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(精選)學(xué)滑板作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)滑板作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)滑板作文1
最近這幾天，街上多了些玩滑板的人，而且技術(shù)相當(dāng)不錯(cuò)�？粗麄儖故斓募夹g(shù)，我心里癢癢的。還是媽媽觀察仔細(xì)，看出了我的'心思，主動(dòng)地把我的愿望實(shí)現(xiàn)了。我有點(diǎn)得意的想：等我學(xué)會(huì)了，我一定好好的讓媽媽看看，反正這也很好學(xué)。
可事實(shí)并非如此。我剛踩上滑板就摔了一跤，疼得半天爬不起來(lái)。我有些不好意思，連忙一瘸一拐地帶上滑板回家了。到了家，我又一想：我就不信我學(xué)不會(huì)！于是我又拿著滑板下樓在院子里滑。
一天，兩天，三天，四天……我是始終只能滑五六米，看到他們滑得那么順暢自如，我絕望了，我認(rèn)為我不是滑滑板的料。我只學(xué)了一周，就再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)那個(gè)滑板了。
一天，我正在網(wǎng)上沖浪。媽媽見(jiàn)我安逸地坐在椅子上，心里很不高興，說(shuō)：“你瞧瞧，你那身上是越來(lái)越胖了，還不鍛煉�！闭f(shuō)到鍛煉,媽媽就想到給我買(mǎi)的滑板，更生氣了：“我給你買(mǎi)的滑板，你為什么不滑！就放在那！當(dāng)擺設(shè)嗎？如果當(dāng)擺設(shè)，我還嫌它不好看呢！我為什么給你買(mǎi)？就是我希望你好好鍛煉！瞧你現(xiàn)在……”媽媽越說(shuō)越生氣。我臉變得通紅，連忙下樓學(xué)滑板。我到放滑板的地方，看見(jiàn)滑板上面沾滿(mǎn)了灰塵，但還是比較新的；輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，還會(huì)閃出藍(lán)色的光；那滑板上面，還有我踩過(guò)的腳印。我堅(jiān)定地站起身，把滑板的灰塵擦干凈，穿好鞋，帶上滑板下樓了。
黃昏時(shí)分，我?guī)е迳狭藰�，我早已滿(mǎn)身灰塵，遍體鱗傷。當(dāng)媽媽給我開(kāi)門(mén)時(shí)，我一字一頓地說(shuō)：“我----會(huì)----了�！�
成功，是不能松懈的。成功，更是要付出代價(jià)的。我堅(jiān)信！
學(xué)滑板作文2
成功說(shuō)到這個(gè)詞，你們可能都會(huì)深有感觸，因?yàn)槊總�(gè)人都成功過(guò)，成功需要自信，同樣成功也需要拼搏。
我自己也領(lǐng)略過(guò)成功背后的拼搏，上學(xué)期很流行玩滑板，不管是大街還是小巷，隨處可見(jiàn)有玩滑板的人�？粗切┤嗽诨迳蠑[出優(yōu)美驚艷的姿勢(shì)，讓我是佩服不已，羨慕極了，于是，死纏著媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)紫色的滑板。
拿到滑板以后，我愛(ài)不釋手，抱著它就去玩，自大的我本以為玩滑板是一件很簡(jiǎn)單的事，可一試才知道，不是那么簡(jiǎn)單的。試了幾次都重重地摔在了地上，這滑板好先不聽(tīng)我話(huà)，總是一只腳站在滑板上，而另一只腳正要上去滑板就斜了。
這是我看到了旁邊的石桌，于是，抱著滑板來(lái)到了石桌前，我先用手緊緊地扶著石桌，將兩腳平穩(wěn)地踩在了滑板上，還真有些滑滑板的感覺(jué)，站在滑板上的感覺(jué)是那樣輕盈自在。我兩只手不知不覺(jué)離開(kāi)了石桌，“哎呦�！蔽译p手趴在了地上，手掌碰的好疼，我的眼淚都快流出來(lái)了，我把滑板向旁邊一甩，不禁抱怨了起來(lái)。這時(shí)我又想起了芭比，失敗了好幾次都沒(méi)有氣餒，最后成功的當(dāng)上了公主，我的疼痛一下子消失了，不如我再拼一次吧！我又重新站起來(lái)，吸取了上次的'失敗，我照上次的樣子，輕輕踏上滑板，做好一切準(zhǔn)備以后，手慢慢的離開(kāi)了石桌，然后后腿猛烈搖動(dòng)，滑板就像活了一樣，奔跑著。在滑板上聽(tīng)到了陣陣風(fēng)聲，我不禁想從滑板上跳起來(lái)，告訴所有人我成功了。
在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。
失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功。我相信好多的人也會(huì)和我一樣成功的，不要被挫折打敗，堅(jiān)持就等于成功……
學(xué)滑板作文3
六一兒童節(jié)，肖叔叔給我和弟弟一人買(mǎi)了一塊滑板，我和弟弟欣喜若狂，這可是我們夢(mèng)寐以求的東東。這滑板是我們學(xué)�，F(xiàn)在最流行的玩具，原來(lái)由于我不會(huì)還一直被同學(xué)嘲笑著。這下我學(xué)會(huì)了不僅能報(bào)這一箭之仇，還能著實(shí)的趕一趕時(shí)髦了，想到這里我心里不由得一陣激動(dòng)。
我們連忙拿起滑板來(lái)到院子里練習(xí)，可學(xué)滑板說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻難。我一只腳剛登上滑板，另一只腳正準(zhǔn)備上，不料腳底一滑，板嗖地滑了出去，我摔了個(gè)四腳朝天。我旁邊的弟弟也遭受到了同樣的結(jié)果。我們覺(jué)得這樣不行，得從基本的上板練起。于是我們便雙手撐著墻前進(jìn)，“1秒，2秒……我終于能站15秒了。”剛說(shuō)完，就卟地一聲又摔倒了。雖然很痛，但我還是有了一些進(jìn)步，可我旁邊的弟弟就沒(méi)那么幸運(yùn)了，他剛上板就被摔了下去，直摔得鼻青臉腫，還是進(jìn)步不大。
我們撐著墻返返復(fù)復(fù)地練習(xí)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔跤，無(wú)數(shù)次的上板，我們終于能慢慢地移動(dòng)了。有了這樣的進(jìn)步，我和弟弟都非常高興，甚至有些沾沾自喜。我驕傲地想：練滑板也不過(guò)如此，這么容易，我一學(xué)就會(huì)�？晌覜](méi)想到這只是學(xué)滑板的開(kāi)始，苦頭還在后頭呢。
我學(xué)會(huì)了上板之后便學(xué)那些高手的樣子，左上擺，右下擺，可擺來(lái)擺去就是擺不動(dòng)。我和弟弟挺納悶的`，為什么別人可以，我們卻不行呢？無(wú)奈，只得去找老爸問(wèn)個(gè)究竟。老爸聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，學(xué)東西不要盲目地模仿別人，你要找到自己的感覺(jué)然后再去練習(xí)�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟：原來(lái)是這樣，于是我便自己摸索著看怎樣能前進(jìn)，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的賞識(shí)，我終于能搖搖晃晃地滑行了。原來(lái)只要刻苦努力，什么東西都可以學(xué)會(huì)的。
現(xiàn)在我的技術(shù)還不錯(cuò)呢，不信我們比試比試？
學(xué)滑板作文4
現(xiàn)在的孩子都喜歡的是什么運(yùn)動(dòng)，要我說(shuō)當(dāng)然是滑板啦。
大街上，廣場(chǎng)上，草地上，都能看到一個(gè)個(gè)快樂(lè)的身影。這些孩子們腳踏著各式各樣的滑板，他們嘻耍著，歡鬧著，像一個(gè)個(gè)雜技大師，時(shí)而金雞獨(dú)立，時(shí)而原地旋轉(zhuǎn)，跑起來(lái)時(shí)風(fēng)馳電掣。真是帥呆了，我好羨慕。在我的死纏下，老爸老媽終于同意了，給我買(mǎi)了一雙滑板。
我來(lái)到路上練習(xí)上板，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“先把一只腳踩在滑板上，另一只腳在地上一蹬，然后快速把腳放在滑板上，保持身體平衡……”我學(xué)著樣子練起來(lái)，但不像說(shuō)的那樣輕松。一開(kāi)始不到我的腳放在滑上，我就被摔得四腳朝天。我一次一次的練習(xí)又一次一次的倒下，我沒(méi)有氣餒。好多比我小的同學(xué)都學(xué)會(huì)了，我為什么不能哪？
正想著，前面滑過(guò)來(lái)幾個(gè)同學(xué)，他們從我身邊疾馳而過(guò)，有的像在笑我，我暗下決心：“有什么了不起。我很快就會(huì)滑的.，一定比你們強(qiáng)的，總有一天我要讓你們看看我的高超技藝”。
經(jīng)過(guò)一次次的失敗，我終于站在滑板上了，現(xiàn)在的我不管在土路上還是水泥路面都能輕松的滑過(guò)。在滑板上我把自己想象成“佐羅”的樣子，穿著黑色的披風(fēng)，帶著蝙蝠眼罩，在人群中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，翩翩起舞。好多人投來(lái)羨慕的目光，我心里那個(gè)美�。≌媸菐洿袅�。
俗話(huà)說(shuō)的好：“心急吃不了熱豆腐。有志者事竟成”。從學(xué)滑板這件事，讓我感受了無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持，就一定能成功！
學(xué)滑板作文5
前幾個(gè)禮拜，我到懷德苑小學(xué)的操場(chǎng)上散步，看見(jiàn)好多小朋友在滑滑板，他們有的在和同伴們說(shuō)說(shuō)笑笑，有的就在那里獨(dú)自一個(gè)人迅速地滑著，還有幾個(gè)還沒(méi)學(xué)幾天的孩子在家長(zhǎng)的幫助下，開(kāi)始滑了起來(lái)，看著他們自由自在、開(kāi)開(kāi)心心的樣子，真是羨慕極了！
我想：若是我也能像他們一樣會(huì)滑滑板，那該多好��！爸爸在一旁似乎看出了我的心思，問(wèn)我：“你也想學(xué)滑板嗎？滑板可不是容易的事，一摔下來(lái)，可是青一塊紫一塊的！”“小看人！別人能干的事，我也一定能干好。”我不服氣地說(shuō)。
晚上，爸爸幫我在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一塊橙色的.滑板。第二天，我們就來(lái)到懷德苑小學(xué)的操場(chǎng)上，我拉著爸爸的手，就站了起來(lái)。誰(shuí)想到還沒(méi)站直，“嘩嚓”一聲就摔倒了，還好我戴了護(hù)膝，要不然我早就摔得鼻青臉腫了。這時(shí)，有個(gè)小姑娘跳下她自己的滑板，指著我的腳說(shuō)：“你的左腳應(yīng)該先上滑板，然后再上右腳，記住滑的時(shí)候，右腳的后跟還要不停地抖，身體要站直，保持平衡�！蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)著，她好似一位教練在指導(dǎo)我。我拉著爸爸的手，用后跟用力地抖了起來(lái)。不一會(huì)兒，我挺著腰，自己感覺(jué)平穩(wěn)了些，這時(shí)，爸爸也松了手，讓我自己滑了起來(lái)，爸爸說(shuō)：“如果自己感覺(jué)要摔下來(lái)，那你可以跳下來(lái)�！币粫�(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)前面有人，于是就趕緊跳了下來(lái)。啊，學(xué)滑板真不容易��！
美好的時(shí)光總是那么短暫，我該回家了，我多想再滑一會(huì)兒��！
學(xué)滑板作文6
我雖然只是三年級(jí)的小學(xué)生，還是人生的剛開(kāi)始，但我早已開(kāi)始想學(xué)習(xí)現(xiàn)在很流行的滑板了。
原因是因?yàn)槲覀冃^(qū)里很多的.中小學(xué)生在小區(qū)的滑坡上玩“激流勇進(jìn)”。我非常羨慕他們，于是我讓媽媽給我也買(mǎi)一個(gè)�？蓩寢屨f(shuō)：“學(xué)滑板必須要會(huì)吃苦，你從小是在蜜瓶子里泡大的，能吃苦嗎？”我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我能吃苦。于是媽媽就給我買(mǎi)了。
在滑板寄到的前一個(gè)晚上，我躺在被子里興奮地想：等到了明天，我就讓所有小伙伴們大吃一驚。
到了第二天，我拿到了滑板。這個(gè)滑板的底色是藍(lán)色的，上面畫(huà)滿(mǎn)了頭骨。和別人的喜羊羊啊什么的都不一樣，這也正好符合我的風(fēng)格。正當(dāng)我得意忘形時(shí)，我突然想到：我還不會(huì)呀，于是我開(kāi)始學(xué)了。
剛開(kāi)始，我企圖像別人一樣快速地在路上像馬一樣跑來(lái)跑去。可是當(dāng)我借助外力動(dòng)起來(lái)，想像別人一樣腳靈活地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。現(xiàn)實(shí)卻是我的腳像粘了五零二膠水一樣固定不動(dòng)，仿佛我的腳不是我的了。過(guò)了一會(huì)滑板逐漸不動(dòng)了，還好我“跳車(chē)”及時(shí)，不然，就有可能四腳朝天摔到地上。
一次又一次的失敗，使我從中吸取到了很多經(jīng)驗(yàn)，我從這些經(jīng)驗(yàn)中一點(diǎn)一滴地掌握了技術(shù)。就在我快心灰意冷地最后一次試驗(yàn)時(shí)，我竟然難以置信地滑了起來(lái)。我在小區(qū)的滑坡上盡情地滑著，感受這自由的感覺(jué)。
通過(guò)這件事，我終于明白了“失敗乃成功之母”這句話(huà)的道理以及大人們常提到它的原因。
學(xué)滑板作文7
每個(gè)人都有興趣愛(ài)好，有打籃球、打乒乓球，有唱歌、跳舞的；我的愛(ài)好就是滑滑板了。
那天，爸爸給了我一個(gè)大大的驚喜——滑板，藍(lán)色的板身，栩栩如生的閃電標(biāo)志，它好像在說(shuō)哥的速度比閃電還快。我把滑板抱起來(lái)，蹦跳著到廣場(chǎng)的空地上認(rèn)真學(xué)了起來(lái)。
我把滑板輕輕地放在地上——怕摔壞它，先把一只腳踏上去，見(jiàn)滑板紋絲不動(dòng)，立刻把另一只腳抬起，正準(zhǔn)備放下，可滑板頭也不回的跑了。我連忙去追那一意孤行的滑板，心想：我就不信了，還制服不了你這個(gè)壞東西！我拿到滑板趕緊把腳踩了上去，這次人還沒(méi)站穩(wěn)，就連人帶版摔了個(gè)狗啃泥。我生氣地站起來(lái)踢了一腳滑板，恨恨地說(shuō)：“叫你不聽(tīng)我的話(huà)！”
正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別灰心，慢慢來(lái)，心急吃不了熱豆腐，凡事不可急于求成，欲速則不達(dá)�！卑职值脑�(huà)讓我找到了希望。爸爸扶著我，慢慢地向前滑去，就這樣反復(fù)練習(xí)了幾個(gè)來(lái)回，我似乎找到一點(diǎn)感覺(jué)，前面的腳是“方向盤(pán)”，后面的腳是“油門(mén)”�；仡^看了一眼，爸爸竟站在那兒看著我滑！心中一驚，摔了個(gè)四腳朝天。爸爸跑過(guò)來(lái)邊扶我起來(lái)邊問(wèn)：“你剛才不是滑的挺好的嘛！為什么看見(jiàn)我沒(méi)跟上來(lái)就摔了呢？”對(duì)啊，剛才不是滑的`挺好嗎？看來(lái)，都是心理作祟，不自信唄！
經(jīng)過(guò)幾天反復(fù)練習(xí)后，我終于能夠駕馭滑板了，能及時(shí)轉(zhuǎn)彎或停下，速度也越來(lái)越快，我很享受風(fēng)一般自由馳騁的感覺(jué)。沒(méi)想到的是，通過(guò)滑滑板我結(jié)識(shí)了許多有共同愛(ài)好的新朋友，跟他們?cè)谝黄鸨M情暢游。
這就是我的興趣愛(ài)好——滑滑板，你的呢？
學(xué)滑板作文8
今天上午，我和爸爸去買(mǎi)了一個(gè)滑板回來(lái)，我們決定晚飯后去學(xué)滑滑板。
晚飯后，我和爸爸來(lái)到和諧廣場(chǎng)，這里真是人山人海，有散步的、跳舞的、練劍的、唱京戲的……，還有許多像我一樣的小朋友在滑滑板，于是我立即就加入了他們的行列。
我和爸爸找了一個(gè)人相對(duì)比較少的地方，把滑板放在地上，我先把左腳放到滑板的前部，然后右腳輕輕一用力，滑板就慢慢向前滑去，我把右腳抬起，剛想往滑板上放，就一下子從滑板上掉了下來(lái)。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，接著練�！蔽揖驮趶V場(chǎng)上仔細(xì)的練起來(lái)。
剛開(kāi)始，右腳怎么也放不到滑板上。我練了很長(zhǎng)一段時(shí)間，右腳可以放到滑板上一小會(huì)兒了，想著自己有進(jìn)步了，我練的更賣(mài)力了。又練了大概一個(gè)小時(shí)，我竟然可以在滑板上站比較長(zhǎng)的時(shí)間，我很得意。就在我練著正起興的時(shí)候，有一個(gè)小朋友不知為什么哭了起來(lái)，我剛想偷偷看一下，“撲通”一聲，我重重地摔在了地上，當(dāng)時(shí)我就“哇”的`一聲哭了起來(lái)。我用手一摸胳膊挺痛的地方，粘粘的，原來(lái)出血了。這時(shí)，我感覺(jué)又熱又累又痛，我哭的更傷心了，滑板也不想學(xué)了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“安冉，我想信你是一個(gè)真正的小男子漢，你看，你都快學(xué)會(huì)了，如果我們放棄不學(xué)了，多么可惜呀！再說(shuō)，真正的男人干什么都要有恒心有毅力�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我擦干眼淚，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，又仔細(xì)地學(xué)了起來(lái)。過(guò)了不大一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我竟然和別的小朋友一樣可以滑了。雖然滑不遠(yuǎn)，爸爸也高興得在一旁為我鼓掌加油。到了我們?cè)摶丶业臅r(shí)候，我能滑好幾十米遠(yuǎn)呢！
滑板算是學(xué)會(huì)了，這中間有苦也有樂(lè)。但是，最重要的是我明白了，干什么事情，只要持之以恒，就一定會(huì)成功。
學(xué)滑板作文9
那年暑假，我學(xué)會(huì)了滑滑板。
那天，我哥哥依我的要求給我買(mǎi)了一個(gè)滑板�；迥玫胶�，我激動(dòng)萬(wàn)分，迫不及待地地直接跑進(jìn)小巷中，開(kāi)啟了我的學(xué)習(xí)滑板之旅。
放下滑板，我就抬起左腳，踩了上去。我就像一只剛剛出生的小牛，根本就不知道什么是危險(xiǎn)。我才把右腳也踩上滑板，還沒(méi)立起身體呢，滑板就發(fā)起了倔脾氣，把我直挺挺地掀倒在了地上。碰！這沉悶的`聲音，讓我自己都不禁覺(jué)得疼。我一邊揉著火辣辣的背，一邊嘟嘟囔囔：什么玩意兒��！這也太疼了吧！早知道這樣，我之前就應(yīng)該扶著點(diǎn)墻，哎，心急吃不了熱豆腐！不過(guò)，抱怨歸抱怨，練習(xí)歸練習(xí)，這點(diǎn)小挫折怎么能澆滅我那顆熱切的心呢！
吃一塹，長(zhǎng)一智。我再次小心翼翼地踏上了滑板，雙手扶著墻壁，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)了起來(lái)�；迦缏掏痰臑觚斖盎：镁安婚L(zhǎng)，熱愛(ài)土地的我又一次親吻了大地。
嘿，我就不信邪了啦！我的犟脾氣也上來(lái)了。我一次又一次地嘗試，一次又一次地摔跤，真可謂是屢敗屢戰(zhàn)啊！也不知道過(guò)了多久，太陽(yáng)漸漸落下，天空中的歸鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，似乎是在嘲諷我的無(wú)能。風(fēng)溫柔地吹著，樹(shù)枝也搖搖雙手，知了趴在樹(shù)干上不停地唱著歌，好像在為我加油鼓勁。霧靄四起，路燈也漸漸亮了，我卻依然獨(dú)自一人在不斷地自虐。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功地學(xué)會(huì)了滑滑板！
嘿嘿！果真是：有志者事竟成呀！
學(xué)滑板作文10
今年暑假里，我看見(jiàn)小區(qū)里有小朋友在玩滑板，看著他們像泥鰍一樣地滑來(lái)滑去，又酷又帥，而且還能鍛煉身體，我十分羨慕。我突然想起家里也有一塊滑板，那是夏伯伯三年前送給我的生日禮物，當(dāng)時(shí)我就很想學(xué)了，可是媽媽說(shuō)我還小，學(xué)這個(gè)有點(diǎn)危險(xiǎn)。我想：“我今年已經(jīng)十歲了，媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)同意我學(xué)滑板。”于是，我馬上沖到家里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)銕臀野鸦迥贸鰜?lái)，我也要學(xué)滑板�！眿寢屆业念^，微笑著答應(yīng)了。
吃完晚飯后，我迫不及待地和爸爸把滑板拿到樓下去。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我以為學(xué)滑板很簡(jiǎn)單，硬是不聽(tīng)爸爸的勸告，結(jié)果一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)，摔了個(gè)屁股開(kāi)花，但疼痛并沒(méi)有讓我對(duì)滑板生畏、失去興趣。這回，我先讓爸爸給我示范一遍，爸爸說(shuō)：“心急是吃不了熱豆腐的'，得慢慢來(lái)！左腳先踩上滑板，右腳再蹬一下就趕緊放上來(lái)，抬起頭，兩眼盯著前方，兩臂張開(kāi)保持平衡。還有，當(dāng)你感覺(jué)快要摔倒時(shí)就趕緊下來(lái)，這樣就不容易摔倒了。”我牢記爸爸的教誨，扶著墻慢慢滑，摔倒了再爬起來(lái)，再來(lái)一次，很快地我就掌握了它的技巧，不過(guò)偶爾還是會(huì)摔倒。我想：看著他們滑起來(lái)那么輕松，可學(xué)起來(lái)怎么就那么難呢？我暗下決心一定要學(xué)會(huì)它。
經(jīng)過(guò)一天，兩天……每次練習(xí)都要消耗很多的體力，流下許多的汗水。終于，我能滑上一小段了，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，一不留神，摔了個(gè)四腳朝天�？磥�(lái)，我還要加強(qiáng)練習(xí)，相信有一天我也能和他們一樣滑得輕松自如！
通過(guò)學(xué)滑板，我深深地體會(huì)到世上無(wú)難事，只怕有心人這句名言的深刻內(nèi)涵了。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論遇到什么困難我都要勇敢去面對(duì)，堅(jiān)持到底就是勝利。
學(xué)滑板作文11
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，時(shí)不時(shí)伴有一陣涼風(fēng)吹過(guò)。吃完午飯，休息幾分鐘后，便開(kāi)啟了我的瘋狂時(shí)代——學(xué)滑板。
因?yàn)檫@是我第一次滑滑板，所以一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。我首先扶住墻，以免摔跤。我用手抓住墻，把滑板放穩(wěn)，用腳一踩就上去了。我用手把墻一推，“嘩”的一聲，我像一支離了弦的箭“飛”了出去。突然，到了轉(zhuǎn)彎處，我六神無(wú)主，一下子慌了神，嚇得用力向前一跳。坐在地上的我痛得都快哭出來(lái)了，掀開(kāi)褲子一看，膝蓋磕了一塊青。這一幕被正在工作的爺爺看見(jiàn)了，心疼地對(duì)我說(shuō)：“不行就不學(xué)了吧！”我若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事，放心吧！沒(méi)大礙！”這才讓爺爺放下了心中的石頭。
等一切恢復(fù)平靜后，我忍著疼痛又開(kāi)始練起來(lái)。先按照之前的'動(dòng)作，做完了準(zhǔn)備，這一次在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候身子往后微微傾斜了一點(diǎn)兒，但還是沒(méi)能如我心中所愿，反而又一次把自己狠狠地摔在地上。
不甘心失敗的我，一次又一次地繼續(xù)練著，但始終沒(méi)有成功�？粗鴦e人都猶如小魚(yú)一般地“游來(lái)游去”，我感到無(wú)比的失望，同時(shí)我也想放棄。
哥哥突然冒了出來(lái)，問(wèn)道：“怎么了，誰(shuí)欺負(fù)你了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“沒(méi)人欺負(fù)我，只是為學(xué)不會(huì)滑板而感到無(wú)比的失望。”“肯定是方法不對(duì)。”哥哥接著說(shuō)，“你滑滑板的時(shí)候腳要?jiǎng)悠饋?lái)，同時(shí)腰也要扭起來(lái)，如果能協(xié)調(diào)一致的話(huà)，那么你離成功就不遠(yuǎn)了。”
在哥哥的指導(dǎo)下，我又開(kāi)始繼續(xù)練了起來(lái)。幾天后，我終于學(xué)了滑滑板，現(xiàn)在我也是滑板的主人了，像其他人一樣來(lái)去自如。
學(xué)滑板作文12
傍晚出去散步時(shí)，總能瞧見(jiàn)幾個(gè)玩滑板的孩子，他們?cè)谖业纳磉厼t灑的穿過(guò)，就如一陣風(fēng)。每到這時(shí)我總會(huì)往那投去羨慕的目光。
這幾天我去外婆家玩，弟弟也在，因弟弟的喜愛(ài)，媽媽便買(mǎi)了一輛。新滑板是黑色的，上面有大紅的卡通圖案，好是漂亮。
開(kāi)始弟弟還挺新鮮，老是不讓我靠近，可沒(méi)一會(huì)兒，他人小，膽也小，總是學(xué)不會(huì)，便沒(méi)了興趣去看電視了。我終于可以滑了。我小心翼翼的踏上一只腳，另一只才剛剛放上去，滑板便不由控制地滑了出去，幸虧我機(jī)靈，就跳下了�？礃幼�，這個(gè)東西可不好學(xué)。我掃視四周，看見(jiàn)墻角躺著的外公的杠頭，靈機(jī)一動(dòng)，我何不用這個(gè)做支撐，來(lái)保持平衡呢？我把一只腳放在滑板的后端，用杠頭撐著身子，把另一只腳放了上去，用力一滑，果然，這辦法行�；鍎�(dòng)了，飛快的向前駛?cè)ァ！芭�！”我掩飾不了心中的喜悅，大聲的歡呼。沒(méi)發(fā)覺(jué)前面就是車(chē)庫(kù)的墻，一下子被撞地眼冒金星，這下可摔得慘啊，我在一邊休息了一下。又開(kāi)始練習(xí)，這下我穩(wěn)重了許多，盯著前方用杠頭既保持平衡，又當(dāng)船槳小心的使向前，在慣性的作用下，我提起杠頭，滑板車(chē)竟然也能滑出三四米。可是三四米以后便沒(méi)了動(dòng)力，我還是被迫下了車(chē)，看樣子，總靠杠頭是沒(méi)有用的`。于是我開(kāi)始東施效顰，學(xué)著別人擺動(dòng)腳，想不到這招還挺有用的，不用杠頭我也可以滑上兩下子，可是頂多一圈，我就沒(méi)動(dòng)力了。我不停地連著想要加快擺動(dòng)的速度，多練了幾回果然熟能生巧，漸漸地，我開(kāi)始脫離了棍子，靠后腳搖擺劃行。果然，我成功了，我的速度越來(lái)越快，滑的越來(lái)越穩(wěn)。
現(xiàn)在，我可以乘著風(fēng)，驕傲的踏著滑板，瀟灑的駛向前，我終于學(xué)會(huì)滑板了，我自豪!
學(xué)滑板作文13
在我二升三年級(jí)的暑假里，爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，我可喜歡了，可是我不會(huì)滑。拿到滑板我連怎么滑都不知道，但我的同學(xué)劉因橙滑板滑得可好了，于是我抱著滑板跑去向他請(qǐng)教：“你可以教我滑滑板嗎？”劉因橙是個(gè)樂(lè)于助人的好朋友，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。
他像一個(gè)小老師一樣的告訴我：“滑滑板是講究技巧的，我先把著你滑，然后我在你熟練后松手，你就開(kāi)始自滑�！庇谑俏衣赝盎�，我心理對(duì)自己說(shuō)：我一定可以滑好的。雖然有劉因橙把著，但還總是摔倒，不禁我有點(diǎn)泄氣了，但劉因橙卻鼓勵(lì)我：“再試一次，你一定可以的�！薄拔业谝淮螌W(xué)的時(shí)候還沒(méi)你滑得好呢？加油�。 �。終于，在幾次嘗試之后，我終于到達(dá)了終點(diǎn)，劉因橙高興的對(duì)我說(shuō)：“恭喜你王野同，你終于會(huì)滑了，你通過(guò)了學(xué)滑板的`第一關(guān)�！蔽殷@訝的望著他：“剛剛不是你把著我滑得嗎？”“不是的，那是你自己自滑的�！蔽矣衷嚵藥紫拢瓉�(lái)真的會(huì)滑了，心里美滋滋地向劉因橙道謝。
緊接著帶著這股勁頭，我又進(jìn)入了第二關(guān)環(huán)跑，我快速的滑了過(guò)去，哈哈，又通關(guān)了！我高興得又蹦又跳……
經(jīng)過(guò)好伙伴的鼓勵(lì)和自己的努力，終于成功的學(xué)會(huì)了滑板，我明白了很多事需要我們?nèi)L試，只有嘗試了才會(huì)知道原來(lái)我也是可以的。
學(xué)滑板作文14
星期六上午，我剛吃過(guò)早飯，就高興的拿著滑板下樓了。到院子里，帥帥和大雨在等著我。見(jiàn)我到了，他們高興的朝我跑過(guò)來(lái)。
我把滑板放到地上，說(shuō)：“來(lái)，開(kāi)始教我滑滑板吧！”帥帥和大雨齊聲說(shuō)到：“好！”看到這里，大家迷惑了吧？熟識(shí)我的朋友都知道，我已經(jīng)會(huì)滑滑板了，并且滑得相當(dāng)好了，為什么還要學(xué)呢？再?gòu)?fù)習(xí)一下自己的滑板技術(shù)？No。讓他們教你招數(shù)？No。猜不出來(lái)吧，是讓他們教我在左邊滑。因?yàn)槲铱匆?jiàn)滑滑板的人都是滑左邊的，只有我和張晨陽(yáng)滑右邊，所以我才請(qǐng)滑左邊滑的熟練的帥帥和大雨來(lái)教我。
開(kāi)始教了，首先，大雨先做了個(gè)示范。他踩上滑板擺動(dòng)后輪，然后往左拐了一個(gè)彎。他讓我做一遍。我踩上滑板，搖搖晃晃的滑了起來(lái)，該轉(zhuǎn)彎了，我按照以前的方法轉(zhuǎn)了一個(gè)彎�？墒鞘峭肄D(zhuǎn)的，并且摔了一跤。帥帥看見(jiàn)了，搖了搖頭，說(shuō)：“要往左滑應(yīng)該往右拐，和你以前滑的正好相反！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又重新滑了。
試了很多次，身體已經(jīng)不搖搖晃晃了，而且也能辨清往哪兒拐了，雖然滑的不是太好，但是一定能滑好的，熟能生巧嘛。短短的`兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我戀戀不舍的離開(kāi)了我的“老師”大雨和帥帥，因?yàn)槲疫�要去課外班。
在這里面，我明白了一個(gè)道理：只要我們有信心、恒心以及耐心，就沒(méi)有辦不成的事。你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？
學(xué)滑板作文15
在我記憶的長(zhǎng)河里，有許許多多的事，像天空中的浮云一樣，時(shí)光匆匆，隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)隨風(fēng)飄散�？蛇@件事，卻深深地印在了我的`腦海里，我仍然記憶猶新。
記得在我七歲的時(shí)候，我看見(jiàn)許多同學(xué)玩著滑板車(chē)很是神氣，我羨慕極了，于是央求媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)滑板車(chē)，經(jīng)過(guò)我一次又一次的要求媽媽終于同意了，終于我如愿以?xún)數(shù)膿碛辛艘粋�(gè)滑板車(chē)
第二天媽媽帶我去小廣場(chǎng)練習(xí)滑板車(chē)，剛開(kāi)始媽媽扶著我，我緩慢的往前行到了后來(lái)我自以為自己已經(jīng)會(huì)滑滑板車(chē)了，于是，便讓媽媽松手了，可媽媽剛松手，只聽(tīng)“撲哧”一聲我從滑板車(chē)上摔了下來(lái)，與大地來(lái)了次親密接觸，我難過(guò)的哭了起來(lái)，這是媽媽對(duì)我說(shuō)，孩子你要記住這句話(huà)：做事不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利，媽媽相信你一定會(huì)成功的，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我擦干淚淚水，鼓起勇氣開(kāi)，又開(kāi)始練了起來(lái).
一次又一次摔倒，已經(jīng)算不了什么，跌倒了，爬起，失敗了，想清失敗的原因，繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)歷了一次又一次的失敗，終歸有一次我會(huì)成功。
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板車(chē)，滑板在我的腳下就像我的雙腳一樣靈活。我在廣場(chǎng)上熟練的滑著滑板車(chē)，大家都為我投來(lái)了贊許的目光。
通過(guò)這次學(xué)滑板車(chē)，我明白了：遇到困難，就要加倍努力，這樣做事才會(huì)成功。讓我想起有一句話(huà)：日日行，不怕千萬(wàn)里，常常做，不怕千萬(wàn)事。通過(guò)這次學(xué)滑板車(chē)，我明白了：遇到困難，就要加倍努力，這樣做事才會(huì)成功。讓我想起有一句話(huà)：日日行，不怕千萬(wàn)里，常常做，不怕千萬(wàn)事。
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