“昆蟲記”作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的“昆蟲記”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“昆蟲記”作文1

　　最近，李老師讓我們讀法布爾的《昆蟲記》。我以前見過許多昆蟲，像美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂、愛唱歌的蟬…等等，但我并不了解它們。法布爾的《昆蟲記》帶我走進了一個生動有趣的昆蟲世界。

　　讀完這本書，我收獲很多。我不僅了解到很多的'昆蟲知識，比如被稱為"歌唱家"的蟬，唱歌的時候是在吸樹枝里的汁液；蜘蛛是怎樣結網(wǎng)捕食的，又是怎樣用毒液快速麻醉獵物，再慢慢把它們吸干的…等等，更讓我佩服的是法布爾嚴謹?shù)闹螌W精神。他為了更好地觀察昆蟲，竟專門買了一塊地，建立了一個昆蟲樂園，終日與昆蟲為伴，通過仔細觀察研究，終于完成了《昆蟲記》。

　　我在學習中要向法布爾學習，學習他的嚴謹，學習他的堅持不懈。我寫作業(yè)總馬虎，會的題也總做錯。以后我要注意，時刻提醒自己"認真點兒，再認真點兒！"爭取更大的進步。

“昆蟲記”作文2

　　這本書不但讓我知道了許多昆蟲的知識，更主要的還讓我認識到了地球上的每一個生命無論是強大還是柔弱，都應該得到平等的尊重。昆蟲這些飛于天地之間自古以來就與我們生活在一起，生活在這個地球上。但是我們卻很少去關注過它們。因為它們的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道。讀了這本書，我心中深深的受到了感動，原來眾生平等，每種生物都有自己的精彩，甚至遠遠超過了我們人類。

　　如果你是個有心人，那一定會發(fā)現(xiàn)大街上有一些“小可憐”——流浪狗、流浪貓。人們起初對它們愛不釋手，帶回家對它們又是摟又是抱，又取名字又買衣服，可是等它們老了、病了，主人嫌它們了，煩了厭了，就把它們趕出家門，丟在冰冷的大街上讓它們成為無家可歸的“可憐蟲”。如果你是那只小動物，主人把你趕出溫暖的家，你的'心里會好受嗎？

　　讓我們愛護身邊的每一個生命，無論它是強大的還是弱小的。

“昆蟲記”作文3

　　我最讀了法布爾的《昆蟲記》。里面介紹了稀奇古怪的昆蟲。下面的內容就我來給大家一些昆蟲記的一些內容。

　　文章寫了法布爾在兒童時代非常喜歡昆蟲，他的夢想是擁有自己的一塊地，這樣就能養(yǎng)上一些小昆蟲，還可以養(yǎng)一些自己喜歡的植物。還要搭上一個小屋，好讓自己在這里長時間的研究。里面還講了昆蟲的顏色的變化我還知道了昆蟲的'一些小知識讓我懂得了昆蟲是怎么繁殖的；怎么尋找食物的；為了自己的生存與大自然戰(zhàn)斗；身體的顏色是怎么變出來的；昆蟲媽媽是如何保護自己的昆蟲寶寶；昆蟲是怎么交流的。還有這本書告訴我們昆蟲不是我想象的那么恐怖，我們應該仔細觀察它們的生活習性，我們還要繼續(xù)探索大自然的奧秘。

　　讀了這本書我的感受是：我覺得任何一個動物、植物、昆蟲、也包括人類，都有捍自己領地食物、后代光榮使命，讓自己、家人可以活得更加舒適開心。我們要保護自然界的生態(tài)平衡。

“昆蟲記”作文4

　　在太陽系的地球上，在地球上的草堆里，有著一群，渺小，可愛，動人，感情豐富的小家伙，它們有的擁有著可以飛向藍天的翅膀，有的卻有著鉆地高手，有的卻是長跑，游泳健將。猜出來了嗎?它們就是——昆蟲。

　　法布爾先生寫了這樣一本書——《昆蟲記》這本書以輕快的筆觸，詳細描寫了昆蟲世界的秘密，進述了昆蟲世界發(fā)生的怪事兒。

　　紅螞蟻的行軍告訴我們：隊伍要有團結的'意志，金甲步告訴我們，待人要熱心，真誠：熒火蟲告訴我們有好東西要與他人分享;螳螂叔叔告訴我們，要有而心，才能干大事業(yè);蟋蟀先生彈著心愛的吉它告訴大家，樸素是金!

　　記得有一次，爺爺買來一袋梨，我和妹妹爭著搶著重吃，我挑了解個大的吃，我剛要吃一口想到了營火蟲，我慚愧極了，把它讓給了解妹妹。

　　是啊，團結、善良、真誠、有而性是做人的必備品質，我們真得向昆蟲學習。

“昆蟲記”作文5

　　暑假媽媽給我買了一套《法布爾昆蟲記》，我很開心，作文 《法布爾昆蟲記》讀后感。這套書一共有十本，法布爾用精彩的故事介紹了糞金龜、蝎子、蟬、紅螞蟻、蜘蛛等昆蟲的生活習性和捕食方法，非常好看。

　　我印象最深的昆蟲是大自然的清道夫——糞金龜，神秘的隱士——蝎子，夏日音樂家——蟬這幾種昆蟲，讀后感《作文 《法布爾昆蟲記》讀后感》。糞金龜可不是烏龜哦！它們是一種昆蟲。你們猜糞金龜會不會飛？其實糞金龜會飛的。糞金龜只要一聞到糞便的味道就會馬上飛過去，然后滾成糞球。它們還是雕刻家，它們會把自己產(chǎn)卵的糞球雕刻成梨的形狀。

　　我還喜歡蝎子，蝎子有堅硬的外殼，八只眼睛，兩個又大又有力的大鉗子。它們的`尾巴頂端有一根毒針，毒針用來殺死獵物。蝎子每年可以殺死幾百人，很可怕吧。

　　我喜歡的還有會唱歌的蟬。蟬的幼蟲要在地下呆四、五年，然后才會鉆出地面變成真正的蟬，它們的食物是樹汁。蟬最驚人的一點是公蟬會叫而母蟬不會叫。

　　大自然太有趣了！我愛大自然！

“昆蟲記”作文6

　　最近，我讀完了一本非常有趣的書，書名叫《昆蟲記》。

　　這本書是法國昆蟲學家法布爾寫的，書中講到了好多有趣的昆蟲。有最殘忍的螳螂，有喜愛冒險的蜂螨，有嬌小的赤條蜂，有愛美的被管蟲，還有許多許多我從來都沒聽過的昆蟲。

　　在這本書中，我最喜歡的是快樂的`蟋蟀。它長得很漂亮，全身穿著綠色的衣服，有一雙經(jīng)常卷起來的觸須，小小的眼睛，小小的嘴巴和長長的腿，特別愛吃蟲子和萵筍葉子。它和蟬一樣都喜歡唱歌，在昆蟲王國中因為喜歡唱歌而出名，很有意思吧！

　　書里有一首小詩是這樣寫的：“一只快樂的小蟋蟀，靜靜地享受著陽光的關愛，忽然看見它看見一只漂亮的蝴蝶，高聲在歌唱，這就是快樂�！�

　　這本書讓我學到了很多昆蟲知識，我特別喜歡。假如有時間，你也來看看吧！

“昆蟲記”作文7

　　在暑假中我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書告訴了我許多我所不知道的昆蟲和跟昆蟲有關的知識，其中一篇給了我很多教育和啟發(fā)。

　　螢是它的學名，俗名叫螢火蟲，是食肉昆蟲，螢火蟲的主食是蝸牛，喜歡陰涼潮濕的地方，夏天的晚上經(jīng)常出現(xiàn)在田間地頭，螢火蟲發(fā)出來的光，在這種白光的襯托下，小螢火蟲們就像從月亮里掉落下來的一朵朵可愛潔白的小花，充滿了詩情畫意。這種亮光可以照出可以照出有的字母，甚至一個很長的單詞，不在這小小的`范圍之外，就什么都看不清了。看到螢火蟲星星點點的光便使我聯(lián)想起電視上的一幕一幕。

　　有一位少年家境貧寒，爸爸因病去世，媽媽不幸得了尿毒癥，生活全靠親朋好友和好心人的援助，他用自己稚嫩的雙肩挑起了照顧媽媽生活的重任，堅強地生活下去，他的行動就像螢火蟲一樣用自己微薄的力量給媽媽帶來了希望。這位少年不正像這些微不足道的螢火蟲嗎?在生活中我們也要向它們學習，要做螢火蟲。在公交車上主動給老人讓座;在學校里同學摔倒了，主動的把他扶起來;在超市里有人迷了路，主動幫他們找到家人，無論是誰，我們都會用我們自己微薄的力量去幫助別人，世界才會變成一個美好的世界。

“昆蟲記”作文8

　　我發(fā)現(xiàn)一個驚天動地的大道理，那是非常神奇的“密碼”。

　　這個秘密一定是不可思議的，你是想不到的大秘密。這個秘密就是我經(jīng)過兩個月的精心觀察得到的。

　　那就是不管是害蟲還是益蟲有時候它們都有它們比人們更好的優(yōu)點：它們遇到折磨或刺激時，絕對不會像有些懦弱的人選擇了放棄自己的一生，它們堅強無比，只要還有一口氣就不選擇放棄自己的一生，那怕是最后一口氣。

　　蟑螂在地球上已生存了3。5億年。由于地殼變遷，環(huán)境惡劣，不少生命絕跡，唯蟑螂生存和適應力卻愈來愈強。生物學家根據(jù)蟑螂的生態(tài)習性下了一個定論：如果一旦發(fā)生核爆，在影響區(qū)域的所有生物都會消失殆盡，只有蟑螂不會滅絕！生存力極強！

　　它們遇到折磨或刺激時為什么不放棄生命呢？因為它們知道堅強的'活著可以創(chuàng)造更美好的生活。

　　昆蟲是我們人類其中之一的榜樣，因為它們有著堅強不屈、勇往直前的精神。

“昆蟲記”作文9

　　《昆蟲記》又使我受到了無限的啟發(fā)：

　　蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲，可人們似乎并不喜十分歡它�？墒欠ú紶枀s開始了他對蟬的研究。很快，他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予勤勞的螞蟻卻是是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛辛苦苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據(jù)別人對待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要細心去發(fā)現(xiàn)，大膽的'鉆研。

　　《昆蟲記》這部書，讀起來像是非�？菰餆o味的，可當你深入去了解它，你便會發(fā)現(xiàn)，世間萬物如此神奇，如此奇妙。便覺的法布爾不僅是一位昆蟲學家，還是一位作家!法布爾把許多昆蟲寫的活靈活現(xiàn)、栩栩入神，而且把昆蟲歸結在一起。他為了了解昆蟲的特征，并輕身去做，輕身去體驗。就算我們不能從《昆蟲記》里學到什么，至少我們能從法布爾身上學到他那種精神!

　　《昆蟲記》我從你那學了不少知識，你讓我受到無限的啟發(fā)!你讓我沉迷于其中，你讓我體會到你那優(yōu)美的文字，你那神奇的奧妙!

“昆蟲記”作文10

　　這是法布爾《昆蟲記》中蝎子的故事，這個故事主要講了在一片沙漠里，來了一只螳螂和一只蟋蟀，螳螂抓住了一只叫小隱的蝎子，這時有好幾只蝎子爬了出來，螳螂放開小隱，通知大家比武的事情。小隱想要參加，可是大家不同意。第二天，小隱獨自來到比武場，小隱用毒刺刺到了螳螂的肚子上，螳螂死了。然后小隱和狼蛛比武，小隱用自己的鉗子夾住了狼蛛的身體，用毒刺刺死了它。第三個是蜈蚣，小隱把蜈蚣打了好幾天，最后蜈蚣死了。小隱獲得了“毒王”的稱號，小隱非常得意，可是小隱卻刺不到蝴蝶，小隱也刺不死花金龜幼蟲，小隱很失望，最后還是決定當一只快樂的蝎子比較好。

　　這個故事告訴我們即使所有人都不認可你，但是你不要灰心，只要你堅持努力，總有一天你會成功。就像我的`身上經(jīng)歷的一件類似的事情，我們暑假探險隊成立了，大家認為我太瘦弱，爬不上山，可是我不怕累、不怕苦，咬牙堅持，最終我第一個爬上了山頂。所以遇到事情一定要堅持自己的想法并努力去實現(xiàn)它！還有，就是一定不能驕傲，即使你勝利了，也不代表你就是無敵的。

“昆蟲記”作文11

　　寒假里，我讀完了法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》，看書的過程就像走進了“昆蟲園地”。

　　《昆蟲記》主要介紹了成千上萬種昆蟲的外形、習性、愛好、繁殖后代……充滿了“蟲趣”。這些昆蟲當中，我最喜歡的要數(shù)螢火蟲。它們有一種特殊的功能，就是在夜間提著一盞小燈籠飛來飛去，隨時可以調節(jié)光亮，夜里就像一朵潔白的.花朵從天而降。螢火蟲的獵物時一些小蝸牛，它們往往會先給蝸牛打一針“麻醉針”，被打過“麻醉針”后的蝸牛動幾下后癱倒在地，不醒人事，然后，就變成了螢火蟲的口中餐�？吹竭@里，我不禁敬畏起這小小的螢火蟲居然制服了蝸牛。除此之外，我還喜歡會唱歌的知了、在花叢中跳舞的蝴蝶……

　　我深深地敬佩這本書的作者法布爾，如果沒有他對昆蟲如此的癡迷，癡迷到觀察昆蟲的時候被球砸到腦袋都全然不知。如果沒有法布爾對昆蟲如此的癡迷，我們還會讀到他寫的《昆蟲記》嗎？不會，如果他在小時候聽爸爸媽媽的話，放棄對昆蟲的喜愛、癡迷的話，我們還能認識到這么多形形色色的昆蟲，走進這昆蟲的大千世界嗎？不能。正是他對昆蟲的喜愛、癡迷，才能寫成這部前無古人的昆蟲巨著《昆蟲記》。

“昆蟲記”作文12

　　今年暑假，老師讓我們看《昆蟲記》這本書，這本書作者是著名的法布爾寫的，他是法國的。法布爾先生長期觀察不同的昆蟲，法布爾還給我們記錄下來了他在觀察昆蟲的情景，過程，還給我們介紹了這些小昆蟲的最愛，長大的歷程，讓我們知道了這些小昆蟲的.性格。法布爾先生給我們介紹了螢火蟲，螳螂捕食，天牛，黑胡蜂，紅螞蟻等等。

　　法布爾先生養(yǎng)過很多的小昆蟲。所以，法布爾先生很了解這些小昆蟲，和他們朝夕與共，一起生活。我很喜歡《昆蟲記》這本書，書里的知識太多了。

　　比如說：黑胡蜂的外衣，一半為黑黃色，纖纖細腰，步態(tài)輕盈。休息時，翅膀不是平展著而是橫折成兩半，腹部像化學家的曲頸瓶，蒸餾翁般鼓起，靠一個長頸連到胸部。這里書上詳細的介紹了胡蜂的外形，步態(tài)，翅膀，腹部。其實有蟲子爬到了你的身上，你不必尖叫，你仔細的觀察一下，你就會覺得，這些小昆蟲是多么的可愛。有些昆蟲比我們人類還上進呢!

　　我也要像這本書的作者一樣，愛觀察小昆蟲，做他們的好朋友。

“昆蟲記”作文13

　　這些天，我讀了一本法國著名昆蟲學家法布爾的書---《昆蟲記》。它既是一部嚴肅的科學著作，又是一部可讀性很強的文學作品。

　　這本書以法布爾和各種昆蟲之間發(fā)生的故事為線索，敘述了一個又一個生動有趣的場景。其中，"紅螞蟻"這段給我的印象最深。紅螞蟻是一種奇怪的昆蟲，它們從不自己養(yǎng)育后代，也不去尋找食物，就算有食物擺在眼前也不拿。紅螞蟻需要"仆人"干活，而"仆人"是它們搶奪來的別人家的孩子。它們從來不會迷路，因為它們總是原路返回，絕不會走沒走過的路，讀后感《四2班《昆蟲記》讀后感交流》。昆蟲的世界真是太奇妙了！

　　讀了《昆蟲記》我有三個收獲。首先懂得了許許多多關于昆蟲的科普知識。同時，我認為昆蟲身上也有許多值得我們學習的'好品質，如：團結、勇敢、勤勞、智慧等等。而讓我感觸最深的是：細心的觀察對一切的科學研究來說都是至關重要的。

“昆蟲記”作文14

　　以前的我對昆蟲是不感興趣的，而當看了法國著名昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》后，猶如開啟了探索昆蟲世界的大門，使我汲取到很多的的知識。

　　《昆蟲記》是法布爾把一生觀察昆蟲的經(jīng)歷編寫而成的一部書。這本書記載了蟬，蜘蛛，蟋蟀，等昆蟲由生到死的全過程。而且，法布爾用幽默生動的語言，是我們在獲得昆蟲知識的同時，也感受到了文學是多么的優(yōu)美。

　　在這本書中，我最感興趣的就是寫有關蟬的篇章。它的開篇第一句———“蟬的名聲是靠傳出來的”，是我疑惑不解，讀到了后面，我才明白原來是人們的傳言才逐漸有名的，這個解釋使我哭笑不得。除此之外，我還知道了蟬是怎樣產(chǎn)卵和孵化的'，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲的“家”在哪，蜘蛛常見的種類… …

　　當我看完這本書后我才想到要完成這樣一本著作需要多少的經(jīng)驗，時間和情親身的體會��！法布爾很早就立志要為昆蟲寫歷史，經(jīng)過他的不懈努力，刻苦鉆研，終于完成了他的理想。而我，都已經(jīng)十三歲了還沒有一個明確的目標。而且，就算有也不會那樣專注的實現(xiàn)，更別說一生為它奮斗了。我們要學習的是法布爾這種堅定不移的信念和他刻苦努力為了實現(xiàn)理想而奮斗的精神。

　　讓我們一起來看《昆蟲記》吧！

“昆蟲記”作文15

　　昨天我們小組去觀察螞蟻了。我們帶了一些給螞蟻吃的東西有蘋果、糖、死蝴蝶、和餅干，我們判斷了一下，一開始螞蟻最愛吃的是餅干，第二喜歡吃的是糖，第三喜歡吃的'是蘋果，第四喜歡吃的是死蝴蝶。接下來該講它的外形了：:螞蟻的頭是橢圓的，跟水珠似的，還有兩個觸角.和兩節(jié)橢圓形的身體。洞穴的形狀是有點凹凸，像火箭一樣。我們看著情景，開始模擬下雨。螞蟻們，逃的逃躲的躲。誰也不顧誰，雖然有些在逃但還是有螞蟻被撞到，難以逃生。顏潤蘭一邊噴，我一邊錄像。王子駿和陳思宇在觀察，我們都很忙呀！接著我在一棵樹旁邊看我錄得視屏。

　　接下來忙碌的工作又開始了，這時正在專心致志的觀察螞蟻的我們，被顏潤蘭嚇了一跳：“啊！痛死了”。她邊說邊吧螞蟻抓下去。過了一會顏潤蘭的包慢慢好了，我們都：“咻”！的嘆了一聲氣。緊張的觀察就這樣結束了。真險沒有中毒。誒呀！王子駿也被咬啦！陳思宇呢他也被咬了！消毒！消毒！消毒！消毒！趕快消毒！你說什么？我說消毒呀。什么？去沖一下！哦，太好了我終于可以繼續(xù)錄像了，你們都平安無事啦！太好了！哦耶！！