因?yàn)閻?ài)作文【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的因?yàn)閻?ài)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
因?yàn)閻?ài)作文1
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)鮮花；雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天能使雄鷹自由飛翔；我們感恩父母，因?yàn)楦改笧槲覀兏冻鎏唷?/p>
今天是母親節(jié)，該給媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢？我放學(xué)回到家，拿出我的存錢(qián)罐，取出零花錢(qián)，悄悄向商店走去。一路上我心潮澎湃，邊走邊想 :每當(dāng)我早晨起床，就能吃到可口的早餐;每當(dāng)我衣服臟了，媽媽都會(huì)給我洗干凈;每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽更是著急不安。不知不覺(jué)，我便來(lái)到商店，經(jīng)過(guò)我的精心挑選，終于選出了一副黑色的手套。
我回到家，媽媽像一只辛勤的小蜜蜂，又在準(zhǔn)備午飯。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，高興地說(shuō):“浩浩回來(lái)了，快洗手吃飯，菜都涼了�！� 我愣了一會(huì)，媽媽關(guān)心的問(wèn):“怎么了？”我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)“··· ···沒(méi)什么。”
吃飯的時(shí)侯我拿出了那副手套，小聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，節(jié)日快樂(lè)�！� 媽媽先是一愣，然后驚訝地說(shuō):“孩子，你長(zhǎng)大了，也懂事了�！� 看著媽媽欣慰的笑容，我也高興地笑了。媽媽的`愛(ài)是我用千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不清的。您的愛(ài)是遮陽(yáng)傘，為我遮擋風(fēng)雨，您的愛(ài)是溫暖的手，撫摸著我，您的愛(ài)是泉水，哺育著我。
是��！風(fēng)是愛(ài)的呼喚，雨是愛(ài)的交融，世界上最?lèi)?ài)我們的人是父母，最牽掛我們的人也是父母，讓我們感恩父母，感恩身邊的每一個(gè)人。
因?yàn)閻?ài)作文2
生活應(yīng)為愛(ài)而變得如此美麗，愛(ài)于無(wú)形，再無(wú)形間灑向世界，愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的，有很多人曾幫助過(guò)你，你是否想過(guò)感恩？
一、為父愛(ài)而感恩
如果談到感恩，就應(yīng)從父愛(ài)說(shuō)起。我出身于一個(gè)貧困的家庭，從小就知道錢(qián)應(yīng)花到合適的地方�？墒�，看著同學(xué)們的“錦衣玉食”，我還是一次次問(wèn)父親要了錢(qián)，在同學(xué)面前炫耀�？墒沁@種攀比感“，不久就被幾張薄薄的紙給重重地摔在地上。又一次，爸爸在床上躺著并痛苦地呻吟著，我意識(shí)到爸爸生病了。媽媽不在家，小小的我給爸爸找藥，突然我撿到一張陌生而又熟悉的面龐——爸爸。我爸是個(gè)井下工人，為了掙錢(qián)天天起早貪黑。面對(duì)手中照片上的`爸爸，我不敢認(rèn)了。那里的爸爸，很高，很英俊，皮膚嫩嫩的。而現(xiàn)在，駝背，消瘦，幾條皺紋也怕道理臉上，手指都并不上。我哭了……。從此，每個(gè)人都說(shuō)我變了，學(xué)習(xí)好了，爸爸臉上又重現(xiàn)了幸福的，歷經(jīng)滄桑的笑容。我知道我只有努力學(xué)習(xí)，才能對(duì)的起父親的汗水。
二、為無(wú)聲的親切而感恩
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我們更要感恩的是老師。老師不求回報(bào)，一心只為我們美好的明天而甘當(dāng)基石。日復(fù)一日，年復(fù)一年，老師的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)傳授給我們，我們的頭腦中的倉(cāng)庫(kù)都裝滿了。老師是天地間美的代言詞，為了老師手上的粉筆腐蝕的印記，我們更要去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
三、為陌生的愛(ài)而感恩
我們長(zhǎng)會(huì)看到為貧困兒童捐錢(qián)的人，因?yàn)檫@樣，那些被捐助的孩子，個(gè)個(gè)都成為國(guó)家之的棟梁。因?yàn)樗麄冃睦镉幸粋�(gè)信念，要為他而努力。這不正是一個(gè)感恩的表現(xiàn)。
去感恩吧，為了你身邊的人，為了你不認(rèn)識(shí)的陌生人，為了幫助你的人，為了一切一切去學(xué)會(huì)感恩吧！有感恩的世界才會(huì)，充滿愛(ài)，和鮮花。
因?yàn)閻?ài)作文3
世界，因?yàn)閻?ài)，而多了感動(dòng)，世界，因?yàn)楦袆?dòng)，而多了感恩，誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò)，沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)，那感恩，這束美麗的火花，也會(huì)在你的心中悄悄燃起……——題記
母愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)感恩。
十五年，就這樣匆匆地過(guò)去了，一個(gè)人能有多少個(gè)十五年，母親為我匆忙了十五年，勞累了十五年，換來(lái)的，就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候，我看到母親的`頭上又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來(lái)愈多了。飯后，我獨(dú)自一人走在馬路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上都刻著一個(gè)熟悉的字眼——媽媽……
女兒長(zhǎng)大了，是該為媽媽做些什么了。過(guò)后，我學(xué)會(huì)了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)會(huì)的家務(wù)越來(lái)越多，母親的壓力也越來(lái)越少，媽媽時(shí)常感慨道：“女兒長(zhǎng)大啦！”我也高興，為了媽媽，學(xué)會(huì)感恩！
在學(xué)校，想媽媽時(shí)，我就抬起頭，天上的月亮對(duì)我微笑，仿佛在說(shuō)：“女兒，想媽媽啦！”我的嘴角，也會(huì)稍微抬起……
師恩，讓我理角感恩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲了自已�！办o靜的深夜，群星在……”這首歌，歌頌了老師的偉大有誰(shuí)知道，老師深夜里批改作業(yè)；有誰(shuí)知道，老師曾多少次為不聽(tīng)話學(xué)生，悄悄流下眼淚；有誰(shuí)知道，老師的青春，是什么時(shí)候結(jié)束的；有誰(shuí)知道……
在老師的引導(dǎo)下，我們理解了感恩。古語(yǔ)有：“一日為師，終身為父。”老師呀，你對(duì)我的恩情，我沒(méi)齒難忘，你對(duì)我付出的汗水，我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您……
擁有愛(ài)，而感恩著……
因?yàn)閻?ài)作文4
——《山東小圣人》讀后感
《山東小圣人》是一套讓人終生受益的書(shū)。這套書(shū)的主人公是三娃。三娃已滿六歲，竟可出口成章，天文地理什么都知道。他還具有神奇的力量，能夠在海底與魚(yú)兒為伴三天三夜，可以跨雁騰云，翱翔在藍(lán)天白云之間，還可以與許多的動(dòng)物做朋友，能聽(tīng)懂它們的自由交流。他心地善良，經(jīng)常幫助窮人解決難題，和壞人斗智斗勇，讓壞人得到懲罰，因此大家都叫他“小圣人”。此外，書(shū)中還有木碗、木碗爸爸、阿布爺爺?shù)热宋铩?/p>
故事是這樣的，某年冬天突降大雪，整個(gè)世界天寒地凍。木碗的父親木大田，因?yàn)樯夏仙浇o木碗摘柿子吃，腿部受傷，昏迷在南山上。三娃、胖丫和木碗救回了木大叔叔。但因?yàn)槭а^(guò)多，又受了嚴(yán)重的風(fēng)寒，木大叔叔病倒在床。木碗請(qǐng)來(lái)阿布爺爺幫爸爸看病。阿布爺爺說(shuō)：“你爸爸需要一種生長(zhǎng)在雪山上千年寒潭里的鱈魚(yú)才能好。”三娃、胖丫和木碗來(lái)到雪山，想盡辦法，歷盡艱辛打敗寒潭中的大鱷魚(yú)，取得了鱈魚(yú)，治好了木大叔叔的病！
在生活中像三娃這樣當(dāng)別人有困難伸出手來(lái)幫助別人的`人也有很多。在大街上，我們經(jīng)常會(huì)看到一些殘疾的人在街邊乞討。有一次，我遇到了一個(gè)乞討的人，他跪在地上不停地向我乞討，乞求我給他一點(diǎn)錢(qián)，可我并沒(méi)有給他錢(qián)，而是用厭惡的眼光看著他走開(kāi)了。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)，再看他時(shí)，看到了一個(gè)小女孩，走到他身邊，把自己身上唯一值錢(qián)的水卡給了他，可他卻又把水卡還給了他。我聽(tīng)到他對(duì)那個(gè)小女孩說(shuō)了聲謝謝。小女孩看他不要，便去向她的媽媽要了十元錢(qián)給了他。那一刻，我的臉紅了。
世界因?yàn)閻?ài)而美麗，希望我們都能像三娃一樣幫助別人。
因?yàn)閻?ài)作文5
希望被愛(ài)的人，首先要愛(ài)別人，同時(shí)要使自己可愛(ài)。
——題記
雨依舊不停地下著，車(chē)子依舊川流不息，行人的步履依舊匆匆，然而，她，卻走向了倒在地上的那位女子。
曹婉婷，一位可愛(ài)的小女孩，用自己柔弱的雙手撐起了那把愛(ài)的大傘。風(fēng)小了，雨停了，愛(ài)的暖流汩汩流淌在那位陌生女子身上。愛(ài)沒(méi)有大小，愛(ài)就在這點(diǎn)滴中。讀罷《撐傘女孩》這個(gè)真實(shí)故事，我內(nèi)心涌動(dòng)。我為小婉婷而叫好，為小婉婷伸出的援助之手而嘆服，而想想自己，我又多了一絲愧疚。
記得一次體育課，站在我旁邊的小韓不知怎的，突然間嘔吐了起來(lái)。我毫無(wú)準(zhǔn)備，嘔吐物噴到了我的褲子和鞋子上�！鞍。@么惡心的，快賠我，快賠我！”我一時(shí)嚇傻了，高聲驚叫起來(lái)，繼之流下了眼淚。此時(shí)的小韓，臉色煞白，捂著嘴巴還不住地想吐，可又吐不出來(lái)。我知道小韓這個(gè)時(shí)候是多么難受，多么需要我這個(gè)平時(shí)最要好的朋友的幫助�？晌耶�(dāng)時(shí)還是發(fā)瘋似地罵她：“你眼睛長(zhǎng)哪里了，你不會(huì)說(shuō)嗎？這鞋子可是我的生日禮物！”小韓欲說(shuō)又止，眼里滿是對(duì)不起。直到她被老師帶走，我還罵罵咧咧。以后的.幾天里，我對(duì)小韓還是怨氣沖天。
較之小婉婷，我是多么的卑微啊。小婉婷面對(duì)的是一位陌生的女子，竟能伸出援助之手，而我呢，面對(duì)的是朝夕相處的同學(xué)，而且是我要好的同學(xué)。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，能相聚在一起這是一種緣分，我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛(ài)�？晌易龅搅藛�？感謝《與愛(ài)同行》這本書(shū)，感謝小婉婷，讓我的內(nèi)心不再荒涼。
愛(ài)并不需要驚天動(dòng)地，有時(shí)她可能是一次牽手，有時(shí)她可能是一個(gè)溫暖的眼神，有時(shí)可能是一句安慰的話。愛(ài)是涓涓細(xì)流，愛(ài)是和煦的春風(fēng)，愛(ài)是明媚的陽(yáng)光，世界因?yàn)閻?ài)而更美麗。讓我們伸出關(guān)愛(ài)之手，從小事做起，從我做起。
因?yàn)閻?ài)作文6
媽媽，感謝您十年如一日地照顧我。在我生病時(shí)，給我量體溫；在我難過(guò)時(shí)，安慰我；在我沮喪時(shí)，鼓勵(lì)我……但媽媽也有冷漠的時(shí)候，每當(dāng)我需要她的`幫助時(shí)，她總是笑著對(duì)我說(shuō)：“璇璇，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事你應(yīng)該自己做了。”那一次也不例外。
記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次爸爸有事出去了，只留下我和媽媽在家。到了下午，我看了看時(shí)間，已經(jīng)1：10，猛然想起1：30要上書(shū)法課。我急匆匆地收拾好東西，對(duì)老媽說(shuō)：“老媽，我要去上書(shū)法課了，你送我一下！”而媽媽卻只是淡淡地回了我一句：“我們家離牡丹園不遠(yuǎn)，走5分鐘就到了，你自己走過(guò)去好了。”我聽(tīng)了心想：老爸可以送我過(guò)去，難道你就不能送嗎？反正今天你不送我，我就不去上書(shū)法課了。于是，我就放下袋子，氣呼呼地對(duì)老媽說(shuō)：“如果你不送我，那我就不去上了！”“愛(ài)去不去，不去拉倒！”老媽說(shuō)完，又管自己看電視，把我當(dāng)成了隱形人。
我聽(tīng)了，更加生氣了，眼淚爭(zhēng)先恐后地涌了出來(lái)，落在地板上。可老媽還是不來(lái)理會(huì)我。我認(rèn)為她不愛(ài)我了。
3分鐘，5分鐘，7分鐘……已經(jīng)1：25了，再不去就要遲到了。我無(wú)奈地把臉上的淚水抹去，穿好鞋子，打開(kāi)門(mén)，然后，重重地關(guān)上了門(mén)。從出門(mén)的那一刻起，我就決定，以后再也不理老媽了，因?yàn)樗睦淠�，她的無(wú)情！
可惜，沒(méi)過(guò)幾天，我就把那個(gè)決定拋到九霄云外了。因?yàn)�，慢慢地，我明白了：原�?lái)老媽的無(wú)情與冷漠，都是源于培養(yǎng)我的獨(dú)立能力！
因?yàn)閻?ài)，所以放手！愛(ài)，就是放手！
媽媽，我愛(ài)你！
因?yàn)閻?ài)作文7
一天，我們上體育課。
正逢是春天，柳樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛，天氣也格外地好。我們玩得非常高興，圍著操場(chǎng)一圈一圈地跑著。一不小心，我的校服被樹(shù)枝掛了一個(gè)洞，這可怎么辦呀！同學(xué)們一定會(huì)笑話我的，我著急地想。
終于挨到了放學(xué)，一回家，我便對(duì)正在洗衣服的媽媽說(shuō)：“媽媽，我的衣服破了一個(gè)洞，幫我補(bǔ)一下�！�
“寶貝，媽媽今天要寫(xiě)材料，顧不上，明天再補(bǔ)吧。”
明天再補(bǔ)？那怎么行，大人不工作要挨領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，可是我的衣服破了，面對(duì)的可是同學(xué)的冷眼和嘲笑呀！想到這兒，我不禁走到洗衣機(jī)前，很不高興地說(shuō)：“衣服破了不補(bǔ)怎么行？”誰(shuí)知媽媽的神情一下子變得嚴(yán)肅了：“你先去寫(xiě)作業(yè)，這件事一會(huì)兒再談。”可是我仍然無(wú)動(dòng)于衷，撇著嘴站在那里�！翱烊�(xiě)作業(yè)！”媽媽真的生氣了，“小孩子家那么講究穿干什么？”
我蔫蔫地回到了寫(xiě)字臺(tái)前，別提有多不服氣了，那晚，我和媽媽幾乎一句話也沒(méi)有說(shuō)。
該睡覺(jué)了，我像往常一樣很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夜里，我起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽那個(gè)家的燈還亮著，微弱的'燈光照在媽媽的臉頰上，手中的線來(lái)回穿梭著。媽媽見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，笑著說(shuō)：“快點(diǎn)睡去吧！明天還要上學(xué)呢！”
剎時(shí)，我讀懂了母愛(ài)，看到了為孩子付出一切的母親，也仿佛看到了那位為孩子花白了頭的母親。那一個(gè)笑，包含的內(nèi)容實(shí)在太多太多。那就是愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)！
因?yàn)閻?ài)作文8
我啃著手上還熱乎乎的玉米，心里的愧疚越來(lái)越濃，眼淚不由自主的流了下來(lái)，甜甜的玉米頓時(shí)變的無(wú)比的苦澀�？酀淖屛译y以下咽，而苦澀中還摻雜這一絲眼淚的咸。
當(dāng)我再咬了一大口玉米，又笑了出來(lái)，嘴里的苦澀也變回了香甜的玉米味。因?yàn)槲覈L出了這玉米中飽含的愛(ài)。很少來(lái)看我，他也不愿搬進(jìn)我們家的新房子，他總說(shuō)他暈車(chē)，用此來(lái)推脫爸媽要接他來(lái)玩。他說(shuō)如果來(lái)了興化，他的花花草草還有他的小菜園就沒(méi)人照顧了。
幾個(gè)月前，爺爺突然走了。
告訴我們說(shuō)，爺爺是從樓梯上摔下來(lái)的'，救護(hù)車(chē)送到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)沒(méi)救了。這一切來(lái)的太突然，讓我一下子，接受不了。
心里的苦澀，止不住。走到爺爺最引以為傲的菜園里頭，玉米、秋葵、南瓜長(zhǎng)的很是茂盛。這些都是我愛(ài)吃的，這些都是爺爺為了我種的，這些都飽含著爺爺對(duì)我的愛(ài)啊。每一株上都有著爺爺?shù)男燎诤顾恳黄嗤辽隙棘F(xiàn)著爺爺賣(mài)力勞動(dòng)的身影。這里的一切都隱含了爺爺對(duì)我的愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài)，所以爺爺并沒(méi)有離開(kāi)。
奶奶也不愿跟我們回來(lái)，她說(shuō)如果她走了，爺爺回來(lái)就找不到他了。我想這也許就是爺爺奶奶之間的約定吧。奶奶繼續(xù)日復(fù)一日的管理那充滿愛(ài)的菜園。我們的生活也因?yàn)闈鉂獾膼?ài)，重回正軌，不再沉浸在那痛苦的悲傷中。
“因?yàn)橛袗?ài)，悲傷已不復(fù)存在；因?yàn)橛袗?ài)，我的天空湛藍(lán)；因?yàn)橛袗?ài)，好景依然會(huì)常在……”
因?yàn)閻?ài)作文9
《無(wú)法對(duì)你不殘酷》這篇文章講的是是一位母親教育孩子的故事，這個(gè)孩子就是我國(guó)偉大的翻譯家、文學(xué)家傅雷。
傅雷小時(shí)候很頑皮，甚至在九歲那年，他開(kāi)始逃學(xué)。先生告訴了他的母親，那一天晚上，傅雷的母親問(wèn)他上課能聽(tīng)懂嗎？他欺騙母親說(shuō)“能”。夜里，母親把他捆了起來(lái)，在他的父親靈位前哭過(guò)一陣后，把他往河邊拖去，他身上被石子劃得流血了，他聲嘶力竭地哭喊求饒，母親的目光里仍然沒(méi)有一絲仁愛(ài)，傅雷從來(lái)沒(méi)有看到母親這樣的眼神，他害怕極了，最后村里人把傅雷解救出來(lái)。母親對(duì)他說(shuō)“我只有你了”。這句話讓傅雷想起了四歲那年，父親被人冤枉，死在監(jiān)獄里，兩個(gè)弟弟也相繼死去，緊接著，一個(gè)比他小一歲的妹妹也躺在床上永遠(yuǎn)地“睡著”了。當(dāng)時(shí)母親神情木然，目光呆滯，如一尊雕像，任憑兩行淚水從她面頰上緩緩地滑落。他拼命地?fù)u晃著母親的雙腿，母親彎下腰來(lái)，一把把他摟在懷里，把臉緊緊地貼在他的頭上，孩子，我，我只有你了……想到這兒，傅雷抱著母親的脖子說(shuō)：“我錯(cuò)了，我好好學(xué)習(xí)，再也不惹您生氣了。”從此，傅雷勤奮學(xué)習(xí)最后取得了很大的成就。
讀了這篇文章后，讓我感觸很深。母親希望自己的孩子走上正道，望子成龍的心情做子女的怎能體會(huì)？母親怎舍得把唯一活下來(lái)的.孩子扔進(jìn)河里？但當(dāng)孩子犯了錯(cuò)如果不懲罰他，那就是毀了他啊�！八吹侥赣H的眼睛，再也看不到一點(diǎn)仁愛(ài)，瞳孔像眥裂一般，簡(jiǎn)直是一對(duì)木然的黑洞�！睆哪赣H的眼神中我深深體會(huì)到了母親對(duì)他的失望，她已經(jīng)沒(méi)了任何依靠，只有傅雷，她不想失去最后的依靠。所以才“無(wú)法對(duì)你不殘酷”，她是想也必須讓他成為有用的人才。
這篇文章讓我明白：母親對(duì)傅雷的殘酷里包含著濃濃的母愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，所以殘酷。
因?yàn)閻?ài)作文10
因?yàn)橛袗?ài)，生活變的美好
愛(ài)有多種形式：有父愛(ài)，有母愛(ài)，有友愛(ài)……正因?yàn)橛袗?ài)，我們的生活才如此美好。
記得我3歲的時(shí)候，一大早媽媽就告訴我要騎自行車(chē)?yán)褷敿�，我高興的圍著院子跑來(lái)跑去，簡(jiǎn)直像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)一樣。吃完早飯，媽媽帶著我出發(fā)了，并且還囑咐我說(shuō)：“你要小心，別把腳伸進(jìn)輪子里了�！笨赡菚r(shí)淘氣的我哪里聽(tīng)的進(jìn)去，還對(duì)我媽媽大聲說(shuō)：“我偏要伸”說(shuō)著還好奇的把腳往輪子里伸。只聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)一聲沉重的響聲，接著傳來(lái)了一陣哭聲。不幸的事發(fā)生了!
媽媽趕緊從自行車(chē)上下來(lái)，看到我痛苦得樣子，不禁驚呆了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽試探著想把我的腳弄出來(lái)，但是經(jīng)過(guò)幾次的嘗試，她始終沒(méi)有成功。于是，無(wú)奈之下她只得向路人請(qǐng)求幫助，然而，最終在路人的幫助下我的腳被大家弄出來(lái)了。之后，媽媽也顧不上騎自行車(chē)，抱著我就往醫(yī)院跑去。最終，在醫(yī)生檢查之后，斷定我的腳已經(jīng)骨折了。于是，媽媽又是掛號(hào)，又是抓藥，之后又照顧我了幾個(gè)月，我才有所好轉(zhuǎn)。后來(lái)，我走路還是一瘸一拐的.，媽媽又怕我落下什么后遺癥，又特地跑到醫(yī)院去問(wèn)了醫(yī)生，直到醫(yī)生說(shuō)這是正�，F(xiàn)象時(shí)媽媽這才放下心來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療，我可以自己走路了。再看媽媽為了照顧我，也消瘦了一圈。
經(jīng)歷這件事后，我體會(huì)到了母親是偉大的。
正因?yàn)橛袗?ài)，我們的生活才變得如此美好!
因?yàn)閻?ài)作文11
多一份愛(ài)，多一份期待，多一份感動(dòng)。
——題記
我們生活在一個(gè)被愛(ài)環(huán)繞的世界里，身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我們。感動(dòng)常在，是因?yàn)閻?ài)。
校園里，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲的身影，臉上掛著燦爛的笑容，這是他們友愛(ài)的充分體現(xiàn)��！上課時(shí)，同學(xué)們不約而同地舉手搶答問(wèn)題，又讓我從他們身上看到了祖國(guó)的未來(lái)與希望，仿佛一顆顆新星從地平線上冉冉升起，充滿了活力。同學(xué)們的友愛(ài)與活力，讓我感受到了他們對(duì)生活的熱愛(ài)。感動(dòng)常在，是因?yàn)閻?ài)。
公司里，上班的年輕人努力地工作，寫(xiě)工作報(bào)告，打印文件，處理事務(wù)，開(kāi)會(huì)……忙得一團(tuán)糟，但共同的'愿望就是希望公司能變得更好。我在這些朝氣蓬勃，積極進(jìn)取的年輕人身上，看到了一種永不言敗，堅(jiān)持不懈的精神。他們對(duì)工作的熱愛(ài)與全身心的投入，令我感動(dòng)。感動(dòng)常在，是因?yàn)閻?ài)。
公園里，許多老爺爺與老奶奶在跳廣場(chǎng)舞，歡樂(lè)的笑容，靈巧的舞姿與優(yōu)美的動(dòng)作，全然消失了老態(tài)龍鐘的樣子，讓我感受到了他們對(duì)生命的熱愛(ài)。還有一部分老爺爺與老奶奶在散步，他們有說(shuō)有笑，談?wù)撝F(xiàn)在的生活與美好的往事回憶，讓我感受到在有限的時(shí)間里，他們卻對(duì)生活充滿無(wú)限的期待，他們積極樂(lè)觀，對(duì)生命的憧憬與熱愛(ài)，令我感動(dòng)。感動(dòng)常在，是因?yàn)閻?ài)。
一份愛(ài)，一份感動(dòng)；多一份愛(ài)，多一份感動(dòng)；愛(ài)無(wú)處不在，感動(dòng)永駐心中。感動(dòng)常在，是因?yàn)閻?ài)。
因?yàn)閻?ài)作文12
世界，因愛(ài)而美好。
——題記
氤氳的月光透過(guò)銀色的窗欞折射在杯子里，我沉浸在題海中。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)，是我的母親。她端來(lái)一杯酸奶：“喝吧，喝完了早點(diǎn)兒睡！”
望著這濃濃的酸奶，我感動(dòng)。
太陽(yáng)烘烤著大地，緊張的體育考試正在進(jìn)行。“喂，蔣麗倩，咱倆一起跑，好嗎？”“當(dāng)然可以！”她毫不猶豫地答應(yīng)了。在跑道上，其他同學(xué)都跑在了前頭，只有我們倆落在后面。其實(shí)她體力有余，完全可以超過(guò)他們的，只是，為了我。
“加油！你行的！”在她的'鼓勵(lì)下，我加快了腳步，沖向前方�！埃撤郑担疵�！”還可以�？墒牵耆梢耘艿谝坏�。
望著她那無(wú)所謂的目光，我慚愧。
學(xué)校餐廳里，一排排擺放整齊的飯菜冒著熱氣，香氣撲鼻。我趕快嘗了一口，味道不錯(cuò)。可是一向做事慢騰騰的我，即使時(shí)間飛一般地前進(jìn)，我也還是慢慢跟在后面。大家都吃完了。眼看著同學(xué)一個(gè)個(gè)離開(kāi)，我心里又急又氣。急的是兩排人漸漸散去，我的飯還如山一樣堆在盤(pán)子里；氣的是偏偏給我盛如此多的飯，讓我的肚子怎么撐呀：別人的肚子有限度，我的就例外嗎？突然，一聲親切的“喂”讓我從吃飯中醒了過(guò)來(lái)�！皠e著急，我等你！”僅僅六個(gè)字，讓我的心沐浴在無(wú)限的溫暖之中。
望著同學(xué)那親切的目光，我感激。
一杯酸奶，讓我的身心不再疲憊；
一句鼓勵(lì)，讓我前進(jìn)的心充滿動(dòng)力；
一次等待，讓我的心靈不再孤獨(dú)。
所有的進(jìn)步與歡樂(lè)，都因?yàn)檫@數(shù)不清的人間真愛(ài)！
因?yàn)閻?ài)作文13
傍晚的夕陽(yáng)懶懶在西方天空不忍離去。
我走在回家路上，回想著視頻中鄒老師的話，心里覺(jué)得很難受，母親為我付出那么多，可我什么也沒(méi)為她做過(guò)。
漫不經(jīng)心向遠(yuǎn)處望去，我發(fā)現(xiàn)了感人的一幕：一只小狗在貪婪地吮吸著奶水，兩只吃飽了的小狗在母狗周?chē)軄?lái)跑，母狗則慈祥地看著它們，眼中流露出幸福。
不知何時(shí)淚水溢出眼眶，劃過(guò)臉頰……拭干淚我向家跑去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到了一個(gè)熟悉的身影。母親正在家門(mén)口收著大豆，她彎著腰拿著掃帚把一顆顆調(diào)皮的`黃豆掃進(jìn)簸箕，然后倒進(jìn)竹筐。不知怎么的，有些豆子灑到外面了。
母親好像突然回過(guò)神來(lái)，有些無(wú)可奈何地望著地上“各奔東西”的黃豆。她只得彎下身子一顆一顆撿起。我沖了上去，說(shuō)：“媽，我來(lái)幫您撿！”
“你回來(lái)了，今天怎么比往常遲了？”母親邊說(shuō)著邊看了看屋內(nèi)的掛鐘。
我明白了：母親剛才是記掛我，所以走神了。
今天好象是我第一次認(rèn)真看母親，原本烏黑的頭發(fā)不知什么時(shí)候夾了幾根刺眼銀絲，，一張枯黃的臉上，爬上了幾道魚(yú)尾紋，這一切都見(jiàn)證了母親的辛勞。我的心一酸，差點(diǎn)兒又要落淚。
“怎么啦？”母親關(guān)切地問(wèn)道，“你眼睛為什么紅紅的？是不是有什么事？”
“眼里進(jìn)了灰了�！蔽覐�(qiáng)忍住淚水。
“來(lái)，讓我?guī)湍愦狄淮�！”母親把手往身上搓了搓，然后小心翼翼地幫我翻開(kāi)眼皮吹著。
母親的手再也不像小時(shí)侯陪我玩耍時(shí)的那般柔軟，我的心如針刺一般。
“好了嗎？”母親停下吹撫。
“好了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
母親拖著疲憊的身子向廚房走去，我知道她又去給我準(zhǔn)備好吃的了，廚房里很快響起鍋盤(pán)的聲音。
我倚著門(mén)框望著母親麻利的動(dòng)作，淚水再一次劃過(guò)臉頰。
因?yàn)閻?ài)作文14
世界因?yàn)橛袗?ài)而美麗，也因?yàn)橛袗?ài)而精彩。在我們的生活中，有許多愛(ài)的故事，它就像一條愛(ài)之鏈，代表著人與人之間愛(ài)的循環(huán)。
在醫(yī)院里，因?yàn)橛袗?ài)，那些白血病患者才得以活下；在四川地震里，也因?yàn)橛袗?ài)，在譚老師的保護(hù)下那四名學(xué)生才能存活下來(lái)。
在我們的生活中，有許多愛(ài)的故事。我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)師生間充滿著愛(ài)的故事：
一天放學(xué)，王老師像平常一樣帶著一年級(jí)的孩子們行走在放學(xué)的路上。孩子們開(kāi)心極了，盡情地嬉戲著：唱歌、聊天、石頭剪刀布……突然，一輛汽車(chē)沖了過(guò)來(lái)，孩子們呆若木雞，沒(méi)有任何反應(yīng)�？赏趵蠋熋靼资虑榈膰�(yán)重性，她立馬向孩子們沖過(guò)去一把將孩子們推開(kāi)了，用她愛(ài)的懷抱保護(hù)著孩子們。結(jié)果孩子們安然無(wú)恙，而王老師卻在這次車(chē)禍中永遠(yuǎn)地失去了雙腿，但她卻十分慶幸地說(shuō)：“我很開(kāi)心，那些孩子能安然無(wú)恙地活下來(lái)，盡管我付出了失去雙腿的代價(jià)�！痹趫�(chǎng)的人無(wú)不被她所震憾，這就是教師，愿意為了學(xué)生而失去雙腿的偉大教師。
在這真實(shí)的事故里，我們能夠真切地感受到王老師有多么愛(ài)她的.學(xué)生。如果王老師不愛(ài)她的學(xué)生，她會(huì)沖上去救她的學(xué)生嗎？
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔前。總�(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，當(dāng)你看到別人有困難的時(shí)候，請(qǐng)伸出你的援助之手，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心。
因?yàn)閻?ài)作文15
“你就是涵音吧，來(lái)，到我這邊來(lái)坐。”尤金公司的總裁夫人朝著我說(shuō)。
我看了看爸爸、媽媽，他們點(diǎn)了點(diǎn)頭；我又看了看哥哥，哥哥也無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我慢慢的走了過(guò)去，在她的旁邊坐了下來(lái)來(lái)。
“涵音啊，我們這次叫你來(lái)呢，是有點(diǎn)事要和你商量�！卑⒁炭蜌獾恼f(shuō)道。
“什么事��？”聽(tīng)了阿姨的我更納悶了。
“涵音，你跟我進(jìn)來(lái)一下�！卑职终f(shuō)完，變走向了書(shū)房。
“哦�！蔽乙簿o跟著走進(jìn)了書(shū)房。
書(shū)房
“爸爸，您找我有什么事��？”
“是這樣的，我們有一份合約非常重要，可是呢，他們有條件�！�
“哦，那答應(yīng)他們不就好了嘛？”
“可是他們的條件是……”
“爸爸，是什么？”
“是讓你跟他們?cè)诿绹?guó)回來(lái)的孩子結(jié)婚。”
“結(jié)婚！爸爸，您知道，我是不會(huì)政治聯(lián)姻的！”
“可是……這個(gè)合同非常重要”
“那他有我重要嗎？”
“不管怎樣，我都要拿下這份合約！”
“好。那我只答應(yīng)您，和他相處一段時(shí)間，如果不合適，不能硬逼我們?cè)谝黄�。�?/p>
“好。成交！”
客廳
我和爸爸走出去書(shū)房之后，爸爸就和叔叔簽了合約。我也坐在了哥哥的'旁邊。
“剛剛老爸把你叫進(jìn)去干嘛了？哥哥焦急的問(wèn)我。
“待會(huì)說(shuō)�！蔽业ǖ幕卮鹆烁绺纭�
過(guò)了25分鐘，合約也簽完了，他們走后，我直接坐著管家的家去了學(xué)校，為舞會(huì)做準(zhǔn)備，而哥哥，也沒(méi)有多問(wèn)，也乘著自己的車(chē)去了學(xué)校。
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