不能沒(méi)有你作文實(shí)用15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的不能沒(méi)有你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

不能沒(méi)有你作文1

　　有沒(méi)有人曾告訴你，其實(shí)我很愛(ài)你；有沒(méi)有人曾為你哭泣，其實(shí)我最害怕失去你。

　　如果我是一只自由自在的遨游的小魚(yú)，那么你便是我離開(kāi)不了的大海；如果我是一只不知飛向何方的雄鷹，那你便是引領(lǐng)我歸巢的指南針；如果我是一葉扁舟，那你就是讓我乘風(fēng)破浪的浪濤。

　　小時(shí)候，家是一座大大的房子。

　　孩童時(shí)總是少不了歡聲笑語(yǔ)和鶯歌燕舞，那時(shí)最欣慰的不過(guò)是與伙伴們成群結(jié)隊(duì)地赤著腳丫在河邊追逐太陽(yáng)的余暉，然后凝望那一串串的金色腳印，但是我們都把老師們的用心良苦拋之腦后，于是，天真的自以為那座平凡的屋子能海納百川，吞噬一切年幼無(wú)知的過(guò)錯(cuò)。那時(shí)，家在我的心里是一座遮風(fēng)擋雨的大房子。

　　后來(lái)，家逐漸煥然一新，變成一座小餐館。

　　年齡和學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)使我漸漸泯滅了曾經(jīng)的那些童真，那些年里的嬉笑已悄然從我指尖偷偷溜走。屢次的挫折，不禁壓得我一蹶不振，那時(shí)的我總是有著美好的憧憬，憧憬著與詩(shī)仙李太白乘長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海；憧憬著與杜甫登上五岳之首的巔峰，一起鳥(niǎo)瞰眾山��；憧憬著與高爾基筆下的海燕，一樣英勇神武，豪情萬(wàn)丈地說(shuō)；讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，人生路上何來(lái)這么多的稱(chēng)心如意呢？望著那日益裝潢一新的小房子，心里油然而生各種不知名的情緒，仿佛打翻了五味雜瓶。

　　而現(xiàn)在，家是我永遠(yuǎn)溫暖的避風(fēng)港。

　　歲月偷走了我的童真面容，也偷走了我珍貴的童年生活，卻給了我一顆洞悉世間百態(tài)的心。曾無(wú)數(shù)次哭泣，哭泣天公不作美；曾無(wú)數(shù)次反駁，反駁天公給我安排的.人生路程；似飽經(jīng)風(fēng)霜的我猶如一只迷路的小鹿，丟失那專(zhuān)屬我的溫暖。我悄悄的躲進(jìn)家的臂灣，是它讓我重拾溫暖，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我看到了黎明前的曙光。

　　有沒(méi)有曾告訴你，其實(shí)我很愛(ài)你；有沒(méi)有曾為你哭泣，其實(shí)我最害怕失去你這個(gè)避風(fēng)港，棲息地。

不能沒(méi)有你作文2

　　你是春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)了我的生命，讓我的心田綻放出花朵。

　　你是夏日的驕陽(yáng)，照耀著我的生命，讓我的生活再不見(jiàn)陰霾。

　　你是秋天的朔風(fēng)，襲卷過(guò)我的生命，讓我的心志不再有懦弱。

　　你是冬天的雪花，清潔著我的生命，讓我的心靈保持著童真。

　　你是那人間萬(wàn)物，你對(duì)我卻像是水，是氧氣是我所不能沒(méi)有的唯一。

　　不能沒(méi)有你，我的母親，猶記得每晚夜深時(shí)，你還在揮動(dòng)著針，織著那花毛衣，你的額頭已被汗水裝點(diǎn)的晶瑩。這夜，竟是如此安靜。靜得只聽(tīng)見(jiàn)針尖相互碰觸的聲音。你那專(zhuān)注的眼神使得我竟有些看呆了，多想把這一刻深深的留住。那一天，我放學(xué)回家，將老師的小紅花拿給你炫耀。你高興了半天，神神秘秘地拿出了一個(gè)袋子說(shuō)：“吶，給你的獎(jiǎng)勵(lì)。”原來(lái)就是那一件耗費(fèi)了無(wú)數(shù)個(gè)安靜的夜晚的花毛衣啊。感受著身上的溫暖，我明白這是愛(ài)，是我無(wú)法舍棄的溫柔。

　　不能沒(méi)有你，我的母親。猶記得每天回到家中那一桌桌豐盛的晚餐。那獨(dú)一無(wú)二的味道我想我一輩子都不會(huì)忘記，我也不會(huì)允許自己去忘記�？粗�你系著圍巾在廚房里忙碌的身影，卻沒(méi)了話語(yǔ)。每次我說(shuō)我要幫您，你總是會(huì)笑著說(shuō)：“你快去學(xué)習(xí)，這些事不用你操心�！笨粗�那飛速揮舞的刀，那該是多少個(gè)春秋才能練就的啊，品味著嘴里的.飯菜，淚水漸漸浸潤(rùn)眼眶，這滿桌全是我愛(ài)吃的飯菜，那一天才會(huì)有所改變呢？

　　不能沒(méi)有你，我的母親。曾記得那一次看到了書(shū)架上的相冊(cè)，輕輕拂掉上面的灰塵，打開(kāi)，記錄的卻全都是關(guān)于我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的喜怒哀樂(lè)，卻不曾看到你年輕時(shí)的美麗容顏，為何不知替自己著想一次。

　　所有被稱(chēng)道的美麗，不及我第一次遇見(jiàn)你。我的生活里的每一個(gè)角落都有你的存在，都被你的愛(ài)包容著，而我，早已不能沒(méi)有你。

不能沒(méi)有你作文3

　　小苗需要陽(yáng)光才能長(zhǎng)大，于是它沐浴在陽(yáng)光中茁壯成長(zhǎng)；魚(yú)兒需要水才能成長(zhǎng)，于是它暢游在水中成長(zhǎng)，而我的成長(zhǎng)需要的是您對(duì)我的愛(ài)。

　　還記得四年級(jí)的暑假，我參加了軍訓(xùn)夏令營(yíng)，時(shí)間為兩個(gè)星期。臨走時(shí)，您一次又一次拉開(kāi)我的書(shū)包看看有沒(méi)有少帶了什么，我覺(jué)得很煩，一把抓起書(shū)包頭也不回的就走了。

　　軍訓(xùn)的第一天，我們站軍姿，一個(gè)小時(shí)下來(lái)，我的腿酸的'彎不下，胳膊僵的抬不起來(lái)，我不禁想起，曾經(jīng)我一累，您就會(huì)給我做按摩，那真是說(shuō)不出的舒坦。唉！第二天更變態(tài)，我們進(jìn)行匍匐前進(jìn)，一會(huì)“側(cè)姿”，一會(huì)“低姿”，我們累得嗷嗷叫，更倒霉的是我的膝蓋一不小心與磚頭來(lái)了個(gè)親密接觸，可“魔鬼教官”對(duì)此視而不見(jiàn)，結(jié)果沙子鉆進(jìn)褲腿粘在了傷口上，到吃午飯才去醫(yī)務(wù)室包扎的，可傷口已經(jīng)發(fā)炎了，我想：“要是您在多好，我一受傷，您就會(huì)馬上幫我清洗和包扎傷口，也不至于發(fā)炎。唉！

　　晚上我更倒霉了，我衣服上的沙子全撒在床單上了，弄得我無(wú)比難受，一夜難眠啊。我又在想要是您在就好了，每當(dāng)我要睡覺(jué)時(shí)，您總會(huì)把床為我鋪好，換上我最喜愛(ài)的被子。

　　唉！我們每天訓(xùn)練強(qiáng)度非常大，非常艱苦，可連隊(duì)伙食太差了，炒土豆絲在我們眼中都是”大菜“，要是您在就好了，您總是知道我想吃什么。唉！連隊(duì)里蚊子太太太多了，才一天我就得憑空多出好多大包，我一癢就抓，越抓越癢，結(jié)果皮膚都被抓破了，第二天一抹風(fēng)油精疼得我直呲牙，要是您在就好了，您一定會(huì)幫我抹上花露水，并幫我趕跑蚊子。唉！每一天，我都會(huì)想，”要是您在多好。唉！

　　兩個(gè)星期終于挨過(guò)去了，我在人群中看到了您，您不知道我當(dāng)時(shí)有多興奮，我太委屈了，我跑了過(guò)去，抱住您，千言萬(wàn)語(yǔ)化成了一句話：“媽媽?zhuān)�謝謝您！”我真不敢想象我離開(kāi)了您，沒(méi)有了您我會(huì)怎樣。

不能沒(méi)有你作文4

　　如果在鳥(niǎo)兒的生命中沒(méi)有天空，鳥(niǎo)兒將不能自由地飛翔；如果在魚(yú)兒的生命中沒(méi)有水源，魚(yú)兒將不能生存。天空和水源都是鳥(niǎo)兒和魚(yú)兒生命中不能沒(méi)有的東西，而在人的生命中不能沒(méi)有你，信念。

　　愛(ài)迪生的生命中不能沒(méi)有你——信念。你是他身處失敗黑暗中前進(jìn)的風(fēng)帆，不畏風(fēng)雨，披甲前行，讓他的人生，閃耀出炫目的光芒。

　　當(dāng)愛(ài)迪生在研究電燈失敗上千次時(shí)，當(dāng)記者和同行都在嘲笑他時(shí)，甚至連自己的親人都認(rèn)為他是傻子時(shí)，他都沒(méi)有因?yàn)閯e人對(duì)他的`嘲諷而放棄實(shí)驗(yàn)，反而把自己全身心都投入進(jìn)了實(shí)驗(yàn)之中，他最終成功了，他用他偉大的成果封住了他人諷刺的嘴，他成為了光明的使者，擊碎冰冷的黑暗，為人們帶來(lái)溫暖的光亮，成就了自己，成全了他人。

　　正因?yàn)閻?ài)迪生有生命中不可缺少的你——信念，他才能讓黑夜變?yōu)榘讜儯�信念也是讓�?ài)迪生從大家的閑言碎語(yǔ)中走下去的動(dòng)力，是他成功的一切前提。

　　海倫凱勒的生命中不能沒(méi)有你——信念。你是她孤單迷惘人生途中璀璨的明珠，在暗夜中指明前進(jìn)的光亮。

　　海倫凱勒在一歲半的時(shí)候便因?yàn)橐粓?chǎng)嚴(yán)重的病失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，這種讓一般人難以承受的痛苦同樣讓她痛不欲生，可她并沒(méi)有放棄，因?yàn)樵谒�的心中有信念。正視痛苦與磨難，走出黑暗與死寂，迎接自己的夢(mèng)想，這種信念讓她堅(jiān)定不移地走下去，這種信念，讓她心智變得堅(jiān)毅，讓她對(duì)生活保持樂(lè)觀，這種信念促使海倫凱勒成為偉大的文學(xué)家和教育家。

　　正因?yàn)楹�倫凱勒擁有人的生命中不能沒(méi)有的你——信念，才使她走向成功，尋找屬于她自己的金頂。

　　信念，是支撐一切的動(dòng)力，它讓我們揚(yáng)帆起航，行駛在生命的長(zhǎng)河上，所以，生命中不能沒(méi)有你，信念。

不能沒(méi)有你作文5

　　不知不覺(jué)，她的眼角多了幾縷皺紋，她的發(fā)線有了白雪的痕跡，她的眼神不知為何滄桑了許多。是的，她老了，但她對(duì)我的愛(ài)從未因歲月變遷而減絲毫。

　　自我記事起，便是奶奶在我的身邊照顧我。爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑�因，并不�?jīng)�；貋�(lái)。所以我便把對(duì)媽媽的依賴都給了奶奶。奶奶很疼愛(ài)我，整天把我捧在手心里，我被寵的想個(gè)小公主。

　　小時(shí)候，夜夜都是奶奶擁我在懷里睡。一次晚上睡覺(jué)前，我的胃不太舒服，我以為會(huì)沒(méi)什么事，于是壓著難受勁兒就睡了。半夜里，我突然從夢(mèng)中驚醒，胃里翻騰著，隨之而來(lái)的就是一陣嘔吐。奶奶也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，被我嚇了一跳，我看得出來(lái)奶奶很擔(dān)心，也不知道該怎么辦。我不想讓她擔(dān)心，擠著笑容告訴她我沒(méi)事�？蛇�沒(méi)過(guò)多大會(huì)兒，又是一陣嘔吐。這回奶奶是徹底嚇壞了，說(shuō)什么也要帶我去看病，她急忙披上外套，替我穿好衣服，把我抱進(jìn)了車(chē)子里。寒冷的冬夜，冷風(fēng)吹得刺骨，但我的寒意片刻間就沒(méi)有了。原來(lái)奶奶在車(chē)?yán)飵臀忆伾狭艘粚雍窈竦拿薇�，我整個(gè)人都被裹在暖暖的棉被里，絲絲暖意涌入我的心中。而奶奶只穿了一件小棉襖，在漆黑的夜里騎車(chē)載著我往醫(yī)院趕。那一刻，奶奶仿佛一座高山，為我遮擋住凜冽的寒風(fēng)，給我溫暖。

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，回憶起那時(shí)的我和她，我還會(huì)問(wèn)她為何當(dāng)時(shí)在黑夜里獨(dú)自一人載我沒(méi)有害怕，而奶奶每次的.回答都是“你是我的寶，放在手里融不了，你的健康比什么都重要。”奶奶簡(jiǎn)短的話里包含了對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。

　　是�。∧棠屉m然老了，但在我的心里她至關(guān)重要�！皶r(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓她變老了，我想用我的一切換她歲月長(zhǎng)流”，奶奶啊，我忘記全世界但至少還有你，你可知道你的孫女不能沒(méi)有你。

不能沒(méi)有你作文6

　　風(fēng)乍起，在水面上蕩起一波又一波的漣漪。

　　抬頭仰望，腦海中浮現(xiàn)的是你那溫暖的笑容。曾記否，你一聲聲的叮嚀；曾記否，你那繁紋的手掌。回憶往昔，如潮涌至，如飛蝶一般回來(lái)。

　　依稀記得，你很喜歡笑，一笑起來(lái)，臉上的細(xì)紋舒展開(kāi)來(lái)，如花一般盛開(kāi)。你總喜歡牽著我的手，走在混著青草、鮮花的味兒的土地上。我松開(kāi)了你的手，向前肆意的奔跑，你在背后喊著，叫我小心著點(diǎn)。你追到我了，沒(méi)有責(zé)怪我，用你那溫暖的'笑容對(duì)我笑了笑，用你那慈祥的眼神看著我，摸了摸我的頭。長(zhǎng)達(dá)后才明白，生命中有了你那溫暖的笑容、慈祥的眼神，我有了快樂(lè)。

　　繁花三月，梨花初放。重重疊疊，清新迷人。你坐在梨花樹(shù)下，翻著那個(gè)故事書(shū)，招呼我過(guò)去。我坐在你的腿上，你輕聲的念著文字，我聽(tīng)著你的聲音，漸漸迷上了這故事。過(guò)了會(huì)兒，我便膩了這故事，讓你給我唱首歌。你看著我，眼里沒(méi)有不耐煩，有著那慈祥的眼神。你啟唇，輕輕吟唱……此刻，仿佛只留下了你慈祥的眼神。

　　小時(shí)候，我知道你的身體不好，常常要用中藥調(diào)養(yǎng)身體。這天，拿出包裹這藥材的紙包，從中取出一味味藥材。我在一旁看著你，看著這些藥材被扔進(jìn)瓷鍋里，文火慢熬�？諝庵袥](méi)過(guò)一會(huì)便飄出藥材的味兒。你覺(jué)得中藥難聞，便讓我出門(mén)去玩。什么都不懂得我便出了門(mén)，驀然回首，你目送我眼神是那么的慈祥。

　　隨著歲月的遷移，時(shí)間的流逝，你在改變，你那溫暖的笑容、慈祥的眼神卻不變！我生命中不能沒(méi)有你，不能沒(méi)有你那慈祥的眼神，我的外婆！

不能沒(méi)有你作文7

　　小到菜場(chǎng)買(mǎi)菜，一加一、二乘二的簡(jiǎn)單運(yùn)算，大到港珠澳大橋的建造，“嫦娥五號(hào)”的登月軌道，數(shù)學(xué)滲透了我們生活的每一個(gè)角落。數(shù)學(xué)，世界不能沒(méi)有你。

　　總有人覺(jué)得數(shù)學(xué)學(xué)到初中水平便以足夠了，之后所學(xué)都是對(duì)自己無(wú)用的高深理論，日日抱怨著不等式、函數(shù)的繁瑣。而這些人確確實(shí)實(shí)地忘記了數(shù)學(xué)的重要性。

　　數(shù)學(xué)的實(shí)用性不可置否，它在生活中隨處可見(jiàn)，只不過(guò)有時(shí)你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。沒(méi)有數(shù)學(xué)，我們的生活將會(huì)怎樣？長(zhǎng)度無(wú)法度量，數(shù)據(jù)無(wú)法統(tǒng)計(jì)，交易無(wú)法進(jìn)行。而實(shí)際上，數(shù)學(xué)是無(wú)法從我們的世界中剝離開(kāi)來(lái)的，失去數(shù)學(xué)的宇宙是一盤(pán)毫無(wú)規(guī)則的散沙，沒(méi)有太陽(yáng)、沒(méi)有地球、沒(méi)有人類(lèi)。DNA悄無(wú)聲息地運(yùn)算，數(shù)學(xué)更好的DNA造就人類(lèi)這樣功能繁雜的.高等動(dòng)物，而數(shù)學(xué)不好的就只能做個(gè)病毒，奔波于尋找宿主寄人籬下地過(guò)完一生。將其深層次引入我們淺層的現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)講，當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，財(cái)經(jīng)界正缺數(shù)學(xué)能手，高考數(shù)學(xué)是一大關(guān)鍵，你肯去接觸數(shù)學(xué)才有奔向理想的機(jī)會(huì)。宇宙不能沒(méi)有數(shù)學(xué)，生物不能沒(méi)有數(shù)學(xué)，人類(lèi)亦不能沒(méi)有數(shù)學(xué)。

　　而人們也總是認(rèn)為數(shù)學(xué)古板而嚴(yán)肅，毫無(wú)趣意，數(shù)學(xué)的美學(xué)性就此被忽視。數(shù)學(xué)家羅素對(duì)數(shù)學(xué)的美的描述是“至高的美，正象雕刻的美，是一種冷而嚴(yán)肅的美，這種美不是投合我們天性的微弱的方面，這種美沒(méi)有繪畫(huà)或音樂(lè)的那些華麗的裝飾，它可以純凈到崇高的地步”。若你崇尚真理，數(shù)學(xué)具象化為人那便是純凈高潔的女神，看似簡(jiǎn)單，但向她那眼眸望去，是一片深邃無(wú)邊的宇宙。宇宙浩瀚無(wú)邊，璀璨星辰如此美麗，實(shí)則由數(shù)學(xué)之美堆砌而成。宇宙萬(wàn)物無(wú)形遵循著她的指示，這一切皆奇妙無(wú)比。生命不斷地消逝，真理卻永存，這種持久的永恒的美也值得為之贊嘆。

　　我并不是個(gè)只認(rèn)同理性數(shù)學(xué)而對(duì)感性嗤之以鼻的人，我只想喚醒那些將真理拋諸腦后過(guò)于偏向感性的那些人的美覺(jué)認(rèn)知觀。這個(gè)世界，不能沒(méi)有數(shù)學(xué)。

不能沒(méi)有你作文8

　　成長(zhǎng)的道路上，不可能一帆風(fēng)順，必定會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難和挫折。這些挫折可能有大有小，有輕有重，但都會(huì)成為我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的部分。

　　上學(xué)期的語(yǔ)文期末考試中，我因?yàn)樽謱?xiě)得不夠好，老師說(shuō)卷面至少被扣了三分，最終我的成績(jī)僅僅只比九十分高了零點(diǎn)五分。我得知這個(gè)成績(jī)之后，非常吃驚，也非常難過(guò)，因?yàn)槲疫@次竟然比模擬考試考得還差！那個(gè)時(shí)候，我對(duì)我寫(xiě)的字非常失望，甚至還有一些擔(dān)心。

　　如果沒(méi)有那次期末考試的失意和暑假的那次經(jīng)歷，我或許到現(xiàn)在都還沒(méi)有改變我的.書(shū)寫(xiě)。

　　暑假里，我到西安去旅游，去參觀了著名的西安碑林。那是怎樣的一個(gè)書(shū)法圣地�。课椰F(xiàn)在都還清晰地記得那里的一切——黑黑的石頭，白白的宣紙，還有游人手中花花綠綠的筆記本，還經(jīng)常閃現(xiàn)在我的眼前。事實(shí)上，因?yàn)檎Z(yǔ)文期末考試的原因，我是帶著一絲懼怕去參觀碑林的，但是，在那里看到的一切都讓我萬(wàn)般敬仰。顏體的“肥”，柳體的“瘦”，王羲之行書(shū)的“秀”，張旭草書(shū)的“狂”，還有唐玄宗和康熙等眾多帝皇的字也都寫(xiě)得那么端正、那么漂亮，我真的非常羨慕，非常吃驚，也為自己的書(shū)寫(xiě)感到慚愧。

　　回到杭州后，我每天都對(duì)著《多寶塔碑》拓片揣摩，還買(mǎi)了硬筆字帖來(lái)練習(xí)書(shū)法。

　　一個(gè)月后，開(kāi)學(xué)了。我的書(shū)寫(xiě)雖然還不是特別好，但是比起我五年級(jí)時(shí)候?qū)懙淖郑�還是要清晰、大氣很多�？粗�自己的小小進(jìn)步，我很開(kāi)心，但仔細(xì)一想，這似乎還得“歸功于”上學(xué)期語(yǔ)文期末考試的失意。

　　人生的路上，挫折總是難免的。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候有兩條路：一條是汲取教訓(xùn)，繼續(xù)努力向前的路；還有一條心灰意冷，失望透頂，從此一蹶不振的路。在挫折的這個(gè)分界點(diǎn)上，信心很重要，選擇很重要！

不能沒(méi)有你作文9

　　初三，我發(fā)現(xiàn)了你，就坐在我的后面。

　　你總是盤(pán)著一個(gè)蘑菇頭，濃密的劉海遮住了你的額頭。甜美的笑容總?cè)缫活w剛打開(kāi)的糖果，越“嚼”越甜。下課你總是愛(ài)靜靜的，默默的寫(xiě)作業(yè)，我想去和你聊天，但一看到一對(duì)學(xué)習(xí)那渴求的眼神，就立馬打消了這個(gè)念頭。

　　初三的一模是殘酷的.，我自傲的結(jié)果便是失敗。我像是從百米高的山頂上一下子摔到了山腳，全身傷痕累累，再多的淚水不過(guò)是加重了傷痛。這時(shí)，你來(lái)了，在我毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下來(lái)了。

　　還記得那個(gè)下課，你輕輕的拍了拍我的肩膀，在我耳邊低聲細(xì)語(yǔ)“沒(méi)事的啦，xxx，這次考差了沒(méi)什么啊，下次努力就行��！我看好你！”我轉(zhuǎn)過(guò)去看到你那真摯堅(jiān)定的眼神，心中像是得到了天使的撫慰。那一刻，我是如此的感動(dòng)。

　　自此每次心中因?yàn)榭荚囀�敗而產(chǎn)生的沮喪感，都神奇的被你這句話化解掉了。

　　我不知道這是為什么。

　　后來(lái)，老師把你調(diào)到了我的右后方。每次，我都要換個(gè)方向轉(zhuǎn)頭，才能看見(jiàn)你，可是我總是把這當(dāng)作一種樂(lè)趣。

　　二模也正悄無(wú)聲息的進(jìn)行著。考試的第二天，你哭得很傷心，你說(shuō)你數(shù)學(xué)有道大題全部看錯(cuò)了，和你要好的女同學(xué)們也都來(lái)安慰你。不知道當(dāng)時(shí)是出于什么原因，我偷偷地寫(xiě)了張紙條給你，你看了，笑了起來(lái)。那一刻，你的淚水閃閃發(fā)光。

　　我不知道這究竟是為什么。

　　知道有一天，你和我說(shuō)，你暑假要去北京了，可能再也不能在這讀書(shū)了。那一刻，我的心隱隱作痛，原本想和你考上同一所高中的夢(mèng)也幾乎破滅了。

　　那天，我終于知道這一切的一切是為什么了------我的世界，不能沒(méi)有你。

　　初三，我發(fā)現(xiàn)了你，就在我的心里。

不能沒(méi)有你作文10

　　時(shí)光流逝，就像一只鳥(niǎo)兒展翅，快而無(wú)痕�？赡前延洃浀拇笏⒆�，卻永遠(yuǎn)也刷不掉你在我心中的身影。

　　一年級(jí)時(shí)，我年幼無(wú)知，但卻活潑天真，看見(jiàn)了孤獨(dú)坐在那里的你，邁著天真的腳步，來(lái)到你的身旁，用一雙寶石般的大眼睛望著你，說(shuō)：“走吧，我?guī)�你去和他們玩兒游戲！”于是，我和你變成了無(wú)話不談的好朋友，你也愿意與我訴說(shuō)你的快樂(lè)，你的悲傷。

　　慢慢地長(zhǎng)大了一點(diǎn)，你我都成為了班長(zhǎng)，成績(jī)也都是數(shù)一數(shù)二。記得那天，你考了全年級(jí)第一，在主席臺(tái)上，你驕傲的拿著獎(jiǎng)品，下面都是熱烈的掌聲，于是，我的心里悄悄產(chǎn)生了絲絲妒忌。

　　回到班后，我故意扭頭不理你，你卻轉(zhuǎn)頭來(lái)找我，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次你也考第一�！睕](méi)想到的是，又一次考試，我考了第一名，你是第二名，我們倆僅僅只差一分。我看著你，笑了，你也笑了，你的臉龐，你的笑容，就像一朵燦爛綻開(kāi)的花兒，是那么清香，那么迷人。

　　三年級(jí)升級(jí)考試時(shí)，老師宣布了要在四年級(jí)調(diào)班，我看著你，你看著我，我知道，你是多希望我和你永遠(yuǎn)在一個(gè)班。但事實(shí)卻是那樣殘酷無(wú)情，把我們分開(kāi)了。

　　盡管班級(jí)把我們分開(kāi)了，但我總是在下課時(shí)找到你，和你玩耍，談心，好像根本沒(méi)有分班似的，我們還像一年級(jí)時(shí)無(wú)話不談。

　　漸漸地，我和你就成為了最要好的`閨蜜，我去你家玩，你去我家玩，你的笑容依舊像一朵迷人的花兒。

　　有人說(shuō)彩虹之所以美麗，那是因?yàn)樗�是七種顏色的組合，少一樣都不行。那么我和你的友誼就像雨過(guò)天晴后的彩虹那么美麗，少了其中一個(gè)，就會(huì)失去它原本的色彩。

不能沒(méi)有你作文11

　　“假如世界就要滅亡，這個(gè)地球只剩下你一個(gè)人，上帝給了你一個(gè)特殊的權(quán)利，讓你決定十個(gè)人活下來(lái)。你們會(huì)選擇誰(shuí)留下來(lái)呢？”我猶豫了片刻，“刷刷刷”的寫(xiě)下了十個(gè)人。

　　“上帝并不慈悲，他讓大家把李藝兵活下的人畫(huà)掉一個(gè)�！蔽蚁攵紱](méi)想就把畫(huà)了兩道。因?yàn)闆](méi)有他我照樣能開(kāi)心的生活，玩耍，上學(xué)。只不過(guò)少了一位勤勞，幽默的身影�！吧系塾肿尨蠹耶�(huà)掉一個(gè)人，大家會(huì)怎樣選擇呢？”我有些猶豫了，可仍畫(huà)掉了好朋友郭之豪，雖然他是我最好的哥們兒，朋友。但迫不得已也只能這樣了。“但上帝是無(wú)情的，它又讓你畫(huà)掉第三個(gè)、第四個(gè)和第五個(gè)！”��？又要畫(huà)，這剩下的可全是我最?lèi)?ài)的人呀！我的腦子好象一群無(wú)頭蒼蠅亂飛，畫(huà)掉姥姥？不行！姥爺？也不行！奶奶？更不行！到底畫(huà)誰(shuí)呀！我無(wú)奈，只好忍痛把姥爺畫(huà)掉了。第四個(gè)該畫(huà)誰(shuí)呢？爺爺？想到他的笑聲，我就不忍心畫(huà)掉爺爺�？磥�(lái)只能忍痛把姥姥劃去了。第五個(gè)呢？難道要?jiǎng)澋裟棠�？可我一想到奶奶已有好東西就給我，唉！可天理不饒人。也只好這樣了�？捎肿屛耶�(huà)掉一個(gè)人，��！天呀！剩下的人我一個(gè)也不能畫(huà)掉呀！可上天就是這樣無(wú)情，我總不該把養(yǎng)育我多年的父母畫(huà)掉吧！天意呀！我只好把教我將近五年的.張倩雨老師畫(huà)掉了。可還要畫(huà)掉一個(gè)，一心想到爺爺給我猜字謎，教我寫(xiě)毛筆字的一幕幕。怎么也下不去手。我流下了幾滴眼淚。我忍著心中的痛，把爺爺也畫(huà)掉了。這時(shí)，只剩下爸爸、媽媽和妹妹了。

　　通過(guò)這次考驗(yàn)，我知道了從現(xiàn)在開(kāi)始善待我們身邊的每一個(gè)人，因?yàn)槲业氖澜绮荒軟](méi)有你！

不能沒(méi)有你作文12

　　當(dāng)我依舊在無(wú)知的黑暗中彷徨的時(shí)候，你伸出那雙溫暖的手，把我?guī)�上求知的道路。�?shū)，我不能沒(méi)有你。

　　——題記

　　無(wú)論走到何處，總有你親切的身影；無(wú)論走到哪里，都有你芬芳的氣息。正如莎士比亞所說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！笔前�，在我的世界里，怎能沒(méi)有你？

　　佛曰：“一葉一菩提，一花一世界�！边@就好比是你，穿越千年滄桑銜接過(guò)往。從諸葛亮的“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”到鄭成功的“養(yǎng)心莫善寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)”，你默默地記錄著歷史名人的心跡。上下五千年，因?yàn)槟愕拇嬖诙�豐富多彩。

　　總喜歡在夜闌星稀時(shí)，把你捧在手中，品著茶香，去細(xì)細(xì)品味古人那“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”的風(fēng)雅情趣，領(lǐng)略人生百態(tài)，笑看世間沉浮。

　　讀古代的你，讓我知道了若沒(méi)有蘇軾、辛棄疾們的灑脫個(gè)性，便沒(méi)有了豪放派“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”和“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的絕世氣概；知道了若沒(méi)有柳永、李清照們的多愁善感，便沒(méi)有婉約派“執(zhí)手相看淚眼”和“人比黃花瘦”的一唱三嘆。

　　讀當(dāng)今的你，讓我拜讀到中外偉大詩(shī)人的獨(dú)特情懷。從普希金洶涌澎湃的《致大�！�，到冰心那充滿童真、自然的《繁星？春水》；從聞一多慷慨激憤的《七子之歌》，再到舒婷那深沉含蓄的.《致橡樹(shù)》。閱讀你，我才得以窺探到中外詩(shī)人們那令人心馳神往的才情。

　　在生活中，讀你，可以修心養(yǎng)性。何為骨氣？你告訴我，那時(shí)岳飛精忠報(bào)國(guó)的滿腔熱血，是文天祥至死不渝的一顆丹心，是蘇武矢志不渝的一根根牧羊竹杖，是張騫威武不屈的幾十年牢獄之苦。何為自信？你又告訴我，那是諸葛亮在空城之上，面對(duì)幾十萬(wàn)大軍的鎮(zhèn)定微笑，是毛澤東運(yùn)籌帷幄只會(huì)三大戰(zhàn)役時(shí)的堅(jiān)定目光，是周恩來(lái)答記者問(wèn)時(shí)的激昂語(yǔ)調(diào)……讀你，懂你，直至愛(ài)上你。我的世界，不能沒(méi)有你！

不能沒(méi)有你作文13

　　母親，我的生活中不能沒(méi)有你。你就像漫漫長(zhǎng)夜中的一盞明燈，照亮一方天地，暖到我的心底。

　　仍記得，從前，你對(duì)我的呵護(hù)。每當(dāng)我做了正確的事情，你一定會(huì)微笑著鼓勵(lì)我；若是我犯了錯(cuò)，也不見(jiàn)你的打罵，只是蹲下來(lái)或坐下來(lái)，用那雙明亮的眼睛平視著我，告訴我這樣不對(duì)，會(huì)有什么結(jié)果。記憶中沒(méi)有嚴(yán)厲的指責(zé)，只有耐心的教導(dǎo)。這讓我在無(wú)形中明白了許多，領(lǐng)悟了許多。記得眼里還滿是童真的我曾對(duì)你說(shuō)過(guò)：“我不想要長(zhǎng)大。”你問(wèn)我原因，我卻選擇沉默不語(yǔ)。現(xiàn)在，我才明白那個(gè)未曾揭露的原因：那是因?yàn)槲乙褲u漸意識(shí)到，我的生活中不能沒(méi)有你�？傁胫�，要是能永遠(yuǎn)睡在你為我編織的夢(mèng)里，多好。

　　如今你由從前的呵護(hù)變?yōu)榱四�默地幫助，一點(diǎn)一點(diǎn)，把我往成功的頂峰上托舉。每次，你都只說(shuō)一句再平淡不過(guò)的話語(yǔ)——不是命令，而是建議——卻一次次將我從懸崖邊上穩(wěn)穩(wěn)拉回來(lái)。你說(shuō)，你希望我自己選擇未來(lái)的路�？晌乙仓�道，選擇是要有資本的。不懈的.努力，堅(jiān)定的信念，執(zhí)著的追求，卓越的才能，缺一不可。有一次，我因?yàn)榇煺哿髁藴I。你沒(méi)有急著安慰我，而是說(shuō)：“哭，有用嗎？”問(wèn)題的答案所有人都清楚的很。你緩緩的坐在我對(duì)面，有條有理地分析著，教我如何解決。我靜靜地聽(tīng)著，心中慢慢歸于平靜。結(jié)局，是兩人發(fā)自內(nèi)心的微笑。你一直如此，從不會(huì)幫我清除路上的荊棘，而是教我怎樣親手把它們一一斬?cái)唷?/p>

　　從前的呵護(hù)，如今的幫助，那么將來(lái)又會(huì)如何？我想，我愿和你并肩而行，同樣為你分擔(dān)，為你驅(qū)散黑暗，愿你能伴著我走的更遠(yuǎn)。

　　母親，我的生活中不能沒(méi)有你，愿你能為我永放光明，隔著夜，通往心底……

不能沒(méi)有你作文14

　　還記得這個(gè)故事嗎？有一個(gè)男孩，在河邊，說(shuō)過(guò)了這樣的話，這條小魚(yú)在乎，那條小魚(yú)也在乎……

　　——題記

　　是的，我們?nèi)鄙俚恼媸侨绱耍?/p>

　　在博興的小道邊，我看見(jiàn)了一個(gè)年過(guò)花甲，衣衫襤褸的老人，，她那粗糙的左手拿著一根干枯老舊的拐杖，同樣的右手撐著一個(gè)破爛的碗，可以清楚的看到碗上有很厚的一層灰塵，我對(duì)她的第一印象是：她是個(gè)乞丐。我的眼球仔細(xì)打量著她的衣服，正如她那破爛的碗，土里土氣，身上的洞很多，像蜂窩煤那樣，她的身子骨瘦如柴，像荒地中的稻草人一樣，我見(jiàn)她步履蹣跚的向兩個(gè)年輕人走去，嘴中弱弱而又清晰的說(shuō)著討錢(qián)的話，我看到一個(gè)年輕人剛要掏錢(qián)時(shí)被另一個(gè)年輕人迅速地?cái)r住了，說(shuō)了些沒(méi)有同情心的.話，正兩個(gè)年輕人說(shuō)話的時(shí)候，我望了望這位老人，她并沒(méi)有因此而悲傷，而是很有耐心的等著，臉上布滿了期待的皺紋，但不幸的是，兩個(gè)年輕人沒(méi)有給她分文，卻像逃命的兔子一樣破走了，看到老人充滿失望和悲哀的臉頰正向前方走去時(shí)，我也轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩飛似的跑了過(guò)去，從口袋中拿出了兩枚耀眼的硬幣，叮當(dāng)叮當(dāng)，老人的眼睛一亮，像在黑暗中看到光線一樣，趕緊向小男孩說(shuō)了些平安的話，那聲音伴隨著硬幣的回旋聲顯得更清晰了。

　　這是真實(shí)的，是我親身經(jīng)歷的，我確實(shí)只是旁觀者，這讓我很清楚的看到21世紀(jì)人類(lèi)的缺點(diǎn)——缺少愛(ài)心！

　　生活不能沒(méi)有愛(ài)心，難道人們的愛(ài)心就這樣被時(shí)代拋棄了？被生活被金錢(qián)扼殺了？

　　如題記，想一想就連小孩子都懂得愛(ài)心，你們這些受教育多的年輕人就沒(méi)有了嗎？你們還有沒(méi)有人性啊？還是不是人？

　　說(shuō)真的，我們的生活離不開(kāi)愛(ài)心！

　　當(dāng)我們真正意義上失去愛(ài)心的時(shí)候，這個(gè)世界文明便潦倒了，就像是世界末日，是黑色的，是麻木的！

　　愛(ài)心，我們不能沒(méi)有你，我們的生活不能沒(méi)有你！

　　——后記

不能沒(méi)有你作文15

　　是什么使我們的社會(huì)井然有序？是什么使我們的生活和諧安寧？是規(guī)則。規(guī)則無(wú)時(shí)不刻地影響我們的生活，呵護(hù)著我們，也約束著我們。雖然似乎看不見(jiàn)，摸不著，但它卻無(wú)處不在。在學(xué)校里，有校紀(jì)班規(guī)；過(guò)馬路時(shí)，有交通法規(guī)；甚至連吃飯時(shí)，也有餐飲之禮……總之，規(guī)則就像保護(hù)神一樣，充斥著我們生活的每一個(gè)角落。

　　早上，跟隨媽媽逛街，來(lái)到了一個(gè)十字路口，恰巧趕上了紅燈，我們便耐心地站在等待區(qū)。突然，身后一位大約三十來(lái)歲的.叔叔沖了出去�；蛟S是上班要遲到了，或許是等得不耐煩了，他跑得十分匆忙，根本不顧馬路上疾馳而過(guò)的車(chē)輛。突然，一輛大客車(chē)徑直向那位叔叔風(fēng)馳電掣地沖了過(guò)去。我的心提到嗓子眼，緊張得閉上了眼睛。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一陣刺耳的剎車(chē)聲，大客車(chē)的司機(jī)在危急時(shí)刻的一個(gè)急剎。好驚險(xiǎn)啊！司機(jī)下車(chē)后對(duì)那位叔叔大聲嚷道：“你不要命了�。楷F(xiàn)在是紅燈，怎么可以亂闖！？”那位叔叔自己也驚魂未定，被突如其來(lái)的一切嚇壞了。隨后，交警前來(lái)處理，處罰了那位叔叔。

　　現(xiàn)在回想起那驚人的一幕，仔細(xì)想想：如果當(dāng)時(shí)司機(jī)來(lái)不及剎車(chē)，那后果不就是慘不忍睹了嗎？真心希望像那位叔叔一樣的人以后不再漠視生命，無(wú)視規(guī)則了。

　　我們又來(lái)到商場(chǎng)，三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)，便把購(gòu)物車(chē)裝得滿滿當(dāng)當(dāng)。推車(chē)來(lái)到收費(fèi)口一看，我的天，每個(gè)收銀臺(tái)前，忙碌的收銀員，排成了一條長(zhǎng)龍的顧客，看上去黑壓壓的一片。不過(guò)，人雖眾多，卻沒(méi)有搶著插隊(duì)的，大家都是安靜而有序地等著，隨著隊(duì)伍慢慢挪動(dòng)，沒(méi)有人抱怨，沒(méi)有人叫嚷，也沒(méi)有人推搡，一切都是那么有條不紊。

　　是啊，沒(méi)有規(guī)則，不成方圓。人人敬畏規(guī)則，按規(guī)行禮，社會(huì)才會(huì)井然有序，背離了規(guī)則，我們的生活將是一片混亂。

【不能沒(méi)有你作文】相關(guān)文章：

不能沒(méi)有你08-28

不能沒(méi)有你作文07-09

不能沒(méi)有你作文03-07

不能沒(méi)有你的作文08-02

不能沒(méi)有你作文（精選）07-13

不能沒(méi)有你作文【精選】10-19

不能沒(méi)有你作文[精選]11-10

(精選)不能沒(méi)有你作文12-10

（熱門(mén)）不能沒(méi)有你12-07

（優(yōu)秀）不能沒(méi)有你12-14