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【必備】自我保護(hù)作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的自我保護(hù)作文，希望對大家有所幫助。
自我保護(hù)作文1
星期六晚上，爸爸媽媽出門了，把我一個(gè)人留在家里。我的心里既忐忑又激動。
開始的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，還會胡思亂想。為了不讓自己想一些可怕的事情，我想到了一個(gè)好辦法——畫畫。這個(gè)時(shí)候畫畫可以讓我更加專注，也就不那么害怕了。
我正畫的入迷的時(shí)候，“叮咚，叮咚”，家門口的門鈴響了，我嚇了一跳。我透過門上的小鏡子一看，門外站著一位陌生的叔叔。我大聲問:“請問你是誰呀?”陌生人說:“我是你爸爸的助理，你爸爸讓我來取單子，你能開門讓我進(jìn)去嗎?”
我想起爸爸媽媽曾經(jīng)叮囑過我，千萬不要隨便給陌生人開門。我靈機(jī)一動，假裝跑到臥室去，大聲說，“爺爺，別睡覺了，有個(gè)叔叔來替爸爸取單子，你快幫忙找一找!”沒等我說完，我就聽到腳步聲越來越遠(yuǎn)。我透過小鏡子一看，門外的`陌生人已經(jīng)不見了。沒想到，這招還真管用。
我的老師告訴我們，狄更斯曾經(jīng)說過，“不管發(fā)生什么事，都要冷靜，沉著”，果然說的不錯(cuò)。
自我保護(hù)作文2
從小到大，我一直過著衣來伸手飯來張口的生活。每次都是媽媽煮飯給我吃，其他家務(wù)也都是媽媽做。
有一次，媽媽不在家，而那時(shí)又是到了中午，我肚子餓得要命。等了一會兒，還是不見媽媽的身影。于是，我的腦袋里閃過一個(gè)念頭——親自下廚房。
我學(xué)著媽媽的.模樣，先圍上圍裙，以免油滴飛濺到我的衣服上。然后洗好菜，打開爐灶開關(guān)，再把一勺油放入鍋里。很快，一個(gè)意外發(fā)生了：當(dāng)我把菜倒進(jìn)油鍋里時(shí)，也許是力氣大了些，只聽“滋——”的一聲，鍋里瞬間燃起了大火。面對這突如其來的事，我慌了。我急忙跑去鄰居家找王大嬸。不料王大嬸有事出門了。這時(shí)我更著急了！我在廚房里來回走著，始終想不出解決的辦法。
我慢慢地冷靜下來。仔細(xì)回想一下，媽媽曾經(jīng)教過我要是鍋里著火的話，就先用冷水澆上，再用鍋蓋蓋上就好了。我按照媽媽的辦法去做，果然，很快火就撲滅了。
通過這件事我得到一個(gè)啟示：遇事千萬別慌張，要冷靜下來想辦法，這樣才能解決問題。
自我保護(hù)作文3
荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”簡單，但不可忽視，“學(xué)會”容易，但是做起來是毅力的征途，兩個(gè)詞組在一起，就是今天的正題——學(xué)會生存！
雖然我們睢不起日本侵略別的國家的`小人行為，但是，我們不得不承認(rèn)，日本在自我保護(hù)方面做得比我們好，下面我也和大家講講我小時(shí)候自我保護(hù)的事。
在我很小的時(shí)候，因?yàn)閶寢屢贤戆�，我第一次晚上一個(gè)人在家，雖然媽媽告訴了我把門反鎖，壞人就進(jìn)不來了，但那時(shí)候的我，還是很害怕。在一個(gè)晚上，我寫完了作業(yè)，在客廳看電視的時(shí)候，突然響起了一陣敲門聲，我不知道該怎么辦？我不敢發(fā)出任何的響聲，我把電視關(guān)了，燈也關(guān)了，大氣也不敢出，假裝家里沒有人，但是敲門聲越來越響了，我就把門打開了。原來是爸爸，爸爸說：“如果敲門聲越來越響，樓梯間的燈就會亮，你就可以看“貓眼”，確定是不是認(rèn)識的人！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們在快樂的童年中成長，長大了在社會中學(xué)會生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂觀精神，如果遇到危險(xiǎn)，向人求助，不是本身的錯(cuò)誤，而是本能的智慧。只要有了智慧，堅(jiān)強(qiáng)、信念、毅力，就能生存下去！
自我保護(hù)作文4
每個(gè)人都應(yīng)該具有自我生存，自我保護(hù)的本領(lǐng)。
在08年5月12日汶川大地震中，有很多同胞被活活埋死，有的同胞雖然在瓦碩堆下只有一絲希望但他們還是頑強(qiáng)的求生在地震當(dāng)天某學(xué)校六年級的一位女學(xué)生，他的教室在五樓。他感覺到了強(qiáng)烈的晃動，他意識到這間教室即將倒塌。教室的前面是操場，后面是草坪。因?yàn)椴萜汉荛L時(shí)間沒有修剪了，所以草很厚。他知道現(xiàn)在從樓梯逃生已經(jīng)晚了，別的同學(xué)都在墻角蹲著不敢動，突然，在她的腦子里閃過一個(gè)念頭：跳窗！就在那千鈞一發(fā)之際，這位女同學(xué)毫不猶豫的跳了下去。這個(gè)大膽的想法救了他一命。就在他著地的'那一瞬間，樓塌了。他并沒有呆在那而是飛快的跑向那片瓦碩堆，冒著會被掩埋的危險(xiǎn)去救同學(xué)！
這個(gè)真人真事告訴我們：遇到困難時(shí)，要先學(xué)會保護(hù)自己，等確保了自己的安全再去考慮營救他人。
自我保護(hù)作文5
在生活中，我們可能會遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難，在危險(xiǎn)和災(zāi)難來臨時(shí)，我們不能先慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來，勇敢自救，這樣，你就能換來生的希望。
一個(gè)夏天的早晨，我讀幼兒園放學(xué)回家時(shí)，遇到了一個(gè)陌生人，他說自己是爸爸的.同事。我也經(jīng)常聽老師教導(dǎo)我們：放學(xué)回家遇見不認(rèn)識的人不要相信他的話。恰好我不認(rèn)識這個(gè)人。為了測試他，我就說爸爸是開卡車的，問他是不是也是開卡車的。六年級自我保護(hù)的作文340字
陌生人連忙說他也是開卡車的，就說我爸爸讓他來接我。心想：“我爸爸根本不是開卡車的。這個(gè)人一定是壞人，他肯定有問題，我決不能跟他上車�！庇谑俏揖驼f自己想上廁所，陌生人只好讓我去公共廁所。那個(gè)人一直在
門口守著我，實(shí)在沒辦法了。正在我絕望之時(shí)，突然看到一個(gè)窗戶沒鎖，而且是沒鐵架的。我十分開心，一下子越過了這個(gè)矮小的窗戶�；丶液螅腋鷭寢屩v了這件事，媽媽既開心又心疼！還直夸我長大了！如果不是我堅(jiān)持不懈，后果便不堪設(shè)想了。我認(rèn)為我們應(yīng)該掌握這些基本自我保護(hù)知識！
自我保護(hù)作文6
周末的早晨，小明在家認(rèn)真寫作業(yè)，突然，從門外傳來“咚咚咚”地敲門聲。小明問：“誰呀？”叔叔說：“我是你爸爸的朋友�！庇谑�，小明端來一張凳子，通過“貓眼”往外看，外面是一個(gè)陌生的叔叔。小明心想：我該怎么辦呢？
小明想：如果開門，可能我會有危險(xiǎn)，萬一是真的，我不開門又不對。正在小明左右為難的'時(shí)候，他想起了媽媽的話：“遇到陌生人不能輕易開門”。他想了想說：“對不起，我不認(rèn)識你，不能給你開門，要不我現(xiàn)在給爸爸打電話，叫他快點(diǎn)回來，你等會兒吧，他馬上就會回來�！笔迨逭f：“好吧，我在這里等你爸爸回來再說吧�！�
過了一會兒，爸爸回來了。他請客人進(jìn)來，給他倒茶，上水果�？腿藢ξ艺f：“你做的真好！你學(xué)會了自我保護(hù)�！�
自我保護(hù)作文7
“道路交通安全法”是政府制定的法規(guī)，人人都必須遵守。
如果不遵守“交通安全法”就很容易發(fā)生交通事故，有的甚至還會造成悲��！ 我就曾經(jīng)聽說過這樣一則交通安全事故：有一個(gè)小孩年僅9歲，是個(gè)小足球迷，在一天放學(xué)的路上，他邊走邊踢足球。一會兒左，一會兒右，猶如足球場上帶球過人。踢著踢著，來到了十字路口，突然，一輛正常行駛的.大卡車開了過來，他只顧低頭踢球，沒有避讓，雖然司機(jī)緊急剎車，可由于慣性，卡車仍把他撞出了幾米遠(yuǎn)！ 在病床上，那個(gè)小孩痛苦地呻吟著，既有病痛的折磨；也有深深的懊悔 ！
同學(xué)們，聽了這則事故，我心中異常沉痛�，F(xiàn)在城市交通繁忙了，無論交警在不在場，我們都要自覺遵守集交通法規(guī)，例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲兒童不得在馬路上騎自行車；不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲！我們小學(xué)生不僅自己要遵守，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評、勸阻。
在此，我倡議：讓我們增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力，爭做文明守法的好少年 … …
自我保護(hù)作文8
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明的爸爸媽媽準(zhǔn)備去超市買東西，留他一個(gè)人在家做作業(yè)，出門之前，叮囑他：“不能隨便給陌生人開門，我們很快就回來了。”正當(dāng)小明坐在書桌旁認(rèn)真地做作業(yè)時(shí)，突然，聽見有人敲門，小明走到門前問：“誰呀？”一個(gè)陌生人回答：“我是你爸爸的朋友�！毙∶髂脕硪粋�(gè)小板凳站在上面，從門上的“貓眼”向外望去，一位叔叔抱著文件夾笑熹熹地站在門前，可是我從來沒見過，想到媽媽出門時(shí)的交代，我該怎么辦呢？
小明想了想說：“叔叔，我怎么從來沒見過你呢？你也是和我爸爸一起開車的嗎？”叔叔回答：“是的，我們還是很好的朋友�！�
小明心想爸爸并不是司機(jī)，他明白了這位叔叔是壞人，連忙說：“等一下，我給你開門�！闭f完，小明回到房間給警察打電話說：“我家門前有個(gè)壞人，你們快來呀�！辈灰粫䞍�，就聽到一陣警車的叫聲，我再從門上的.“貓眼”向外望去，這位叔叔不見了。
又過了一會兒，爸爸、媽媽回來了，我把剛才發(fā)生的事情的經(jīng)過告訴了他們，他們稱贊小明是個(gè)既勇敢又機(jī)智的好孩子。
自我保護(hù)作文9
鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng)，才能展翅高飛；花兒只有耐得住寂寞，才能爭奇斗艷；樹木只有頑強(qiáng)不息，才能茁壯成長……然而，人只有學(xué)會生存才能到達(dá)彼岸，打開成功的大門。
記得那時(shí)我才五歲，在老家里和爺爺、奶奶去收玉米。爺爺讓我在玉米地前玩耍，沒注意到前面會有一條水溝。我正在玩耍的.時(shí)候，只聽“撲咚”一聲我掉進(jìn)了水溝里。因?yàn)槲业膫�(gè)子小，水流急我怎么也站不穩(wěn)。我一下摔倒在水溝里，這時(shí)正好有些玉米桿在水里，我緊緊地抓住了它們并且拼命地大聲呼救�？墒�，沒有人聽見我的聲音，那時(shí)的我絕望了，心里就像一只小螞蟻在一口大熱鍋里一樣著急。
我手里直抓著那根“救命稻草”——玉米桿，雙腿也沒閑著，不停地打著水。就這樣我的身體一直浮在水上。正當(dāng)我快要崩潰的時(shí)候，爺爺收工了，正好發(fā)現(xiàn)在水面上浮著的我。這可把爺爺嚇壞了，急忙把我從水溝里撈了出來，背著我趕緊往家跑�；氐郊依铮瑺敔敯盐曳旁诖采�，幫我換了干凈的衣服才松了一口氣。
那件事直到如今我想起來還有些后怕，并且我現(xiàn)在一看到水我就害怕，也不敢再去水溝旁邊了。
通過這件事讓我明白了，人要想生存，就要學(xué)會自我保護(hù)。注意自己的安全。
自我保護(hù)作文10
動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實(shí)生活中，小小的我們也要學(xué)會自我保護(hù)。
一個(gè)陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽還有幾家人一同來到鴻山學(xué)會自我保護(hù)生存，看似兩個(gè)普通的'字眼，卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊的草原上，采槐花。我們一行人嘻嘻哈哈地緩慢地前進(jìn)著，悠閑自在地采摘著路邊的槐樹上結(jié)出的槐花。正當(dāng)高興時(shí)，一位叔叔不小心在采槐花時(shí)打翻了一蜂窩，頓時(shí)間，一群蜜蜂“撲”了出來，尋找著自己的毀窩仇人，準(zhǔn)備實(shí)施報(bào)仇計(jì)劃。這時(shí)不知誰高聲大喊了一句：“蹲下！快蹲下！”離蜂窩較近的我，急中生智，把系在腰間的外套解下，披在頭上，快速蹲下，一動不動地蹲在原地。我的心怦怦地跳著，似乎比往常加快了好幾倍。頭頂上蜜蜂的“嗡嗡”聲越來越清晰，過了一會兒，我清楚地知道，蜜蜂已經(jīng)飛到我的頭頂上方了，但我
自我保護(hù)作文11
生活中有著各種各樣的誘惑，它們都像一個(gè)幽靈，飄蕩在我們的身邊，稍不小心就可能落入陷阱。
小林是六年級的學(xué)生，去年父母離了婚。母親為了生活整天忙于工作，小林放學(xué)后回到家，家里總是空蕩蕩的，連個(gè)說話的人都沒有。于是，不知不覺在公園、街頭閑逛的時(shí)間多起來了。
有一次，在公園里，一伙認(rèn)識的中學(xué)生問他要不要來點(diǎn)刺激的，“感覺舒服極了，可以忘掉不愉快的事情。”這些話極富誘惑力，可小林知道這種東西千萬不能碰。這時(shí)，小林的眼前浮現(xiàn)出拼命干活賺錢養(yǎng)家的`母親那張憂郁的臉。他堅(jiān)決拒絕了�；氐郊依锼麑λ麐寢屨f了這件事，他媽媽夸獎了他，說：“你真是好孩子，媽媽答應(yīng)你，以后會盡量早點(diǎn)回來�！睆拇艘院�，小林不再到公園、街頭閑逛去了。
小林這樣的孩子越來越少了，逐漸吸毒的人越來越多了。在這里告訴你們千萬不能吸毒，一吸毒就像踏進(jìn)無底深淵，不可自拔。而要遠(yuǎn)離的辦法有：
1、不能出于好奇心，而抱著試試看的想法去伸手；
2、遠(yuǎn)離容易傳播的地方；
3、聽聽有經(jīng)驗(yàn)的人，他們要注意些什么；
我們要珍惜生命，熱愛自己，唯獨(dú)一次生命。
自我保護(hù)作文12
星期天，我去江家玩，發(fā)生了一件意想不到的事。
我去他家?guī)退骐娔X。正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候，突然有人敲門。當(dāng)我跑去開門時(shí)，我問“哪個(gè)？”外面的人說:“你父親的同事，你父親讓我去拿一瓶藥�！蔽医薪�。蔣看著貓眼說:“為什么這么黑？”我說。“壞人來了！”江說:“我們不在乎他，我們繼續(xù)玩游戲�！蔽艺f，“很少看到這種東西！讓我們玩他�！笔Y說:“嗯，反正我下周就能回來。”然后我們開始扮演壞人。我問“我父親叫什么名字”，回答說，“我是新來的，有些事情我不知道�！蔽已a(bǔ)充道:“叔叔，我現(xiàn)在想吃糖。你能為我買它嗎？”“是的.！我的馬下樓去買�！睒翘萆蟼鱽硐聵堑穆曇�。很快又有上樓的聲音。這次我真的看到了那個(gè)拿糖的人。蔣笑著彎下腰。我說，“我不想再吃糖了。請走吧。我不空”男人生氣地說，“你為什么要這樣做？快開門，否則我就敲門�！蔽艺f，“你打了，我就報(bào)警�！蹦侨艘宦�，嚇得屁滾尿流，跑掉了。我和江都笑了。
當(dāng)你遇到壞人時(shí)，你必須提高警惕。
自我保護(hù)作文13
星期日，小明自己在家里專心致志地畫畫，爸爸媽媽去上班。忽然，有人敲門。
小明來到門前，問：“誰呀？”陌生人說：“我是你爸爸的朋友。”小明搬來一張小凳子，透過貓眼，看到一個(gè)陌生人，心里想：“我該怎么辦呢？”小明想到了個(gè)辦法，他說：“你知道我爸爸的姓名和電話嗎？”陌生人說：“我知道�！毙∶髡氪螂娫捊o爸爸確認(rèn)的時(shí)候，陌生人說：“你再不給我進(jìn)來，我就用刀砍門�！毙∶髀牭侥吧说脑�，心想：“哦！原來他是個(gè)超笨的壞人��！計(jì)劃開始�！毙∶骷傺b說：“我去叫爸爸了啊�！闭f完就去打了110，結(jié)果這個(gè)超笨的壞人被警察抓去警察局了。小明繼續(xù)回去畫畫。
晚上，爸爸媽媽回來知道了這件事以后，夸小明是個(gè)聰明、懂得自我保護(hù)的'孩子。我們也要像小明一樣，不能隨便開門給不認(rèn)識的陌生人。
自我保護(hù)作文14
記得四年級的一天，我們班發(fā)生了一件不幸的事，王朝倩玉的兩顆大門牙只剩一半了。要知道這是多么重大的一件事呀，因?yàn)檫@直接關(guān)系到她以后的形象。
原來事情是這樣的：課間時(shí)，同學(xué)們都在各自干著自己的事情，突然“啊”的一聲，把同學(xué)們的目光一下子吸引在撞在一起的兩個(gè)人身上，只見王朝倩玉的嘴里流出了鮮血，楊子清手足無措地站在那里，不知誰叫來了老師，急急忙忙把王朝倩玉送走了。后來同學(xué)們知道王朝倩玉的兩顆大門牙只剩一半了。如果不是倆人毛手毛腳的，這樣碰傷的事就不會發(fā)生。如果要使這樣的'事情不再發(fā)生，必須做到以下兩點(diǎn)：一，學(xué)會自我保護(hù)，看到危險(xiǎn)來了，可以躲一躲，這樣，被弄傷的可能性就不大。二，課間休息時(shí)間一定要有序地玩些輕松的項(xiàng)目，不要瘋跑、追打。只要你做到以上兩點(diǎn)，我們受傷的可能性就會很低。
雖然倆人都很后悔，但是世界上是買不到后悔藥的，希望這件事能讓同學(xué)們喚起自我保護(hù)意識，不讓流血的事重演！
自我保護(hù)作文15
早上，爸爸媽媽出去了，小明在書房專心致志地畫畫。
突然，有人在門外“咚咚咚”地敲起門來。小明走到門前問：“誰呀？”叔叔說：“我是你爸爸的朋友�！本o接著小明拿著矮凳子放在門前，自己站在上面，透過貓眼看到一位陌生人，心想：“我該怎么辦呢？這個(gè)人我不認(rèn)識！”
小明說：“要不這樣，我問你幾個(gè)問題，如果你答對了，我就放你進(jìn)來�！遍T外的叔叔說：“好，我答應(yīng)你。”小明就問：“我爸爸叫什么名字，他的電話號碼是多少？”叔叔說：“你爸爸叫林國慶，電話號碼是138947078。”叔叔說錯(cuò)了，小明故意說：“請稍等一下，我叫我爸爸來開門�！笔迨鍑樀泌s緊逃走。那時(shí)其實(shí)小明正準(zhǔn)備去打110，結(jié)果壞人逃了，小明繼續(xù)走回書房畫畫。
爸爸回來后，小明把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“小明，你沒有隨便開門，真是個(gè)自我保護(hù)意識很強(qiáng)的.小朋友�！�
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