世界的精彩作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的世界的精彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

世界的精彩作文1

　　茫茫宇宙，生命是如此渺小卻又如此可愛(ài)。小小的生命在大世界里創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，一個(gè)又一個(gè)的美麗。

　　我是清晨的第一片陽(yáng)光。沒(méi)有婀娜的身姿，沒(méi)有美麗的容顏，沒(méi)有迷人的微笑，沒(méi)有華麗的衣服。有的只是一顆純潔而又溫暖的心。

　　每當(dāng)黎明到來(lái)，我總是帶好自己的心，悄悄地出現(xiàn)在地平線(xiàn)上。黑夜退去，大地不再黑暗了，不再冰冷了，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。樹(shù)木披上鮮綠的外衣，花兒綻放出紅艷的笑容，孔雀換上了五彩繽紛的裙子。公雞開(kāi)始啼鳴，鳥(niǎo)兒開(kāi)始高歌，人們也陸陸續(xù)續(xù)起床，開(kāi)始了一天的新生活。世界的每個(gè)角落似乎都是明亮的，都是溫暖的。于是，我把我的笑容展示出來(lái)。因?yàn)榇蟮赜辛宋也庞辛斯饷骱蜏嘏�，是我給大地帶來(lái)了一天的希望。世界有我才精彩。

　　我是一條彎曲的小溪。沒(méi)有漂亮的水晶鞋，沒(méi)有油亮的`秀發(fā)，沒(méi)有聰明的頭腦，沒(méi)有廣闊的胸襟。有的只是一顆熱情而又真摯的心。帶著這顆心，我從荒蕪的土地上發(fā)源。然后流經(jīng)寂寞的森林，感受了它的孤獨(dú)。接著，我流經(jīng)了干涸的田野，感受了它的痛苦與無(wú)奈。后來(lái)，我流經(jīng)了美麗的村莊，感受了它的魅力與歡樂(lè)。最后，我流到了河里，感受了它的壯麗，與它一同流到了海洋，感受了海洋廣闊的胸襟。于是，我也笑了。因?yàn)樯�林因�(yàn)槲覓侀_(kāi)了孤獨(dú)；田野因?yàn)槲易兊梅饰�；河流因�(yàn)槲也拍苋绱藟邀悾缓Ｑ笠驗(yàn)槲也艔V闊。世界有我才精彩。

　　我的生命很渺小，但也很精彩。因?yàn)樾⌒〉纳�命給世界帶來(lái)了無(wú)限美好。我因生存在這個(gè)世界上而美麗，世界因?yàn)橛形叶�精彩�?/p>

世界的精彩作文2

　　沒(méi)有溫暖的世界，是寒冷的；沒(méi)有追求的我們，是空虛的；而對(duì)于有了未來(lái)，就不去盡力的人來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界沒(méi)有什么值得他留戀的了。

　　或許，是因?yàn)槭馨职值挠绊�，我從小就好勝心特�?qiáng)，對(duì)于小小的我來(lái)說(shuō)，成功就是我的生活目標(biāo)。讓我如稚嫩的幼苗，一經(jīng)歷風(fēng)雨便一撅不起，自甘墮落；或許，是因?yàn)閺男〉难�陶，祖輩的培養(yǎng)；又或許是我身體里流著奮斗的血液。正因?yàn)槿绱耍�我�?duì)“挫折”，那是一個(gè)“恨”字，恨之入骨。

　　終于有一天，成績(jī)一直優(yōu)秀的我卻在一場(chǎng)重要的考試中，發(fā)揮失常，連年紀(jì)前十名都沒(méi)考進(jìn)去。面對(duì)這一次的挫折，我竟沒(méi)有重新振作起來(lái)，爭(zhēng)取下一次勇奪佳績(jī)。父母在我心靈世界大門(mén)外心急如焚，我卻在里面，默默哭泣。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，哪能體會(huì)到勝利和成功的'喜悅？孩子，我這一生最驕傲的就是有你這么一個(gè)爭(zhēng)氣女兒。但我在你小的時(shí)候，不斷給你灌輸一定要成功的思想，卻忽略了失敗的痛苦對(duì)你莫大的傷害呀！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心猛地一顫，是啊，一路走來(lái)，我只為成功拼搏，卻忘了從失敗中得到教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)。我又一次向媽媽展開(kāi)心扉，我想考上廣州育材，我會(huì)朝著夢(mèng)想的方向盡全力拼搏的！

　　人生不需要一路的風(fēng)景來(lái)點(diǎn)綴，有了夢(mèng)想和目標(biāo)，最重要的是去拼搏！盡力去拼搏！百分之百的成功，不可能人人擁有。盡力而為就好。世界因盡力而精彩，我們，因?yàn)楸M力而為就成功。鮮花、掌聲、喝彩……所有的一切只是浮云而已！

　　準(zhǔn)備好了嗎？不要理會(huì)他人的議論，盡力而為就好！記住，世界因盡力而精彩。

世界的精彩作文3

　　三年前，我的世界里只有吃飯、學(xué)習(xí)、玩電腦和睡覺(jué)，自從加入牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　在“跳蚤市場(chǎng)”上，我理解了商品交易的定義和過(guò)程，還學(xué)會(huì)了理財(cái)；參加植樹(shù)活動(dòng)，讓我走進(jìn)大自然，樹(shù)立了綠化家鄉(xiāng)的志向，還增進(jìn)了我和爸爸的感情；采訪(fǎng)“中國(guó)童書(shū)皇后”楊紅櫻阿姨，讓我獲得了很多寫(xiě)作方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)，度過(guò)了一個(gè)難忘的“六·一”；通過(guò)義賣(mài)報(bào)紙，我?guī)椭�到了貧困大學(xué)生哥哥姐姐們，雖然只是很少的一點(diǎn)，但是很開(kāi)心；看牡丹、觀(guān)芍藥、賞菊花，小伙伴們邊走邊看，時(shí)不時(shí)地爭(zhēng)論一下是這朵好看還是那朵艷麗，這種感覺(jué)真好，是和爸爸媽媽一起旅游體會(huì)不到的；參觀(guān)方達(dá)再生資源利用有限公司，對(duì)我觸動(dòng)很大，原來(lái)“世界上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)地方的資源”，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也要為環(huán)保出謀劃策；參觀(guān)消防隊(duì)，我看到了各種各樣消防車(chē)輛和裝備，學(xué)到了基本的消防知識(shí)，掌握了發(fā)生火災(zāi)時(shí)的救命方法。還有許多非常有意義的講座、體驗(yàn)課和參觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)，讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了業(yè)余生活。

　　是牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)把我從靦腆的.“小宅男”漸漸變成了活潑的“交際達(dá)人”，還讓一寫(xiě)作文就發(fā)怵的我學(xué)會(huì)了觀(guān)察，積累到素材，進(jìn)而愛(ài)上寫(xiě)作文。

　　沒(méi)有加入進(jìn)來(lái)的小伙伴們，聽(tīng)了我的介紹，你們也覺(jué)得很精彩吧？那就不要在那里臨淵羨魚(yú)了，快來(lái)吧！

世界的精彩作文4

　　在你的世界里，一定有人讓你難以忘懷，讓你振奮。我也有，我的世界因他們而精彩。他們就是——我的同學(xué)。

　　還記得上小學(xué)的時(shí)候，有一次考試考得不理想，我就變得十分沮喪，默默地坐在桌子上，就像無(wú)家可歸的流浪者，四處徘徊。“枯藤老樹(shù)昏鴉，古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯�！北闶俏业男那�。這時(shí)，我的同桌過(guò)來(lái)了，見(jiàn)我沮喪，就走過(guò)來(lái)，嬉笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？今天我有空，就寬宏大量地陪你走一走吧！”我就立刻破涕為笑了。

　　在學(xué)校吃飯也是一件趣事。中午放學(xué)后，頂著擁擠的人群，買(mǎi)來(lái)了食物。但你此時(shí)可要小心了，因?yàn)殡[藏在暗處的“殺手”就要出現(xiàn)了。只見(jiàn)他們手持碗筷，張牙舞爪，向你步步緊逼。而你呢？你必須眼觀(guān)四面，耳聽(tīng)八方，注意“敵情”，然后要左躲右閃，避開(kāi)“殺手”的追擊。如果追上你了，你的'肚子可要“瘦身”了。他們?nèi)绻�使用“圍追堵截、調(diào)虎離山”之計(jì)，你可要加倍小心。如果你在逃跑過(guò)程中不小心摔了一跤。有良心的，反應(yīng)過(guò)來(lái)后假惺惺地掏出一片紙巾，溫柔地遞在你的手上，然后揮手離去。沒(méi)良心的，反應(yīng)過(guò)來(lái)，“嘿呦”一聲就作鳥(niǎo)獸散了。

　　寢室睡覺(jué)也是一件趣事。假如你偶然失眠，你就等于買(mǎi)了一張免費(fèi)的“音樂(lè)會(huì)”門(mén)票。你會(huì)聽(tīng)到“黃河大合唱”這樣磅礴壯觀(guān)的歌曲，也會(huì)聽(tīng)到貝多芬柔美動(dòng)聽(tīng)的“月光曲”連綿起伏，讓你盡情欣賞。你還可以披上衣服，去猜猜別人在做什么夢(mèng)。這位同學(xué)“口水直流三千遲”，我猜他一定夢(mèng)到了“滿(mǎn)漢全席”，那位同學(xué)驚恐萬(wàn)分，揮汗如雨，肯定夢(mèng)到了什么可怕的事。再看另一位，念念有詞，若有所思，他可能明白了什么道理吧！還有這位……

　　這就是我的同學(xué)，一群活潑可愛(ài)的同學(xué)，一群點(diǎn)亮我生活的人。

世界的精彩作文5

　　在平凡的一天。在一個(gè)平凡的小村莊中。卻有一個(gè)不平凡的生命誕生�！笆箘叛健睆囊凰�小茅屋里傳出這樣的聲音在一片靜寂之后傳出了孩子哭聲，哭聲引起周?chē)�那些小精靈的注意，原本狂爆的的`眼神中透出了一絲溫柔。因?yàn)�，那個(gè)孩子是精靈王，他的父母發(fā)現(xiàn)了異樣急忙把孩子帶去檢測(cè)，他們一路狂奔來(lái)到了一座非常雄偉的建筑前‘月影殿’他們一走進(jìn)去就被攔住了，他們還是跑了進(jìn)去，他們把孩子交個(gè)了檢測(cè)師，簡(jiǎn)介：檢測(cè)師是非常讓人眼紅的職業(yè)，一月可以賺30000西普幣相當(dāng)于一個(gè)大家族每月收到的俸祿的5。6倍。過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰從檢測(cè)師嘴里發(fā)出了一聲尖叫侍衛(wèi)聞聲趕來(lái)大聲地說(shuō)：“發(fā)生了什么事”。檢測(cè)師聲音有些顫抖的說(shuō)：“這孩子是精靈王”。那對(duì)夫妻聽(tīng)了差點(diǎn)暈過(guò)去。要知道西普世界幾百年的歷史中才出現(xiàn)過(guò)一個(gè)精靈王。而已，他隨便拿出一只寵物足以讓別人用命跟他交換。侍衛(wèi)連滾帶爬的把這個(gè)分殿的殿主叫了過(guò)來(lái)樣子略顯狼狽。那個(gè)分殿殿主也知道自己掌管的城市里出了一個(gè)精靈王他不知道要連升多少階職位肯定比那個(gè)掌管殿中大小事件的大長(zhǎng)老相差無(wú)幾。那對(duì)夫妻從震驚回過(guò)神來(lái)決定給他取個(gè)名字。因?yàn)�，他們都姓蕭。所以，�?jīng)過(guò)在三思考他們決定叫他“蕭峰”那個(gè)震驚西普世界的名字。

世界的精彩作文6

　　神秘的海洋世界，令人向往，可是我這個(gè)十歲的小男孩沒(méi)辦法探尋到。假期里，我看了BBC的紀(jì)錄片“大堡礁”，感受到了一個(gè)十分精彩的海底世界。讓我們跟隨著B(niǎo)BC的拍攝，進(jìn)入那個(gè)精彩的海底世界吧！

　　那里有一條披著藍(lán)色衣服的小小魚(yú)。它的家住在大堡礁，那里和人們的城市一樣繁忙，那里的每一塊珊瑚上滿(mǎn)是珊瑚蟲(chóng)，每一個(gè)珊瑚蟲(chóng)都像一個(gè)倒著裝在杯子里面的水母似的，看著讓人喜歡。

　　印象最深的是那條能夠適應(yīng)潮漲潮落變化的鯊魚(yú)——肩章鯊。肩章鯊雖然有時(shí)候會(huì)被潮水帶到淺灘上，甚至離開(kāi)水源，但是它的適應(yīng)能力極強(qiáng)，它可以使自己的腦袋離開(kāi)水面，暫時(shí)休息而不至于死亡。它最大的本領(lǐng)還在于搜索獵物方面，依靠動(dòng)物散發(fā)出來(lái)的氣味和電波，它能輕易找到隱藏在沙灘底下、石頭縫里的動(dòng)物，這讓它理所當(dāng)然地成為堡礁上的`“頂級(jí)獵手”。一只螃蟹隱藏在一堆雪白雪白的沙粒下面，我們?nèi)庋鄱紱](méi)來(lái)得及看到這只螃蟹，就見(jiàn)肩章鯊把嘴巴深深地埋進(jìn)了沙粒里，像豬一樣一拱一拱地在沙粒里找食，過(guò)了幾秒鐘，就見(jiàn)肩章鯊從沙粒里浮了上來(lái)，搖搖尾巴，心滿(mǎn)意足地游走了，想必它已經(jīng)把獵物吞到腹中，妹妹地飽餐了一頓吧。

　　夜晚降臨，大堡礁上的一切也悄悄地發(fā)生著變化，令科學(xué)家們費(fèi)解的“燈光秀”也隨之出現(xiàn)。在紫外線(xiàn)的照射下，珊瑚們像夜晚的路燈一樣閃耀著熒光，這場(chǎng)景，與杭州G20期間上演的燈光秀不相上下，令人贊嘆。

　　有人說(shuō)，海底世界是一個(gè)令人捉摸不透的科幻世界；有人說(shuō)，海底世界是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的追逐世界，還有人說(shuō)，海底世界是一個(gè)奇妙無(wú)比的幻想世界，在我的眼中，海底世界是一個(gè)充滿(mǎn)有趣動(dòng)物的精彩世界，我期待著，長(zhǎng)大以后，有機(jī)會(huì)去海底世界探一探寶，把更多的精彩帶給大家。

世界的精彩作文7

　　那些陌生的情緒離我們漸行漸遠(yuǎn)，最近這一段時(shí)間我們一直都在嘗試接觸自己內(nèi)心隱秘的情緒，也許那些并不是特別被人知道的，但是我們卻有責(zé)任將他負(fù)責(zé)到底。有時(shí)候開(kāi)心和不開(kāi)心往往是一瞬間的事情，無(wú)論是悲傷還是憤怒，大多數(shù)時(shí)候都是你自己去捏造的。

　　我們可以在情緒來(lái)臨的時(shí)候就快一點(diǎn)理智的判斷，如果能夠有效地控制一點(diǎn)，那就是很厲害的事情了�？墒谴蠖鄶�(shù)時(shí)候，當(dāng)事情發(fā)生時(shí)，我們總是任由感性的情緒如同洪水一樣決堤，卻從來(lái)不去想，如果自己保持著理智的時(shí)候又會(huì)做怎樣的決定和判斷。也許很多事情等我們習(xí)慣了之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些都是需要經(jīng)歷的事情吧，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)之后才會(huì)有獨(dú)一無(wú)二的回憶，還有自己總結(jié)的一部分經(jīng)驗(yàn)。

　　也許在這個(gè)世界上我們總是會(huì)尋找到各種各樣的謎底，但是在那些謎底逐漸揭開(kāi)的`時(shí)候，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)你原本的價(jià)值觀(guān)逐漸的被刷新。只是因?yàn)閺那澳銖奈唇佑|過(guò)這樣的領(lǐng)域，所以一直都感覺(jué)很陌生。等到有了一個(gè)這樣習(xí)慣，接受錢(qián)變成了自己的習(xí)慣的時(shí)候，這個(gè)過(guò)程早就已經(jīng)安然度過(guò)。

　　他們提起所謂的夢(mèng)想，其實(shí)只不過(guò)是想要以此為目標(biāo)來(lái)不斷地催促你，也許從來(lái)都沒(méi)有誰(shuí)覺(jué)得外面的世界不精彩，他們只是覺(jué)得自己沒(méi)有足夠的勇氣踏出家門(mén)去看看外面的風(fēng)景。這好像在很長(zhǎng)一段時(shí)間里很多人都在不斷的做著自己的事情，也許那些都是他們的研究，也許每件事情都有足夠的底氣。假如我們也能夠?qū)ふ业阶銐虻臋C(jī)會(huì)，那么人生何處都是高峰，不會(huì)有什么真正的天花板。因?yàn)橐恢倍荚谟赂业厝プ�，去嘗試。

　　總而言之，看到這個(gè)世界的精彩，我們總會(huì)覺(jué)得賞心悅目。

世界的精彩作文8

　　在世界杯還未開(kāi)賽，我便已早早的守在了電視機(jī)旁，我對(duì)這最后一場(chǎng)球賽充滿(mǎn)了期待，今天，這場(chǎng)世界杯球賽將陪伴我度過(guò)一個(gè)精彩的凌晨。

　　第一次熬夜看世界杯，感覺(jué)特別的精彩�？粗�鐘表一點(diǎn)一點(diǎn)走到了2點(diǎn)30分，我激動(dòng)地站在沙發(fā)上，我兩眼緊盯著電視，期待著看到進(jìn)球的瞬間。終于到了運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)的時(shí)候，他們看起來(lái)那么有精神，一定是已經(jīng)準(zhǔn)備好激烈的`角逐了。啊，裁判發(fā)球了。只見(jiàn)兩隊(duì)球員互不相讓?zhuān)�然而，渺小的白色足球，在一名名球員的腳下熟練地滾動(dòng)著�？厍颍瑐髑�，球已經(jīng)接近球門(mén)了�！吧溟T(mén)��！”看他們還在傳球，在電視機(jī)前的我和爸爸顯得比球員還要緊張。終于，他猛的一腳，將球踢向球門(mén)，我和爸爸屏住了呼吸�！鞍パ�，太可惜了”爸爸唉聲嘆氣，因?yàn)橛昧μ�大了，球一下飛到了門(mén)框上，又飛快地彈回來(lái)，那位荷蘭球員顯得一臉可惜。很快上半場(chǎng)結(jié)束了，我和爸爸依然一動(dòng)不動(dòng)的呆在電視機(jī)前。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了，由西班牙發(fā)球，只見(jiàn)那位發(fā)球的球員將球猛的向球門(mén)那一踢，自己球隊(duì)的球員用頭將球頂進(jìn)了球門(mén)，“球進(jìn)啦，球進(jìn)啦”我和爸爸高興的在沙發(fā)上亂跳，還不時(shí)哼著世界杯的主題曲。正是這一進(jìn)球，讓西班牙球隊(duì)奪得了“大力神杯”。西班牙隊(duì)球員們此時(shí)的心情無(wú)法形容。

　　這次南非世界杯真是精彩無(wú)比、其樂(lè)無(wú)窮。

世界的精彩作文9

　　昨天早上，哥哥打電話(huà)來(lái)問(wèn)：“佳輝，你想不想?yún)⒓踊@球‘世界杯’？”“當(dāng)然想了�！薄澳呛茫�你今天下午1：25到xx地，參加‘第29屆籃球世界杯的決賽’。”“好的�！蔽艺f(shuō)。

　　下午，我一到比賽場(chǎng)地，比賽就開(kāi)始了。只見(jiàn)裁判手拿著籃球，向上一拋，球就飛了上去。于是，兩隊(duì)主將立即向上猛跳，想把球搶過(guò)來(lái)。這時(shí)，我隊(duì)主將高強(qiáng)把球搶了過(guò)來(lái)。接著，他又把球傳給了后衛(wèi)——我。高強(qiáng)剛把球傳給我，對(duì)方就派三個(gè)隊(duì)員來(lái)防我。于是，我跳起來(lái)把球傳給了哥哥。哥哥跳起來(lái)，射了一個(gè)三分球。只見(jiàn)球劃了一條完美的弧線(xiàn)之后，進(jìn)入了籃筐�！斑M(jìn)了！”我們?nèi)��?duì)發(fā)出了一陣歡呼聲。

　　接著，我隊(duì)繼續(xù)得分，想把對(duì)手弄得氣急敗壞。誰(shuí)知對(duì)方不但不著急，反而還了我隊(duì)幾球。所以，形成了一個(gè)互不相讓的局面。

　　比賽接近尾聲了。此時(shí)，我同毛小丁正在奔跑中相互傳球，并甩開(kāi)了防守的人。正當(dāng)我們傳到籃下時(shí)，毛小丁和我相繼被人防住了。于是，我來(lái)了一個(gè)假動(dòng)作，把球傳給了我后面的神射手——岑小飛。接著，岑小飛沖往高處一跳，射了一個(gè)兩分球。

　　這時(shí)，只聽(tīng)“嘟”的一聲，比賽結(jié)束了。此時(shí)，場(chǎng)上分?jǐn)?shù)是19比20。“雖然這場(chǎng)比賽你們輸了，但是我們之間的.友誼永存。”我跟對(duì)手的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)�！班拧！蹦莻�(gè)隊(duì)長(zhǎng)邊對(duì)我說(shuō)，邊跟我握手。

世界的精彩作文10

　　書(shū)，是我一生中最好的朋友，有一句格言說(shuō)：愛(ài)書(shū)吧，它是你飛翔的翅膀。這句話(huà)讓我受益匪淺。

　　我讀的第一本書(shū)是《格林童話(huà)》，我對(duì)這本書(shū)可以說(shuō)是百讀不厭，為什么呢？因?yàn)檫@本書(shū)改變了我。

　　首先是《灰姑娘》這個(gè)故事改變了我。以前的我很內(nèi)向，還動(dòng)不動(dòng)就對(duì)別人發(fā)脾氣。但是當(dāng)我看到灰姑娘在被別人欺負(fù)的時(shí)候，她還是很開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)、活潑，對(duì)她的姐姐還是很和善，生活得總是很快樂(lè)時(shí)，我想起自己不高興就隨便對(duì)別人發(fā)脾氣，總是一天到晚給爸爸添麻煩，忙得奶奶喘不過(guò)氣來(lái)。我決定一定要向這個(gè)灰姑娘學(xué)習(xí)，每一天都要不斷改變自己。你看，現(xiàn)在的我可就不一樣了，活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)，還是家里的“開(kāi)心果”呢！這可都是書(shū)的功勞呦！

　　《格林童話(huà)》里的《魔鬼的三根金發(fā)》這個(gè)故事也改變了我。以前，我既膽小，對(duì)別人又斤斤計(jì)較，不相信自己，對(duì)自己沒(méi)有信心。但是這個(gè)故事里的一個(gè)小伙子他很勇敢，不怕危險(xiǎn)、困難，堅(jiān)信自己一定會(huì)成功，而且善良，辦事果斷，我很佩服他�？催^(guò)了這個(gè)故事后，我就對(duì)自己說(shuō)一定要改變我自己的.缺點(diǎn)，相信自己，我能行！現(xiàn)在，我膽子比較大了，還學(xué)會(huì)了對(duì)別人要寬宏大量，對(duì)自己也信心十足。這又少不了書(shū)這個(gè)功臣哦！

　　現(xiàn)在，我的世界豐富多彩，我每一天都過(guò)得很充實(shí)，那都是因?yàn)闀?shū)！我的世界因書(shū)而精彩！

世界的精彩作文11

　　女孩宛如一朵花兒，花瓣里藏滿(mǎn)了我們對(duì)未來(lái)的憧憬。我們盼望自己長(zhǎng)大成為一個(gè)亭亭玉立的大美女；盼望自己成為商業(yè)的女強(qiáng)人；盼望自己成為在社會(huì)主義建設(shè)作貢獻(xiàn)的名人。

　　這花瓣里也蘊(yùn)藏著我們對(duì)現(xiàn)在的想法。我們想用很多美麗的服飾裝扮自己，讓自己充滿(mǎn)自信；想自己的身材更加窈窕；想自己的成績(jī)百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　這花瓣不但蘊(yùn)藏著對(duì)現(xiàn)在的想法，而且包含著對(duì)以前的思念。思念我們以前多姿多彩的童年生活；思念我們纖小的身影；思念我們小時(shí)侯那種無(wú)知、幼稚。一想到這情形，就不禁笑起來(lái)。

　　在政治課上，老師問(wèn)我們：“女孩有什么優(yōu)點(diǎn)呢？”我們?nèi)�部“花朵”大聲地說(shuō)：“手巧！”說(shuō)起我們的優(yōu)點(diǎn)，我就自豪不已。每年大掃除的時(shí)候，我都使出我的看家本領(lǐng)，幫家里裝扮、大掃除，墻上張貼自己動(dòng)手畫(huà)的生動(dòng)活潑、喜氣洋洋的年畫(huà)，給大廳增添一份新春的氣氛。巧妙地將“�！弊值罐D(zhuǎn)來(lái)貼，寓意接福；將家具重新放好，營(yíng)造一個(gè)溫暖的家。在爸爸媽媽下班回來(lái)之前，做好飯等他們，減少他們的負(fù)擔(dān)。晚上，走到媽媽的床上，用溫柔的雙手給媽媽按摩，和她暢談自己的心事，逗得媽媽喜上眉梢，樂(lè)也融融。

　　用“女孩”兩字去創(chuàng)造一個(gè)非同凡響的世界。每逢節(jié)日、喜慶日子，媽媽都把我們打扮得鮮艷的花朵一樣。身穿艷麗的衣服，頭上插上像花瓣一樣的裝飾物，飾物上的`蝴蝶在花叢中振翅欲飛，而我們亭亭玉立、蹦蹦跳跳地走在林蔭小道中，惹來(lái)行人羨慕的眼光，費(fèi)煞了攝影師的很多底片，我們?nèi)�沉浸在這個(gè)美好的世界。記得有一次文藝表演，當(dāng)我們一班女孩穿著自己心愛(ài)的服裝，花枝招展地在舞臺(tái)上盡情施展我們活潑可愛(ài)、積極向上、天真爛漫的童稚，真是善煞他人。

　　聰明、美麗、活潑的女孩世界真精彩。

世界的精彩作文12

　　一幅畫(huà)如同噴薄的紅日，點(diǎn)亮了我的心靈；一首詩(shī)如同一抹七色的彩虹，繽紛了我的幻想曲；而一曲音樂(lè)似綿綿春水，溫暖了整個(gè)世界。

　　我愛(ài)音樂(lè)，世界因音樂(lè)而精彩。

　　音樂(lè)給無(wú)助的孩子依靠的肩膀；給多情的詩(shī)人一縷皎潔的月光；她用一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的音符和每一顆疲憊的心靈碰撞。

　　曾聽(tīng)過(guò)《穿越時(shí)空的思念》，短短的兩分鐘，仿佛攜你跨越一個(gè)一個(gè)時(shí)代，尋找不受時(shí)空限制的等候。似曾相識(shí)的旋律，如昔日種種，似如絲歲月，纏繞著你走入美妙與浪漫。

　　也曾聽(tīng)過(guò)《秋日私語(yǔ)》，流暢如水一般的旋律，不雜塵埃。那是繁華褪盡的冷寂，是喧騰消遁后的蕭疏。秋日的陽(yáng)光金亮亮地溫暖了心間，踏著滿(mǎn)地松軟的落葉走遍了一個(gè)秋天。

　　不曾忘記那道獻(xiàn)給朱麗葉塔桂查爾迪的《幻想奏鳴曲》。一個(gè)夏日寧?kù)o的夜晚，月光灑在多瑙河上，維也納城著上了神秘的.色彩。紫羅蘭花和鈴蘭花悄悄地開(kāi)放，遠(yuǎn)處的天空飄來(lái)了舒緩、動(dòng)人的旋律，和著對(duì)戀人的思念與愛(ài)慕向遠(yuǎn)方游走�；ú菰谖⑽㈩潉�(dòng)，搖亮了天邊的星星。音樂(lè)使人感動(dòng)，仿佛沐浴在金色的朝露之中。

　　音樂(lè)是明明滅滅、強(qiáng)強(qiáng)弱弱的光束散布在空間。那些旋律片段好像金色的鳥(niǎo)兒，扇動(dòng)著翅膀，飛直布滿(mǎn)陰影的地方，創(chuàng)造出一個(gè)輝煌奪目的太陽(yáng)，蘊(yùn)含生機(jī)與溫暖。

　　有了音樂(lè)，生活再不是無(wú)聲電影，再?zèng)]有單調(diào)與乏味。它在世界的第一秒奏響，旋律最美時(shí)與我相遇，即使在生命的盡頭，也將會(huì)是華麗而高雅的。因?yàn)槭澜缧枰�音�?lè)的點(diǎn)綴，世界因音樂(lè)而精彩。

世界的精彩作文13

　　有一個(gè)人，改變過(guò)我的內(nèi)心世界，她就是我初一是我們班的班主任，吳老師。他十分年輕，長(zhǎng)了一頭長(zhǎng)頭發(fā)。她對(duì)我們都十分和藹，不過(guò)只有我們調(diào)皮搗蛋時(shí)才會(huì)訓(xùn)斥我們。在我第一次進(jìn)入這個(gè)班時(shí)，我好奇的打量著這位女老師。她首先自我介紹：“我姓吳，是這個(gè)班的班主任，我負(fù)責(zé)教你們班的數(shù)學(xué)�！比缓笏�點(diǎn)了我們班同學(xué)的名字，好讓我們互相認(rèn)識(shí)。

　　吳老師教我們和七班的數(shù)學(xué)，雖然她盡心盡力的教我們數(shù)學(xué)，但她還是想我們班的數(shù)學(xué)超過(guò)七班。于是她下課后總是會(huì)解答同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)上遇到的難題，而吃完飯后也會(huì)回到辦公室輔導(dǎo)那些數(shù)學(xué)成績(jī)差的同學(xué)。終于在初一的第二學(xué)期期末考試中，我們班的`數(shù)學(xué)平均分超過(guò)了七班，沒(méi)有讓老師失望。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，吳老師帶領(lǐng)我們班的運(yùn)動(dòng)員去參加比賽，我們和她一起為我們班的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，而她也回去終點(diǎn)等待我們班的同學(xué)。突然，我們班的同學(xué)吐了，吳老師親自扶那位同學(xué)到我們班的休息區(qū)休息，又拿了一些水給那位同學(xué)漱口。我們看了，也幫助老師照顧那位同學(xué)。

　　在我們學(xué)校的水痘高發(fā)期時(shí)，一班的同學(xué)有許多人感染了水痘。吳老師得知這個(gè)消息后，千叮萬(wàn)囑叫我們不要與一班的人接觸。但有的同學(xué)不知道為什么還是得了水痘，她于是叫衛(wèi)生委員去醫(yī)務(wù)室拿消毒水，每下午放學(xué)后叫值日生拖地。于是，班里感染水痘的幾率減少了許多。

　　雖然最后吳老師離開(kāi)了我們，但我們還是會(huì)記住他與我們快樂(lè)的時(shí)光。

世界的精彩作文14

　　假期里，我們雛鷹小隊(duì)來(lái)到了位于新區(qū)民生大廈的“樂(lè)益殘障人工坊”，與特殊的人群零距離接觸。

　　跟著講解員黃老師一路走，一路參觀(guān)。我們首先來(lái)到咖啡廳。在這里，除了店長(zhǎng)外，其他工作人員都是聾啞人。他們雖然聽(tīng)不見(jiàn)、說(shuō)不出，但在努力下，練就了一項(xiàng)“特異功能”：摸一下杯子就能知道水溫，聞一下就能判斷咖啡豆烘焙了多少時(shí)間，隊(duì)員們一陣稱(chēng)奇！第二站是廣告印刷車(chē)間，講解員介紹后，我們才知道看似和普通人一樣的兩位師傅實(shí)則是聾啞二級(jí)、三級(jí)，看著他們“交談”時(shí)那飛速變化的手勢(shì)，還有他們印刷出來(lái)的成品，我真是打心眼兒里佩服！第三站是布藝制作車(chē)間，步入車(chē)間，展柜里精美的布藝制品讓我們眼前一亮，大家紛紛上前看著，小心撫摸著，怎能想象這些都來(lái)自于行動(dòng)能力緩慢、肢體殘缺的`阿姨、姐姐們之手？最后一站的手工皂制作車(chē)間讓我印象最為深刻。屋子里放滿(mǎn)了一排排小木架，層層都擺滿(mǎn)了精致的手工皂，它們形態(tài)各異：有的狀如動(dòng)物——小兔、小貓、小狗、令人心生愛(ài)意；有形似糕點(diǎn)——小籠包、大肉包、粽子，讓人垂涎三尺……這些奶白色的，透著陣陣清香的手工皂，就像一塊塊經(jīng)過(guò)精心雕琢的白玉。駐足觀(guān)賞之余，大家半信半疑：難道這些也出自殘疾人之手？黃老師揭開(kāi)了謎底：“這些全都是殘疾人作品，他們從早上八點(diǎn)開(kāi)始配料，到晚上下班前，可以做一百來(lái)塊的手工皂，因?yàn)樗麄兩�理有缺陷，看似普通的�?dòng)作，都要花費(fèi)正常人數(shù)倍的時(shí)間和精力�！睘樗麄兊纳須堉緢�(jiān)點(diǎn)贊！

　　這次參觀(guān)樂(lè)益殘障人工坊讓我深有感觸：殘疾人士身上有些“零件”壞了，使得生活和工作都分外吃力，但是他們克服自身的困難，不懈努力，積極生活，積極工作，自食其力。別樣的世界，同樣的精彩！

世界的精彩作文15

　　在你眼中，世界是什么樣的？或許很平淡、或許很美妙、很精彩，生活中到處充滿(mǎn)奇光異彩。在這蔚藍(lán)的星球上，我的世界也精彩。

　　我是一個(gè)普通人，別人眼中，我是一個(gè)三次元的孩子，都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那是心懷中放蕩不羈的燃火，追逐夢(mèng)想的路途中總會(huì)跌倒，但再想想未來(lái)，我們即使只能顛沛流離，那么也要重新爬起來(lái)，老師總是讓我們掛在嘴邊一句話(huà)，“多讀書(shū)”，而我們卻常常置之于外。這就是我，雖然妄想去做一些不平凡的事，但精彩的世界總是自己一點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)造出來(lái)的。

　　在我的書(shū)房里，總有一個(gè)玩音樂(lè)的天地，會(huì)有什么呢？不錯(cuò)，一把電吉它和一臺(tái)鋼琴，偶爾空閑的時(shí)候，便會(huì)使用它們演奏自己剛學(xué)的SOLO，我個(gè)人更傾向于那把吉它，因?yàn)槲冶旧硇愿癖容^急，再遇上搖滾樂(lè)，簡(jiǎn)直就是絕配。把它握在手中確確實(shí)實(shí)有一種音樂(lè)空間的'碰撞感，再一說(shuō)到鋼琴，馬上就從這個(gè)世界跨入另一個(gè)次元了，優(yōu)美撞柔和，這又是另一種風(fēng)格，指間跳躍在黑白鍵之間，滑動(dòng)的琴鍵行云流水，仿佛進(jìn)入了一種詩(shī)一般的意境。我常常會(huì)在大半夜的拿起吉它，不接上電源，小聲地彈著，一邊情不自禁的哼著歌曲。我也偶爾會(huì)去找朋友打架子鼓，用電吉它伴奏，那有如河川的流敞，很奇妙！

　　當(dāng)然，在我的世界里不僅僅只有我熱愛(ài)的音樂(lè)，我也向往體育運(yùn)動(dòng)，在學(xué)校里，我是那般的癡迷籃球，一放學(xué)，我仿佛饑渴難奈，直奔操場(chǎng)，連書(shū)包都是隨手一甩，找個(gè)地方就放下，可是，我總是沒(méi)辦法安心打球，說(shuō)不定什么時(shí)候，班主任就像閃現(xiàn)一般的降臨操場(chǎng)，要是被抓住，我可謂是強(qiáng)弩之末了。

　　這就是我的世界的一部分，兩種我熱愛(ài)的愛(ài)好，它們讓我的世界更加精彩。

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