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美麗的校園作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
聽，咚噠，咚噠，春姑娘又邁著輕盈的腳步回來了，她把富有著無窮魔力的長袖一揮，我們的校園一下子變得繽紛絢爛了。
在暖暖的陽光下，我們來到了傳達(dá)室后面的小花壇。在小花壇中的絕對是松塔，它身披墨綠色的衣裳，筆直地挺立著，好像一個(gè)戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的校園；次之就是一株紫玉蘭和白玉蘭，紫玉蘭花精神抖擻，花期正值最盛期，白的呢，被昨天一夜的暴雨淋漓之后，花一下子紛紛落地，似乎給草地鋪上了雪白的花毯，茶花和木槿花也不甘落后，紛紛怒放。
欣賞完了小花壇，咱們再來逛逛學(xué)校的小公園。小公園中樹木高而大，密而綠，一走進(jìn)去便會有一種幽深的感覺，再配上一條用五彩大理石鋪成的彎彎曲曲的小路，更加突出了小公園的.幽靜感覺。走進(jìn)去觀賞花樹，第一就是桃花正在以無比燦爛的粉紅色笑臉迎接著我們；再而就是桂樹，他正在墨綠色的葉叢中抽出嫩紅色的小葉子；繼而便是櫻花，它身上毫無葉子，全身卻被玫紅色的花蕾包裹著，密不透風(fēng)；隨后就是紫薇花，它全身上下光禿禿的，樹皮十分光滑，花樹們爭奇斗艷，再加上地上草毯翠綠，使小公園更加美麗幽靜。然后，我們來到了啟智樓后面的英語長廊，上面迎春花藤完完全全地?fù)踝×颂�，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，再加上金光燦爛的迎春花，使英語長廊生機(jī)勃勃。
啊，我愛這里，我愛這美麗的校園！
美麗的校園作文2
草原讓我戀戀不舍，游樂園讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，樹林是我們的樂園。每個(gè)人都有自己喜歡的地方，而我喜歡的地方是校園。
清晨，我背著書包，告別媽媽，高高興興地來到學(xué)校。校門口，電動門就像邊防戰(zhàn)士一樣佇立在那里，守護(hù)著我們?nèi)５睦蠋熀屯瑢W(xué)。
走進(jìn)校園，一股淡淡的清香鉆進(jìn)鼻孔，我尋著味兒找去，原來是校園的桂花開了不少了。一叢叢，一族族。一顆顆桂花樹，爭著綻放那芬芳濃郁的花兒。桂花的`顏色也很多。有紅的，有白的，黃的，橘紅的……真是色彩斑斕。
再往前走，左邊是我們的升旗臺。看著旗臺，我仿佛看到了全校同學(xué)們整齊地站在操場上，我仿佛聽見了國歌在奏響，紅旗在旗手的手中徐徐上升，耳畔聽到了同學(xué)們唱的國歌聲。
正前面是我們的舞臺，看到舞臺，我想起了一年一度的兒童節(jié)，我們都會利用這個(gè)舞臺在上面表演我們喜歡的節(jié)目。我們舞蹈的時(shí)候，小鳥也在天空旋轉(zhuǎn)，仿佛在為我們鼓掌。蝴蝶和蜜蜂在花園里翩翩起舞，唱著跳著，和我們一起過節(jié)。舞臺后面是我們的食堂，這里面每天都有叔叔阿姨為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。站在操場上回頭望，我們有三棟大樓，兩棟是我們的教學(xué)樓，還有一個(gè)是專門為住校生提供的住宿樓。
我喜歡我的美麗的校園，校園里可以讓我學(xué)到知識，還可以交到更多的好朋友。
美麗的校園作文3
我們的校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的.冬天。
春天，校園里富有生機(jī)，充滿希望，草兒慢慢地探出頭來，正在好奇地探望世界呢！花壇里那一朵朵牽牛花，好似一個(gè)個(gè)小喇叭，一朵緊挨著一朵，吹起了動人的歌曲。大樹的嫩葉被風(fēng)吹得輕輕地?cái)[動著，仿佛無數(shù)只小手在向你打招呼。
夏天，校園里的樹木郁郁蔥蔥的，小草也都長高了，好像在比誰長得快呢！花兒們舞出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿，好像都在比美呢！大樹爺爺好像是評委，葉子在空中頻頻點(diǎn)頭。課間，同學(xué)們會在樹下快樂地做游戲、講故事、跳皮筋……
秋天，樹葉漸漸變黃了，秋風(fēng)吹過，一片片紅紅的楓葉落下來，像是在跳芭蕾舞，有時(shí)旋轉(zhuǎn)，有時(shí)翻身，有時(shí)輕飄飄，姿態(tài)是多么優(yōu)美呀！往地上看看，如同鋪上了一層五彩的地毯，好一幅秋景！
冬天，教室前的青松翠柏依然在寒風(fēng)中佇立著，好像堅(jiān)守哨所崗位的戰(zhàn)士。鵝毛般的大雪下了起來，幫大樹換上了一件雪白的毛衣，同學(xué)們趴在窗戶上看著雪花紛紛飄落，心中格外興奮。地面又成了“雪毯”，整個(gè)學(xué)校好像都變成了一個(gè)銀色世界，下課了同學(xué)們有的打雪仗，有的滑冰，還有的在堆雪人，整個(gè)校園里充滿了歡樂。
啊！我們的校園真美呀！我們就在這美麗的校園里茁壯成長！
美麗的校園作文4
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
春天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從東門望去，只見一片片嫩粉的小花綴滿枝頭，在陽光里流瀉著迷人的色彩，那是小桃花。小桃花的顏色粉紅粉紅的，嬌嫩得仿佛吹口氣就會化成水。
一進(jìn)校門，就能聞到一陣清香。瞧，這小花，有的含苞欲放，一點(diǎn)一點(diǎn)的紅；有的還是花骨朵，羞羞答答的簇?fù)碇桓嗟氖鞘㈤_著的……可真是百花齊放，爭奇斗艷呀！
向里走去，就會看見高大威武的教學(xué)樓。教學(xué)樓上，涂著一層又一層漂亮的、橙白相間的油漆，正前方樓兩側(cè)，還鑲著閃閃發(fā)光的.大玻璃磚呢！
每當(dāng)上課時(shí)，教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲，響亮而整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛都陶醉在同學(xué)們的讀書聲中了。
教學(xué)樓門前是兩片長長的花帶，分布于東西兩側(cè)�；◣е姓R齊的，栽種著串串紅和地瓜花。每當(dāng)盛夏，那一串串紅色，如火焰般耀眼，地瓜花盡情地綻放著笑臉，可真是熱情如火呀！
再向南就是同學(xué)們最快樂的地方——操場。體育課上，同學(xué)們在操場上神采飛揚(yáng)。有的踢毽子，有的拍皮球，有的跳跳繩，到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。
繼續(xù)向南走，就會看見一排排柳樹，翠綠而挺拔。他們是校園的守護(hù)神，如忠誠的士兵一樣，穿著綠色的軍裝，默默守衛(wèi)著校園。他們又像我們的朋友似的，陪伴我們在陽光下快樂成長。
美麗的校園，我愛你！是你讓我充滿了歡樂，是你讓我的童年豐富多彩！
美麗的校園作文5
我們的校園真是美麗啊，不信你來瞧！
春
春天來了，校園里的柳樹從沉睡中蘇醒過來了，柳葉悄悄地探出頭來，微微舒展，仿佛張開了迷迷糊糊的眼睛，帶著幾分睡意，帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天，又仿佛在暢想。再過了幾個(gè)月，自己長大了，變成了一位亭亭玉立的淑女，隨風(fēng)舞動，長發(fā)翻飛，輕盈優(yōu)雅的身姿。
夏
到了夏天，校園南邊梔子花也開了，整個(gè)校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，墨綠色的葉片中泛著星星白點(diǎn)，就像點(diǎn)綴在枝葉間白雪，別有一番滋味。走進(jìn)了，梔子花濃郁的香氣直沖鼻端，進(jìn)入體內(nèi)，讓人立馬精神起來。駐足梔子花間，才會發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主；有的像小巧玲瓏的女孩；還有的就是含苞待放的花骨朵兒，好像馬上要裂開似的。
秋
到了秋天，校園的每個(gè)角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見那沁人心脾的香氣。此時(shí)，食堂旁的銀杏樹是一道最美的風(fēng)景。風(fēng)一吹，銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好似少女在跳著芭蕾舞；有的徐徐緩緩直垂下地，如同一把把降落傘；還有的調(diào)皮的一會兒飄到東，一會兒飄到西，好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會發(fā)出咔嚓咔嚓的'響聲，真是太好玩了。
冬
到了冬天，終于盼來了白皚皚的雪花，整個(gè)校園變得銀裝爍裹。操場上像是鋪上了厚厚的一層棉被，小朋友們高興地踩上去，留下了一串串歡樂的腳印。樹枝上也掛滿了小雪花，風(fēng)一吹，像千萬朵銀白色的小花飄落下來。我用手輕輕地接住，可是小雪花和我捉迷藏，馬上不見了。
看完了我們校園的春夏秋冬，你相信它美麗迷人了吧！
美麗的校園作文6
校園，是我們學(xué)習(xí)的地方；校園，是我們成長的地方；校園，是我們揮灑汗水的地方。它像太陽照耀著我們前方的路，像春雨滋潤著我們的心靈……
因?yàn)橐咔�，我�?個(gè)月無法回到美麗的校園�？杉词谷绱�，我也依然記得你們的面孔，依然記得學(xué)校的一草一木。我常常會在腦海里回憶在校園里的生活，回憶和同學(xué)的種種趣事，甚至還會不時(shí)地笑出聲來。記憶中的一切是那么的美好！
令我印象最深刻的是校園的操場，它的四周建立著十幾個(gè)籃球框，它們像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。操場四周種著許許多多枝繁葉茂的.大樹。夏天，我們在樹下乘涼，讓我們在它底下閱讀，讓我們在它底下盡情的玩耍。操場的中心，就是神圣的國旗臺。每逢周一，在激揚(yáng)的國歌中，在少先隊(duì)員整齊的步伐中，在全體師生高舉的手臂中，在陽光的照耀下，在整個(gè)校園的矚目下，國旗承載著我們的夢想，緩緩上升。
操場的后面，就是教學(xué)樓。那里是培育了一代又一代的學(xué)生，他們展翅高飛。走進(jìn)去，可以聽到我們整齊洪亮的讀書聲，使來往人身臨其境，不禁為我們豎起大拇指。我們專注的神情仿佛是一種宣告：自古英雄出少年。現(xiàn)在我們認(rèn)真讀書，不久的將來，我們會用知識去報(bào)效祖國。
5月11日，我們將離開家，回歸母校。有些同學(xué)有點(diǎn)迫不及待，因?yàn)�，他們不但想立馬見到同學(xué)，還想聽到老師對課程詳細(xì)的講解，想念學(xué)校的小床，還有食堂那飯菜的噴香。我想念學(xué)校的樹木；我想念學(xué)校的花草；我想念教室的書柜；我想念校園的一切！
美麗的校園作文7
我們的校園是那么的美麗，在校外就看到了“宣威小學(xué)”四個(gè)耀眼的字，四個(gè)字下是老師給予學(xué)生知識的教學(xué)樓，一共有五樓，第五梯不是完整的。共有三個(gè)樓梯口。在這里老師和學(xué)生每天的話語。
進(jìn)入校門，兩旁都是花園，往右邊走可以到達(dá)我們的食堂，一日三餐都在這里，飯很香甜，在旁邊一點(diǎn)就是我們的宿舍，方向后去那里休息。左邊可以讓我們到的是水庫，圖書館和同學(xué)們喜愛的小賣部。走中間可以到達(dá)籃球場，兩旁都是灌木叢的花壇。站在操場上看到一處處綠色，都是樹木花草，還看見迎風(fēng)飄揚(yáng)的'五星紅旗，樹木中有很多類，有楊樹、楓樹、雪松、桂花等等……
學(xué)校中還有很多的建筑物，很美觀，看了令你心曠神怡�；▔目盏厣线�有許多讓大家玩累了可以休息的石凳，花壇中還寫了很多的愛護(hù)花草的標(biāo)語。
學(xué)校里運(yùn)動場地很多，有籃球場、排球場、羽毛球場，還有許多的乒乓球臺。
綜合樓門前的一排樹，每棵相聚約兩米，長得不一樣得是很美麗，綜合樓一棟潔白的樓房，我也可以在那里學(xué)習(xí)一些知識，門外還有一棵石榴樹，當(dāng)石榴成熟時(shí)，一個(gè)個(gè)火紅的掛在樹上面。
旗桿下的三個(gè)花壇是長方形的，四個(gè)角都有一棵高一點(diǎn)的樹，花壇內(nèi)是草壇，里面有很多的花，有一些小小的樹木。
在這個(gè)學(xué)校生活就像在家一樣溫暖。幸福，空氣清新，還可以交到好朋友，這里不只是校內(nèi)美，校外環(huán)山圍繞著更美，這就是我美麗的校園。
美麗的校園作文8
我的家鄉(xiāng)在西昌，在這個(gè)春天棲息的地方，有一個(gè)農(nóng)村學(xué)校叫西鄉(xiāng)鄉(xiāng)中心小學(xué)，這就是我的母校。她雖然沒有城里學(xué)校的高端大氣，但在我眼里，她是美麗的。
春天，校園里萬物復(fù)蘇。一場春雨過后，校園里的小草紛紛探出頭來，為地面染上了點(diǎn)點(diǎn)新綠。借助春風(fēng)的力量，黃角樹也在一夜之間落光了老葉，第二天早晨，新芽已經(jīng)綴滿枝頭，欣欣然睜開了眼，好奇地看著眼前的世界。小鳥落在樹上，歡快地歌唱，那優(yōu)美的歌聲伴著我們學(xué)習(xí)，鍛煉。
夏天，校園里綠樹成蔭，鮮花盛開，陣陣花香沁人心脾�；ㄏ阋齺砹素澩娴男『颓趧诘�.小蜜蜂，小蝴蝶在花叢中穿梭、游戲，小蜜蜂“嗡嗡”地邊唱歌邊采花蜜。我們也不閑著，在教室里專心地吮吸著知識的甘露，在操場上跑步、跳繩、打沙包、踢足球、打籃球……把身體鍛煉得棒棒的。
秋天，校園里色彩斑斕。銀杏樹搖著金色的小扇，把同學(xué)們的心扇得癢癢的，都盼望著去撿拾落下的第一片樹葉；操場邊的紫薇花葉有的青，有的黃，還有的已變成紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一棵樹就像油畫般燦爛；校園里那兩株高大的雪松依然穿著綠色的軍裝靜靜地守護(hù)著我們學(xué)習(xí)、鍛煉。在秋天的美景中，我們常常忍不住會拍照留念。
冬天，校園里雖然沒有像北方校園那樣堆滿了積雪，但她也有自己獨(dú)特的風(fēng)景。寒風(fēng)中，雪松、柏樹依然蒼翠挺拔，給我們奮發(fā)向上的鼓勵(lì)；落光了葉子的銀杏、紫薇蓄積著力量，等待著春天的勃發(fā)；旗臺上高高飄揚(yáng)的五星紅旗鮮艷奪目，時(shí)時(shí)提醒我們：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！
我們的校園真美！我要用自己的努力為她增添更美的風(fēng)景！
美麗的校園作文9
我們的校園是一個(gè)美麗的地方。學(xué)校位于四川省三臺縣的解放下街一零九號，創(chuàng)建于一九零一年，以“巴蜀名校，人才搖籃”著稱。
春天，來到校園里，你第一眼看到的就是這美麗、干凈的校園。小草開始發(fā)芽了，小樹也長出了嫩葉，你還會聞到陣陣香味哦！原來是雞冠花等各種花兒爭相開放，發(fā)出陣陣清香。
夏天，火紅的太陽照耀著綠色的大操場，同學(xué)們都穿著襯衫、短褲、裙子。在火熱的`天氣下，知了用有力的聲音激勵(lì)著我們，讓同學(xué)們能努力學(xué)習(xí)。讀書聲、知了聲交織成一曲美妙的歌聲。操場兩側(cè)的高大樹木像衛(wèi)士一樣守著大操場，為刻苦學(xué)習(xí)的孩子撐起了一把把綠色的大傘，讓我們在下面休息、嘻戲……
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，離學(xué)校不遠(yuǎn)的銀杏路的銀杏樹葉子飄落一地，那景色真是美不勝收。校園里的大樹也落下了一片片金黃金黃的樹葉，同學(xué)們在金黃色的海洋中撿拾著樹葉，有的用來做手工；有的用來做標(biāo)本；有的用來做貼畫……
冬天，北風(fēng)呼呼，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來，校園里白茫茫的一片，像穿上一件厚厚的棉襖。下課時(shí)，同學(xué)們在雪地里玩，有的在堆雪人；有的在堆城堡；還有的在打雪仗……
這就是我的母�！ǘ Ｎ覑畚业哪感�，她像媽媽樣呵護(hù)我成長，陪伴著我的學(xué)習(xí)生活。
美麗的校園作文10
我的學(xué)校坐落在梧州市市區(qū)，那里一年四季景色迷人。
沿著長長的石級，伴著陣陣誘人的花香，就來到了校門口，你第一眼看到的就是“新興二路小學(xué)”這幾個(gè)黑體大字，在陽光的映襯下，顯得格外耀眼。
首先，映入眼簾的是那兩棟又高大又挺拔的`教學(xué)樓，它是紅白相間的四層建筑，每一層都有十三間教室，每間教室都是那么寬敞明亮，桌椅擺放的那么整齊，這都是同學(xué)們用努力勞動，換來的回報(bào)。每條走廊的墻壁上都掛有名人名言的牌子，意在教育我們不斷讀書學(xué)習(xí)，吸取新鮮知識思想、才學(xué)、智慧才會永不枯竭，永不陳舊永遠(yuǎn)充滿活力。每天早晨，教室、走廊、操場，都能聽到我們朗朗的讀書聲。
再接著看到的就是寬闊的操場，我們就像歡樂的小鳥一樣，自由地在操場上“飛翔”。看，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)正在悠閑地散步，還有的同學(xué)在竊竊私語，好像在談著課堂上的各種收獲……上課鈴一響，操場頓時(shí)又恢復(fù)了原來的平靜。
操場的正前方就是升旗臺。升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。
升旗臺前方就是花壇，花壇里有許多美麗的花，有火紅火紅的玫瑰花，有金黃金黃的月季花，有湛藍(lán)湛藍(lán)的牡丹花，真是美不勝收！
我愛我美麗的校園！
美麗的校園作文11
我有一個(gè)美麗的校園——長興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，走進(jìn)校園，映入眼簾的是“長興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)燙金大字。讓人不禁對這個(gè)校園充滿了好感。
走進(jìn)校園后左拐，你會看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐，他像一個(gè)老人默默地站在那兒，它長著數(shù)以萬計(jì)的樹枝，樹枝一順兒朝下。在秋天，它長出了翠綠的新芽，一眼望去，一片蔥綠，十分養(yǎng)眼。
林蔭道的南方有一片操場，那是我們游戲的天地。在做早操時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍聽著悅耳的音樂，在操場上，一個(gè)接一個(gè)地跳長繩。上體育課在操場的草坪上，我們在上面打滾、摔跤，一點(diǎn)兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場，我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。
林蔭道的北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的設(shè)備十分先進(jìn)，有明亮的窗戶，寬廣的通道，全新的'課桌……上課鈴響了，東邊的教室傳來瑯瑯的讀書聲，這是他們在上語文課。西邊的教室傳來動聽的歌聲，這是他們在上音樂課，這間教室傳來“A、B、C”的英文，這是他們在上英語課……那么多聲音聚在一起，組成一支贊歌。
教學(xué)樓四周有一個(gè)圓形的花壇，上面種著各種各樣的花，色彩繽紛，四季盛開。春有迎春，夏有梔子，秋有桂，冬有梅。這一種花還沒謝，那一種花又開了，能讓我們終日沉浸在迷人的花香里�；▔戏N著香樟樹。到夏天，這里就成了我們游戲的場所。高大的香樟樹能為我們擋住炎熱的陽光。走到香樟樹旁邊，就能聞到一股令人神清氣爽的香味。
順著林蔭道向前走，會看到圖書館，走進(jìn)去，玲瑯滿目的書籍映入眼簾，里面幾乎鴉雀無聲，只聽到沙沙的翻書聲和寫字聲。
這就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有空來玩吧。
美麗的校園作文12
朱自清的《春》中曾這樣寫道：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。這不，你瞧！春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏，邁著輕快的步伐，歡快地來到了我們美麗的校園。
下課了，我走在外面，迎面而來的是幾棵大樹。有粗壯而結(jié)實(shí)的香樟樹，有低矮而茂盛的灌木，有長者新嫩葉子的小樹……突然，一棵枯木吸引住了我。它，在茂盛的樹木之間，顯得那么格格不入。從紋理上看，這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹。它有很多樹枝，但卻沒有綠的葉，那些葉子或許是想離開媽媽的懷抱，自己去闖蕩一番吧！又或許是曾經(jīng)就被風(fēng)吹散了吧！為什么它卻沒被砍去呢？我想，是因?yàn)樗恢迸惆橹鴮W(xué)校，見證了學(xué)校的變遷吧！
再往前走，一個(gè)水族箱映入眼簾。這是一個(gè)大大的、黑黑的水族箱，里面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚，還有幾個(gè)模型建筑。它們在一起，好似一個(gè)水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲，有些魚嘴一張一合，相互交談著，有些魚則癡癡地等待食物的到來。別有一番風(fēng)趣。
往左轉(zhuǎn)，一棵梅花樹出現(xiàn)在我的視線中。那棵樹上有幾朵梅花，它們有的`像羞澀的小姑娘，躲在樹枝后，偷偷地注視著來往的學(xué)生；有的像可愛的小孩兒，在風(fēng)中跳著舞；有的像多情的詩人，在沉思著……這時(shí)，我的視線轉(zhuǎn)移到一朵花上。它沒有開出艷麗的花朵，也不引人注意�？墒�，誰曾想，它會在寒風(fēng)瑟瑟的一天，當(dāng)別的花朵凋謝的時(shí)候，成為一道最美的風(fēng)景。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我都會轉(zhuǎn)過頭，靜靜地凝視著校園。當(dāng)那么美的風(fēng)景就這樣離我而去，想必誰都會于心不忍。
校園，滋養(yǎng)著我們成長；校園，給予我們豐富知識。校園，以它的獨(dú)特展現(xiàn)在世人眼前。我愛這美麗的校園！
美麗的校園作文13
我們的校園生活豐富多彩，最讓我不得難忘的是校園四季美麗的景色。
春天萬物蘇醒，冰開始融化，勃勃生機(jī)的春天向我們迎面而來。我們在校園的草坪上嬉戲打撈。小草剛剛發(fā)芽，柳樹的樹枝，就像美麗淑女的頭發(fā)一樣。那么柔軟那么細(xì)長，這時(shí)我不禁嘆道一句："碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。"突然，一群小孩過來了，他們拿著小刀在樹上刻字，我趕緊過去制止他們：“你們沒有看見牌子上寫著，請愛護(hù)花草樹木嗎？”他們聽著我的教誨，低著頭，紅著臉走了。
夏天，樹木長得密密蔥蔥，把整個(gè)校園都遮了起來。六月的小草，長在那些高大的`樹木底下。那些好小草好像不服氣地說著，明年一過，我肯定會長的像他們一樣一樣高，也把整個(gè)校園都遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
轉(zhuǎn)眼間，秋天來到了我們的身旁。楓葉的葉子落了下來，那楓葉落的樣子，就像芭蕾舞員一樣在空中旋轉(zhuǎn)著。楓葉不但美麗而且實(shí)用，我們可以撿起來一片楓樹葉子，放在我們的書里。這樣我們這位勇敢的“少年”，就完成了他的一生。
冬天，美麗的校園披上了一層毛茸茸的雪白白的一件大衣掛，好像校園也開始過冬了。我們都穿著大棉襖來上學(xué)。所有體育運(yùn)動設(shè)備也披著大掛，準(zhǔn)備過冬了。雪白雪白的校園，多么美麗。
這就是我們校園的四季，你喜歡嗎？
美麗的校園作文14
學(xué)校是個(gè)小社會，是個(gè)大家庭，是學(xué)習(xí)知識的殿堂，是學(xué)會做人的禮堂，也是我們團(tuán)結(jié)友愛的鏈條。學(xué)校的每一角每一落我都非常熟悉，我印象最深的就要數(shù)那教學(xué)樓前的６棵廣玉蘭了！
我們學(xué)校有兩個(gè)操場，一個(gè)大操場，一個(gè)小操場。而這６棵廣玉蘭就座落在小操場的旁邊，教學(xué)樓的中間。這６棵廣玉蘭就像６位昂首挺胸的士兵，在教學(xué)樓與操場間，守護(hù)著小操場，也保護(hù)著教學(xué)樓中的師生。
我可憐過弱不禁風(fēng)的小樹，見到過老得無葉的老樹，可這６棵廣玉蘭卻恰到好處在“青年期”。這些樹真是高啊，高得都快要超過有４樓高的教學(xué)樓了，這些樹的葉子長是真密啊，密得只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，有的甚至能把太陽全部遮擋住，葉子長得不留一點(diǎn)空隙，一簇堆在另一簇的上面；這些樹的葉子顏色真綠啊，綠得像潑了盆綠油漆似的，像無瑕的翡翠一般，像新生的竹筍一樣。
在廣玉蘭的下面，是一個(gè)小書吧。在樹下給大樹圍起了一塊土地供大樹吸收營養(yǎng)，然后又在土地上種滿了小草點(diǎn)綴。在土地周圍，是一圈木板凳，上面還有一格書架，里面放了十幾本書。到了炎炎夏日，大家在書吧下看書，同學(xué)們的`眼里透露出對知識的渴望。也有的樹下做著“老鷹抓小雞”的游戲。但不管怎樣，他們都非常喜歡在樹下邊乘涼邊做著自己喜歡的事情。
無論你怎么去稱頌它們，它們依舊是這樣默默無語地奉獻(xiàn)著，它們就像保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士一樣，默默地保護(hù)著我們……
美麗的校園作文15
我在育才一小上學(xué)，那里非常美麗，有五彩繽紛的花，各式各樣的樹。
一進(jìn)校門，就可以看見一個(gè)巨大的時(shí)鐘，掛在高大的樓上。往右邊看，有一個(gè)大操場，面積大約有七八百平方米吧！順著操場往前走，你會看到一棵像一把大雨傘一樣的大榕樹，這棵大榕樹都已經(jīng)兩百多歲了，但卻依然巍然而立。它的樹干很粗壯，至少要幾個(gè)小朋友合抱才能抱住呢，它就像一位和藹可親的爺爺守衛(wèi)著我們的校園。在大榕樹的旁邊有個(gè)板球場，雖然很小。但是也有很多小朋友在那里立定跳遠(yuǎn)。在板球場的右邊還有個(gè)籃球場，同學(xué)們一下課就喜歡三兩成群地聚集在這里玩斗雞、扔網(wǎng)球、踢毽子，熱鬧非凡。
在大石桌的右邊是個(gè)停車場，車棚上有使君子，離近一看，那白色，紅色的花交錯(cuò)成一團(tuán)一團(tuán)花束，真美麗極了。微風(fēng)吹過，使君子花就左搖右擺，好像在向我們招手，說：“你們好！歡迎你們來到這里�！�
車棚的前面是一個(gè)讓小孩子們游玩活動的天地。放學(xué)時(shí)分，經(jīng)�？梢钥吹接行┬『兩岵坏没丶掖谶@個(gè)秘密天地里，有的玩紙飛機(jī)、有的玩跳房子，還有的跳繩。
在我們學(xué)校旁邊，有個(gè)專門練習(xí)足球的.地方，里面有六個(gè)足球場。不管是在充滿陽光的午后，還是在太陽正在西落的黃昏。只要站立在綠茵地上，不管勝負(fù)如何，都是我們小孩最開心的時(shí)刻。
我真喜歡我的學(xué)校。
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