[推薦]過去現(xiàn)在作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的過去現(xiàn)在作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

過去現(xiàn)在作文1

　　走在人生的道路上，沿途的一花一鳥，一草一木，點點滴滴都是我們的無比珍貴的回憶，回首往事，也許有太多的難忘，不舍，遺憾。珍視現(xiàn)在，也許有太多的煩惱，壓力，目標，放眼未來，也許有太多的打算，期待，過去，現(xiàn)在，未來，

　　回首過去，總是在迷茫與慌亂中邁著人生的步伐，從我們呱呱墜地到咿呀學語，從可愛孩童到活力少年，一切都是那么深刻，印在我們腦海里揮之不去，直到現(xiàn)在，無論是普普通通的學生還是文采飛揚的作家，他們都在孜孜不倦的.歌頌童年，歌頌那段青蔥歲月，遺忘過去，就等于背叛現(xiàn)在，讓過去陪伴我們譜寫人生新的樂章，鑄造人生新的輝煌。

　　珍惜現(xiàn)在，這是每個人都熟知的道理，從我們從小就背誦的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”到現(xiàn)在學習的“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？”無不是教導我們珍惜時間，把握青春。盡管知道它的重要性，卻很難做到珍惜時間，時間是世界上最為公平的，無論是億萬富翁，還是街頭乞丐，每天同樣有24小時，時間是一切事物的基礎，沒有時間，即使是才高八斗也不可能實現(xiàn)目標，取得成功。

　　放眼未來，不管你的過去是光彩奪目還是一片黯淡，未來都是一片光明的，借用一句廣“一切皆有可能”，未來是神秘的，它吸引著我們向前探索，想要感受它的存在，但它卻又總是與我們捉迷藏，其實現(xiàn)在就是昨天的未來，昨天對于未來的目標就應該在今天實現(xiàn)，而人們卻又總是未來貪婪的等待下一個未來，那樣也只有失望。

　　回首過去，吸取教訓，積累經(jīng)驗，把握現(xiàn)在，珍惜時間，努力拼搏，放眼未來。

過去現(xiàn)在作文2

　　這二十多年來，最快樂的就數(shù)童年了，但孩提時代的記憶許多已漸漸模糊了，捉田鼠，摸魚蝦，玩游戲，放風箏，還有上山摘野果……

　　這都只記得大概，細節(jié)在不知不覺被歲月洗刷了。那時無憂無慮。

　　少年的我是驕傲的'，叛逆的。那時愛作夢，夢想是做一名作家，可現(xiàn)在的文筆卻一塌糊涂。那時藍藍的天，綠綠的水，和朋友抽同一支煙喝同一瓶水�？上�那些日子一去不復返，很難過，我們都長大了。

　　十四歲時可以說是我人生中的轉折點，我以為我的人生會按照我的預想中一直走下去，上高中讀大學，出社會找工作。誰知道會因為某些事改變了我的人生軌道，成績還可以的我居然厭學了，墮落了……

　　也因如此我轉學了，遇到了一個女孩。我也不知道什么時候喜歡她的，喜歡她什么，直到現(xiàn)在我都不知道喜歡她那一點。我只知道我一天不見到她，心里面就空空的，感到很失落。

　　回顧往昔，展望未來。

　　過去活得一塌糊涂，脾氣不好，頭腦容易發(fā)熱，自制能力差，沒恒心沒毅力，有點天真有點愚昧，也不懂珍惜。做錯了事也不知道去改，更不知道去反省。過去不堪回首。

　　而未來，對我說似乎太遙遠了點，明天我都掌握不了，更何況未來。我也很想為自己的未來做點規(guī)劃，但我不知道該做什么，可以做什么。

　　心里總是說，再過幾年吧，現(xiàn)在時機還不成熟，再過幾年一切都會好的。我也不知道為什么過幾年一切都會好的？這或許是沒勇氣去面對現(xiàn)實吧，逃避得了自己，卻逃避不了時間無情的流逝。在逃避中蒼老了歲月，在逃避中迷失了自己。少年時期的自己意氣風發(fā)說不上，但也曾雄心百丈。

過去現(xiàn)在作文3

　　過去，當我還是個小學低年級的小朋友的時候，我已經(jīng)有了一幫鐵哥們了．其中，和我關系比較密切的，就數(shù)樓上的那個家伙了．

　　我和他同住在一棟樓上．我三樓，他四樓，因此，我們倆在一起玩的時間也很多．

　　他比我大二歲，卻只比我高一個年級．不過，我仍能和他快樂地打鬧．年齡有這么一點兒差距，并沒有什么問題．而且，他怕癢，我充分利用了他的這一弱點，許多次我把他撓得笑岔了氣．

　　那時候，最經(jīng)典的就是他對我的“告誡“了．我上一年級的.時候，他上二年級．這時候，他便告訴我二年級有多么多么難；我上二年級的時候，他又告訴我三年級有多么多么難．．．．．．．如此這般，讓我提心吊膽．不過后來漸漸長大后，也就不信了．

　　我是在五年級還未開學前走的．具體時日己記不清了．只記得那天，我正和他以及其他幾個伙伴一起玩著，突然就被叫上了車，離開了．

　　直到六年級的暑假，我再也沒有見到過他．

　　暑假．

　　這天晚上，他來了，我很驚喜．他比以前長高了很多，也瘦了很多．

　　他坐在沙發(fā)上，我坐在旁邊的椅子上．我突然發(fā)現(xiàn)我們倆之前的親密無間沒有了，取而代之的倒是無話可說的尷尬．也許是分離的時間長了吧，也許是沒有當初寬敞的院子吧，總之，我們只是靜靜地坐著，聽著大人們聊天．

　　后來還是媽媽打破了僵局，讓我和他上去玩電腦．我突然覺得，我們之間，有一種東西，已經(jīng)不復存在了．

　　也許，我們倆以后再也不會見面；也許，我們仍能在一起玩耍．不管怎樣，我們之間，仍有一種東西一直不變，那就是友誼．

過去現(xiàn)在作文4

　　不知不覺中，上一年已離我們遠去，我們又來迎來了嶄新的一年。去年的我們品嘗了離別時的痛苦，也體會了對新生活的憧憬。

　　六月本該是充滿歡樂的，但上一年年的六月對我來說是悲傷的，在開滿鮮花的季節(jié)，我終于知道了什么是依依不舍。小學五年的時光轉瞬即逝，我們面對的是更多未知的挑戰(zhàn)。分別相伴五年的老師與同學，邁入嶄新的大門，我們總覺得自己還沒長大。畢業(yè)典禮上，大屏幕上不斷滾動出一張張照片，是這五年生活的掠影，和滿滿的回憶。同學們竭力忍住自己的淚水，留下嘴角的一絲微笑。

　　分班考試終于在緊張中來臨，留給我們的是焦慮不安。那么多陌生的面孔，我們能交到新朋友嗎？能否遇到一位改變我們的良師？我忐忑的不安的.簽了名，拿著準考證來到了嶄新的教室。在那么多陌生的面孔中我看到了幾張熟悉的笑臉，這使我的心情一下子又激動起來，盼望著新學期盡快來臨。

　　軍訓，對于我們來說又是一種新的挑戰(zhàn)、新的考驗。在這里，我們學會了忍耐與堅持，雖然有痛苦，但我們收獲更多的是痛苦后換來的甘甜。

　　轉眼間，半年的初中生涯已經(jīng)落幕，新的一年又向我們招手，我們還要迎接更多的挑戰(zhàn)。在新的一年中，我希望可以改掉自己的不足，把自己擅長的地方繼續(xù)發(fā)揚光大。爭取考進一次年級前50名，讓自己變得勤奮一些，不那么好吃懶做；上數(shù)學課時更要注意聽講，考試時一定要細心，尤其是計算題，絕對不能出錯，爭取數(shù)學考一次滿分；我最擅長的英語要保持在班級前五，成績要超越原來的114分。

　　新的一年代表著為去年畫上一個圓滿的句號，又代表著一個新的開始。

過去現(xiàn)在作文5

　　隨著科學技術的發(fā)展，許多高科技產(chǎn)品進入了我們的世界，給地球母親帶來了危害。

　　現(xiàn)在

　　在綠色寧靜的原始森林里，七色的太陽匯聚成耀眼的白光，幾只雪白的羊在藍天上漫步。鳥兒在樹梢歌唱，油鼩在此歌唱，蟋蟀在此彈琴，細長的蝴蝶落在花上。新鮮的空氣，蔚藍的'天空，這里的一切都是如此和諧。海洋里，成群的魚在藍色的海洋里游來游去，水和天融為一體，分不清是水還是天。俗話說霧鎖山山，天連尾水。在明亮的陽光下，遠處的海水像魚鱗一樣在水面上蔓延。這個世界上，一切都是那么美好，那么安靜，那么和諧。

　　過去

　　自從女媧造人，盤古創(chuàng)造世界，地球上又出現(xiàn)了新的物種。他們肆意砍伐樹木，殺害各種動物，無休止地開采各種資源，并想占有它們。他——人。有了人，原始森林不再安靜。隨著“砰”的兩聲槍響，天空中兩只正在玩耍的大雁落了下來，草地被鮮血染紅了。當鵝聽到槍聲時，它們驚慌失措地逃命，失去了隊形。又打了兩槍，又打了一只鵝，獵人心滿意足地離開了。鏡頭轉向大海。漁夫坐在漁船上，悠閑地叼著煙，撒著大網(wǎng)，釣著許多小魚。魚想逃離魔爪，回到自己的家，但這是不可能的。果不其然，兩天后就被送上了餐桌。隨著人們開采各種資源，開各種工廠，天漸漸黑了。從此，原始森林和海洋，以及世界的每一個角落，都不再美麗和諧！

　　未來

　　公元2222年，人類科技水平達到高峰，各種高科技產(chǎn)品進入人類生活，也給環(huán)境帶來了破壞。曾幾何時，茂密的原始森林變成了光禿禿的，所有的湖泊和河流都變成了臭水溝，散發(fā)出難聞的氣味。海水被魚的血染紅了，陸地上布滿了尸體、動物和人……環(huán)境不再由人治理，天空彌漫著黑煙和濃濃的毒氣。世間各種生物相繼死去，從此人間再無生機。人類為自己的行為付出了沉重的代價。

　　地球需要我們的保護，地球的興衰，我們的責任！

過去現(xiàn)在作文6

　　過去，當我還是個小學低年級的小朋友的時候，我已經(jīng)有了一幫鐵哥們了。其中，和我關系比較密切的，就數(shù)樓上的那個家伙了。

　　我和他同住在一棟樓上。我三樓，他四樓，因此，我們倆在一起玩的.時間也很多。

　　他比我大二歲，卻只比我高一個年級。不過，我仍能和他快樂地打鬧。年齡有這么一點兒差距，并沒有什么問題。而且，他怕癢，我充分利用了他的這一弱點，許多次我把他撓得笑岔了氣。

　　那時候，最經(jīng)典的就是他對我的“告誡“了。我上一年級的時候，他上二年級。這時候，他便告訴我二年級有多么多么難；我上二年級的時候，他又告訴我三年級有多么多么難。如此這般，讓我提心吊膽。不過后來漸漸長大后，也就不信了。

　　我是在五年級還未開學前走的。具體時日己記不清了。只記得那天，我正和他以及其他幾個伙伴一起玩著，突然就被叫上了車，離開了。

　　直到六年級的暑假，我再也沒有見到過他。

　　暑假。

　　這天晚上，他來了，我很驚喜。他比以前長高了很多，也瘦了很多。

　　他坐在沙發(fā)上，我坐在旁邊的椅子上。我突然發(fā)現(xiàn)我們倆之前的親密無間沒有了，取而代之的倒是無話可說的尷尬。也許是分離的時間長了吧，也許是沒有當初寬敞的院子吧，總之，我們只是靜靜地坐著，聽著大人們聊天。

　　后來還是媽媽打破了僵局，讓我和他上去玩電腦。我突然覺得，我們之間，有一種東西，已經(jīng)不復存在了。

　　也許，我們倆以后再也不會見面；也許，我們仍能在一起玩耍。不管怎樣，我們之間，仍有一種東西一直不變，那就是友誼。

過去現(xiàn)在作文7

　　不知不覺，我們已經(jīng)度過了6935多個日夜�；仨�看去，經(jīng)歷過大大小小，看過不少，也明白了很多。大大小小的腳印布滿人生路。

　　時間無情的奪走了一切，奪走了我們許多美好的回憶。

　　在過去，我清楚的記得，到處是磚瓦房，每家有一個大大的院子。一群孩子在院里盡情的玩耍，不用顧及會吵到誰、會弄壞什么，會撞到什么東西上......因為那是我們的童年。每天放學回家，一群孩子繞著村子狂奔，跑到滿身是汗，臉通紅，卻依然在奔跑；到了黑夜，去誰家地里摘幾個玉米烤著吃......那時的我們充滿了歡樂，充滿了太多的回憶。

　　隨著時間的推移，全世界都發(fā)生了翻天覆地的變化，我們國家也不甘落后，在各方面一步步的發(fā)展起來了。

　　現(xiàn)在，到處是高樓大廈，到處是汽車，多了吵鬧、多了污染；少了安寧、少了歡聲笑語。人們住在高樓里，每天起早貪黑的忙著掙錢，連門對門的鄰居都不認識，可能一年都不會見一面。人們在這樣的環(huán)境下生活，慢慢的，冷漠了、無情了。

　　是什么讓這個充滿溫馨的社會變得如此黯淡無光，冷酷無情。

　　將來的`日子，我們誰也預想不到�；蛟S會更加瘋狂，或許會變得更美好。不論結果是什么，我們都得面對，都得適應。

　　從過去的膠片式照相機到如今的數(shù)碼相機，一直在更新?lián)Q代。雖然相片質量變好了，看的更清楚了，再也不會發(fā)黃了，但失去了太多。失去了從前那份純真的友情、親情，愛情和人與人之間的信任。過去那份美好的回憶不會回來了，我們唯有把握現(xiàn)在，善待身邊每一個人，重溫過去。不論我們之間發(fā)生了什么，都不要計較，因為此時此刻不再回來，也永遠不會回來。

　　我們要保留現(xiàn)在一切的一切，我希望在將來時，回憶現(xiàn)在是那么美好，那么回味無窮。

過去現(xiàn)在作文8

　　你還記得小時候那清澈的小河么？是否還記得樹林里掠過鼻尖的淡淡香氣？現(xiàn)在，又成什么樣了呢？將來，會更糟，還是……

　　我熱愛江南小村莊的美景，更愛村莊那清新的、沒有受工業(yè)污染的清新空氣。

　　屋邊就是條小河，大人曾多次告誡我不要靠近，說是河水很深，會淹死人的。但那河在我眼里就像一只溫順的小貓咪。我常偷偷溜下石板橋，卷起褲腳管，坐在石板上，雙腿蕩在水中。時不時地，還有一群群的小魚在腳邊嬉戲，撓得我癢癢的。河水清得可以數(shù)清水草有多少根�？诳柿�，用手捧起河水，喝上兩口，甜甜的，涼涼的，沁人心脾。

　　屋后是稻田。金黃色的`稻穗，隨著一陣陣的微風起伏。倒下，剛起來，又來一陣風，稻穗又倒了下去，來回折騰也不嫌累。你可以靜靜站在其中，定會聞到淡雅的稻香。也可以躺在草堆里仰望天空，空明的天空，偶爾有鳥兒掠過。有時，幾只小蟲會跳到身上，不用擔心，它沒有惡意。望著田野盡頭的落日，渲染了天空，色彩的界限都分不出，漸變的那么自然……

　　田邊是香樟樹林。走到樹林深處，倚在樹上，享受一個人的恬靜。陽光透過樹縫灑向地面，斑斑駁駁，一點不刺眼……

　　可現(xiàn)在……已經(jīng)不是這翻模樣。

　　不知從哪天起，村邊開了家化工廠，只見高聳的煙囪整天冒著滾滾濃煙，還經(jīng)常朝河里排放廢水。河水開始變得渾濁了，有時還會有魚的死尸浮上水面。再加上人們往河里亂倒垃圾，河水漸漸散發(fā)出一陣陣惡臭。孩子們再也不敢去碰那河水了。田里的莊稼也受到了影響，收成逐年減少。再看看香樟樹林，砍伐的速度快得驚人，樹林里到處可見一個個木樁……魚兒的家園沒有了，孩子們的樂園沒有了，鳥兒的天堂也沒有了。

　　喜事傳來，那里將創(chuàng)建全國衛(wèi)生文明村，而且要建造江南生態(tài)農(nóng)業(yè)村。美好的藍圖已經(jīng)規(guī)劃。污染的工廠將被拆除，河里的雜草將被清除，生活垃圾將被統(tǒng)一回收……我相信，在不久的將來，村莊就會恢復原來的面貌。清澈的小河、恬靜的田野、靜謐的樹林……

過去現(xiàn)在作文9

　　想到以前的某些事我就笑了，會心的笑了。

　　可能是因為現(xiàn)在的壓力太大，也許是現(xiàn)在的自己太令自己傷心，回憶，便成了家常便飯。

　　過去忽然現(xiàn)在，本沒有明顯的界線，可對某些人來說卻成了永遠不能逾越的鴻溝。

　　有些人喜歡沉迷于過去，有些人則迷失在現(xiàn)在。我不知道這兩種“境界”對于自閉的人會是怎樣的一種影響，但我知道，無論是誰都不應該有這樣的心境。

　　我個人是比較喜歡過去的'，但我也同樣喜歡現(xiàn)在，當現(xiàn)實不能滿足我的自尊心和虛榮心時，回到過去是我應該做的。

　　對于大多數(shù)人來說，對過去的記憶，總是盡可能多的保留美好的，我也不例外。于是，我回到過去，讓精神放松，不必為瑣屑的事而繃緊了神經(jīng)；我回到過去，讓心情釋然，不必為一時的煩惱而苦苦擔憂�？刹坏貌徽f，要滿足我這小小的虛榮心，要找回我可憐的自尊，還得要面對現(xiàn)實。于是，當我從過去得到精神的放松后，回到現(xiàn)實，我又會繼續(xù)奮斗；當我從過去得到心情的釋然后，回到現(xiàn)實，我又會繼續(xù)拼搏。

　　中國文學講究虛實結合，實時，神形兼具；虛時，境界在無限的空間里延伸。

　　而我認為，生活也應該有虛有實，過去為虛，現(xiàn)在為實，而此虛實乃相生滅也。

　　在現(xiàn)實中跋山涉水，品嘗苦難艱辛，品嘗喜悅幸福，品嘗愛恨情愁。

　　在回憶中細細咀嚼，慢慢體味，把所有的幸與不幸通通升華到另一高度品味輕遠，品味幽深，品味前所未有的廣袤。

　　生活像中國的藝術一樣，掌握了虛實的完美結合，想必要成為千家傳唱的經(jīng)典，就不會是難事了。

　　不必在天道酬勤與天不從人愿的矛盾中掙扎，不必雜爾虞我詐的社會中苦苦尋覓出路，只需閉上眼，合理的調整自己的心態(tài)，合理的把美好在腦中回放，慢慢的，雜念沉淀，情感升華，當你再次睜開眼時，你看到了什么？

過去現(xiàn)在作文10

　　從來不敢和朋友、熟悉我的人提及我，因為我有兩個我，一個是所有朋友心中那個開朗大方、善良、脾氣好到爆的我，另一個我就是那個心里的我，一個從來沒有人知道的我。

　　過去的我高興就哭，怒了就吼，委屈了就發(fā)泄、抱怨。家人就是我的出氣筒。

　　現(xiàn)在的我不高興就笑，怒了就沉默，委屈了就忍著。家人成了我呵護的港灣。每一個人心靈深處都有一個秘密，我也不例外，對于過去的我，我不想把過去的外殼剝的一層不漏。只想談談現(xiàn)在的我，對于剛畢業(yè)的我來說，我就像一張白紙，抱著很大的夢想、很大的希望闖蕩社會，把一切都想的特別簡單，我想拋開過去簡單的生活，可往往理想很美好，現(xiàn)實很骨感。到了公司一切和我想的有差別，我不想說關于職場的任何事情，只想說說現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的`我活著就像是一頭任勞任怨的驢，任何事都得在心里憋著，萬一哪天和人說了，第二天就被出賣了，至于家里嘛！明明剛剛吃完方便面，家里一個電話過來問吃了嗎？立馬回答：“吃了，吃的餃子”。為了不讓家里人擔心，總是報喜不報憂。公司里唯命是從，害怕丟了工作，沒了經(jīng)濟來源，不想問家里面開口要錢。自己能解決的事從來不麻煩別人。過去的我和現(xiàn)在的我存在著對比。而現(xiàn)在的我面對委屈終于有了反駁的勇氣，凡是了解我的人都知道，只要我愿意，不管咋樣，我都有一顆跟隨他到死的心，但是有一點只要是他觸碰了我的底線，就算是花金山、銀山都不可能讓我跟他走下去。

　　把懦弱的我拋棄了，現(xiàn)在的我，學會了拒絕，我相信在過去和現(xiàn)在中磨煉出來的我，一定會活的更加精彩，走出屬于自己的燦爛。

過去現(xiàn)在作文11

　　從前的我有些任性，很單純、天真。

　　三年前，我踏進這所學校的大門時，有的，只是羨慕、開心。

　　后來，我才發(fā)現(xiàn)，原來，我在這個班里，天真的可悲，我絲毫不懂勾心斗角，也只能任人欺負，我和別人互訴心事，我當人家是好朋友，可別人卻背叛我，出賣我。

　　在之前的學校，我們所有人都是心直口快，討厭你就是討厭你，喜歡你就是喜歡你，從不拐彎抹角，而這里的人，說是你的朋友，卻又在背后說你壞話，出賣你。在以前的學校，我總認為我是高高在上的`，認為我很有心眼，可我來了這所學校后，再看看我班同學，似乎覺得自己自傲的可悲，天真的可悲。

　　我和同學之間總會鬧點小矛盾，同學總會動不動說絕交，而我，似乎也想瀟灑的對她們說一聲：“好，絕交！”看著她們對我說絕交時的輕松，我有些羨慕，有些嫉妒。因為我知道自己沒有資格去說絕交，因為我在這個班里，我只能靠她們來生存，就算我建立的友誼，但只要她們說一聲，我的友誼就那么破碎了。我只能去忍著，看著別人的臉色生存。有時我也想去打破我現(xiàn)在的生活，可這個念頭，立即被否定了……看著以前高高在上的我，對著別人低聲下氣，我那鋒利的棱角沒有了，有的，只是平滑的平角。

　　有時我也想去變得有心眼，可……或許，這是天性，我太容易輕信別人，而別人，總會反咬我一口。我的天真，我想讓它褪去，但有時又想讓它存在著。勾心斗角，我不擅長，如果你非要這么對我，請遠離我，因為我真的會心痛，真的……我不想讓任何人來踐踏、侮辱我的人格，也不想去領教你的勾心斗角，詭計多端、勾心斗角的人，請遠離我！如果你非要這么對我，請不要怪我，我一定會狠下心來，對你瀟灑的說一聲：“絕交！”我會獨自承受這一切，但不代表我會原諒你，請謹記我做人的原則！

過去現(xiàn)在作文12

　　現(xiàn)代社會，是一個高科技時代，衣食住行都不在話下，與過去相比，現(xiàn)在的我們仿佛生活在天堂里。

　　過去，衣服質量很差，薄薄的一層布，既不保暖也不防曬。布料種類很少，最好的也不過是帶點小花的，顏色并不艷麗，都是同一色調�，F(xiàn)在，衣服各式各樣，沖鋒衣、T恤衫、保暖內衣、羽絨服……每種衣服都有不同的用途，而且都是絢麗多彩的。條紋的、方格的、還有圖片的.，有的實用，有的漂亮，有的暖和……件件都比過去的好。

　　過去，房子大部分都是磚瓦房，不但不結實，安全系數(shù)更是大打折扣�？鋸埿┱f，就是“弱不禁風”。幾級大風或是地震洪水，大部分災害都抵擋不住�，F(xiàn)在，造房子用的全是鋼筋水泥，牢不可破，就是十三級大風也毫發(fā)未損，在洪水里泡五六天也不會有事，六級地震也奈何不了它，安全十分有保障。

　　過去，出行都用自行車，那是當時最普遍的交通工具，有輛汽車就讓人羨慕得不得了。交通工具很單一，最快的不過也就是老式火車了�，F(xiàn)在，交通工具種類繁多，電動車、飛機、高鐵、摩托車……天上飛的，地上走的，水里游的，什么都有。經(jīng)過不斷改進，許多交通工具又快又穩(wěn)，根本不用為出遠門而煩惱。

　　過去和現(xiàn)在比起來，我們真是幸福�？梢�，我們的生活是多么來之不易呀！可有些人卻身在福中不知福，根本不珍惜自己眼前的幸福，每天好吃懶做，虛度光陰。相反，還有很多人仍在不懈追求著那屬于他們自己的更美好的生活，相比之下，我們更應該學習不懈追求美好生活的人。

　　最后，我只想說一句話：珍惜現(xiàn)在美好的生活吧，也許有一天，它會從你身邊悄然離去；追求更美好的生活吧，也許它并不遙遠，只需要你去追求它。

過去現(xiàn)在作文13

　　如今，如果我還喜歡獨木橋，你一定覺得我很老土吧？可實際上，獨木橋有一種很有意思的原則，所以我才喜歡它。如果兩個人要同時過橋，互不謙讓，則兩人都掉入懸崖。同樣是兩個人都要過橋，兩人互相謙讓，一人先不過，讓另外一個人先過來，自己再過去，他們則都可以過懸崖。過這種橋可以培養(yǎng)人們互相謙讓的公德，但卻不夠安全，所以人們發(fā)明了石拱橋。

　　石拱橋，它是一種懂得“謙讓”的橋，這樣的半圓形橋為什么這樣做？

　　原來是因為這樣做不僅可以發(fā)散壓力，還可以使船能從下面過去，你說石拱橋是不是一種懂得”謙讓“的橋呢？石拱橋的代表就是”趙州橋“啦，它是由著名匠師李春設計建造的，是世界上存在最早、保存最完善的石拱橋。石拱橋比較安全，但載重能力不是很大，于是人們又發(fā)明了跨江大橋。

　　跨江大橋中最為有名的是武漢長江大橋和南京長江大橋。武漢長江大橋，它是一條巨龍，它就像一只兩棲動物，上層是走汽車的，下層是走火車的，看上去是一個巨大的”一“。無數(shù)只小“螞蟻”在上面穿行，十分壯觀。南京長江大橋，也是一個“兩棲動物”，而且它完全是中國自行建造的，它是中國橋梁史上的一次重大突破。雖然武漢長江大橋和南京長江大橋基本沒什么缺點，但我仍然想發(fā)明一種更加偉大的`橋。

　　我將要設計一種橋，它將打破橋的最高境界：它由純純的24K金打造，擁有防火板，內置防火栓，是隧道形狀，長達10000米，寬達20米，兩邊的墻由合金打造，就算被車撞也不會破，載重能力達到50000噸，十分有安全性。不止這樣，它還是一個雙層橋，底下是走火車的，并且同時可供兩條火車并肩穿梭。怎么樣，厲害吧？

　　橋，不斷的發(fā)展、變化，功能不斷更新、變強，我相信，我會設計出我想象中的那種橋，使橋突破一個新境界！

過去現(xiàn)在作文14

　　許多的人的痛苦大多都是來之自己的現(xiàn)在與過去的糾纏不清，那么我們該如何去

　　做才能把過去和現(xiàn)在的糾纏不清所形成的煩惱斬斷呢？那就是融合。

　　就像標題所說的，過去亦現(xiàn)在，現(xiàn)在亦過去。意思就是說，我們不要把過去當成

　　是過去，應該把過去當成是今天是現(xiàn)在，是現(xiàn)現(xiàn)實實的，這樣做是為了讓他變成現(xiàn)在，把過去與現(xiàn)在拉近，甚至銜接的最好辦法。

　　說到這里就不免提到了一個詞，那就是夢想，我想這正是煩惱的根源。

　　許多人都會因為，因為自己的一些過去而實現(xiàn)不了的夢想而苦惱，甚至是憤恨自己。

　　而這些夢想就一直的纏繞在他們的'身邊，一直苦苦的糾纏，當他們越是為了實現(xiàn)而與過去的夢想掙扎的時候，這些帶刺枝藤葉蔓就會越加的纏繞，而且會越來越緊，越來越緊，直到我們喘不過氣來。

　　這時是最痛苦的時候了，因為他既不可以說明這都是因為自己的一些過去而實現(xiàn)不了的夢想，還有自己的一些無奈而壓的自己喘不過氣來，又覺得把夢想說給他人聽，他人肯定就會說那你就去努力的去實現(xiàn)不就得了。

　　其實人生就是這樣的，實現(xiàn)不了的夢想，如果還想實現(xiàn)的話，那么就請你不要在為了過去的原因而苦惱了，把過去融入現(xiàn)在，把過去和現(xiàn)在銜接，那么你就會活的幸福。快樂。

　　說白了，過去是無法改變的，只有勇于接受過去，還有接受現(xiàn)在，而勇于為過去的夢想而銜接現(xiàn)在的人，我相信總會有一天，夢想終會實現(xiàn)。

　　還有我們?yōu)槭裁床豢纯醋约河械亩鴦e人卻沒有的呢？

　　好了最后在此，祝大家幸福安康！

過去現(xiàn)在作文15

　　星期天晚上，一個很久不見的小學同學來了。

　　他的父母和我的父母在客廳里聊天，媽媽就讓我和他一起去玩電腦了。 很長一段時間，我們之間沒有一句話�；蛟S，因為時間太久了，所以疏遠了吧。我讓他玩，我坐在一旁看著發(fā)呆。那時，思緒萬千。

　　過去的我們，是一對好朋友。我們一起去上學，一起去吃飯，一起回家。我們分享快樂，分擔煩惱。只要兩個人在一起，就永遠都在笑，就算眼里有淚，也決不會流出來，只因為我們是朋友，所以不想讓對方擔心。

　　小學的5年很快就過去了，我們畢業(yè)了。畢業(yè)典禮結束后，我們還是像往常一樣一起回家，卻是一路無言。終于到了分開的時候，他開口了：“以后，就不能一起了�！蔽一卮穑骸笆前�，要加油啊�！薄熬偷竭@吧，拜拜”“拜拜。”我們各自走上了自己的路，強忍眼淚，笑著道別。

　　現(xiàn)在，我的好朋友就坐在我面前，我卻找不到一句話來說，只能看著發(fā)呆。時間真的是一去不復返呢，像當初那樣無憂無慮的日子，再也不會有了。發(fā)著呆，微笑著，盡量不讓眼淚留下來。心好痛，像被針扎一樣。

　　雖然再次相見，我們之間好像缺少了什么東西，是什么呢？我知道答案，卻不想知道。

　　他們要走了，爸媽去送他們，我卻一個人在房間里。腦海中，關于他的一點一滴不斷回放，他的笑，他的.話，都印在了腦海中，揮之不去。我明白那樣東西并沒有消失，只是被塵封在角落了，只要仔細找找，就會出現(xiàn)。我找到了，聯(lián)系我們的，友誼。我握著它，微笑。

　　未來，不可預知。但我知道，我會一直保存這份友誼，幫助他找出被他遺忘的友誼。我知道我們一定會是朋友，就像以前那樣的，像一直以來的那樣……

　　我在心里大聲喊：以后，一定會在一起，像一直以來的那樣……

　　我也相信，他一定會聽到。