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她在叢中笑作文范例(3篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的她在叢中笑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
她在叢中笑作文1
待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
我，孤獨(dú)的狼王，每天生活在無憂無慮之中，沒有大喜大悲，沒有跌宕起伏，直到那年的日薄西山，黛山凝紫，她身著青蓮裙裾，烏發(fā)流瀉肩頭，素青絲帶束成墜云髻，帶身纖裊，隨著她曼妙的舞姿，輕輕飄逸，美人笑兮。
雪，如粉如沙，旋轉(zhuǎn)著，升騰著，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！比绱司爸拢嗍嵌嗄晡匆娏�。
踏著雪路，往那座開滿野花的山頭奔去，驀然回首，這茫茫的大地啊，只留下我和她當(dāng)年馳騁過的足跡。
傍晚。
小木屋。
我依偎在她身旁，聽著她念兵書，盡管我聽不懂。
目不轉(zhuǎn)睛地看著她，歲月將蒼老刻在她的臉上，她已不再是當(dāng)年傾國傾城的.美貌了，眼角的魚尾紋細(xì)長地跟在她的眼角后頭，那慈祥和藹的容顏依舊不改。
看著她的斷臂，我真得十分愧疚，回想當(dāng)年：她手持鐵鐵鞭，一手抱著幼小的我，與幾個(gè)強(qiáng)盜搏斗，勢(shì)單力孤，在擋刀之時(shí)，不慎被大刀砍斷了左臂，她沒有流淚，只是走為上計(jì)，逃回小木屋，可她的心在痛，心在流淚啊�。�
她如此照顧我，一照顧便是她的一生，我們都老去了，但歲月始終抹不去我與她的感情。
床旁的燈火熄滅了……
她小心翼翼地抱著我，望著蒼穹上閃爍的星星，我才發(fā)現(xiàn)這世間的美好。
可惜，著一切的一切終究會(huì)香消玉殞，終究會(huì)煙消云散，天底下沒有不散的宴席。
她的眼皮漸漸合上了，微啟櫻唇，她微笑的樣子，真好看�。�
待到日出時(shí)，我才發(fā)覺我們已經(jīng)徹夜未眠了，她靠在我身旁，終究還是閉上了眼睛……但她笑了，她難得地笑了……
野花開滿了整個(gè)山頭，在花團(tuán)錦簇中，她笑得那么甜，那么沁人心脾！
一生如夢(mèng)，夢(mèng)如一生，仿佛莊生曉夢(mèng)，不知是入了蝴蝶之夢(mèng)，還是夢(mèng)到了蝴蝶？
幾曾騎馬倚斜橋，何處滿樓紅袖招，似夢(mèng)還真心頭繞，抬頭明月相照，原來堪一笑。
再到山花爛漫時(shí)，我在叢中笑。
她在叢中笑作文2
常常被電視上完美的老師所感動(dòng)。嘔心瀝血，焚膏繼晷地在昏暗燈光下批作業(yè)；對(duì)學(xué)生諄諄教導(dǎo)，工作兢兢業(yè)業(yè)以至夜晚思緒紛雜夜不能眛，甚至英勇無畏，在大難面前用血肉之軀為學(xué)生撐起一片生命的藍(lán)天……完美的傳統(tǒng)老師不勝枚舉，卻沒想到我們的年輕語文老師會(huì)是這樣……
從她第一次信步走進(jìn)教室的時(shí)候，教室里就引起一陣騷動(dòng)。“我們這里應(yīng)該不是在選演員吧�！薄八咤e(cuò)了吧，這是我們老師？”于是，第一節(jié)課就在同學(xué)的訝異情緒中拉開了帷幕。
一個(gè)年輕漂亮的姑娘，打破了我們對(duì)傳統(tǒng)意義上帶著老花鏡，小眼炯炯有神的資深教師的印象。同時(shí)，當(dāng)她娓娓敘述身世后的侃侃而談，著實(shí)讓我們大跌眼鏡，記得那節(jié)課講《師說》，新老師眉飛色舞，從韓愈的出身、職位，講到了文學(xué)，政治方面的成就。有時(shí)講到激動(dòng)處，甚至興奮地手舞足蹈，有如長期沉溺于黑暗中的人們剎那邂逅了一道破曉的曙光。
她教我們背書更是如魚得水，她會(huì)由每一句聯(lián)想開去，將苦澀難懂的文言文變昨生動(dòng)活潑，于是每個(gè)同學(xué)總能夠在歡聲笑語中輕松地記下所有內(nèi)容。她會(huì)組織我們溫故知新。從班上某一人起，從古文的第一句起接龍到最后一句，不幸背錯(cuò)的同學(xué)可就會(huì)大難臨頭，萬劫不復(fù)啦——罰站在講臺(tái)上微笑一個(gè)，從講臺(tái)上的同學(xué)的'羞澀的笑中，竟不禁油然而生對(duì)她的敬佩之情，是她，讓我們的課堂不再是枯燥乏味。是她，在心與心之間架起了一道信任堆砌而成的霓虹，是她，讓我們的班級(jí)固若金湯，讓我們班級(jí)煥發(fā)出如此旺盛的生命力。
老師，您也許沒有不辭勞苦的批改作業(yè)，您沒有為我們青絲變白發(fā)，您沒有為我們視死如歸�？墒牵缇人婪鰝轻t(yī)生的天職，您不是也最好地詮釋了教師的天職——讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)么？
您拭目以待您傾注愛的學(xué)生的成績吧，僅僅待到山花爛漫時(shí)。
她在叢中笑作文3
每當(dāng)我看到家中墻上掛著的幼兒園畢業(yè)集體照，我心中就會(huì)產(chǎn)生一種懷念之情。
照片中央端坐著一位無視開外，留著短發(fā)，帶著一副眼鏡的婦女，那就是我幼兒園時(shí)的班主任老師——潘老師。潘老師有著三十多年的教學(xué)生涯，她對(duì)教育事業(yè)有著執(zhí)著的追求和無私的奉獻(xiàn)。她常常對(duì)家長說：“別小看幼兒園時(shí)期的教育！幼兒時(shí)期，孩子們心中就好比一張白紙，他們心里充滿了好奇、好學(xué)，這時(shí)，家和老師就要及時(shí)地引導(dǎo)，在潔白的紙上，勾勒出美麗的圖畫�！�
猶記得，在幼兒園大班時(shí)，潘老師教我們漢語拼音，憑借多年的教學(xué)能力，她創(chuàng)造出一首漢語拼音的兒歌，“bobobobobobo，一群小兔排排坐，bobobobo，它們一起聽廣播……”我們同學(xué)一學(xué)就會(huì)。她還常常教導(dǎo)我們進(jìn)入小學(xué)時(shí)，哪些事情應(yīng)該做，為我們進(jìn)入小學(xué)前，打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)，潘老師對(duì)孩子們可關(guān)心了，可以好不夸張的說，潘老師把愛全部奉獻(xiàn)給了孩子們，因?yàn)�，師愛是世界上最偉大，最神圣的愛�?/p>
還記得我上幼兒園時(shí)，我突然發(fā)高燒，又嘔吐，潘老師發(fā)覺后，馬上背著我去醫(yī)院看病。在醫(yī)院掛號(hào)，驗(yàn)血，配藥等等。忙等潘老師滿頭大汗。記得那次，在我吊鹽水時(shí)，我看見潘老師在吃藥，我忙問：“潘老師，你也生病了嗎？”潘老師說：“傻孩子，老師那是高血壓，需要每天吃藥�！蹦菚r(shí)，我還不懂什么是高血壓。
潘老師用她一顆火熱的.心和不懈的努力，去熱愛，去關(guān)心身邊的每一個(gè)孩子，她把自己生命的火花，獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè)，她用微笑送走了一屆又一屆爭(zhēng)芳的桃李。雖然潘老師離開了我們，但她的微笑永遠(yuǎn)留在我們的腦海里，當(dāng)她知道當(dāng)年教過的孩子們都茁壯成長起來了，我相信，她的靈魂會(huì)在叢中笑，笑得如此自然，如此幸�！�