就這樣慢慢長(zhǎng)大作文精品(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文,希望能夠幫助到大家。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
寧?kù)o籠罩著整個(gè)夜晚,灑在世界上的每一個(gè)角落,溫柔地?zé)o聲無(wú)息。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總喜歡抬頭望向天穹良久。那繁星點(diǎn)點(diǎn)好似人一般,那友誼好似天空中兩顆明珠的相遇,邂逅,即使只是擦肩而過(guò),也會(huì)擦出最亮眼的光芒。
以前,我總是靜靜地,無(wú)論做什么,只要一個(gè)人呆著就好。一個(gè)人看書(shū),一個(gè)人寫(xiě)信,一個(gè)人到處游走。那時(shí)候的我認(rèn)為,所謂友情,不過(guò)是消費(fèi)人情感的奢侈品,最后還不是要分道揚(yáng)鑣,各奔東西,一別兩散。直到她的出現(xiàn)。
初一剛?cè)雽W(xué)時(shí),對(duì)新環(huán)境一無(wú)所知的我緘默不語(yǔ),小學(xué)同學(xué)分配到一個(gè)班的總會(huì)那么欣喜,抱團(tuán)打鬧。老師讓我們隨意坐下,很巧,她就坐在我的旁邊。一臉的漠然讓我不禁打了個(gè)寒顫。我們各顧各的,誰(shuí)也沒(méi)有突破那層寧?kù)o。
后來(lái)同班同學(xué)當(dāng)久了,許多雜七亂八意見(jiàn)一致的事把我們聯(lián)系在了一起。她和我見(jiàn)過(guò)的很多人不一樣,她對(duì)每個(gè)人總是那么和順,做事總是那么不緊不慢。認(rèn)識(shí)久了,才發(fā)現(xiàn)她是半個(gè)人來(lái)瘋。俗話說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑!蔽揖秃盟平咏酥焐叭境闪思t色,無(wú)聲無(wú)息……我們成為了如膠似漆的知心好友。她走進(jìn)了我的心房,打開(kāi)了緊閉的天窗,留下一股清香。
普希金說(shuō)過(guò),無(wú)論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,閑暇時(shí)的快樂(lè),什么都比不上無(wú)比親密的友誼。春秋時(shí)期,伯牙精通七弦琴藝術(shù),伯牙望山奏琴,鐘子期道:“峨峨兮若泰山!”伯牙的心思又順流而下,鐘子期又道:“洋洋兮若江河!”鐘子期死后,伯牙認(rèn)為世上不再有知音,便斷琴絕弦,從此不再?gòu)椙。故事多么感人,我也開(kāi)始向往那圣潔的`友誼了。
以前夜晚抬頭看群星密布,聽(tīng)見(jiàn)星星們?cè)诟`竊私語(yǔ),總會(huì)感到疏離。
現(xiàn)在再次仰望廣闊無(wú)垠的星辰的,不只是我一個(gè)人,我與她,靜靜地坐著,心中便有了一片完整的星空。
日子一天天過(guò)去,我們慢慢地長(zhǎng)大,離別的鐘聲將要敲響。她說(shuō)她可能會(huì)離開(kāi)我,她不能保證我們的友誼能什么天長(zhǎng)地久,說(shuō)一輩子都是自欺欺人的,但如果我需要她她一定會(huì)站出來(lái)幫我。
所謂長(zhǎng)大啊,就是懵懂的變得靈動(dòng)了,晦暗的變得敞亮了,封閉的變得開(kāi)放了。與朋友交,一起仰望星空,星星也更加璀璨了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
亮白的燈光,拖拉著深黑長(zhǎng)影,灰白四壁的平屋內(nèi),墻角的青灰沉沉地躺著,只余水中混雜著機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)的噪聲。“咕咚”之間,手中的筆攜著專注的眼,解下了一道道難題。
秋霜打落似火楓葉,陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn),照著微微退色的葉,一切陌生而又熟悉。踱著步子,輕輕地拾起所喜的葉,眼角蕩起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,張大小嘴發(fā)出一聲驚嘆,滿臉欣喜地走到好友身邊,揚(yáng)起手中的葉,一臉得意:“看,我的比你的美!闭f(shuō)完便能看見(jiàn)好友漲紅了臉,伸手搶過(guò)我手中的'葉,迅速跑開(kāi)。一時(shí)間追追趕趕,驚得地上的落葉紛紛讓出一條空長(zhǎng)路。不久,跑累了,便挽著對(duì)方的手,猛地坐在地上,一言不發(fā),只知咧著嘴傻笑;腥婚g,斑斕光影下純凈的容顏,讓人懷念。
微涼的風(fēng)在空中打著轉(zhuǎn)兒,擁擠著卷入我的衣袖,涼意浸透了全身,我打了個(gè)噴嚏,拎起書(shū)包,踮著腳,扭著身子,推開(kāi)教室的門(mén),匆忙地坐到角落中。待無(wú)人說(shuō)話時(shí),口中吐出一口濁氣,抬頭間正對(duì)上老師審問(wèn)的眼,驚出一身冷汗。趕忙在書(shū)包里翻找作業(yè),發(fā)出的“嘶啦”聲,充斥著雙耳。緩緩拿出放到桌上,翻開(kāi)里頭似雪的白---竟一字未動(dòng)。瞥開(kāi)眼,雙頰蔓上緋紅。老師拿起桌上的書(shū),“啪啪”頭頂傳來(lái)痛感,“哎喲”一聲,教室中哄笑起來(lái),更讓我羞紅了臉;腥婚g,羞紅雙頰的臉,讓人慚愧。
陽(yáng)關(guān)透過(guò)潔凈的窗,暖暖地傾灑入屋內(nèi),我身上穿著點(diǎn)綴油漬的衣裙,隨著手下的翻動(dòng),香氣四溢,刺激著人的味蕾,待菜已熟透,小心地盛入碗中,端出了廚房。餐廳中,母親盈著笑,品嘗著菜,灰白的眼中迸出了耀眼的光彩,圓圓的臉像那一盞盞綻開(kāi)的金葵花,眼中似盈著淚,是喜極而泣。我連忙抽出一張紙,遞到她的面前,看著她輕輕擦拭淚水,我笑了,此時(shí)的陽(yáng)光是這般暖洋洋的,我的眼有些發(fā)酸;腥婚g,陽(yáng)光下的笑容,讓人珍愛(ài)。
“嘀、嘀、嘀”洗衣機(jī)洗完衣物的聲音傳入耳畔,停下手中的筆,閉上眼,恍然間,我就這樣慢慢長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
這是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,正好是星期六。我和一個(gè)在里嬉戲。眼前便是花的,我心里想:這些花可真美,讓我都不由自主地想留在這兒。當(dāng)我們高興地在奔跑時(shí),我突然踤了下來(lái),我的腳在地上蹭破了皮,鮮血猛的流了出來(lái),十分疼痛。我拼命地忍著疼痛。好給我止了血,并且溫和地說(shuō):“沒(méi)事吧,要不要緊?”于是,她扶著我坐上了椅子。這時(shí),我的心一下子暖了起來(lái),看著她的笑臉,我忍住不哭,更感受不到疼痛。溫暖的陽(yáng)光灑在了我的身上,接著又是朋友的甜蜜地關(guān)注……
在朋友的幫助下,我慢慢學(xué)會(huì)了自強(qiáng)和以勇敢。
在童年的回憶下,今天是個(gè)大陰天,外面的毛毛細(xì)雨,使好奇的我歡快而愉悅。我跑了出去,如細(xì)絲的雨點(diǎn)兒,打在我的身上。貪玩又調(diào)皮的我在水洼里跑來(lái)跑去。媽媽看不見(jiàn)的我的蹤影,心急如焚,立馬跑了出來(lái),還不停地嘮叨:“別亂跑,小心有車;別跑太快,小心摔倒;快跑回家,小心著涼……”這一句句充滿關(guān)心的.話語(yǔ),但當(dāng)時(shí)我并不懂得的責(zé)怪與關(guān)心。但是一天又一天這樣,我漸漸明白了,的話就像這牛毛般的,溫暖著我的心,滋潤(rùn)著我。
在母親的關(guān)懷下,我懂得了要諒解他人和母親對(duì)我的愛(ài)。
又是一個(gè)陰雨天,外面下著淅漓漓的小雨,我在鄉(xiāng)下過(guò)年。我感到十分氣憤,為什么連個(gè)都呀,老天年。我生氣地把鞋子踢到一邊,真討厭,只能打傘去拜年了。所以我愁眉苦臉的和堂弟去拜訪三,堂弟很禮貌地說(shuō):“三好!”我這人一向不愛(ài)說(shuō)話,還要問(wèn)好?真煩啊。算了,他都說(shuō)了,我不能不說(shuō)啊,我也跟著喊:“三爺爺好!”于是,我們倆又去拜訪小姑。這些可不能被這小子給搶了風(fēng)頭,一到那,我立馬就說(shuō):“小姑好!”接著堂弟也說(shuō)了。小姑奶奶笑著對(duì)我們說(shuō):“你們好!”她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出甜美的笑容。沒(méi)錯(cuò)!要想別人對(duì)你禮貌,你首先要先對(duì)別人禮貌。
在堂弟的帶頭下,我學(xué)會(huì)了禮貌。
就在這些人的呵護(hù)下,慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)篇大論;從蹣跚學(xué)步到急速?zèng)_刺;從內(nèi)向膽小到自信外向……我想,我應(yīng)該算是長(zhǎng)大了吧!
回首過(guò)去,成長(zhǎng)的道路并不平坦。這一路,經(jīng)歷了挫折與失敗,也曾品嘗成功的喜悅?粗R子中的自己,或許還有一絲幼稚。但從身高與體重不斷上升的數(shù)據(jù)中,我仿佛看到了時(shí)間的神奇力量;從無(wú)憂無(wú)慮到越來(lái)越多的煩惱,我體會(huì)到了成長(zhǎng)的無(wú)奈;從一天抄幾個(gè)生字到一疊又一疊的作業(yè),我領(lǐng)悟到了成長(zhǎng)的責(zé)任。
日光
的我們終于擺脫了低年級(jí)的稱號(hào),心里甜甜的,又有深深的自豪。那時(shí)的我們就像春的日光,充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。我更加努力地學(xué)習(xí),不斷地挑戰(zhàn)自己,逐漸提高自己的目標(biāo)。初次品嘗到了成功的我,面對(duì)一切都是快樂(lè)的'笑顏。
成長(zhǎng),像的日光,溫暖又明亮……
狂熱
望著教室門(mén)前的班牌“五(4)班”,我心里不免有些悵然。成長(zhǎng),來(lái)得太快……記得一次,我考得并不太理想,家長(zhǎng)的批評(píng),的教育,朋友的鼓勵(lì),我為自己的成績(jī)流下了淚水,我心里是無(wú)限的酸澀,也感到成長(zhǎng)的無(wú)奈,我不禁有些彷徨。我害怕面對(duì)人們冷漠的面孔和失望的目光!
成長(zhǎng),像狂熱的,刺眼,同時(shí)也耀眼……
又是一年季——壓力
時(shí)光飛逝,日月如梭。我竟也成了的大了。小學(xué)生活將要結(jié)束了,而將面對(duì)小升初的我,壓力與責(zé)任重重地壓在我身上。語(yǔ)文的每句話總有說(shuō)不清、道不明的深刻含義;數(shù)學(xué)的每個(gè)字符、問(wèn)題總有這樣那樣的“陷阱”;英語(yǔ)的世界越來(lái)越廣闊,單詞總也讀不完,記不;科學(xué)的每一個(gè)專有名詞總是你不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)你的面面相覷……
成長(zhǎng),究竟是什么感覺(jué)?
我就像一粒玉米,承受著成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè),壓力夠了,玉米粒總有一天會(huì)變成美味的爆米花。突然,聽(tīng)到“砰”的一聲巨響,恍惚間,我已從一顆毫不起眼的玉米粒,經(jīng)過(guò)高溫的烘烤,變成了一顆色香味俱全的爆米花……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
我們懵懂而跌跌撞撞的踏光陰而來(lái),踏過(guò)名叫成長(zhǎng)的荊棘,卻義無(wú)反顧地想穿過(guò)它。我們?cè)谶@一剪光陰里擁過(guò)陽(yáng)光,痛過(guò),流淚過(guò),然后成長(zhǎng),再帶上這份美麗的痛,踏上征程。
疼痛
成長(zhǎng)是一個(gè)美麗又疼痛的故事。
童年的我一直浸在安然的幸福里,又何曾有過(guò)傷害。只有被成長(zhǎng)的荊棘刺到遍體鱗傷,
也許才會(huì)明白,才會(huì)執(zhí)著,才會(huì)固執(zhí)地帶著傷痕,毅然踏向遠(yuǎn)方。
成長(zhǎng)本身就是一場(chǎng)蛻變,我們?cè)谇啻豪镒骼O自縛,用每一滴淚水,每一個(gè)笑容編織成故
事將自己緊緊包裹。但我們終究要破繭而出,化蛹成蝶,才算是真正的長(zhǎng)大。只有在掙扎中褪去那層青澀與丑陋,才會(huì)變成最美麗的蝶,在疼痛過(guò)后,才能擁有在陽(yáng)光下舞動(dòng)美麗翅膀的資格。而那些曾以為是最痛苦和無(wú)奈的記憶,成為了荏苒光陰里,最深刻的烙印。
流淚
成長(zhǎng)是一只洋蔥,每剝掉一層都會(huì)流一次眼淚。我一直相信,人生中的每一滴淚水里都包裹著一個(gè)故事,無(wú)論是否美麗,都一定會(huì)刻骨銘心。
成長(zhǎng)也許不會(huì)驚心動(dòng)魄,但一定是最美的蕩氣回腸,在那些最平凡的歲月里,所有的淚水都會(huì)成為成長(zhǎng)的痕跡,撫之悵然,卻也無(wú)處可尋。
為何要吝惜這些淚水?在緩緩流淌過(guò)的歲月里,這些淚水終究會(huì)落進(jìn)時(shí)光的長(zhǎng)河,連同那些蒼翠的'記憶一起被鎖在抽屜里,遺落在斑駁的光陰里,物是人非。那些被淚水沖刷過(guò)的青蔥歲月,成為了獨(dú)守的秘密,無(wú)人問(wèn)津,但璀璨過(guò)。張揚(yáng)過(guò),怒放過(guò),沖動(dòng)過(guò),我想,雖有遺憾,但并無(wú)后悔。
你流淚,于是你成長(zhǎng)。
美麗
你被這個(gè)世界狠狠刺傷,才擁有了如今的美麗。無(wú)論命運(yùn)何其不公,我們都應(yīng)該好好感謝這個(gè)世界,它讓你明白,所有的痛和淚都是成長(zhǎng)的一部分,無(wú)可避免也無(wú)可替代。曾經(jīng)的青澀與懵懂,成為了記憶深處最溫暖最柔軟的故事。當(dāng)你走過(guò)這些荊棘,你才會(huì)明白,即便要流淚,成長(zhǎng)這只洋蔥終究只能由你自己來(lái)剝開(kāi)。
而剝開(kāi)后的驚喜,只有你自己知道。
無(wú)論你是依然走在成長(zhǎng)的征途上,還是已經(jīng)剝開(kāi)了這只洋蔥,都請(qǐng)相信,平凡的青春,也會(huì)是最美的蕩氣回腸。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
春天在千萬(wàn)雙期待的眼眸中到了。
柳枝鍍上嫩綠,倚在池塘邊飄風(fēng)起舞,綠波紛擾。尚是早春,眼波流轉(zhuǎn),苞兒結(jié)在樹(shù)枝上,不施粉黛,逗弄著春風(fēng)。時(shí)不時(shí)望望藍(lán)天,白凈的云朵大團(tuán)大團(tuán)地聚集在一起,而后的天空藍(lán)得有些深邃,幾只風(fēng)箏伴著春風(fēng)翱翔在藍(lán)天中。風(fēng)箏一低頭,牽住時(shí)光的河流,牽著我的回憶來(lái)到往昔。
云朵飄飄,天藍(lán),天藍(lán)得飽滿四溢,太陽(yáng)在幾片云朵的遮掩下發(fā)出柔和的光。我拿著一只簡(jiǎn)陋的風(fēng)箏激動(dòng)地跑在小道上,在里選了塊空地,然后放出一段繩子,把風(fēng)箏線持在手中,用力把它托起來(lái),受逆風(fēng)的影響,風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,我便在田野里奔跑起來(lái)。風(fēng)箏飛上了我的頭頂,我一邊跑一邊放出幾段繩子,風(fēng)兒親吻著我的'臉,陽(yáng)光撫摸著我的頭,我如同插上了一對(duì)翅膀,穿過(guò)云朵兒,徑直飛到太陽(yáng)去。風(fēng)箏在我的思緒中不知不覺(jué)地升上了天空,太陽(yáng)也現(xiàn)出了原形。風(fēng)箏在藍(lán)天中忽明忽暗,若隱若現(xiàn),化成一個(gè)小黑點(diǎn),飄忽不定。
我手持著風(fēng)箏線,獨(dú)個(gè)兒躺在田野上,潤(rùn)澤的泥土將我的頭發(fā)浸濕。幾只布谷鳥(niǎo)飛過(guò),留下幾道沉默的痕影,旖旎的鳥(niǎo)鳴聲仍在腦海里回蕩。狗尾草在河邊擺著身子,一副脫俗的樣子。在溫軟的陽(yáng)光底下,成片成片泛金,流光溢彩。千轉(zhuǎn)萬(wàn)回的風(fēng)兒從我的發(fā)梢拂過(guò),愜意又舒服。剎那間,天地悠遠(yuǎn),時(shí)光綿長(zhǎng)。我仿佛成了中的一員,讓生命在草菩花提中綻放精彩。
從那時(shí)起,只要天晴,我就會(huì)來(lái)到田野里來(lái)放風(fēng)箏。晨曦微露,午陽(yáng)當(dāng)空,余霞爛漫,蟲(chóng)鳴之夜,一年的,一天的晨午傍夜,都離不開(kāi)我牽著風(fēng)箏奔跑的背影。這風(fēng)箏,伴隨著我的自由與快樂(lè),陪伴著我的成長(zhǎng)與歷程,寄托著我對(duì)未來(lái)的美好理想和愿望,升騰起飛,直至深邃的藍(lán)天。不管未來(lái)的風(fēng)有多逆,不論未知的路有多遠(yuǎn),它總會(huì)在空中蕩漾飛翔,激勵(lì)著我一路路荊棘叢中的前行。
一年年過(guò)去了,我在歲月的磨礪中也成長(zhǎng)了。如今學(xué)業(yè)繁重,沒(méi)有時(shí)間去放風(fēng)箏了。但我會(huì)在書(shū)桌前,時(shí)不時(shí)地望望藍(lán)天,想象著多年前的一個(gè)小女孩,牽著飛在藍(lán)天里的風(fēng)箏,獨(dú)自迎風(fēng)奔跑,心中就充滿無(wú)限說(shuō)不出的感動(dòng),內(nèi)心的純凈再次一遍一遍波蕩。風(fēng)箏,就這樣靜靜地看著我,慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
從我第一次踏上這片莊嚴(yán)的土地開(kāi)始,成長(zhǎng)就時(shí)刻發(fā)生著。
迎著和煦的春風(fēng),歡快地大口呼吸著新鮮空氣,甚至連一個(gè)哈欠都來(lái)不及打,就情不自禁地跳起了屬于春日的圓舞曲。
每當(dāng)春季,我的心就會(huì)不由自主地飄向西雙湖。只有那里的花,才與我的心境最契合。桃花粉嫩的花瓣兒隨風(fēng)飄揚(yáng),輕柔的滑過(guò)臉頰,留下縷縷芳香。冬季已去,早已凋謝的梅花,本該被遺忘在記憶的深處,可只要凝神細(xì)觀,虬勁的枝干上仍有幾朵稀疏的梅花在風(fēng)中搖曳。它散發(fā)出的,分明是對(duì)生命的不懈追求,這不正是象征春天的生命力嗎?
就這樣,我在花香中慢慢長(zhǎng)大。
頂著夏天的烈日,心中的激昂也隨著高溫慢慢升騰。可是整個(gè)人由內(nèi)而外,并沒(méi)有因?yàn)檠籽琢胰盏闹丝径枇,反而都散發(fā)出同樣熾熱的激情。
記得每年夏天,波濤洶涌的大?倳(huì)用一個(gè)清涼的擁抱,驅(qū)除三伏天給人帶來(lái)的`煩躁與高溫。大海清涼的懷抱,讓我在四季輪回間,總在心系家鄉(xiāng)的蘇馬灣。在黃昏時(shí),海水與沙灘,湛藍(lán)與金黃相交融,歡快地款待我們這幫耐不住性子的孩子。
就這樣,我在海浪的滋潤(rùn)中慢慢長(zhǎng)大。
秋風(fēng)掠過(guò),心中的惆悵也被越吹越遠(yuǎn),萬(wàn)物看在眼里,捧在手心,都顯得那么的舒適宜人。偶然走過(guò)江邊,見(jiàn)有許多人端坐著釣魚(yú),人雖不少但卻擁有難得的寂靜,唯一的例外在于秋風(fēng)帶起的漣漪,可很快又重歸于寧?kù)o祥和。見(jiàn)此美景,我的心在飄舞的落葉中,久久不能平靜。
就這樣,我在秋風(fēng)的輕拂中慢慢長(zhǎng)大。
冒著紛飛的大雪,心中早已被染成白茫茫的一片。那飄舞的雪花,是凄冷的心意,又是離別的嘆息,如鋒利的刀片,打在行人的臉上,是疼的,而打在背井離鄉(xiāng)的游子身上,疼的、冷的卻是那顆渴望團(tuán)圓的內(nèi)心。
在這既寒冷又溫暖的日子里,人們只喜歡待在家里。是!漫長(zhǎng)冬季里的春節(jié),不正是人們心的期盼、家的呼喚嗎?更何況,溫馨的家中也是有風(fēng)景的。那顆熱騰騰的餃子、鮮紅的燈籠和那大大的“!庇趾螄L不是人們心中最美的風(fēng)景呢?
就這樣,我在花香中、海浪中、金風(fēng)中和那永遠(yuǎn)陪伴著我的家中,慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
“老師,今天作業(yè)太多了可不可以少布置一點(diǎn)呢?”一個(gè)男高音在教室里響起。
“老師,你可千萬(wàn)別聽(tīng)他的,今天作業(yè)太少了,多布置幾項(xiàng)不要緊的!币粋(gè)女生說(shuō)。
這兩個(gè)聲音就是我們班的兩個(gè)冤家對(duì)頭——我和我的同桌發(fā)出的。
老師只是一笑,說(shuō):“你們倆,把作業(yè)寫(xiě)兩遍,其余的人只用寫(xiě)一遍,好了,下課!
我和同桌交換了個(gè)眼色,嘆了口氣,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
第二天數(shù)學(xué)考試。
當(dāng)老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室時(shí),我們?nèi)嗖患s而同地“唉”地嘆了一口氣。
“老師,今天可不可以不考試?昨天布置的語(yǔ)文作業(yè)把我的手都寫(xiě)腫了!蔽业耐勒酒饋(lái)說(shuō)。
“某某同學(xué),你怎么看?”老師笑著指了指我。
“我覺(jué)得,不考試大家也可以學(xué)得很好,自覺(jué)地做作業(yè),上課認(rèn)真地聽(tīng)講,大家也會(huì)不辜負(fù)老師的希望!蔽艺f(shuō)。同學(xué)們都鼓掌了掌。
“既然大家都不喜歡考試,那今天我們就不做試卷了,但我發(fā)現(xiàn)試卷你們把自己的心情寫(xiě)在試卷上或者畫(huà)在試卷上,怎么樣?”老師說(shuō)。
“老師萬(wàn)歲!太棒了!”大家都?xì)g呼起來(lái)。
收上試卷,老師抽出了兩幅特別的畫(huà)—一張是我的,一張是同桌的!斑@兩張畫(huà)的`很特別呀,你們給大家解釋一下!
“我畫(huà)的是鐵樹(shù)開(kāi)花,”同桌搶先答道,我想做一棵鐵樹(shù),慢慢地生長(zhǎng),百年之后,開(kāi)出最美的花!
“我畫(huà)的是一只毛毛蟲(chóng),”我說(shuō),“我想像一只毛毛蟲(chóng)一樣慢慢地一爬,慢慢地長(zhǎng)大,然后在繭里睡上一覺(jué),就變成了一只美麗的蝴蝶!
“其實(shí),他們倆說(shuō)得一樣,”老師微笑著說(shuō)道,“慢慢長(zhǎng)大也未嘗不可,強(qiáng)求速度才不好,。慢慢地長(zhǎng)大,讓我們可以看到人生旅途中更多的風(fēng)景,學(xué)到更多的智慧,不像那些急于求成、整天疲于奔波,到頭來(lái)卻一無(wú)所成,謝謝兩位同學(xué)給我們的啟示!
就這樣,我在慢慢長(zhǎng)大,慢慢步入初中的美好年華。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),社會(huì)中的男女老少似乎都很多,但為什么會(huì)有差別呢?那就是因?yàn)槿嗽陂L(zhǎng)大!長(zhǎng)大,不僅僅是身體上的成長(zhǎng),還有精神上的成長(zhǎng),一切都隨著年齡的增加而增長(zhǎng),這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,它需要時(shí)間的考驗(yàn)。
“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,說(shuō)的是人所處的環(huán)境將決定他的今后,生活中,父母、老師乃至同學(xué)的一舉一動(dòng),都在潛移默化地影響著我們,指引我們前進(jìn)的方向,所以人成長(zhǎng)的環(huán)境至關(guān)重要。我很幸運(yùn),因?yàn)槲也粌H有慈母,還有良師。
那個(gè)在我生命中最為重要的導(dǎo)師就是我小學(xué)的班主任——周老師,是她引領(lǐng)我走上正軌,更是她,給了我母親般的愛(ài),沒(méi)有她,就沒(méi)有今天的我。
周老師曾在重慶教中學(xué)生語(yǔ)文,我們是她的第一批小學(xué)生。在學(xué)校,她是我們優(yōu)秀的老師;在家里,她是孩子慈祥的母親。周老師對(duì)我一直很好,對(duì)我的期望很高,也正因?yàn)槿绱,我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。雖然每次期末考試都已名列前茅,但差距并不大,我渴望“一覽眾山小”的感覺(jué)。
去年三月份廬山區(qū)第一中學(xué)來(lái)我們學(xué)校摸底考試,同學(xué)們各個(gè)都摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手,因?yàn)檫@是整個(gè)廬山區(qū)的統(tǒng)一考試。我還是笑到了最后,也是這次讓我“一戰(zhàn)成名”,我的知名度越來(lái)越高。我現(xiàn)在準(zhǔn)備向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā),沒(méi)錯(cuò),就是晨光中學(xué)!這對(duì)那時(shí)的我是一種奢望,可望不可及。但周老師卻不這么認(rèn)為,她總說(shuō)“你完全有實(shí)力進(jìn)晨光最好的`班,是金子總能發(fā)光!币虼怂诔抗庹{(diào)查人員面前高度評(píng)價(jià)了我,我知道后深受感動(dòng),發(fā)奮一定要達(dá)成心愿。
可來(lái)了只“攔路虎”,讓我有些喪氣。我的語(yǔ)文成績(jī)向來(lái)不好,尤其是閱讀。上輔導(dǎo)班嗎?可已臨近考試,遠(yuǎn)水救不了近火。在這關(guān)鍵的時(shí)候,周老師為了我,主動(dòng)要我去她家一對(duì)一的輔導(dǎo)。就這樣,別人在逛街時(shí),她在額外付出;別人在享受時(shí),她還在付出;別人在干自己的事時(shí),她還在付出!她“犧牲”了自己的時(shí)間,白白幫我補(bǔ)課。有這樣的好老師,我怎會(huì)不努力呢?我怎能辜負(fù)老師對(duì)我的期望呢?有這樣的決心,晨光義教班舍我其誰(shuí)!
我就這樣在老師的愛(ài)里慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
時(shí)間就是手里的一捧沙,握的越緊,流失的就越快,越是要抓住,就越是抓不住。伴著時(shí)間,我就這樣慢慢長(zhǎng)大,而我還能孩子多久呢?
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步,到行走如風(fēng),從一字不知到博聞強(qiáng)識(shí),時(shí)間讓我成長(zhǎng),也讓陪伴我的父母漸漸老去。
時(shí)間就像一臺(tái)錄像機(jī),記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候去上學(xué),耳邊總有媽媽的囑咐“路上小心車子,注意安全。”,放學(xué)回家,總能聽(tīng)到媽媽的關(guān)懷“餓了沒(méi),快來(lái)吃飯!;夏季天氣炎熱,媽媽會(huì)給我冰個(gè)西瓜解暑,冬季大雪風(fēng)飛,媽媽會(huì)給我送把傘,提醒我多加衣;高興時(shí),跑到媽媽?xiě)牙锶鰝(gè)嬌,傷心時(shí),靠著媽媽肩膀暗暗的抹眼淚;連一向不善言辭的爸爸,也毫不吝嗇的給予我無(wú)聲的關(guān)愛(ài)。但不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們的角色在慢慢的發(fā)生改變。下雨天,媽媽出門(mén)在外,我下意識(shí)的去給媽媽送傘,然后一起依偎著回家。在那把傘下,我的個(gè)頭慢慢的趕上了媽媽,甚至超過(guò)了媽媽,而媽媽總是很欣慰的挽著我的手臂,眼里滿是驕傲。什么時(shí)候開(kāi)始,一向沉默少語(yǔ)的爸爸,會(huì)讓我?guī)退x讀手機(jī)上的新聞,因?yàn)樗睦匣ㄑ蹖?shí)在是看不清小字了,每每給爸爸讀完新聞,我自己心里滿是驕傲。恍然間明白,我還能孩子多久?原來(lái),我也可以成為父母的依靠。
三年的初中生活輕快地飛逝,在青春的航船上,我度過(guò)了懵懂的初一,快樂(lè)的初二,正在經(jīng)歷著緊張而又充實(shí)的初三。初三的`生活,讓我感到十分有壓力,每天的時(shí)間幾乎形成了一種規(guī)律,按部就班的做著該做的事情。我還能孩子多久呢?褪去孩子般的幼稚外衣,學(xué)著沉穩(wěn);褪去孩子般的喧鬧,學(xué)著冷靜。最終,在學(xué)習(xí)上自己成為自己的依靠,為今后的道路負(fù)責(zé)。
手里還是握著那捧沙,沙粒隨風(fēng)而逝,慢慢的堆積,我的責(zé)任也與日俱增,就這樣學(xué)著承擔(dān),學(xué)著成為別人的依靠,就這樣伴著時(shí)間慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
就這樣慢慢長(zhǎng)大,陽(yáng)光般的希望和暴雨般的彷徨復(fù)雜地交加,在暴雨最烈的時(shí)候用陽(yáng)光折射出的彩虹爬過(guò)急湍的河流;就這樣慢慢長(zhǎng)大,單純的童真與復(fù)雜的成熟兵刃交加,一面渴望著長(zhǎng)大去發(fā)現(xiàn)寶藏,一面保護(hù)著童年不要流失;就這樣慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的欣喜與痛苦矛盾的并存,想長(zhǎng)高卻羨慕小豆丁的快樂(lè)。無(wú)論怎樣,我們都慢慢的長(zhǎng)大了。
“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大……”不知何時(shí),這句歌詞經(jīng)時(shí)常被我掛在嘴邊。哥哥聽(tīng)到了笑我說(shuō):“你不是總想著長(zhǎng)大嗎?怎么,改主意了!”我撇撇嘴,道:“長(zhǎng)大有什么好的,不過(guò)懂得多一些、長(zhǎng)的高一些,每天要承受著這樣那樣的壓力,處理這樣那樣的矛盾,我可不想活得這么累!”聽(tīng)到我不屑的話,已經(jīng)成年的哥哥揉揉我的腦袋,笑道:“原來(lái)長(zhǎng)大這么多壞處!但無(wú)論如何,你不是必須要長(zhǎng)大嗎?”我不禁怔然。
是的,每一年我都在長(zhǎng)高;每一年,我的心智便成熟許多;每一年,我都會(huì)承受更多的壓力。盡管我不愿,我已經(jīng)在慢慢長(zhǎng)大。為何我會(huì)如此抗拒長(zhǎng)大呢?也許是因?yàn)楹ε麻L(zhǎng)大后再?zèng)]有辦法承歡于父母膝下,也許是害怕長(zhǎng)大懂得人情世故后不得不披起虛偽的外衣,也許是害怕成長(zhǎng)中風(fēng)波這波剛落那波又起,讓我疲于應(yīng)付。我對(duì)長(zhǎng)大抱著隱約的希望,卻也對(duì)長(zhǎng)大有種莫名的恐懼。每晚,我對(duì)明天的變化歡喜,卻又禁不住擔(dān)憂。就這樣一天天的矛盾著,我竟已經(jīng)從那個(gè)稚氣的小女孩變成了如今這個(gè)模樣。長(zhǎng)大猶如深埋地下的種子,一天天的`萌發(fā)著卻很漫長(zhǎng)。
事后,我詢問(wèn)其他的同學(xué)是否也有此經(jīng)歷,大多數(shù)都不禁有些彷徨。但到如今,我卻已經(jīng)醒悟:長(zhǎng)大是每個(gè)人必將經(jīng)過(guò)的一道天門(mén),恐懼和不安是對(duì)未知事物的必然心理。但我們已經(jīng)度過(guò)了許多許多個(gè)明天,也并非有心理不能承受之重降到我們身上。我期待明天的歡沁,也將會(huì)期待長(zhǎng)大后的美好。
就這樣慢慢長(zhǎng)大,不用杞人憂天,也不會(huì)盲目樂(lè)觀。在少年人特有的青澀的糾結(jié)中,塑造一個(gè)新的我們。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
溫暖的陽(yáng)光從樹(shù)梢照射進(jìn)來(lái),那一縷縷微微的陽(yáng)光穿過(guò)我的發(fā)梢,時(shí)間老人偷偷從這溜走了,我就在這來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤的時(shí)光里,慢慢長(zhǎng)大了!
伴隨著奶奶忙碌的身影,屋子里都散發(fā)著幸福的光芒。我就在這溫暖的懷抱中漸漸醒來(lái)。餐桌上都洋溢著溫馨的目光,早餐里有奶奶撒下的溫暖的種子,種子在我心里慢慢萌芽……
早晨就這樣,在奶奶的歡聲笑語(yǔ)中匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間我已是一名初中生,以后再難吃到奶奶每天精心準(zhǔn)備的早餐了。我就在這匆匆的'時(shí)光里慢慢長(zhǎng)大。
由于遲到的原因,我沒(méi)能好好地吃早餐,以百米沖刺的速度跑到教室,此時(shí),我已累得氣喘吁吁。上課時(shí),我如一匹饑餓的狼,兇神惡煞地望著同學(xué)手里的面包,準(zhǔn)備撲咬過(guò)去,肚子再次響起胃的反抗聲,我才清醒過(guò)來(lái)。可是胃的奏樂(lè)聲仍然在繼續(xù)。
正當(dāng)我餓的暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),一位仿佛是仙子的女孩飄臨人間,此時(shí),她用嬌嫩的小手向我遞來(lái)一塊面包,立刻,我狼吞虎咽地解決了整塊面包。真不知道該如何感謝那位同學(xué)。時(shí)光匆匆離去,我也明白知恩圖報(bào)的道理。
分班考試即將來(lái)臨,正當(dāng)我苦惱不堪時(shí),王老師突然來(lái)我家家訪。在家人的熱情歡迎下,王老師平靜自如地與家長(zhǎng)交流著。我面帶微笑坐在王老師旁邊,內(nèi)心卻如狂潮奔涌。終于老師把目光轉(zhuǎn)向我,我的心“怦怦”仿佛要跳出來(lái)了。可是,王老師卻拉過(guò)我的手,摸著我的頭,親切地說(shuō):“我知道你一定很擔(dān)心考試吧,但是擔(dān)心有什么用嗎?該來(lái)的,躲不了!你爸爸媽媽剛剛說(shuō)了你的情況,其實(shí),我是很看好你的,沉著冷靜去面對(duì),加油!”說(shuō)完還拿出兩套模擬試卷遞給我。
時(shí)光匆匆,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了……我就在這匆匆的時(shí)光里慢慢長(zhǎng)大!
皎潔的月亮,爬上樹(shù)梢,散發(fā)出柔情的月光,透過(guò)窗戶,照射在我的臉龐。日落月升,我就在這樣的時(shí)光中慢慢長(zhǎng)大了!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
歲月,是一本無(wú)言的書(shū),我們?cè)谧屑?xì)翻閱時(shí),也已在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。在翻閱的過(guò)程中,我看到了,也品嘗到了人生百態(tài)。
成長(zhǎng),在于奉獻(xiàn)。
盛夏,天地間仿佛一個(gè)大蒸籠,使人汗流浹背。班里要捐贈(zèng)圖書(shū)給山區(qū)的孩子,我一邊走在校園的小路上,腦海里一邊思考著要捐哪本。忽然,腦海里有了想法,我就決定明天把那本書(shū)帶到學(xué)校來(lái)。第二天,我把書(shū)帶來(lái)交給了老師,臉上還洋溢著暖暖的微笑。可令我驚訝的是,老師在接過(guò)我的書(shū)時(shí),臉上也洋溢著微笑。原來(lái),成長(zhǎng)就是奉獻(xiàn)自己的東西給他人。
成長(zhǎng),在于寬容。
雨后,太陽(yáng)露出燦爛的笑臉。我的心情出奇的好,因?yàn)槲业倪@次考試考得不錯(cuò),只是卷子借給朋友訂正去了。我漫步在校園小道上,感覺(jué)生活很美好。回到教室,我看見(jiàn)我的卷子靜靜的躺在我的桌子上,可與之前不同的是,那張卷子上面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的撕裂的痕跡,猶如怪物的大嘴巴一樣。我去找朋友,他說(shuō)是他不小心的。我心中怒火中燒,憤恨沖擊著內(nèi)心,我感覺(jué)自己仿佛已經(jīng)七竅生煙了一樣。我很想罵他一頓,甚至大打出手?勺詈,我只是有氣無(wú)力地說(shuō)了一句:“算了吧!”說(shuō)完,只覺(jué)得如釋重負(fù),心中一下暢快了許多。原來(lái),成長(zhǎng)就是寬容他人之過(guò)。
成長(zhǎng),在于堅(jiān)強(qiáng)。
我看著桌子上令我不忍直視的.卷子,嘴角浮現(xiàn)出一絲苦笑。血色的成績(jī)深深地印刻在上面,仿佛一根根圖釘般深深的扎在我的心上。多少天的臥薪嘗膽,多少天的飽含寂寞,多少天的痛苦磨礪,現(xiàn)在都化作無(wú)聲的滴滴熱淚從我臉頰上流落。窗外,一只蝴蝶正虛弱地振著翅膀。忽然,他被一滴大雨珠壓到了校園小道旁的草叢中。雨過(guò)天晴,卻見(jiàn)一片閃亮的銀色從草叢中飛躍而出,在陽(yáng)光下盡情地飛翔。我頓悟:即使腳下是坎坷荊棘,也要昂起頭流著淚對(duì)著陽(yáng)光微笑著奔跑。原來(lái),成長(zhǎng)就是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折。
在歲月的道路上匆匆前行,赫然回首,往事在面前閃過(guò),終懂得長(zhǎng)大的含義:奉獻(xiàn)、寬容、堅(jiān)強(qiáng)。讓我抱著這樣的品質(zhì),慢慢地,長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
下雨了,大樹(shù)伯伯把瑟瑟發(fā)抖的小草摟在懷里,而我卻固執(zhí)的放開(kāi)你的手,逆風(fēng)飛翔,流不盡的眼淚——題記
我蹣跚走路,你無(wú)微不至的關(guān)懷,給了我莫大的鼓勵(lì),你拉著我的手,走過(guò)小徑,走過(guò)田野。你緊緊的拽著,生怕我一不留神掉在地上,可我卻固執(zhí)的松開(kāi)你的手,至此,我學(xué)會(huì)了走路。學(xué)會(huì)了跌倒千萬(wàn)次之后,還要爬起來(lái),像俗話說(shuō)的那樣,在哪跌倒在哪爬起來(lái)。
當(dāng)我一步步踏入學(xué)堂,從我牙牙學(xué)語(yǔ)到語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。都證明了我成長(zhǎng)的足跡,一步一個(gè)腳印,偶爾遇到泥濘,也要堅(jiān)持下去,你把我送到了課堂,走進(jìn)學(xué)海,我真摯的感謝你。記得上幼兒園時(shí),別的`小朋友哭著喊著要父母陪同,而我松開(kāi)了母親的手,弟弟還小,他在牙牙學(xué)語(yǔ),母親應(yīng)該去照顧他。因?yàn)檫@樣我學(xué)會(huì)了在獨(dú)立中長(zhǎng)大。
到了小學(xué),母親給我報(bào)了各種班,這次我固執(zhí)的給自己施加壓力,只因?yàn)槲覟榱四赣H不能失望,我要優(yōu)秀起來(lái),一次一次超越自己。五年級(jí)時(shí),韌帶拉傷,在家休息了一個(gè)月,回眸時(shí)候,很苦,但苦中有甜,因?yàn)檫@樣,我贏得了很多榮譽(yù),實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
到了中學(xué),學(xué)習(xí)壓力遞進(jìn)中,母親失望的眼神久久不能釋?xiě),一次失利,我的成?jī)下滑,老師的一番話讓我受益,我一直以母親的期望活著,一直沒(méi)有想過(guò)我究竟想怎么樣,會(huì)過(guò)什么樣的生活,我坐在亭旁,不爭(zhēng)氣的淚水順著臉頰落到脖子上,黃昏映照下的樹(shù)影,美輪美奐,心情終于得到了釋?xiě)选;氐郊抑,你不在家,我看到放在桌子上的一個(gè)日記本,清晰的字體映入眼簾,親愛(ài)的孩子我也不想逼你,但我沒(méi)辦法,為了你以后有選擇的機(jī)會(huì),我必須這樣。從此我更加理解了你的苦心,因?yàn)槲艺鎿吹母兄x你,放開(kāi)你的手,就這樣慢慢長(zhǎng)大。
我盼著有屬于我的光芒,我盼著有我自由的地方,我渴望你不加給我枷鎖,讓我自由的翱翔。
逆風(fēng)飛翔的感覺(jué),流不盡的眼淚,風(fēng)雨中,我放開(kāi)了你滄桑的手我張開(kāi)雙翅,自由翱翔。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙;日月如梭,似彈指之間。還未反應(yīng)過(guò)來(lái),我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
看著衣柜里,由一米二的衣服,變成了一米六,讓我有些吃驚。衣服不再有動(dòng)畫(huà)片上的卡通人通,書(shū)柜里不再有注音的書(shū),電視里不再播放那幼稚的動(dòng)漫。英雄救美的故事不再吸引我,每天不再做自己變成英雄的夢(mèng)。從小時(shí)的無(wú)知,變成現(xiàn)在的成熟。一點(diǎn)一滴,就這樣慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候,我待在老家。因?yàn)楹苄,所以總跟在表姐們的身后,像她們的小跟班。一天早起,望著那輪太?yáng),散發(fā)出耀眼的'光芒,天真地想:“總有一天,我會(huì)把它摘下來(lái)的!眮(lái)到奶奶的菜園,放眼望去,綠油油的一片。太陽(yáng)的光反射在了那清晨留下、現(xiàn)在不愿離去的露珠上,仿佛在享受著太陽(yáng)的光。我用指尖,輕輕地往下壓。那滴露珠,慢慢下滑,停留在了那株草的頂端,草被壓彎了身軀。最后那露珠,終于堅(jiān)持不住了,掉到了土里,沒(méi)有一絲的水花,就那樣安靜地落入土里。那時(shí)候,我總跟表姐們玩老鷹捉小雞的游戲。我總是排在最后一個(gè),表姐們?nèi)缟颀埌,擺動(dòng)著她們的身子。而我卻總被她們甩開(kāi)。我總抱怨奶奶的菜長(zhǎng)得好慢好慢,奶聲奶氣地說(shuō)菜說(shuō):“你再不長(zhǎng)快點(diǎn),我現(xiàn)在就吃了你!睅滋旌,看見(jiàn)它們還不長(zhǎng),而大聲哭泣。
漸漸地,我長(zhǎng)大了。從幼兒,變成了少先隊(duì)員,六年之后,又升入了初中。我不再因?yàn)闆](méi)糖吃而大哭,不再因?yàn)樗さ沽,就叫媽媽!伴L(zhǎng)大了”,它不再是一個(gè)形容我身高的詞了。從小時(shí)候的一小步,變成現(xiàn)在的一大步。每天醒來(lái),腦中就自動(dòng)浮現(xiàn)出今天一天的行程,像機(jī)械般冰冷。放假,不會(huì)再跟爸爸媽媽玩,反而多了幾個(gè)朋友。我偶爾會(huì)對(duì)著天空發(fā)呆,想著,我怎么學(xué)會(huì)說(shuō)話,怎么長(zhǎng)這么高了,怎么……
在不知不覺(jué)中,我知道了成長(zhǎng)中,不單只有甜;生活中,不單只有父母;知識(shí)中,不單只有一加一等于二。
一步又一步,就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
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