我的本領(lǐng)作文(實(shí)用15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我的本領(lǐng)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的本領(lǐng)作文1
我有一個(gè)本領(lǐng)，那就是騎自行車。我們小區(qū)很大，我每次看到別人在騎自行車的時(shí)候，我就很羨慕他們。每當(dāng)我看見別人騎自行車的速度像箭一樣快，從我的身邊穿過去。我就下定決心要學(xué)自行車。
我一回到家就央求爸爸教我學(xué)自行車，爸爸爽快地答應(yīng)了。我和爸爸來到小區(qū)里的廣場(chǎng)上，爸爸先讓我坐在自行車上，一只腳踩在車上面，另一只腳踮著地，先慢慢地往前騎�？蛇^了一會(huì)兒，我覺得一點(diǎn)意思也沒有，就直接把兩只腳都放上去，快速的踩起來。我以為我也能像別人一樣非常地騎起來，哪知道車龍頭太不聽話了，我想往左它就偏偏往右，我想往右它就偏偏往左。突然，危險(xiǎn)的事情發(fā)生了，我的前方有一棵樹，我現(xiàn)在正向它沖過去，這可怎么辦呀？爸爸在一旁大喊“快剎車”，我連忙兩只車緊緊按住，還好沒撞上去，把我嚇出了一身冷汗。
經(jīng)過這么一嚇，爸爸也不敢讓我自己騎了，他讓我一邊騎，一邊在后面扶著。這樣我的膽子也大了不少，慢慢地我開始熟練了起來，沒過一會(huì)兒我就感覺我真的會(huì)騎自行車了，這真是一個(gè)很棒的`體驗(yàn)。我終于也可以像別人一樣悠閑地騎在車上，享受騎車的樂趣了。
我的本領(lǐng)作文2
我的新本領(lǐng)是滑雪，這是一項(xiàng)趣味性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
有一天，我跟我的朋友一起去了雪都滑雪場(chǎng)，那里有專業(yè)的教練，不會(huì)滑雪的人去了也不必恐懼，因?yàn)榭梢浴白狻苯叹殹Ｓ谑牵覔Q上滑雪服，帶好滑雪工具之后，找了一位教練，就直奔雪場(chǎng)了。
就這樣，我和教練有說有笑地學(xué)了起來。整個(gè)過程真是“六六大順”，一眨眼的功夫我就學(xué)會(huì)了。然而我高興得過早，真的學(xué)好還是十分艱難的。教練教我怎樣剎車、變向、提速……雖然難了一些，但是興趣使然，我還是充滿信心，努力做到。慢慢地，我掌握了滑雪的要領(lǐng)。我試著從最高點(diǎn)滑下來，順著高坡的.慣性，沿著s型的路線又穩(wěn)又快地滑下去。有時(shí)候像空中的飛燕，有時(shí)候像水中的游魚。當(dāng)滑到了坡下，我用滑雪板做了一個(gè)“內(nèi)八字”漂亮的急剎車動(dòng)作，教練對(duì)我是連連夸贊。我開心極了，就像吃了蜜似的，別提多開心了。
我愛滑雪，因?yàn)槲乙呀?jīng)“九九歸真”取得了“真經(jīng)”。
我的本領(lǐng)作文3
我的本領(lǐng)不算太大，不過是動(dòng)動(dòng)嘴皮子，做做手勢(shì)罷了，老師教給了我關(guān)于這門學(xué)問的.知識(shí)，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在自身”嘛，不僅在課堂上，在家我也哇啦哇啦 地讀。嗨，學(xué)一門學(xué)問也得有個(gè)測(cè)試嘛，快考試時(shí)，我天天背詞，還準(zhǔn)備了一套手勢(shì)，到了考試的時(shí)候，我的心臟跳動(dòng)可以用“十五只吊桶打水――七上八下”來形 容了。一個(gè)小時(shí)似的一分鐘過去后，我顫顫巍巍地走進(jìn)了考場(chǎng)。強(qiáng)烈的光線照在我身上，我硬把眼睛睜開，盯著鏡頭，說了半天。就這么結(jié)束了。過了幾天，成績(jī)出 來了，至于具體分?jǐn)?shù)，我就蝦子過河――謙虛啦，送你四個(gè)字：此事免提。
說了半天，好像忘記回答了一個(gè)問題：對(duì)，這本領(lǐng)是什么我還沒回答呢，還沒猜出來？告訴你吧，我會(huì)主持呀！
我的本領(lǐng)作文4
你們知道我會(huì)什么本領(lǐng)嗎？告訴你吧。我會(huì)的本領(lǐng)可多呢。
我會(huì)游泳、跳舞，彈鋼琴，騎自行車……但是我最喜歡的是彈鋼琴啦，因?yàn)槲铱吹絼e人都彈鋼琴，而且還彈得非常的動(dòng)聽，所以我羨慕極了。我告訴媽媽，我想學(xué)彈鋼琴，媽媽就爽快地答應(yīng)了。
第二天，媽媽就帶我去鋼琴培訓(xùn)班報(bào)名。在第一節(jié)課上，老師教我怎么樣把手立起來，我練的時(shí)候手有一點(diǎn)跨不過來。練習(xí)了好久，手都酸了，可我仍然沒有學(xué)會(huì)。早知道學(xué)鋼琴這么難，真不該學(xué)鋼琴，彈鋼琴還真有一點(diǎn)難度。見我苦著臉。老師摸摸我的頭說：“彈鋼琴也要努力的'堅(jiān)持，只有這樣的話就可以成功�！甭犃死蠋煹脑�，我就重新燃起信心努力的練習(xí)。過了一個(gè)月的時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了跨度，老師還表?yè)P(yáng)了我，我開心得跳了起來。
老師接下來教我彈曲子，一共有兩首，就是《致愛麗絲》和《�。∥业奶�(yáng)》。老師在教我的時(shí)候，里面的跳音就有一點(diǎn)難，原來還要花三秒鐘的時(shí)候跳完，這么快，像箭一樣的速度。怎么練呀，真是一個(gè)大問題，可我仍然不放棄，過了5天，經(jīng)過了自己堅(jiān)持不懈的努力克服困難，我終于學(xué)會(huì)了跳音。
現(xiàn)在的我彈鋼琴?gòu)椀每珊美�，這件事也讓我明白了，“天下無(wú)難事，只怕有心人”，堅(jiān)持就是勝利！
我的本領(lǐng)作文5
有一次，媽媽和爸爸不在家，我和哥哥都很餓，可爸爸媽媽還在工作，我們只能自己做飯了。
我先淘米，再放入水，把米洗干凈，倒掉臟水后，重新放入干凈的水，讓水淹過手背，再用毛巾將鍋的周圍擦干。哥哥把鍋放進(jìn)電飯煲里，插上電源，按下開關(guān)。過了一會(huì)兒，我和哥哥去看飯煮好了沒有。我打開電飯煲，看到的并不是平常吃的熟米飯，米飯還是生的。我這才意識(shí)到，原來我們的水放少了，我和哥哥都很無(wú)奈，只好坐在一旁等媽媽回家。
過了差不多20分鐘的時(shí)候，門開了，媽媽回來了。當(dāng)他看到這盆“干米飯”時(shí)，強(qiáng)忍住笑，問道：“這是誰(shuí)做的呀？”我和哥哥不好意思的`舉起了手。媽媽哭笑不得的對(duì)我說：“你們呀，水放少了�！焙髞碓趮寢尩墓膭�(lì)支持下，我經(jīng)歷了很多次失敗之后，終于學(xué)會(huì)了煮飯。
通過這次煮飯事件，我懂得“失敗是成功之母�！�
我的本領(lǐng)作文6
我最最拿手的本領(lǐng)是跳舞，因?yàn)樘枘茏屓碎_心，只要跳舞什么都會(huì)忘記的。
自從上次我披著在身上的彩衣在空中跳舞，秋雨還在梧桐葉上漫步跳舞，滴滴答答地，肆意渲染秋夜的冷清。我就喜歡上跳舞，當(dāng)我在家里跳起舞時(shí)，我們總是喜氣洋洋，喜事多多。
就在這一兩個(gè)學(xué)期我被選上了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過我的勤學(xué)苦練，終于學(xué)會(huì)了許許多多的基本功。如：壓前旁腿、抬旁腿等。
首先老師教同學(xué)們壓前腿，又教同學(xué)們壓旁腿，我壓前腿時(shí)動(dòng)作還比較規(guī)范，壓旁腿時(shí)就有些問題了。老師走過來，先讓我把腳背繃直，腿伸直，糾正了手和胳膊上的一些不規(guī)范的動(dòng)作，然后握著我的手，喊著節(jié)拍帶我壓腿，不時(shí)還說：“眼睛一定要看著天花板。”
搬旁腿的問題都不大，當(dāng)我腿開豎叉時(shí)就下不來，由于長(zhǎng)時(shí)間沒練，再加長(zhǎng)身體，腿筋已緊。
通過我不懈的努力和刻苦的.訓(xùn)練，現(xiàn)在我對(duì)舞蹈的基本功，更加有自信心和對(duì)舞蹈的熱愛。在以后的日子里我會(huì)表現(xiàn)得更好更出色！
我的本領(lǐng)作文7
我的本領(lǐng)有許多許多，但是要是說我最拿手的本領(lǐng)，那應(yīng)該只有做點(diǎn)心了。
記得有一次，媽媽去了外婆家，家里來了兩個(gè)客人，爸爸說：“我去招待客人，你去給客人做點(diǎn)兒吃。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好。”
首先，我從冰箱里拿出新鮮的豬肉，學(xué)媽媽的`樣子，把肉洗干凈，然后我拿起菜刀把豬肉切成肉碎，再在肉里加上鹽、味精……等調(diào)味料，調(diào)好味道后，我又打了兩個(gè)雞蛋，放在肉里不斷地?cái)嚢�，這時(shí)我拿出紫菜，就可以包壽司了。我把肉放進(jìn)紫菜里卷起來，我卷呀卷，很多次我都拿不穩(wěn)，包著包著都露餡了，我沒有放棄，不斷地卷著，最后我卷得很好，一個(gè)個(gè)壽司卷被我包得有模有樣的。壽司卷做好了，我把它們放進(jìn)微波爐加熱，“�！钡囊宦曧�，壽司熟了，我小心翼翼得把壽司端在客人面前。我說：“大家嘗一嘗吧!”客人吃完了豎起大拇指說：“真好吃，比我做的要好吃十倍�！�
我的本領(lǐng)就是做很好吃的點(diǎn)心哦，大家有空可以來嘗嘗我做的點(diǎn)心，真的很好吃哦!
我的本領(lǐng)作文8
你知道我的絕招是什么嗎？不知道吧，那我就告訴你吧。我的絕招有拉二胡、寫書法，其中，我最拿手的絕招就是寫書法。
星期天下午，在陽(yáng)光花園里，我看見別人在寫毛筆，非常羨慕他們。我對(duì)爸爸說：“我要學(xué)毛筆�！卑职滞饬耍揖腿ッP班了，我看見別的同學(xué)寫錯(cuò)了一個(gè)字，就要重寫，我怕我也要重寫，因此十分小心。
我在寫“政*”的“政”字時(shí)，“政”字的一個(gè)橫總是寫不好，我想放棄掉，可是放棄掉的話會(huì)被人嘲笑。我知道：只要你堅(jiān)持不懈，就一定能成功。我拿起筆，抬起手腕，一筆一劃認(rèn)真仔細(xì)地寫，我終于寫好了，老師表?yè)P(yáng)了我，我的心像花朵綻開了一樣高興。
你的絕招是什么？如果你能告訴我，我會(huì)更加高興的！
習(xí)作評(píng)析：設(shè)問式的開頭成功地吸引了讀者的.注意，“我怕我也要重寫，因此十分小心” 、“放棄掉的話會(huì)被人嘲笑” 、“我的心像花朵綻開了一樣高興”記錄了自己的真實(shí)想法，富有童趣；“拿起筆，抬起手腕，一筆一劃認(rèn)真仔細(xì)地寫”，這里的動(dòng)作描寫也比較細(xì)致，文章層次清晰，前后呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，讓人回味。
我的本領(lǐng)作文9
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，有的人對(duì)帶小孩，有的對(duì)電腦，有的對(duì)數(shù)字都有著不同的本領(lǐng)。以前小時(shí)候的時(shí)候幻想自己好像孫悟空那樣，有72變，這么大的本領(lǐng)，當(dāng)然了！隨著年齡的增大，這是不可能的，只是幻想而已，每個(gè)人有1。2個(gè)本領(lǐng)都已經(jīng)很了不起啦！今天讓我來講講我的本領(lǐng)是什么吧！
我是一個(gè)高二的學(xué)生，作為一個(gè)學(xué)生一定要有好多的.本領(lǐng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著面對(duì)這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)。我的本領(lǐng)也有很多，對(duì)數(shù)字非常有敏感，我數(shù)學(xué)科目在全級(jí)是排名前10名的，所以將來做會(huì)計(jì)師沒有問題。我對(duì)帶小朋友也有一手，曾經(jīng)在鋪導(dǎo)園也做過幾個(gè)月的周六兼職，對(duì)于小朋友的照顧和教書有著一套的學(xué)習(xí)方法，將來我也可以向著這個(gè)方向進(jìn)發(fā)的，還有一個(gè)非常自己佩服自己的本領(lǐng)，就是游泳，我小學(xué)四年級(jí)就懂得游泳，一直游泳到高三，這種精神令我非常自豪，我的目標(biāo)是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)得到游泳獎(jiǎng)牌的，將來要當(dāng)教練的。
我的本事還有不少，但是這幾項(xiàng)是我最自豪的本領(lǐng)，不知道大家還有什么本領(lǐng)的？說說分享下吧！嘻嘻！
我的本領(lǐng)作文10
我最大的本領(lǐng)就是“碰瓷”。
到現(xiàn)在，我也很疑問，我這本領(lǐng)到底是從哪來的呢？估計(jì)是這么來的。一次，在韻律操課，黃奕歌從我身旁走過。突然，她坐了下來，大叫一聲：“胡嘉珈，你賠我醫(yī)藥費(fèi)！”我說：“別逗了！”我突然想到：用上這個(gè)方法，再加上一點(diǎn)新花樣，來戲弄老媽怎樣？自從我有了這個(gè)念頭之后，我就有一個(gè)碰一個(gè)，次次得逞。最后連黃奕歌都想和我一起聯(lián)手碰瓷。終于我決定去戲弄媽媽。
一回到家，我就對(duì)媽媽說：“我先練會(huì)舞！”媽媽走過來，輕輕地拍了一下我的頭。這時(shí)我想：這是個(gè)好機(jī)會(huì)。趁這個(gè)好機(jī)會(huì)，我突然倒了下去，大叫起來：“老媽，賠我一千萬(wàn)醫(yī)藥費(fèi)！”老媽被我嚇了個(gè)半死�？晌覌尯芸炀途徚诉^來，開始對(duì)我大叫起來：“你知不知道，這樣很危險(xiǎn)的？”不知怎么的？我心里這么想，竟笑了起來，笑啊笑，一直笑到忽視媽媽的'存在。媽媽被我氣暈過去，回我一句：“今天你小心點(diǎn)兒！”我立刻停止了笑容，說：“好了，我不笑了！”
千萬(wàn)別碰瓷我媽，否則后果不堪設(shè)想！我還是找其他人碰瓷去吧。
我的本領(lǐng)作文11
“砰，砰……”是什么聲音？原來是鉛筆盒里的小精靈們的研討會(huì)，又開始了。
看，瘦高的黑筆先生講話了：“朋友們，我的本領(lǐng)大�？梢詫懼匾募c我同行的還有藍(lán)筆、圓珠筆秘書！”這時(shí)，一位細(xì)心美麗的紅筆姐姐走來，她說∶“你好，我的作用是用于批改作業(yè)的。沒有我的批改，你寫得再好，也沒引起他人的重視，你們說呢？”你一言，我一語(yǔ)，討論個(gè)不停。
“嗯！有什么好說的.。我能寫會(huì)畫，我的兄弟姐妹很多，我吹噓過嗎？你們這些人！”鉛筆輕蔑地說。
淘氣的橡皮弟弟說∶“我的作用是幫助鉛筆姐姐改正她寫錯(cuò)的地方！”說完，他淘氣地把鉛筆姐姐精心畫好的圖給“擦”掉了。接著，又要擦算術(shù)題……
這時(shí)，文具盒發(fā)話了：“你們都是我的好朋友，各自都有優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，應(yīng)該和睦相處，為人類服務(wù)才對(duì)呀。” 他們聽了文具盒的話，都慚愧地低下了頭。
我的本領(lǐng)作文12
每個(gè)人都是一顆璀璨的星星，都有自己發(fā)光發(fā)亮的本領(lǐng)！那么，我也不例外，讓我的小宇宙爆發(fā)的就是我的拿手好戲——唱歌。
不要看我只有十來歲，可我會(huì)唱的歌不少呢！比如老師教的“愚公移山”、“采蘑菇的小姑娘”、“燭光里的媽媽”……當(dāng)然，流行歌曲也不能例外，《我是歌手》里那些實(shí)力唱將的`歌，我也會(huì)呢！每次學(xué)歌我都很快，也很好。有一次，媽媽禁不住我的苦苦哀求答應(yīng)帶我去參加一個(gè)歌唱比賽，可就是臨到比賽的前幾天，因?yàn)椴蛔⒁庠谕饬苡旮忻傲�，聲音嘶啞了。我十分著急，比賽迫在眉睫，可我這樣的嗓音如何出場(chǎng)呢？就在我自己焦急萬(wàn)分之時(shí)，媽媽來到我身邊，心疼的看著我說：“寶貝，你聲音都啞了，咱們就下次再參加比賽吧，只要你真的喜歡唱歌，以后都有機(jī)會(huì)的�！笨晌液軋�(jiān)定的對(duì)媽媽說：“我一定可以的，我這兩天好好調(diào)整，多注意保護(hù)嗓子，就可以順利參加比賽的�！眿寢尶次疫@樣的堅(jiān)持，對(duì)我豎起大拇指，連連夸到：寶貝真棒，做事就是應(yīng)該像你這樣，堅(jiān)持以恒。
雖然比賽沒有獲得多么優(yōu)秀的成績(jī)，但我知道了：堅(jiān)持每一步，就能踏出成功路，去做自己想做的每一件事，不可以半途而廢，因?yàn)榭傆幸惶炷憔蜁?huì)成功的。
我的本領(lǐng)作文13
人人都有生存的本領(lǐng)，我的本領(lǐng)實(shí)彈古箏和包餃子。
先說我彈古箏吧。一開始彈的時(shí)候，還不會(huì)彈，但我一遍一遍彈越彈越流暢。但有時(shí)候譜子背不過，我就想了個(gè)小辦法是，把譜子抄在一張紙上，帶到學(xué)校來看，結(jié)果看著看著就背下來了，我的辦很巧妙吧。
再說我包餃子吧。一開始包的時(shí)候餃子餡都露了。于是，我請(qǐng)教了媽媽，把皮放在左手上，用右手拿起勺子舀上餡放到皮上，一捏時(shí)，餡放得太多了，都包不上了，我趕緊又打開皮取走一部分餡，然后又像媽媽一樣用勺子在餡上壓一壓，左手和右手配合先在皮中間捏住，然后用雙手的拇指和食指把兩邊捏住，雖然看起來很簡(jiǎn)單，但我包第一個(gè)餃子忙的不知所措。包第二個(gè)餃子時(shí)，餡放得又太少了，餃子都站不起來了。包第三個(gè)餃子時(shí)，基本掌握了包餃子的`要領(lǐng)。然后連續(xù)包了好多，餃子不但都站起來了，而且很美觀，像個(gè)“大元寶”。看我很棒吧！又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)。從內(nèi)心深處我感受到只要用心去學(xué)、去做就能學(xué)到很多很多的本領(lǐng)。
這就是我的本領(lǐng)，怎么樣？
我的本領(lǐng)作文14
你們知道我的本領(lǐng)是什么嗎？告訴你們吧！我最擅常的本領(lǐng)就是溜冰。
在我8歲的那一年，姐姐和哥哥帶我去溜冰�？匆娏锉鶊�(chǎng)上的人如同一個(gè)個(gè)精靈般飛舞，我羨慕不已！姐姐似乎看出了我的心思，買票的時(shí)候，特意幫我拿了一雙溜冰鞋來。剛開始，哥哥和姐姐牽著我的手一起溜，當(dāng)我看見？e人在溜冰場(chǎng)里像小鳥一樣飛來飛去，于是，我松開姐姐和哥哥的手，學(xué)著其他人的樣子把手放在背后�？帷�
可是，我沒滑多久，就摔了個(gè)四腳朝天，旁邊的人哈哈大笑起來，我的臉都紅了，覺得自己沒臉見他們了，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！我從地上爬起來要離開，哥哥卻走過來拉著我的'手說："你連走都還沒學(xué)會(huì)就想跑？"然后，他耐心地教我拉著扶手滑，滑了幾圈，我漸漸平穩(wěn)多了。然后，姐姐拉著我的手跑了起來，還真有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)呢！從那以后，我每個(gè)星期都來溜冰場(chǎng)溜冰。功夫不負(fù)有心人！我現(xiàn)在己經(jīng)學(xué)會(huì)了倒溜，還學(xué)會(huì)了各種各樣的招式呢。
通過學(xué)溜冰，我明白了做什么事都不能半途而廢，只要堅(jiān)持就能勝利。
我的本領(lǐng)作文15
今天，我學(xué)會(huì)了燒一道菜，這道菜就是番茄炒蛋。做這道菜先要敲兩個(gè)蛋，我本來還不會(huì)敲，媽媽告訴我：先把雞蛋在碗邊上輕輕敲一下，蛋出現(xiàn)了一條裂縫，然后用兩只手的大拇指同時(shí)從裂縫處用力往外一掰，蛋黃和蛋清就都出來了。我也試著敲了一個(gè)，果然成功了。
然后再切番茄，把番茄切成一片一片的。做菜的食物都準(zhǔn)備好了之后我們要把碗里的雞蛋攪勻，攪成全部都是黃色的時(shí)候就算攪好了。
現(xiàn)在要開始燒了。先放一點(diǎn)油，等油燒熱后把蛋倒進(jìn)鍋里。液體慢慢變成了固體，中間一部分還沒熟，用鍋鏟把蛋翻過來再燒一會(huì)，燒熟后蛋變地黃澄澄的`。這時(shí)要把蛋盛出了放在一邊，開始燒番茄。燒好后的番茄顏色變深了，再把蛋放進(jìn)鍋中一起炒，放點(diǎn)糖、鹽和味精，再炒一炒。一道美味的番茄炒蛋就出鍋啦！黃黃的蛋，紅艷艷的番茄放在一起真太好看了。
大家都很喜歡吃！你們學(xué)會(huì)了嗎？
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