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我畢竟走過(guò)作文

時(shí)間:2024-01-11 10:13:46 好文 我要投稿

我畢竟走過(guò)作文【精華】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我畢竟走過(guò)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我畢竟走過(guò)作文【精華】

我畢竟走過(guò)作文1

  人生路上,甜酸苦辣,斗轉(zhuǎn)星移間,停下腳步回首望去,一個(gè)個(gè)或苦或甜的故事宛如絹布般緩緩鋪陳。

  時(shí)間就像散落在手中的沙,不知不覺(jué)間,我已走過(guò)13個(gè)年頭。然而回想起來(lái),卻好像依舊在昨天。仿佛就在昨天,我們揮手闊別。一張張稚嫩的面容滿是不舍,約定好了要笑著離場(chǎng),可笑著笑著,淚水卻流了下來(lái)。那些年步履踉蹌,互相扶持的時(shí)光似乎還在眼前。是啊,五年了,我們畢竟走過(guò)。歡笑聲似乎依舊環(huán)繞在耳畔,盈盈水光中,似乎誰(shuí)在歌唱著不舍。

  我匆忙跟上時(shí)光的腳步,稍作停留,伸手卻只能抓住一片片虛幻。同學(xué),老師的面容漸漸模糊,消失在我的`腦海中。此時(shí),我猛地想起,身邊的人早已不是陪伴了我五年的同學(xué)了。望著手中舊友送的茶杯,不知怎的就想起李清照的一句詩(shī)詞:“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流!辈璞惺⒅G色的茶水,茶葉漂在水面上,輕晃茶杯,茶葉打了個(gè)旋便歸于平靜。水面映出我失神的面容,眼前依稀是舊友的溫柔笑意,恩師的諄諄教誨……

  那時(shí)候,希冀和陰郁并存,在旁人或鼓勵(lì)或不屑的目光中毅然決然的踏上新的征程,盡管前路未知,依舊勇往直前,絕不退縮。

  即使陰云密布,青春歲月里綻放的美妙花朵依舊照耀著我們璀璨爛漫的人生,然而美麗的花朵背后,卻是努力拼搏,傷痕累累的堅(jiān)持。人生亦是如此,承受不住痛苦,便享受不到甘甜。

  追憶往昔,忽然發(fā)現(xiàn),最美的日子竟是那段奮力拼搏,跌跌撞撞卻永不退縮的美好歲月。那時(shí)的我們,充滿了勇氣,即使跌倒依舊不會(huì)放棄。

  陪伴了我們多年的人終究是不見(jiàn)了,或許在成長(zhǎng)的道路上與他們走散了,但生命中美好的事物永存于心間,刻骨銘心。五年的同窗情誼,怎么會(huì)在這一旦一夕中消散。畢竟,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)。

  我畢竟,走過(guò)……

我畢竟走過(guò)作文2

  有些事,需要靜下心來(lái),去沉淀,去體會(huì)。不是所有的人和事都對(duì)的上號(hào),重要的只是自己又沒(méi)有用心?偸菚(huì)嘲諷前人的頑固愚笨,總是會(huì)厭惡心中的不滿,總是會(huì)發(fā)惱騷,總是會(huì)毫無(wú)緣由的大聲喧嘩。但是,為什么會(huì)這樣?

  是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,是因?yàn)樯畹睦Щ??duì)不起,我無(wú)法找到答案。我只是在想,到底有什么能夠讓我得到心的升華?有什么能讓我得到心的慰藉?物是人非事事休,該過(guò)去的總會(huì)過(guò)去,但我們又何嘗不沉浸在昨日的美好之中呢?

  倘若無(wú)法撥開(kāi)眼前的迷霧,那活著又有什么意義呢?倘若只是一具行尸走肉,那感情還能在心中蔓延嗎?新的風(fēng)暴已經(jīng)出現(xiàn),新的雷雨已經(jīng)來(lái)臨,我們還有理由不去面對(duì)嗎?哦,再見(jiàn),我的過(guò)去,揮手吧,我的童年,我的沮喪,我的榮耀。

  世界還有太多的東西,不只是一輩子就能做完的,我的.目標(biāo)很小,只是希望老家竹林里的那個(gè)捉過(guò)的蝴蝶能帶著我的蹤跡;只是希望后門(mén)水塘中的那個(gè)掏過(guò)的龍蝦能夠記下我的紋橫。見(jiàn)證的只有自己還有這樣一群生靈了。金色的回憶卻總會(huì)留下一些傷感,美好的記憶總會(huì)留下一些遺憾,這是悲劇嗎?

  達(dá)爾文的進(jìn)化論證明了人的形成,那又有什么能證明我在這里奮斗呢?應(yīng)該說(shuō)拜拜嗎,應(yīng)該揮揮手嗎?我想嗎。卻是因?yàn)闊o(wú)奈!

  星星之所以閃爍,是因?yàn)橛性茖迎h(huán)繞,我不希望孤獨(dú)走在世上。孤獨(dú)的房子空無(wú)一人,凄清的江上寂寥無(wú)人。走著走著才知道,自己到底想要什么。總是說(shuō)自己不世俗,卻還不是每日都在熏陶下慢慢變了模佯?還想自作清高嗎,還想裝作一副高高在上的風(fēng)采嗎。你以為很過(guò)癮嗎?

  在病床的自己隱隱作痛了嗎,在離別時(shí)的自己受傷流淚了嗎,在得到不及格的試卷的時(shí)候還笑過(guò)嗎?我的未來(lái),究竟在何方

  最頑固的是在心中的事,這個(gè)時(shí)候我們需要沉下心來(lái),仔細(xì)品味。但或許我不會(huì)讀出個(gè)所以然,但是,這條路我畢竟走過(guò),我也就值得了......

我畢竟走過(guò)作文3

  人生無(wú)常,總是一半晴天一半雨天。但她不后悔,感嘆道:“我畢竟走過(guò)!庇幸粋(gè)少女,認(rèn)識(shí)她的人都說(shuō)她是一個(gè)真正的公主,長(zhǎng)得可愛(ài),聲音甜美,唱跳俱佳,男生都喜歡她,女生也很愿意跟她做朋友。但是,那一場(chǎng)意外,令她跌入人生低谷。

  一場(chǎng)火災(zāi),她的皮膚大面積燒傷,為了化療,她必須剪掉那一頭美麗的秀發(fā),自信的她變得自卑,出門(mén)要戴個(gè)帽子、眼鏡和口罩。這場(chǎng)火災(zāi),燒掉了一個(gè)花季少女的自信。少女,她引以為傲的身材因?yàn)闊齻兊糜纺[,她引以為傲的聲音因?yàn)橹委熥兊么謫 K恢肋能不能繼續(xù)她所熱愛(ài)的演出,她很迷茫。她開(kāi)始沉默,面對(duì)著醫(yī)院那一扇大大的落地窗,她竟生出要逃出牢籠的想法。她想如外面枯樹(shù)枝頭上的鳥(niǎo)兒一樣自由,但是身上的燒痕卻在時(shí)時(shí)刻刻的提醒著她,她不再是原來(lái)的那個(gè)美好的少女了。這個(gè)認(rèn)知使現(xiàn)在沉默的她發(fā)起狠來(lái),她將手邊的花盆猛地砸向落地窗,巨大的破碎聲令窗外的鳥(niǎo)兒急促飛走。

  她還是不甘心,為什么她會(huì)變成這樣?這一切的一切都不應(yīng)該發(fā)生在她的身上,她認(rèn)為。所以,她不會(huì)臣服于命運(yùn),她要顛覆上天所有的安排,她要用自己的.努力告訴現(xiàn)在所有嘲笑她的人,不論她現(xiàn)在是怎樣,以后的她,一定比他們過(guò)得好。因?yàn)樗?jīng)努力過(guò),畢竟,她曾經(jīng)走過(guò)。她不感傷她所遭遇的一切,畢竟她還擁有曾經(jīng)美好的回憶,她不后悔現(xiàn)在的一切,因?yàn)樗胍乃,她都曾擁有。她想過(guò)的人生,她已經(jīng)走過(guò)。她堅(jiān)持治療,忍受著一次又一次的折磨,為了植皮,她開(kāi)始了增肥,為了重新獲得健康,她開(kāi)始積極運(yùn)動(dòng)、積極復(fù)健。她想,人生有很多面,現(xiàn)在的她正屬于陰暗面,但她相信,時(shí)光流轉(zhuǎn),總能轉(zhuǎn)向陽(yáng)光。那一條漫漫長(zhǎng)路上,有曲徑通幽的寂寞,有柳暗花明的驚喜,也常有蜿蜒崎嶇的艱難,但,畢竟走過(guò)。

我畢竟走過(guò)作文4

  人生,是一趟單程旅途!永遠(yuǎn)向前走,從不向后退!縱使有千溝萬(wàn)壑,縱使布滿荊棘,那也是我所選擇的路!我所走過(guò)的人生之路!

  先賢孟子有云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨誠(chéng)如是,人生總不會(huì)一帆風(fēng)順。喜歡繪畫(huà)的我,毅然選擇了自招考試,縱然專業(yè)課排名優(yōu)異,無(wú)奈文化課成績(jī)差了四分,最終與心心念念的學(xué)校失之交臂。縱然沒(méi)有成功,但我不曾后悔。

  仍記得初入美術(shù)班的第一天,推門(mén)的瞬間我被眼前的景象所震撼:不足三十平米的小房間里擠了近百人,抬眼望去:有的人舉著筆、單著一只眼比量講臺(tái)上的靜物;有的人用小指在紙上刮擦,畫(huà)靜物的陰影部分;還有的人因?yàn)樘哿司怪г诋?huà)板上睡了過(guò)去。我知道,這將是我未來(lái)的生活。

  畫(huà)室里,人擠著人,畫(huà)板挨著畫(huà)板,這一個(gè)個(gè)畫(huà)板仿佛多米諾骨牌一樣,緊挨著,像共同組成了一個(gè)圖案似的。畫(huà)畫(huà)的日子日復(fù)一日的重復(fù):學(xué)生作畫(huà),老師糾正畫(huà)作,撕下不滿意的畫(huà)作,重新開(kāi)始構(gòu)圖我們身上沾滿臟灰,眼里卻看得見(jiàn)一團(tuán)火。我知道,我們會(huì)因一層顏色在畫(huà)作中呈現(xiàn)的程度而糾結(jié)一整天;我知道,我們?cè)谟盟慈ャU筆的污漬之際,嘴巴還不忘念念有詞地背著明暗關(guān)系表;我知道,我們?cè)谘谉岬奈绾蠛沽鳑驯硶r(shí),仍不忘揮動(dòng)手中的畫(huà)筆

  快考試的那段時(shí)間,我每天幾乎都照著十二個(gè)小時(shí)去練習(xí)畫(huà)作。挨著紙張的手側(cè)沾了厚厚的一層鉛筆灰,手中的鉛筆兩三天就換一根新的',一張又一張畫(huà)作從我的眼前翻過(guò)。我就如同機(jī)器人一般,一坐就是一整天,我縱使有千般不愿,也不會(huì)停止畫(huà)筆,因?yàn)槲颐靼坠P在紙上飛的聲音正是夢(mèng)想接近現(xiàn)實(shí)的聲音!

  那時(shí),不知道苦與累,只有好與壞;那時(shí),縱使累倒在畫(huà)板上,但我明白這就是我要走的路。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,不忘初心,不悔曾經(jīng),盡管結(jié)果不盡人意,但我畢竟走過(guò)!走過(guò)六十個(gè)日日夜夜,走過(guò)人生的崎嶇與坎坷!

  可能在多年之后,我會(huì)拍著胸脯驕傲地對(duì)詢問(wèn)我的人說(shuō):我曾走過(guò)!

  不悔初心,不曾后悔!

我畢竟走過(guò)作文5

  我畢竟走過(guò)。從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語(yǔ),從天真無(wú)畏到穩(wěn)重成熟。我們都曾走過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路,才會(huì)明白“活著”不僅僅是一個(gè)詞,而是沉甸甸的許諾。我們用兩條瘦弱的腿,行走在天地之間,走過(guò)山川大澤,走過(guò)沼澤湖泊,走過(guò)雪山高地,走過(guò)星起月落。

  我畢竟走過(guò)。就像李白畢竟走過(guò)盛唐,才會(huì)寫(xiě)出如此繁華美妙的詩(shī)章;就像杜甫曾走過(guò)戰(zhàn)亂,才會(huì)揮灑憤慨的墨汁;就像楊慎曾走過(guò)貶謫,才會(huì)寫(xiě)下“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”之豪闊。畢竟走過(guò),才會(huì)真切體會(huì),才會(huì)醞釀出如此磅礴又真實(shí)的洶涌情感!畢竟走過(guò),才會(huì)緬懷,才有記憶里永不磨損的明亮珍珠。

  我畢竟走過(guò)?部赖穆,蕭瑟的秋天,冷酷的寒冬,難堪的失敗,一觸即破的危機(jī)。那么多艱難困苦,我一一走過(guò),但畢竟成王敗寇,贏家有資格一笑而過(guò),敗者面對(duì)的是永遠(yuǎn)的`烙印與銘記。

  我不僅僅是自己,我從無(wú)數(shù)人的路途中窺見(jiàn)自己的身影。

  他畢竟走過(guò)。從繁華到衰落,從“笏滿床”到“陋室空堂”,最后也只剩個(gè)“好了,好了”。不論真實(shí)與虛構(gòu),只有走過(guò)繁花似錦,才會(huì)體會(huì)一切成空,才有機(jī)會(huì)回首往事,洗心革面,不辭羸病,寫(xiě)下這一出《石頭記》。

  她畢竟走過(guò)。和趙明誠(chéng)一起賭書(shū)潑茶的時(shí)光,收集金石的日子。也走過(guò)戰(zhàn)亂,走過(guò)人心險(xiǎn)惡,走過(guò)牢獄之災(zāi),走過(guò)被人質(zhì)疑的路。但是她仍然拼死保護(hù)金石,仍然寫(xiě)詞作賦。因?yàn)殂懹,她畢竟還是那個(gè)李清照。

  戰(zhàn)火,屠殺,鄙夷,弱小。失敗,質(zhì)疑,頹唐,重生。

  生命的這條路,誰(shuí)不是一路荊棘走過(guò),在別人的生命旅途中,我們?cè)谒妓髯约盒凶叩囊饬x。走過(guò)命運(yùn)所有不公的屠戮,在生命里修行,不求最后一定是善果,但求我走過(guò),我經(jīng)歷,我沉淀,我思索,我升華,我無(wú)悔。

  最后能夠坦然地道一聲,我,畢竟走過(guò)。

我畢竟走過(guò)作文6

  一個(gè)舊報(bào)紙顏色的紙袋,里面游動(dòng)著數(shù)字,圖形,和一大堆對(duì)我而言的疑難雜癥。

  提著這重重的包袱,汗流浹背的跑進(jìn)一個(gè)一半是墻,一半是玻璃頂著烈日的房間,屋子里幾張藍(lán)色的鐵桌椅,一個(gè)半舊不的黑板,和一個(gè)經(jīng)!吧≌(qǐng)假”的空調(diào)。

  夏日炎炎本應(yīng)是在家里吹著空調(diào),喝著西瓜沙冰,看電視放松的好時(shí)機(jī)。可是我每天卻要早早起床,冒著烈日走在去補(bǔ)數(shù)學(xué)的'路上,而且家里離補(bǔ)習(xí)的地方還是有一定的距離。

  又是補(bǔ)習(xí)的一天還賴在被窩里,接受空調(diào)的洗禮,咣當(dāng)一下門(mén)開(kāi)了,媽媽來(lái)叫我起床了。

  于是快速的起了床,風(fēng)一般的速度吃了早飯,拿著遮光傘出了門(mén)。

  一開(kāi)始可悠閑了,帶著耳機(jī),哼著小曲,獨(dú)自欣賞這音樂(lè)世界的美好,一看手表不知不覺(jué)時(shí)間就悄悄跑了。趕快拿下耳機(jī),快步的走起來(lái),路上沒(méi)幾個(gè)人,或許是因?yàn)樘鞖獾脑,大伙要不宅在家里吹空調(diào),要嘛就是去避暑勝地了。

  時(shí)間不早了,步伐也變成小跑了,哎!又要路過(guò)那個(gè)垃圾箱了,滿箱的垃圾溢了出來(lái),垃圾四處散落,像菜市場(chǎng)殺完豬后那混亂場(chǎng)景。還有那如死尸般的惡臭,令人感到惡心。每次路過(guò)那里總是捂著嘴巴,那捏住鼻子,快速通過(guò)。

  進(jìn)入教室,眼睛第一時(shí)間一定是直勾勾的看著空調(diào)開(kāi)啟的綠色指示燈有沒(méi)有亮和感受有沒(méi)有那一絲絲沁人心脾的涼風(fēng)。但多數(shù)時(shí)候都是令人失望的,老師總會(huì)說(shuō)空調(diào)壞了,管理員說(shuō)下周讓人來(lái)修,還總不忘帶一句“這天氣還不算太熱,你們太浮躁了,心靜自然涼”其實(shí)自己的體恤背后的一大塊已經(jīng)濕透了……

  這是夏日里苦并快樂(lè)的求學(xué)之路,因?yàn)槲耶吘棺哌^(guò),所以我有了收獲。

我畢竟走過(guò)作文7

  心中的波瀾不斷翻滾,有些小小的憤怒與失落。

  一次英語(yǔ)小測(cè),本是天之驕子的我被一棒打入地獄。拿到試卷抬頭時(shí),正好對(duì)上了老師那欲言又止的神色,心里仿佛壓了一塊大石頭,把我逼得喘不過(guò)氣。

  整個(gè)人變得恍惚,腦子里一片雜亂,鬧哄哄的,看看試卷,上面很多都是粗心、沒(méi)注意,臉頰不斷升溫,有一種尷尬的氣氛在我四周蔓延。

  下課后,用水洗了洗臉冷靜冷靜。這時(shí),身邊閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影,是小c。她走上前,一臉關(guān)切的看著我。“沒(méi)事吧?”她說(shuō),“看你臉色不太好。”我硬擠笑容對(duì)她說(shuō)沒(méi)事,可她卻像我肚子里的蛔蟲(chóng)似的說(shuō):“怎么?是因?yàn)闆](méi)考好?這可一點(diǎn)也不像那么樂(lè)觀的你啊!蔽铱嘈Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭,才想起她好像比我高7、8分。

  她也不多說(shuō),只是從口袋里神神秘秘的'拿出一顆種子,讓我種它,只要他依舊活著,就要努力,像他一樣每天進(jìn)步一點(diǎn)。

  有些疑惑的答應(yīng)了。接下來(lái)的日子我小心地等它發(fā)芽,可么有一點(diǎn)動(dòng)靜,于是便放棄他了。

  不知過(guò)了多少天,突然想起他,便放下手中的筆去給它澆水。本以為它會(huì)枯死,可就在我快要失去信心時(shí),我發(fā)現(xiàn)在那土堆里鉆出一個(gè)綠尖。他是怎么穿過(guò)這因?yàn)殚L(zhǎng)期不澆水而變得堅(jiān)硬的土爍的?又是怎么耐住長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)水的惡劣條件的?我想知道,也被這種精神所感動(dòng),再想想小c那神秘的笑容,仿佛明白了什么。回到房間,我那握筆的右手更加有力了,我走過(guò)的錯(cuò)路不能再走了。

  再一次小測(cè),我登上了高峰。當(dāng)同學(xué)們羨慕的問(wèn)我秘訣是什么時(shí),我眨著眼看著小c說(shuō):“我畢竟走過(guò)那條錯(cuò)路啊!”她好像感知到了我的視線,相視一笑。

  人生路上有時(shí)會(huì)迷失方向,但當(dāng)再次出發(fā)前進(jìn)時(shí),你卻不會(huì)再次迷失,因?yàn)椋耶吘棺哌^(guò)。

我畢竟走過(guò)作文8

  時(shí)間過(guò)的真快,一晃就到中考了,在這草木茂盛的季節(jié),我們迎來(lái)的將是別離,將是對(duì)母校說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

  人們都說(shuō)初中的生活是幸福的,夾著歡笑、夾著憂愁,命中注定讓我們素未謀面的人相識(shí),又從相識(shí)走到相知。我們一起歡笑,一起憂愁,一起歌唱,一起憧憬未來(lái),從教室到走廊,從食堂到操場(chǎng),都有著我們的歡笑,我們的淚水

  匆匆走過(guò)的三年。初一是小學(xué)到初中的過(guò)渡期,那時(shí)我們像小孩子一樣有著純真無(wú)邪的笑臉,就像沒(méi)有云朵的天空,蔚藍(lán)色的,美麗,飄渺,那時(shí)的我們總是想著玩耍,操場(chǎng)和走廊時(shí)我們留戀的地方,我們一起聊天,一起打鬧;初二的我們已有了初中生的“成熟”,我們的腳步穩(wěn)重,我們的.笑臉燦爛,我們的天空開(kāi)始飄著白色的云朵,我們開(kāi)始唱歌不跑調(diào),我們的步伐矯健,精神煥發(fā)的邁向初三的舞臺(tái);初三的我們開(kāi)始變的緊張,開(kāi)始擔(dān)心,更加的努力,我們的歡笑被作業(yè)取代,我們的歌詞里滿是“之乎者也、然也”,雖然很忙碌,但是過(guò)的很充實(shí)。我們開(kāi)始回憶過(guò)去,展望未來(lái),珍惜在一起的每一分一秒,都知道天下沒(méi)有不散的宴席,可誰(shuí)都不希望看到別離的淚水,我們拍照留下幸福的瞬間,我們走到校園的每個(gè)角落,留下屬于我們獨(dú)特的足跡,我們開(kāi)始約定,在三年后的今天仍然聚在一起。

  初一的幼稚單純,初二的輕狂自信,初三的壓力重重,往事像一首歌,一段難忘的歲月,如風(fēng)鈴一般輕輕搖曳。

  我們是一列火車上的一群乘客,那終點(diǎn)時(shí)另一個(gè)世界,相遇時(shí)巧合,別離是憂愁,希望有個(gè)美麗的邂逅,將我們的心系在一起,車上來(lái)往的人很多,有些人還未相識(shí)就已經(jīng)分開(kāi),或許不相識(shí)更好,少了別離時(shí)的苦痛和煩惱,可也沒(méi)有體會(huì)到相識(shí)、相知的悲喜,人生也許就是這樣,有無(wú)數(shù)次的相逢與別離。

我畢竟走過(guò)作文9

  這次參加小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,本想取得名次?傻谝惠單揖捅惶蕴。

  坐在觀眾席的椅子上心里很不好受,抬頭望向比賽區(qū),無(wú)數(shù)懊悔與心酸涌上心頭,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。一只手搭到了我的肩頭,一起被淘汰的選手說(shuō):“同學(xué)沒(méi)事兒,我們付出了,努力了,我們畢竟走過(guò)!”

  我們畢竟走過(guò),我畢竟走過(guò)!

  回想這一個(gè)多月的練習(xí),從一開(kāi)始經(jīng)過(guò)不停的選拔,我成為六年級(jí)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽的`參賽選手。指導(dǎo)教師開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行訓(xùn)練,每天下午都要去活動(dòng)室和其他選手練習(xí)。筆尖在紙上飛速的轉(zhuǎn)動(dòng),一個(gè)又一個(gè)生僻字出現(xiàn)在紙上,大腦配合著雙手把它們烙印在記憶上。手麻了,胳膊酸了,都不能讓我們停下來(lái)。比賽的日子越來(lái)越近,三、四、五年級(jí)依次比完賽,獲得第一名。我們身上的壓力更大了。晚上“加班”到十一、二點(diǎn),周六周日也去學(xué)校練習(xí)。我們前進(jìn)的步伐由快跑變成沖刺!

  賽前測(cè)試開(kāi)始了,看著平板屏幕上出現(xiàn)的一道道題目,我理清思路,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),每個(gè)字都一筆一劃,寫(xiě)得標(biāo)準(zhǔn),寫(xiě)得好看。認(rèn)真地聽(tīng)讀音,看解釋,在大腦中尋找漢字的模樣。汗水打濕我的衣襟,那也不去管它,讓它流吧,任它流吧,把我的壓力一起帶走吧。測(cè)試后,大家開(kāi)始總結(jié)練習(xí)。我抬起頭,看見(jiàn)每個(gè)人都神情專注的寫(xiě)著,筆在大家手中寫(xiě)出一個(gè)個(gè)漢字,每個(gè)漢字都閃著光芒?匆(jiàn)大家?jiàn)^筆疾書(shū)的樣子,我也低下頭,數(shù)不清的詞語(yǔ)、成語(yǔ)印在我的腦中。

  為了比賽,我付出了很多時(shí)間與精力,我有了巨大的收獲,無(wú)數(shù)生僻子都被消除。我跋山涉水,走過(guò)別人沒(méi)走過(guò)的路,這次雖然沒(méi)得獎(jiǎng),但還有什么遺憾的呢?

  我抬起頭,心也平靜了,打量賽場(chǎng),在心中告訴自己:要自信,要不怕失敗。失敗了又怎樣?只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)成功人的長(zhǎng)處,就會(huì)收獲更多。跌倒就爬起來(lái),帶著經(jīng)驗(yàn),跌跌撞撞也要到達(dá)終點(diǎn)。

  山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。不怕跌倒,不怕失敗,也不留遺憾,這段路,我畢竟走過(guò)!

我畢竟走過(guò)作文10

  人生旅途,時(shí)而坦蕩如砥,時(shí)而崎嶇險(xiǎn)峻。期盼,一路一帆,將美景盡收眼底;逃避,道路坎坷,盡是滿眼秋風(fēng)蕭瑟。悲也好,失意也罷,我畢竟走過(guò),最終發(fā)現(xiàn)這段路其實(shí)都還好。幾年前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)并非如今這么理想,而那時(shí)的我也正處在“人生的低谷”?匆(jiàn)數(shù)學(xué)考試卷上“不及格”三個(gè)大字,三個(gè)血紅的,令人渾身打顫的字讓我的雙眼模糊不已!

  拿到卷子的我好不容易熬過(guò)了那漫長(zhǎng)的、“恐怖”的一天,放學(xué)后,踏出那校門(mén)的第一步,抬頭仰望天空,火紅的一團(tuán)。晚霞在那天空中格外耀眼,燕子在空中盤(pán)旋,一圈又一圈。看到此情此景的我不知怎的,擦干了淚。我最終決定:“拼了”。

  就這樣,有了目標(biāo)的我每天放學(xué)后自愿留半個(gè)小時(shí)讓我的.老師為我輔導(dǎo),解答疑難;亓思,“消滅”完作業(yè)的我仍然有課外的拓展提升題,一做則是好幾個(gè)鐘頭。第二天又是如此,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  剛開(kāi)始不久還是存有放棄的念頭,但又想了想,如果今日停止了努力,停住了邁向成功的步伐。那“早知今日,何必當(dāng)初”呢?所以既然自己之前已下定決心了,那就順從自己之前的決定吧,總之不能讓自己后悔!

  就這樣,在父母的幫助下,在老師的指導(dǎo)下,懷著信念的我繼續(xù)努力堅(jiān)持了好幾年,我的成績(jī)?cè)谥饾u提高,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一點(diǎn)提高都是多么不易,每一次表?yè)P(yáng)又是多么寶貴。而如今現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我,又是多么離不開(kāi)那時(shí)的努力,離不開(kāi)那個(gè)下午。

  我走過(guò)來(lái)了,而在我現(xiàn)在回首看自己所走過(guò)的路時(shí),想起自己含淚做題的情形時(shí),心中不禁激蕩不已!感激我的父母,是他們?cè)诖煺壑薪o予我動(dòng)力;感激我的老師,是她在困境中給予我方法。

  是。o(wú)論這路上多么艱辛,還是那句話:“還好,我畢竟走過(guò),便懂得了堅(jiān)持的意義!”

我畢竟走過(guò)作文11

  我路過(guò)山,路過(guò)水,看過(guò)夜晚耀眼的花火,我踏過(guò)泥濘,掙脫過(guò)枷鎖,室外的病毒禁錮了我自由的靈魂,但我畢竟走過(guò)。

  在這個(gè)令人沉痛的20xx坐在靠窗的座位,太陽(yáng)總會(huì)照進(jìn)來(lái),窗外是高大的大樹(shù),小鳥(niǎo)歡快地叫嚷著在葉子的間隙中追逐陽(yáng)光。書(shū)桌上是老舊的'筆記本電腦,顏色各異的筆記本,筆筒里斷水的筆。上網(wǎng)課的生活就這樣開(kāi)始了,偶爾和同學(xué)說(shuō)點(diǎn)閑話,課下做一下眼保健操。放學(xué)后一起討論課堂上遺留下來(lái)的問(wèn)題,盡管有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤,但我們卻學(xué)到了許多。在這樣一個(gè)無(wú)奈的環(huán)境下,我們的生活發(fā)生了許許多多的改變,忙碌成了我們生活的主旋律。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得這種生活就像色彩暗淡的水墨畫(huà),樸素清淡毫無(wú)韻味,就連興趣和愛(ài)好都被拋到九霄云外。但是我們都知道,在這個(gè)年齡的我們都在面臨人生中第一個(gè)十字路口。

  這是一段淚水潤(rùn)濕腳步的季節(jié),我們慌慌忙忙的就這樣不知不覺(jué)的度過(guò)了這么多數(shù)不清的日子。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,匆匆忙忙的流逝,一去不再?gòu)?fù)返。剛開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候是怎么樣呢?我就像是一個(gè)走丟了的孩子,迷茫和無(wú)措,迅速占領(lǐng)了我的心從小到大從來(lái)都沒(méi)有接受過(guò)類似這樣的教學(xué)方式。面對(duì)在空中飛揚(yáng)起的布滿紅色標(biāo)志的習(xí)題,我的內(nèi)心仿佛就像垂死病人的心電圖,忽上忽下,大幅度顛簸著。

  可是再厚的玻璃窗也阻擋不了陽(yáng)光的射程。

  我憑借著自己的適應(yīng)能力,年少的樂(lè)觀心態(tài),以及老師的指引,帶著傻氣與天真,竭盡全力的拼搏著。

  人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的,要來(lái)的災(zāi)難誰(shuí)也無(wú)法阻擋。既然知道了無(wú)法阻擋,就去試著接受它。我要讓飛揚(yáng)的青春閃光,我要讓未來(lái)再無(wú)遺憾。

  我畢竟走過(guò)。

我畢竟走過(guò)作文12

  我畢竟走過(guò)。

  它舞著矯健的步伐款款走來(lái),我還帶著孩童般的天真倔強(qiáng),極度不愿地被它牽著。就這樣,我走過(guò)了17個(gè)春秋。

  而驀然回首間,在那燈火闌珊的地方,是停歇在我步履中的,一個(gè)個(gè)至純至美的故事。

  那是一段淚水淋濕腳步的季節(jié),任憑時(shí)光在面前洶涌流淌逆流成河,重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們,以及同他們一起暗地生長(zhǎng)的欣喜與沮喪,再看著那些朝夕相處三年的朋友,背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中,歡笑聲卻依然在耳邊回環(huán)縈繞,而我身邊呢?只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……

  匆忙中,我伸出手,卻只能抓住幾張模糊的笑臉,這時(shí)我終于明白,相伴并不能用永恒來(lái)修飾,只是一個(gè)轉(zhuǎn)身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失,剩下了一個(gè)空洞和麻木的軀殼,那是一種怎樣的心情!彈指之間,孤獨(dú)在便內(nèi)心便瘋狂的滋長(zhǎng)起來(lái),而即使我內(nèi)心知道,人類窮盡智慧也無(wú)法定義出永恒,可面對(duì)這種“不可回避”的事情逐漸走向“不堪回首”的結(jié)局,我仍是無(wú)法釋?xiě)眩?jīng)的我們,一起嬉戲,一起學(xué)習(xí),那段青春歲月,那段瘋狂人生,與最后分離的結(jié)局實(shí)在找不到契合點(diǎn),可這才是時(shí)光的.必經(jīng)之路,它用腳印踩出了一條名為“現(xiàn)實(shí)”的路,曾經(jīng),一切都只能是“曾經(jīng)”!

  那是一期頹廢周,被失望和迷惘推著后背,我走向那個(gè)陰影濃重的地點(diǎn)。而恰于此時(shí),沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面……面對(duì)在風(fēng)中飛揚(yáng)起的布滿紅色標(biāo)記的試卷,我的內(nèi)心走成了垂死者心電監(jiān)護(hù)儀的圖像,上下幾個(gè)大幅度顛簸,盡而扯出一條消失于盡頭的水平線……那個(gè)黑洞吸走了我多少汗水,卻依然只剩杳無(wú)音信的結(jié)局。希冀的終點(diǎn)所歸何方?固守成習(xí)的徒然期待所歸何方?

我畢竟走過(guò)作文13

  我又走過(guò)了一段人生的旅程,我又將面臨著一次畢業(yè)的分離。

  現(xiàn)在我每次回想起我的中學(xué)生活,我心里都充滿不舍。我畢竟走過(guò)這段精彩的中學(xué)生活,在這段生活中,我度過(guò)了很多的快樂(lè)時(shí)光。校園里的四處都有著我昔日的身影,那是我與同學(xué)們追趕打鬧的身影,是我?guī)е鴿M臉笑容穿過(guò)校園時(shí)的身影,是我……我的校園回憶實(shí)在太多了,走過(guò)這段校園時(shí)光,回想我滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖斋@,我心里會(huì)歡喜雀躍,同樣的一想到如今面臨的分別,我心里就又涌上了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟簧帷?/p>

  告別我的中學(xué),告別我走過(guò)的這段美好的青春歲月。回想這一路走來(lái)我身邊的風(fēng)景,我都不由得想在時(shí)光的間隙里去抓住這段時(shí)光里給我留下來(lái)的美好的一幕幕。是啊,我想從時(shí)光里將這些美好的一幕幕抓出來(lái),我想回到那美好的一天。

  我畢竟走過(guò),走過(guò)這一段充滿著歡聲笑語(yǔ)的歲月。如今,面臨著分別,我內(nèi)心自是充滿傷感與不舍的。我不舍在這一路上與我共同奮斗過(guò)的同學(xué);我不舍在這一路上始終在給我支持與幫助的老師;我更不舍在這路上我在校園里留下的.歡快的身影。

  我畢竟走過(guò),我一步步的走過(guò)了這段歲月,在這段時(shí)光里用心的生活,也為自己的夢(mèng)想努力奮斗。這段青春時(shí)光留下了我充滿激情的一面,在這里,在這個(gè)校園里,我就像是一個(gè)時(shí)時(shí)帶著無(wú)限精力的小伙子,不管在我的前路遇到了什么,我都能無(wú)所畏懼的向前沖刺。

  現(xiàn)在,我要與這段時(shí)光告別,告別我的老師,告別同學(xué)。最后,我還要穿過(guò)這個(gè)校園,然后走出校園。

  不管今后的我在哪里,我都會(huì)記得我走過(guò)的這段時(shí)光。

我畢竟走過(guò)作文14

  畢業(yè),就是給我的人生一小部分畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

  一年級(jí)和二年級(jí)的生活,剛開(kāi)始的時(shí)候,使我對(duì)小學(xué)的生活充滿了好奇,感覺(jué)什么都不重要。重要的似乎就是無(wú)盡的玩耍,沒(méi)有壓力。

  三年級(jí)和四年級(jí)的生活,我們已經(jīng)習(xí)慣它了,不是再在像一二年級(jí)那樣沒(méi)有壓力,盡情玩耍的樣子了。

  五年級(jí)和六年級(jí)的生活,學(xué)業(yè)的壓力越來(lái)越大,作業(yè)量也越來(lái)越大。撲面而來(lái)的是無(wú)數(shù)的練習(xí)本和試卷,在題目中,我們也曾迷茫過(guò),也曾輝煌過(guò)。但因?yàn)樾闹械睦硐耄覀兣G斬棘,勇敢前行。

  六年級(jí)也是小學(xué)的畢業(yè)班,我們有一場(chǎng)比賽。是班級(jí)與班級(jí)中的比賽,是每班的男生和別的班的男生一起踢足球。我們班披荊斬棘,從最開(kāi)始就一直贏到最后一局,而在最后一局的七班,他們實(shí)力太強(qiáng)了。我們班因此輸了,那時(shí)候我們非常的傷心,有哭的,有垂頭喪氣的。但在學(xué)校,老師是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,他見(jiàn)我們輸了比賽很不開(kāi)心的時(shí)候,他跑過(guò)來(lái)安慰我們說(shuō):“雖然我們足球輸了,但是我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)仍然獲得了全校第一。”

  而如今,我們畢業(yè)了。當(dāng)你再一次看到畢業(yè)時(shí)的照片,你心里會(huì)有流不盡的淚,會(huì)有一肚子的話想跟一起走過(guò)這六年的同學(xué)說(shuō)……一切仿佛一首沒(méi)有唱完的歌。匆匆開(kāi)始,就要匆匆告別了。那些彩色的歲月,那些美好的記憶是我們的資本,也是我們的回憶。

  在別人的同學(xué)錄上,寫(xiě)上自己的信息。自己的信息變成了無(wú)限的,傷感的符號(hào)。陽(yáng)光下的笑臉,卻也能看出心底的不舍。

  舍不得在學(xué)校里的一起做的廣播操,一起聽(tīng)的.音樂(lè),一起唱的歌曲,一起畫(huà)的畫(huà),一起弄的大掃除,一起做的黑板報(bào),一起想的班服……

  雖然分開(kāi)了,但我們的心是在一起的。等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮貞浧疬@生命中的,美好的六年。

  曾經(jīng)的我們一起走過(guò)了,這美好的六年。

我畢竟走過(guò)作文15

  人過(guò)留痕,燕過(guò)留聲。

  櫻花飄灑一地,留下一抹芳澤;人間四月的武漢,留下兩個(gè)身影。二0一四年的四月,逢著一個(gè)周末,我和媽媽兩人,湊著櫻花季的尾潮去了武漢。

  晚上到達(dá)漢口,首先美美地睡了一覺(jué),第二天的清晨,打算去賞櫻的兩人從酒店出發(fā)了。我們乘著公交,坐在靠窗的位子,吹著涼風(fēng),賞著路邊變換的美景向武漢大學(xué)前行。盛大的櫻花季已近尾聲,武大的人稀稀落落起來(lái),我們?cè)谛@中隨意漫步,只見(jiàn)地上鋪滿星星點(diǎn)點(diǎn)的粉嫩,落櫻雖在地上,卻還似天界仙子一般,不沾染一絲污穢。漫著步,時(shí)光在一絲絲的流逝,腦海里什么都不想,眼前只有那抹嫩粉色,無(wú)憂快樂(lè)的時(shí)光就像此時(shí)一樣。嘴角的笑意漸濃,手邊的相機(jī)將這燦爛的一笑記錄下來(lái),定格在我的腦海中。落櫻雖逝,但我畢竟走過(guò)武大美麗的.櫻花長(zhǎng)廊,就好似我走過(guò)那段爛漫天真無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。

  美景年年都在重復(fù),雖是一樣的風(fēng)景,但看的人卻不同。時(shí)光已然走過(guò),那段回憶卻永存于我的記憶中。所有人都和我說(shuō)你長(zhǎng)大了!你長(zhǎng)大了!沒(méi)錯(cuò),我是長(zhǎng)大了,我也需要承擔(dān)更多的責(zé)任,不僅僅是學(xué)習(xí)上的擔(dān)當(dāng),還有家庭中我應(yīng)承擔(dān)的小義務(wù),我不會(huì)也不能去推卸這些我所需承擔(dān)的責(zé)任。如果不能一直擁有,但求不要忘記曾經(jīng)。我記得曾擁有過(guò)那段無(wú)憂的童年,擁有過(guò)無(wú)需承擔(dān)責(zé)任的那段時(shí)光,我畢竟走過(guò)那段我愛(ài)的光陰。我會(huì)好好保藏。

  時(shí)光荏苒,美好的路途時(shí)光總是短暫,無(wú)邪的童年光陰也一去不返,但我心中總有一塊地方保留給它們,因?yàn)槲耶吘棺哌^(guò),因?yàn)槲耶吘归L(zhǎng)大。

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