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有趣的發(fā)現(xiàn)作文(精華15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
大家應(yīng)該有發(fā)現(xiàn)過什么，而我的發(fā)現(xiàn)一定很好笑。而且這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我一直很煩惱，就是為什么月亮總是跟這我？
小時(shí)候，我坐爸爸的車回家，我左顧右盼[注： 顧、盼：看。向左右兩邊看。形容人驕傲得意的神情。]，看見月亮在移動(dòng)，在爸爸汽車前面，我心想：一定是月亮要和爸爸的車比速度，我就和你比，一定爸爸的`車快！我大喊：“爸爸，沖��！追過月亮，一定要?jiǎng)倮�！”突然，月亮在我后面，我興高采烈[注： 興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]地喊：“勝利啦！月亮輸了！”我對(duì)爸爸說：“爸爸，快甩掉月亮，讓月亮輸?shù)眯姆诜㘚注： 服：信服。心里嘴上都信服。指真心信服。]。”走了很久，月亮還在我的后面，我想：為什么走了這么久月亮還在我的后面？難道月亮在跟蹤我？我對(duì)月亮大喊：“別再跟我了，跟屁蟲！再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去！”爸爸開懷大笑，說：“要是月亮聽得到，那你就是外星人，哈哈！”到了家，我想：應(yīng)該它不在了吧！應(yīng)該去睡覺了。我走到陽臺(tái)去看，月亮還是在看我。
隔天晚上，月亮還在，我跑到爸爸房間，問：“爸爸，為什么月亮老是跟著我走��？我們又沒有違法�！卑职纸忉專骸霸铝吝�在原地，只是你看的角度不同，它好像跟著你�！�
我明白了：從不同的角度去看事物，就有不同的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
雖然秋風(fēng)瑟瑟，天空中飄著零星小雨，但我和媽媽還是滿腔熱情地趕往醫(yī)院看望剛出生的小妹妹。來到病房，我看著剛出生不久的小妹妹不禁感嘆萬千!時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我就這么大了。小妹妹特別可愛，紅撲撲的小臉、圓溜溜的眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)動(dòng)著，好像歡迎我們的到來。
忽然妹妹大哭起來，我們都不知所措，“肯定是尿褲子了”妹妹的媽媽說道，于是幾個(gè)大人圍著一個(gè)小孩，幫她換褲子，我擠進(jìn)人群，哇，妹妹圓滾滾的肚子上用紗布包裹著，我好奇地詢問原因，原來是為了保護(hù)妹妹的臍帶。突然，一個(gè)問題浮上了我的腦海：人有很多器官，每種器官都有它的用途，那我們的肚臍眼又有什么用呢?我問媽媽，媽媽讓我自己去發(fā)現(xiàn)，我抬了抬眼鏡，心中下定決心不能讓媽媽小瞧我。
一回到家，我就打開無聲的老師——書來一查究竟。終于在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案。 原來胎兒要在媽媽的肚子里生長發(fā)育，就必須不斷地從媽媽身上攝取營養(yǎng)和氧氣。然而，在媽媽肚子中，胎兒有嘴不能吃食，有鼻無法呼吸，只能靠胎盤吸附在媽媽身體上攝取，通過臍帶輸送到胎兒體內(nèi)。嬰兒呱呱墜地以后，胎盤和臍帶失去了原有的作用，于是醫(yī)生就把它們從嬰兒身上剪下來。由于臍帶上沒有什么痛覺神經(jīng)，嬰兒也就不會(huì)感到痛苦了。那剩下的一截過幾天就會(huì)自動(dòng)脫落，從此就在人身上永遠(yuǎn)留下了一個(gè)小小的肚臍眼。人出生后肚臍還是有用的，人的.內(nèi)臟可以通過肚臍獲得部分的氧氣，如果你用膠帶把肚臍貼上會(huì)出現(xiàn)便秘的情況。
我得意的把這些告訴媽媽，媽媽摸著我的頭高興地說：“只要有心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多，學(xué)到很多�！� 是啊，大自然中蘊(yùn)藏著無窮的奧秘，只要有熱愛科學(xué)的心，身邊的種種秘密都能解開。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
最近我在看江蘇衛(wèi)視的《最強(qiáng)大腦》，那節(jié)目里的選手們都有超強(qiáng)的記憶力，讓我敬佩不已。今天，我們班也舉行了《最強(qiáng)大腦》活動(dòng)，看看誰是我們班的'最強(qiáng)大腦。
首先蔣老師宣布了游戲規(guī)則：10個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)10個(gè)詞語，用心記住，一分鐘后停止�！邦A(yù)備，開始！”我們都緊張地記著。當(dāng)“5、4、3、2、1”的倒計(jì)時(shí)聲回響在我耳邊時(shí)，霎時(shí)我的腦子里一片空白，結(jié)果我只得了50分，全班沒有一個(gè)人全對(duì)，大家都很失望。
這時(shí)，蔣老師給我們介紹了一位記憶高人——東尼·博贊，他是如何記住這道題目的。他首先把數(shù)字看作一個(gè)物體，再把物體和詞語相連起來，比如說“1”，他把“1”與“面包”聯(lián)系起來，題目中“1”對(duì)應(yīng)的詞語是“桌子”，于是他就想面包放在桌子上，這樣“1”對(duì)應(yīng)的詞就忘不了了。再比如“7”，他把“7”與“天堂”聯(lián)系起來，題目中“7”對(duì)應(yīng)的詞語是“小汽車”，于是他就得到“天堂里的天使來到人間開汽車”，這樣“7”對(duì)應(yīng)的詞語也忘不了了。經(jīng)過長期這樣的練習(xí)，東尼·博贊就形成了自己獨(dú)特的記憶方法。
我們聽了恍然大悟：原來只要借用一個(gè)物體，發(fā)揮豐富的想象力和創(chuàng)造力，就能把數(shù)字和詞語“鉤”起來了，也就忘不了了。聽了蔣老師的話，我們還想再試一次。結(jié)果，我提高了10分，而且全班還有17個(gè)90分和100分呢！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
最近，江蘇衛(wèi)視的《最強(qiáng)大腦》可有魅力了，許多人都迷上了它，因?yàn)樗苌衿�，可以讓人從中學(xué)到知識(shí)，有的參賽者還是殘疾人，讓我非常敬佩，真是太不可思議了，要是我也有個(gè)最強(qiáng)大腦該多好。今天我們班就開展了“最強(qiáng)大腦”的活動(dòng)，看看誰是我們班的“最強(qiáng)大腦”、“記憶天才”。
游戲開始了，先是蔣老師給我們講了游戲規(guī)則：10個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)10個(gè)詞語，認(rèn)真看一遍，記在心中，時(shí)間一分鐘就停止。比賽開始，我心里像十五只吊桶打水――七上八下 “5,4,3,2,1”倒計(jì)時(shí)在我耳邊響起，我心里更加著急了，突然詞語在我腦海里消失了，我開始冥思苦想：1、1、11是什么呀，哦，是桌子，第二個(gè)是什么，是羽毛……結(jié)果我得了60分，我們班竟然沒有一個(gè)90以上的。
這時(shí)，蔣老師給我們介紹了一個(gè)神奇的'人物，是東尼?博贊，他能在十秒鐘之內(nèi)記住十個(gè)詞語。在他心中一個(gè)數(shù)字就是一個(gè)物體，他巧妙地把物體和詞語相連起來。比如，第一個(gè)是桌子，“1”在他心中是一塊“面包”，“面包放在桌子上”
哦，我茅塞頓開，原來記憶的時(shí)候，他借用一個(gè)物體，發(fā)揮豐富的想象力和創(chuàng)造力，就能把數(shù)字和詞語“鉤”起來。這時(shí)蔣老師又補(bǔ)充了道：“與數(shù)字相對(duì)應(yīng)的物體在心中確定后千萬不能改變�！�
我們還想試一試，于是第二輪比賽就開始了。我胸有成竹地寫著，心想油條和西瓜一起吃，廚房里有只雞……車子和耳朵是什么，糟糕，我忘了�！�5、4、3、2、1，停！”呀，這一次我得了80分，我們竟然有7個(gè)人得100分的，他們太厲害了。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
今天我來到作文班，聽到老師說今天的課程是要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，大家興奮極了。
紙鍋煮蛋的材料有紙杯、酒精、鵪鶉蛋、鐵碗。先把酒精放到鐵碗里，再點(diǎn)燃火，把鵪鶉蛋放進(jìn)紙杯里，然后把紙杯放在鐵碗上，就這樣我們開始了實(shí)驗(yàn)。
剛開始還是很小的小火苗，沒一會(huì)兒，只見火苗藍(lán)色的火焰一突突的，好像在不斷長大似的。這時(shí)候紙杯在最底部邊沿?zé)沽耍芸�，杯子上部沒有水的部位變了顏色，慢慢變黑。過了幾分鐘，紙杯似乎要被燒破了，我仿佛看到水慢慢滲了出來。我害怕火會(huì)傷到我，然而并沒有像我想的那樣可怕，杯子還是穩(wěn)穩(wěn)地立在火苗上，杯子里面的.水開始慢慢沸騰起來，紙杯邊沿冒出了許多個(gè)小小的細(xì)泡，小氣泡圍著鵪鶉蛋，似乎在圍著它跳舞。
就在這時(shí)，有一組的火突然滅了，好像是他們太緊張動(dòng)到架子，架子上的水把火滅了，老師讓這一組的同學(xué)到另外一組去一同觀看實(shí)驗(yàn)。我們的這組的火就好像跟我們一樣很興奮的調(diào)皮起來了，火苗竄得老高，吳優(yōu)優(yōu)被嚇得魂不附體，真好玩。幾分鐘后，紙鍋里的翻滾起來，鵪鶉蛋很快就熟了。
你們想知道為什么蛋能煮熟而紙杯沒燒壞嗎？那是因?yàn)樗鼈兊娜紵c(diǎn)不同呢。從這件事情中我明白了一個(gè)道理：要獲得更多的知識(shí)，光靠問是不夠的，還要仔細(xì)觀察、動(dòng)手探究。
老師點(diǎn)評(píng)：文章寫的生動(dòng)有趣，按照時(shí)間的推移，寫出了實(shí)驗(yàn)中的變化。語句連貫流暢，按照總分總的寫法將本次實(shí)驗(yàn)過程清楚寫下來，值得表揚(yáng)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
星期六的晚上，我獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：不太明亮的路燈下聚集著無數(shù)小飛蟲，并拼命地在往燈上撞。我感到十分好奇，于是便不顧路黑，一溜煙兒飛奔回家。
到了家門口，我仔細(xì)想了想，懷疑是小蟲被困在路燈下飛不上去。為了證明我的理論，我準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我從家拿了一個(gè)手電筒，跑到外面，把手電筒打開。然后，便觀察起來。剛打開手電筒，并沒有蟲子飛過來，我想我的猜測應(yīng)該是正確的吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家吃飯時(shí)，神奇的事情發(fā)生了。只見一只只小飛蟲前仆后繼地飛了過來，活像一名名敢死隊(duì)隊(duì)員。無論我如何驅(qū)趕，它們就是在燈光周圍飛舞，不肯離去。我這才知道：原來小飛蟲不是被困在燈下，而是向著燈光來的。這不，一個(gè)問題的`塵埃才剛剛落定，又一個(gè)問號(hào)從我的腦海中冒了出來：為什么小飛蟲一定要追著光呢？我跑回家里，把手電筒關(guān)掉，往旁邊一放，便拿出《百科全書》查閱起來。不一會(huì)兒，我便找到了答案。原來呀，大多數(shù)昆蟲都是以月光為導(dǎo)航的，但由于火光與燈光比月光亮，飛蟲誤把火光、燈光當(dāng)月光，所以它們才會(huì)追著光跑。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我明白了：原來生活中一些常見的小事也有一些科學(xué)道理，以后，我一定要仔細(xì)觀察做生活中的有心人。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
炎炎夏日，太陽無情地烤著大地。這時(shí)，路過一座座樓房時(shí)，總會(huì)聽到空調(diào)滴水的聲音。我的心里不禁產(chǎn)生了疑問，空調(diào)是怎樣制冷的？空調(diào)制冷為什么會(huì)滴水呢？
我?guī)е@個(gè)疑問去向媽媽請(qǐng)教。媽媽告訴我：空調(diào)里面有一種物體，它叫氟里昂，它原本是氣態(tài)。在空調(diào)制冷時(shí)，空調(diào)的壓縮機(jī)會(huì)先將氟里昂壓成液態(tài)，壓成液態(tài)的氟里昂要自然恢復(fù)到原先的氣態(tài)。液態(tài)變成氣態(tài)需要熱量，例如我們?cè)诩依餆_水，通過加熱，冷水變成了熱水，繼續(xù)加熱，部分熱水會(huì)變成水蒸汽。因此，氟里昂液態(tài)變氣態(tài)，就吸走了空氣中的熱量，房間自然就涼了下來。
可是，空調(diào)里流出來的水又是從哪里來的呢？經(jīng)過上網(wǎng)查找，姥爺詳細(xì)講解，我終于得到了答案。原來，空氣中含有氧氣、二氧化碳、氮?dú)�、水蒸汽等組成，空氣中的水蒸汽含量與溫度有關(guān)。打個(gè)比方說，一立方30℃的空氣含有3滴水，當(dāng)房間里熱空氣經(jīng)空調(diào)送風(fēng)口進(jìn)去，再從空調(diào)上面的`出風(fēng)口出來，原來的熱空氣只有20℃了，而20℃的一立方空氣只能含的2滴水的水蒸汽。其中的1滴水就凝結(jié)成水滴，水就順著空調(diào)的管子流了出去。所以，我們開空調(diào)時(shí)，總能看見空調(diào)的冷凝管不停地滴水。其實(shí)，自然界中我們?cè)谇宄靠吹讲輩仓械穆吨橐彩沁@個(gè)道理。
原來，小小的空調(diào)里也有如此大的學(xué)問，科學(xué)家們可真了不起，能發(fā)明出這么偉大的東西。其實(shí)，在我們身邊，出有許多科學(xué)等著我們揭開，等著我們發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
同學(xué)們，你們知道有一種叫“西瓜蟲”的小蟲子嗎？它為什么會(huì)有這么有趣的名字呢？現(xiàn)在，就讓我來告訴你們吧。
一天，我和媽媽在小區(qū)的花園里跑步，我累了，就坐在花壇邊上休息。突然，一個(gè)扁扁的，橢圓形的小東西朝著我爬了過來，嚇得我直叫媽媽。
媽媽聽到我的叫喊聲，急忙跑了過來。我指著地上的小蟲子，聲音顫抖地說：“怕……怕……”媽媽看了看，笑著說：“沒事的，它是一只西瓜蟲�！眿寢屢贿呎f一邊找來一根細(xì)細(xì)的'小樹枝，把它翻了個(gè)身，讓它來個(gè)腳朝天。這時(shí)，有趣的一幕出現(xiàn)了：只見小蟲子的頭卷向腳、腳卷向頭，把細(xì)細(xì)的小腳都藏了起來，變成了一個(gè)光光的小圓球。媽媽說：“看，它像不像圓圓的‘小西瓜’就呀？”
回到家里，我上網(wǎng)查了查西瓜蟲的資料。原來，西瓜蟲的學(xué)名叫鼠婦，俗稱潮蟲，分布在全國各地。它的身長一般10——14mm，體寬5——6mm。身體是灰褐色的長橢圓形。它的繁殖和生長能力都很強(qiáng)。它還有一個(gè)與眾不同的本領(lǐng)——假死，也就是指它受到驚嚇后會(huì)立即卷縮成西瓜狀來裝死，就像我在花園里見到的那樣。
西瓜蟲多出現(xiàn)在陰暗潮濕的墻角或石頭、土塊下，以晚上清晨活動(dòng)最盛，陰天也出來活動(dòng)。
西瓜蟲喜歡吃油菜、小白菜、番茄黃瓜等葉片及食用菌，是一種害蟲。所以，想要防止它的出沒，就要噴灑一些農(nóng)藥。
常言說得好：生活處處有學(xué)問。想不到一只小小的蟲子也有這么多有趣的事，看來，平時(shí)還得多觀察、多學(xué)習(xí)才行！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
在我們的生活中有很多有趣的現(xiàn)象，比如：小狗吐舌頭、貓吃草、豬籠草食肉……這不，我前兩天就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于魚的秘密，你們知道是什么嗎？呀！被你們猜中了。對(duì)，就是魚睜著眼睛睡覺。
記得前兩天，媽媽帶著我去魚市看魚。我們到了魚市，突然，我拽著媽媽的手說：“媽媽，你快看那邊的小池里有好多金魚啊！還有人在賣魚食，我們也買幾包給小魚吃吧！”媽媽爽快地答道：“可以啊，我們過去吧！”我立刻拉著媽媽的手跑了過去。到了賣魚食的地方了，媽媽買了十包魚食，對(duì)我說：“我們?nèi)ノ剐◆~吧�！�
我們到了小池邊，我拿起半包魚食圍著池子走了幾圈，一群群小魚便沖了過來，好像是比賽看誰吃得多似的。我又走了一圈看了看，發(fā)現(xiàn)有一條小魚在邊上一動(dòng)不動(dòng)，我心想：這條小魚不會(huì)死了吧？便拿起了一根長棍子碰了碰它，棍子剛碰到它，它便一轉(zhuǎn)身，如閃電一般游得沒影了。我心想：這條魚是在睡覺�。槭裁幢犞λX呢？我?guī)е@個(gè)問題，向媽媽要了手機(jī)。我把瀏覽器打開，輸入了“魚為什么睜著眼睛睡覺？”過了十秒，手機(jī)沒顯示出答案。我心想：這手機(jī)為什么總在關(guān)鍵的'時(shí)候掉鏈子呢，算了，再等等吧。又過了一小會(huì)兒，手機(jī)終于顯示出答案了。我長舒一口氣，又把目光投向答案。我看了一會(huì)后，自言自語道：“原來因?yàn)轸~沒有眼皮，所以不能眨眼，不能閉眼休息�！闭业酱鸢�，我開心地又蹦又跳。我把手機(jī)還給了媽媽，繼續(xù)給魚喂食了。
通過這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我明白了：世界上萬物都有秘密，每個(gè)人都有一雙慧眼，只要認(rèn)真觀察事物，就一定能發(fā)現(xiàn)它們的秘密。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
不用說，今天的早飯又有雞蛋，因?yàn)閶寢屨f雞蛋有營養(yǎng)�？晌曳植磺咫u蛋的生熟，有時(shí)差點(diǎn)兒就把生雞蛋打開。終于，我掌握了一個(gè)方法，分辨出了雞蛋生熟。
一次爸爸拿著兩個(gè)生雞蛋來找我，要和我比比誰轉(zhuǎn)得快。我高興地手舞足蹈。
我想：先用雙手夾著雞蛋，然后猛拉過去，也不要掉到地上去…爸爸趁我不注意，拿著一個(gè)熟雞蛋，使了一個(gè)“調(diào)包計(jì)。”
比賽開始了，雖然我盡力了，可還是輸了。我賴皮地說：“不算，不算，我還沒準(zhǔn)備好呢？不信再比比！”爸爸見我口氣不小，就同意了。可接連幾次，我的“雞蛋小兵”一見“雞蛋大將”就敗下陣來，不知是沒有力氣了還是膽小，總之，一碰到爸爸的雞蛋就被甩出好遠(yuǎn)。
我很不服氣，爸爸的動(dòng)作幾乎跟我一樣，怎么還不行？肯定是雞蛋的問題。于是，我吵著要檢查雞蛋。于是，爸爸把雞蛋向桌上一磕，揭穿了其中的“密秘”呵！居然是個(gè)熟的'！那又為什么會(huì)這樣呢？
爸爸笑著說：“因?yàn)樯u蛋里面是液體，失去了離心力轉(zhuǎn)得自然慢，熟雞蛋就會(huì)顯得快一些。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又在網(wǎng)上查了一下，電腦一下跳出幾十個(gè)答案，我點(diǎn)了一個(gè)，才全部明白了：生雞蛋里有蛋黃，它比蛋清重，所以在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，重心不穩(wěn)所以沒有熟雞蛋轉(zhuǎn)得快。
看來今后，我要勤于觀察，善于思考才行呀！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
生活中有許多有趣、神奇的現(xiàn)象。比如：貓吃草、雞吃小石子、狗伸舌頭、螞蟻可以搬起比自己重的東西……這不，我這兩天就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于魚的`秘密，你猜猜是啥秘密？哈哈，還是被猜中了――魚睡覺不閉眼。
星期六，爸爸帶上我去買魚。到了魚市，我們便看到了成千上萬條魚，有神仙魚、小丑魚、孔雀魚……我們買了幾條，回家后放進(jìn)了魚缸里。我拿起魚食撒了一點(diǎn)進(jìn)去，魚便成群結(jié)隊(duì)地游過來搶食了。但只有一條沒來，它一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。我以為它死了，便拿起魚網(wǎng)準(zhǔn)備將它撈出去�？婶~網(wǎng)剛要放進(jìn)水里，我一想：不對(duì)呀，魚死了會(huì)肚子向上。我心里十分納悶，就去問哥哥：“哥，魚為什么瞪著眼不動(dòng)啊？”哥哥說：“只要你和金魚比賽瞪眼贏了，我就會(huì)告訴你�！蔽铱匆姼绺缭谀切�，我也沒多問，便和金魚開始比瞪眼。結(jié)果，不一會(huì)我就淚流滿面，雙眼紅了。魚還是瞪著雙眼一動(dòng)不動(dòng)，我輸了。我正要失望的去找媽媽，這時(shí)哥哥說：“魚是沒有眼瞼的，所以它不會(huì)眨眼�！蔽覇柛绺纾骸澳阍趺粗溃俊备绺缍挷徽f，把《百科全書》翻到介紹魚的那一頁給我看�？戳藭系慕忉�，我才明白，原來真的是這樣�。◆~沒有眼瞼，所以它們不會(huì)眨眼，也不會(huì)閉眼睛。
這次發(fā)現(xiàn)讓我明白了：大自然還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們一定要認(rèn)真觀察、勇于探索。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
今天的天氣太熱了，我運(yùn)動(dòng)了之后，口渴得特別厲害。我一邊跑向小賣部，一邊想：“太陽公公今天怎么了啊，脾氣這么大，我都快渴死了！”
小賣部的飲料真多呀！我左看看，右看看，最后買了一瓶可樂。我一路小跑回到了家，迫不及待地打開瓶蓋。�。∩衿娴氖虑榘l(fā)生了——只聽見“嘭！的一聲，可樂噴了我一臉。我被嚇呆了，當(dāng)臉上的可樂流到嘴邊有點(diǎn)甜絲絲的時(shí)候，我才急忙到洗手間去洗臉。我邊洗邊想：“這可樂是怎么了？怎么自己就噴了出來？”我又用一個(gè)瓶子裝了一些自來水，也使勁地?fù)u了搖，打開瓶蓋。“咦，自來水怎么沒有噴出來了？”我百思不得其解。
這時(shí)媽媽下班回來了，我跑過去問媽媽：“媽媽，為什么可樂別搖了之后打開會(huì)有泡沫噴出來，而自來水不會(huì)呢？”媽媽想了想說：“這個(gè)問題我也不知道，你可以上網(wǎng)查一查�！庇谑�，我上網(wǎng)查了一下。哦，原來是可樂里有一種物質(zhì)叫二氧化碳，當(dāng)可樂被劇烈搖晃之后，里面的.二氧化碳就會(huì)膨脹。如果這時(shí)打開瓶蓋，可樂就會(huì)自己噴出來。而且，網(wǎng)上還說，小朋友要少喝可樂。喝多了，牙齒的表面會(huì)被可樂里面的碳酸腐蝕，不利于小朋友的口腔健康！
我終于把這個(gè)迷題解開了。原來，小小的可樂還有這么大的學(xué)問。通過這次事情，我覺得，科學(xué)不處不在。只要我們善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘！
有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
去年某一天的早上，我跟媽媽一起去外婆家做客。
在去外婆家的路上，我們經(jīng)過一個(gè)郊外，在一棵大樹底下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻在地上爬來爬去。“咦，這里又沒有食物，它們?cè)诟墒裁茨�？”我問媽媽。媽媽說：“它們應(yīng)該是在搬家�！蔽覇柕溃骸盀槭裁茨�？”媽媽說：“螞蟻是喜歡潮濕的昆蟲，但螞蟻窩里也不能太潮濕了。每當(dāng)下大雨前空氣的濕度增大，螞蟻窩也變得濕熱起來，這時(shí)螞蟻就要搬家了，它們這是在忙著搬家呢！今天肯定要下雨�！� “怎么會(huì)呢，現(xiàn)在還是晴天呢？”我疑惑的問�！澳愕戎窗�，肯定會(huì)下的�！眿寢屝赜谐芍竦恼f。到了下午，天空突然烏云烏云蔽日，下起了傾盆大雨。原來螞蟻還是天氣預(yù)報(bào)員呢。媽媽知道的真多，我以后一定要多看些書，比媽媽懂得知識(shí)還要多。
生活處處皆學(xué)問，只要我們留心觀察，認(rèn)真思考，做個(gè)生活的有心人，就一定會(huì)收獲一次有趣的發(fā)現(xiàn)。有一次，我在學(xué)校的草從中抓了幾只蝸牛�；氐郊椅野阉鼈兎旁谝粔K晶瑩透亮的玻璃上。咦，蝸牛身后怎么會(huì)有一條銀白色的痕跡呢？蝸牛不是有很多天敵嗎？它干嗎要給敵人留下珠絲馬跡呢？窩牛為什么會(huì)這么怕太陽呢？我?guī)е@些疑問去問爸爸。爸爸二話不說就把我拉到電腦旁，說：“咱們上網(wǎng)查查把！”說著就打開網(wǎng)頁查了起來。噢，查到了。原來銀白色的'粘液是它那扁平的足上分秘出來的。有人設(shè)法把它的粘液小心翼翼地烤干，結(jié)果蝸牛爬行起來加陪困難。蝸牛是靠足腺的分泌液來減弱身體與地面的磨擦力。這種分泌液對(duì)蝸牛至關(guān)重要，炎熱的陽光會(huì)使分泌液干結(jié)，會(huì)使蝸牛喪失行動(dòng)的能力。所以，蝸牛特別怕陽光暴曬，而喜歡在陰濕的墻根生活。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
一個(gè)星期六的夜晚，我提著一個(gè)大型手電筒向樓頂天臺(tái)上走去。到11樓時(shí)，11樓的燈卻壞了。沒辦法，為了照明，我打開了手電筒。一束光柱沖了出來，照亮了周圍的黑暗。就在這電光石火的一瞬間，我看到了一個(gè)極其恐怖的場面：成群的飛蟲向我，不，我手上的燈撲了過來。把照出的光束都擋住了。我平生從未見過如此清形，連忙關(guān)閉了手電筒，摸黑向著家里狂奔而去。
回家時(shí)我不斷地問自己：“為什么小蟲會(huì)撲向我的手電筒呢？”我恨不得能夠?qū)W會(huì)蟲語，好抓只蟲子來問一問。我一邊想著，一邊到了家。我百思不得其解，我決定再去試一試。
我提上手電筒，又登上了11樓，再次打開了手電筒。和上次完全一樣，又是一群小飛蟲追著光源圍過來了�！肮庠�，光源……”我反復(fù)念著這個(gè)詞，莫非這些小蟲有趨光性？我心頭一顫。
這已經(jīng)是我無法解釋的事情了，為了弄懂這一道難題，我便拿起了手機(jī)，進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)。經(jīng)過一番查詢后，我可算是解開了這個(gè)謎題。原來小蟲的趨光性與它的`導(dǎo)航有很大的關(guān)系。它們是依靠月光辨別方向的，它們會(huì)朝著光源成曲線性移動(dòng)。而燈光因?yàn)楸恍∠x當(dāng)作了月亮，所以小蟲會(huì)向光源上撞，這就是為什么飛蛾會(huì)撲火了！
這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)告訴了我：在這世界上還有許許多多的事情等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們要仔細(xì)觀察，勇于探索。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
在我快樂的童年里，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事，而且，還會(huì)有一些稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)。但在我一定要把事情弄清楚的習(xí)慣中，這些發(fā)現(xiàn)最終都讓我探了個(gè)究竟。在我的記憶中，自認(rèn)為最了不起的發(fā)現(xiàn)就是在我七歲的時(shí)候的那一件事。那年春天，我和爸爸媽媽去看望住在鄉(xiāng)下的姑姑。走進(jìn)姑姑家的大門，好美呀！呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)爭奇斗艷的小花壇。白色的、粉紅的、深紅的、淺紅的，還有叫不上來的各色的月季花竟相開放，美麗極了！我情不自禁地站在花壇前細(xì)細(xì)觀賞起來。明媚的陽光灑滿院落，照在身上暖烘烘的，舒服極了。我閑著沒事干。咦，有了。我拿起放在花壇邊的噴水壺，接滿一壺水，學(xué)著姑姑平時(shí)的樣子，在陽光底下澆起花來。我穿梭似的`，一會(huì)兒跑這邊，一會(huì)兒跑那邊。沒多時(shí)，便滿頭大汗了。澆花也不是一件輕松的事��！忽然，朦朧中我看見有一種奇異的景象：噴壺噴出的水霧里竟然有彩虹出現(xiàn)！我真不敢相信自己的眼睛。又拿噴壺噴了一下，果真是一道七色的彩虹，美極了。我不由地大聲叫道：“姑姑，快點(diǎn)過來，我有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)！”姑姑急急忙忙跑出來：“什么事，大驚小怪的？”“姑姑，你看�！蔽疫呎f邊用噴壺給姑姑示范了一下�！笆茄剑@是怎么回事？”姑姑也好奇地問。回到了家，我問媽媽，爸爸，他們也不知道。還是后來，我用電腦查資料時(shí)，才知道了答案：這原來是大氣中一種光的現(xiàn)象。噴壺噴出的小水珠，經(jīng)過光的照射，發(fā)生了折射和反射后相成的弧形彩帶。由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色，出現(xiàn)在和太陽相對(duì)的方向，叫彩虹。心中的疑惑清除了，我無比高興。原來，發(fā)現(xiàn)并不難，我一個(gè)小學(xué)生也能有發(fā)現(xiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，因?yàn)榻窈筮�有很多生活的奧秘等待我去發(fā)現(xiàn)