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師恩難忘作文15篇（精品）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的師恩難忘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

師恩難忘作文15篇（精品）

師恩難忘作文1

　　帥老師，還記得初見(jiàn)您的那一天，您對(duì)我的那一個(gè)個(gè)微笑，那一句句贊揚(yáng)的話語(yǔ)，讓我深深地喜歡上了您。您慈祥、親切，卻瘦得讓人疼惜。老師，雖然我畢業(yè)了，可是，我依然忘不了您，忘不了您的音容笑貌，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您鼓勵(lì)的目光……

　　老師，在我傷心時(shí)，陪在我身邊的總是您，最終總能讓我重新?lián)碛凶孕�，昂首挺胸地迎接新的一天；在我成功時(shí)，您總不忘提醒我：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后；在我摔倒時(shí)，您那雙冰冷的手，卻能讓我的心感到無(wú)比溫暖……老師啊，讓我怎樣感謝您！

　　如今，我們離開(kāi)您已有十天了。我是多么想念您那！夜晚，我一閉上眼睛，腦海里就能出現(xiàn)您美麗的笑容。想起我曾經(jīng)對(duì)您偷偷的`埋怨，我是多么得恨自己，恨自己不懂得您的苦心，恨自己居然那么不理解您。老師，如果時(shí)光能倒流，我愿意再回到母校，再一次當(dāng)您的得力助手，陪伴您批改一大疊一大疊的作業(yè)本……

　　再見(jiàn)了，老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您！

師恩難忘作文2

　　提起老師，我第一個(gè)想起來(lái)的就是我們的“老班”，因?yàn)槲覀兊摹袄习唷本褪前硞兊?班主任——邢老師。

　　記得那一次，我一生氣，在同學(xué)的手上劃了一道，當(dāng)時(shí)，我也不知道自己在干什么，只是感覺(jué)這樣最解恨了，而卻沒(méi)有一點(diǎn)的害怕的心理，雖然媽媽說(shuō)過(guò)，當(dāng)別人欺負(fù)自己的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己�？墒牵易龅搅�，但是，我還是感覺(jué)做得有點(diǎn)過(guò)分，對(duì)呀，那個(gè)同學(xué)并沒(méi)有怎么惹我呀。

　　正當(dāng)我想著的時(shí)候，那不爭(zhēng)氣的眼淚已經(jīng)不知不覺(jué)的流了下來(lái)。我也覺(jué)得自己做得不對(duì)，我就為了讓自己記住這次教訓(xùn)，就在自己的手背上也劃了好幾道。正在我自殘的時(shí)候，我們班的郭舜同學(xué)傳來(lái)了“圣旨”：“王璐琳，邢老師讓你去她辦公室一趟！”

　　我到了老師辦公室后，正在等著邢老師批我。但是，邢老師并沒(méi)有像平常的老師一樣狠狠地教訓(xùn)我一頓，而是給我講了一些大道理，比如是退一步海闊天空……我聽(tīng)了都很感動(dòng)，因?yàn)�，邢老師的教育方式很特別，并沒(méi)對(duì)我使勁的打呀、罵呀、找家長(zhǎng)呀這些不理智的方法。

　　在這里，我要對(duì)邢老師說(shuō)一聲：“邢老師，您辛苦了！”

師恩難忘作文3

　　從一年級(jí)開(kāi)始，您就是我的老師！記得那時(shí)無(wú)知的我，剛剛進(jìn)入校園，對(duì)一切充滿了好奇，提了許多很幼稚的問(wèn)題，而您卻不厭其煩地為我一一解答。

　　記得那時(shí)我很調(diào)皮，剛剛走進(jìn)課堂，我做了一個(gè)惡作劇，惹得同學(xué)們哄堂大笑，打亂了您上課的秩序，而您卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边€耐心地給我講解了這句話的意思。

　　記得還有一次，我偷偷地拿了別人的東西，當(dāng)時(shí)您大發(fā)雷霆，那次您真的為我而生氣了！我的所作所為讓您大失所望，您撫摸著我的頭，鄭重地告訴我：“做人，一定要光明磊落！”那晚，我徹夜未眠，因?yàn)槟脑捯恢痹谖叶�，到現(xiàn)在依然清晰記得！

　　今年因?yàn)橐咔�，一直都在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，但有不會(huì)的題，我就會(huì)問(wèn)您，您為我一一解答。每天還要上報(bào)各種信息，健康碼、行程卡……不會(huì)登錄的，您都會(huì)一遍又一遍、一步又一步地教我。老師，您辛苦了！

　　老師，您從來(lái)沒(méi)有嫌棄我，是您那雙溫暖的雙手，讓我從“失足”的邊緣退了回來(lái)；是您那慈祥的.眼神，讓我揚(yáng)起生活的風(fēng)帆；是您那諄諄教導(dǎo)的話語(yǔ)，讓我懂得了人生的真諦！

　　在這里，我向您深深地鞠一躬，真誠(chéng)地道一聲：“感謝您，老師！您辛苦了！”

師恩難忘作文4

　　有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。這件事情已經(jīng)是很久以前，可是這件事給了我許多的教誨，讓我懂得了許多道理。

　　記得有一次，叮咚，鈴聲響起，我快步趕回了教室，等候老師，老師緩慢的走上講臺(tái)，大聲呼喊，上課，大家都專心致志的看著老師，都聽(tīng)著引人入勝的課堂，而我們卻再高一些與課堂無(wú)關(guān)的東西，玩著玩著玩著，玩入迷了，已經(jīng)把課堂丟到一邊去了，沒(méi)過(guò)多久，老師，說(shuō)：曉晴。我好像聽(tīng)到誰(shuí)叫我老師用那期盼的目光等待著我，我笑了笑，身體慢吞吞的站了起來(lái)，老師問(wèn)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。是什么意思呢？我站在那兒愣住了，心中十分害怕，旁邊的同學(xué)告訴了我答案，我結(jié)結(jié)巴巴的回答了出來(lái)，坐下了位置，我感覺(jué)到這個(gè)答案一點(diǎn)也不真實(shí)，我還感覺(jué)到了我欺騙了老師，我沒(méi)有用自我的表現(xiàn)，我讓老師失望了，我心中十分后悔。之后，我還是認(rèn)真聽(tīng)講了。之后在考試的.時(shí)候我得了優(yōu)秀的成績(jī)，可是回想起來(lái)，全靠那一次提醒了我，讓我改變了不愛(ài)上課的心態(tài)。

　　教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登。老師你讓我天天進(jìn)步，天天一步步踏實(shí)的攀登進(jìn)步，多謝您，老師。

師恩難忘作文5

　　老師，您就像蠟燭——燃燒自己，照亮他人；老師就像園丁——奉獻(xiàn)自己，培育幼苗。親愛(ài)的老師，您就像那春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的心田。在這里，我要大聲說(shuō)——教誨如春風(fēng)，師恩似海深！

　　當(dāng)我開(kāi)始懂事的時(shí)候，就接觸到了幼兒園的老師；當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，就有幸認(rèn)識(shí)了您。您像父母一樣親切地、慈祥地照顧著我；您既教會(huì)了我知識(shí)，又教給了我做人的道理；您性格大方，生活樸素，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的`榜樣。您的胸懷就像大海一樣博大、寬廣。老師，或許我不是您最中意的學(xué)生，但您卻是我要終生感謝的人！我看到每天第一個(gè)到校的人總是您，而最后一個(gè)回家的人又是您。老師，您辛苦了！

　　小學(xué)畢業(yè)的鐘聲已悄然奏響，我與您相處的時(shí)光。在這里，特別感謝您——我的班主任老師。我?guī)煻鳚�，永留在心�?/p>

師恩難忘作文6

　　在一個(gè)朗朗的讀書(shū)聲中,有一位老師,和一群孩子在歡快地讀著。她就是我們四年級(jí)時(shí)的班主任—虞老師。

　　虞老師非常慈祥，還很年輕。因此我們都喜歡她，這學(xué)期雖然不教我們班了，但我們班有好幾位同學(xué)下課時(shí)，午休時(shí)，甚至上學(xué)和放學(xué)時(shí)也要去和虞老師聊一聊，談一談，有時(shí)會(huì)說(shuō)一說(shuō)身邊有趣的事，有時(shí)會(huì)和虞老師一起來(lái)評(píng)一評(píng)班上有些吵架事件誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。下面我就來(lái)說(shuō)一下我們班在四年級(jí)時(shí)的有趣事情吧�。。。。�

　　記得有一次，我們班在晨讀，老師還沒(méi)來(lái)，黃睿走進(jìn)教室，他左顧右看似乎在看老師有沒(méi)有來(lái)，老師沒(méi)來(lái)，黃睿擺著腰，一扭一扭地走進(jìn)教室，這時(shí)，虞老師已經(jīng)站在教室門(mén)口了，黃睿大概是看到我們都忍住沒(méi)笑才注意到了虞老師站在門(mén)口了吧？還有一次，不知是誰(shuí)把窗簾拉上了，虞老師開(kāi)玩笑地對(duì)我們說(shuō)：“是誰(shuí)把窗簾拉上了？像地獄似的�！彪x窗戶近的'同學(xué)趕緊把窗簾拉開(kāi)，黃睿接著說(shuō)：“��！天堂啊�。。�！”“哈哈哈哈！�。�！”連虞老師都笑了。

　　虞老師就是這樣的幽默，那樣的慈祥。

師恩難忘作文7

　　在我的家鄉(xiāng)佳木斯有一位最美女教師——張麗莉。他并不是長(zhǎng)得美如冠玉，而是因?yàn)樗纳屏己蜔o(wú)私勝過(guò)一切。

　　20xx年5月8日，在佳木斯市第四中學(xué)門(mén)前，同學(xué)們?nèi)缤Ｒ粯臃艑W(xué)，在校門(mén)口維持秩序的張麗莉老師正引導(dǎo)同學(xué)們過(guò)馬路，突然，一輛失控的大客車朝著張麗莉老師和她的學(xué)生們發(fā)瘋似的開(kāi)了過(guò)來(lái)，張麗莉老師發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后大聲呼喊：“同學(xué)們快閃開(kāi)！”可是，當(dāng)時(shí)放學(xué)，學(xué)生很多，人聲嘈雜。很多同學(xué)及時(shí)躲開(kāi)了，卻有兩名同學(xué)驚呆地站在那里，來(lái)不及躲閃，在這危急之時(shí)，張麗老師撲向兩名同學(xué)。使勁全身力氣推開(kāi)了他們。自己卻被車輪從身上軋了過(guò)去，導(dǎo)致雙腿高位截肢。

　　只有二十九歲的張莉莉老師就再也不能穿他心愛(ài)的`高跟鞋，再也不能奔跑在松花江畔，再也不能站在講臺(tái)上為他那深愛(ài)的學(xué)生講課。

　　敬愛(ài)的張麗莉老師，您那舍己為人的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，我們要從小事做起，幫助同學(xué)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

師恩難忘作文8

　　“ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。從幼兒園到小學(xué)，有許老師，但我覺(jué)得，還是顧老師最好。

　　顧老師年近 45 ，有一雙大眼睛，鼻子下面有一張會(huì)講課的嘴巴，耳朵豎的筆直，什么聲音都逃不過(guò)這雙耳朵。

　　顧老師幽默風(fēng)趣。有一次中午，她給我們講了個(gè)笑話，讓我們個(gè)個(gè)笑到下課。她說(shuō)：“東東和花花猜拳，一個(gè)出石頭，一個(gè)出剪刀，請(qǐng)問(wèn)：他們倆一共有多少根手指？”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)成一團(tuán)，有的說(shuō) 2 個(gè)，有的說(shuō) 7 個(gè)，有的說(shuō) 5 個(gè)，最后一個(gè)也沒(méi)說(shuō)對(duì)，顧老師說(shuō)出了答案， 20 個(gè)，我們哈哈大笑，顧老師講了：“為什么呢？因?yàn)樗麄儫o(wú)論是石頭還是剪刀，還是一人 10 根手指，所以是 20 個(gè)�！蔽一腥淮笪�。

　　顧老師工作負(fù)責(zé)。有一次，顧老師有急事，要去學(xué)習(xí)，所以請(qǐng)了一個(gè)星期的假，但一節(jié)課都沒(méi)拖，因?yàn)轭櫪蠋熣?qǐng)別的老師來(lái)上課，到了星期四早上，我們看見(jiàn)顧老師，本來(lái)是一個(gè)星期，但 3 天就回來(lái)了，我覺(jué)得顧老師工作負(fù)責(zé)。

　　白天，老師辛辛苦苦的工作，晚上，拖著疲憊的身體改作業(yè)，她工作多么勤懇！老師的博愛(ài)在我的心里綻放出迷人的.色彩，我為我有這樣的老師驕傲，自豪。顧老師，你的教誨之恩，我終生難忘！

師恩難忘作文9

　　轉(zhuǎn)眼間，我就要升入高年級(jí)了，可我還是忘不了教了我四年的數(shù)學(xué)老師——錢老師。

　　剛進(jìn)校園的時(shí)候，錢老師給我的印象是這樣的：一雙炯炯有神的大眼睛，筆挺的鼻子上架著一副黑色的眼鏡，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，還有胖胖的身材，看上去就很平易近人。

　　記得上三年級(jí)的時(shí)候，錢老師讓我們每個(gè)人回家都要給家長(zhǎng)簽字。那次晚上爸爸有事沒(méi)有回來(lái)，我又忘了讓爺爺簽。第二天，我把沒(méi)簽字的事告訴了老師，本以為他會(huì)責(zé)怪我，可老師卻和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你一定跟家長(zhǎng)說(shuō)了，下次記得簽就行了�！币环捵屛腋惺艿搅怂暮蜕坪托湃�。

　　我們的錢老師不僅和善，而且還很幽默呢！那次下課，我們班一位男同學(xué)正在練習(xí)劈叉，這時(shí)，錢老師走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“你的褲子裂開(kāi)了一條縫�！边@時(shí)，只見(jiàn)男同學(xué)把頭一低，不巧又摔了個(gè)四腳朝天，這下我們笑得更開(kāi)心了。

　　我從錢老師的女兒那里得知，老師為了能做出讓我們能理解又好記的.課件，晚上到十一、二點(diǎn)才睡覺(jué)。老師，您是多么的辛苦��！

　　四年過(guò)去了，我即將升入五年級(jí)。老師，您就像那辛勤的園丁，嘔心瀝血地讓我們變成茁壯的小樹(shù)，您就像我的另一位媽媽。老師，我多么希望五、六年級(jí)還是您教！

師恩難忘作文10

　　師恩如山，是一份最深重的情；師恩似海，是一種最深遠(yuǎn)的愛(ài)。

　　——題記

　　打開(kāi)小窗，窗外，萬(wàn)籟俱寂；夜，是如此神秘，月光如牛乳般傾瀉在大地上，桌上的鬧鐘滴滴答答地走著，更襯托出黑夜的漫長(zhǎng)。不禁勾起了我對(duì)王老師的思念……

　　王老師喜歡小孩，非常關(guān)心我們，她總是親熱的稱呼我們“小孩”，對(duì)我們60個(gè)小寶貝，可以如數(shù)家珍，大至個(gè)性喜好，小至家庭瑣事，都無(wú)所不知，無(wú)所不曉。她對(duì)待我們?nèi)缤约旱淖优虼�，我們之間沒(méi)有所謂的“代溝”。

　　輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，轉(zhuǎn)眼，一年過(guò)去了。如今，王老師已不再教我們，但她那如天空般遼闊、似大海樣寬廣的愛(ài)，將長(zhǎng)存我心，如春暉般的師恩，也令我永生難忘。

　　王老師，您是我們心中的.燈塔，照亮我們前進(jìn)的路；您是指引我們投入到學(xué)習(xí)里面的引路人；您是塑造我們純潔心靈的工程師；您是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；您是肥沃的土壤，我們?cè)谀膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)。

師恩難忘作文11

　　光陰似箭，我們?cè)跅钣彐?zhèn)中心小學(xué)上了四年了，可對(duì)于這個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)畢業(yè)了。一聽(tīng)到這個(gè)消息，很多同學(xué)都舍不得離開(kāi)，看上去不知所措；還有的同學(xué)眼淚像斷了線的珠子，止也止不住。我們大家都舍不得這所學(xué)校，更舍不得我們可敬的老師。

　　從一年級(jí)把我們教到四年級(jí)的張老師，每次都利用自己的休息時(shí)間幫我們補(bǔ)課，把學(xué)習(xí)不好的同學(xué)叫到老師辦公室里耐心的聽(tīng)寫(xiě)生子和詞語(yǔ)。老師一見(jiàn)有人說(shuō)話，用她會(huì)說(shuō)話的眼睛提醒大家認(rèn)真聽(tīng)講。現(xiàn)在老師擔(dān)心我們的作文，為大家專門(mén)建立了一個(gè)平臺(tái)，鼓勵(lì)大家多寫(xiě)作，互相學(xué)習(xí)寫(xiě)作。

　　我們的王老師也很好，講課時(shí)把每道題都講的很仔細(xì)，不怕累就好像一臺(tái)不知疲倦的.機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著。

　　我們還舍不得幽默的李老師，老師講課時(shí)為了讓大家可以理解題意，總是用一些幽默的語(yǔ)言逗我們哈哈大笑，提高我們的精神，加強(qiáng)我們的記憶。記得有一次，老師生病了，說(shuō)話很困難，但她還是堅(jiān)持把課上完。

　　四二班是一個(gè)幸福的大家庭，老師就像我們的父母，我真舍不得離開(kāi)這個(gè)家，舍不得離開(kāi)我們的老師��！不管以后我去哪里上學(xué)，我都不會(huì)忘記我的老師。我會(huì)常來(lái)母校看你們的！

師恩難忘作文12

　　在這四年以來(lái)，教過(guò)我的老師有很多，她們都是那么和藹、可親，有的還特別關(guān)心我。令我最難忘的，就是四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——周老師。

　　周老師是一位35歲左右的中年教師，她端正美麗的臉上浮現(xiàn)著慈祥的微笑，深邃而烏黑的眼睛里散發(fā)出溫和而善良的'目光。她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　有時(shí)候下課，老師看到我，總朝我微微一笑，還有一種注目的眼神，好像在說(shuō)：“加油吧，努力吧，勝利是屬于你的�！�

　　記得一次數(shù)學(xué)考試，試卷中有一題很難，老師也提醒了我們。開(kāi)考前，我很想把這題做出來(lái)，就飛快地把其它題目做完，然后，再慢慢研究那道題。考完后，老師找出我的卷子，把我叫上去，然后把做題思路講給我聽(tīng)，講得非常細(xì)，我聽(tīng)一遍就懂了。

　　以后，每次做難題，我都先認(rèn)真思考，想方設(shè)法找出突破口，這樣一來(lái)，題就容易多了。

　　雖然周老師只教了我一年的知識(shí)，可是，在那一年里，我不僅學(xué)到的知識(shí)多而牢，而且老師也非常關(guān)心我，特別是在學(xué)習(xí)上，周老師教我的，可以說(shuō)是全班最多的一位。

　　那一年，使我終生難忘！

師恩難忘作文13

　　我有一位十分嚴(yán)厲的老師，那是我的數(shù)學(xué)老師，如今，她已有了白頭發(fā)，這就是她為我們過(guò)度操勞的最好證明。

　　記得那只是一次小測(cè)試，我因?yàn)樘^(guò)粗心，只考了93分，我看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，卻滿不在乎，在念成績(jī)時(shí)，老師還特別批評(píng)了我一句，我仍然心不在焉，老師頓時(shí)火冒三丈，豎起眉毛，向我大步走來(lái)，我頓時(shí)慌了，渾身起雞皮疙瘩，老師走過(guò)來(lái)，把我揪起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你這樣不重視你的.成績(jī)，不改正你的錯(cuò)誤，將來(lái)面對(duì)真正的大考，就這樣的分?jǐn)?shù)，怎么能考好呢……”老師就這樣批評(píng)了我好久，才讓我坐下。從那以后，我便再也不敢輕易忽視我的考試成績(jī)了。

　　雖然我的老師十分嚴(yán)厲，但她也有慈祥的一面。前年一個(gè)同學(xué)因低血糖暈倒，老師第一時(shí)間趕到，護(hù)送暈倒的同學(xué)去了醫(yī)院，從老師焦急的目光里，我感受到了老師藏在嚴(yán)厲中的慈祥。

　　我的老師十分嚴(yán)厲，的確，我到現(xiàn)在才明白，我的老師之所以嚴(yán)厲，全部都是為了我們好。老師就像園丁，澆灌著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們，雖然老師只是一個(gè)普普通通的職業(yè)。讓他無(wú)私的愛(ài)像春雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田。

師恩難忘作文14

　　他有著高高的個(gè)子，一舉起手就能夠著排球網(wǎng)，身材不胖不瘦，他有著一頭比煤碳還黑的頭發(fā)，別看他在球場(chǎng)上嚴(yán)格要求我們，在訓(xùn)練休息時(shí)還給我們買水、買雪糕、水果獎(jiǎng)勵(lì)我們，他就是我們長(zhǎng)江東路小學(xué)排球隊(duì)的金牌教練——?jiǎng)⒗蠋?/p>

　　劉老師是一位負(fù)責(zé)任的教練，每天訓(xùn)練總是不厭其煩地一遍遍地糾正我們的'發(fā)球動(dòng)作；每次比賽前舍小家顧大家，天天跟我們訓(xùn)練到很晚才回家。無(wú)論大小比賽劉老師總是親自在賽場(chǎng)邊上給我們指揮，每場(chǎng)比賽后及時(shí)給我們總結(jié)比賽中的優(yōu)缺點(diǎn)；比賽暫時(shí)落后于對(duì)手時(shí)，老師及時(shí)叫暫停來(lái)緩解我們的緊張情緒，我們都看在眼里，當(dāng)我們迎頭趕上時(shí)，老師的興奮，當(dāng)我們最后贏了比賽時(shí)老師開(kāi)心的擁抱我們，這就是對(duì)我們滿滿的愛(ài)——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

　　他不僅是我們的教練，在生活上他更像對(duì)我們疼愛(ài)的家長(zhǎng)，每次有隊(duì)友受傷或者生病，老師總是跑前跑后地第一時(shí)間想辦法妥善處理；暑假在蘭州比賽時(shí)當(dāng)我發(fā)燒的時(shí)候，跑前跑后給我拿藥吃、量體溫、噓寒問(wèn)暖，怕我媽媽擔(dān)心半夜還給我媽發(fā)信息說(shuō)明我的病情；當(dāng)我退燒了時(shí)候，老師長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣。

　　這就是我們敬愛(ài)的劉老師，對(duì)我們充滿愛(ài)的劉老師……你們喜歡他嗎?