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放風(fēng)箏作文

時間:2024-01-11 17:18:42 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  天氣晴朗,風(fēng)和日麗;媽媽、外婆帶著我和弟弟開車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱,媽媽為了不打擾舅媽休息,心生一計,決定帶我們到市民公園游玩。聽到好消息的我一蹦三尺高,連連拍手叫好!

  到了公園一看,公園里的人真多啊!有的玩游戲吹泡泡;有的搭起帳篷,三五成群的分享美食;有的坐在草坪上聊天;有的放風(fēng)箏;江河中還有”亞洲第一噴泉”,噴泉高度可達(dá)218米!仰天一看,哇!天上的風(fēng)箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手里買來風(fēng)箏。

  我想讓風(fēng)箏高高的飛起,飛快地一跑,風(fēng)箏就飛了起來,可是一會兒我的'風(fēng)箏就落了下來,我連忙跑過去,傷心的哭了。媽媽說:“放風(fēng)箏要有技巧,要順風(fēng)跑,速度要跟上,這樣才能把風(fēng)箏放的更高”。聽完媽媽說的話,我不哭了,也覺得媽媽說的有道理,就按照媽媽說的去做,跑呀、跑呀 ,但是,風(fēng)箏還是從天而降的落了下來,我沒有放棄。接著順風(fēng)在草坪上奔跑,跑了半天,我的風(fēng)箏終于飛了起來。這時,我非常的高興,弟弟與外婆為我鼓掌,因為我的勞動沒有白費(fèi)。

  到了回家的時候了,真舍不得走,媽媽說:“下次還帶你們來放風(fēng)箏”。我才收起風(fēng)箏,和媽媽一起高高興興地回家了。

放風(fēng)箏作文2

  這幾天以來都是陽光明媚,今天也不例外,真是放風(fēng)箏的好天氣。

  下午同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍出發(fā)了,路上同學(xué)們歡聲笑語,唱著歌,路邊的小花,小草張開了笑臉,優(yōu)美的歌聲和花的清香引來了許漂亮的蝴蝶,美麗極了!

  大約40分鐘以后我們到達(dá)了目的地同學(xué)們都把自己的風(fēng)箏拿了出來,開心的放起來,我們仰望天空,各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“鯉魚”、漂亮的“花仙子”、可愛的“小白鴿”、威風(fēng)的“奧特曼”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!各式各樣的風(fēng)箏就像蝴蝶在空中跳著歡樂的集體舞。這時有的同學(xué)把風(fēng)箏放得很高很高,放了幾圈線都還不夠,真是太棒了。

  咳,真是太累了,我便到旁邊休息去了,我看著遠(yuǎn)方,咦,那不是白老師嗎?她也在放風(fēng)箏,放的好高哦。

  在我們玩得正高興的`時候,老師就叫同學(xué)們集合了,同學(xué)們都嘆了一口氣:“哎!怎么這么快呀,我們還沒有玩夠呢!”

  在老師的指揮下,我們排著整齊地的隊伍依依不舍地離開了。

  放風(fēng)箏真是非常有趣的活動!它能帶來我們許多快樂。真期待明年的放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文3

  陽春三月,春風(fēng)送暖,陽光明媚。正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

  小芳、小綠和小明一起來到了公園的草地上放風(fēng)箏。他們看見藍(lán)藍(lán)的.天空上飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏:蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭動著它那細(xì)長的身體;金魚風(fēng)箏把藍(lán)天當(dāng)作湖泊,在那里快活地撒歡兒;老鷹風(fēng)箏在藍(lán)天白云間自由飛翔。

  遠(yuǎn)處,有一家三口在那里放風(fēng)箏。爸爸媽媽看著孩子放飛的風(fēng)箏,便夸獎道:“真不錯,飛得真高”!

  看著這些風(fēng)箏,小綠他們放風(fēng)箏的心情越發(fā)迫不及待了。于是,小明把他的雨燕風(fēng)箏高高舉過頭頂,隨后,小綠拿起風(fēng)箏線和線軸,還沒等小明說“放”就急忙跑起來!皢鑶鑶琛,結(jié)果,風(fēng)箏線被他扯斷了。他倆沮喪的低下頭。小芳安慰道:“沒事的,我們還有蝴蝶風(fēng)箏呢,只要我們?nèi)伺浜虾,肯定能把風(fēng)箏放起來的”!皩Π !他們振作精神,一人舉風(fēng)箏,一人拿線軸,一人在旁邊喊口號:“準(zhǔn)備……放”!終于,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來了。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏越飛越高,慢慢的超過了老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……

  天黑了,他們高興地回家了。

放風(fēng)箏作文4

  大年初三,爸爸決定帶我去蘆蕩湖濕地公園玩,那是一個新開發(fā)的濕地公園。一進(jìn)停車場,我看到了許多空車位,哈哈!真是選對了地方。

  走進(jìn)公園,我看到了紅色的走廊、枯黃的蘆葦、彎曲的小木橋……真美啊!春風(fēng)輕輕地吹拂在我的臉上,仿佛是媽媽的`手在撫摸我,舒服極了。放眼望去,植物們都在春風(fēng)中盡情搖曳,舒展自己的身姿。春風(fēng)還把一只只風(fēng)箏送上了高高的藍(lán)天。我看到了,馬上向爸爸提出了放風(fēng)箏的要求。

  爸爸返回車?yán)锬脕砹孙L(fēng)箏,我們來到了草坪上。只見爸爸打開袋子,拿出風(fēng)箏,搭好骨架,拴好繩子。接著,爸爸握住繩子揚(yáng)了一揚(yáng),告訴我:“放風(fēng)箏前,要先看看風(fēng)箏的平衡性好不好!卑职纸形夷弥L(fēng)箏逆風(fēng)跑一段距離。我照著爸爸的話,雙手高高舉著風(fēng)箏,跑了將近二三十米的距離,只聽爸爸喊了一聲“放”!我就用力把風(fēng)箏往上拋了出去,但是風(fēng)箏沒有飛起來,因為我把風(fēng)箏的尾巴踩住了。我急忙撿起風(fēng)箏,使出渾身氣力再次一拋,風(fēng)箏終于扶搖直上飛起來了。爸爸將線一收一放,風(fēng)箏越飛越高。不一會兒,就比其它的風(fēng)箏飛得高了。

  不知不覺,太陽下山了,風(fēng)箏也回到了地面。這個下午玩得真開心啊!

放風(fēng)箏作文5

  趁人們不注意的時候,春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小伙伴相約去草坪上放風(fēng)箏。

  在綠油油的草地上,已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風(fēng)的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著!

  李明他們拿著蝴蝶風(fēng)箏,有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的行列。瞧,他們的`蝴蝶風(fēng)箏顏色多美啊,五彩斑斕的,跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉著線,小雨把風(fēng)箏舉過頭頂,秋霜則笑瞇瞇地看著他倆,好像在說:”看你倆又沒有本事把風(fēng)箏送上天空?”

  隨著李明的一聲:“放!”小雨把風(fēng)箏稍稍往空中一扔,眼看著風(fēng)箏慢慢飛起來了,可惜,風(fēng)停了,風(fēng)箏跟著落了下來!接著他們又按照這樣的方法,又試了一次,眼看快成功的時候再次落了下來。這時,秋霜走過來安慰他倆說:”不要灰心,再試一次,相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神,好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風(fēng)箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負(fù)有心人”竟然成功地與高空中的風(fēng)箏們?yōu)槲榱恕?/p>

  一起看著天上的舞動的風(fēng)箏,他們臉上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不遠(yuǎn)的天空……。

放風(fēng)箏作文6

  春姑娘踏著輕快的腳步,悄悄地來到這里。你看!它把大地染綠了,給小花朵們穿上了五顏六色的花裙子,到處是一派生機(jī)勃勃的景象!

  一個陽光明媚的早晨,我和孫楊相約一起去雨山湖公園放風(fēng)箏。來到公園,我抬頭一看,藍(lán)藍(lán)的.天空中飄著朵朵白云,千姿百態(tài),奇特極了?罩械娘L(fēng)箏好像在和調(diào)皮的云朵做游戲。可愛的小金魚甩著扇子一樣的尾巴,在云朵之間游來游去;威風(fēng)的大鯊魚張開大大的嘴巴,露出尖利的牙齒,好像要把大家都吞掉似的;敏捷的老鷹展開雙翅,在空中自由自在地翱翔……

  我們趕緊拿出春天的使者——我們的小燕子風(fēng)箏,瞧!她好像已經(jīng)迫不及待地要飛上天空了。我和孫楊趕緊跑到公園空曠的草地上,我站在前面拉著風(fēng)箏線,他在后面高高舉起風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來,孫楊大聲喊“跑”!我撒開大長腿跑了起來,孫楊把風(fēng)箏用力往天上一拋,“小燕子”乘著溫暖的春風(fēng)慢慢地飛上了天空。我一邊跑一邊放線軸,小燕子越飛越高,不一會兒就加入了空中的游戲隊伍。

  我看著小燕子在空中自由自在地飛翔,仿佛聽到了她嘰嘰喳喳地叫著,好像在感謝我們呢!我的心仿佛也跟著“小燕子”一起飛上了天空!

放風(fēng)箏作文7

  星期天,春暖花開,陽光明媚,一切都是那么生機(jī)勃勃。我們一家人來到張公山公園,買了一個很大的、像飛機(jī)似的風(fēng)箏,它的全身是紅色的.,頭部是黃色的,尾部有很多條彩色的飄帶。

  公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,天空好像變成了一個動物游樂場:有游來游去的大魚,有長長的蜈蚣,還有展翅高飛的老鷹,簡直數(shù)也數(shù)不完。

  我們來到一塊大草地上,媽媽問我:“想不想試一下?”我第一次放風(fēng)箏,心里還有些害怕放不起來,就讓媽媽先做了一下示范。

  于是媽媽拿起風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風(fēng)箏就能越飛越高。“哇!飛起來了!飛起來了!”我和妹妹歡呼著。突然,風(fēng)箏被一棵樹掛住了,我心想:“這下完了,新買的風(fēng)箏就這么沒了。”好在爸爸比較有辦法,他把線慢慢收起,用手輕輕一挑,風(fēng)箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛,我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去。本以為它能越飛越高,可它一到半空就會掉下來。我反復(fù)嘗試都沒有成功。原來看上去簡單的放風(fēng)箏操作起來卻有很大難度。

  雖然這次沒有放飛成功,但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動作要領(lǐng)。我相信只要通過不斷練習(xí),我一定會把風(fēng)箏放得又高又穩(wěn)。

放風(fēng)箏作文8

  風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天,上午的第四節(jié)課是語文課,那天陽光明媚、天氣明朗,風(fēng)比較大,所以老師帶我們?nèi)ミ\(yùn)動場放風(fēng)箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風(fēng)箏,因為我買的風(fēng)箏太高端了,所以需要自己纏線,我纏線纏了大半節(jié)課。的風(fēng)箏很高端,但是纏線太浪費(fèi)時間了。

  我的風(fēng)箏很大,是一條漂亮的.金魚。我急忙地跑到了運(yùn)動場上,抬起頭仰望天空,看見天上有許多不一樣的風(fēng)箏在翩翩起舞,有老鷹;有蝴蝶;還有笑臉……原來同學(xué)們早就開始放風(fēng)箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的動作,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線柄,在運(yùn)動場上飛快地奔跑,右手把風(fēng)箏放開,風(fēng)箏就飛起來了。我非常興奮,一直飛奔著,可是雷榮涵的風(fēng)箏卻和我的風(fēng)箏“打”起來了,兩個風(fēng)箏一起從天上掉了下來。

  我又從新將風(fēng)箏放了起來。突然下課了,許多同學(xué)都去“搶水飯”了,不過還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏,我也就繼續(xù)放我的“金魚”了。我盯著我的“金魚”,發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個和綜合樓并列的風(fēng)箏,那是周喜柔的風(fēng)箏,我驚呆了,真不知道她是如何放那么高的。

  星期五那天我真是高興。》棚L(fēng)箏真是太好玩了!

放風(fēng)箏作文9

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”今天陽光明媚、春暖花開,是個放風(fēng)箏的好日子。我們的作文老師帶我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。

  到了公園,大家都迫不及待地拿出風(fēng)箏,找同伴,我也喊上同伴,并進(jìn)行了分工。我牽著線,他舉著風(fēng)箏。

  我們開始放風(fēng)箏了,他雙手高高地托起風(fēng)箏,我則站在不遠(yuǎn)處,只見他一聲令下:“跑!”我風(fēng)馳電掣地跑起來,同伴雙手一放,風(fēng)箏呼地一下沖上了天,可還沒等我們高興,風(fēng)箏就在空中遙遙擺擺、遙遙擺擺,此時我們特別緊張,生怕它會掉下來。于是我牽著風(fēng)箏線使命跑起來,可無論我怎么用力跑,風(fēng)箏還是掉了下來,頓時我和同伴失落無比。這時老師來了,語重心長地對我說:“你要抓住風(fēng)箏的兩邊,找準(zhǔn)風(fēng)的方向,迎著風(fēng)跑,還要時不時地收線或放線!蔽樟死蠋煹'教導(dǎo),我又重拾信心試了一次,同伴抓住風(fēng)箏的兩邊,我抓住風(fēng)箏線,迎著風(fēng)拼命地奔跑,可半道風(fēng)向突然變了,此刻我并沒有灰心,再來一次,同伴拿住風(fēng)箏的兩邊,我抓住線,重新判斷了風(fēng)向,同伴一聲令下我便狠狠地向前沖去,風(fēng)姑娘這時候也大方地助了我一臂之力,風(fēng)箏迅速地飛向藍(lán)天,我快速地放線、收線、收線、放線,風(fēng)箏終于在天空中如魚得水了,我的心也隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。我們快樂地唱啊,跳!

  時間很快就過去了,老師要帶我們回去,但這次放風(fēng)箏活動卻讓我永遠(yuǎn)不會忘記,因為它讓我知道了做什么事都不能半途而廢,不然什么事也做不成!

放風(fēng)箏作文10

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天是個放風(fēng)箏的季節(jié)。在郊外,有大人、有小孩,他們快樂地放著風(fēng)箏。風(fēng)箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚……各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞著,真是熱鬧極了!

  一天下午放學(xué),小剛背起書包對小亮說:“今天的天氣可真好呀!小亮,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”小亮高興地回答道:“好啊,好!我這里正好有一個風(fēng)箏!”“好!我們現(xiàn)在就去!”小剛回應(yīng)著。說著,他們就一起來到郊外。小亮從他的書包里拿出了風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀像一只小燕子,小燕子的翅膀上還鑲嵌著兩朵深粉色的大花朵,下面還有一些黑白相間的.條紋,一條剪刀似的尾巴,真是漂亮極了。

  他們倆看著滿天飛翔的各式各樣的風(fēng)箏,心里好羨慕呀!小剛對小亮說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”小剛托起小燕子風(fēng)箏,小亮手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣輕風(fēng)吹來,小剛趕快往前跑,小亮拿著線軸急忙放線,小剛把風(fēng)箏往上面一頂,風(fēng)箏就飛上了天空,越飛越遠(yuǎn),越飛越高,好像在和其他風(fēng)箏比賽呢!風(fēng)箏正飛著,小紅妹妹跑來了,對小亮和小剛說:“哇!哥哥,你們的風(fēng)箏怎么飛得這么高。磕馨盐业娘L(fēng)箏也放飛起來嗎?”小剛和小亮異口同聲地說:“好!好。∥覀儸F(xiàn)在就給你放!”小紅高興得手舞足蹈:“謝謝!謝謝!”說完,他們就把小紅的風(fēng)箏放飛起來了。

  他們歡呼著,雀躍著,這一天,就這樣開心地過去了!

放風(fēng)箏作文11

  春天來了,春天來了,大樹長出了嫩芽,花兒也綻放了,萬物復(fù)蘇。

  星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場,正好是陽光燦爛的一天,有風(fēng)。這時候廣場里人山人海,都在放風(fēng)箏。向上看,許多風(fēng)箏在天上飄來飄去,五顏六色的,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是燕子風(fēng)箏,還有的是老鷹風(fēng)箏……有首詩上面有兩句寫得好:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開始放了。

  剛開始,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著線軸,小明開始跑了,小剛也跟著跑。小明喊道:“放!毙偡砰_了風(fēng)箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風(fēng)箏就像跟他們作對似的`,剛飛上去,就掉了下來。小剛再一次放,還是掉了下來,連續(xù)好幾次都掉了下來。小剛說:“不想玩了,總是飛不上去!”小明對小剛說:“失敗就是成功之母,我們來找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風(fēng)箏,小明再一次拿線軸,小剛也是像上一次拿著風(fēng)箏,果然,這次放風(fēng)箏成功了。

  在放風(fēng)箏的過程中,我們都能學(xué)到許多的道理和知識,我也非常喜歡放風(fēng)箏,它能給人們放松壓力,帶來快樂。

放風(fēng)箏作文12

  三月的一個星期天,碧空如洗,小明、小美和小白相約到郊外去放風(fēng)箏。

  他們興致勃勃地來到了郊外,小明帶了雨燕風(fēng)箏,小美帶了蝴蝶風(fēng)箏。小明右手拿著線軸,左手拿著風(fēng)箏,他把風(fēng)箏往天上一拋,左手抓住風(fēng)箏線,可是,風(fēng)箏一下子掉了下來,他氣得直跺腳,滿臉通紅,悶悶不樂。小白看見了走過去安慰他說:“沒事,你可以的,放風(fēng)箏是一件不容易的事,要掌握技巧,不能蠻干。風(fēng)箏要頂風(fēng)而上,這樣才能飛起來!毙“醉樖峙e起風(fēng)箏,小明則拿著線軸迎著風(fēng)快速奔跑起來,一邊跑一邊放線。在一旁的小美緊緊地盯著,時不時地喊“加油,加油”!小白一松手,風(fēng)箏就飛了起來,小明邊跑邊想:“這次肯定十拿九穩(wěn)了!彼胤胖,風(fēng)箏緩緩上升,越飛越高?粗谔焐想S風(fēng)起舞的.“小燕子”,他們不禁歡呼雀躍。

  這邊小明的風(fēng)箏剛放起來,天上已經(jīng)布滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏,有被稱為“百鳥之王”的“鳳凰”,有帶著泡泡眼的“金魚”,還有神氣十足的“蒼鷹”……

  小明看著滿天的風(fēng)箏,覺得自己變成了一個風(fēng)箏在天空中翱翔。

放風(fēng)箏作文13

  三月的一天,陽光明媚,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),清新甜潤的空氣中彌漫著淡淡芳香。

  “哈哈哈……”從不遠(yuǎn)處傳來了孩子的歡笑聲,我定晴一看,原來是有人在草坪上放風(fēng)箏,我連忙帶著伙伴們過去。

  春天的草坪真美呀:小草從地下悄悄地探出頭來,大樹長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。最吸引人的是那五彩斑斕的鮮花,有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的;ǘ鋫兗t的像火,白的如雪,粉的似霞……綠意盎然的春天真讓人喜歡。

  我抬頭一望,看見湛藍(lán)的天空上有許多各式各樣的風(fēng)箏:有威風(fēng)凜凜的老鷹;衣裙飄飄的“嫦娥”;呆萌可愛的小黃人;又細(xì)又長的蜈蚣……各式各樣,千姿百態(tài)。我們也拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏放了起來。

  我的`風(fēng)箏是一只勤勞的蜜蜂。我們分工合作:小麗拿線,小欣負(fù)責(zé)指揮,而我則負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏跑。我們準(zhǔn)備就緒,等待風(fēng)的到來。忽然,來風(fēng)了,小欣大聲喊;“快跑!”我飛快地跑了起來,一陣陣風(fēng)從我耳旁吹過,我又聽見了小欣的指令;“放手!”我連忙松手,“蜜蜂”飛上了天,可沒過多久就掉了下來,不偏不倚落在了一棵大樹上。哎,真是出師不利。∥覀兿蛘卺烎~的叔叔借了一根竹桿,用竹桿把“蜜蜂”救了下來,我們繼續(xù)放風(fēng)箏。這次我們配合的很好,“蜜蜂”成功地飛了天。

  時間過得飛快,“太陽公公”下班了,歡樂的時光總是這么短暫,今天真是讓我難忘。

放風(fēng)箏作文14

  今天下午,我對媽媽說:“今天,我們?nèi)ブ行膹V場放風(fēng)箏吧!”媽媽說:“吃完飯再去!蔽衣犃耍吲d得跳了起來。對媽媽說:“媽媽,你太好了,我愛死你了!”

  吃完飯后,我和媽媽一起來到了中心廣場,只見廣場上人山人海,一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飛舞著,有的像可愛的小鳥,有的像正在嬉戲的蝴蝶,還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風(fēng)箏,令人目不暇接。于是,我對媽媽說:“媽媽,您先在這里先做會吧,我去那里放回風(fēng)箏,可以嗎?”媽媽說道:“好吧,不過別跑太遠(yuǎn)了!蔽壹拥膽(yīng)了一聲:“好的!”

  隨后,我開始像其他人一樣放起了風(fēng)箏?墒遣灰粫,我的風(fēng)箏就掛在了草坪上,我廢了好大工夫才把我的風(fēng)箏拿回來。于是,我又開始放起風(fēng)箏來,我一邊纏線,一邊跑著。累了,就喝口水。“我今天玩的`真開心啊”,我心想。坐下的時候,可以看見綠油油的草地,還可以看見競相盛開的小花們,它們迎著笑臉,仿佛在對我說:“我漂亮嗎?”此時此刻,廣場上到處洋溢著人們歡快的笑聲。孩子們在寬闊的廣場上,歡快的奔跑著,笑著。

  可惜過了幾天,我的風(fēng)箏就被我弄破了。直到現(xiàn)在,我還懷念著我的風(fēng)箏呢!我想,等我有時間了,我一定要自己親手做一只漂亮的風(fēng)箏,讓它在藍(lán)天中自由翱翔!

放風(fēng)箏作文15

  春天是個美麗的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時機(jī)!

  周日上午,陽光燦爛。我吃完早飯,就拿著風(fēng)箏在媽媽的陪同下,來到張公山公園的廣場上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  剛開始,媽媽幫我把風(fēng)箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風(fēng)箏往上送,只見風(fēng)箏沒飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來,重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量,進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過上次的教訓(xùn),我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的抖動風(fēng)箏線,可喜的是我的風(fēng)箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的.風(fēng)箏爭奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時間空中就成了風(fēng)箏的天堂!

  “孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢初醒!這時我才想起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏!,今天我不但學(xué)會了放風(fēng)箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩,《村居》“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  我喜歡放風(fēng)箏,更愛春天!

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