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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-01-28 09:31:50 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  我失望地低頭揀起它,繞起了長線,它已經(jīng)損壞了。我?guī)狭宋野烛T的自行車,當(dāng)自行車像脫韁了的野馬狂奔時(shí),不爭氣的風(fēng)箏成了自行車的尾巴,在地上擦過,一雙翅膀折彎。我下了車,決定帶它去更廣闊的地方闖一闖。

  到了輪渡這邊的沙灘大世界,風(fēng)箏的樂園,讓我的“貓頭鷹”在當(dāng)中耍一耍,它在哪兒也不靈活,總在空中打圈兒,像個(gè)無頭蒼蠅。一位老爺爺坐在江邊,給一旁的小孫子耐心地講故事,看了我的風(fēng)箏飛不起來,說了一句:“這風(fēng)箏沒有尾巴!蔽衣犃,失望地往沙灘上坐去,看天空中飛舞的長龍,精致的.飛機(jī),活躍的燕子,它們洗印了我的眼球,也同情那些正在煩惱的相無頭蒼蠅樣的同仁。

  我看到一隊(duì)老年夫婦擺了一個(gè)賣風(fēng)箏的攤子,他們自己放了一連串的小雨傘在空中飛舞,招攬了不少的生意。我走到一邊找了找,一副三角形的帶一個(gè)旋轉(zhuǎn)小尾巴的風(fēng)箏吸引了我的注意。我馬上買下來了!柏堫^鷹”被我放在一邊。我開始新的飛翔。

  它被我拿在手上,尾巴開始旋轉(zhuǎn),我使勁地跑,把它舉得高高的,漸漸地我松開了手,它飛上了藍(lán)天。我坐在江邊,手中握著線軸,看著馬上沒有的線,用手暫停了線軸的運(yùn)轉(zhuǎn),它在空中與眾多的風(fēng)箏一起飛翔,我想松開線軸,又舍不得離開它。它給我?guī)砹蓑湴粮、自豪感和成就感?粗谔炜张Φ嘏c眾攀比,我終于把風(fēng)箏放上了天空!

放風(fēng)箏作文2

  "兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶"今天真是一個(gè)陽春三月的好天氣,藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵潔白的云,微風(fēng)吹拂,舒服愜意。我和小明、小紅來到郊外的草地上放風(fēng)箏。

  天空中的風(fēng)箏各式各樣,有“游來游去”的金魚風(fēng)箏;細(xì)長多腳的蜈蚣風(fēng)箏;展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏……它們似一只只頑皮的精靈,在天空中戲耍,好不熱鬧。

  看著天空中的風(fēng)箏,我們?nèi)齻(gè)小伙伴十分羨慕,我說:“咱們也來放風(fēng)箏吧!”于是,我們拿出來黑衣剪尾的燕子風(fēng)箏,小明在后面高高地舉著燕子風(fēng)箏,笑著說:“加油!我們能行”我則一邊拿著線軸,一手扯著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)在前面跑,邊跑邊回頭看。小紅也拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏在旁邊開心的看著。不一會(huì)兒,燕子風(fēng)箏就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空上,忽左忽右,忽上忽下,忽遠(yuǎn)忽近,讓人看得眼花繚亂,我拉著線不停的跑著,一陣風(fēng)迎面吹來,把我伶俐的燕子風(fēng)箏吹的更高了,高得好像沖上了云霄,直奔太陽而去,我激動(dòng)的喊:“風(fēng)箏飛上天空了,風(fēng)箏飛上天空了”我們倆激動(dòng)的`一蹦三尺高,互相擊掌慶祝。我不停地放線,漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),越來越小,在厚厚的云層中悠閑地遨游著。

  正當(dāng)我們玩的不亦樂乎的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的小紅。她耷拉著頭,皺著眉頭,一臉沮喪。于是小明上前詢問了情況。原來小紅試了好幾次,還是沒能把風(fēng)箏送上天空,我鼓勵(lì)小紅不要放棄,并且小明也來幫助小紅,經(jīng)過反復(fù)嘗試,小紅的可愛蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛上了天空,飛向了紅紅的太陽,她的臉上洋溢著開心的笑容,不停地說:“謝謝你的鼓勵(lì)和 小明的幫助”。

  一陣陣柔和的微風(fēng),一只只精美的風(fēng)箏,一串串銀鈴般的歡聲笑語……真是快樂的一天!

放風(fēng)箏作文3

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓莻(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。在郊外,有大人、有小孩,他們快樂地放著風(fēng)箏。風(fēng)箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚……各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞著,真是熱鬧極了!

  一天下午放學(xué),小剛背起書包對(duì)小亮說:“今天的天氣可真好呀!小亮,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”小亮高興地回答道:“好啊,好啊!我這里正好有一個(gè)風(fēng)箏!”“好!我們現(xiàn)在就去!”小剛回應(yīng)著。說著,他們就一起來到郊外。小亮從他的書包里拿出了風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀像一只小燕子,小燕子的翅膀上還鑲嵌著兩朵深粉色的大花朵,下面還有一些黑白相間的`條紋,一條剪刀似的尾巴,真是漂亮極了。

  他們倆看著滿天飛翔的各式各樣的風(fēng)箏,心里好羨慕呀!小剛對(duì)小亮說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”小剛托起小燕子風(fēng)箏,小亮手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣輕風(fēng)吹來,小剛趕快往前跑,小亮拿著線軸急忙放線,小剛把風(fēng)箏往上面一頂,風(fēng)箏就飛上了天空,越飛越遠(yuǎn),越飛越高,好像在和其他風(fēng)箏比賽呢!風(fēng)箏正飛著,小紅妹妹跑來了,對(duì)小亮和小剛說:“哇!哥哥,你們的風(fēng)箏怎么飛得這么高?能把我的風(fēng)箏也放飛起來嗎?”小剛和小亮異口同聲地說:“好。『冒!我們現(xiàn)在就給你放!”小紅高興得手舞足蹈:“謝謝!謝謝!”說完,他們就把小紅的風(fēng)箏放飛起來了。

  他們歡呼著,雀躍著,這一天,就這樣開心地過去了!

放風(fēng)箏作文4

  星期天,陽光明媚,媽媽說:“我們?nèi)ツ蠌V場放風(fēng)箏吧!”我聽了,高興的一蹦三尺高。催著爸爸媽媽快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)。

  當(dāng)我們到了南廣場時(shí),最先看到的就是滿天飛舞的風(fēng)箏。翱翔的雄鷹,色彩斑斕的蝴蝶,拖著長長身軀的毛毛蟲,最可笑的還有綠綠的青蛙。天上熱鬧非凡,地上也是一片歡樂的海洋。有追著風(fēng)箏跑的小弟弟,有哭啼啼抱著剛剛墜下風(fēng)箏的娃娃,還有叫嚷著自己的風(fēng)箏已經(jīng)稱霸天空的大哥哥。有大人的鼓勵(lì)聲,也有孩子們的笑鬧聲,歡聲笑語混合在一起,組成了一首美麗動(dòng)聽的`樂曲。

  我們把大風(fēng)箏拿出來,它是一只白肚黑身還有一雙大眼睛的燕子。爸爸叮囑我,拿著風(fēng)箏使勁兒向前跑,聽他喊“松手”時(shí),我就把風(fēng)箏向上一拋。我覺得聽懂了,爸爸喊“開始”,我就撒丫子往前跑,聽到“松手”我一甩,轉(zhuǎn)過身時(shí),風(fēng)箏掉到了地上。我挺納悶的,爸爸分析說風(fēng)向沒問題,媽媽說線軸沒毛病,我撓撓頭說“難道我力氣不夠?”最后爸爸決定讓我拿線軸,他放風(fēng)箏。只見他飛速向前跑,然后一個(gè)飛躍的動(dòng)作,把風(fēng)箏向上一揚(yáng),風(fēng)箏搖搖晃晃的終于飛起來了,我高興地喊“加油,加油!蓖蝗伙L(fēng)箏來了一個(gè)倒栽蔥,媽媽忙喊我:“放線,放線,線太緊了。”我立馬松松手,果然風(fēng)箏又飛上去了。我的燕子風(fēng)箏在廣闊的天空真是太受歡迎了,它一會(huì)兒和老鷹聊聊天,一會(huì)兒和孫悟空斗斗法,一會(huì)兒又去給毛毛蟲加加油,真是太有意思了。

  時(shí)間過得真快,我也戀戀不舍的回家了,期待下周末還來南廣場放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文5

  “兒童散學(xué)歸來早,忙乘東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  周日,天氣晴朗,陽光明媚,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云。微風(fēng)吹拂,吹在臉上暖洋洋的,真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風(fēng)箏。

  我們來到大草坪上,只見小草茵茵,碧綠如毯。草坪上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的游人。湛藍(lán)的天空漂浮著各式各樣的風(fēng)箏,有可愛的金魚風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,有神氣活現(xiàn)的蜈蚣風(fēng)箏,還有一家三口剛放飛的`彩色三角風(fēng)箏……它們一會(huì)兒沖破云霄,一會(huì)兒一個(gè)俯沖,一會(huì)兒一個(gè)翻身……真是有趣極了!

  望著天空中的風(fēng)箏,差點(diǎn)忘了我們也是來放風(fēng)箏的。我拿著心愛的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。小軍和氣的對(duì)我說:“先放我手上的這只大燕子風(fēng)箏,過會(huì)兒再放你的蝴蝶風(fēng)箏,好不好!薄班,好。”放風(fēng)箏就得合作才能快速放飛。

  我們找到一塊空曠的草地,東東把燕子風(fēng)箏高高舉起,小軍負(fù)責(zé)拿線軸,我當(dāng)指揮員。乘著一陣風(fēng)來,我對(duì)小軍說:“風(fēng)來了。小軍,快準(zhǔn)備起跑!庇殖瘱|東大聲喊道:“跟上,舉高,舉平衡,用力向上拋。”“放!”一聲令下,小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑,邊跑邊放手里的線。起初風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷:“逆風(fēng)跑,逆風(fēng)跑,不能跑偏!”小軍反應(yīng)靈敏,手腳麻利,很快找準(zhǔn)了逆風(fēng)方向。我們的燕子風(fēng)箏騰空而起!帮w起來了,飛上天嘍!”我們歡呼雀躍,慶賀一次性放飛風(fēng)箏成功。

  在東東的協(xié)助下我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),像是在和白云捉迷藏,又像是在跟藍(lán)天打招呼……它們?cè)谔炜罩袣g快地飛翔,我們?cè)诘厣媳M情的享受其樂。

  通過這次放風(fēng)箏,我懂得了齊心協(xié)力就能事半功倍。

放風(fēng)箏作文6

  又是一個(gè)陽光明媚的一天,“快來看呀,快來看呀,廣場上的人真多呀!”原來他們都在放風(fēng)箏。

  我持著我的風(fēng)箏,和我的爸爸媽媽跑去廣場上,有“蝴蝶”、“老鷹”、“奧特曼”……各種各樣,五彩繽紛,有的“奧特曼”在打“小怪獸”、有的“老鷹”感覺已經(jīng)找到了食物,迅速俯沖下去,還有的`“小金魚”在天空中吐泡泡,有些風(fēng)箏三五成群地涌在一起,好像在商討一件事一樣。歡聲笑語響徹云霄。

  我順著小道走向廣場,樹木旁的野花早已盛開,小草也不甘示弱地探出頭來,我早已迫不及待地來到廣場上,開始放飛我的“小蝴蝶”。我首先持著風(fēng)箏,然后把風(fēng)箏舉過頭頂,再把風(fēng)箏稍微傾斜,把風(fēng)箏往天上一拋,拉著線慢慢的放線,輕輕一拉一松,風(fēng)箏就飛的比較高了,我的愿望也一直跟著上升,我高興地一蹦三尺高,又用一股新的勁頭跑起來,風(fēng)箏飛得更加高了,我也更加高興了。

  接下來的事情讓我很難以置信,風(fēng)爺爺好像發(fā)火了似的,立刻吹來一陣狂風(fēng),把我們的風(fēng)箏都吹落了,我心理頓時(shí)忐忑不安,我的風(fēng)箏居然被風(fēng)吹到了樹上,心里想我怎么這么倒霉,我的心立刻從山峰飛快地降落到谷底,我有些沮喪,爸爸好不容易把風(fēng)箏取下來后,對(duì)我說:“孩子,不要沮喪,也不要灰心,我們一定要做什么事都要堅(jiān)持,再堅(jiān)持,最后會(huì)成功的!”

  聽了爸爸的語重心長的話,我重新振作起來,拿起風(fēng)箏舉過頭,把風(fēng)箏向上用力一拋,再放線,然后飛快地跑起來,為了讓風(fēng)箏飛得更高,我拼盡全力跑起來,看著越飛越高的風(fēng)箏,我心里滿是高興,滿是自豪!

  這個(gè)風(fēng)箏不禁讓我想起來我的爸爸媽媽拉著我一樣,為了不讓我調(diào)皮就會(huì)拉緊一些,如果讓我自由一些,就會(huì)放松一些。

放風(fēng)箏作文7

  今天下午,我對(duì)媽媽說:“今天,我們?nèi)ブ行膹V場放風(fēng)箏吧!”媽媽說:“吃完飯?jiān)偃!蔽衣犃,高興得跳了起來。對(duì)媽媽說:“媽媽,你太好了,我愛死你了!”

  吃完飯后,我和媽媽一起來到了中心廣場,只見廣場上人山人海,一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飛舞著,有的像可愛的小鳥,有的像正在嬉戲的蝴蝶,還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風(fēng)箏,令人目不暇接。于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,您先在這里先做會(huì)吧,我去那里放回風(fēng)箏,可以嗎?”媽媽說道:“好吧,不過別跑太遠(yuǎn)了!蔽壹(dòng)的應(yīng)了一聲:“好的!”

  隨后,我開始像其他人一樣放起了風(fēng)箏?墒遣灰粫(huì),我的風(fēng)箏就掛在了草坪上,我廢了好大工夫才把我的風(fēng)箏拿回來。于是,我又開始放起風(fēng)箏來,我一邊纏線,一邊跑著。累了,就喝口水。“我今天玩的真開心啊”,我心想。坐下的時(shí)候,可以看見綠油油的草地,還可以看見競相盛開的小花們,它們迎著笑臉,仿佛在對(duì)我說:“我漂亮嗎?”此時(shí)此刻,廣場上到處洋溢著人們歡快的笑聲。孩子們?cè)趯掗煹?廣場上,歡快的奔跑著,笑著。

  可惜過了幾天,我的風(fēng)箏就被我弄破了。直到現(xiàn)在,我還懷念著我的風(fēng)箏呢!我想,等我有時(shí)間了,我一定要自己親手做一只漂亮的風(fēng)箏,讓它在藍(lán)天中自由翱翔!

放風(fēng)箏作文8

  春天到了,我準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。

  我迎著和煦的春風(fēng),來到了家附近的大公園。柳枝條冒出了新的綠芽,小燕子又飛回來了,來這里筑巢,生兒育女,梅花樹的梅花五顏六色,散發(fā)出淡的香味,引來了一只只蜜蜂,它們正專心致志地采蜜呢。

  我一下子意識(shí)到我們是來放風(fēng)箏的,我把風(fēng)箏的線給風(fēng)箏裝上,感覺有一股大風(fēng)吹過,就趕緊把風(fēng)箏松開,風(fēng)箏一下子就飛上了天空,但是并不持久,不一會(huì)兒風(fēng)箏就掉下來了,我就一直努力地放手,但是每次都是一個(gè)結(jié)果——不持久。幾番下來,我都沒有勇氣放風(fēng)箏了。于是我把風(fēng)箏丟在一旁草地上,坐在樹下看著別人在高放著風(fēng)箏,很無聊,又再躺下在草地上。這時(shí),我看見了樹上有一只蜘蛛,它織好了一張網(wǎng),但被大風(fēng)一吹,吹了一個(gè)洞。它又去補(bǔ),結(jié)果剛補(bǔ)好又被大風(fēng)吹出了一個(gè)洞,自己都差點(diǎn)掉下去,但是蜘蛛還是沒有放棄繼續(xù)吐絲補(bǔ)網(wǎng)。蜘蛛都有這種遇到困難不放棄的精神,我為什么沒有?我也要有這種精神。

  我這一次真得好好放風(fēng)箏,放得又高又遠(yuǎn)。我成功了,喜笑顏開,我終于把春天的意義放飛了。我去看看那只蜘蛛,它也結(jié)成了一張大網(wǎng),是它告訴我成功的秘訣——要堅(jiān)持,永不放棄。

  夕陽西下,小燕子已經(jīng)回到自己的'家,蜜蜂結(jié)束了采蜜的工作,我也拖著疲憊的身體回家了。

放風(fēng)箏作文9

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

  四月,春光明媚,湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,微風(fēng)吹拂,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。明明、小軍和李婷三個(gè)好朋友相約到運(yùn)河邊的公園放風(fēng)箏。

  哇!公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!三人抬頭一望,天上已飄滿了各式各樣的風(fēng)箏,有威武的老鷹風(fēng)箏,有漂亮的金魚風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏……天空仿佛成了風(fēng)箏的海洋,一派熱鬧的景象。

  小軍帶來的是一只燕子風(fēng)箏,綠色的翅膀上點(diǎn)綴著紅色的`花瓣,黑色的尾巴像把精致的剪刀。小軍迫不及待地把風(fēng)箏遞給了明明,明明將它高高地舉過頭頂。小軍右手握著線軸,左手拽著線,一邊奔跑,一邊放線,明明看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下松開了手。只見燕子風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而起,飄飄悠悠地越飛越高。明明朝天空歡呼雀躍著,小軍開心地瞇著眼睛,拉一拉,扯一扯,風(fēng)箏也隨之忽高忽低地飛著,仿佛在和白云捉迷藏。

  穿著粉色裙子的李婷站在一旁,懷里抱著一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。她目不轉(zhuǎn)睛地看著好朋友們放風(fēng)箏,臉上掛著甜甜的微笑。

  不遠(yuǎn)處,有一家人也在放風(fēng)箏。只見那個(gè)小男孩仰望著天空,手里牽引著風(fēng)箏線,線的那一端是一只三角形的彩色風(fēng)箏,男孩的爸爸媽媽并肩站在草地上,為他們的孩子加油鼓勁。春風(fēng)暖暖地吹拂著,風(fēng)箏輕輕地飛舞著,傳遞著春來了的信息。

  多么美好的春天!

  天空中,風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng);草地上,孩子們笑聲連連。

放風(fēng)箏作文10

  有一天,我寫完作業(yè),站在窗前,試探外面的天氣冷不冷,這時(shí),我看到空中有風(fēng)箏,心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風(fēng)箏,爸媽贊同了我的意見,我們一家就高興的出發(fā)了。

  我們來到公園,寬闊的草坪上,已有很多人在放風(fēng)箏,我們找到一個(gè)合適的地方,拿出風(fēng)箏,做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。

  我爸爸先開始放風(fēng)箏,給我示范了一遍,并說出放風(fēng)箏的一些要領(lǐng)?粗职址棚L(fēng)箏那輕松的樣子,我也想試試,就吵著爸爸讓他停下來,讓我自己來放風(fēng)箏。

  起初,我也像爸爸一樣,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著風(fēng)箏線,學(xué)著爸爸的`動(dòng)作,迎著風(fēng)向,快速奔跑,把風(fēng)箏放向上空。然后,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏很快就飛起來了。我慢慢地放線,風(fēng)箏越飛越高。正當(dāng)我高興的時(shí)候,風(fēng)箏開始降落,越飛越低,并落在了地上,這是什么原因呢?

  我不甘心,仔細(xì)觀察別人是怎樣放風(fēng)箏的,再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙,就是風(fēng)箏要往下落的時(shí)候,趕緊把線往后拉,風(fēng)箏就又飛起來了。這時(shí),我再次拿起風(fēng)箏,快速跑起來。這一次,比上一次要好多了,風(fēng)箏在我的放飛下,越來越高。我正暗暗得意,不料,我的風(fēng)箏被卡在樹上了,讓我不知所措,連忙叫爸爸來幫忙。

  爸爸拉著風(fēng)箏線,輕輕抖動(dòng),一會(huì)兒就讓風(fēng)箏脫離了危險(xiǎn)區(qū)。

  經(jīng)過不懈的努力,我的放風(fēng)箏技術(shù)又高了。慢慢地我的風(fēng)箏也飛到眾多的風(fēng)箏中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣,不同顏色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞,把上空裝扮的五顏六色,美麗極了!

  我們跑呀,玩呀。完全沉浸在歡聲笑語中。不知不覺太陽下山了。爸爸媽媽說:“今天玩的真好!蔽掖蛉ふf:“明天會(huì)更美好,我也要隨著風(fēng)箏,讓我的理想越飛越高!”

放風(fēng)箏作文11

  冬去春來,微風(fēng)習(xí)習(xí),春暖花開。我盼啊盼,終于盼到風(fēng)箏節(jié)這一天了。今天,天氣晴朗,萬里無云,我?guī)еL(fēng)箏來到了勝利廣場,廣場上已經(jīng)有很多人了。我和李浩然在第七小隊(duì)——藍(lán)天隊(duì)。我們的口號(hào)是:“藍(lán)天,藍(lán)天,白云之巔!”

  開始比賽了,我有點(diǎn)擔(dān)心:風(fēng)這么小,風(fēng)箏能不能放起來呢?一開始,風(fēng)箏飛了起來,飛到了7米多高?纯刺焐弦恢恢缓诳罩恤骠嫫鹞,一只只小燕子自由地在空中飛翔。快看,空中一只老鷹正在追逐一只可憐的小燕子!昂衾怖病庇钟兄淮鬄踬\飛上了天空。它好像在舞蹈一樣,忽上忽下,忽左忽右。頓時(shí),天空上色彩斑斕、彩蝶紛飛。我的金魚正和一條熱帶魚嬉戲呢,我高興極了。

  可是,好景不長,過了一會(huì)兒,風(fēng)小了,風(fēng)箏一下子沖了下來,像是飛機(jī)墜毀了一樣,以百米沖刺的速度掉到了地上。唉,一計(jì)不成,再用一計(jì)。這次,媽媽手一放風(fēng)箏我就飛快地跑,風(fēng)箏好不容易飛到了半空中,可是和另一個(gè)風(fēng)箏纏了線,風(fēng)箏又一次“墜機(jī)”。心想:難道我連風(fēng)箏也放不起來?哼!我就不信放不起來了!我又生一計(jì),先把風(fēng)箏線放長些,然后使勁跑一直到飛起來為止。我跑啊跑,可是,無論我怎么跑風(fēng)箏總是飛到一定高度就掉下來,好像得了恐高癥一樣。我一氣之下不放了,坐在地上吃起蘋果來了。吃了一會(huì)兒,來風(fēng)了。我想:真是天助我也!可是,糟糕的.事是我剛想放老師喊集合了。我真舍不得那藍(lán)色的、那充滿夢(mèng)想的天空。

  。≡僖娏,藍(lán)藍(lán)的天;!再見了,潔白的云;啊!再見了,美麗的風(fēng)箏。

  我永遠(yuǎn)愛這多姿多彩的屬于我們的世界!

放風(fēng)箏作文12

  “噢,飛起來啰,好,快放線!放線……”一聲聲快樂的呼喊聲不斷地傳進(jìn)我的耳朵,這是在做什么,在放風(fēng)箏呢!

  看看看,這兒有一個(gè)在牽著“蝙蝠”的同學(xué)呢!他的“蝙蝠”已經(jīng)挺著“小肚子”搖搖晃晃的飛起來了,可他依舊堅(jiān)持再往上放,只見他在綠茵足球場上飛快地跑著,像離弦的箭,像脫韁的馬,左手拿著線柄兒,右手抓住線,右手一拉一放,“蝙蝠”就這樣被他送上了天,成了真正的“蝙蝠”,他也開心地咧開嘴,露出幾顆大門牙,笑了。

  再看看我的“同胞們”吧!我們用的是一只輕盈的.“老鷹”,這“老鷹”應(yīng)該還不大吧,因?yàn)樗荒芟裾嬲男埴楋w翔在高空,只能在下面仰望藍(lán)天。輪到我了,我鼓起勁兒,飛快地沖了出去,來回奔跑,手也不閑著,一會(huì)兒把線拉緊,一會(huì)兒把線放松,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就被我放高了,在空中隨風(fēng)翩翩起舞,可它似乎驕傲了,一下子就栽倒在地上,我無奈地?fù)u了搖頭,聳了聳肩,把風(fēng)箏交給了下一個(gè)人……輪到程潔了,她這次似乎與“災(zāi)星”掛了勾,連續(xù)撞到三個(gè)人,風(fēng)箏掉了一次又一次,風(fēng)箏線也纏在了一起,又換了個(gè)人,這次“老鷹”卻似乎很聽話,它終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了碧藍(lán)的天空中。

  這時(shí),我抬頭往四周看了看,發(fā)現(xiàn)滿天都是風(fēng)箏,它們擁抱著藍(lán)天,隨風(fēng)起舞,煞是好看。風(fēng)箏飛起來了,我們的夢(mèng)想也飛起來了,在高空中飄揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方……

放風(fēng)箏作文13

  今天的五一廣場可真熱鬧。五顏六色的風(fēng)箏飛來飛去,把天空裝扮得像一個(gè)萬花筒。

  這時(shí),李曉明和陳小安拿著燕子風(fēng)箏走來了。隨后,李小琪也拿著蝴蝶風(fēng)箏來了。李曉明讓陳小安把風(fēng)箏高高地舉在頭上,并對(duì)他說:“你等一下把風(fēng)箏往天上拋,可以嗎?”陳小安笑瞇瞇地說:“當(dāng)然可以。”然后,李曉明拿著風(fēng)箏線開始奮力地往前跑。跑了一會(huì)兒,他回頭喊道:“往上拋!”于是,陳小安便使勁地把風(fēng)箏往上一拋,燕子風(fēng)箏便慢慢地飛起來了。他們開心極了,還異口同聲地喊著:“我們成功啦!”

  可是,一旁的林小琪卻悶悶不樂。她心想:“為什么我的風(fēng)箏飛不起來呢?”李曉明發(fā)現(xiàn)林小琪一臉的沮喪,便走過去問:“怎么了,林小琪?”林小琪傷心地說:“我的風(fēng)箏怎么也飛不起來,你能幫我一下嗎?”李曉明爽快地答應(yīng)了,還說:“你拿著線往前跑,我把風(fēng)箏舉到頭上!薄昂醚剑 闭f著,林小琪便像箭一樣往前沖。只見蝴蝶風(fēng)箏像是張開了翅膀,一下便飛了起來。林小琪欣喜若狂,還提議說:“我們來比賽,看誰的風(fēng)箏飛得更高吧!”李小明連聲說:“好呀!好呀!”開始比賽了,可是林小琪卻發(fā)現(xiàn)手里的線快沒了。圍觀的人越來越多,還好小明手里的線也不多了。有些人在小聲地議論著什么,手里還比劃著,好像在猜誰更厲害呢!

  忽然,他們聽到了一陣歡呼聲。原來是不遠(yuǎn)處的'小男孩在爸爸媽媽的幫助下,也成功地把自己的三角形風(fēng)箏放飛了。

  天慢慢地黑下來了,大家都依依不舍地回去了。林小琪激動(dòng)地說:“我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美好的一天!睒渖系男▲B嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“天黑了,快回家啦!”

放風(fēng)箏作文14

  上周六,爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。

  爸爸說:“家里沒有風(fēng)箏,要買一個(gè)!卑职珠_著車,我和媽媽跟他到了火炬公園,買了一個(gè)老鷹的風(fēng)箏,又便宜,又好看,又容易起飛。剛買完了我就想玩,但是火炬公園樹太多了,沒法玩,所以我只玩了一會(huì)兒就準(zhǔn)備到中潤大道東頭的淄博中學(xué)的建筑工地。我爸爸開車到了淄博中學(xué),因?yàn)槭墙ㄖさ兀杂幸黄是空地、沒有高壓電線,我們就在空地里放風(fēng)箏。

  我覺得太熱,就把毛褲棉襖脫了下來,爸爸趁著這時(shí)候讓風(fēng)箏起飛了,不一會(huì)兒,就像遠(yuǎn)處的吊車一樣高,我下來了,就開始讓風(fēng)箏降低高度,以免把我拉走了。輪到我媽媽了,我媽媽急速的放線,讓它自由的上升,我趕緊叫停,我媽媽放的慢了一些,我把風(fēng)箏滾子插在爸爸拉車的牽引架上,過了一會(huì)兒,我開始收風(fēng)箏線,因?yàn)槲矣锌指甙Y,我看見了風(fēng)箏飛的.那么高了,我就感覺自己也飛上了天。我挖了一個(gè)坑,如果風(fēng)箏線直接接觸地面,會(huì)被沙子磨爛的,我忘了告訴你們了,線的中軸其實(shí)就是一個(gè)長方形的厚木板,中間是線。然后在把風(fēng)箏線放到坑的上面,再用兩塊磚頭壓著沒有線的地方,之后兩塊磚頭的頂上又壓上了一塊磚頭,我坐在最頂上的一塊磚頭上!肮こ獭眲倓偼戤,爸爸媽媽就去挖野菜了,讓我一個(gè)人放風(fēng)箏。我坐在磚頭上拽著線,仰望藍(lán)天·····過了一會(huì)兒,爸爸挖野菜回來了,我們兩個(gè)開始收線,因?yàn)?7:30還要學(xué)英語。過了一會(huì),媽媽也回來了,我就拽著線往前走,也就是風(fēng)箏越來越低,越來越遠(yuǎn)。我拿到了風(fēng)箏的時(shí)候,我已經(jīng)走出了很遠(yuǎn),我爸爸一邊收線我一邊跑,風(fēng)箏落了幾次地,就被我爸爸收回了。我們離開了空地,回了家。

  放完風(fēng)箏的感覺真爽。

放風(fēng)箏作文15

  陽光明媚的周末,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,白云像小綿羊一樣在天空中奔跑,微風(fēng)習(xí)習(xí),正適合放風(fēng)箏,我和弟弟、妹妹一起到公園去放風(fēng)箏。

  公園的草地翠綠翠綠的,有好多人,時(shí)不時(shí)地傳來歡呼聲。有一家三口正在放風(fēng)箏,他們臉上洋溢著幸福的笑容。小男孩開心地向他的爸爸媽媽炫耀:“看看,我放得多高啊!”媽媽微笑著說“你真棒!把風(fēng)箏放得這么高!”接著就聽到一陣歡聲笑語……

  我們也迫不及待地想要放風(fēng)箏了。我們迎風(fēng)站立,我一手抓緊線軸,一手輕輕捏著線,同時(shí)邁開雙腿跑了起來。弟弟雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,還催我:“再跑快一點(diǎn),我要松手了!”于是,我加快速度飛奔起來,只聽見耳邊的風(fēng)“呼呼”地吹著,好像在為我們加油鼓勁。這時(shí),弟弟放開雙手,我們的風(fēng)箏便被“送”上了藍(lán)天。妹妹在旁邊一邊拍手,一邊跳著喊:“再高一點(diǎn)!再高一點(diǎn)!”聽著妹妹的'歡呼聲,我更來勁了,我們的風(fēng)箏很快地飛得更高了,和小鳥玩起了捉迷藏游戲。看著天空中的風(fēng)箏,妹妹也想放她的風(fēng)箏,便拉著我的衣角嘟著小嘴乞求:“哥哥,也幫我放一下風(fēng)箏吧……”于是我們一起把妹妹的“小蝴蝶”放飛上了藍(lán)天。

  天上的風(fēng)箏越來越多了,有“蜈蚣”在天上奔跑,像一列火車在飛馳;有“老鷹”在空中翱翔,像一架飛機(jī)在飛行;有“金魚”在高空游動(dòng),像一艘潛水艇在巡航……

  我多想也像風(fēng)箏一樣在藍(lán)天上翱翔,俯視大地,感受這春天的多姿多彩。