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我的同桌作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的同桌作文，希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
“唰”一只手在我的旁邊舉了起來，他就是我的同桌－－張××。他在舉手準備回答問題。他平時上課回答問題非常積極，就是一到考試成績就不怎么理想。也許是緊張吧。
我的同桌為人非常的熱情，老師也夸他會來事。每當同學有困難了，他總是主動的支幫助解決。如果同學說聲謝謝，他會馬上回答不客氣。這點我卻做不到。
記得一次數(shù)學課上我忘記帶三角板了。我很著急，他便主動借給我，還勸我不要著急，我的同桌優(yōu)點非常我多，就拿他上課總是主動發(fā)言這一點就非常值得我去學習。我平時上課不愿主動發(fā)言，可通過同桌的鼓勵，我現(xiàn)在也變得很愛發(fā)言了，我要感謝我的同桌。
這就是我熱情的同桌、這就是我樂于助人的'同桌、這就是我喜歡積極發(fā)言的同桌。我為我有這樣的同桌而自豪！
我的同桌作文2
今日，我要給大家介紹一下我的同桌，他叫查啟恒，和我一樣個子都很高，所以我倆經(jīng)常同桌，簡直是最終一排座位的好朋友。
我的同桌異常愛看書，只要一下課就拿起一本厚厚的書聚精會神的看著，不管看什么書都身臨其境，查啟恒有這樣的'好習慣很是讓我羨慕也同時是我學習的目標，他上課時喜歡進取回答問題，每次回答都游刃有余，井井有條，也許這就是讀書給他帶來的無限能量，也讓我想到了古人云：“讀萬卷書，行萬里路，書籍是人類的階梯。”
我的同桌也異常愛勞動，每次一下課他就幫我們擦黑板。
我的同桌有優(yōu)點，也有缺點，我真期望他能改掉缺點，成為一名更加優(yōu)秀的好學生。
我的同桌作文3
我的同桌是個可愛的小女孩，她叫鐘雨姍，她的眼睛很小，身材瘦瘦的，個子高高的脾氣很好，像一只可愛的.小兔子，她經(jīng)常扎著麻花辮，她走路的時候辮子一甩一甩的，像蜻蜓的翅膀一樣，看起來可愛極了!
鐘雨姍同學不僅長得可愛，而且聰明，任何難題都難不到她。記得有一次，戴老師布置了續(xù)寫《小攝影師》的作業(yè)，每個同學都搖頭晃腦，覺得很困難，因為不知道怎么寫，可是鐘雨姍卻很快地寫完了，還用上了好詞好句。同學們都羨慕她，老師為她點贊。當我作文寫得不好時，她就會積極的幫助我，告訴我怎么把作文寫得通順，她是我心目中的學霸，在她的幫助下我把作文寫得更好了!
這就是我的同桌鐘雨姍，我要向她學習，像她一樣成為成績優(yōu)秀的好學生!讓每個同學就會更喜歡我。
我的同桌作文4
我的同桌是一個天天上竄下跳。而且也不聽話的小男孩。我和他坐在同一排！
他的頭我自以為是一個西紅柿，天天象一只無頭蠅上竄下跳的跑來跑去。翻窗子叫做家常便飯了。午休時，我們都在做老師布置的.作業(yè)，＂哎呀，是誰啊怎么吵。＂第一個被懷疑的是廖佩羽。哎同學們就有開始了＂大型會議＂教室被他弄得一團糟……
在一次班隊活動上老師告訴我們廖佩羽得了先天性心臟病，我們都震驚了不是把目光移向廖佩羽身上，他只是不好意思的底下了頭。我回想起他天天在教師上竄下跳的情景他的了心臟病時時心臟都會受到威脅但他卻用堅強的意志在堅持著我相信如果你努力學習一定成績就會上升的。
我的同桌作文5
都說“男子漢大丈夫流血不流淚＂，我的'同桌就是典范。跟他相處了５年了，都沒有看過他哭�？墒怯幸淮�，我終于看到了。
那一次，老師批評了他，他好象沒所謂似的，后來，老師連續(xù)罵他，他好象不服氣了，撇撇嘴，是哭非哭。我一直注意他，一直盼望著他哭�？梢恢睕]等著。
過了一會兒，他的眼開始紅了，我暗暗喊加油，幾分鐘之后，他的眼濕了，淚水終于流了下來。
我暗自慶幸：幸好我和他坐，可以看見這個＂天下奇觀＂！他趴在桌子上，獨自哭泣著。哈哈！他哭時，還不像一個小孩子一樣嗎？
上課了，他擦擦眼，好象沒事一樣，坐得端端正正。
我還真佩服他，他還真瀟灑。下一次他再哭時，再告訴你們聽吧！再見！
我的同桌作文6
我的同學，叫黃陳宇，她身材高大，肥胖的身軀，一雙眼睛，有一雙耳朵和小櫻桃般的嘴。
黃晨雨是個小書蟲，她特別喜歡讀書。有一次，她看到我買了一套新書，就像餓狼看到食物給我，叫我借書。因為這是一本新書，我不想借給她，但我不得不借給她，因為她急切的表情。借完書后，她高興地回到座位上，津津有味地看書。
黃陳羽不僅喜歡閱讀，非常貪婪。有一次，我去公園和阿姨買了一串棉花糖�；貒螅吹轿沂掷锏拿藁ㄌ�，就像迅速帶走。雖然我有點擔心，但她比我小誰讓它，只能給她的'棉花糖自己。
黃晨鈺最不喜歡的體育項目是跑步。不過最近一段時間，她天天拉著我跟她一起練跑步。功夫不負有心人，她的進步還不小呢！
這是我的同桌。你喜歡嗎？如果你愿意，在四班找她！
我的同桌作文7
我的同桌，活潑可愛，以前成績不好，可每次韓老師把我們的座位調在了一齊，他的成績大幅度上升，今年期中考試他竟然考了第五名。
他活潑可愛，課外知識豐富。雖說我是學習委員，知識卻沒他豐富。大方，上次我很渴，問他買了一瓶飲料，他沒有要錢，只是有時心直口快，容易說傷害人的話，比如：你的'皮膚好黑啊;你的成績怎樣考的這么糟啊。他不明白，在他說這些話時，別人是多么痛苦啊。
我的同桌像豬一樣可愛，又像一個小壞人一樣愛做一些惡作劇。
這就是我的同桌。
我的同桌作文8
新學期到了，黃老師說要調整一下座位，我真開心，忍不住猜這次的同桌又會是誰呢？非常期待！原來是我以前的舊同桌何思遠。
何思遠眼睛大大的，眉毛濃濃的，鼻梁高高的，笑起來還特別可愛。
他不但學習成績好，而且心底很善良。有一次上美術課，我忘了帶水彩筆，當時我都不知道該怎么辦，覺得有些不好意思開口向他借。我就一直坐在那里悶悶不樂，他大概看出了我的心思，然后就把他的`水彩筆塞到了我手里。還悄悄對我說：“下次要記得帶哦�！蔽艺f謝謝！他還對我微微笑了一下。
另一次，我不小心摔了一跤，哭了。他就說：“你別哭了好不好。”然后做了一個好笑的動作給我看，當時弄得我哭笑不得。
不過，他也有令我生氣的地方。他知道我愛哭，有些時候喜歡故意把我的書扔到地上，然后還故意做一些怪臉來嚇唬我。我拿他沒轍，只好不理他。
這就是我的同桌何思遠，讓我歡喜讓我憂。
我的同桌作文9
我的同桌兒是班里最調皮的人，也就是小明（化名）。他有時候會把紙扔到我這兒，上課時還會把頭扭過來說話。
有一次，小紅帽兒來查衛(wèi)生，指著我那塊兒地方對班主任說，老師，這里有紙。這時老師用嚴肅的眼神看著我說：“牛柏翰，今天你留下做值日，再抄一遍第二課。”我解釋道：“老師，這是小明的.紙�！崩蠋煴惆蜒凵褶D向小明說：“牛柏翰，你不用寫啦！小明你把第二課抄一遍，做一周的值日�！�
還有一次，在數(shù)學課上，老師在黑板上出題讓我們寫。小明便把頭扭過來說話。我便舉起手說，老師，小明說話影響我。老師扭過頭大聲說：“小明，拿著書包和凳子到后面去坐著�！�
聽到這兒，你們是不是也覺得他很調皮？
我的同桌作文10
說起我的同桌，真是說不完。我的同桌和別人不一樣，她卻與眾不同。
先說她的樣子，真的是難以想象。她有一雙彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙水葡萄的眼睛，再加上櫻桃般的小嘴，拼成活潑可愛的她。
說起他的愛好可真多，她喜歡打羽毛球，喜歡紫色的東西，特別喜歡看書和玩電腦……
有一次，上體育的時候，我們兩個在玩打羽毛球。突然，來了一個高球，說時遲，那時快。我目不轉睛地看著那個球，飛快地跑去。一不小心，踩住一個石頭，摔倒在地，還扭傷了腳。她飛快地跑了過來，把我扶在石椅上，看了看我的腳，她看見我的腳紅腫紅腫。放學了，是她把我扶回家的。在我受傷的`情況下，我沒有辦法去上學，她還來到我家?guī)臀已a課。
我的腳好了，我送給她一個紫盒子，她收下了，盒子里面有許許多多的薰衣草，熏衣草的香氣迷人。她帶來一些送給了同學，讓我們的教室都香氣迷人。
讓我告訴你吧，她就是—師苗。
我的同桌作文11
英語課上，我的同桌是一個有名的調皮蛋，上課時總是喜歡作弄人，尤其是在英語課上。
可今天這堂英語課上，他倒被后面的同學踢了一腳，踢得衣服變成了最流行的“腳印服”。這下把他氣極了，他一轉身舉起拳頭，正準備給后面的一拳，這時老師突然轉過身來，誤碼以為調皮蛋在舉手提問，老師喊到調皮蛋問“有事嗎？”調皮蛋愣住了，不知所措，慌得像熱鍋上的螞蟻。
我在旁邊暗暗自喜，調皮蛋呀調皮蛋，你也有今天！英語老師最討厭上課舉手沒話說，搗蛋的人，老師提高了聲音問道：有什么事就快說呀！調皮蛋有什么好說的.，低下了頭，真是啞巴吃黃連，說也不是，不說也不是，沒辦法，只有領償了―罰站。
這就是我的同桌，他的故事還多著呢！
我的同桌作文12
我的同學胡俊淇有個綽號—爬山虎。
他有著驚人的攀爬能力，和墻上的爬山虎一樣，所有有了這個雅號。
他長得瘦瘦的，一條細如筆桿的手臂，兩條細細長長的腿，戴著一副藍色眼鏡。他也是校足球隊隊員，常喜歡穿一條藍色牛仔褲。
他喜歡跳躍，跑步，喜歡和我們玩抓人游戲。
這不，老師一出教室，他立刻扔下筆，跑出教室，和我們一起玩抓人。由他來抓，我們逃。
我們都跑進教室，只見他輕輕往上一蹦，一蹦三尺高，瞬時間又抓住窗臺，往上一躍，騰空而起，踩著別人的`椅子，東瞧瞧，西看看，像只老鷹，鎖住獵物，再次一蹦而起，手臂擺動，好一個空中飛人！眼看要撞玻璃了，腰又一轉，動作靈巧，像孫猴子一樣，安全落地，一個健步，把我們一起抓獲。我們大眼瞪小眼，感嘆他真是個名副其實的“爬山虎”！
正好，上課鈴響了，他又跑回座位，若無其事的樣子，裝出好像什么也沒有發(fā)生的樣子，看來這只“爬山虎”還會玩變臉呢！
我的同桌作文13
我的同桌他很調皮，他上課的'時候總是玩鉛筆、玩橡皮、玩格尺。他還天天白眼看我，左邊白眼看一下，右邊白眼看一下。還有他上課的時候，還總喜歡吃東西，不是吃這個，就是吃那個。我說他，他也不聽。
我的同桌還有一個最大的特點，那就是寫字慢。我覺得他每寫一個字，就像在刀尖上走一步一樣。老師一直不停地說：“快點，張家豪。快點，張家豪”�？傻任覍懲暌黄螅艑懸恍�。我覺得他寫字實在是太慢了。
這就是我的同桌張家豪。他雖然很淘氣，但我還是很喜歡他。
我的同桌作文14
我的同桌——楊航，他有很多優(yōu)點值得我學習。
記得有一次，我們換座了，換到邊兒上了，而我也近視，老師在黑板上講例題時，我有些看不清，我知道《英才教程》這本書上有，可我并沒有這本書，老師讓抄題，我也抄不了，我急得火燒眉頭，就在這時，我的同桌楊航，他能看見黑板上的例題，他看我著急的樣子，趕快把自己的'《英才教程》拿出來給了我，我心想：這真是雪中送炭��！我急忙接住，心里感激不盡。
期中考試時，他第一，我是第二。上數(shù)學課時，有一次，課時練上有一道題我試了很多種方法，都不對，楊航已經(jīng)讓老師去改了，我也想讓老師給我改，可我還沒做完！“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，楊航坐到了自己位置上，見我還有一道題，便熱心地問我：“你不會？”我躊躇了一會兒，說：“嗯！”楊航就細心地給我講了一遍，我恍然大悟，點了點頭說：“會了，謝謝你��！”
這，就是我的同桌，值得我學習的同桌！我以后一定要更加努力的追趕他，爭取超越他！
我的同桌作文15
我有一個同桌，名叫：薛小東。他有一雙大大的眼睛，像兩顆黑珍珠。一個小小的鼻梁，一張櫻桃小嘴。
他是一個善良、活潑又樂于助人的男孩，還喜歡玩游戲。
有一次，語文老師要講試卷，我把這個大事給忘了。到了學校，我急得抓耳撓腮，我同桌看到了，問我：“你怎么了？”我說：“我的試卷忘帶了�！毖π|二話不說，就把試卷給我看了。我說：“謝謝你，以后我也會幫助你的.�！毖π|說：“不用謝�！�
我有一個這樣的同桌，我能不喜歡他嗎？