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我心愛的書包作文精華(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我心愛的書包作文,希望能夠幫助到大家。
我心愛的書包作文1
我有一只心愛的書包。它是我六歲生日時(shí)媽媽給我買的生日禮物。
那只書包是長(zhǎng)方形的,藍(lán)藍(lán)的.,上面有一只米老鼠,它正在對(duì)著我笑,仿佛在說:“宋晨軒,學(xué)習(xí)要更努力哦!”書包上面還要一些白白的斑點(diǎn),頂部有一只小耳朵,那就是它的提手。書包的背后有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬的背帶,這樣子有一個(gè)好處:不管書包重不重,肩膀都不會(huì)感覺痛。
書包最前面有兩個(gè)小兜,里面裝著我的手帕還有一包干紙巾。后面的小兜裝著我的蠟筆盒。書包的兩側(cè)分別有一個(gè)側(cè)兜,側(cè)兜上有一個(gè)個(gè)小“洞”,放水壺和雨傘最好了。書包的兜有兩個(gè)“寶寶”。一號(hào)“寶寶”非常大,所以我用它賴來裝語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、本子……二號(hào)“寶寶”明顯比較小,可它裝著像是一張門卡似的紅領(lǐng)巾。
我的書包已經(jīng)跟著我兩年了,平時(shí)我非常愛惜它,所以到現(xiàn)在還沒有一個(gè)地方損壞過。它給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。
我有一個(gè)這么好的一只書包,我怎么可能會(huì)不喜歡呢?
我心愛的書包作文2
我在繪畫比賽中得獎(jiǎng),得到我一個(gè)心愛的書包。
我的書包是橢圓形的,很大,顏色是黑色和灰色。上面有機(jī)器人的形狀。每當(dāng)我要上學(xué)時(shí),圖上的機(jī)器人好像在說:書包里的東西準(zhǔn)備好了沒?
哦。準(zhǔn)備好了。另一個(gè)說。
主人真好。第一個(gè)說。
哦,忘了跟你們說,我的書包有三層,第一層是放文具的.,機(jī)器人堅(jiān)守著筆袋、字典和書本、作業(yè)和各種材料,可以說叫大雜燴。
第二層,東西比較少,只有哦筷子和抹布,卻很有用,所以我會(huì)仔細(xì)保管它們。
第三層,最小,只有餐布,不過因?yàn)樵趯W(xué)校吃飯,所以才要帶。
你會(huì)問:水杯和紙巾呢?。其實(shí),書包兩邊還有兩個(gè)布袋,里面就放著水杯,有一天,我忘帶水杯了。我忍著渴,忍過一天。這真不好受。
但是,我也有對(duì)書包不小心的時(shí)候。比如,我在家中裁紙,一不小心掉下去了,劃破了書包。書包里的機(jī)器人好像生氣地說:你怎么能這么不小心呢?
是呀!第二個(gè)說。
我感到慚愧、害怕。
雖然這個(gè)書包老了、舊了、破了,可是因?yàn)樗懔宋液荛L(zhǎng)時(shí)間,我依舊愛它。
我心愛的書包作文3
前幾天,媽媽從超市里給我買了一個(gè)粉紅色的新書包!
它的形狀是橢圓形的。仔細(xì)看看它的正面,一個(gè)戴著美麗的蝴蝶結(jié)的米老鼠和一個(gè)戴粉紅色的唐老鴨,仿佛是在唱著悅耳動(dòng)聽的歌一樣,就連哈巴狗也被她們的歌聲陶醉得手舞足蹈了。
我的新書包雖然體形簡(jiǎn)單,可它的功能可多了!它里頭有好幾個(gè)口袋。小的可以裝些本子,文具盒之類的,大的可能放引起書本或一些大的東西。旁邊還有兩個(gè)可以放水的網(wǎng)口袋。書包的底部有兩個(gè)小輪子。它不僅可以背上身上,重的時(shí)候,還可以放下來在地上走呢!方便吧!
我很喜歡我的書包。有一次,我把書包放在地板上,不注意的時(shí)候,一只小狗跑了過來,盡把我的`書包給咬上了一口,我剛回頭,它就溜走了。等我回來,那書包的背面破了一個(gè)洞。頓時(shí),我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽叫我把它丟了再去買一個(gè)新的。可我想:這可是我心愛的書包呀!我腦子一轉(zhuǎn),便拿來針和線,在書包的破洞上縫呀縫。終于,我給它縫上了一個(gè)可愛的漫畫人物。心想,這下可要好好愛護(hù)它了。
瞧,它都神氣呀,比以前漂亮多了!這就是我心愛的書包!小朋友,你也會(huì)這么愛惜它們嗎?
我心愛的書包作文4
我最喜歡的文具——那就是我的書包。它已經(jīng)陪伴我了好長(zhǎng)時(shí)間,就憑這點(diǎn),我就喜歡它。
你看!它的顏色很多,有粉紅,有白色,有淡粉色等。它的外形像一個(gè)五顏六色的小箱子,因?yàn)樗鼛в欣瓧U。我的書包上有一個(gè)可愛的米老鼠圖案,她正向你咧嘴微笑呢!你看!她穿著黃色的連衣裙,眨一眨她那美麗的大眼睛,頭上還戴著個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),一舉一動(dòng)都是那么可愛、那么迷人。
打開書包,你就會(huì)看到:一個(gè)用布做的網(wǎng),但它的`上面有一個(gè)開口。它的我的“作業(yè)本之家”——它是專門用來放作業(yè)本的。接下去,你會(huì)看到一個(gè)松緊帶,它的作用是不讓我的課本“亂跑”。后面,有兩個(gè)間隔,是用來放備用的東西,如草稿本。
前面也有放東西的。我把我的紙巾、錢、筆袋等放在里面。
我喜歡我的書包,因?yàn)樗俏业纳斩Y物。
我媽幫我背過以前的書包。她說太重了,就到南京路給我買了一個(gè)拉桿書包。我呢,開心得一蹦三尺高。同學(xué)們見了之后,都羨慕地說:“要是我也有一個(gè)就好了!”聽了他們的話,我更加地喜歡我的書包了。
我喜歡我的書包。
我心愛的書包作文5
我有一個(gè)粉紅色的書包,它是兒童節(jié)是爸爸媽媽送給我的,我非常喜歡它。
我的書包的正面上畫著一只可愛時(shí)尚的米妮老鼠。她正在街上一邊散步一邊欣賞沿途的美麗風(fēng)景。她左手拎著一個(gè)時(shí)尚摩登的包包,右手溜著一只大黃狗,那只大黃狗可不老實(shí)了,左看看,右看看的,好像是剛上大街似的?粗啄菽翘鹛鸬男θ荩恢浪遣皇怯挚吹搅耸裁疵谰傲。書包兩側(cè)各有一個(gè)小小的網(wǎng)兜,專門用來放水壺。我在書包的.拉鏈上掛了一個(gè)上次從南湖游樂園買了的小女孩掛飾,讓我的書包更好看一些。
我的書包一共有三層,第一層比較小,飯盒叔叔、文具盒阿姨就住在這里;第二層較大,本子家族的地盤就在這里面。第三層是最大的,數(shù)學(xué)書姐姐、語文書哥哥和英語書妹妹等別的書本家族就安居在這里啦!我的書包很實(shí)用,它為我安置我的學(xué)習(xí)用品,在我需要的時(shí)候及時(shí)將我要的文具“召喚”出來,是我學(xué)習(xí)的得力助手。它就像我的“老師”,天天監(jiān)督著我學(xué)習(xí)叫我一定要好好學(xué)習(xí),叮囑我一定要好好學(xué)習(xí)。當(dāng)我考到好成績(jī)的時(shí)候,我總是自豪的望望我的書包,因?yàn)槲乙嬖V我的“大功臣”,在它的幫助下,我又取得了好成績(jī)!
我心愛的書包作文6
我有一個(gè)心愛的書包,那就是我上翰林寫作的時(shí)候,翰林寫作的老師給我的一個(gè)書包。
我的書包是用帆布做的,它的形狀是方方正正的,還穿著一件深藍(lán)色的衣服。它的正面有一個(gè)小男孩拿著毛筆在寫作文,上邊還印著四個(gè)大字“翰林寫作”,“翰林寫作”的下面還印著“不僅僅是作文的作文課”幾個(gè)小字。
書包有一個(gè)大大的兜,就像貪吃的'大嘴巴,可以用來裝課本。書包兩邊有兩個(gè)側(cè)兜,像兩只可愛的小耳朵,可以用來裝紙巾。兩個(gè)側(cè)兜上都有拉鏈,就像兩條漂亮的項(xiàng)鏈,讓我書包里的文具掉不出來。
書包上有一個(gè)提手,好像漂亮的發(fā)卡,當(dāng)我們背書包累了的時(shí)候可以把書包拿下來,提著它方便極了。書包后面有兩個(gè)背帶,又寬又軟,像兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,背上它舒服極了。
這個(gè)書包陪伴我一個(gè)月了,每當(dāng)下雨時(shí),我就把書包頂在頭上躲雨;回家寫作業(yè)時(shí),它也陪我寫作業(yè)。我特別喜愛我的書包。
我心愛的書包作文7
我有一個(gè)心愛的書包,是暑假“翰林寫作班”統(tǒng)一發(fā)的一個(gè)書包。這個(gè)書包是藍(lán)色的,形狀是長(zhǎng)方形的。圖案是中有一個(gè)小孩,這個(gè)小孩正在練字呢!看他練字的樣子,我也想學(xué)一學(xué)。書包上面還印著彩色的.英文字母。英文字母是:HANLIN。我不知道是什么意思。后來媽媽告訴我,那是:“翰林”的拼音。
現(xiàn)在應(yīng)該介紹一下書包的小兜了。小兜里有我累積的積分,所以小兜就是我的“寶藏累積庫(kù)”,也就是我的“金庫(kù)”。大兜是我的“書本王國(guó)”!皶就鯂(guó)”里有“書居民”:語文書、數(shù)學(xué)書、寫作本……還有“書國(guó)王”——新華字典。
側(cè)兜是裝水杯用的,水杯中裝的水是我生命的源泉。包里還有一個(gè)隔層,里面有學(xué)習(xí)用品:鉛筆、橡皮、直尺等等。噢,忘記說邊上的拉鏈了,就是因?yàn)樗,書包里的東西才不會(huì)掉出來。
總之,“翰林寫作班”的書包就是我心愛的書包。它帶給了我寫作的夢(mèng)想,成長(zhǎng)的快樂!
我心愛的書包作文8
我有一個(gè)心愛的書包,它的身體是長(zhǎng)方形的,穿著一件的大紅色尼龍做的外衣。
書包的正面畫了一個(gè)米老鼠的頭,可愛極了,好象時(shí)時(shí)都在對(duì)我說“上課要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言哦!”
書包的身子上掛著兩條刻有英語字母的紅色背帶,兩旁邊兩個(gè)圓柱型沙網(wǎng)做的小口袋,那是水杯大哥和餐墊弟弟的專用室。
打開書包蓋,里面分為一個(gè)“大屋子”和兩個(gè)“小屋子”。一個(gè)“小屋子”里的鉛筆盒妹妹正橫躺在屋里呼呼大睡呢!另一個(gè)“小屋子”中備用橡皮正在翻筋斗呢!“大屋子”中的書本姐妹們工作了一天正在休息。這個(gè)書包就像一個(gè)大肚子。以前一、二年級(jí)時(shí),書本少,它總是癟癟的,F(xiàn)在我上三年級(jí)了,它原來癟癟的`“肚子”里又裝了字典、豎笛和科學(xué)書,它已經(jīng)成了一個(gè)快要撐破肚皮的“大肚子”了。
我的書包雖然有些舊了,但我舍不得把它換掉,因?yàn)樗焯彀槲覍W(xué)習(xí),陪我度過了許多快樂的時(shí)光。
它是我心愛的寶貝,我怎么舍得離開它呢!
我心愛的書包作文9
去年,媽媽給我買了一個(gè)物美價(jià)廉的小書包。
它是橢圓形的,整體顏色是粉紅色,在正面有一只惹人喜愛的米老鼠——米妮,她左手叉著腰,右手直直地伸在一邊,好像在跟我打招呼呢。在她頭的上方,寫著大大的英語單詞——happy。我心想:應(yīng)該是表示她很開心的意思吧!在書包的反面還裝著兩條背帶,有了這兩條背帶,我就不用擔(dān)心書包會(huì)從身上掉下來。在書包的側(cè)面,各有一個(gè)小兜,在這里可以放水杯和餐巾紙等等。
書包的里面有三層,第一層放數(shù)學(xué)課用的東西、書和鉛筆袋;第二層放語文課用的東西和書;第三層放其他課的東西(比如:英語、品德與生活等等)。
每當(dāng)我不開心的時(shí)候,就會(huì)看著這個(gè)雅致大方的書包,然后就會(huì)慢慢地開心起來。因?yàn)椋啄莸?樣子像是在告訴我什么。在不高興的時(shí)候,她好像在告訴我:“在我的字典里,沒有不開心這個(gè)詞,所以你也一定要像我一樣,happy起來。”
書包,我的好朋友,我太喜歡你了,喜歡得無法用詞語形容。
我心愛的書包作文10
我的書包是爸爸媽媽在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)送給我的,也是我最喜歡的米奇牌。
書包是紅色的,上半部是長(zhǎng)方形的。上面有一只既可愛又活潑的米老鼠,它正在像模特一樣擺造型。外面有一個(gè)兜,可以裝紙巾。側(cè)面有兩個(gè)兜,可以裝水瓶。背面有兩個(gè)比肩寬的網(wǎng)狀書包帶,里面裝滿了海綿,是為了不讓肩膀上勒出紅印。下面還有兩條很窄的.帶子,可以隨意調(diào)節(jié),書包最上端有一個(gè)小提手,不想背的時(shí)候就可以提著,非常方便。
書包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件,如鉛筆盒,作業(yè)本,第二層大兜里能裝各種各樣的課本。
這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我度過了兩年多了,把書包撐得鼓鼓囊囊的,我對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情,上學(xué),它與我一起去學(xué)校,在路上真是光彩奪目;上課,它和我一起走進(jìn)明亮的教室聽課、學(xué)習(xí)。放學(xué)了,書包里的鉛筆盒噼哩啪啦地響,好像在敲奏一首優(yōu)美的交響樂。它們陪伴我度過美好的時(shí)光。
想到每天都能背著心愛的書包去上學(xué),我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身,那是一種媽媽般的溫暖啊!
我心愛的書包作文11
你們知道我的書包有多漂亮嗎?
我的書包穿著白色的T恤,黃色的皮外套。而且,書包前面掛著超可愛的小熊,它身上穿著一件藍(lán)色的連衣裙,胸前還有兩朵小花。我給它取了名字叫“藍(lán)色小熊”。書包是學(xué)作文時(shí)用的。
我的'書包有五個(gè)大小不同的格子,第一個(gè)格子裝著作文書、作文本。第二個(gè)格子裝著備用的小熊,等我那個(gè)掛在書包前面可愛的小熊丟了或臟了,我就把藍(lán)色小熊不要了。然后就把新的小熊掛在書包前。第三個(gè)格子是鉛筆盒,鉛筆盒里面有鋼筆、圓珠筆、自動(dòng)鉛筆、兩塊橡皮擦。第四個(gè)格子是在第一個(gè)格子里面,里面裝著紙巾、濕紙巾。書包背面還有一個(gè)小格子,小格子里面放著我家的鑰匙,書包背面有兩條小背帶,背起來軟軟的,舒服極了!
這個(gè)書包有時(shí)候去旅行我也會(huì)帶它去,給它一點(diǎn)點(diǎn)幸福,帶它去旅行。書包背在我的身后,和我一起聊天,書包也有自己的特點(diǎn),讓人更加喜歡它、羨慕它!我也喜歡我自己的書包。
書包,我的朋友,伴著我快樂成長(zhǎng)!我愛我的書包!
我心愛的書包作文12
我有個(gè)形影不離的好朋友,就是我的小書包。
它是一個(gè)樣子可愛的雙肩包,上窄下寬的,正面有一只“大斑馬”!鞍唏R”的耳朵豎起來,像在聽我說話呢,我有開心的或不開心的事都會(huì)跟它講。它的.眼睛圓圓的、小小的,像兩顆晶瑩剔透的玻璃球。我做作業(yè)的時(shí)候,它就會(huì)時(shí)刻盯著我,看我有沒有做小動(dòng)作。它全身上下都是斑紋,像穿著一件黑白相間的外套,每次背著它上學(xué),都會(huì)吸引很多人盯著我,還以為這是真的斑馬呢,不少人還會(huì)好奇地用手摸摸它,看它是真的還是假的,把我弄得哭笑不得。
這個(gè)可愛的小書包,它的作用可多了。拉開它的大肚子,里面分了三層,第一層是字典和童話書的自由小天地;第二層比較大一些,是文具和其他小東西溫馨的港灣;第三層最大,是書本和較大物品寬敞舒適的家。書包側(cè)面有一個(gè)小網(wǎng)袋,小茶杯或小玩具裝下去正合適,還可以讓直尺或膠帶鉆進(jìn)去。
這就是又可愛又好用的小書包,我怎么會(huì)不喜歡呢?
我心愛的書包作文13
我有一個(gè)特別漂亮的書包,它是媽媽出差時(shí)從外地給我?guī)Щ貋淼。?dāng)我背起新書包,就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛。
我的書包是粉色的,長(zhǎng)方形的,面料還是防水的呢。書包正面正中間畫著機(jī)器貓?jiān)趧澔澹每珊每蠢,一?huì)兒一個(gè)空翻,一會(huì)兒又飛起來了。書包的后面有兩個(gè)寬寬的背帶,背在身上挺舒服的'。媽媽選的書包真不錯(cuò)!
我的書包一共有四層,最上的一層最小,只能放尺子,第二層放鉛筆盒,第三層放的東西多了,有語文、數(shù)學(xué)、英語等課本,最后一層是放作業(yè)本的。書包的旁邊還有兩個(gè)小網(wǎng)兜,我用來放水瓶和削筆器。
每當(dāng)我做完作業(yè),整理好我心愛的書包時(shí),好象聽到小書包對(duì)我的叮嚀:“小主人,你要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)呀!”
我的小書包既給我?guī)砹藥椭,又給我?guī)Я藡寢尩膼郏蚁矚g我的書包!
我心愛的書包作文14
我的書包是爸爸媽媽在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)送給我的,是我最喜歡的藍(lán)貓牌。
書包是藍(lán)色的,上半部是橢圓形,下半部是方形。上面有一只即可愛又活潑的藍(lán)貓,它正一朵艷麗的大蘑菇下專心致致地看書。外面有一個(gè)兜,可以裝:紙巾。側(cè)面有兩個(gè)兜,可以裝:水瓶。背面有兩根比肩寬的網(wǎng)狀書包帶,里面裝滿了海綿,是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子,可以隨意調(diào)節(jié)。書包的最上端有一個(gè)小提手,在不想背著的`時(shí)候可以提著,非常方便。
書包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件,如:鉛筆盒,作業(yè)本……,第二層大兜里能裝各種各樣的課本。
這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我度過了兩年,我升高一年級(jí),書本也越來越多了,把書包撐得鼓鼓囊囊的,我對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情。上學(xué),它與我一起去學(xué)校,在路上真是光彩奪目;上課,它和我一起走進(jìn)明亮的教室聽課,學(xué)習(xí)。放學(xué)了,書包里的鉛筆盒“噼里啪啦”地響,好像在敲奏著一首優(yōu)美的交響樂。它陪伴著我度過美好的時(shí)光。
想到每天都能背著心愛的書包去上學(xué),我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身,那是一種媽媽般的溫暖啊!
我喜歡我心愛的書包。
我心愛的書包作文15
我從上學(xué)記事以來,不知用過的書包有多少,想必是數(shù)不過來的,可是最讓我不能忘懷的是我的媽媽給我一針一線縫制的那個(gè)布書包,它的質(zhì)地是普通的藍(lán)布,挎帶是一條用舊的帆布褲帶制作,書包的中央鑲著一枚紅五星,紅五星的上方是枚中號(hào)的黑紐扣,手工非常精致,當(dāng)時(shí)是我最好的書包,背著它很得意。
小學(xué)該上三年級(jí)的時(shí)候,我再也不用媽媽縫制的書包了,因?yàn)樘y看了,后來一直就是用買的書包,無論從哪方面都比我媽媽做的好,就這樣我媽媽再也不用為我的書包操心了。
書包就這樣陪伴我讀完所有的學(xué)業(yè),然而每每看到現(xiàn)在孩子們身上的書包時(shí),就想起我的書包——我媽給我做的那個(gè)書包。想起它不知流過多少眼淚,又有多少心酸被一把的年齡淹沒了。媽媽離開我都那么多年了,書包的事就仿佛是昨天發(fā)生的事一樣,在我腦海里久久的不能忘懷,慈母手中的`線一直栓在我的心中,慈母手中的針至今還扎在我的心上,永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的不能忘卻。
我愛我的書包,更愛我的媽媽!
我愛我媽給我縫制的那個(gè)書包,更愛我的媽媽!