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水彩筆作文范例(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的水彩筆作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
水彩筆作文1
哈哈,看到這作文題目。相信聰明的大家已近猜到了吧?!我是個(gè)很愛畫畫的孩子呢!既然要畫畫那必不可少的就是水彩筆了!水彩筆可以幫助我畫出五顏六色的色彩,十分的鮮艷好看……
而且我喜歡我水彩筆的`每種顏色,我習(xí)慣用燦爛的紅色畫耀眼的太陽,火辣辣的,照進(jìn)我們的心田;我習(xí)慣用嫩綠色畫出那些新生的幼苗,嫩綠嫩綠的代表著希望,給我們投入了希望的種子;我用藍(lán)色畫湛藍(lán)湛藍(lán)一望無際的天空、大海,真是美極了,浪漫的藍(lán)色真適合天空和大海,似乎是為它們天生準(zhǔn)備的;我習(xí)慣用黃色畫秋天的葉子,金黃金黃的,就像一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞;我用深綠色畫夏天的樹木,十分的茂盛,因此是深綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠;我用粉色畫……真是美極了!
怎么樣?水彩筆的用處多大。
水彩筆作文2
我有一盒36色的水彩筆,這盒水彩筆是我的好朋友送給我的。
這盒水彩筆,筆盒的上半部是透明的,下半部是藍(lán)色的,它是一個(gè)長(zhǎng)方形的`。筆盒上畫有一片無邊無際的大森林。在森林的旁邊有一座城堡,城堡的外面站著一個(gè)張著嘴的白色兔子。它的頭上戴有一個(gè)王冠,我想它一定是大城堡里的女王吧。它穿有一件藍(lán)色的大衣,十分好看。在它的身邊還有一個(gè)棕色的玩具小熊,它正陪著那只兔子散步呢。
我一打開盒子的時(shí)候,一排排五顏六色的水彩筆就出現(xiàn)在我眼前,它們有的黃的似金,有的紅的似火,有的藍(lán)的似海,有的粉的似霞,有的綠的似草,還有的黑的似夜空……并且在每一支水彩筆上都有一行英文字母“AIHAO”。
別小看這些水彩筆,它可是我讀書時(shí)候的小幫手。我用黃色來勾畫四字詞語,用藍(lán)色勾劃兩字詞語,用紅色畫好句,用橙色寫感悟……它給我的讀書生活增添了無限的樂趣。
這盒水彩筆給我?guī)砹艘粋(gè)不一樣的童年,我喜歡我的水彩筆。
水彩筆作文3
每當(dāng)我拿起水彩筆畫畫的時(shí)候,無論是手心還是心底,總是涌起一股暖流。
他,微胖的身材,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,見人永遠(yuǎn)笑瞇瞇的,誰都愿意與他相處,成為朋友。當(dāng)然,我也不例外。
我是怎樣和他成為朋友的呢?那還要從五年級(jí)說起,那是五年級(jí)開學(xué)沒幾天的`事,班上的同學(xué)我才認(rèn)識(shí)沒幾個(gè)。在一節(jié)美術(shù)課上,因?yàn)槲沂孪葲]有認(rèn)真聽老師的要求,忘記帶水彩筆了。叮鈴鈴,上課了!看到同學(xué)們桌子上都放著水彩筆,我慌了,因?yàn)槲业耐酪矝]帶。怎么辦?怎么辦?我在心里默默自責(zé):都怪我自己貪玩,沒聽清老師的話,今天要被老師罵了!就在這時(shí),我感覺后排有人碰了我一下。掉頭一看,原來是他?吹剿f過來的水彩筆,我心頭緊繃的弦終于放松下來。當(dāng)我拿水彩筆畫畫時(shí),上面仿佛還有著他手上的溫度。這溫度不僅波及了我的手,也溫暖了我的心。畫著畫著,我忍不住朝他看去,看到了他邊畫邊等同桌的水彩筆,心里很不是滋味。
一盒水彩筆,結(jié)識(shí)一個(gè)人。自那以后,我們就成了形影不離的好朋友。
水彩筆作文4
在我的書包里躺著一盒水彩筆,那盒水彩筆是我過10歲生日時(shí)姑姑給我買的。
那是一盒48色的水彩筆,水彩筆是愛好牌的。這盒水彩筆的外面盒子,是一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料盒,它的顏色搭配的很好看,紫色的底殼,上面穿著一件白色的外套——盒蓋!巴馓住鄙嫌幸豢镁G色的小樹,小樹旁邊是一座城堡,城堡的堡尖是圓形構(gòu)造,像是頂著一顆紅色的'小珍珠。城堡的圍墻是粉色的涂料粉刷的。城堡的城門旁邊站著一只美麗的小白兔,小白兔的頭上戴了一頂金黃的花環(huán)。小白兔穿了一條粉色的連衣裙,是那么輕薄,在隨風(fēng)舞動(dòng)。
水彩筆的盒子上有一個(gè)按鈕,輕輕一按按鈕,就能打開蓋子,映入眼簾的是三排整齊的水彩筆。我用過這盒水彩筆畫過畫,還用它做過手抄報(bào)。我用紅色涂過一個(gè)大大的太陽,還畫過一面五星紅旗;我用藍(lán)色涂過大海,天空,用過黃色涂過稻子……有一次,我畫完畫,水彩筆看到了完成的畫,說:“小主人,你畫的畫真漂亮。”我說:“水彩筆,這也有你的一份功勞。”
謝謝你水彩筆,謝謝你讓我畫的畫變得絢麗多彩。我愛你水彩筆,你不僅是我的好朋友,更是我的好幫手。
水彩筆作文5
筆袋里有一支鉛筆和一支水彩筆。水彩筆看不起鉛筆,常常奚落它。
“你敢和我比誰畫的顏色好看嗎?鉛筆!彼使P驕傲地問。
“不敢,水彩筆哥哥。”鉛筆誠(chéng)實(shí)地回答。
水彩筆揚(yáng)起眉毛輕蔑地說:“我就知道你不敢,膽小的東西!
“我不敢和你比,不是因?yàn)槲夷懶。”鉛筆嘟著嘴爭(zhēng)辯道,“我們生來就是畫畫的,不是互相比較的。說到畫畫,我畫得不比你差。再說……”
“住嘴!”水彩筆皺起眉惱怒地說,“你哪來的膽子和我相提并論!”
鉛筆撇撇嘴說:“你何必這么說呢,我們還是和平相處吧!”
“和你在一起,我感到羞恥。你算什么東西!”水彩筆瞪著眼說,“我是美術(shù)課上的主角,每一幅畫都離不開我的點(diǎn)綴,如果沒有我,它們將會(huì)丑陋無比。你只是個(gè)配角,你只能畫出黑色的`線條,我為你感到難過!
鉛筆不再理會(huì)水彩筆。
一天,在素描課上的時(shí)候,水彩筆被大家冷落在一旁,只能靜靜地看著鉛筆做主角,把每一幅畫都畫得那么生動(dòng)有趣。水彩筆羞愧地低下了頭。
水彩筆作文6
針筒小朋友們沒有不認(rèn)識(shí)的吧!水彩筆呢,更不用說啦大家不但認(rèn)識(shí)而且都有,但是針筒水彩筆我相信很多小朋友都沒聽說過也沒見過,今天就讓大家長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),欣賞一下我的寶貝吧!
我的這套寶貝針筒水彩筆一共有6個(gè)兄弟姐妹,它們外觀樣子和針筒一模一樣。筆頭尖尖的像針筒上的針,它們的外套和針筒一樣是透明的,并且上面還清楚精確的標(biāo)注著:一毫升、二毫升、三毫升、四毫升、五毫升。接下來的筆尾就是一個(gè)推筒器,里面裝上了六種顏色的彩筆芯,這讓這六個(gè)兄弟姐妹穿上了絢麗的打底衫,一眼望去,"打底衫"穿過透明的外套,折射出鮮艷奪目的色彩,顯得它們更加光彩照人了!
我的這套水彩筆不但長(zhǎng)得特殊、長(zhǎng)得漂亮,而且本領(lǐng)可大了,是我畫畫的好幫手。當(dāng)我要畫太陽時(shí),熱情洋溢的紅色跳著恰恰上來說:“我?guī)湍悖規(guī)湍,我可以幫你畫出紅彤彤的太陽!碑(dāng)我要畫麥子時(shí),溫柔含蓄的`黃色騎著自行車上來說:“我?guī)湍悖規(guī)湍,我可以幫你畫出金燦燦的麥子!碑(dāng)我要畫大山時(shí),活潑開朗的綠色吹著口哨上來說:“我?guī)湍,我(guī)湍,我可以幫你畫出綠油油的青山!
我喜歡我的針筒水彩筆。大家呢?聽了我的介紹是不是也想擁有這一套這樣的彩筆呀!
水彩筆作文7
一個(gè)安靜的夜晚,調(diào)皮的月亮遮住自己的臉,如果你仔細(xì)聽,你會(huì)聽到一陣吵鬧聲,你來猜一猜是誰在吵。
原來是水彩筆在比美,第一個(gè)出場(chǎng)的是肉色,它一副神氣的樣子說:“我永遠(yuǎn)是最美的,你們瞧主人的臉,脖子、手、腳……都是我的顏色,要是變成紅色、藍(lán)色、黃色……就變成丑八怪啦!
金色和黃色反駁肉色說:“就算你美,也沒有我們兩個(gè)美,因?yàn)槲覀兪翘柕南笳,自然界的一切都離不開太陽,你們是最丑的!
這番話被粉色聽到了,它說:“你們不懂,我是最美的,主人的衣服大多數(shù)是我的顏色,還有門口的那棵櫻花,開花時(shí)也是粉紅色的,所以我是最美的!
藍(lán)色得意洋洋地說:“大海、天是藍(lán)色的,所以我是最美的。”
……
黑色說:“你們把自己稱為最美的`是不對(duì)的,大家一起合作才能畫出最美的圖畫,因?yàn)橐环N顏色不算美,只有五彩繽紛的色彩相互合作,才算美麗。”
大家聽完黑色的話,覺得它說的非常對(duì)。
水彩筆作文8
我有一個(gè)小小的水彩筆軍團(tuán),他們十二號(hào)人住在一個(gè)小房子里,可是很有秩序,每人都有一個(gè)屬于自己的房間,不擁不擠。其中,我最器重的就是紅色小衛(wèi)士、黑色小衛(wèi)士和綠色小衛(wèi)士了。
紅色小衛(wèi)士,你真可謂“女中豪杰”!你知道嗎,好多人都喜歡你!每當(dāng)我們一齊向白紙“進(jìn)攻”的時(shí)候,你總是沖在前面。記得又一次,黑色小衛(wèi)士完成了他的任務(wù),你沖上來,讓那一張張嚴(yán)肅狡猾的“白臉”瞬間變得和藹可親,光彩照人,讓人感覺暖烘烘的。
黑色小衛(wèi)士,你是我的'軍師,數(shù)你最聰明!雖然你的任務(wù)很少,但是,你要出動(dòng),總會(huì)細(xì)心地規(guī)劃。我下達(dá)給你的主要任務(wù)是分配好攻擊白紙的地點(diǎn),誰再哪兒“防守”,你都劃分的清清楚楚,除此以外,你通常還要被派去臨時(shí)作戰(zhàn),這些傷腦筋、費(fèi)工夫的事情都是你班我包攬了呀!
綠色小衛(wèi)士,我挺喜歡你,你一向都是喜歡和平淡!再軍團(tuán)中,也屬你最溫和。又一次,你再你的區(qū)域三兩下就解決了問題,你悄悄退出戰(zhàn)場(chǎng),在自己的房間里靜靜地觀戰(zhàn)。每次完成一張白紙后,在你負(fù)責(zé)的區(qū)域總是覺得特別溫馨,似乎總讓認(rèn)看到一線希望。
我可愛的水彩筆軍團(tuán),我喜愛你們,喜歡和你們一齊再白紙上構(gòu)筑希望的藍(lán)圖!
水彩筆作文9
我家的彩筆很多,有爸爸買的、媽媽買的、有別人送的……,有18色的、24色的`還有3的呢,各種各樣,好幾盒,可就是沒有我喜歡的那種帶有小動(dòng)物的、花草、植物圖案的水彩筆,我一直想要那種印章彩筆,我?guī)状我髬寢尳o我買印章彩筆,可媽媽都因水彩筆太多,再買就是浪費(fèi)的理由拒絕我。一年級(jí)過去了,我家還有水彩筆,二年級(jí)過去了,我家還有水彩筆,三年級(jí)了我還在用儲(chǔ)存的水彩筆,哎!
今天是星期六上午,我正在畫畫,突然我跳了起來,高聲喊道:“我的水彩筆沒有水了,可不可以給我買盒印章彩筆?”媽媽懷著好奇的心情走到我的課桌面前,拿起我的水彩筆在一張廢紙上畫一下,沒水了,又拿2……3……4……5……6……都沒有水,媽媽無可奈何地說:“走,咱們?nèi)ベI水彩筆!蔽乙槐娜吒吒吆耙宦暎骸鞍,太好嘍!”媽媽說:“快去商店吧!”我一路蹦著高的走向商店,我走到商店。一眼就看到印章彩筆,我飛奔過去2秒鐘就到了,我抱著印章彩筆,走到媽媽面前說:“我一定要買它!”媽媽說:“那你就買下它吧!”
我高興的給每一個(gè)小朋友說,他們都紛紛的羨慕我。
水彩筆作文10
“高個(gè)子,戴草帽,穿彩衣,住圓房。”你知道它是誰嗎?它就是我們畫畫時(shí)不可缺少的水彩筆。
今天我們學(xué)習(xí)描寫“靜物”。第三節(jié)課時(shí),樂樂老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,神秘地說:“今天我們要描寫的物體就在我手里!蔽覀兇蟪砸惑@:原來是十二色筆。
我們立刻圍攏在水彩筆身邊,仔細(xì)觀察:只見它塑料材質(zhì)的圓圓的身體上畫著一只笨手笨腳的熊,穿著一件黃相間的衣服,正舉著手兒,看起來十分神氣。
水彩筆分為兩層,上層是透明的,能看到里面住著不同色彩的十二個(gè)小精靈。下層是粉色的,上面寫著“金筆作文”四個(gè)字,原來它是有“專利”的,可不能小看。
好奇心驅(qū)使我們央求樂樂老師打開筆筒,這時(shí)候眼前一亮的是各種小精靈展現(xiàn)出來:紫色、綠色、紅色、天藍(lán)色、黃色……不同的顏色有不同的`作用。綠色畫小草,表示春來到;紅色、黃色畫花朵,表示花兒們爭(zhēng)奇斗艷;藍(lán)色畫天空,表示生活如此多彩……水彩筆的作用可不僅僅是這些,它就像一個(gè)小老師看護(hù)著我:寫作業(yè)不能粗心,遇到難題時(shí)不能退縮。它讓我想起了給我們諄諄教誨的老師們,每天不厭其煩地傳授我們知識(shí)。
水彩筆,你多像一位盡職盡責(zé)的勞動(dòng)人們,默默無聞地為人們貢獻(xiàn)自己的“鮮血”,不求任何回報(bào)!
水彩筆作文11
我有一盒水彩筆,它的盒子很漂亮,打開盒子就是小巧玲瓏的水彩筆了,別看它們身材小,但是很好用。
外盒正面,湖藍(lán)色的底子上畫著兩只可愛的米老鼠,它們正向著我們招手。米老鼠前邊站著一只唐老鴨,看起來它高興極了。右邊還有一只睡著的小狗,看它睡得多香。∽钕逻呌幸恢幻桌鲜笳陂_高級(jí)的小汽車。側(cè)面的粉藍(lán)底子上寫有不少英文字母,還畫有米老鼠彈琴和米老鼠唱歌的樣子。反面的圖案和正面的圖案是一樣的,只是多了幾個(gè)英文字母。
拿著長(zhǎng)方形外盒上面的扶手,再輕輕的按住開關(guān)就能輕而易舉地打開盒子了。里邊裝有十二支水彩筆,各是檸檬黃、金黃、淺綠、翠綠、淺藍(lán)、深藍(lán),還有粉紅、桃紅、大紅、紫色、褐色、黑色。每支水彩筆的筆桿上都印有不同的.米老鼠圖案,如米老鼠上街,米老鼠過生日,米老鼠變魔術(shù)……。
我喜歡我的水彩筆,因?yàn)槲夷苡盟鼈儺嫵鲆环推降奈宀适澜纾嫵鑫业膲?mèng)想。
水彩筆作文12
課表上寫著:今天要上美術(shù)課,媽媽幫我買了一盒水彩筆。
我把水彩筆帶到了學(xué)校。第三節(jié)課到了,美術(shù)老師走進(jìn)教室:“來,把美術(shù)本子發(fā)下去!”
我們都拿到了自己的本子。老師教我們開始畫畫。
我第一個(gè)畫完了鉛筆稿,高高地舉起了手。
“你畫完了?”老師十分驚訝,“上顏色吧!”
我也有點(diǎn)驚訝,今天畫得怎么這快呢?我又驚有喜,臉發(fā)燙了,一看文具盒的小鏡子,臉上像刷了一層紅油漆。
我馬上打開水彩筆。好多種顏色哦!紅色、黃色、紫色、藍(lán)色、綠色、天藍(lán)色、淺藍(lán)、深藍(lán)……
我先用綠色涂畫小樹林,再用大紅色畫上果子。
真漂亮!我越畫越來勁。接著,我又用淺藍(lán)涂滿了整個(gè)天空。對(duì)了,差點(diǎn)忘記涂太陽公公的`顏色了。我取出紅色就畫了起來。
我畫得很有勁道。瞧!地上的青草地,紅色的小花,灰色石頭……真美!我把這一幅畫交給老師評(píng)分。老師給我標(biāo)上了一個(gè)“笑臉”,在講臺(tái)上對(duì)全班同學(xué)說:“甘子政,今天畫得最好,又是第一個(gè)交作業(yè),棒極了!”老師說著還抬起右手,翹著大拇指。
我笑嘻嘻的,很過癮。
媽媽,謝謝您!
水彩筆作文13
我喜歡博學(xué)多才的《新華字典》、伴我學(xué)習(xí)的臺(tái)燈、樸實(shí)無華的文具盒,但我最喜歡的是那色彩絢麗的水彩筆。那是我媽媽從超市文具區(qū)給我買回來的。它和我一起度過了一個(gè)快樂的童年、伴我成長(zhǎng),就像我的貼心伙伴,我也與它有約,每天放學(xué)回家都要先來看看它。
它 一共有12個(gè)顏色,都整整齊齊地?cái)[放在一個(gè)小筆筒里,就像一排威武的士兵一樣。而且每只筆分為3部分:筆尖、筆帽和筆桿,它都是一個(gè)顏色的,在這么多的顏 色中,看到黃色我想到了金燦燦的太陽,紅色想起了熊熊燃燒的火焰,綠色想到了生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的春天,看到藍(lán)色幻想起了廣闊無邊的海洋,看到橙色想到了 酸甜可口的'橙子。
有一天,美術(shù)老師留了一個(gè)作業(yè)——畫一畫有關(guān)春天的畫,我畫了一副鄉(xiāng)下情景,畫上有木橋、桃花、河流……突然我想到:這黑白的世界也不美麗呀!于是我拿起彩筆,唰唰唰把畫涂了顏色,一幅漂亮的畫誕生了!我高興地對(duì)彩筆樂了。
我與水彩筆有約,我愛水彩筆!
水彩筆作文14
記得小時(shí)候每次上完美術(shù)課,同學(xué)們手上、臉上或者衣服上,總會(huì)沾點(diǎn)顏料,我也不例外,變成個(gè)“大花貓”回到家,可沒少挨媽媽的罵。一件好好的衣服就這么被顏料糟蹋了,媽媽不批評(píng)才怪。于是,一顆種子在我心中萌芽了——發(fā)明一種既好用又好清洗的水彩筆。
最近,我成功地研發(fā)了一款智能水彩筆,取名“神奇牌”水彩筆。
首先,使用這款水彩筆,再也不用擔(dān)心弄臟衣服了,因?yàn)橹恍枰p輕揉一揉、搓一搓就干凈了。
我們每個(gè)人只需要擁有一支這樣的筆就足夠了。因?yàn)楣P桿里有一個(gè)“大倉(cāng)庫”,我們只需要注入專用的紅、黃、藍(lán)三色既可。它會(huì)根據(jù)我們的需求自動(dòng)調(diào)配成各種顏色,比如對(duì)著它說“紅色”,筆身就會(huì)出現(xiàn)各種紅:大紅、橘紅、桃紅、玫紅……點(diǎn)擊你所需的顏色,筆芯就會(huì)乖乖聽你話,變成你想要的顏色。
這種筆還可以隨意調(diào)節(jié)筆尖的粗細(xì)。在繪畫時(shí),它能感應(yīng)到你需要粗線還是細(xì)線。
這支筆錄入了主人的.信息,所以它只聽從主人的話,而別人是無法操控的。不過,如果想作為禮物送給朋友的話,只要?jiǎng)h除原信息,重新錄入新主人信息既可。不過,原信息要本人才能刪除哦。
這款神奇水彩筆怎么樣?神奇吧?你們喜歡嗎?
水彩筆作文15
從前,有24種顏色的水彩筆,他們是兄弟姐妹,一直在媽媽——紅水彩筆,爸爸——天藍(lán)水彩筆的愛護(hù)下幸福、快樂地生活。
可是有一天,紅水彩筆媽媽不幸得病死了。這打擊猶如晴天霹靂,每個(gè)水彩筆孩子都哭起來了。紅水彩筆媽媽的葬禮沒過幾天,爸爸天藍(lán)水彩筆就娶了黑紅水彩筆做老婆。水彩筆兄弟姐妹們看到很不開心,心想以后的日子可不好過了。傳說黑紅水彩筆是霸道之王她身邊跟著兩個(gè)女兒,肯定都不是什么好東西。
正如他們所想,他們的日子一點(diǎn)也不換好過。四年后,水彩筆爸爸突然去世了。水彩們?cè)趬災(zāi)古粤飨铝藗牡匮蹨I。在隨后的'日子里,繼母讓他們住在破房子里,并開始讓他們做一些傭人的事情,還讓他們幫身邊的兩個(gè)女兒——深紅水彩筆和紫水彩筆洗衣服。這樣的日子過了好幾年,終于,水彩們實(shí)在忍無可忍了,決心要?dú)⑺览^母和她的兩個(gè)女兒。
天公好像知道了她們的想法。那天突然雷電交加,閃電落在了正坐車回家的繼母和她的兩個(gè)女兒身上,三個(gè)人瞬間就被電死?粗齻兊南聢(chǎng),水彩筆們大聲地歡呼起來。他們說道:“謝謝您,天公爺爺!”天公爺爺好像在說:“不用客氣,這樣惡毒的人活在世上,誰都會(huì)憤怒!
再后來,水彩筆們又繼續(xù)過著幸福的生活。