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【必備】關(guān)于朋友的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的關(guān)于朋友的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于朋友的作文1
如今的三月，楊柳依依，桃花絢爛，一朵朵桃花 嫵媚鮮麗，我輕聲走下樓，小心地挪動(dòng)著，生怕驚動(dòng)了桃樹(shù)下的幾只可愛(ài)的無(wú)名小鳥(niǎo)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，落在石頭上，落在小草上，落在大地上，也落在了我的衣服上，拾起一朵桃花瓣，定定地觀賞著，恍惚間，看到了一張嘟著嘴的小臉，那是蔣張靜的臉。
認(rèn)識(shí)你，真好！你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到這兒來(lái)，起初，大家都還很陌生，但你以你活潑開(kāi)朗的性格，很快與大家“打成了一片”，并結(jié)交了不少朋友，我也包括在內(nèi)。溫柔體貼的我那時(shí)是你最親密的伙伴，我以自己的誠(chéng)實(shí)贏得了你的信任。
認(rèn)識(shí)你，真好！是你讓金懂得了人性的弱點(diǎn)，六年級(jí)上冊(cè)那件，慎老師讓我們學(xué)著寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)好后抄到一張紙上把它美化一下，做成一本詩(shī)集，這樣既可以做紀(jì)念，又可以讓別人欣賞到自己的才華，這可真是兩全其美呀！寫(xiě)詩(shī)的期間，每個(gè)人都是認(rèn)真地寫(xiě)著，希望日后給同學(xué)留下好印象，你也不例外。但是寫(xiě)了一首又一首的'詩(shī)卻始終無(wú)法通過(guò)，你終于忍耐不住這中間枯燥的過(guò)程，就從電腦上找了一首詩(shī)，稍作改動(dòng)，就交給慎老師看，可誰(shuí)知道，她的火眼金睛一下子就看了出來(lái)。看到并知道你是從哪兒抄來(lái)的。
事情過(guò)去一天了，你在午飯休息時(shí)間把本子拿出來(lái)，靜下心來(lái)，打算重新寫(xiě)一首詩(shī)。這時(shí)，我們班的“小蘿卜”招呼我過(guò)去，誰(shuí)知，她對(duì)我說(shuō)了這樣一番話：“沈夢(mèng)玲，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蔣張靜真的很虛偽，她上次寫(xiě)的那首詩(shī)，無(wú)意間被我看到了內(nèi)容，竟然是網(wǎng)上的一首詩(shī)，她真的很虛偽…….”我一直默默地聽(tīng)著。這個(gè)時(shí)候，做個(gè)傾聽(tīng)者，讓她們說(shuō)出自己的觀點(diǎn)是好的。羅嘉楠說(shuō)完話，便揮揮手讓我回去，不巧，我才剛走幾步就被你叫住了，我想也沒(méi)想就往你那兒走。
來(lái)到你的座位，你就笑著問(wèn)我，“小蘿卜”是否在說(shuō)你壞話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)她說(shuō)的我都知道，但我不想去溫故這些事情，因?yàn)槲蚁胧裁炊疾恢�，只知道幸福和美好。這個(gè)笑容有邪惡，讓我有些害怕，我拉著她冰涼的手來(lái)到教室外，對(duì)她說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)控制自己，控制自己的心情與思想！因?yàn)槲乙彩沁@樣的，每個(gè)人在一開(kāi)始的奔跑途中都是純潔的！”
認(rèn)識(shí)你，真好！是你讓我懂得了享受人生，品嘗生活，讓我的心容納下各種各樣的人。
能認(rèn)識(shí)你，真的很好！
關(guān)于朋友的作文2
前幾天，爸爸給我買了兩只姣鳳，我正愁家里沒(méi)有一個(gè)小動(dòng)物陪我呢！一見(jiàn)它們，我就喜歡至極。這兩只鳥(niǎo)，一只是綠色的身體，翅膀大部分為咖啡色，邊沿是淡淡的黃；另一只全身藍(lán)色，翅膀也是邊沿淡黃。你瞧它們：圓圓的腦袋不時(shí)地東張西望，黃色的小嘴不尖，往下勾，臉蛋部位都有一簇藍(lán)毛，嘴下有一些白毛，好像長(zhǎng)了胡子；爪子長(zhǎng)又長(zhǎng)，緊勾住木杠；尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，既可愛(ài)又漂亮。藍(lán)色的.天，藍(lán)鳥(niǎo)就取名“天天”；葉子綠色，取“綠綠”讀起來(lái)有些別扭，另一只索性就叫“葉子”吧！天天和葉子可文靜了，總是一聲不吭，我叫得都口干舌燥了，他們居然像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣；給它們送了水送了食，我瞪大眼盯著天天，它也睜著眼我，我又看著葉子，它閉上眼，好像睡覺(jué)時(shí)似的。看不到他們吃食的情景，我無(wú)可奈何地寫(xiě)作業(yè)去了。
“撲楞，撲楞”，“咔嘣”，什么聲音？我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)身窺視它們，哦！天天和葉子正爭(zhēng)先恐后地啄著小米呢！唉，真是個(gè)“兩面派”！突然，我被發(fā)現(xiàn)了，它們立即停止吃食盯著我。我把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，拿了一盆花遮住臉，嘿，什么事都難不到我的！我慢慢靠近鳥(niǎo)籠，從枝丫中看見(jiàn)天天、葉子左顧右盼了一會(huì)兒，確定安全了，又飛到水旁，你擠擠我，我擠擠你地喝起水來(lái)。耶！偷窺成功。最近，我天天給它們豐衣足食。不久之后，葉子竟長(zhǎng)成了一只小圓球，肥嘟嘟的；而天天的胸部也鼓鼓的，一摸，全是小米！
我用手伸進(jìn)籠子里，輕輕撫摸葉子的肚子，它絲毫沒(méi)有畏懼之色，居然悠然地閉上眼，似乎是一位皇帝，正享受著我的按摩。唉！一定是吃得太飽了。我摸著摸著，手都酸了，慢慢吞吞地把手拿出來(lái)，晃了幾下，看了看小鳥(niǎo)，它正用乞求的目光注視著我，好像在說(shuō)：“再給我摸一摸吧，實(shí)在是太舒服了！”天天和葉子不是不愛(ài)叫嗎，可是，有兩次它們卻破天荒地叫了！請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。第一次，它們成了音樂(lè)家。我想聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，便將音樂(lè)光盤(pán)插在電腦里放，聲音調(diào)到中等偏大，興致勃勃地聽(tīng)著�！斑筻保筻薄�，什么聲音？卡碟了？電腦有病毒了？
再仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是天天在放聲歌唱呢！真是個(gè)音樂(lè)家！第二次，我把它們放到陽(yáng)臺(tái)上，窗外陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，草地上綠草一片，白玉蘭競(jìng)相開(kāi)放，不時(shí)地傳來(lái)幾陣?guó)B啼�！斑筻�，唧啾”天天和葉子忍不住也唱了起來(lái)，仔細(xì)一聽(tīng)，像是大合唱，姣鳳和麻雀的叫聲此起彼落，真是別有一番情調(diào)！天天與葉子是我的好朋友，它們?cè)谖夜聠螘r(shí)陪我，憂傷時(shí)聽(tīng)我訴說(shuō)。我喜歡它們！
關(guān)于朋友的作文3
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)，可以使人增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界。與書(shū)交上朋友，真是我人生的一大樂(lè)事。
記得小時(shí)候，我總看見(jiàn)爸爸捧著書(shū)，一看就是老半天，那陶醉的樣子讓我的心里充滿了好奇。那個(gè)叫“書(shū)”的東西里究竟有什么，讓爸爸這么著迷?當(dāng)我打開(kāi)一本看時(shí)，里面卻只有密密麻麻的字。爸爸說(shuō)，等我長(zhǎng)大了，就會(huì)懂了。于是，我幼小的心靈中，第一次播下了書(shū)的種子。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書(shū)越來(lái)越多，在書(shū)的海洋中，我盡情遨游著。我和書(shū)的友誼，也日益深厚，我越來(lái)越離不開(kāi)這位朋友了。為了它，我還曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一次游山玩水的機(jī)會(huì)呢!
那是一年暑假，天氣熱得邪門(mén)。爸爸媽媽便商量著周末帶我和表弟去避署勝地——承德玩兩天。得知這個(gè)消息，我樂(lè)得一蹦三尺高。
日期終于定下來(lái)了，就在這周六。周五的下午，我抑制不住興奮的心情到處閑逛，一會(huì)兒便逛到了書(shū)店。我不自覺(jué)地便走了進(jìn)去。哇!來(lái)了這么多新書(shū)!我的眼睛四處搜索著，太棒了!《莫泊桑小說(shuō)選集》!我的心一陣狂喜，伸手拿下了那本書(shū)。真厚，還是精裝的。我摩掌著書(shū)皮，愛(ài)不釋手。再一看價(jià)錢，50元8角。想到我可憐的兜里只揣了可憐的5塊錢，我立刻想回家去取。可是……離關(guān)門(mén)的時(shí)間只有兩分鐘了。我趕緊問(wèn)售書(shū)的阿姨可不可以幫我留一本，我過(guò)兩天來(lái)買。誰(shuí)知她為難地說(shuō)：“這書(shū)賣得特快，就這一本了，你明天不來(lái)估計(jì)就沒(méi)有了�！蔽抑缓靡徊饺仡^走出了書(shū)店。
一路上，我的心情矛盾極了。我一直盼望去承德痛快地玩一回，可我也一直盼望能買到那本書(shū)，該怎么辦呢?前思后想，我終于下了決心，玩以后還有機(jī)會(huì)，但書(shū)一定要買，知識(shí)比玩更重要!
回到家，我把想法告訴了父母。媽媽驚訝極了，而且也強(qiáng)烈反對(duì)：“不行不行，書(shū)沒(méi)準(zhǔn)兒別的店也買得著，把你一人放家里不行!”我只好把求助的目光投向爸爸。爸爸想了一會(huì)兒，問(wèn)我：“真的.不去嗎?”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，我知道爸爸了解我�！昂冒�，那就認(rèn)真看書(shū)，汲取知識(shí)!”“是!”我高興地笑了。媽媽也無(wú)可奈何地默許了。
結(jié)果不用我說(shuō)你也知道了。第二天一大早，我便沖進(jìn)了書(shū)店買回了那本書(shū)。這兩天中，我如饑似渴地讀，完全沉浸在書(shū)的世界當(dāng)中，主人公的喜怒哀樂(lè)深深牽動(dòng)著我的心，我早已忘記了天氣的炎熱，把自己關(guān)在屋里一口氣讀完了它。當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)說(shuō)承德怎么怎么好玩時(shí)，我卻一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲业臉?lè)趣，比他們更多。
我愛(ài)讀書(shū)，它為我打開(kāi)了智慧之門(mén)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，它是我永遠(yuǎn)的朋友！
關(guān)于朋友的作文4
光陰似箭、日月如梭，時(shí)間一眨眼過(guò)去20年。我同別人一樣，仍然有規(guī)律的過(guò)著日子。眼睛無(wú)意中看到掛在墻上的相片，那是我移民雙魚(yú)座星球時(shí)從地球帶來(lái)的�？粗@張相片，一個(gè)念頭在我腦海中飛來(lái)飛去。
“到地球去看看吧！”機(jī)器人，“卡露”似乎看出了我的心思，一邊鼓勵(lì)我去“老家”，一邊收拾東西。
就這樣，我駕著新型太空飛蝶在宇宙中搜尋通往地球的道路。然后，帶著一連串的疑問(wèn)上路了。 當(dāng)初，我移民到雙魚(yú)座星球是因?yàn)榈厍蛉丝诿驮�，這個(gè)美麗、微小的星球已承受不住100億人口的重量�？茖W(xué)家們想盡了辦法，終于把70億人移居到了別的星球上。
正當(dāng)我沉醉在回憶中時(shí)，一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的星球映入我的眼簾。我不由得一震：地球到了。 心情無(wú)比激動(dòng)的我，趕忙跳下車，來(lái)欣賞這闊別已久的“母球”風(fēng)貌。欣喜之余又略帶疑惑，本來(lái)應(yīng)該熱鬧非凡的商業(yè)街竟一片凄涼，別說(shuō)顧客了，商店里連個(gè)看守的員工都沒(méi)有！更讓我奇怪的是，整條街的商店里居然一塊布都沒(méi)看見(jiàn)，超市中連個(gè)食品袋都不見(jiàn)蹤影。
“呵呵呵，很驚訝吧！”一陣甜美聲音響起。回頭一看，一個(gè)女孩笑的對(duì)我說(shuō)：“小姐，地球上的人類每年只要上一次街，一般的購(gòu)物都可以在家中進(jìn)行。每天的家務(wù)活都由機(jī)器人代替，自己只要想著玩就行了�！闭Z(yǔ)音一落，女孩便消失了。
后來(lái)我才知道，那女孩是導(dǎo)游機(jī)器人，專門(mén)給我們這些“天外來(lái)客”做介紹的。
俗話說(shuō)，到一個(gè)地方就得遵守一個(gè)地方的規(guī)矩。我連忙跑到服裝店，啟用里面的最新系統(tǒng)換了套衣服，才心滿意足的繼續(xù)前進(jìn)。
走過(guò)冷清的商業(yè)街，一陣歡呼聲襲來(lái)，原來(lái)我已到達(dá)一個(gè)居民小區(qū)。這兒與商業(yè)街形成鮮明的對(duì)比，這兒的房子也挺奇怪，有些竟長(zhǎng)了對(duì)翅膀，漫步在藍(lán)天上呢！不久，人們發(fā)現(xiàn)了我，熱情地請(qǐng)我吃“地球金牌食品”——植物素。
這次地球之旅，收獲真不小呀
20年后的地球會(huì)是怎樣的呢？想必大家都對(duì)這個(gè)問(wèn)題充滿了期盼和疑惑，我又何嘗不是呢？就讓我們一起去看一看20年后的地球吧！
我們現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了20年后的地球，在我美麗的家鄉(xiāng)，我不禁地問(wèn)：“這是地球嗎？”20年后的.地球無(wú)比的美麗，她是那么的生機(jī)勃勃。瞧啊，街道上有郁郁蔥蔥的大樹(shù)、斑斕多姿的花兒，有些花兒正在含苞欲放，有些花兒晶瑩剔透，每個(gè)街道都成為一個(gè)五顏六色的大花園。車也變成了海陸空三用，空中、陸地、海里都有為數(shù)不多的車。原來(lái)國(guó)家控制了車子的數(shù)量，自從執(zhí)行了這一制度，再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)堵車的現(xiàn)象了。
關(guān)于朋友的作文5
如今，我升入這所中學(xué)已經(jīng)有三個(gè)月了，我從未遇到一位知心的朋友。在小學(xué)時(shí)，我的人緣就不好，但有一個(gè)人，他陪我走過(guò)了六年。
第一次見(jiàn)他時(shí)，已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了(因?yàn)槲夷棠糖皫滋觳湃ナ?。下課后，別的人都與他的朋友一起玩，我只能一個(gè)人坐在座位上看著他們。有一個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn)我，你叫什么名字，我如實(shí)回答，他又說(shuō)：“既然沒(méi)人和你玩，咱們做朋友吧�！�
之后，我們成為了無(wú)話不談的好朋友。
有一天，他突然問(wèn)我：“你的生日在什么時(shí)候?”我很疑惑，但還是如實(shí)回答。沒(méi)過(guò)多久，我便把這件事忘了。到我生日那天，放學(xué)后，我正準(zhǔn)備回家，他突然拉住我，硬將我拉入一個(gè)小玩具店里。他說(shuō)：“送你一件生日禮物，你要什么?”我有些驚訝，也有些感動(dòng)，沒(méi)想到他還記得。因?yàn)閺男〉酱�，我�(guī)缀鯖](méi)有收到過(guò)生日禮物，我茫然道：“不知道�！薄昂冒桑蔷湍眠@個(gè)吧。”他說(shuō)。隨后他就將那個(gè)買了下來(lái)，我知道，他是沒(méi)有零用錢的，錢估計(jì)時(shí)吃早餐是省下來(lái)的。
走出去，我以為這就完了，但他又叫住了我，說(shuō)：“再等一下�！彪S后，他開(kāi)始掏書(shū)包，我有些疑惑，但也沒(méi)說(shuō)什么。他從書(shū)包中探出一卷紙，說(shuō)：“回家后再打開(kāi)看�！蔽遗读艘宦暋；丶液�，一打開(kāi)，是一幅畫(huà)，上面有一棟房子，前面有一個(gè)空的門(mén)牌。等著我去寫(xiě)，后面還有一行字“生日快樂(lè)”。當(dāng)我看到這幅畫(huà)時(shí)，我哭了，我能看出這是他仔細(xì)畫(huà)的。這些東西我一直留著不肯丟，但在一次大掃除中全丟了。
那時(shí)我還下定了決心，一定要將他當(dāng)做最好的朋友，當(dāng)他過(guò)生日時(shí)也一定要這樣做，但最后還是只知道他的生日在11月，其余一概不知，最后那個(gè)原望還是沒(méi)有做到。
在小學(xué)時(shí)，我曾被老師當(dāng)眾罰過(guò)，但他依舊對(duì)我很好。每次被老師罰時(shí)，我心里忐忑不安，害怕因?yàn)檫@件事，他與我絕交，不愿再做我的朋友。
他的.成績(jī)?cè)诎嘀胁⒉煌怀�，只能排�?0名而我的成績(jī)還可以，我們幾乎是不可能在同一所中學(xué)里，但我依舊在這僅剩的時(shí)間里和他做著朋友。他因?yàn)橥嬗螒虻脑虺煽?jī)不斷下滑，我也曾勸過(guò)他，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“你們既然是朋友你就得幫他�！蔽乙鏊暮门笥�，所以我勸他。但最后也于事無(wú)補(bǔ)，我在師大附中，他在98中，這件事我替他傷心了好久。
在分別時(shí)，我們都不是非常傷感，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為很快就會(huì)再相見(jiàn)，更何況還有QQ可以聯(lián)絡(luò)。但最近我才發(fā)現(xiàn)，有時(shí)的離別，是再也無(wú)法相見(jiàn)的了。想在手機(jī)上聊天，還需要解決作業(yè)和父母，并且兩邊都需要做到。小學(xué)時(shí)的朋友，一別，便也可能是永遠(yuǎn)。
至今我都記得分別時(shí)的場(chǎng)景，我們沒(méi)有遺憾，灑脫的走了，臉上掛著笑容……
關(guān)于朋友的作文6
我最最友好的動(dòng)物朋友是一只鸚鵡。有一天，我的同學(xué)正好來(lái)到了我家，我要給她介紹一下我的這位動(dòng)物好朋友！因?yàn)樗前嗽鹿鸹h香時(shí)來(lái)到我們家的，所以我們便給他取名為八桂。他既貪吃又貪玩，是一個(gè)超級(jí)粘人精，他還有一顆好奇聰明的小腦袋。
八桂身披五彩衣。從頭到脖子上覆蓋著米灰色的毛發(fā)，顯得高級(jí)端雅；他黑得發(fā)亮的小眼睛外有一圈白眼圈；他的耳朵長(zhǎng)在臉頰上，藏在毛發(fā)里，不留意是不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的`；他從胸部到腹部的毛發(fā)是大紅色漸變到黃色的，他背部和翅膀的覆羽顏色是豆綠色的；他的飛羽像天空一樣蔚藍(lán)，仿佛是天上的藍(lán)色掉在了他的翅膀上，好像他就是屬于藍(lán)天的；他的尾巴是太陽(yáng)落山時(shí)的暖紅。他是不是像穿上了海陸空軍服的軍人呀？這些顏色調(diào)和在他身上和諧而美麗。
不知道天下還有沒(méi)有比他更貪吃的小鳥(niǎo)！每當(dāng)聽(tīng)到我們?cè)趶N房里準(zhǔn)備食物呀，煮飯呀，鍋碗瓢盆敲的砰砰響的時(shí)候呀，他就飛進(jìn)來(lái)，瞧瞧我們?cè)谧鍪裁疵牢兜氖澄�。如果我們把他拒之門(mén)外，他就叉著他的內(nèi)八字小爪子在門(mén)口一動(dòng)不動(dòng)地站著，像守嘴狗一樣。哪怕是門(mén)只留有一點(diǎn)縫隙，他也會(huì)拼命往里擠。如果守到了吃的，便心滿意足地，樂(lè)呵呵地吃了起來(lái)。有一次它飛到廚房里來(lái)，差一點(diǎn)蹦到鍋里變成一只烤八桂。真是鳥(niǎo)為食亡呀！
他不止貪吃，還很聰明呢！因?yàn)樗矚g吃瓜子，所以我們就訓(xùn)練他轉(zhuǎn)圈圈，學(xué)了幾次他就會(huì)了。后來(lái)他想吃瓜子或者想吃東西的時(shí)候自己就會(huì)轉(zhuǎn)圈圈。因?yàn)楣献映缘奶嗔耍勂饋?lái)都有一股葵花籽的味道。
八桂喜歡自由，每天七點(diǎn)左右準(zhǔn)時(shí)用他沙啞的聲音呱噪地叫我們起床，實(shí)際上是要我們放他出籠子！他不喜歡被關(guān)在籠子里，喜歡在外面飛翔。他一沖出籠子，就在空中自由舒展地飛一飛，然后滿足地落在站桿上，把嘴在桿的兩側(cè)左擦一下，右擦一下，抖一抖身子，把羽毛弄得很蓬松，仿佛一下子長(zhǎng)胖了。他在一個(gè)垂吊的鐵藝花架上自由玩耍，他時(shí)而像海盜一樣在繩子上左翻翻右翻翻，時(shí)而像運(yùn)動(dòng)員一樣做引體向上，時(shí)而像雜技演員一樣做空中翻滾
八桂特別喜歡玩水，他來(lái)到洗澡盆旁，小心翼翼地伸出他的小爪子試試溫度，伸長(zhǎng)脖子，低下頭，喝一口水，然后雙腳踩在水盆里一頭扎進(jìn)水里，再猛一抬頭，隨后，不停地抖動(dòng)身子，蓬松起全身的羽毛，讓水沁進(jìn)他的羽毛，他很歡快。
八桂喜歡聽(tīng)我彈鋼琴，每當(dāng)我彈鋼琴時(shí)，他都會(huì)飛到我的鋼琴上來(lái)，隨著琴音，頭上下?lián)u擺，跟著一起打節(jié)奏，像一個(gè)指揮家一樣。他如癡如醉，非常享受。
他難道不是一只傻里傻氣，天真可愛(ài)的動(dòng)物好朋友嗎？
關(guān)于朋友的作文7
他，他個(gè)子矮矮的，四十多歲，一副令人忍俊不禁的面孔，和他的幽默水平極相匹配，總是穿一身樸素的衣衫，好像很久不換似的。
上課鈴打響以后，一只手插在口袋里，另一只手拿著教科書(shū)，笑瞇瞇的走進(jìn)我們教室。他，就是教我們生物的陳老師。
有一段時(shí)間，他常穿一件墨綠色的上衣。一天，一個(gè)熟悉而又陌生的身影走進(jìn)教室，仔細(xì)一看，此人穿一件西裝，再往上看，哦！原來(lái)是他。我和同學(xué)們都驚呆了，但也不忘了起哄：“老師，您今天太帥了！”他用他那獨(dú)特的唐老鴨般的嗓子說(shuō)著標(biāo)準(zhǔn)的贛榆話：“這是我待澳大利亞花好幾千塊錢買的�！薄班妗边@時(shí)，他仿佛就是我們的朋友，無(wú)拘無(wú)束，親切自然。總是會(huì)吹牛，但又不缺少傳奇色彩。
他上課常把我們逗得哈哈大笑，但又從不偏離主題。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)課，他手拿教科書(shū)走進(jìn)教室，將書(shū)向講臺(tái)上一放，徑直走到后面，開(kāi)始上課。
上著上著，他突然拍了一個(gè)我的肩膀，讓我站起來(lái)，問(wèn)道：“隨風(fēng)搖擺的小樹(shù)是不是生物？”“是”“水里游動(dòng)的小魚(yú)是不是生物？”“是”，接著，他拿著我的胳膊上下?lián)u晃：“這是不是生物？”“是的`。”“什么？”他的聲音提高了一倍�！安皇��！薄暗降资遣皇�？”……我就這樣被忽悠了幾次，最后，他伏在我的耳邊，用全班都能聽(tīng)見(jiàn)的聲音微笑著說(shuō)：“所謂生物就是有生命的物體，你們說(shuō)，姜皓譯是不是生物？”“是！”大家異口同聲的回答，全班幾乎沸騰了。在他的帶領(lǐng)下，我們?cè)谳p松快樂(lè)中將何為“生物”一章記得爛熟于胸。就這樣，他用自己“無(wú)與倫比”的語(yǔ)言配合書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)讓我們領(lǐng)悟到生物學(xué)無(wú)窮無(wú)盡的奧妙。
還有一次，在跑操活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁，他不知從哪冒了出來(lái)，鼓起腮幫子有節(jié)奏的吹起了哨子，“嘟—嘟—嘟——嘟——”，然后將嘴稍微張開(kāi)一點(diǎn)，哨子順勢(shì)從縫隙中掉下墜于胸前，然后漏出一口潔白的牙齒向我們“嘿嘿”地笑，我們都被他怪異的模樣逗笑了，笑過(guò)之后，感覺(jué)身體突然之間沒(méi)有剛才那般累了，輕輕松松的跑到了終點(diǎn)。
還是那身墨綠色的衣服；還是那樣幽默風(fēng)趣；還是那樣擁有一顆孩子般珍貴的童心。這一切給了我們學(xué)習(xí)的最佳動(dòng)力以及精神上莫大的支持。
微風(fēng)中，一個(gè)墨綠色的身影在走動(dòng)；驕陽(yáng)下，一個(gè)瘦小的老師在跑步……，是他，讓我們樂(lè)觀開(kāi)朗起來(lái)；是他，用自己的美好生命在教書(shū)；是他，用生命在培養(yǎng)生命。
您好，我們的老師！
你好，我們的朋友！
關(guān)于朋友的作文8
隨著開(kāi)學(xué)日期一天天臨近，往日在朋友圈里各種搞怪耍寶的朋友漸漸都開(kāi)始潛水至一千萬(wàn)米以下，甚少冒泡。每當(dāng)我捧著手機(jī)看著沉寂的熒屏，想起之前朋友們抓狂的抱怨，不禁笑著咂咂舌：哈！這么多沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的。
猶記前段時(shí)間過(guò)年，朋友圈里各種刷屏層出不窮，賀新春的祝福話說(shuō)了一筐又一筐。平時(shí)在班里惜字如金的同學(xué)，在這里都能敞開(kāi)心扉，肆意交談。一個(gè)無(wú)聊透頂?shù)脑掝}，對(duì)話長(zhǎng)的能堪比十條大街小巷，手速稍慢的我，每每寫(xiě)好了一句話，正要打上去，卻早已切換成另一番話題，繼續(xù)高談闊論。而此刻我也只能在風(fēng)中凌亂，口中喃喃："Ohmygod！"實(shí)在忍不住了，便在心里默默吐槽：一幫子人在剁菜么？手速這么快……用的飄柔還是海飛絲……"
再觀現(xiàn)世風(fēng)景，哈哈，總有一種眾人皆睡我獨(dú)醒的至尊級(jí)優(yōu)越感。我得意地哼起歌，關(guān)閉手機(jī)放進(jìn)上衣口袋，興沖沖地去找好友玩。心情之好，連下樓梯時(shí)被鞋帶絆了一跤也不甚在意。
到了好友家，她正在補(bǔ)作業(yè)，見(jiàn)到我來(lái)，吃驚不小，從百忙之中抬起頭，匆匆地看了我一眼，復(fù)而低頭："怎么有空來(lái)我家？臨開(kāi)學(xué)不到一星期，作業(yè)寫(xiě)完了？"我笑著將一根棒棒糖塞到她嘴里，松開(kāi)手，口中含糊不清："唔、算是吧。""什么叫算是……""哎呀。"我擺擺手，又說(shuō)，"就差一丟丟，一會(huì)兒就寫(xiě)完了，不急。"她顯然不信，起開(kāi)身子看著我指了指她桌上正在寫(xiě)的`那沓卷子，又翻了翻桌子右側(cè)的那摞報(bào)紙，問(wèn)道："這些，還有這些，你都寫(xiě)完、對(duì)改完了？""那當(dāng)然……�。�"我滿面春風(fēng)地一一看過(guò)去，臉色卻開(kāi)始慘白，面容龜裂地挑了挑眉，不信道："什么時(shí)候加了作業(yè)，我記得沒(méi)有這些啊。"她頓時(shí)憐憫地看了我一眼，了然道："喲，你慘了。"
十秒鐘后，樓道里響起我悲慘的叫聲："啊啊啊啊啊上帝，我還沒(méi)寫(xiě)完啊啊啊……"
離開(kāi)學(xué)不到三天，我依然在奮筆疾書(shū)，身旁手機(jī)傳來(lái)一長(zhǎng)溜的響動(dòng)，同學(xué)們歡喜報(bào)捷的消息接踵而來(lái)，恢復(fù)了往日一派的熱鬧景象。
那一刻我感受到了孤獨(dú)，觸電般將手機(jī)放回原處，心中暗暗祈禱，雖然明知上帝也不可能挽救我。
關(guān)于朋友的作文9
朋友的關(guān)愛(ài)就像冬日里的一杯香濃的奶茶，甜甜的、暖暖的，溫暖我們的心靈，朋友真好!
琳琳是一個(gè)豪爽、大方的女孩，她和我差不多大，經(jīng)常手一勾，搭在我脖子上，一把拉上我就到處走。這樣一個(gè)爽朗的.女孩，做起事來(lái)實(shí)在太認(rèn)真!
舞蹈老師告訴我們，要想練好基本功一定要苦下功夫，用狠勁。一次老師要求我們好好練，爭(zhēng)取上臺(tái)機(jī)會(huì)。琳琳拽上我，來(lái)到毯子旁，把我摁下去，對(duì)我苦練一番，壓腿、下腰、抱后腿。她一個(gè)勁兒地在我耳邊大聲說(shuō)：“記住，只要肯吃苦，一定能上舞臺(tái)!我問(wèn)她：“你怎么不練?”她沒(méi)吭聲，依然繃著臉，要把我壓下去。她眉毛上揚(yáng)，看著有人練得比我好，更賣力了。我的筋像被撕裂一樣疼痛，不等我說(shuō)什么，她跪在我面前，使勁捏了捏我的腿，用已被汗?jié)窳说男渥硬亮瞬廖翌^上的汗，淡淡地問(wèn)了一句：“好些了吧，再開(kāi)始練�！彼龓臀野淹忍习褩U，用手摸了摸頭上晶瑩的汗珠，一下又把我推進(jìn)把桿，將胯擺正，耗了半天。我咬著牙堅(jiān)持著，可她仿佛更來(lái)了興趣，把我的腿靠在她的肩上，減少向上身與后腿之間的距離。只見(jiàn)她手抓把桿，站著弓步，酸痛感有時(shí)讓她連連蹭著后退。她又一堅(jiān)定信念立在那兒，使我想起了“千斤重?fù)?dān)壓在身”。她越是看我叫喚越使勁。
外面大風(fēng)呼嘯，“砰砰”地敲擊窗戶，我感到自己為何要受這份苦，由于被疼痛感沖昏了頭腦，竟然說(shuō)道：“好煩啊!你凈會(huì)折磨我，自己練去!”我又嘟囔了幾句，嘴里又冒出一句：“折磨我，你是不是意圖不軌?”這句話，好像一個(gè)冰冷的箭插入她的心。
我看見(jiàn)她獨(dú)自一人走到角落里，下了腰，又下了叉。當(dāng)她抱起后腿時(shí)，一條彎彎曲曲的線映入眼簾，她的后腿還不是很好，我真想去幫她，但剛才的話如潑出去的水，收不回來(lái)了。我不知道該怎么辦。
老師突然說(shuō)，要在我們倆里選一個(gè)好的參加演出，讓我們各自展示基本功。在她剛才辛苦的輔助下，我的腿一下抱得很直，她的還比較彎。果然，我入選了，她卻激動(dòng)地抱住我，恭喜我成功了，我向她道了歉，并拉起了她的手�！耙院蟛灰抵袔兔�，一定要光明正大地競(jìng)爭(zhēng)!”我叭在她耳邊說(shuō)。她倒是興趣盎然：“沒(méi)關(guān)系，總有合適我的，這個(gè)你跳得好看，下一個(gè)我一定會(huì)爭(zhēng)取的!”
她雖然看著還很快樂(lè)，但我知道，這個(gè)心里藏不住事兒的朋友為了我強(qiáng)忍了失落的情緒。
她對(duì)我的關(guān)愛(ài)像冬日里的一杯濃濃的奶茶，是那么香、那么甜、那么暖洋洋的…
關(guān)于朋友的作文10
放學(xué)回到家，正要找一本很重要的書(shū)，平時(shí)就笨手笨腳的我，這個(gè)時(shí)候更加笨手笨腳了，啊，找到了，哎呀，太高了，噼里啪啦，書(shū)本全都掉下來(lái)了。哎，我只能一本一本的慢慢撿起來(lái)了。忽然發(fā)現(xiàn)地上有一張照片，是我和好友文詩(shī)的合影，照片上，我們兩個(gè)胖胖的臉和在一起，就像貓一樣動(dòng)人。記憶又像海水一樣用了過(guò)來(lái)。
記得以前，我們兩個(gè)形影不離，從不會(huì)為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵，我是語(yǔ)文課代表，他是數(shù)學(xué)課代表，我們兩個(gè)經(jīng)�；パa(bǔ)。當(dāng)然在老師的眼里我們兩個(gè)都是很乖的學(xué)生呢。在學(xué)校我們和同學(xué)相處的也很好，他畫(huà)畫(huà)很厲害，我寫(xiě)字很漂亮，黑板報(bào)也是由我們兩個(gè)負(fù)責(zé)。但是天不是總是藍(lán)色的`，也有烏云的時(shí)候，我們兩個(gè)終于爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)，事情是這樣的…。
那一天，我晚上去看了電影，到晚上十點(diǎn)鐘才回來(lái)，匆匆的做完我的語(yǔ)文作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)都跑到后腦勺去了。倒頭就睡了，到第二天早上，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)來(lái)收我的作業(yè)，我才記起來(lái)我忘記了，為了不丟失我的面子，我厚著臉皮說(shuō)：“我的作業(yè)忘記帶了，下午才交可以嗎？”“可以吧，你記得帶哦，不然我不知道怎么跟老師說(shuō)了。”“好好好，我不會(huì)忘記的�！睌�(shù)學(xué)組長(zhǎng)跟老師說(shuō)了，老師說(shuō)要文詩(shī)監(jiān)督我，我心想：天助我也，文詩(shī)肯定會(huì)幫我的。到了中午，我悄悄的和文詩(shī)說(shuō)了這件事，還沒(méi)等他答應(yīng)我就：腳底抹油——溜了。到了中午，我認(rèn)認(rèn)真真得把數(shù)學(xué)作業(yè)完成了，到下午數(shù)學(xué)課的時(shí)候我親自把數(shù)學(xué)作業(yè)交到數(shù)學(xué)老師手上，數(shù)學(xué)老師還夸了我。就在這個(gè)時(shí)候，文詩(shī)站了起來(lái)，把握今天和他說(shuō)的全部都竹筒倒豆子一樣全部告訴了老師聽(tīng)。
老師的臉上頓時(shí)變得發(fā)青。狠狠地丟下一句：等一下到我的辦公室來(lái)。下課去了老師的辦公室，不說(shuō)你們也知道了。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我就和文詩(shī)在冷戰(zhàn)，文詩(shī)找過(guò)我?guī)状�，我也是閉門(mén)謝客。到后來(lái)，我要去東莞讀書(shū)了，文詩(shī)來(lái)送我，我忽然發(fā)現(xiàn)，我是多么的離不開(kāi)他，多么的想我不要走，文詩(shī)的眼里全是淚水，但是沒(méi)有掉下來(lái)，悄悄地塞在了我的手里，叫我上了飛機(jī)在看，上了飛機(jī)后，我連忙拆開(kāi)，一幅幅美麗的話呈現(xiàn)在我的面前，第一幅畫(huà)是小兔子和小鴨子牽著手，我知道，那是我們兩個(gè)。后來(lái)，小兔子自己在玩不理小鴨子，我知道那還是我們兩個(gè)，我不敢再看下去了。因?yàn)椴徽R的眼淚已經(jīng)流滿了我的臉。后來(lái)我們一直有聯(lián)系，還是好朋友……
他是我最好的朋友，因?yàn)榧偃绠?dāng)時(shí)他沒(méi)有告訴老師聽(tīng)，我還會(huì)犯第二次，感謝上帝，賜給了我一個(gè)這么好的一個(gè)朋友……
關(guān)于朋友的作文11
知道我心情不好，就給我講笑話。講在辦公室的糗事，是你的笑話嚇退了我的孤獨(dú)，淡化了夜的黑。我在你的笑話的陪伴下走出了那段黑暗的日子，在你陽(yáng)光般性格的感染下，我逐漸快樂(lè)起來(lái)。日子也變得有了色彩。
楚傷，遇到你時(shí)，我正處在感情的低谷。心靈、情感都處于崩潰的邊緣。那是一段很以陰暗的日子。愛(ài)情把我傷的體無(wú)完膚。我整天陰著張臉到處游蕩。每天下班就把自己關(guān)在宿舍，一個(gè)人舔著傷口，暗自療傷。面對(duì)同事，面對(duì)孩子們，面對(duì)家人時(shí)，我表面上還是那么愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，可是我心里的痛只有自己知道。我真的對(duì)那份感情絕望了。我的內(nèi)心是那么的恐懼。特別是晚上，無(wú)邊的孤獨(dú)像黑夜一樣把我籠罩。我是那么的孤獨(dú)與無(wú)助。就在這時(shí)，偶然的機(jī)會(huì)我認(rèn)識(shí)了你，陽(yáng)光，開(kāi)心快樂(lè)的哥哥。
知道我心情不好，就給我講笑話。講在辦公室的糗事，是你的笑話嚇退了我的孤獨(dú)，淡化了夜的黑。我在你的笑話的陪伴下走出了那段黑暗的日子，在你陽(yáng)光般性格的感染下，我逐漸快樂(lè)起來(lái)。日子也變得有了色彩。
五一節(jié)一過(guò)完，我休假回到學(xué)校，第一件事就是打開(kāi)電腦，想給你講假期的趣事。很快，我就發(fā)覺(jué)了你的異樣。你家里有一些變故。原本幽默，陽(yáng)光，快樂(lè)的.你變的那么沉默，憂郁。
笨笨的我想幫助你。可是那一刻我才發(fā)覺(jué)我的語(yǔ)言是那么的匱乏。我甚至不會(huì)安慰人，雖然我也知道，在憂傷面前所有語(yǔ)言都會(huì)顯得蒼白無(wú)力。我唯一能做的就是靜靜的陪你聽(tīng)音樂(lè)，然后合適的時(shí)候陪你說(shuō)幾句無(wú)關(guān)痛癢的話。我也試著給你講笑話，可是結(jié)果我笑了半天，才發(fā)現(xiàn)你還是一臉的憂郁和擔(dān)心。
后來(lái)笨笨的我說(shuō)錯(cuò)了一句話。你告訴我，你笑了。你說(shuō)：“是你，是你，還是你把我逗笑了。”你知道那一刻我心里是多么的開(kāi)心。我終于讓你笑一笑了。因?yàn)槟阏f(shuō)你是家里的老大，你心里的傷與痛不愿告訴他們，因?yàn)槟闶羌依锏捻斄褐�。不能讓他們也和你一樣恐懼和無(wú)助，你就是他們的山。
就這樣在彼此的攙扶下，日子在不經(jīng)意間悄悄流走，我們都走出了生命的低谷。你恢復(fù)了往日的幽默，風(fēng)趣。我也快樂(lè)起來(lái)。
我慶幸我遇到的是你，有你的日子真好。謝謝楚傷陪我走過(guò)的日子。我希望以后的人生道路中，我們能夠一起走下去，做一輩子的朋友！
雖然我的人生閱歷不夠豐富。思想不夠成熟，有時(shí)可能還會(huì)有點(diǎn)孩子氣。可是，如果可以我愿意做一顆開(kāi)心果，讓你的每一天都寫(xiě)滿微笑。
做一輩子的朋友哦！
關(guān)于朋友的作文12
也許因?yàn)樽约菏莻�(gè)沉默寡言的人，我所交過(guò)的朋友大都和我的性格相反，相處時(shí)我永遠(yuǎn)是被動(dòng)的那一個(gè)。我有時(shí)也常常會(huì)想：朋友，到底意味著什么？為什么我覺(jué)得身邊那些與我朝夕相處的人我一點(diǎn)也不了解？我為什么要和我性格截然不同的人做朋友？
發(fā)呆時(shí)也常有一種沖動(dòng)，改變現(xiàn)在的一切，包括自己，用自己的心去找尋真正的朋友。不過(guò)沖動(dòng)畢竟只能夠維持一刻，一旦冷靜下來(lái)，就不禁為自奇怪的想法感到莫名其妙。
我不想問(wèn)他人對(duì)朋友的理解，因?yàn)槲蚁嘈琶總�(gè)人都有自己的生活，長(zhǎng)大后的朋友也許就是有共同利益的人，兒時(shí)的朋友也許就是同一小區(qū)里的玩伴，但是我不想將朋友定義得如此簡(jiǎn)單，青春的顏色本來(lái)就是做復(fù)雜的，比童年深沉，比成年艷麗，還總包裹著一層神秘。青春期時(shí)的朋友，應(yīng)該有更多復(fù)雜的含義。
我沒(méi)有嘗試改變的勇氣，一如既往地在午餐后和朋友相伴而行，我漸漸懂了，其實(shí)我和朋友之間的友誼之橋之所以如此穩(wěn)固，并不是因?yàn)槲覀冇泄餐Z(yǔ)言，只是因?yàn)槲覀兌己ε卤还陋?dú)。我們?cè)谝黄鹱鍪�，一起談笑，一起回家，并不是緣于深厚的友誼，只是因?yàn)樽约汉ε卤慌艛D在大群體外。
隨著自己對(duì)朋友的理解愈加深刻，我也對(duì)交友失去了學(xué)習(xí)與熱情。朋友，不就是一件幫你掙面子的工具嗎？交朋友，顯得多么世俗和可笑？
不過(guò)幸運(yùn)的是，我沒(méi)有在這條鉆牛角尖的道路上一直走下去，是在一個(gè)暑假，一個(gè)平日里并不熟悉的同班同學(xué)散發(fā)的一封郵件徹底改變了我對(duì)朋友的看法，那封郵件是一封包含了許多人生哲理的禮物，我至今仍感謝當(dāng)中告訴我的'一句話：“真正的朋友，不是坐在一起有說(shuō)不完的話；而是即使彼此不說(shuō)一句話，也不會(huì)感到尷尬�！碑�(dāng)時(shí)，與好友間無(wú)數(shù)次沉默的相伴而行頓時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海，以前我將這定義為無(wú)話可說(shuō)，每每看到她在別人面前開(kāi)懷大笑，心里總很不是滋味，甚至覺(jué)得我們之間的友誼只是一種遷就，一種她對(duì)我的憐憫。在那一瞬間，我想我知道了什么是朋友，她（她）不一定性格相似，但是總愿與你的個(gè)性相融；她（他）不一定總有和你說(shuō)不完的話，但是總可以理解你的沉默；她(他)不一定將你視為最好的知己，但是總想與你分享快樂(lè)和悲傷。
朋友，其實(shí)真的不用太復(fù)雜，當(dāng)一個(gè)人成了你生活的一部分，她（他）就可以是你的朋友。
我愿將友誼比做火焰冰淇淋，冰淇淋會(huì)在火焰下融化，火焰也會(huì)被冰淇淋冷到，但是經(jīng)過(guò)摩擦和交融，就創(chuàng)造出了另一種獨(dú)特的風(fēng)味。
關(guān)于朋友的作文13
智慧、友愛(ài)，這是照亮我們的黑夜的惟一光亮�！_曼羅蘭
——題記
朋友，是春天草地上的一抹新綠，帶給你希望與生機(jī)；朋友，是夏夜星空中的一顆明星，指引你前進(jìn)和探索；朋友，是秋天枝頭上的一枚碩果，帶給你歡樂(lè)和充實(shí)；朋友，是冬天雪夜里的一束火把，給予我無(wú)限的溫暖與力量。
人們說(shuō)，童年應(yīng)該充滿了歡樂(lè)和糖果的甜蜜。而我的童年，卻只剩下病痛和藥品的苦澀。
我總是班里請(qǐng)假最多的人，因?yàn)槲业捏w質(zhì)不好，經(jīng)常生病。所以班里的同學(xué)都不太愿意和我玩，他們甚至稱我為“病毒”，怯而遠(yuǎn)之。也是因?yàn)檫@個(gè)原因，我的位置被安排在了靠窗戶最近的地方，老師說(shuō)這個(gè)位置“通風(fēng)好”，我也就默默認(rèn)同了。從我的位置可以一覽操場(chǎng)上的景物，只是看不到陽(yáng)光，覺(jué)得很冷。
可是，命運(yùn)之神不會(huì)只給我?guī)?lái)痛苦，終于有一天，它把快樂(lè)帶到了我身邊。
一日，我又像往常一樣，靜靜地坐在位置上，向操場(chǎng)遠(yuǎn)眺。我最近又感冒了，發(fā)著低燒，雙頰紅紅的，為了不耽誤功課，我沒(méi)有請(qǐng)假。我看見(jiàn)操場(chǎng)上的小朋友玩得那么開(kāi)心，有的成群結(jié)隊(duì)的跑來(lái)跑去，有的三三兩兩在一起嬉笑，也有的在綠茵上大汗淋漓你追我趕，不知怎么了，我心中竟泛起一陣酸楚。這時(shí)，我看見(jiàn)了她，從外面跑了進(jìn)來(lái)。她——是我們班最受歡迎的同學(xué)，活潑聰明，能歌善舞。接下來(lái)發(fā)生的一幕，使我一生都忘不了——她笑著走到我面前，拉起我的手，對(duì)我說(shuō)：”小雨，我們能做好朋友嗎？一起出去玩�！拔耶�(dāng)時(shí)完全怔住了，眼神詫異地看著她。我小聲的說(shuō)：”你——你不怕我傳染給你病嗎？”我眼眶里含著淚，我害怕這一次又是同學(xué)作弄我的惡作劇，因?yàn)槲液ε伦约菏軅�，所以就把自己像仙人掌一樣包裹起�?lái)不讓他人靠近。這時(shí)，我聽(tīng)到了我人生中最感動(dòng)的一句話：“沒(méi)事，我媽媽說(shuō)你只是體質(zhì)不好，我是不會(huì)被傳染的，我是真的很喜歡你呢小雨�！蔽已壑械臏I水一下子涌出，我真看到了陽(yáng)光斜斜地灑在我的身上，雖然只是落日的余暉，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠了。
從此，我和那位善良的女孩成為了好朋友。是她，帶我走出了陰暗的角落，去接受陽(yáng)光的.洗禮。因?yàn)樗�，我不再自卑，也不再怯懦。我學(xué)會(huì)了自己走出去尋找希望，去播種快樂(lè)，用微笑面對(duì)困難與挫折，而不是默默的等待命運(yùn)的安排，接受所謂的命運(yùn)之說(shuō)。
你不要懼怕生命中的任何磨難，也不要在意任何人的眼光，你只需堅(jiān)定自己的信念，勇敢地大步向前走。因?yàn)椋冀K有那么一些人，無(wú)條件的給予我們溫暖和力量！感謝一路上有他們相伴，因?yàn)橛兴麄儯覀兊纳艜?huì)不孤單。
關(guān)于朋友的作文14
人的一生會(huì)遇見(jiàn)無(wú)數(shù)的人，或擦肩而忘或相識(shí)多年，或日漸情深或漸行漸遠(yuǎn)。在你的心中總有那么一個(gè)人雖然不如伯牙與鐘子期，然而你們就是那樣不可思議的認(rèn)識(shí)了，就是那樣自然而然的做了那么多年的好朋友。
昨夕何夕，我是一個(gè)含蓄內(nèi)斂的小女生。人如果說(shuō)我是一個(gè)發(fā)生著緩慢化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)試劑，那么她便是能催化我快速反應(yīng)的催化劑。
“晚風(fēng)吹動(dòng)著竹林，月光拉長(zhǎng)的身影，螢火蟲(chóng)，一閃閃……”她愛(ài)唱歌，就那么喜歡。下了課，她一邊發(fā)呆一邊唱歌，我一邊發(fā)呆一邊聽(tīng)。世界似乎靜止了，時(shí)間的馬車也停住了步伐，大腦不再思考，就這么一直靜靜地坐著，音樂(lè)讓心靈如此安詳，又感到無(wú)形的線譜將我們的心連在一起。午后的斜陽(yáng)透過(guò)明亮干凈的玻璃灑在她柔軟的淡淡的頭發(fā)上，遮住了臉龐，還有那無(wú)神地望著遠(yuǎn)方的眼睛。我一直靜靜地望著她，我的同桌。
雪花紛飛，她一邊哼著歌一邊拉著我沖進(jìn)那潔白的世界。雪花圍成一道屏障，這里只有我們兩個(gè)人靜靜地閑聊。她總會(huì)為我分擔(dān)憂愁，如姐姐一般。她本來(lái)就比我大。我們似乎有說(shuō)不完的話。
我們也有發(fā)瘋的時(shí)候。為了一個(gè)不怎么可笑的事笑個(gè)不停。劇烈的`顫動(dòng)通過(guò)桌子引來(lái)了左鄰右舍奇怪的目光�？膳碌男β曋共蛔〉卦诮淌依镲w竄……
如一支玉簫，和她在一起，有如聽(tīng)到清幽婉轉(zhuǎn)的簫聲，輕得如紗，柔得如水。朦朧月色下，我們兩人并排行走在雪地上，寒風(fēng)吹動(dòng)我們的大衣獵獵作響，她的長(zhǎng)發(fā)飄飛，我的短發(fā)亂舞，雪地上卻沒(méi)有腳印。雪花隨著那簫聲起舞，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落下……
不同于我的同桌，她總是沉默寡言，縮在墻角不起眼的角落里，一個(gè)人簡(jiǎn)單地生活。也許是巧合，成績(jī)不好的她竟然會(huì)和我這個(gè)耀眼的學(xué)習(xí)尖子是朋友!不，這不是巧合，是必然。她是我的老朋友，三年來(lái)和我一起上下學(xué)。她是一口我可以訴苦的井，命運(yùn)多劫的我總得有個(gè)肩頭靠靠。她總是那么靜靜地聽(tīng)，但更多是兩個(gè)人的沉默。雖然沉默，但我知道她很專心，無(wú)聲中似乎有一曲簫聲回蕩，從她心中傳出，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，讓我傷痕累累的心靈得到撫慰。有一種平靜而巨大的力量讓我有勇氣去面對(duì)生活。
和她在一起，我永遠(yuǎn)不會(huì)感到自卑，她也應(yīng)該是。我們很少談學(xué)習(xí)的事，這似乎成了我們的默契。這是兩個(gè)平等的靈魂，習(xí)慣于掌聲和夸獎(jiǎng)的我很喜歡她這樣平淡而沉默的生活。哪天，我也要體驗(yàn)以下這樣的生活。她是幸運(yùn)的，我總羨慕地想。我們會(huì)在幫別人干了好事之后不約而同地笑起來(lái);會(huì)出奇一致地蹬著車子;會(huì)總把車子放在同一個(gè)地方;會(huì)在人群中揮起手來(lái)找到另一只激動(dòng)的手……
人生得一知己，足矣。何況我有更多呢?雖死無(wú)憾。
耳邊又響起了音樂(lè)，噢，那時(shí)友情的律動(dòng)……
關(guān)于朋友的作文15
我們，在一份美好而又充滿著一點(diǎn)點(diǎn)悲傷地日子里，散友于夏，而又在一個(gè)陌生卻充滿新奇的地方，交友于秋。我的新同學(xué)們交的是一大堆朋友，當(dāng)然其中也包括我，但是呢，這個(gè)“朋友”與眾不同哦！
開(kāi)學(xué)第一天，我們像一頭無(wú)頭蒼蠅，東竄西找在中學(xué)里的班級(jí)，哈哈，說(shuō)到我找班級(jí)嘛，那可是忒容易了，有一個(gè)老師說(shuō)預(yù)備班在1、2、3號(hào)樓的三樓，我正好在——預(yù)備一班！我看了一遍名單（班里同學(xué)的），不看不知道一看嚇一跳，No people I know！好吧……我剛在位子上坐熱，從門(mén)口進(jìn)來(lái)了一位“又高又壯”的男老師，可不是嘛！他的出現(xiàn)，讓沸騰的教室鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們口中的話戛然而止。只見(jiàn)同學(xué)們默默地看了一眼，教室又炸開(kāi)了鍋�！翱瓤龋牛昧��！彼⒌囊宦�，截然不同的教室啊，三十幾雙眼睛齊刷刷直勾勾地盯著他。我見(jiàn)這個(gè)班主任沒(méi)說(shuō)話，就開(kāi)始“環(huán)游九天”，突然，“按各科成績(jī)的話，英語(yǔ)課代表就那個(gè)同學(xué)吧？叫，zhūzhàoruì！”嚇?biāo)牢伊�，汗~不過(guò)，那啥，名字是不是叫錯(cuò)了哈，是不是我��？明明是第三聲么……怎么……這班主任不但口齒不清，說(shuō)句話也要啰嗦半天，這么慢，哎！
這時(shí)，來(lái)了一位白裙飄飄的女老師，這位，“哦，這個(gè)，我是你們的英語(yǔ)老師，那個(gè)英語(yǔ)課代表是，朱照蕊！”我情不自禁地想：還是我親愛(ài)的英語(yǔ)老師好，人家總是不由自主的對(duì)英語(yǔ)老師有好感，最起碼名字是叫對(duì)了吧。我上刀山下火海也要堅(jiān)守崗位！后來(lái)——
我成功的抱著忐忑不安的心兒加了英語(yǔ)老師的QQ，我發(fā)了一張小學(xué)畢業(yè)照給老師看，讓她找找我在哪里，老師居然說(shuō)沒(méi)找到！我又告訴老師我在第幾排第幾個(gè)，老師又說(shuō)不想！我暈啊。軍訓(xùn)之后，老師還和我開(kāi)玩笑說(shuō)我曬成了黑咸菜，真是的，不過(guò)最起碼在軍訓(xùn)的那天，老師對(duì)我“表白”做朋友了，心花怒放啊……
慢慢的，我們?cè)絹?lái)越熟，聊的也越來(lái)越多，我還發(fā)現(xiàn)老師的`那個(gè)昵稱，不僅是代表睡眠的希臘神，還是，死神！所以我就發(fā)了一個(gè)女神的英文讓老師改一下，老師說(shuō)那個(gè)太自戀了，哈哈！
老師既然讓我當(dāng)了她的小助手，就要干好它。和老師做朋友，所有的老師都是我的朋友，我們的班主任是“沉默朋友”，語(yǔ)文老師是“知識(shí)朋友”，英語(yǔ)老師是“溫柔朋友”哦，我喜歡我所有的“好朋友”。