神筆馬良作文[精選15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的神筆馬良作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

神筆馬良作文1

　　假如我是神筆馬良，我會畫一大群小白鴿代表著和平，讓它們四處飛翔，飛到各個國家去，讓我們的世界充滿和平，不再有凄涼的悲慘景象。

　　假如我是神筆馬良，我會在沙漠里畫一大片嫩草和森林，讓沙漠也充滿生機，不在寂寞孤單，讓沙漠充滿樂趣，不會再無趣味。只會有一陣陣的歡笑聲。

　　假如我是神筆馬良，我會在干旱的土地上畫一場大雨，讓硬硬的'土變的十分松軟。

　　如果現(xiàn)在是春天，我會在寬闊的野地里畫上一大片綠油油的嫩草，再畫幾棵強壯的柳樹，把附近的小鳥都召過來，讓這里成為鳥的家園，一起來守護這里。

　　如果現(xiàn)在是夏天，我會在沒有水的森林里畫上一條清澈的小河，讓動物和樹木都能嘗到這涼爽的河水，把河水分給大家一起喝，一起嘗到它的甜味。

　　如果現(xiàn)在是秋天，我會在沒有糧食的土地上畫出各種各樣的食物。還要在蘋果樹上畫出一個個又大又紅的蘋果，我要讓每一個辛勤的農(nóng)民伯伯都能嘗到這好吃的蘋果。

　　如果現(xiàn)在是冬天，我會畫出一些雪，讓它們慢一點消失，好欣賞它們的美麗。

　　總之，我要用那神奇的畫筆，幫助每一個窮苦的人。

神筆馬良作文2

　　假如我是神筆馬良，我會把蝗蟲都消滅掉。把蝗蟲消滅了，農(nóng)民伯伯們辛苦種的糧食就不會被這些可惡的蝗蟲給吃光了。

　　我畫出一架飛機在農(nóng)田上巡邏，如果發(fā)現(xiàn)蝗蟲，我立刻噴出我畫的.殺蟲藥，灑在農(nóng)田上，不過一會兒，蝗蟲全部都被殺蟲藥給殺死了！我高興的跳了起來！

　　我正在得意的想：現(xiàn)在蝗蟲被我消滅了，看你們以后還敢來這里搗亂!我又聽到前面有嗡嗡的聲音，我往前一看，又是蝗蟲，我心想：怎么又來了這么多蝗蟲，這下想用殺蟲藥把這些蝗蟲給消滅看來太難了。我想啊想啊，對了，我把農(nóng)田畫成了一張大網(wǎng)，農(nóng)田有多大，這張網(wǎng)就有多大，這樣，一下子就把所有的蝗蟲全部網(wǎng)住了，然后再殺死它們變成肥料撒進農(nóng)田。我松了一口氣，我又把大網(wǎng)還原畫成了農(nóng)田，所有的糧食很快就可以收獲了！

　　所有的農(nóng)民都看見了我做的事，農(nóng)民伯伯都十分感謝我，他們都叫我留下來，有的還給我許多的水果，我對他們說：“我要去幫助更多的農(nóng)民伯伯，讓農(nóng)田的糧食不要被蝗蟲吃掉，讓蝗蟲消失永遠不要在地球上出現(xiàn)！”

　　就這樣我又向著另一個農(nóng)田飛去，準備消滅下一片蝗蟲！

神筆馬良作文3

　　假如我是神筆馬良我會先畫一對機器翅膀，等我把機器翅膀裝好以后，我就飛下樓到每個要飯的乞丐的面前，給他們畫一棟樓房，畫一大堆食物，在畫幾個床和很多被子，然后在叫他們?nèi)フ夜ぷ骰蛘呷ギ敱�，這樣那些要飯的就不會有了，而且保衛(wèi)祖國的人也就多了，真是兩全其美。

　　把那些乞丐的事忙完以后，我就火速趕往沙漠，到那以后我立即畫上綠樹、鮮花、小草、幾口井和一兩個旅館，不用說我和媽媽爸爸就是那里的老板了。當然我還是要留一些沙漠不畫這些因為，世界上沒有了沙漠，那原先在沙漠里的動物就可能會因為不習(xí)慣而滅絕。但我還是要把一個沙漠畫成一個大水庫，畫好后我在畫一些機器人來守衛(wèi)水庫，因為我去深圳水庫的時候，管水庫的人正在撈垃圾呢，而且他們還是開的船還在排放廢氣呢。那些機器人分三撥，一撥上早班，一撥上晚班，另一撥是晚班被用的，而且我畫的那些機器人，上早班的是靠太陽能活動的.，上晚班的是靠月亮能活動的，在一撥機器人是準備在沒有月亮的時候用的，是靠亮光活動的。它們的任務(wù)就是不讓人或動物破壞水庫，就連小鳥在空中大小便都不允許，如果機器人沒有接道我和我媽媽爸爸的命令，誰都不能靠近水庫，要不然他就慘了。

　　把大事都忙完以后，我就要忙忙我的小事了。我首先要畫一個多功能機器人，這樣媽媽就不用天天做飯、拖地、做家務(wù)了，有時間就可以好好休息了。畫好了第一個機器人以后，我還要在畫一個機器人‘哆啦A夢’，來照顧我。

神筆馬良作文4

　　每當我從電視里看到山區(qū)的許多小朋友在破舊的教室里學(xué)習(xí)，并且還要翻過幾座山時，就常常會想：假如我是神筆馬良就好了。

　　假如我是神筆馬良，我首先要畫好幾百座一流的學(xué)校，然后畫幾萬臺高級電腦，讓每個教室都變成多媒體教室，再畫一批有智慧的，懂教學(xué)方法的老師向他們傳授知識，最后再畫幾百輛班車接送他們上學(xué)，我要讓山區(qū)所有的孩子都能接受良好的教育，讓他們像城市里的孩子一樣生活得幸福、快樂。

　　學(xué)校的老師會教他們怎樣做人；怎樣打籃球、排球、乒乓球和羽毛球以及怎樣掌握現(xiàn)代科學(xué)知識和先進的科學(xué)技術(shù)，讓他們?nèi)�考上大學(xué)，有的上師范學(xué)院，有的上工學(xué)院，有的`上醫(yī)學(xué)院，還有的上農(nóng)業(yè)大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，有的考上研究生、博士生，向著科學(xué)家的目標奮斗！有的成為優(yōu)秀的教師，運用先進的教學(xué)手段和教學(xué)方法，把每堂課都講的生動有趣，同學(xué)們聽得津津有味；有的成為出色的醫(yī)生，帶著先進的醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)療技術(shù)回到家鄉(xiāng)，為患病多年的父老鄉(xiāng)親解除病痛；有的成為有名的工程師，為家鄉(xiāng)建橋、鋪路、建樓房；還有的成為農(nóng)業(yè)方面的專家，為家鄉(xiāng)種植品種優(yōu)良的果樹和世界一流的蔬菜大棚；還有的成為民營企業(yè)家，為家鄉(xiāng)辦了許多公司、工廠。把這個山區(qū)建設(shè)得像華西村一樣美麗富饒。

　　你看，假如我是神筆馬良該多好��！

神筆馬良作文5

　　我的名字叫馬良。我剛剛出生時，爸爸根據(jù)神筆馬良的美麗傳說給我起的名字。

　　假如我是神筆馬良，我會畫許多豐富食品，把這些食品送給非洲的難民們，讓他們吃個夠。我還要畫許多高樓大廈，讓他們住進來。這樣，非洲難民們也不會沒有食物而餓死，再也不用住在骯臟的'貧民窟里。

　　假如我是神筆馬良，我就可以畫一家醫(yī)院。醫(yī)院里醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生不停地給病人治病，使他們可以延年益壽。迅速地挽救元宵節(jié)在北京密云被踩傷的婦女和兒童。畫出治療“非典”和禽流感的疫苗，病人一旦來醫(yī)院治病，就能解除痛苦，更不會過早地離開人間。

　　假如我是神筆馬良，我就畫一個可以在太空中游玩的飛船，讓楊利偉和他的戰(zhàn)友們探尋宇宙的奧秘。這種飛船的外面還有一層厚厚的保護層，太空中的“垃圾”碰到保護層都會自動消失，而飛船也完好無損。

　　我真想讓自己的愿望快快實現(xiàn)，好讓世界變得更加美好。我也相信，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。在不久的將來，我的許多愿望會變成現(xiàn)實。

神筆馬良作文6

　　光陰似箭，歲月如梭，一下子就到了20xx年。這時的科技十分發(fā)達，這不，今年生日，我的朋友就送給我一支“馬良神筆”。但這只筆長的和普通的筆沒什么不同，我不以為然地把它放到了鉛筆盒里。

　　有一次，我在畫畫，別的筆都沒水了，我就想到了“馬良神筆”。我把它拿出來，畫了幾只小鴿子。突然，紙上出現(xiàn)了一道光，我嚇了一大跳，馬上把紙扔到地上。這時，地上出現(xiàn)了一只雪白的小鴿子。它在天空中飛來飛去，樣子十分可愛。我驚呆了，又畫了一個三明治。我的手上真的.出現(xiàn)了一個三明治，還散發(fā)著誘人的香氣。慢慢地，我明白了，原來是“馬良神筆”發(fā)揮的作用。

　　有一次，我在公園里看見一個小妹妹坐在地上哭。我問她為什么哭，她說：“我給媽媽買的早餐，被小狗叼走了�！蔽艺f：“小妹妹，不要哭，我?guī)湍惆�！”說著，我用“馬良神筆”畫了一個面包。我把面包給了小妹妹，小妹妹說：“姐姐，你好厲害呀！”說完，她就匆匆忙忙地走了。

　　做了一件好事，我開心極了。日子一天天過去，我又用“馬良神筆”做了許多好事：幫老人畫拐杖，幫農(nóng)民畫一頭牛，幫窮人的孩子畫書本……后來，我們城市有了一個傳說：有一位女俠，用她的筆幫助有困難的人……嘿嘿，不用說，你們也知道那位女俠是誰吧！以后，我要用“馬良神筆”做更多的好事！

神筆馬良作文7

　　假如我變成了神筆馬良的話，我會用白胡子老爺爺送給我的金光燦燦的神筆為人類帶來幫助，為更多的人解除各種災(zāi)難。

　　我的肩膀上插著一對潔白羽毛的翅膀，飛向世界各地，當看到飽受戰(zhàn)火災(zāi)難而無家可歸的人們，我來到這里在他們身邊畫上美麗的家園，讓無數(shù)受苦的人擁有一個美麗的家園；當我飛到貧困的非洲，看到那里的很多人在忍受饑餓的'煎熬，我會在他們的田地里畫上無數(shù)的莊稼，可以讓他們收獲糧食，讓他們遠離饑餓，讓無數(shù)老人和孩子健康的生活。

　　當前云南省正在發(fā)生嚴重的旱災(zāi)，我?guī)�上了神筆飛往那里，在空中看到無數(shù)的河流和水庫都露出了開裂的土地，田里的莊稼正在枯萎，無數(shù)的人們無起了大風(fēng)，伴隨著一陣陣的雷聲，緊接著下起了大雨，豆大的雨滴不斷地打下來，這時候干旱的小溪、河流和水庫里的水開始慢慢地上升，即將枯萎的莊稼又重新開始生長，看到這樣的情景，人們的臉上終于重新露出了笑容。

　　這時我終于完成了任務(wù)，我對人們說：“我要走了，我還要去幫助更多的人呢！”人們也都向我揮手告別。通過幫助別人我也收獲了快樂和喜悅。

神筆馬良作文8

　　假如我是神筆馬良，我會利用手中的神筆為人民做出許多貢獻。

　　一天，我要去辦一件事。在路上，我遇到了許許多多難民。他們對我說：“馬良啊，我們已經(jīng)三天三夜沒有吃東西了，請給我們點東西吃吧�！蔽液敛华q豫，立即畫了許許多多的面包，還給他們每人畫了一棟安逸舒適的房子，然后我就走了。

　　接著，我來到了一家銀行。這時，我突然聽到銀行里傳來了“搶劫”的聲音，我立即畫了50個全副武裝的公安干警沖進了銀行。沒有想到匪徒只有幾個人，我馬上把他們抓住了，并在外面畫了一所監(jiān)獄，把這些匪徒關(guān)進了里面。

　　接著，我遇到了一位老者�？此�愁眉苦臉的`樣子，我問他：“老伯，您怎么樣了，有啥煩心事嗎？”那位老伯說：“我的兒女見我老了，不想養(yǎng)活我了，便把我遺棄了�！蔽野盗R了一句：“真狠心。”然后給老伯畫了一棟大房子和三個傭人，還有許多的錢。說：“老伯，這些是送給你的，我希望你好好安享晚年�！�

　　辦完事回家時，我又幫助了許多人。此時，我想：我一個人的力量終究是太小了，如果有更多的人可以幫助他人，那該多好哇！

神筆馬良作文9

　　假如我是神筆馬良，我會離開喧鬧的城市，來到偏僻的農(nóng)村。

　　一進村，只見一些與我同歲的孩子正在玩一些干巴巴的一小塊一小塊的泥巴，我見了，奇怪的問：“你們在干什么？”“玩”“你們就玩這些泥巴？”“對呀，這可是我們這里最好玩的玩具了�！�

　　我聽了，不由想到城市里孩子種類繁多的玩具，我也想讓這里的孩子更快樂，我馬上用神筆在地上畫上了幾十個玩具，剎那間，真實的玩具出現(xiàn)在大家面前。

　　孩子們蜂擁而上，拿起玩具玩了起來，這時我發(fā)現(xiàn)旁邊一個瘦瘦小小的孩子還是不開心，我走過去問他：“你怎么了？”孩子揉揉眼睛說：“我希望能有一件新衣服，能吃上一頓飽飯”“這好說”

　　我又拿起神筆，給他們畫了幾十棟房子，“里面有很多新衣服，我在后面畫了一塊地，如果你們想要食物，就需要自己付出勞動，我會教給你們怎樣種田的�！�

　　我細心地教給他們種田，臨走前，我特意給了他們一些種子。

　　我又走進了一片森林，只見這里的枯樹木隨處可見。

　　我再次拿起神筆，畫上了：小溪、果樹、動物……

　　最后，我畫了一座可愛的小木屋，在那里面我度過了與動物和諧生活的.一生。

　　如果我是神筆馬良，我會讓窮人用自己的勞動，過上幸福的生活。

　　如果我是神筆馬良，我會讓所有失去幸福快樂的人，重新?lián)碛兴鼈儭?/p>

神筆馬良作文10

　　如果我是神筆馬良，我首先要畫一棟棟又大又好的房屋，讓青海玉樹縣的災(zāi)區(qū)居民們有一個溫馨的家。

　　如果我是神筆馬良，我一定會畫一大桶水，讓受旱災(zāi)折磨的人們有水喝，讓干旱地區(qū)的小學(xué)生不再吃生豆子和生大米。

　　如果我是神筆馬良，我一定會畫出許多長生不老丸，讓人們長壽，一家人快快樂樂地生活在一起，永遠都不會分離。

　　如果我是神筆馬良，我會在山村里畫很多座希望小學(xué)，讓生活在大山中的孩子們也能考大學(xué)。

　　如果我是神筆馬良，我要畫一個宇宙航空飛船，讓人們都能坐上飛船，去遨游宇宙。

　　如果我是神筆馬良，我要畫沒喇叭的車子和排不出廢汽的`車子，讓空氣變得新鮮，讓世界變得安靜。

　　如果我是神筆馬良，我要把沙漠畫成綠洲，讓人們不再冒險穿越沙漠。

　　如果我是神筆馬良，我會畫上一匹白色飛馬，再在飛馬的背上畫一袋金錢，讓飛馬把金錢扔下，使它灑滿人間，讓我們的祖國更加強大、富裕。

　　如果我是神筆馬良，我一定會讓這個世界變得更加美好。變成一個到處都有愛的世界，變成一個到處都有陽光的世界。

神筆馬良作文11

　　假如我是神筆馬良，我會畫出許許多多的谷粒，送給鳥窩里的小鳥，讓鳥媽媽媽再也不用去遠方奔波尋食。

　　假如我是神筆馬良，我會給貧窮地區(qū)的小朋友畫一棟棟高大而雄偉的房子，讓他們不再因貧窮而沒有地方住；我還會畫出很多香噴噴的飯菜，讓那里的孩子可以品嘗到世界上最美味的食物；我還要畫出很多美麗的衣服，讓那里的每一個孩子都變得美麗漂亮起來。

　　假如我是神筆馬良，我會給殘疾的人們，畫出健全的身體來，讓他們能夠重新?lián)碛薪】�，讓他們不再只是遠遠地看著小朋友們快樂地玩耍，而自己卻只能躺在病床上。

　　假如我是神筆馬良，我會畫一束美麗的鮮花，送給每天一直堅持不懈給我們上課的`老師，笑著告訴她們：“老師，您辛苦了！”我還會畫一些漂亮的發(fā)夾送給我溫柔的媽媽，祝她們永遠健康美麗！

　　假如我是神筆馬良，我會在每一個人的臉上畫一張張笑臉，讓她們的臉上永遠洋溢著開心的笑容，讓世界每一個角落都充滿歡樂。

　　假如我是神筆馬良，我會幫助所有需要幫助的人，讓他們擁有更多的愛！

神筆馬良作文12

　　災(zāi)難牽動了全國人民的心,軍隊武警公安民政醫(yī)療等各個部門迅速行動,投入到了緊張的救援中。與此同時,個人、企業(yè)、民間組織也開始自發(fā)地捐款捐物,愛心正源源不斷地涌向災(zāi)區(qū),和死神進行賽跑。

　　一方有難，八方支援，地震無情，人有情！作為一個小學(xué)生的我,能為災(zāi)區(qū)做什么呢?我心急如焚.我很想為他們做點什么!如果我是神筆馬良，我要畫出會飛的汽車，有兩個電動的翅膀、前面裝上紅外線電燈和自動恢復(fù)器。載我到玉樹災(zāi)區(qū)，盡自己義務(wù)幫助災(zāi)區(qū)做一些力所能及的事。

　　如果我是神筆馬良，我用我的神筆給災(zāi)區(qū)的災(zāi)民們畫出很多的機器人，讓這些機器人復(fù)活，變成各位死者的家屬，去照顧這些無辜的小孩，讓他們沒有傷痛，死去的親人全部復(fù)活了，小孩們重新生活在幸福的家庭里，不會再有失去親人的痛苦！

　　如果我是神筆馬良，我用神筆給玉樹災(zāi)區(qū)畫出一幢幢高樓大廈！讓這些機器人帶著所有沒有遇害的孩子住進高樓大廈！再用神筆畫出更多的錢送給他們，讓他們生活比原來更加的`富裕！家家戶戶都買起了轎車！在畫一股神奇的大風(fēng)把所有的廢墟變成繁華的大街，讓玉樹恢復(fù)原來的樣子！

神筆馬良作文13

　　叮咚，叮咚，叮咚。在我的故鄉(xiāng)黃家村，開始了我們的第一次治水旅程。在六號港河水里，魚蝦歡快的游戲，清清的水飛快地奔跑著

　　假如我是神筆馬良，我會用我那筆直筆直的神筆，畫出那美麗漂亮的護河小王子浮萍，讓它的強力吸塵器根把水底的水怪臟東西統(tǒng)統(tǒng)吸走，讓它永不復(fù)生，不讓它給我的母親河增加一份丑陋。

　　假如我是神筆馬良，我會用我那靈巧的手，畫出一個永不停歇的水泵，讓它用發(fā)達的四肢跟河水一起玩耍，讓小河飛快地奔跑，不那么懶惰，讓小河每天和魚兒一起嬉戲，和蝦共同做作業(yè)，不讓我的母親河，再像以前那么孤獨悲傷

　　假如我是神筆馬良，我會我那精致的神筆，給河兒多畫一些食怪魚———讓這些作文久經(jīng)沙場的'魚戰(zhàn)士去英勇奮戰(zhàn)，跟那些可惡的怪獸拼搏，讓魚兒保護我那條母親河。我相信它們不會退縮。

　　假如我是神筆馬良

　　現(xiàn)在是21世紀，政府已經(jīng)開始關(guān)注污染難題，治水將不是一個新問題，我———馬良，知道大家都不想去傷害河媽媽，但壞習(xí)慣，卻阻擋了我們邁向品德高尚的步伐，隨便亂扔垃圾，在中國人眼里，這可都是家常便飯，可大家千萬記住，勿以惡小而為之，勿以善小而不為�。∏杏�，切記。如果環(huán)保落后，我們的生活就會落后，因為我們沒有水和食物，大樹滅絕。如果環(huán)保落后

　　我會奮力拿起神筆，為我的母親河，為全天下的母親河，都畫上神來之筆。揮一揮手，純凈的水，像山泉般汩汩而出，彎下身，捧入口，還帶著一絲絲清甜

神筆馬良作文14

　　我想變成神筆馬良，為那些窮人們做一些貢獻。

　　我想為沒有溫馨的家的人們畫一棟房子，讓大家都安心地住在里面，這棟房子很神奇，它是由空氣做成的，在空氣里有一些磚塊，這些磚塊可以為他們遮擋風(fēng)雨和冰雹，這些磚塊也很神奇，它可以防止被閃電劈到，進一步來說，就是這種磚塊可以當做避雷針，用它做房頂，既可以遮風(fēng)、擋雨、擋冰雹。

　　我還想設(shè)計一個機器人，這個機器人整天在外面走動，也許你會問：“在外面來回走動有什么了不起的？”我這個機器人可以在外面打掃，比如草坪上人們?nèi)拥睦�圾，它就可以幫我們清除掉這些垃圾。也許你還會問：“垃圾是清除掉了，可是清除掉的垃圾要放到哪里呢？”它清除掉的垃圾會直接會送到垃圾處理站去，垃圾處理站會把那些垃圾直接處理掉，然后就會被扔到一個倉庫里。

　　如果我是神筆馬良，我會畫一個大海，在大海的中央畫一棵搖錢樹，在岸邊還會畫一只小船，這樣，那些貪財?shù)?人就會去拿錢，之后，我會畫一陣大風(fēng)，那些人就會掉進海里。

　　如果有一天，我真的變成神筆馬良，我會為祖國做出更大的貢獻。

神筆馬良作文15

　　我時常幻想著，如果我是神算馬良，那該有多好！這樣，我就可以阻止發(fā)生在我老家的一切。

　　我的心都快被傷透了！我的老家被歷史性最強的臺風(fēng)給淹沒了。一個原本熱鬧繁華的城市，現(xiàn)在變成了一座“水城"。我的那些同學(xué)和老師會去哪兒呢？他們能被救出來嗎？他們被臺風(fēng)給困住了嗎？這場給我們帶來無數(shù)災(zāi)難的臺風(fēng)居然發(fā)生在我的老家，真是讓人難以置信��！

　　當我看到新聞報道的時候，我就想起我家里、學(xué)校里的書本，桌子和椅子那里我熟悉的一切都已經(jīng)被洪水悄無生息地卷走。滿大街的汽車橫七縱八地浮在水面上，一排排的大樹被連根拔起，折斷了腰，原來整齊、漂亮的'房子變成了一片廢墟自然災(zāi)害像惡魔一樣可怕，像殺人犯一樣毫不留情！

　　此時此刻，我的心情很沉重，我幻想著如果我是神筆馬良的話，我會畫很多巨無霸神力風(fēng)扇，吹擋住臺風(fēng)，同時再畫出更多的大堤、城門阻擋住洪水。然后把神筆畫出無數(shù)個小神筆贈送到得每一個人的手里，使他們得到更多的需求與幫助。

　　新聞上說，這次臺風(fēng)，之所以造成真么大的破壞，跟大家肆意破壞植被有很大的關(guān)系。如果我是神筆馬良，人們破壞和污染環(huán)境時，我會及時給他們畫一個會提醒的喇叭，告訴他們愛護綠色光榮，破壞環(huán)境可恥，善特地球就是善待自己。

　　我是神筆馬良，能為家鄉(xiāng)遮風(fēng)擋雨，那該有多好呀！

【神筆馬良作文】相關(guān)文章：

馬良神筆作文08-03

神筆馬良作文08-02

神筆馬良的作文03-01

我是神筆馬良作文08-11

我是神筆馬良作文05-03

如果我是神筆馬良作文09-06

我就是神筆馬良作文11-14

（實用）神筆馬良作文15篇10-04

如果我有馬良的神筆作文11-29