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書包里的秘密作文（優(yōu)選15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的書包里的秘密作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書包里的秘密作文1
我們一生中一定藏了很多秘密，有的藏在臭水溝里，有的藏在垃圾桶里，還有的藏在馬桶里……而我把秘密藏在書包里。
今天我把藏在家里的萬能語文書帶到學(xué)校里，但是那本語文書太重了，走到半路的時候，感覺書包要掉下來了。我跪在地上把書包卸下來，一身輕松��！突然萬能語文書說起話來：“我?guī)湍惆褧紫掳惭b四個輪子吧，你坐在書包上，只要說走它就會走，說停就會停下來�！蔽夷康煽诖舻乜粗f能語文書，簡直不敢相信它居然會開口說話，在我的猜疑中，書包已經(jīng)變成了一輛有四個輪子的迷你小車，只可以容納我一個人。我馬上坐進去，上面什么按鍵都有，哇，這也太神奇了，嘴里喊聲：“走起！”迷你小車以每秒2萬3千9百米的速度沖到了學(xué)校，我的頭都要暈了，馬上說聲停，它立刻就停了。接著再說聲把書包變回原來樣子，它立刻又變回了我的`書包，我背起書包走進學(xué)校。到了教室，同學(xué)都說：“你平時都是遲到的呀，今天怎么這么早呢？是不是坐車來的呀！”我一笑而過，直接走到座位上，拿出書來早讀。
上課了，老師正講得津津有味，同學(xué)們也聽得很專心的時候，我的萬能語文書在書包里呆不住了，就哇哇大哭起來，哄都哄不住，急死我了！同學(xué)們都注視著我，我的臉一下就紅了起來。老師大步走到我的面前問誰在哭？同桌用手指了我的抽屜，老師搜查出我的萬能語文書，責(zé)問道：“你怎么把它帶到學(xué)校了，影響大家上課，給我出去罰站！”有的同學(xué)很同情，有的好像幸災(zāi)樂禍！
回到家，媽媽已經(jīng)知道了我的事情，也把我責(zé)罵一通。今天為什么這么倒霉呢？
耳邊有些吵鬧，眼睛一睜開，看見老媽已經(jīng)在煮早餐了，原來是一場夢��！
書包里的秘密作文2
每個人都有一個小秘密，而我也有一個屬于我的小秘密。我的小秘密可都在我的書包里。
今天，我做完作業(yè)，拉開書包拉鏈。沒想到書包里竟跳出一個小人。她有這一卷長長的頭發(fā)，頭上帶著一個紅色的發(fā)夾，穿著一件白色的連衣裙�！拔沂前偈峦ɡ蠋煟铱梢詭湍憬鉀Q任何疑難雜事”。百事通老師一邊介紹著自己，一邊把手中的廢紙塞到嘴里�！澳愠詮U紙，有什么用處啊”？我疑惑不解的問�！拔页詮U紙，當(dāng)然有用了！說著它便從嘴里吐出一張白紙。我可以把吃進肚子里的廢紙變成一張新的白紙�！薄巴叟叮∧愫脜柡ε丁�！說著，我不禁為百事通老師鼓起了掌。
老媽聽到了我的動靜，就問：“琳，你在和誰說話”？我嚇得支支吾吾地回答：“沒有�。∥覜]在和誰說話！房間就我一個人”！老媽不相信我說的話，沖進房間。我慌慌張張地把小人放回書包里，拉上拉鏈�！傲�，把你的`書包拿來”。老媽發(fā)動權(quán)力對我說�！班�！不要”。我拼命地抱住書包�！澳銜锸遣皇怯胁豢筛嫒说拿孛堋�。老媽瞟了我一眼，對我說�！皼]有”。我的臉一下子變得火辣辣的�！袄蠇�，您快出去吧！我還要看書呢！您這樣會打擾到我的！”說完，我便把老媽推出去�？墒�，老媽就像一座大山一樣始終不肯走，我拼盡了全力才把這座大山推出去。
下午，到學(xué)校時。手有些臟了，就去洗手間洗了個手。回來時，竟看見組長在翻我的書包。我連忙向箭一般發(fā)射過去。拿開組長的手，緊緊的抱著書包。問：“你干嘛翻我書包”�！爱�(dāng)然是找你的作業(yè)，交上去唄”。組長冷不丁的回答。我小心翼翼得把作業(yè)從書包里拿出來，生怕組長把小人發(fā)現(xiàn)。
書包里的秘密作文3
“叮叮叮”，第三節(jié)體育課的下課鈴響，我以每秒100米的速度飛奔回教室，打開書包，拿出水杯，“今天的水杯怎么這么輕，不會媽媽沒幫我裝水吧！”我心想。不看不知道，一看嚇一跳，我的語文書竟然變成橡皮的大小，在水杯里“洗澡”。水杯里充滿了沐浴露的香味。我用嘴巴舔了一口泡泡，這味道和我最愛的'海之鹽一模一樣，我?guī)状罂诤韧炅恕芭菖菟薄?/p>
突然，我的大腦里出現(xiàn)了這個學(xué)期要學(xué)的所有語文知識，語文書對我說：“我已經(jīng)把這學(xué)期的知識變成了飲料，讓你喝進去了，這學(xué)期的語文課，你可以不用上了。”我欣喜若狂地把水杯放回書包里，連蹦帶跳地跑去上美術(shù)課。
這之后，我的書包里總會出現(xiàn)裝有不同科目知識的飲料，慢慢地，我陸續(xù)把語、數(shù)、英、科、音、美、體的所有課程學(xué)完了，每次考試我都會得滿分，因此，老師們對我起了疑心，懷疑我在外面補課，或是在考試時偷看。
每科的老師都找我談過，但我一直否認(rèn)。
直到有一天，我書包的秘密被泄露了。這天早上，我的書包里出現(xiàn)了地理、歷史等其它科目的飲料。我拿著它們，偷偷摸摸地走到了衛(wèi)生間，然而，我沒注意，有一位女同學(xué)在后面跟著我，看到了我喝飲料的過程，聯(lián)系我最近的怪異表現(xiàn)，她把這件事告訴了老師，所有的神奇飲料都被沒收了。
哎！從那以后，我的書包里再也沒有神奇的飲料出現(xiàn)了，平時的學(xué)習(xí)也多半靠它。沒了飲料，我也把知識忘光了，只能從頭開始，我好懷念書包有秘密的那段時光呀！
書包里的秘密作文4
“唰唰唰”，書包里傳來一陣又一陣洗澡的聲音，我打開一看，語文書，竟然在洗澡。我一驚，還有數(shù)學(xué)書在跑步，科學(xué)書在看電視，英語書在說英語，本來充滿寧靜的書包熱鬧起來。我問了語文書：“你的水是哪里來的？”它拍了拍水龍頭，水就不流了，它又拍了拍水龍頭，水又流了出來。我問了問科學(xué)書：“那么你的電視是哪來的`呢？”它拍了拍手，電視機就化成一股氣消失了，它又拍了拍手，電視機又回來了。這個世界可真有趣。
我背著書包來到了學(xué)校，時不時好奇地打開書包，看看語文書們的所作所為。沒想到，我每次看到都是一本又一本書整齊地躺著，紋絲不動，似乎被施了魔法似的。沒想到，等我上課時，書包里又傳出了聲音。我再次好奇地打開書包，看到了它正快樂地嬉戲著。忽然，老師一聲叫，我慌忙從書包里探出頭來，擠出一絲笑容，但是老師還是走過來，打開我的書包，看到了排列整齊的一疊書。老師把我的書包放回了抽屜，抱歉地說：“對不起！”但她還是以懷疑的目光看著我。多虧了它們，我才躲過了老師的一頓批評。
回到家，我打開書包，又看到了生龍活虎的它們。原來數(shù)學(xué)書是數(shù)學(xué)老師，語文書是語文老師，科學(xué)書是科學(xué)老師，英語書是英老師，它們常年生活在書包里，就習(xí)慣了書包里的生活，便在書包里住下了。“可你們?yōu)槭裁雌x我的書包呢？”我疑惑地問道，它們回答道：“因為只有你的書包才能容的下我們四個�！蔽矣謫柫嗽S多問題，原來水是我茶杯里的，而電視呢，是我的作業(yè)本，跑道呢，是我的零食。
書包的世界可真有趣呀，什么都有呢！
書包里的秘密作文5
我的書包里有一個小秘密。我絕對保密，就是親人與朋友都不泄露。是什么呢？悄悄地告訴你，我的書包里藏了錢。我偷偷地從儲蓄罐里拿了十元錢，要去校門口的小店里買我最愛吃的零食，因為我看見同學(xué)們吃得可香了。
我先成功地收買了我最好最親密的朋友姚明達，確認(rèn)他不會背叛我。把錢藏在哪里呢？我想了很久，決定把錢藏在書包里，最危險的地方也是最安全的地方。我把錢藏在了書包里的一個小袋子了，確定安全了，才和同學(xué)們出去玩。在和同學(xué)們玩游戲的過程中，我老想著書包里的錢，時不時不安地朝書包看去，確認(rèn)無人靠近藏著秘密的'書包，我才把我驚恐的眼神收了回去。上語文課時，老師布置了寫字的作業(yè)，同桌讓我借他一本組詞本。我剛想答應(yīng)他，突然想起組詞本和錢放在一起，一旦給他，錢就暴露了。我支支吾吾地說“我沒……有，沒有……帶�！蓖罓庌q道：“不可能，我第一節(jié)課看到你拿出來了�！蔽覠o言以對，但我急中生智，陪著笑臉說：“我找找。”我假裝在書包里東摸摸，西找找，偷偷把錢藏到鉛筆盒中。終于，找出一本組詞本給同桌，同桌沒有發(fā)現(xiàn)我的異常，我冒了一身的冷汗。
終于挨到了放學(xué)，我懸著的心終于落下來了。我到校門口的小店里買了美味的零食，和同學(xué)姚明達說說笑笑，走回家。這個秘密，我誰都沒告訴，你也不可泄露噢！
書包里的秘密作文6
小時候，我們小小的肩膀上背著大大的書包；長大后，我們高高的個子上背著小小的書包。書包里的秘密，只有我們自己知道，無論時光怎樣流逝，都帶不走那份純真......不瞞你說，每當(dāng)我看到同學(xué)們穿梭在琳瑯滿目的貨架間穿梭，懷中全是自己心愛的書本、雜志，眼里總充滿著羨慕。并不是我沒錢買，而是，我舍不得買。大人們給的零花錢都是用來買必要的文具的，而買雜志，則是可有可無的。為此，我一直偷偷地攢著買雜志的錢。我的柜子沒有鎖，我攢的`錢只好放在了書包里的一個暗格中，這個暗格我也是偶然間發(fā)現(xiàn)的。看來，這書包的設(shè)計者就是為了讓書包成為藏有學(xué)生們秘密的地方吧！
終于，我攢夠了訂一期雜志的錢！我將書包抱在懷里，手還不停地摸索著放錢的地方，生怕找不著了。我一路狂奔，看著離我僅有一條馬路之差的的報社，我腳步慢了下來，似乎不太敢相信自己夢寐以求的地方此刻竟離自己如此近。
正當(dāng)我準(zhǔn)備跨越這一條馬路時，我的眼角瞥見了幾個穿著紅馬甲的志愿者。咦？他們在干什么？我定睛一看，原來是在籌集捐款，用這些錢買文具和書本，送給偏遠山區(qū)的孩子們�？粗钦掌虾⒆觽円浑p雙充滿著對知識的渴望的眼睛，低頭看了看手中辛苦攢的的錢。我想：我還可以重新攢錢，而這些孩子們比我更需要書本，我把錢捐給他們吧。我緩緩地轉(zhuǎn)了個方向，走到募捐箱前。我鄭重地將手中的錢放進去。這一刻，我感覺手中的錢無比沉重。它已不再只是書包里的秘密，而是拯救山區(qū)孩子，讓他們獲取新知的秘籍。
我相信，我書包里的小秘密一定會帶著我未圓的心愿，變成滿載知識的書籍，送到山區(qū)孩子手中去，讓愛翻山越嶺。
書包里的秘密作文7
這是一個夜深人靜的夜晚，我隱隱約約的聽到了一些陌生的聲音。好奇心驅(qū)使著我去看個究竟。我翻身下床，躲到墻邊偷偷地觀察……
原來是書包里的文具在秘密地議論著。我走近一聽，只聽見語文書先發(fā)了言：“我為了小主人學(xué)到知識，從千里之外被送到這里，沒想到小主人竟在我身上亂涂亂畫。我真希望小主人別再我身上亂涂亂畫了，不然不僅害了我，還害了小主人自己！”
數(shù)學(xué)書不服氣的說：“你那算什么！我才慘呢！整身都是紋身——草稿紋，要不是我逃不了，我才不在這兒呢！我希望小主人不要在我的身上打草稿了，再買一本草稿本也行嘛，非要在我的身上打草稿……”話未說完，就轉(zhuǎn)過身去擦擦眼淚。
“嗚嗚嗚，你們跟我比還算好呢，瞧我……”音樂書不知從哪鉆了出來，指著自己的傷疤說，“你們看，這是上次小主人撕下來做紙飛機時留下的傷疤；這是上次美術(shù)課用刻刀時把我當(dāng)墊紙板時割傷的；這是……我真希望小主人別再傷害我了……”音樂書一邊說著，一邊流著淚。
鉛筆盒上前安慰道：“別哭了，你看我也是別折磨得半死不活的嗎？這不，今天早上我還被小主人當(dāng)垃圾一樣摔在地上呢！我也希望小主人早點改正，別再傷害我們文具啦……”
話未說完，在一旁一言不吭的'書包發(fā)言了：“你說小主人會改變對我們的態(tài)度？笑話！我跟了她幾十年，也沒見她改正點什么。我還暗自慶幸自己沒被丟呢！我知道大家都希望小主人改正自己的缺點，但我還是希望自己別被丟了就好……”說完就睡覺去了。
看著文具們一個個破爛不堪的樣子，聽見他們的一個個希望之聲，我，陷入了沉思……
書包里的秘密作文8
你們猜猜今天我的書包里有什么？是裝滿文具的文具盒？還是語文數(shù)學(xué)課本？或者是一本精美的漫畫？都不對，偷偷告訴你們，今天我的書包里裝著一個“秘密武器”一部平板電腦。
早晨，陽光灑在綠油油的草地上，給平靜的湖面穿上了金色的紗衣。我們背著各種美味的零食，有說有笑地向春游地點進發(fā)。本應(yīng)歡天喜地的我，此刻心里卻像裝著一只小兔子一樣，惴惴不安，因為出門前，我偷偷地把老師禁帶的平板放進了書包里，想在春游的.時候自己偷偷玩。這時，有個同學(xué)提了一下我的書包，皺著眉頭不解地問：“咦，你的書包怎么那么重呀？”我一聽，心緊緊地繃了起來：這個家伙，可是班里出了名的“小喇叭”，被他知道了，我的計劃就要泡湯了。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，計上心頭，扭過頭一臉淡定地說道：“哦！我?guī)Я艘槐韭嫊�。”這位同學(xué)見我如此輕松地回答，望了一眼書包后，放開了手。哇，警報解除！我長長地吁了一口氣，懸著的心終于放了下來，手心還直冒汗呢！還好沒露餡，不然我的平板就性命不保了。
“叮”，書包里突然響起了聲音，同學(xué)們聽到這熟悉的聲音，全都圍了過來。我的心里仿佛有十五個吊桶打水七上八下的：他們?nèi)绻紘^來翻我書包，我一個人可奈何不了他們，不行，我要想想辦法。我靈機一動，打開書包，從里面拿出了電話手表，“瞧，只是電話手表響了而已�！闭f著，我還故意把手表放到大家面前晃了晃，同學(xué)一看是手表，全都散開了。��！終于安全了。
真是驚險呀！哎，看來上得山多終遇虎，算了，算了，以后我還是聽老師的話，不帶平板了，畢竟紙包不住火，最后總會露餡的！
書包里的秘密作文9
鈴聲一響，學(xué)生們就拿出自己喜歡的學(xué)習(xí)用品，等待老師的到來。我正要拿出我最喜歡的自動鉛筆，卻找不到了——自動鉛筆不見了，我急得像熱鍋上的'螞蟻。我把書包翻過來找不到了，只好拿出其他鉛筆代替。上課的時候，我總是心不在焉。老師說的話我一句也沒聽進去。我就看著黑板想：自動鉛筆呢？會不會被同學(xué)偷走？還是不喜歡我，插著翅膀飛，腦子里出現(xiàn)了很多奇怪的想法。
下課鈴響了，學(xué)生們迅速跑出教室。教室里只有我在找我的自動鉛筆。我先找可疑的人：說這支自動鉛筆很好看，夏美琪說她也想買支這樣的自動鉛筆，王說他也喜歡這支自動鉛筆。我翻遍了他們的桌子，但一張也沒有。我也找到了其他同學(xué)的課桌，但是還是沒人。
我沮喪地走進教室，回到座位上，突然發(fā)現(xiàn)同桌有一支一模一樣的自動鉛筆，心想，這不是我的嗎？我剛要問他，又怕他不承認(rèn)，就偷偷塞到鉛筆盒里了。
放學(xué)回家后，我走進書房，拿出作業(yè)。當(dāng)我正要寫作業(yè)時，我看到茶幾上有一支自動鉛筆。我突然覺得自己被閃電擊中了。原來這是我的自動鉛筆，我忘在家里了。想到要把同桌的鉛筆拿回來，臉一下子就紅了。
第二天，我早早到校，回到座位上，看到同桌在找什么。我以為我一定是在找那支自動鉛筆，就故意走過去問，你找什么？果然，他回答說他在找自動鉛筆。我說，我?guī)湍�。同桌同意了，我小心翼翼地把自動鉛筆放進同桌的鉛筆盒里，大喊，我找到了。我找到了。是這個嗎？同桌開心地點點頭，告訴我就是這個。終于找到了。在這里。謝謝你�？粗篱_心的臉，我不開心。我真的很想跟他說對不起。
通過這件事，我明白了：眼見為實，不要輕易懷疑別人，更不要無端猜測別人，凡事從自己身上找理由。
書包里的秘密作文10
每個人都有一個屬于自己的秘密，有人會把秘密放進書皮里，有人會把秘密包好放進馬桶里，隨時沖走……而我呢，永遠都只會將秘密藏進書包里。
那天，我央求爸爸給我買瓶飲料�？僧�(dāng)我喝完時，不敢讓媽媽發(fā)現(xiàn)瓶子，便偷偷地放進書包，等候時機，隨手扔掉。
今天的考試如驚濤駭浪一般向我襲來，想擋也擋不住。天有不測風(fēng)云，今天偏偏是媽媽來接我。媽媽把她最敬業(yè)的笑容呈現(xiàn)給我，可我哪還有心情笑呀！眼看著媽媽把她那雙大手伸向我的書包，我立馬把它一手抱住，支支吾吾地答道：“媽媽，你工作一天了，太累了，今天我自己背書包吧。”“可是——”我把還未講完話的媽媽一把推開，催促著她回家。
到了家中，我懸著的心跳得更快了。當(dāng)我飛快地把作業(yè)寫完時，媽媽突然要看我的作業(yè)，我緊張地把書包遞給媽媽，準(zhǔn)備迎來一場霹靂閃電般的.罵聲。果然不出我所料，書包里的秘密還是被發(fā)現(xiàn)了。
記得還有一次，我和幾個同學(xué)創(chuàng)建了一個魔漫社團，要求不高，只要自己畫一張漫畫人物即可�？僧�(dāng)我把畫畫完的時候，才想起媽媽不允許我做這些。我就像熱鍋上的螞蟻一般，急得團團轉(zhuǎn)�！霸趺崔k呀！剛畫好的會不會被媽媽撕了呀？會不會被媽媽打呀？算了，完了就完了，先把漫畫藏好再說�！闭f完，我便把漫畫反復(fù)折疊，將它折成了一個小紙團，藏進書皮里，偷偷放進書包。
回到家里，我吸取了上次的教訓(xùn)，躡手躡腳地走進房間，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)�！昂呛�，還好，媽媽沒發(fā)現(xiàn)，剛要收起來�！败罢Z！”媽媽在身后冷不丁地叫了我一聲，沒辦法，我只好把畫給媽媽了，唉，我真是太悲摧了。
書包里的秘密多得數(shù)不清，盡管我想把秘密藏到別處，可書包總是我忠實的“秘密箱”。
書包里的秘密作文11
“星期四美術(shù)課，帶剪刀、卡紙，我們做手工！”聽著這句話，別人都是興高采烈，而我卻犯了愁，昨天我把筆弄壞了，媽媽剛給我買了一支，為此她沒少對我嘮叨，這回又要買卡紙，該怎么向她開口呢？
一回到家，我就把書包一扔，琢磨著既不被媽媽知道，又能得到卡紙的辦法。找同學(xué)蹭？自己偷偷出去買？這些主意都被我一一否決了。忽然，我瞥見書桌上的儲蓄罐，腦中浮現(xiàn)出一個念頭：我可以讓同學(xué)幫我買呀！這樣媽媽就不知道了。
我立刻從儲蓄罐里拿出五枚硬幣，放到我的書包。哈哈，這樣不就能夠神不知鬼不覺地弄到卡紙了嗎？ 做完作業(yè)后，我開始整理書包。我先是把書包放到桌上，正準(zhǔn)備把作業(yè)放進去，一旁的媽媽卻說：“你的書包怎么會發(fā)出‘叮當(dāng)’的.聲音？”我心里一涼，手中的動作也停了下來。完了，露出馬腳了！我經(jīng)受不住媽媽嚴(yán)厲的目光，只好將書包里的秘密和盤托出。媽媽嘆了一口氣，摸著我的頭說：“媽媽之所以嘮叨，就是因為你平時不愛惜文具，亂花錢�？埵潜匦璧臇|西，媽媽怎么會不肯買呢？”
對啊，媽媽對我的嘮叨，也是為我好，而我卻沒有能夠正確理解她的良苦用心，還瞞著她書包里藏了秘密。
想到這里，我慚愧地把硬幣從書包里拿了出來，我想，今后我書包里再也不會出現(xiàn)這樣的“秘密”了。
書包里的秘密作文12
“喲，小潔，今天太陽打西邊出來了呀，上個廁所也背著書包啊！”
“哪里有太陽？哪里有太陽！我怎么沒看到？”我假裝沒聽清媽媽的話，故意岔開話題。
媽媽敏感地察覺到了我的緊張，厲聲說道：“書包里有什么？從實招來！”
“沒什么！真沒什么！全是書和作業(yè)本！”我小心翼翼地申辯。
“拿來！”媽媽伸出右手。
我乖乖地將書包遞了過去，心臟都快跳出去了。
“噼哩啪啦”媽媽毫不留情地調(diào)轉(zhuǎn)書包袋口，畫片、漫畫、彈珠等如同“天女散花”散落一地。媽媽的臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，惡狠狠地盯著我，看得我心里直發(fā)毛。
“畫片、漫畫、彈珠扔到垃圾桶，其余的通通收好！”
“哦！”我松了一口氣，趕緊遵命。因為我的書包里還藏著一個大秘密，若是被爸爸媽媽知道，說不定就是一頓“混合雙打”。
看到我躡手躡腳如釋重負(fù)的樣子，媽媽又察覺到了其中的`“貓膩”：“小潔，把書包拿過來，我再查一次。”
媽媽麻利地翻了一遍，果然在書包夾層找到了我的秘密：一張只有80分的試卷。媽媽將試卷翻來覆去，臉色越來越沉重。
以前媽媽給我定的最低分?jǐn)?shù)是90分，這次只有80分，是不是要挨打呢？我忐忑不安，兩腳直打顫。
“更正很細心，聽課應(yīng)該很認(rèn)真，下次爭取考到90分�！睕]想到媽媽輕描淡寫地一筆帶過，毫無要打我的意思。不過，我在心里暗暗地下決心，以后我一定更加努力地學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)爸爸媽媽的期望！
書包里的秘密作文13
我們都有許多的秘密，有的藏在垃圾桶里，有的藏在筆盒里，有的藏在書本里……而我的秘密則藏在書包里。
一天，在上課的時候，數(shù)學(xué)老師通知下午要進行單元考試，中午要回家復(fù)習(xí)�？晌乙稽c也沒聽進去。
中午回到家，我問媽媽：“媽媽，我中午可不可以去找同學(xué)玩��？”“你沒有作業(yè)要做嗎？”“有倒是有一點兒，可我們不用中午做�！薄昂冒桑悄闳ネ嬉粫䞍喊�！”媽媽答應(yīng)后，我就馬上拿上書包，向同學(xué)家跑去。
我在同學(xué)家玩游戲機，玩得津津有味，一玩就忘了時間。一點了，同學(xué)問我：“你中午不復(fù)習(xí)嗎？”我說：“復(fù)習(xí)什么啊，我都會了。我去上學(xué)了，你慢慢復(fù)習(xí)吧！”
到了學(xué)校，我又開始玩了起來……
結(jié)果，我考了80分，而我的同桌得了100分。我怕試卷被媽媽發(fā)現(xiàn)，于是我就偷偷地把考卷反復(fù)折疊，放進了書包中最最隱蔽的角落。
回到家，媽媽說：“你的書包這么黑，我?guī)湍阆匆幌窗�。”我將書包遞給了媽媽，徑自走進了書房，玩起了電子游戲。突然，我想起放在書包里的考卷，我以百米沖刺的速度跑到陽臺。就在這時，媽媽發(fā)現(xiàn)我的`書包里側(cè)破了一個洞，于是伸手往里掏，發(fā)現(xiàn)了一個正方形的紙塊，打開一看，是我的考卷……
最后，我只好“認(rèn)罪伏法”了。
原以為最危險的地方才是最安全的地方，現(xiàn)在我才知道，紙是包不住火的，無論如何都逃不過媽媽的法眼。
書包里的秘密作文14
每個人都有一個小秘密，我也有一個屬于我的小秘密。我的小秘密都在我的書包里。
今天，我完成了作業(yè)，拉開了書包的拉鏈。我沒想到一個小人會從我的書包里跳出來。她有一卷長長的頭發(fā)，頭上戴著一個紅色的發(fā)夾，穿著一件白色的連衣裙�！拔沂侵R淵博的人，我可以幫助你解決任何困難和復(fù)雜的問題。知識淵博的人先生自我介紹了一下，然后把廢紙放進嘴里�！俺詮U紙有什么用？？我困惑地問道�！拔页詮U紙，當(dāng)然有用！說著，他從嘴里吐出一張白紙。我可以把我吃的廢紙變成一張新的白紙�！薄巴�！你太棒了。！此時，我不禁為這位知識淵博的先生鼓掌。
我母親聽到了我的話，問道:林，你在和誰說話？？我很害怕，支吾地回答說:不要。我沒和任何人說話！房間里只有我一個人！媽媽不相信我說的話，沖進了房間。我慌慌張張地把這些小人放回書包里，拉上拉鏈。“林，把你的書包帶來。我媽媽啟動電源，對我說。“嗯！不要。我絕望地抱住我的書包。“你的書包里有什么秘密嗎？。媽媽瞥了我一眼，對我說。“否。我的臉突然變得灼熱�！皨寢�，離開這里！我還得讀書！你會這樣打擾我的！”說完，我把媽媽推出去了。然而，我母親拒絕像山一樣離開。我盡了最大努力把山推出去。
下午，當(dāng)?shù)竭_學(xué)校時。我的手很臟，所以我去洗手間洗手。當(dāng)我回來的.時候，我看見領(lǐng)隊在翻我的書包。我連忙向箭頭射了過去。移開組長的手，緊緊握住袋子。問與答。你為什么翻我的書包？。“當(dāng)然，這是為了找到你的作業(yè)并交上去。組長出人意料的回答。我必須小心地把作業(yè)從書包里拿出來，以免組長發(fā)現(xiàn)這個小人。
這一次是“冒險”多么令人震驚和危險！
書包里的秘密作文15
半夜，我聽到書包里有塞蘇的聲音。仔細聽后，我意識到文具和書在說話！
書包不好意思地說：我的主人總是讓我的肚子鼓起來，導(dǎo)致我被我主人的朋友的書包嘲笑，并且說我很丑。”這句話在袋子里肚皮”當(dāng)圖書館里的文具和書籍聽到這些，他們談?wù)撜l是無用的，誰是有用的`。鉛筆盒的哥哥先開口了：“主人總是去找我肚皮”書包里有這么多鉛筆，你不能用光它們。你為什么不少吃一些？”鉛筆兄弟一聽，生氣地說：我們是主人的書寫工具。沒有我們大師怎么能寫作？”聽了這話，其他文具和書籍覺得合理，并決定不排除鉛筆兄弟。文具盒的哥哥一說完，中文書的姐姐就搶著說：主持人有這么多練習(xí)本，為什么不少拿一兩本呢？”聽了這話，練習(xí)本上的姐妹們充滿了憤怒，說：主人一定有他帶我們?nèi)サ囊鈭D，我們不能缺少一個！”這些書認(rèn)為提取這個祖母是沒有用的，所以他們一起說：這位祖母的主人的摘錄似乎對她沒什么用處。最好被她帶走。”本奶奶聽著說道：沒有我，老師就不能寫好作文。我會留在這里�！弊詈�，他們沒有帶任何文具或書出去。直到那時，他們才知道文具和書籍并不短缺。只有通過合作，他們才能幫助他們的主人學(xué)習(xí)！
是的，書包里不缺少文具和書。只有通過共同努力，我們才能學(xué)到好知識，在考試中取得好成績！
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