過一次考試，我發(fā)現(xiàn)第一名的感覺很好！我對(duì)著我們班的班長(zhǎng)說，班長(zhǎng)，下次我們一起考第一，要不要？班長(zhǎng)看了我一眼，笑到好呀，我們要攜手共進(jìn)哦！圍觀的同學(xué)們也不禁哈哈大笑起來，我們作證，要是下次誰沒有一起第一要請(qǐng)整個(gè)班吃火鍋！
我戰(zhàn)勝了困難，在同學(xué)們的幫助下，在老師的悉心教導(dǎo)下，和我自己的內(nèi)心鼓勵(lì)自己和媽媽的支持，我戰(zhàn)勝了困難，我很驕傲！
我戰(zhàn)勝困難作文14
生活中，你一定遇到過困難，受到過挫折，但你靠著自己戰(zhàn)勝了困難，并受到了啟發(fā)，那么下面你就聽聽關(guān)于我的事兒吧！
那是發(fā)生在五年級(jí)的事兒，我數(shù)學(xué)一直考不到95分及以上，我就想放棄，可同學(xué)對(duì)我說:“失敗乃成功之母，如果沒有失敗哪兒來的成功。！”我聽了又激起了心中的斗志，在期末考當(dāng)天我做到了。試卷一發(fā)下來，我先看閱了一遍，我對(duì)自己說：“這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單，我肯定能考到95分以上，我漫不經(jīng)心的做了起來，可我做到一半，我便想起了之前的那些考試就是因?yàn)樽约旱拇中拇笠舛荚伊�，想到這我便變得提心吊膽，小心翼翼的.做了下去，做好了，我便不想檢查了，開始做小動(dòng)作了，可做著做著我就開始想：以前我就是因?yàn)闆]有認(rèn)真檢查而考砸了，我放下了手中的東西，一題一題的檢查下去，有錯(cuò)誤，又有錯(cuò)誤，還有錯(cuò)誤……這沒檢查沒事，一檢查嚇破了膽，我自己檢查出來一共錯(cuò)了5道題，我長(zhǎng)嘆一口氣，心想：幸好我檢查了，要是錯(cuò)5題的話，我的分?jǐn)?shù)就沒了。時(shí)間一分一秒地過去了，到了交卷的時(shí)候，我信心滿滿的交了試卷。一下課，我就和同學(xué)交對(duì)了答案，太好了，我全都對(duì)了，我心中暗暗自喜。過了兩天，試卷改好了，我從課代表手中拿到了我的試卷，我一看，我考了95.5分，數(shù)學(xué)老師來到我們班，讓95分以上的同學(xué)站起來，我開心地從座位上站起來，數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了我們這些95以上的同學(xué)，我的心里美滋滋的。這時(shí)我多想對(duì)天空大喊，我做到了！可我怕引起騷動(dòng)。于是我忍住了，但我忍不住激動(dòng)的心情，高興的手舞足蹈起來。
通過這件事，我想對(duì)大家說：“世上沒有做不到的事，只有你不想做的事。只要你永不放棄，努力為你心中的目標(biāo)去奮斗，你將會(huì)成功！只要你勇于面對(duì)，再痛苦的事，你也能戰(zhàn)勝！”我對(duì)自己的心田大喊：我做到了！這一種聲音久久回蕩在我的心田深處！
我戰(zhàn)勝困難作文15
困難并不可怕，只要有信心和堅(jiān)定的信念，再高的山、再硬的石頭，我也會(huì)努力地去克服。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我們快速地跑到自己的位置上坐好。老師面帶笑容地對(duì)我們說：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，這節(jié)課上體活課，請(qǐng)同學(xué)們收拾好書包，下去站隊(duì)�！苯淌依镱D時(shí)傳出了一陣陣吶喊聲：“老師萬歲，老師萬歲！”便背上書包沖到操場(chǎng)上。老師講了一些安全事項(xiàng)，就讓我們自由活動(dòng)了，我們像一群歡快的小鳥，直奔每個(gè)人心中的`目的地。我看到老師用好幾根跳繩并成一根長(zhǎng)繩子，并召集同學(xué)一起過來玩。我大步流星地跑了過來，看到同學(xué)們輕巧地身影，我不禁也越越欲試，終于輪到我了，可我卻打了盹兒，畢竟是第一次跳長(zhǎng)繩，有些膽怯，看著繩子一次次地打在地面上，發(fā)出清脆的聲音，我心想:"要是繩子抽到我怎么辦？”越想越害怕。語(yǔ)文老師焦急地說：“之涵，快上�。 蔽倚÷暤卣f：“我不敢跳�！睕]辦法，老師讓其他同學(xué)替她，她來告訴我怎么跳，讓我站在搖的同學(xué)身邊，等繩子高了，老師給我推到繩子里，我跳了一下，跑到隊(duì)伍后，又輪到我了，我又有些緊張，語(yǔ)文老師看出了我心思，對(duì)我說：“之涵，這次我不能幫助你，你要自己跳。我給自己加油，并在心里想著跟老師一起跳的情形，我鼓足勇氣，看繩子高的時(shí)候，我沖了進(jìn)去，到了繩子落地時(shí)候，我卻沒有反應(yīng)過來，慢了半拍，被繩子拌了一下，可是我并不氣餒，并安慰自己，一定要戰(zhàn)勝困難，失敗乃是成功之母。我充滿信心地又試了一下，我跟著長(zhǎng)繩的節(jié)奏，跳了進(jìn)去，一、二、三太棒了，我竟然連續(xù)跳了三個(gè)。我成功了，我嘗到了跳繩的甜頭，原來跳繩的感覺真的不錯(cuò)!
看來，有些事情并不像想象中的那么困難，只有多接觸，就能成功。我戰(zhàn)勝了跳長(zhǎng)繩，更戰(zhàn)勝了自己!