傳奇的作文匯總[15篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的傳奇的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

傳奇的作文1

　　一遍又一遍地讀著你出山時的囑吒：“待我功成之日，即當歸隱�！弊x著你的自信與灑脫，你的淡然與大氣，可為何英雄還會失約？為何二十七年后你帶著不盡的夙愿金戈鐵馬呼嘯而去，陡留一地的眷戀？你依舊那樣神機妙算，依舊在語出“臣敢不謁股肱之力，盡忠貞之節(jié)，繼之以死呼”后“鞠躬盡瘁，死而后已”。天愁地慘，月色無光。而你，諸葛孔明，就是傳奇！

　　智忠義這三個被后人說的近乎糜爛的字，在你身上，卻永遠熠熠生輝，永不褪色。

　　感謝劉備，感謝叩響諸葛柴門的劉備。是他，把你從夢中驚醒，把你帶到真正的現(xiàn)實的紛爭之中，從此，你的.雄才大略得以展現(xiàn)，你的赤膽忠心得以見證，你是蜀國的諸葛，是天下人的諸葛！

　　感謝關(guān)羽，感謝華容道義釋曹操的關(guān)羽。是他，改變了我對你的看法，又是他，讓我更加了解你的深謀遠慮。你智設(shè)華容道的計謀讓人稱贊，但誰也沒有想到，你會讓關(guān)云長去扼守，去攔截曹操，直至曹軍逃竄，眼看與統(tǒng)一大業(yè)失之交臂。只有你心中明白，若滅曹操，東吳孫權(quán)必將強盛，而蜀國弱小，一定會被吞滅，如果現(xiàn)在保持三國鼎立，蜀國再擴建人馬、興練精兵、鼓舞士氣，復(fù)興漢室統(tǒng)一大業(yè)便指日可待了。

　　感謝馬謖，感謝大意失街亭的馬謖。他們都說你是因痛失一員大將而揮淚，我卻不然，你又何嘗不是想起了先帝，想起了先帝臨終囑吒“馬謖是一個大意之人，不可大用”而后悔，想起了你們曾經(jīng)的茅林溪水，他們的沙場秋點兵，他們騎馬揮灑在廣袤田園間的淚水與汗水。朝廷上下，無不痛哭流涕。是馬謖，讓我看到了你的真情義，為之震撼，為之感動！

　　已不知道還能說些什么，謝謝被浪花淘洗還依然閃爍的諸葛，讓我有勇氣去品味那紅了幾度夕陽的青山，有毅力去領(lǐng)悟那歷盡紛爭的秋月春風。要記得，你那一揮羽扇令萬物黯淡的泰然將會永遠成為我心中最大的蘊藉。

傳奇的作文2

　　奧運期間，有多少滴淚花落下，有多少顆心飛揚��！

　　淚花之一 喜極之淚

　　奧運會的圣火——友誼的象征，它接過無數(shù)人的手，跑過大半個中國，將愛心傳遞在你我之間。在奧運期間，圣火在城市之間穿梭，無數(shù)人被這刻歡欣鼓舞，喜極之淚從眼眶中順流而下。在李寧叔叔點火那一刻，全國上下都在呼喊：“One word one dream! 北京加油！中國加油！”

　　淚花之二 震撼的淚

　　“開幕式！”這個震撼的話題！開幕式上人們淚灑全場，多么感人肺腑！煙花紛紛綻放，那多彩的火花映襯出中國歷史文化的色彩，神州現(xiàn)在交流的光芒；一幅幅中國畫卷讓外國人贊不絕口：《游春圖》、《清明上河圖》、《大駕鹵簿圖》……人們都驚呆了！最后在布萊曼與劉歡主題曲《you and me》中結(jié)束“你和我，手牽手，相約Benjing”。

　　淚花之三 傷心的淚

　　奧運比賽一開始，人們就期盼著，我國射擊女將杜麗奪得首金，可是比賽是殘酷的，首金被捷克選奪得，當場人全哭了，傷心的淚，全國上下一陣唏噓！杜麗更是失聲痛哭！

　　淚花之四 遺憾的淚

　　田徑賽場上，“中國飛人”劉翔，是我們寄托的對象，大家多么希望劉翔在這次比賽中大顯身手�。∪珗鰪娬呷缭�，但是我們相信劉翔能贏，但舉世遺憾的.一幕還是出現(xiàn)了：之前的傷痛又發(fā)作了，劉翔無奈退賽，國人為之流淚。

　　淚花之五 成功的淚

　　奧運會成功舉辦，全國人民載歌載舞在閉幕式中盡情釋放，大家淚飛揚， 奔走相告。這次奧運會，太令國人興奮！人們?yōu)榱诉@次奧運會投入了太多的心血。

　　奧運會雖然閉幕了，但奧運精神還在流傳，奧運淚的傳奇也將繼續(xù)……

傳奇的作文3

　　緊張的施工開始了，因為施工，我去交通大隊辦理了掘路申請，旅館門前濟南路是主要去火車站的單行線，交通要道，車輛必須繞行，避免影響我們的施工。由于是夜間施工，我必須在現(xiàn)場值班，晚上，就睡在我的辦公室了。

　　一陣嘈雜聲驚醒了我，是一群孩子用石塊襲擊施工的民工，民工無法干活了。我急忙問民工為什么？民工的負責人說：“他們的挖掘機在挖地面的`時候，管道巷有一群孩子嫌噪音大，往施工現(xiàn)場扔石頭，造成沒有辦法干活了！”

　　我們這個工程已經(jīng)通過環(huán)保局批準，貼了安民告示，是合法施工。但是這些孩子不是固定的居民，他們受到噪音的干擾，肯定也不干。我只有對民工的負責人說：“先不要用機械挖了，把已經(jīng)挖好的溝開始加裝管道。避免發(fā)生更大的沖突！”我還囑咐他，設(shè)法把這些人的頭給我找一個來，我和他進行談判！

　　民工負責人很有辦法，他真的把丐幫負責人給找到我的辦公室來了，王軍、身高1米65，瘦瘦的男孩，年齡19歲，文登人，已經(jīng)在青島兩年了。我們交談了幾次，就成了好朋友，他把20多個跟他混丐幫的好朋友都介紹給了我。我們商定：他的所有部下都不會騷擾我們旅館，

　　他們遇到的每一個外地找旅館的旅客都送到我的旅館來登記住宿，我們在店簿登記處現(xiàn)場支付報酬。

　　我們還約定，他們丐幫總部和具體人員在濟南路的消息絕對保密。（已經(jīng)屬于歷史了）

　　約定商定后，我們一起在北京路的一家飯店吃的飯，是王軍請的客。在這里，我還認識了王軍在丐幫的一個編外幫主：外號：大軍，很帥氣的小伙子。

　　幸運的是，自從認識了他們，我們的旅館天天爆滿，由于從青島建筑段的鍋爐房引進蒸汽，我們的浴池費用大大降低，利潤倍增。

傳奇的作文4

　　愿望

　　夏天是萬物生長最旺盛的時節(jié)，大自然中的一切都充滿了渴望。

　　金色的陽光撥開樹葉的間隙，照在大地上，亮麗動人，那金色的陽光匯聚成一條條亮麗的光束，化成許多只散發(fā)著淡淡金光的小精靈，他們聚在一起又如一個金燦燦的花壇，時而翻飛上天，如撐開一把金色的小傘，如楓葉般滑落。

　　一條清澈的小溪，里面的小石子輕輕的碰擊著，發(fā)出清脆悅耳的交響曲，小魚兒、小蝦兒在水里玩耍，忽然幾個調(diào)皮的孩子跳入水中打破了寧靜，樹上的小鳥被吵鬧聲驚醒了，是一只羽翼未豐的小鳥，它多么渴望能飛上藍天，能在天地間自由的翱翔。

　　金色太陽希望能照亮大地，清澈小溪希望能擁抱魚兒，蝦兒和孩子們，可愛的小鳥希望能盡快長大，在天空自由自在的飛翔。

　　戰(zhàn)神—暴雨

　　在炎熱的夏季，誰會默默無聞地為人們抹去熱汗，送來涼爽的清風，它就是戰(zhàn)神-暴雨。

　　天上突然聚集了一大片烏黑可怕的云，它們是戰(zhàn)神的.軍隊，你看，多么磅礴的氣勢，多么像一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍，它們排好陣式，隨時隨地準備為戰(zhàn)神廝殺。雷電劈開烏云大軍，發(fā)出轟隆隆的響聲，吹響了戰(zhàn)爭的號角，每一個雷擊都震耳欲聾，大地都在震顫，每一個雷電都是光與影的匆匆變換，每一個雷電都讓我們膽顫心驚。狂風吶喊著吹過樹林，樹葉一片歡呼，吹過地面，垃圾四處逃散，吹過湖面，卷起一片水花，吹過街道，人們感到陣陣涼爽。

　　雨點如尖銳的小刀飛向污垢，戰(zhàn)神揮舞著三叉戟，命令烏云大軍進攻，經(jīng)過一翻辛苦站斗，戰(zhàn)神趕走了污垢，為人們帶來了涼爽。

傳奇的作文5

　　班有兩只蚊子。一只蚊子是你——馮靖文，一只蚊子是我——張雯婕，“蚊子”是你我共同的外號，源于名字的諧音。

　　課堂上，兩只蚊子像汲血一樣吸收文化知識，專注地聽講，認真地思考，熱烈地討論，踴躍地發(fā)言；課間，兩只蚊子飛來飛去，時而在課室、操場、辦公室穿梭，時而嗡嗡地說著女孩子的悄悄話。課里課外，你我形影不離，攜手同行。正因為有你這樣的學習榜樣和玩樂伙伴，我原本單調(diào)如黑白兩色的中學生活才變得五彩斑斕。

　　還記得那一天是家長開放日。數(shù)學老師讓我們小組討論銷售問題，進價售價標價的關(guān)系繞得我頭腦發(fā)暈，而你卻思路清晰地給我講解，于是，那些難題在你娓娓動聽的分析中迎刃而解。地理課上分組板示競賽時，你我配合默契,我快速在書上尋找答案,而你負責將答案工整地寫在黑板上,我們完成得又快又好。生物課上你我總是踴躍舉手，我們出色的表現(xiàn)總能贏得老師的贊許……在學習的跑道上，你奮力向前跑，而我也不甘落后。如果說我現(xiàn)在有任何一點進步，全賴有你這樣的朋友相伴相隨。

　　還記得那一天考完數(shù)學。你笑著問我：“考得怎么樣？”那一刻，你的.嘴角笑成一道美麗的弧線，露出一排整齊的白牙，我知道你考得很不錯，所以心情舒暢。而我卻懊悔又擔憂，明明會做的題，卻犯了一個低級錯誤，竟然在運算的最后一步把加號寫成了減號。我不由得告訴你我的憂慮——我的最后一道應(yīng)用題算錯了。你努力掩住眼底的驚訝，柔聲安慰我：“列式是對的，答案錯也會有分的，不要擔心了�！蔽乙廊婚L吁短嘆，你又特意說著笑話轉(zhuǎn)移我的注意力，并許諾要親自編制美麗的發(fā)帶送給我�？粗�你那燦若朝陽的笑臉，想到你那暖透人心的善意，我晦暗的心情漸漸變得明媚。全賴有你這樣的朋友，我才能舒展緊瑣的眉頭，拋開挫折的苦痛，去感受更廣闊的天地！

　　親愛的你，走進了我的生命。是你，不斷地提醒我努力，促使我進步；是你，和我分享快樂，分擔痛苦。

　　小蚊子，謝謝你愿意和我一起譜寫兩只蚊子的傳奇。

傳奇的作文6

　　在星漢燦爛的茫茫宇宙中，有這樣一顆傳奇的星球——地球。

　　地球是顆蔚藍色的星球。它七分海洋，三分陸地，表面大部分被水覆蓋。正是水，使地球上有了生命，有了飛禽走獸，有了花鳥蟲魚，有了人類。也正是水，使地球上鳥語花香，生機勃勃，草木蔥蘢，百獸歡娛，人類悠閑自在。

　　水是生命之源，大氣也固然重要。我們的地球媽媽有著充足的氧氣，養(yǎng)育著世間萬物，使萬物欣欣然，張開眼，小動物們跑著跳著，小孩子戲著耍著�？諝饬鲃佑之a(chǎn)生了風，給頂著太陽工作的人們送來一絲涼爽。風吹動樹葉，嘩啦嘩啦，就像大地唱著歡快的歌。就是風在四季也各有千秋。春風有“春風又綠江南岸”的溫柔；夏風有“卷地風來忽吹散”的狂野；秋風有“風急天高猿嘯哀”的蕭瑟；冬風有“城外蕭蕭北風起”的凜冽。而地球上的各種巖石在風吹日曬下形成了各種各樣的形狀，譬如黃山上的“金雞叫天門”、“飛來石”、“猴子觀�！保�又如戈壁沙漠中的“魔鬼城”、“風蝕蘑菇”，真是天造地設(shè)、鬼斧神工。

　　地球上還有無數(shù)壯麗的自然風光：河道縱橫的多瑙河三角洲，深不見底的貝加爾湖，童話一般的九寨溝，如詩如畫的黃石公園------個個如人間仙境，令人留戀忘返。偶爾小游，便能感受到大自然的雄奇壯麗，使自己的心靈受到洗濯，與大自然的“杰作”相比，金字塔、泰姬陵又算得了什么呢？

　　除去這些,地球上還有不少奇特的`自然現(xiàn)象。升騰的霧氣、翻騰的云海暫且不算，風霜雨雪之類也不先說，單憑那極光瑰麗絢爛；佛光引人遐想，就足以迷倒眾生，何況又有玄妙的極晝極夜為地球蒙上一層神秘的面紗。那若隱若現(xiàn)的海市蜃樓，也令人心馳神往。

　　當我們看到大自然的偉山麗水；聞到花兒的芳香四溢；聽到小溪的流水潺潺；感受到大自然帶給我們的無窮魅力，我們怎能讓它遭受到摧殘呢？行動起來吧，保護地球。正如安德斯上校所說：“大家應(yīng)該同心協(xié)力，維護地球—這個美麗的傳奇”。

傳奇的作文7

　　最近四樓出了位傳奇人物，而且就在我們鄰班。

　　吃飯時我和幾回要好的同學坐在一起，臨近的16班傳來陣陣的笑聲吸引了我的注意。我放慢了吃飯的節(jié)奏，開始尋找鄰班笑聲的源頭。

　　我仔細聽著，看見一個胖子在空中來回比畫，全身的肉不停抖動：“我給你們講，那叫啥來著，對，就是熊哥。”另一位高瘦戴眼鏡男孩扒下他的手笑著說：“來，我給你們講他講的不全，沒有我講的好笑。”

　　胖子皺著眉頭，用手背擦下臉上細密的汗珠：“先別說，等我說完了你再說�！迸肿拥哪樕嫌致冻鲂θ荩�把手指在空中比畫：“我給你講，熊哥可不是一般人，你們猜老師問他數(shù)學為什么考不好，他怎么回答的？”那群人好奇地問：“別繞彎子了，快點說吧�！边@更堅定了胖子的自信，越講越起勁：“他說：‘老師，你早上的批評我影響了我的情緒，所以我才沒考好�！�還有一次，他說：‘因為我數(shù)學沒天賦�！�”聽完后，周圍的人大笑，因為這件事，他們口中的熊哥也成了四樓的傳奇人物。

　　這讓我想起了自己上小學時的.一段經(jīng)歷。

　　記得三年級的時候，我們班被安置在了學校只有兩個班級的教學樓，因為只有兩個班級，所以下課看起來總是覺得十分冷清。一位同學聽他哥說我們這棟樓有鬼，就在最高層鎖著的屋子里。這個謠言很快傳開，這也勾起了我們的興趣，想前去一探真假。

　　一次放學，天色漸暗，這使得這次探索變得更加神秘而嚇人，我和班里幾位同學跑到了頂樓。

　　站在頂層的樓梯口，可以清楚地看見一個被上鎖的屋子。周圍的人紛紛低聲說著：“他哥說的不會是真的吧，我們要嗎？還是走吧！”

　　一個男孩站出來說，有什么好怕的，看我把門給踢開。踢門的巨大響聲嚇跑了每一個人，男孩看他們都走了也跑下來了，自此再也沒有人去那個鬼屋。

　　想起這段經(jīng)歷，我覺得自己真是太傻了，居然會相信那個謠言，不過那晚真的有點嚇人。

　　“熊哥，鬼屋”都是校園的傳奇，也是屬于我們的傳奇……

傳奇的作文8

　　最愛你秉持劃破長空之筆于靜靜抒寫家喻戶曉的傳奇……

　　抱著晨曦微紅的日光，與風、與天、與水靜謐，你寫給我的千古絕唱。我的世界，我的夢不禁變得婆娑徜徉。

　　愛你那梁山好漢山伯兄弟與同杭州相遇的英臺小姐一起抒寫。寫盡人世間的一切妙決與神奇。輕快的筆調(diào)，輻射度的感染力。宛如身臨大�？瘩厚话愕纳碜�。婉轉(zhuǎn)輕快地纏綿于潮起潮落、云卷云舒的異境之中。用溫柔纖細的小手，嬌柔嫵媚的眼神，拉開身上火紅的圍裙，披蓋于微微發(fā)潤的大地，躺臥其中。熏陶著一種令人無限悸動的美。愛在你手中耕耘，耕出流傳深遠，凄婉美麗的口頭傳家藝術(shù)，縈繞在上虞的曹娥江畔，和那俊美的龍山腳下。我愛——愛你那禪意幽深的神性；我愛——愛你那美麗的邂逅；我愛——愛你那唯美的結(jié)局；輕輕的，我的身體在你的耕耘中縮小，我變成了一只蝴蝶，在人間蹁躚飛舞。

　　翻過這一頁，牛郎星和織女星璀璨在七月七日銀河相隔的夜空中。

　　我身藏于葡萄架下藤中安靜地聽仙樂奏鳴的聲音。擁有優(yōu)雅身姿的你，依久在黑夜中傲漫地喧嘩。舞姿蹁躚，紅裙在黑夜里迷離。纖白柔細的手中拿起熒光筆。這樣的一種詮釋，卻有著一種不一樣的'柔情！一絲一縷，一筆刻畫于深邃的天際之間�？蓱z的織女和牛郎呀！為何你們可以許下山盟海誓，而難圓有情人終成眷屬的意愿呢?怪那王母娘娘頭上的金簪么？還是怪那天條津零呢？穿越了千年時空的曠世情侶呀！你們的傳奇將令我們刻骨銘心。

　　眼眸中的文字，漸漸疏遠。令人無限神往的身姿在瞳孔中化濃�！霸僖姡�后會有期。”的筆觸，如同分子化為原子，而原子又重新組織新的分子。絕妙至極，屹立簾中。

　　我漸漸地蘇醒，依久回味于與蕭條、冷漠隔絕的異境。

傳奇的作文9

　　“美麗的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。”在我們班里，總有那么幾個“有趣的靈魂”，給我們班增添了無窮樂趣。下面，我就給大家介紹一下我們班的傳奇人物。

　　首先我要介紹這位“食神”�！笆成瘛鳖櫭�思義，就是在我們班里最貪吃的人。幾乎每天他都會帶各種零食來到學校，然后大吃一通。看！而且不僅在下課時間吃，上課也會偷偷地吃。只見他假裝聽老師講課，還不忘點了幾下頭，然后趁老師不注意，以迅雷不及掩耳之勢，把手往抽屜里猛地一伸，迅速抓一把辣條塞進嘴中，再嫻熟地從抽屜里拿出口罩，又裝模作樣地繼續(xù)聽課。要不是辣條的味道出賣了他，他是怎么也不會被老師發(fā)現(xiàn)的。

　　我們班還有一位“睡神”，一輪到他坐在后排靠窗，便肆無忌憚的“浪”了起來。上副課時，他便拿書做掩護，手撐著腦袋，眼睛微微瞇起，不一會兒便睡著了。無論課上有多么的吵，他也不會醒，最多只是腦袋會晃一晃。就連被老師發(fā)現(xiàn)，叫他站后面去時，他也能站著睡著，讓老師哭笑不得。

　　雖然前兩位都挺神奇的，但是要數(shù)我們班最神奇的人，莫過于“戰(zhàn)神”了。你可能會以為她是個學渣，但事實恰好相反。說她是“戰(zhàn)神”，因為她打架太厲害了。跆拳道黑帶加上會女子防身術(shù)，就是我們班活脫脫的一個大佬。有一次，我們班上的女生被別的班的'男生撞倒了，手和胳膊都跌破了，但那個男生強詞奪理，硬是說她先踩了他，“戰(zhàn)神”一聽就火了，掄起袖子去找那個男生，辯了幾句直接動手。只見她抓住那個男生的手，用力一扭。那個男生疼的嗷嗷直叫，但還不甘心，想撞到“戰(zhàn)神”，“戰(zhàn)神”一躲，再狠狠踢了他一腳，又繞到他身后，拿手捆住他的手，又踹了他幾腳，那個男生直接求饒，等她放開他以后，坐在地上嚎啕大哭起來。從此，“戰(zhàn)神”威名遠揚，我們都叫她一聲，“潘姐”。

　　我們班的每一個人都是特別的，等有空我再和你細細詳談。

傳奇的作文10

　　它是一只臭不可聞的襪子，沮喪地被主人遺棄。

　　它曾經(jīng)是那么地漂亮，雪白的皮膚上綴著卡通，靈動的彩色圖案，被主人深深喜愛。經(jīng)過數(shù)次洗滌和不當?shù)拇┲�，它被主人嚴重的腳臭熏得臭不可聞，黑乎乎的看不見眼睛和鼻子，身子已經(jīng)變得塌軟無形。它住過床底，墻角，廁所……現(xiàn)在終于被主人無情地丟棄在垃圾堆中。

　　它和所有的`垃圾被運往垃圾場。垃圾們你推我搡，互相擠兌，讓它差點窒息。還好，它找到一個落腳的地方，盡管只是狹小的空隙，但它仍慶幸地深深地吸了一口氣。冬天的狂風呼嘯著，刮在身上刺骨的疼，可它實在太累了，很快地睡著了。

　　清晨一縷陽光灑在它的身上，一位撿拾破爛的老人，把它帶回了家。這是一個清貧的家，沒有什么家具，擺設(shè)。屋子里的光線很暗，孩子們靠在一盞昏暗的燈光下寫作業(yè)。它被孩子們的嘻笑聲吵醒，它默默地打量著周圍的一切。不一會兒，它被老人清洗了一番，又在肥皂水中泡了一個澡。終于它變白了許多，全身香氣四溢。晚上，它坐在屋檐下看星星，心里無比快樂。透過破窗，它看見孩子們睡著了，老人坐在昏暗的燈光下，縫補衣物。老人的影子照在墻上，高大而慈祥。

　　它和孩子們成了好朋友。朝夕相伴，忠實守護著他們。漸漸孩子們長大了，它已經(jīng)老態(tài)龍鐘，身子千瘡百孔。老人已經(jīng)辭世。孩子們在整理老人的遺物的時候，發(fā)現(xiàn)箱底整齊地存放著這雙破襪。大家捧著這雙襪子熱淚盈眶，往事歷歷在目，艱苦的歲月里，父親的關(guān)愛給予他們太多成長的力量，如明燈指引人生的方向。父愛如山，恩比天高！

　　很多年過去了，一個三歲的小孩，打開了一個精致的盒子，隨手扔掉了里面的破襪。這時候父親走了過來，撿起襪子，把它緊緊地抱在懷里，跟孩子講起了往事…..

傳奇的作文11

　　這個淳樸的農(nóng)村漢子，面朝黃土背朝天的生活造就了他如泥土般的性子，上臺后并不多話，只是幾句簡簡單單的自我介紹，沒有花哨的詞藻。面對觀眾時也只是憨厚地一笑，露出一口白牙，他不知如何擺放的雙手出賣了他的緊張。

　　音樂一起，展現(xiàn)在眾人面前的只有鎮(zhèn)定與從容。一張嘴，渾厚的，帶有磁性的美妙聲音一下子讓眾人豎起了耳朵：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡……”

　　再仔細打量，一件不算新的軍用大衣包裹著一個普通男子：一頂黑色帽子戴在頭上，遮住了頭發(fā)，一張國字臉上一雙略小的稍狹長的眼睛，輕笑時瞇成一條縫，看著那張方形的普通的嘴，不由讓人懷疑：這么雄渾悲壯的聲音真是從這張嘴里發(fā)出來的嗎？

　　那渾厚悠揚的歌聲聽起來真是一種享受。腳下仿佛是滾滾長江，滔滔江水發(fā)出的陣陣怒吼，沖擊著岸邊的巖石，飛濺起雪白的`浪花，響徹山澗……但它又不像陜北漢子的鼓點那般急促，而是一波接著一波，很自然，讓人舒心地感受天地之間的壯闊與遼遠。在廣闊的空間與久遠的時間里，英雄的故事一幕幕上演：披散著頭發(fā)在汨羅江畔痛心地徘徊著的屈原，吟唱著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”大步走在烈烈西風里的荊軻，視死如歸地指揮著致遠艦與敵人同歸于盡的鄧世昌……。眾英雄豪氣沖天的在戰(zhàn)場上策馬揮刀撕殺吶喊，眾好漢悲情萬丈于麾下醉臥沙場把酒言歡……歌聲中，一個個英雄從記憶中涌現(xiàn)，形象越來越豐滿，深刻……

　　忽然一陣陣潮水般的歡呼聲將我的思緒打斷，眼前是許多按捺不住自己站起來揮動雙臂尖叫的人，唿哨聲，叫好聲，掌聲不絕于耳…。。而引發(fā)這場“的“大衣哥”——朱之文就站在舞臺的中央，此刻，他就是眾人眼中名副其實的“大明星”。

　　大衣哥，帶給我深深地震撼：原本只是一個普通農(nóng)民，因為有夢想，因為不曾停下追夢的腳步，生活著，歌唱著，他找到了屬于自己的舞臺！讓平凡的生命綻放了一朵奇跡之花！

傳奇的作文12

　　真可憐，又到了一年一度的“回收利用日”了。一件衣服回想起以前的那些點點滴滴，不禁后悔地低下了頭。

　　幾年前，它曾是一個知名服裝店的鎮(zhèn)店之寶，其它的兄弟姐妹都羨慕不已，它們快樂地生活著�？珊镁安婚L，隨著顧客量的不斷增多，它的朋友也越來越少，終于，它最好的朋友——弗迪——一件Ｔ恤也要走了，買主是一位貧窮的農(nóng)民。離別前，它對它最好的朋友悲傷地說：“真糟糕，買你的`竟然是一個沒有錢的農(nóng)民！”弗迪卻一臉歡喜地說:“塞翁失馬，焉知非福嘛！”

　　不久后，它自己也被一個大戶人家給買走了。

　　它蠻以為自己會生活得很幸福，卻不曾想到，帶給它的竟是無窮的折磨和痛苦。起初，這個大戶人家還對自己感到新奇，后來，它逐漸發(fā)現(xiàn)自己變得越來越臟亂，越來越邋遢，主人也越來越不喜歡自己了。在自己的“家”里，也增加了許多比自己更加華麗，更加漂亮的同伴，但他們卻從來沒有正眼瞧過自己過。它十分懷念以前大家相聚在一起其樂融融的日子，更加想念自己最好的朋友——弗迪，它不知道弗迪現(xiàn)在生活得怎么樣，是很幸�？鞓纺�，還是和自己一樣，變得破爛不堪，沒人喜歡，還整天被別人以冷眼相對。

　　經(jīng)過一天的“腦力活動”，一個“天衣無縫”的逃跑計劃“完工”了。它預(yù)測到今天會有暴風襲來，于是便在今晚行動，順著風勢飄蕩而去。它飄啊飄，不知快還是慢，它心想：我終于解脫了！我終于可以離開這個鬼地方了！可是，霉運卻偏偏降臨在了它頭上——“手”勾在了樓上的電線桿上邊。他失望地嘆了一口氣……

　　最后的結(jié)果可想而知。

　　來到了回收利用站，它看到了那為多年不見的老朋友——弗迪。弗迪說，因為農(nóng)民把它當寶貝一樣愛，每天都要給自己“洗澡”，自己現(xiàn)在已是金光閃閃。它看到自己的老朋友這樣華麗，輕輕嘆了口氣，說：“也許這就是命運吧！

傳奇的作文13

　　我有一個同學，他的名字叫李晉陽，這一說起李晉陽就會讓人汗毛乍起這是為什么呢？這就要從五年級的第一節(jié)數(shù)學課說起了。

　　那一天，是我們升入五年級的第一節(jié)數(shù)學課，我們換了一個新的數(shù)學老師，李老師讓我們每個人介紹一下自己，我們一個一個的介紹了自己，可是到了李晉陽這里就出現(xiàn)了問題，他坐在凳子上悠閑自得的打著哈氣，玩著筆袋那樣子也真的是夠了。老師見了怒火直沖九重天，對著李晉陽大吼道：“你給我站起來。”然而，這對他并沒有什么用，他依舊坐在那里，那樣子，真是要多悠閑有多悠閑老師問他話，他也是不理不睬的仿佛一切都與他無關(guān)似得。我們無奈的看著他，雖然早以習慣，可是再次看到了這個場景還是一陣狂汗。在我們無奈的時候一旁的“戰(zhàn)斗”還在繼續(xù)，眼看事情越鬧越大，幸虧班主任及時趕到才阻止了李晉陽的瘋狂舉動。在那之后的不久我們在教室的窗中看到了李晉陽的父母……

　　自從那此之后，我們對李晉陽的認識增加到了一個新的層次，不知道是不是他覺得與老師作對是一件開心的'事，在那之后沒多久我們又目睹了他砸桌子，罵老師等一系列瘋狂的舉動，經(jīng)過了一次次李晉陽狂風暴雨的侵襲，我們的教室已經(jīng)變的千瘡百孔，對此我們也只能順其自然了。

　　雖然李晉陽的脾氣讓人無語，但是也有不少的優(yōu)點，別看他長得像個“野蠻人”但是他卻十分的細心，做事井井有條，和他配合會十分的愉快。上次老師讓他管理班級的圖書角，一下課他就制作了一個借閱表，清清楚楚的記錄了圖書的借閱情況，真讓人佩服，還有班級的一些卷子一類的東西他也非常關(guān)心，總是可以在第一時間領(lǐng)回來。

　　與這樣一個既讓人敬佩，又讓人無奈的“活寶”做了六年的同學我現(xiàn)在也只能祈禱，上了初中之后，他可以“變乖”一點吧！而如今我只想開心的仰天大叫一聲：“我終于離開了李晉陽啦！�。　�

傳奇的作文14

　　最近，大連一直都在嘩嘩的下雨。趁著雨停的幾天，我在大連去了圣亞的深海傳奇。現(xiàn)在天氣終于放晴了，我和姥爺又來到圣亞，這次的目標可是海洋世界，極地世界和珊瑚世界。

　　來到圣亞已經(jīng)9點了，我們先到了極地世界。極地世界是新修的，我繞過小道，進了里面。剛進門，只有黑漆漆的一片，我們首先看到的，是一條小池塘，這池塘里養(yǎng)的不是別的，正是一只只可愛的海豹。這些海豹把大大的肚子挺在水面上仰泳，時不時拍一下跟身子不和諧的小尾巴。我跟著人群走進了里面，上了樓梯，便看見了北極動物村。北極的動物都是雪白雪白的，北極狼是白的，轉(zhuǎn)起圈來像一個白色的圓圈，北極狐是白的，臥在那里像一個精美的雕塑，北極熊是白的，趴在那里像一個巨大的石像。很快，我們便轉(zhuǎn)到了南極動物館。在這個地方最有意思的就是企鵝了。我們一進這個地方，便感到溫度一下子下降了。隔著一層玻璃，便看見了壯觀的景象：高大的冰川，寒冷的空氣，成百上千的企鵝……這些各式各樣的企鵝種類不同，有的是帝企鵝，有的是巴布亞企鵝。他們披著黑色的外衣，一搖一擺的走著。小小的爪子成灰色，踏在冰面上絲毫沒有感到一點的寒冷。冰川上的企鵝有的在原地站立，不知道在想什么；有的慢慢走上滑梯，可是又沒劃；還有的扭頭在收拾自己的`毛發(fā)。海里也有企鵝。有的企鵝從冰川上一躍而下，落到水里飛速游走，留下一串泡沫。還有的企鵝是三五成群，結(jié)伴游走。每個企鵝都在做不同的事，他們生動活潑的形象給我留下了深刻的印象。

　　最后，我們看了極地世界的表演，走出了極地世界。來到了珊瑚世界，看到了各式各樣的珊瑚和小型的海底動物。海洋公園也很好看，靈巧的海豚和可愛的白鯨都是主角。這次圣亞之旅真有趣。

傳奇的作文15

　　20xx年10月8日，瑞典皇家科學院宣布，包括美籍華裔科學家錢永健在內(nèi)的3名科學家獲得該年度諾貝爾化學獎，獲獎理由是發(fā)現(xiàn)了能發(fā)出鮮艷綠光的綠色熒光蛋白。

　　“我要感謝一下水母，盡管我們不明白它們?yōu)槭裁匆�發(fā)光，但上千萬年來它們一直在發(fā)光。要是沒有水母，今天這一切都不會發(fā)生�！鲍@獎后，他發(fā)出了如是感慨。

　　這樣的玩笑，可不是常出自這位治學嚴謹?shù)目茖W家之口�，F(xiàn)為加州大學圣地亞哥分�；瘜W及藥理學兩系的教授的他，在神經(jīng)生物學、細胞生物學和化學生物學上都有卓越貢獻，這使得他自進人新千年以來，年年都是諾貝爾化學獎或醫(yī)學獎的熱門人選。

　　錢永健1952年出生于紐約。他所在的這個家族家譜，似乎就是一本工程師的花名冊。他的'舅父曾是麻省理工學院教授，他的堂叔則是中國導(dǎo)彈之父，大名鼎鼎的錢學森。由于這種家傳，他一直認為自己研究的可以稱為“分子層面的工程學”�！拔腋蛇@個純粹是遺傳�！彼�偶爾笑言。

　　大部分生物學家，在遇到需要用化學手段來解決問題時，往往就避開或繞道而行了，而錢永健則親自動手設(shè)計合成自己需要的化學分子。錢永健曾開玩笑說，作為生物學家又能夠親自動手做化學，就像盲人世界里出了一位“一目了然”的獨眼龍，自然就可以稱王稱霸了。

　　一直以來，錢永健都堅信自己的科研哲學—快樂，“你的科研應(yīng)完全滿足你個性深處的需要，為你提供一些內(nèi)在的快樂，使你度過難以避免的沮喪期�！卞X永健有一個習慣，圣誕節(jié)時去實驗室親自動手做實驗。科研，就是帶給他最大快樂的圣誕禮物。

　　“我感覺自己有點像被汽車大燈照著的鹿，我今天肯定不如昨天聰明。”在得獎后，他的快樂而平靜的科研世界突然被擾亂了一天。第二天，人們看見，他在校園中騎著自行車來到實驗室，繼續(xù)著原先的工作。

　　一個人數(shù)十年如一日的專注，也許比“家學”的顯赫，更能鍛造傳奇。

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