隱形的翅膀作文(合集)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的隱形的翅膀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

隱形的翅膀作文1

　　傳說(shuō)，每一個(gè)人降臨世界時(shí)，安琪兒便會(huì)做一對(duì)只有那人自己看得見(jiàn)的隱形的翅膀放在夢(mèng)之園里，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候送給他。

　　——題記

　　他依舊艱難地行走沙漠里，一步一步，嘴唇干裂得流血。其實(shí)，他只是一個(gè)普通的旅者，想看清真、假、美、惡、善的世界。忽然腳下一絆，他滾倒在地上，低頭一看：清秀的面龐，清澈如水的眼睛，背后一對(duì)潔白的翅膀。旅者想：“也許她就是一個(gè)小天使吧！”從天同樣干裂嘴唇看得出她是因?yàn)槠�憊不堪的.身體和饑渴難耐才倒下的。旅者拿出水壺，把自己珍貴的水給小天使喝了些，救醒了她問(wèn)道：“我是一個(gè)旅者，你有什么要我?guī)兔Φ膯�？”天使微微一笑，說(shuō)：“我是一個(gè)垂死的天使，現(xiàn)今，只有一種叫扶桑的花才能救我，而扶�；ㄔ谶b遠(yuǎn)的沙漠幻城池夢(mèng)之園里。如果不嫌棄，我們一起走吧！“自然，旅者爽快地答應(yīng)了。

　　以后的日子里，旅者無(wú)微不至地照顧天使。時(shí)常會(huì)迷路，轉(zhuǎn)不出；也總會(huì)遇到風(fēng)沙，阻攔他們的前行。旅者想到過(guò)放棄，心中的希望之火畢竟還未磨滅，總有種莫名的感覺(jué)帶著他前行，服重重艱難。夢(mèng)想好似翅膀，帶著他向前走不曾后退、不曾放棄。

　　途中遇到一片湖，旅者和小天使在湖邊歇息了一會(huì)兒。打算再上路時(shí)，湖中卻倒映出一個(gè)奇美的花園。旅者和天使情不自禁走向門(mén)口。在花園的入口，芳香四溢，天使群飛，讓人留戀。他們慢步走著，穿過(guò)藍(lán)色花瓣吊橋，走過(guò)水晶小河，奇美無(wú)比的園子里，一朵朵藍(lán)色的花并非盛氣凌人的美，而是嬌美地可人。一簇花叢下，旅者看見(jiàn)了隱形的翅膀。此時(shí)，自由的小鳥(niǎo)歡樂(lè)飛翔，死的天使變成了安琪兒飛舞守護(hù)著幸�！�…

　　旅者插上翅膀，繼續(xù)精彩人生。此時(shí)，旅者對(duì)隱形的翅膀有了新的定義：夢(mèng)想便是隱形的翅膀，給你動(dòng)力，帶著你飛……

隱形的翅膀作文2

　　我們每個(gè)人都有一雙“隱形的翅膀”，這雙翅膀是屬于我們自己的，這樣，就可以像鳥(niǎo)兒一樣自由地在天空中翱翔了，多么自在��！這些翅膀包括“獨(dú)立”的一雙翅膀，“超越別人”的翅膀，“勇敢”的翅膀，“信心”的翅膀“富有愛(ài)心”的翅膀等等等等。

　　我希望有一雙獨(dú)立的翅膀，去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷，自己去闖蕩天涯，開(kāi)拓一片自己的天地。獨(dú)立可以讓我們學(xué)到許許多多的生活常識(shí)，比如到了大學(xué)里，自己去打飯，自己洗衣服等等，長(zhǎng)大后我們總會(huì)獨(dú)立的，所以我很希望有一雙獨(dú)立的`翅膀。

　　我希望有一雙超越別人的翅膀，這樣的話，人緣會(huì)很好的。超越別人我感到很自豪，很快樂(lè)，別人都會(huì)擁簇我，這是一種驕傲。我希望學(xué)習(xí)很好，同學(xué)有不會(huì)的題我會(huì)幫他解決。我希望我的特長(zhǎng)乒乓球也打得很好，這樣我和別人打的時(shí)候就會(huì)戰(zhàn)勝他人。我希望我彈鋼琴也很好，如果有人需要我伴奏的話，我會(huì)爽快地答應(yīng)。我希望我的英語(yǔ)也很好，這樣到外國(guó)我會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。我總之就是想超越別人。

　　我希望有一雙勇敢的翅膀，不管遇到什么困難，我都會(huì)勇敢的面對(duì)，勇敢地去克服困難，我會(huì)在勇敢中漸漸地大膽起來(lái)。我是一個(gè)勇敢的人，比如摔了一跤可以忍著痛苦堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，在黑夜敢走在一條無(wú)人的小道上等等，這就體現(xiàn)了我的勇敢。

　　我希望有一雙信心的翅膀，不管做什么事情都要有信心，有信心才有可能成功，信心也是很重要的。比如說(shuō)我有一次受到了一些挫折，就沒(méi)有信心在進(jìn)行下去了，這樣就不可以了。

　　我希望有一雙富有愛(ài)心的翅膀，現(xiàn)在玉樹(shù)地震受到的災(zāi)害很?chē)?yán)重，我們一定要盡力幫助他們，只要每個(gè)人捐獻(xiàn)出1元錢(qián)，那么全國(guó)就會(huì)有好幾億的金錢(qián)來(lái)支援他們。還有西南的旱情，我們應(yīng)該每個(gè)人捐出一瓶水的價(jià)錢(qián)，那么他們那里就會(huì)又回到以前。只要每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，那么這個(gè)世界就會(huì)更美好。

　　我喜歡我的這雙“隱形的翅膀”。

隱形的翅膀作文3

　　每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)

　　每一次就算很受傷也不閃淚光

　　我知道我一直有雙隱形的翅膀

　　帶我飛飛過(guò)絕望

　　——《隱形的翅膀》

　　很奇怪自己會(huì)喜歡上張韶涵的歌曲。不過(guò)這首歌的確很美，很動(dòng)聽(tīng)。和朋友一起在河邊狂吼這首歌時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的歌詞原來(lái)如此上進(jìn)，似乎可以當(dāng)作座右銘來(lái)激勵(lì)自己：

　　我很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀，乘著風(fēng)，飛過(guò)絕望，飛向希望。

　　生在我們這個(gè)年代，不必?fù)?dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái)的喧囂，也不用思考怎樣才能將肚子填飽。然而，無(wú)形中，憂郁卻成了我們這一代的主打。大把大把的青春從我們的掌心滑落，一批又一批的同齡人喊著，叫著，訴說(shuō)自己的“不幸”，守著滿屋子的幸福卻是“未賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。這讓我想起了郭敬明，他把青春寫(xiě)得太殘酷，他筆下的青春都是那樣的`支離破碎，我們只能在廢墟中尋找完整。他也因此成了“殘酷青春派”的代表，帶領(lǐng)著一大群人繼續(xù)尋找青春的傷。

　　但青春不是單靠文字就能寫(xiě)出的，紙上的青春注定無(wú)法完整。那又怎能說(shuō)青春是道明媚的憂傷?

　　似乎是因?yàn)槲覀兲�幸福，幸福得只能感受到痛苦。然而，他們不知道，青春是可以揮霍的，但絕不可浪費(fèi)和埋葬。青春蓄滿了孩子們錯(cuò)落有致的夢(mèng)想，承載了少年們雄心壯志的吶喊，在青春中放歌，盡管有著憂傷，有著爭(zhēng)吵，有著不和諧，可正因?yàn)檫@樣，才使它成了一道亮麗的風(fēng)景。

　　青春的我們是幸運(yùn)的，上天對(duì)我們眷顧已太多，賦予了我們活力就是為讓它在青春中綻放，溢彩流光。

　　青春本不完美，但卻可以變得更完整。不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。

隱形的翅膀作文4

　　“每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛！給我希望……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我便不由自主地想起我看過(guò)的影片《隱形的翅膀》。

　　影片的'主人公名叫志華。她15歲那年，和幾個(gè)同學(xué)一起放飛箏。不慎，風(fēng)箏卡在高壓線上，志華找了一根濕木棍去夠風(fēng)箏，但是他不知道木棍是濕的。結(jié)果，觸電了。志華被送進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要截肢。志華的媽媽當(dāng)場(chǎng)暈倒。

　　志華被截肢后，變成了殘疾人。當(dāng)我看到志華用腳洗臉、吃飯、穿衣的時(shí)候，我很震驚。震驚是因?yàn)橹救A雖然被截肢了，但是他還能用腳干活，我們普通人是做不了的。

　　當(dāng)我看到志華為了學(xué)會(huì)用腳洗臉、吃飯、穿衣，志華默默地、刻苦地鍛煉著，一次又一次摔倒，臉腫了，衣服破了。然而她一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地從地上站起來(lái)，就這樣，她終于學(xué)會(huì)了用腳來(lái)做一切。洗臉、吃飯、穿衣、做飯等等都沒(méi)問(wèn)題了。這需要多么大的毅力啊！

　　志華終于實(shí)現(xiàn)用腳代手來(lái)生活，不僅可以用腳洗臉、漱口、穿衣、打電腦、練書(shū)法。我看到這我感覺(jué)志華比我們普通人自理能力還要強(qiáng)、還要棒。

　　志華的媽媽神經(jīng)失常了，老往水里走。有一次，志華的媽媽又往水里走，被志華看見(jiàn)了，志華拼命叫救命拼命叫，但是沒(méi)有用，她就和媽媽一起下水，水越來(lái)越深，她和媽媽都不會(huì)游泳，這可怎么辦呢？還好，有兩個(gè)人看見(jiàn)，把她們救了上來(lái)。志華就決定學(xué)游泳，后來(lái)她學(xué)會(huì)了游泳，參加了殘疾人的游泳比賽，得了冠軍，但是志華的媽媽離家出走了。后來(lái)，志華她考上了大學(xué)。

　　沒(méi)有闖不過(guò)去的難關(guān)，只要我們真心熱愛(ài)生活；是的，沒(méi)有到達(dá)不了的地方，只要我們擁有把握自己的力量。無(wú)論何時(shí)，記得，我們都有對(duì)隱形的翅膀。

隱形的翅膀作文5

　　如果說(shuō)每個(gè)人一生下來(lái)就是一個(gè)帶著翅膀的天使，但有的人會(huì)在旅途中折了翼；如果說(shuō)每個(gè)人一生下來(lái)就是幸運(yùn)的，但有的人會(huì)在旅途中遭遇挫折；斷了翅膀的以及遭遇挫折的，他們或許不幸，也很可憐，可是，后來(lái)的他們卻擁有了一雙隱形的翅膀。

　　爺爺常常和我說(shuō)以前的事，其中說(shuō)得最多的就是：以前爸爸為了上學(xué)的事和他大吵了一架。爺爺說(shuō)，他不是不想讓爸爸上學(xué)，只是那個(gè)時(shí)候，家里實(shí)在太窮，根本供不起爸爸上學(xué)。爸爸很聰明，在學(xué)校成績(jī)也很好，不上學(xué)很是可惜。可家里連飯都吃不上，怎么供爸爸上學(xué)？最后，爸爸只能輟學(xué)打工。爺爺說(shuō)爸爸沒(méi)能繼續(xù)讀書(shū)是他這輩子最大的遺憾。

　　現(xiàn)在，到了我這，爸爸常常告訴我要好好學(xué)習(xí)。爸爸說(shuō)：“國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育，還免除了一切學(xué)雜費(fèi)，只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，就要學(xué)�！卑职诌�說(shuō)：“沒(méi)有義保政策，我也要好好賺錢(qián)，讓你可以一直讀書(shū)。”我，是幸福的。可，我周?chē)�的伙伴并不能都像我一樣�?/p>

　　我有一個(gè)好朋友，她是可憐的。她的爸爸生了一場(chǎng)大病，腳落下了殘疾；她還有一個(gè)奶奶，患有高血壓、關(guān)節(jié)炎。三口的田，幾乎沒(méi)有勞動(dòng)力，又沒(méi)有其他收入，生活異常艱難。隨著上學(xué)年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)上的一些費(fèi)用，整個(gè)家庭的生活開(kāi)支，讓這個(gè)小小的家庭不堪重負(fù)。她就像一個(gè)折了翅膀的天使，可是，她更是幸運(yùn)的。國(guó)家實(shí)行了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，免除學(xué)雜費(fèi)，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)。于是，折翼的天使有了一雙隱形的翅膀；于是，折翼的天使可以上了四年級(jí)又上五年級(jí)，上了小學(xué)又上初中。每天，我們一塊上學(xué)的時(shí)候，她的臉上滿是快樂(lè)。我真替她高興，我也喜歡看她的笑。她臉上的`笑容就像春日明媚的陽(yáng)光，溫暖美麗。

　　是啊，就算你是旅途中折翼的天使，就算你的出生帶著些許不幸，但我們的祖國(guó)總會(huì)給你一雙隱形的翅膀——義保政策，讓想要讀書(shū)的你可以飛向美好的未來(lái)。

隱形的翅膀作文6

　　每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。

　　——題記

　　媽媽說(shuō)：“生在特殊的家庭里，不是你的錯(cuò)�！薄罢娴膯�？”我曾不止一次的問(wèn)自己，我不相信這個(gè)世界上還有比我更不幸的人。

　　五年前，當(dāng)我回到那個(gè)所謂的家的時(shí)候，我才真正地感覺(jué)到了絕望。哥哥的冷漠、妹妹的居高臨下、媽媽的不屑一顧，也只有爸爸才能給我一點(diǎn)溫暖。我分明感覺(jué)到了寒冷——寒徹心扉。我在夜里問(wèn)自己：是不是我永遠(yuǎn)都沒(méi)有開(kāi)花的季節(jié)了？是不是我永遠(yuǎn)都飛不起來(lái)了？是不是我永遠(yuǎn)。

　　我知道，我唯有努力。

　　我不和妹妹爭(zhēng)奪原本屬于我的東西，不在意哥哥的漠不關(guān)心，媽媽的不屑一顧給了我更多的沉默與寧?kù)o。我把時(shí)間給了書(shū)本，把微笑給了鏡子中的自己。每學(xué)期我都把鮮紅的獎(jiǎng)狀拿給心中有愛(ài)的爸爸，雖然他只是笑笑，可我很滿足。我告訴自己：“既然選擇了沉默，就要努力去追尋自己的明天。每一朵花都有綻放的季節(jié)，每一顆星都有可以閃耀的星空�！�

　　終于，我憑著自己的努力，考上了令人羨慕的中學(xué)。

　　三年的時(shí)間并不長(zhǎng)，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它超過(guò)了三個(gè)世紀(jì)�？吹絼e人家的孩子都有父母來(lái)看望，我很羨慕。媽媽是永遠(yuǎn)都不會(huì)來(lái)的，我知道。每逢餐桌上有同學(xué)的家長(zhǎng)，我總是匆匆逃離。多少次我在夜里蒙著頭對(duì)滿臉淚水的自己說(shuō)：“別哭，別哭，現(xiàn)在有什么不好呢？”是啊，一切都很好，別人的夸獎(jiǎng)足以將我的淚水拭干。

　　我終于等到了自己開(kāi)花的季節(jié)。

　　此刻我坐在考場(chǎng)里，想著爸爸媽媽、哥哥妹妹。昨天我給爸爸打電話，他說(shuō)：“好好考，這是你的.責(zé)任，你的希望�！�

　　我記著爸爸的這句話，來(lái)的路上，我一直都念著這句話。

　　我終于要張開(kāi)自己那雙隱形的翅膀，努力飛，飛過(guò)絕望。

　　我終于看到所有夢(mèng)想都在開(kāi)花。淚光映出所有人的臉龐，我微笑的數(shù)著他們的名字，他們給我的溫暖。

　　我在心里對(duì)自己默默的說(shuō)：“飛起來(lái)吧，你開(kāi)花的季節(jié)，到了！”

隱形的翅膀作文7

　　每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望

　　聽(tīng)著張韶涵的這首歌，使我想到了許多，在我們遇到挫折的時(shí)候何嘗沒(méi)有一雙隱形的翅膀帶我們飛過(guò)絕望，

　　懵懂的年齡懵懂的年代，兒時(shí)的我?guī)е鴿M腔熱血參加了學(xué)校的乒乓球隊(duì)，一個(gè)不小心又被選入了校隊(duì)，從此我的乒乓球生涯便拉開(kāi)了帷幕，每天的課外活動(dòng)時(shí)間都要進(jìn)行練習(xí)，因?yàn)轳R上就要比賽了，在比賽前還要進(jìn)行淘汰賽，所以每個(gè)同學(xué)都在緊張的進(jìn)行練習(xí)，唯恐自己被落下，記得在進(jìn)行淘汰賽的當(dāng)天，比賽進(jìn)行得非常激烈，但我由于發(fā)揮失常而進(jìn)入了待定席，在其他兩人成功晉級(jí)后，我與另外兩位同學(xué)進(jìn)行PK.當(dāng)時(shí)我的心情非常緊張，可比賽仍在激烈的進(jìn)行中，它不會(huì)因?yàn)槟愕木o張而終止比賽，而且比賽機(jī)會(huì)只有一次，一旦錯(cuò)過(guò)就不可能重新來(lái)過(guò)，我懷著緊張的'心情開(kāi)始打球，手緊緊的握住球拍，使它盡量的不去顫抖，兩場(chǎng)比賽下來(lái)，我已是大汗淋漓，比賽結(jié)果又一次陷入了僵局我們?nèi)�人的比賽成�?jī)都是一勝一敗，但我們中必定有一人遭遇淘汰，這時(shí)的我似乎擁有了一雙隱形的翅膀，我以一分之差在我們?nèi)�人中勝出了…�?/p>

　　兒時(shí)那次的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了珍惜，知道機(jī)會(huì)來(lái)之不易，在我們與要幫助時(shí)能夠給予我們幫助，其實(shí)每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，那會(huì)幫助你戰(zhàn)勝你所懼怕的事情，就像歌中所唱的那樣＂我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望我終於看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花追逐的年輕歌聲多嘹亮我終於翱翔用心凝望不害怕哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)留一個(gè)愿望讓自己想像”。

隱形的翅膀作文8

　　“每一次都在

　　孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)

　　每一次就算

　　很受傷也不閃淚光

　　我知道

　　我一直有雙隱形的翅膀

　　帶我飛

　　飛過(guò)絕望……”

　　墻角的嫩芽，在這個(gè)不見(jiàn)天日的角落里，努力生存著獨(dú)自承受著無(wú)盡的黑暗，與蝕骨的寒冷，但它依然沒(méi)有倒下，因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，它堅(jiān)信自己擁有一雙隱形的翅膀，總有一天，這雙翅膀會(huì)帶她飛出墻角；被按倒在地的螞蟻，努力從地上爬起來(lái)，拖著略帶血絲的身軀，向蟻穴蠕動(dòng)，但它依然在堅(jiān)持著，因?yàn)樗麍?jiān)信自己有一雙隱形的翅膀，它會(huì)助自己向前爬行；飛累了停在桅桿上被打傷的海鷗，不甘落后，重新展翅飛過(guò)海洋，因?yàn)樗�相信自己還有一雙隱形的翅膀，那雙翅膀會(huì)代替受傷的`羽翅飛過(guò)海洋……一切的一切，許多的許多，他們之所以能堅(jiān)持下來(lái)，是因?yàn)樗麄冃闹械男拍钭銐驈?qiáng)大，他們有著打不倒的意志，這樣才能看見(jiàn)希望的火苗，才能翱翔在心靈之上。

　　生活中的一切都擁有著堅(jiān)持，或許曾被恐懼打敗，或許曾被挫折擊退，但依然擁有。我也許只擁有了一點(diǎn)點(diǎn)，但我堅(jiān)信，堅(jiān)持是風(fēng)向標(biāo)，指引我們正確的方向。也許我對(duì)父母還是有一些依賴，但總有一天我可以獨(dú)自走在人生路上。

　　堅(jiān)持，跑步的時(shí)候，摔倒了，沒(méi)關(guān)系，站起來(lái)，跑完全程，即使沒(méi)有掌聲，即使沒(méi)有名次，但是，你完成了，不是嗎？放棄，是一種無(wú)力的行為，人沒(méi)有十全十美的，總有一些事情是自己力所不能及的，偶爾的放棄，很正常，硬撐著，會(huì)撐出病來(lái)�？荚嚦煽�(jī)下滑，沒(méi)關(guān)系，多讀讀課本，看看課外書(shū)，成績(jī)會(huì)慢慢上升。

　　花朵，因?yàn)闅v經(jīng)風(fēng)吹雨打而嬌艷；高山，因?yàn)闅v經(jīng)天崩地裂而威武；蒼鷹，因?yàn)闅v經(jīng)千辛萬(wàn)苦而飛翔；天使，因?yàn)闅v經(jīng)千錘百煉而歌唱。

　　路，那么坎坷，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了一步步前行，只能在心中藏著翅膀，去耕耘和收獲，讓種子在汗水中萌芽。

隱形的翅膀作文9

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在床上睡得不知道有多香，突然，我覺(jué)得我的后背非常的刺痛，我立刻從床上下來(lái)，跑到廁所去了，我一照鏡子，發(fā)現(xiàn)我的后背長(zhǎng)了一雙潔白的翅膀，我非常驚訝，當(dāng)我正想試飛一下的時(shí)候，廁所的'門(mén)打開(kāi)了，我一看，原來(lái)是媽媽，媽媽問(wèn)我，你怎么在廁所里呢？我心里想，難道媽媽看不到我的翅膀嗎？媽媽敲了一下我的后腦勺，說(shuō)，我問(wèn)你話呢？你發(fā)什么呆呀？我這才從想象中醒來(lái)，我說(shuō)，我在廁所里刷牙洗臉。

　　刷完牙，洗完臉，我走到客廳里，發(fā)現(xiàn)爸爸也看不到我的翅膀，更讓我驚訝的是，媽媽我的翅膀中穿了過(guò)去，我心想，只有我自己才能看見(jiàn)，才能觸碰我的翅膀，這太神奇了，我吃完早飯后，背上書(shū)包去上學(xué)，我跑到了一個(gè)角落里，想試試我到底能不能飛起來(lái)，可是我不管怎樣都飛不起來(lái)，正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，有三個(gè)男孩向我走來(lái)，那三個(gè)小男孩好像就是我們小區(qū)里的三無(wú)霸，他們每天在小區(qū)里找那些小孩子來(lái)欺負(fù)，正當(dāng)他們快要抓住我的時(shí)候，我什么都沒(méi)想，腦子里一片空白，突然，我那空白的腦子里出現(xiàn)了那對(duì)潔白的翅膀，那雙翅膀?qū)ξ艺f(shuō)，要用意念，要用意念，控制我，我立刻在腦子里想，飛，飛，飛，飛，我感覺(jué)到了，我感覺(jué)我飄到了空中，我睜開(kāi)眼睛看到那潔白的翅膀在煽動(dòng)著，那清涼的風(fēng)吹到了我的身體上，我感覺(jué)到無(wú)比的舒服，無(wú)比的爽快。

　　我看到了小鳥(niǎo)在自由的飛翔，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，我利用這雙翅膀飛到了學(xué)校，剛剛好，剛剛八點(diǎn)整的時(shí)候到教室，我沒(méi)有跟任何人說(shuō)這件事，這節(jié)課是體育課，老師叫我們做任何比賽都是我贏，因?yàn)槲矣辛四请p隱形的翅膀。

　　我有時(shí)也會(huì)用這雙翅膀幫助別人，有交通堵塞，我可以飛到天空中指揮怎么走才不會(huì)交通堵塞，我還可以去農(nóng)村幫助農(nóng)民們種苗，種稻谷，幫他們澆水，我還可以幫他們抬東西，我非常感謝老天送我的這樣?xùn)|西，使我可以盡情的幫助別人，還可以完成自己的愿望。

隱形的翅膀作文10

　　我從小就喜歡唱歌，音樂(lè)成了我生活中不可缺少的一部分。音樂(lè)，有許多形式和風(fēng)格，每個(gè)人都有自己喜歡的形式，而我也在追隨自己的音樂(lè)夢(mèng)。

　　媽媽告訴我，從小我對(duì)音樂(lè)就很敏感，一聽(tīng)到音樂(lè)，就會(huì)情不自禁地扭動(dòng)起來(lái)。更出奇的是，在我哭鬧時(shí)，只要媽媽唱歌，我就立馬停止哭泣，所以媽媽經(jīng)常用歌聲來(lái)哄我睡覺(jué)。在媽媽的音樂(lè)聲中，我慢慢地成長(zhǎng)，而媽媽也成了我唱歌的啟蒙老師。

　　我還記得第一次參加唱歌比賽，唱的是《幸福像金達(dá)萊一樣》。當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時(shí)，我的手心出汗了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上絢麗的舞臺(tái)，真是大姑娘上花轎——頭一回。我努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái)，可當(dāng)我看到臺(tái)下媽媽堅(jiān)毅的眼神時(shí)，似乎又更緊張了。唱完歌后，我看見(jiàn)評(píng)委舉起了三個(gè)笑臉，哈哈，我過(guò)關(guān)了！結(jié)束后，媽媽表?yè)P(yáng)了我，夸我唱得很棒。可我感覺(jué)還是沒(méi)把嗓門(mén)打開(kāi)，笑容也繃得太緊。媽媽一直鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，每一次歷練都是成長(zhǎng)的`一個(gè)腳印�！�

　　從那以后，我和媽媽便在音樂(lè)道路上并肩作戰(zhàn)。期間，為鍛煉自己的膽量和臺(tái)風(fēng)，我參加了大大小小的比賽，每一次比賽都讓我對(duì)音樂(lè)有了更深的理解和熱愛(ài)。由于我的努力，學(xué)校讓我參加市獨(dú)唱比賽，但由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)，最終只得了三等獎(jiǎng)。這時(shí)，媽媽又鼓勵(lì)我說(shuō)：“結(jié)果不重要，享受過(guò)程本身就是一種成長(zhǎng)�！�

　　后來(lái)，音樂(lè)老師顏老師走進(jìn)了我的生活。經(jīng)過(guò)她的指導(dǎo)，我的演唱水平提高了很多。在學(xué)校今年的“六一”表彰會(huì)上，我獻(xiàn)上了一首《老師我想你》，并用老師教給我的技巧，順利地完成了高音部分。當(dāng)臺(tái)下熱烈的掌聲響起時(shí)，我的眼睛不由得濕潤(rùn)了，所有的辛苦付出都是值得的。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我要帶著我的音樂(lè)夢(mèng)，朝著這個(gè)目標(biāo)努力前行。比爾·蓋茨曾說(shuō)過(guò)：“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹(shù)！”突破自己，挑戰(zhàn)極限！我要乘著這對(duì)正在朝著夢(mèng)想奮斗的隱形的翅膀，在我的音樂(lè)夢(mèng)想中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)！

隱形的翅膀作文11

　　“我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光，張開(kāi)翅膀，飛到想去的地方……”

　　兒時(shí)的我，總是那樣的單純而天真。一顆顆糖果，填充了稚嫩臉上的淺酒窩；一串串泡泡，益滿了單純心中的每一個(gè)角落；一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，在我的夢(mèng)中飛翔。飛翔。直到消失在夢(mèng)的盡頭。

　　我抬頭看著天，拉著外婆的手，問(wèn)：“外婆。外婆。風(fēng)箏為什么能飛上天啊？”“因?yàn)轱L(fēng)兒給了它們一雙隱形的'翅膀��！”外婆總是笑著回答。那我以后也要有一雙隱形的翅膀，和外婆一起飛到天堂去！”稚氣的聲音包含著我無(wú)限的渴望，外婆對(duì)著我笑了。

　　從那以后，小小的心中種下了一個(gè)小小的夢(mèng)想——我要擁有一雙隱形的翅膀，帶外婆去天堂。

　　然而，當(dāng)幼稚的小女孩逐漸長(zhǎng)大，外婆逐漸蒼老時(shí)，我逐漸明白，風(fēng)兒沒(méi)有給風(fēng)箏隱形的翅膀，我更加不可能擁有一雙讓外婆去天堂的翅膀。于是，夢(mèng)想的種子被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地掩埋，消逝在無(wú)盡的淚水之中。

　　后來(lái)，我迷戀上了天使，迷戀上了幻想�；孟胗幸惶�，我能像天使一樣擁有一雙美麗潔白的翅膀，飛向天堂。

　　然而幻想終究是幻想，當(dāng)世間繁華褪盡，我依然站在原點(diǎn)，四處找尋，在黑暗中迷惘。徘徊。失去了方向，迷失了自我，只為那遙不可及的一雙翅膀。

　　無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中大聲呼喚：“請(qǐng)給我一雙翅膀，請(qǐng)讓我不在徘徊！”卻總是悲傷地醒來(lái)。睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)淚水早已濕了臉頰，悲傷早已決堤。

　　再一次抬頭仰望天空，第一次發(fā)現(xiàn)天空是那樣的藍(lán)，足以承載我的淚水；云朵是那樣的美，足以另我沉醉。

　　明朗的天空下，十七歲的我豁然開(kāi)朗。原來(lái)，外婆就是我生命中的天使，她對(duì)我的愛(ài)早已化做一雙隱形的翅膀，守護(hù)我飛向人生的天堂，我從未孤獨(dú)。

　　其實(shí)，每個(gè)人的背后都有一雙陰形的翅膀，帶他飛越傷悲，只是很少有人發(fā)現(xiàn)而已。

隱形的翅膀作文12

　　閉上眼睛，傾聽(tīng)風(fēng)聲，夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方�！�—題記

　　淚水輕輕地?fù)舸蛟诘匕迳�，在�?yáng)光下，似滾動(dòng)的鉆石，晶瑩剔透，重重地砸在心上，卷起驚濤駭浪，久久不能平息，空氣凝固著，像千絲萬(wàn)縷的細(xì)線纏繞著我，冰冷刺骨。

　　像迷途的大雁，忘了南飛的方向，我久久地徘徊在空中；亦像失去航向的輪渡，忘了遠(yuǎn)航的目標(biāo)，久久地在海中漂浮。心，沉淪了，麻木了，未來(lái)在哪兒，夢(mèng)想又是什么？

　　分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)……聽(tīng)到電話里柔和夾雜著官腔的女音說(shuō)：中考分?jǐn)?shù)請(qǐng)聽(tīng)好：語(yǔ)文，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)……各門(mén)分?jǐn)?shù)一一報(bào)來(lái)。心像被千萬(wàn)根針扎著，忘了呼吸�；腥婚g我的世界一片空白，了無(wú)生氣。

　　中考失敗，找不到方向了；人生苦短，一葉扁舟；我到底該何去何從？

　　窗外，彩霞映紅了半邊天，印證了我此刻的.心情，嘆一句：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。

　　站在竹林中，一片綠葉遮住了我的眼，找不到方向。心，迷失了方向，在哪兒，都沒(méi)有方向。

　　淚，流干了；心，還在痛。

　　但字典里還有兩個(gè)字：希望。心中有夢(mèng)想，就會(huì)有希望，就可以成功。陽(yáng)光穿過(guò)竹林，照亮了陰潮的大地，也照亮了前方，我看見(jiàn)一絲光輝，找到了出路。

　　失敗乃成功之母，從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái)，希望，就是那雙隱形的翅膀，飛過(guò)荊棘，飛過(guò)懸崖，我看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　人生不如意事十之八九，每個(gè)人都有雙隱形的翅膀，也是你潛意識(shí)里的。也許，它會(huì)在你失意的時(shí)候，給你希望；也會(huì)在你累倒的時(shí)候，給你安慰。

　　找到了前進(jìn)的方向，那是陽(yáng)光指引的方向，那是我的目的地。微風(fēng)暖暖的吹拂著，溫溫柔柔。小鳥(niǎo)唧唧地叫著，喚醒了晨起的人們，一路歡奔的走著，花香四溢，滿園爭(zhēng)春，彩蝶紛飛。農(nóng)民伯伯辛勤的耕作，陽(yáng)光下那溫暖的笑臉給大地帶來(lái)了希望。

　　花紅，柳綠，草茂，葉碧。希望在前方，永不言棄。

　　隱形的翅膀，帶我飛，給我希望；睜開(kāi)眼，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處，爭(zhēng)分奪秒。

隱形的翅膀作文13

　　昨晚，中央臺(tái)在播《感動(dòng)中國(guó)》，外公外婆、爸爸媽媽都聚精會(huì)神的守在電視機(jī)前面�！扒校�這有什么好看的�！蔽倚睦锊灰詾槿�，繼續(xù)專心的玩著電游。

　　漸漸的，一個(gè)名字吸引住了我，這位哥哥的名字叫劉偉。十年前，劉偉哥哥出去玩時(shí)，手臂不小心被電擊中了，經(jīng)過(guò)醫(yī)院的搶救，他的命保住了，可是雙臂卻被截肢了。從此，他成了一個(gè)沒(méi)有手臂的人。接下來(lái)的日子，吃飯、刷牙、洗臉、寫(xiě)字，所有我們正常人需要用雙手做的，他全都不能做。傷心的劉偉哥哥并沒(méi)有放棄，而是開(kāi)始練習(xí)用腳來(lái)做所有的事情。他學(xué)會(huì)了用腳完成吃飯、刷牙、洗臉、寫(xiě)字、穿衣。更讓人驚訝的是他還學(xué)會(huì)游泳，并被選入了殘疾人游泳隊(duì)。在游泳隊(duì)里，劉偉哥哥以堅(jiān)強(qiáng)了毅力取得了優(yōu)異的成績(jī)，并被選入?yún)⒓託垔W會(huì)。本來(lái)他以為幸運(yùn)已經(jīng)降臨了，可是就在這時(shí)一個(gè)晴天霹靂的消息打破了他的'高興。他被檢查出得了腎病，并因此取消了參加殘奧會(huì)的計(jì)劃，而且從此以后再也不能做劇烈運(yùn)動(dòng)了。

　　可是，劉偉哥哥并沒(méi)有氣餒，他又開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴。但他沒(méi)有手，怎么彈呢？他用腳來(lái)彈。粗笨的腳趾頭根本不像手指那樣好使、聽(tīng)話，剛開(kāi)始，他連琴鍵都按不準(zhǔn)。劉偉哥哥白天也練，晚上也練，僅僅用了一年的時(shí)間，他用腳趾彈奏的水平就達(dá)到了手指彈奏的專業(yè)七級(jí)水平，并且在維也納音樂(lè)大廳演奏表演。劉偉哥哥說(shuō)：感謝上帝給我一次這么好的機(jī)會(huì)，只要能活著，就是非常幸運(yùn)的了�！�

　　人失去了雙臂，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。但是在我心中，劉偉哥哥有一雙隱形的翅膀，無(wú)論有多困難，他都能飛到有夢(mèng)想的地方。

隱形的翅膀作文14

　　融化千里冰雪的是溫暖的春風(fēng)；拂綠滿園草地的是柔和的春雨；滋潤(rùn)受傷心靈的是無(wú)聲的大愛(ài)。

　　——題記

　　進(jìn)入初三學(xué)習(xí)非常緊張，我也一直在努力著，想為自己的人生創(chuàng)造點(diǎn)輝煌。不久前的一次月考，我再次失手，望著那可憐兮兮的`試卷，淚水無(wú)情地滑過(guò)臉頰。我呆呆地望著窗外，明年的六月，我該何去何從？

　　月兒拉長(zhǎng)了身影，星星不知疲倦地閃爍著，無(wú)情的月色籠罩著大地，映照出了我的失落和絕望。我茫然了，為什么，為什么我與成功的差距這么大呢？

　　拖著沉重的腳步回到家中，家中一切依舊。父母依舊為了我辛勤地操勞著，依舊為我準(zhǔn)備著豐盛的午餐，書(shū)桌上依舊有一杯始終熱的牛奶。一切的一切，讓我更加覺(jué)得慚愧。一個(gè)人伏在書(shū)桌上，想著過(guò)去種種，傷心地不知不覺(jué)間滑落。不知什么時(shí)候，父母已經(jīng)站在我的身后。

　　轉(zhuǎn)過(guò)身，爸爸正微笑著看著我，爸爸說(shuō)：“不就是一次考試嗎？考砸了可以重新再來(lái)呀。如果你一蹶不振，那失去的就不僅僅是一次考試了。女兒，重新站起來(lái)，用行動(dòng)來(lái)證明你和別人一樣棒，相信自己，你一定能行，我和你媽媽都相信你。”

　　我擦干了眼淚，再看看媽媽，媽媽正微笑著沖著我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我笑了，我覺(jué)著心中有一股暖流奔騰，似洶涌的江流。以后，我身上似乎有使不完力量。我又有了無(wú)限的自信，我又全身心地投入到學(xué)習(xí)中。每當(dāng)遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想起父母的鼓勵(lì)，再大的困難我都能夠克服。

　　父母那博大無(wú)私的愛(ài)，成為我一雙隱形的翅膀，帶我高飛，帶我翱翔，帶我擁抱著美好的世界。

隱形的翅膀作文15

　　力量是無(wú)窮的！以前有一句話：力量就是動(dòng)力！所以這才讓我們做事充滿力量。我家門(mén)前有兩只小燕子，它們擁有隱形的翅膀！

　　“唧唧喳喳”，一個(gè)讓我把目光投向那邊的聲音。一看，哦，是幾只小燕子在空中徘徊。我想它們好像并不開(kāi)心，反而有點(diǎn)累，從它們的叫聲中就可以聽(tīng)出來(lái)。以前，燕子都是在空中快活的飛來(lái)飛去，唱著動(dòng)聽(tīng)的.歌兒�？山裉煳乙�(jiàn)到的卻是一臉的興奮而又累的燕子，一來(lái)一去，一來(lái)一去......忙的不可開(kāi)交。

　　當(dāng)我又一次出來(lái)見(jiàn)它們不肯離去，好像有一件事沒(méi)完成似的，就堅(jiān)決不認(rèn)輸，又好像在尋找一件寶藏，在地上啄來(lái)啄去。這一奇怪的景象吸引了我。我站在外面看它們?nèi)绾涡袆?dòng)。燕子們發(fā)現(xiàn)了我，好像害怕了，站在電線桿子上傻傻的望著我，祈求我快快離開(kāi)。這種怪現(xiàn)象一下子就勾起了我的好奇心，我可不想錯(cuò)失良機(jī)。突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了躲在家里，從貓眼里觀察。過(guò)了一會(huì)兒，我終于知道燕子想干啥了！原來(lái)是在蓋房子呀——鳥(niǎo)巢。

　　這兩個(gè)小家伙膽大包天，竟敢在我“府上”蓋房子！我便想動(dòng)手拆房子，可是，這是它們用辛苦換來(lái)的“成果”。一想到這兒，我又馬上軟下心來(lái)，還是放這兩個(gè)小東西一馬吧！再說(shuō)，古時(shí)候傳說(shuō)燕子在屋檐上蓋房子會(huì)有好事降臨。我可不想丟掉這等好事。再說(shuō)，這幾天我也是特倒霉。于是，我就像借此把霉運(yùn)去掉。這樣連續(xù)幾天，終于蓋好了一個(gè)精致的小房子，它們快樂(lè)的生活在那里......

　　因?yàn)樗鼈兊男撵`深處有一種力量指引著它們，讓它們一點(diǎn)一滴做下去，這，就是——隱形的力量！

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