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好朋友作文15篇(必備)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好朋友作文1
一天,小老鼠、朵朵、漂漂、金金和小狗正在玩游戲,小洛洛卻一個勁的種地。
小洛洛說:“大家快來種地吧!”小狗氣沖沖的說:“種地有什么用,還不如玩哪。”
第二天一大早,漂漂和和小駝駝在種地,小狗又說:“我早就說種地一點兒用也沒有,沒有相到漂漂也來了!彼鼈冇滞媪艘惶。
第三天陽光明媚,小狗曬著溫暖的陽光又睡了一覺,它夢見大家都在勞動,自己突然聽見勤奮勞動的小狗在汪汪直叫。小狗起來發(fā)現(xiàn)自己旁邊都坐著小動物,小狗說:“大家都是來玩的吧,快坐快坐!”大家聽了說:“快點兒勞動吧,再不勞動冬天就會餓了”!小狗說:“我不管”,說著就跟大家吵了起來,這時,小老鼠說:“咱們別管它”。
到來冬天,小動物家里的.糧倉都堆的滿滿的,小狗家一點兒吃的都沒有,它四處找東西,可一點兒東西都沒有找到,大家看它可憐,就把自己的東西分給了小狗一些,小狗很感激。
第二年,小狗和大家一起勞動,到了冬天,大家一起吃,真開心呀!
同學(xué)們,這個故事告訴我們,勞動可以創(chuàng)造財富。
好朋友作文2
我和李紫祎是好朋友。
一次上英語課,老師讓我管紀律。忽然,我看見李紫祎正在編彩繩,便快速走了過去,拿走了她的彩繩。她感到十分委屈,竟“嗚嗚”地哭了起來?晌疫是不以為然,硬要拉她出去罰站。
就這樣,我們疏遠了,而且這樣的'日子持續(xù)了很久。
直到有一天,再次上英語課時,老師讓同學(xué)們分角色朗讀課文,如果讀得好,還要獎勵一張貼畫。
我們都搶著舉手,有幾個男生索性站了起來。
“李紫祎!”老師說,“請你找一個能和你合作的伙伴!
我心想,她肯定不會選我,因為我們已經(jīng)好長時間不說話了。
“賈雨心!崩钭系t洪亮的聲音在我耳邊響起。我心里很不是滋味。
后來的朗讀好像有一種無形的力量在推動著我,使我讀得那么認真,讀得那么流利。我和李紫祎配合得也很默契。
下課了,我主動對李紫祎說:“對不起,那天我的態(tài)度不好……”李紫祎也搶著說:“是我不對,我不應(yīng)該不遵守課堂紀律。”我們會意地笑了。
從此,我們又變成了一對形影不離的好朋友。
好朋友作文3
我和鵬飛是一對好朋友,我們倆個經(jīng)常一塊兒上學(xué),一塊兒放學(xué),有困難的時候,我們會一起面對;有歡樂的時候,我們也會一起分享。看到我們形影不離的樣子,大家都說我們好似親兄弟一樣。
我們倆個還有一個共同的愛好,那就是玩電腦游戲。每當有好玩的游戲,我總是要叫上他,我們兩個在游戲的世界里團結(jié)合作,任意馳騁,別提有多快樂了。有一次,爸爸在電腦上裝了一個很好玩的游戲,我就連忙把他叫了過來。誰知他一看,就被精彩的游戲給吸引住了,禁不住的想一試身手,就要搶我的操作鍵盤。我一看當然不能讓位給他了,就和他爭搶了起來。搶奪中,我充分發(fā)揮了主場的優(yōu)勢,猛地用力把他推到了一邊,十分霸道地搶過電腦,不管不顧的自己玩了起來。鵬飛臉漲得通紅,默不作聲的站在我的背后,然后一言不發(fā)地扭頭走了。
我自顧自的玩了一會兒,就覺得沒意思了,不由得想起了鵬飛,想讓他也玩一玩。我回頭一看,沒看到他的.人影,想想剛才的事,他一定是生氣了,這讓我感到十分的慚愧和后悔。于是,我連忙跑到他的家里,見他果然在那里生悶氣呢!我走過去,一把就抓住了他,把他拉到了我的家里,把他推到電腦前。
好朋友作文4
翻開書,看到一幅剪紙,很有趣,我想……
一天,小明牽著自家的牛來找小江玩。這天上午驕陽似火,連草都被曬得彎下了腰。“小江,我們來個騎牛比賽好嗎?看誰先上去。”小明知道,小江怕熱,今天的天氣有利于他!昂谩冒!毙〗恢焙脧娨獎,沒等自己想好,就答應(yīng)了。為了防止自己熱的出汗,小江還專門從家拿了一壺水,而小明則拿了一頂草帽。
他們疾步走到一塊空曠的草地,準備騎牛比賽。
“開始!”小明大聲吼道,沒等小江反應(yīng)過來,小明就早已騎在了牛背上,要知道,被太陽曬了一上午的小江早已四肢發(fā)軟,頭暈?zāi)X漲的,帶著那僅有的一壺水也快要喝完了。小江不服輸,還是一個勁地往上爬。
這情景,小明看不下去了,伸出一只手,一只手不行,用兩只手,小江先是吃了一驚,之后又友好的笑笑!皳洹保〗K于上來了!小明說:“這次冠軍應(yīng)該是你的.,我只是僥幸贏了,小江笑了:“不,應(yīng)該是你的,因為你幫助了我!”瞧,牛角上的兩只小鳥,正如小明和小江,有幫助老牛豚牛角上的蟲,一切都是那么的美好!拔覀兪桥笥褑?”“當然了”,小明干脆地說,因為他早就把小江當好朋友了。
朋友應(yīng)互相幫助。
好朋友作文5
我的好朋友叫xxx。
她臉上的表情平?雌饋碜屓烁杏X有點嚴肅,但是笑起來臉上的嚴肅立刻煙消云散。她還有兩個小酒窩,從臉上凹下去,多可愛呀!她的頭發(fā)又黑又短,漂亮極了。她還有個不大不小正正好的鼻子,總是靈敏的`聞來聞去,很遠很遠的氣味都能被她聞到。如果聞到美食的氣味,她的肚子立刻咕咕叫。她還有一張很會說話的嘴巴,她經(jīng)常把她腦子里那些稀奇古怪的事情告訴我,逗我哈哈大笑。在我傷心的時候,她那張會說話的嘴巴常常會安慰我。
我和她一起上舞蹈課和畫畫課、相互分享自己的美食、一起看課外書、一起玩耍,她常常想出一些新點子來。
記得有一次我們在一起玩“捉人”的游戲,玩得可開心了。那天,我們在一片生機勃勃的草地上,快活地跑來跑去。她當游戲里的“鬼”,我當游戲里的人,她來抓我,然后把我“吃”了。而我要躲避她,不讓她抓到我。忽然,我踢到一塊又大又圓又硬的石頭。不好!我摔倒了!我的膝蓋狠狠地摔倒在另一塊更大更硬的石頭上,膝蓋馬上變成紅色。比紅顏料還紅的鮮血,一滴一滴的從膝蓋上滑下來,馬上把草兒都染上了鮮紅色。“哎喲!”我疼得不行了,一旁的一諾趕緊跑過來,從口袋里拿出一瓶消毒水,說:“我就怕你會摔倒,所以我特意帶了消毒水!
這就是我的好朋友——聰明可愛又心底善良的xxx。
好朋友作文6
我有一個最要好朋友是一個新學(xué)生叫楊桂欣,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張粉紅的小臉蛋兒,粉紅的小臉蛋上鑲嵌著兩顆清秀的寶石長得很漂亮。想知道我們是怎么成為好朋友的嗎?那先看我作文吧。
開學(xué)第一天,我早早地到了學(xué)校,聽說來了一個新學(xué)生,一聽到有新學(xué)生來我就激動,因為這意味著我會有一個新朋友,所以我便幫她占了個坐位。過了一會兒,門口來了一個漂亮的女生,一看就知道是新生,那新生一進來就東張西望,從她那眼神里就可以看出她在找坐位,于是我便高喊“新朋友,坐這,我?guī)湍阏剂藗位置”說完那新生坐過來,握著我的.手說"你好,我叫楊桂欣,很高興認識你“你好,我叫萬益,很高興認識你”之后我們你一句我一句得在聊天,聊著聊著我們就成了好朋友,但這個友誼呼會不會受到阻礙還是個未知數(shù)。
第2天上學(xué),我和楊桂欣兩人一起去上學(xué),在上學(xué)的小路上我們走在小巷遇到了兩個小混混,他們一把抓住楊桂欣,說“交出錢來”我們幾乎都被嚇哭了,而楊桂欣便把書包給他,我們便把身上所有的錢給了他們,一共加起來有10元,那兩個小混混見書包里除了書就只有筆,而身上只有幾塊錢是,便揮起手要來打我們,,我見他們要打我們便抓起楊桂欣的手跑,我們一直跑一直跑,直到跑到那兩個小混混沒有追是,我便喊了一是“想追我,知不知道我可是學(xué)校馬拉松冠軍呀,哼”說完楊桂欣拉起我的手說“友誼萬歲”
就這樣我們成為了最要好的朋友。
好朋友作文7
從前,一只山羊有一片空地,它想在春暖花開的時候在地里種一大片西瓜,等夏天西瓜成熟的時候請所有的朋友們一起品嘗香甜可口的西瓜。
就這樣,山羊用勤勞的雙手種下了一片西瓜,每天給西瓜地里的西瓜澆水、施肥、捉蟲子。日子一天一天地過去了,炎熱的夏天很快來到了,地里的西瓜也成熟了。
這天,山羊起了個大早去西瓜地里摘西瓜,又大又圓的西瓜滿地都是,還沒摘幾個,山羊已經(jīng)累得氣喘吁吁。正好小鳥經(jīng)過這里,小鳥嘰嘰喳喳地說:“山羊大哥,我來幫你摘西瓜吧!”山羊連忙點點頭,說:“謝謝你!”山羊和小鳥摘了沒一會兒,兩人就累得趴到在地。突然,小鳥靈機一動,“我去找大家來幫忙摘西瓜吧,那樣不是就快多了嗎?”
不一會兒,小鳥召集了森林里面的小動物,有小松鼠、小狗、大象、長頸鹿、斑馬、老虎、獅子……它們都趕到了山羊的'西瓜地里。瞧!西瓜地里別提有多熱鬧了,在大家齊心協(xié)力的努力下,很快,西瓜地里的西瓜都被摘回了家。小動物們都累得滿頭大汗,山羊說:“謝謝大家,大家辛苦啦!”小鳥嘰嘰喳喳地說:“不用謝,好朋友之間就應(yīng)該要互相幫忙!贝蠹衣犃,高興地笑了起來!
山羊挑了一個最大個兒的西瓜和朋友們一起分享。大家吃著西瓜,笑在臉上,甜在心里。
好朋友作文8
我最好的朋友叫凡凡,是我在小學(xué)同班同學(xué)。凡凡在六年級小學(xué)生中幫助我過我太多、太多……
記得在五年級的時候,有一段時間我的數(shù)學(xué)成績飛速下滑,從99分到68分,我當時簡直不敢相信自己的眼睛。曾在班上創(chuàng)造過雙科100分的數(shù)學(xué)科代表,如今卻變成了一個在班上成績名列下游的學(xué)生。那段時間,我一直生活在黑暗與痛苦之中。這是凡凡來了,他對我說:“數(shù)學(xué)科代表,怎么啦?是不是還在想那68分?”他停頓了一會兒,接著說:“好吧,讓我來分析一下你測驗差的.原因吧!首先你很驕傲自滿,上課不專心聽講,課后不認真完成作業(yè)。其次,你的學(xué)習態(tài)度不夠端正,你是不是想你是班里的數(shù)學(xué)科代表就可以整天吊兒郎當?shù)碾S心所欲?要知道,知識是要靠不斷積累的!所以你這段時間一定要好好的反省一下自己!在下段的考試中取得好成績!”聽了凡凡的這一段話,我又重新?lián)P帆擺航,向著更高的目標向前駛?cè)ァ?/p>
凡凡,我們現(xiàn)在雖然各散東西,來到不同的初中。但是我們的心是連在一起的!我相信,總有一天我們會見面的!或許就在今天,或者明天,或者后天……
凡凡,不管我們各散到哪里,我們的心總在一起。
好朋友作文9
“樂于助人朋友多,大家快樂在一起”。在我的班里,有一群堅強勇敢、樂于助人的小天使,今天我來給大家介紹一下吧!
在一年級期末時,我的好朋友文文出了車禍,因為骨折嚴重被送到了上海。當我們知道這件事后,我們都很難過,很想去看望她。大家準備了很多禮物和課外書讓爸爸、媽媽帶過去,希望文文不要害怕,能早點出院,早日回到學(xué)校和大家在一起,F(xiàn)在,文文終于回來了。我還一直擔心我們教室在三樓了,文文該怎么辦呢?沒想到,文文居然在她爸爸的幫助下推著輪椅來上學(xué)。她每天都笑瞇瞇的,上課時還是和以前一樣認真聽講,積極舉手發(fā)言,從來沒聽到她喊疼、喊累的時候,我真佩服她!
文文的同桌是迮修遠,她也是我的好朋友,別看她人小,她最會幫助人了!她常常幫文文交作業(yè)、領(lǐng)卡片、倒水,還扶著她上廁所。文文的前面是王夢澤,她可是我們班的開心果,她常常下課后給文文講故事、說笑話。文文的后面是誰呢?哈哈,當然是我啦!我也會幫文文排排桌椅、理理本子,還和她講講以前沒上過的課文。還有一個就是我的同桌,他就是天下第一天真的吳宇航,我們常常一起逗文文笑,大家聚在一起,真開心呀!
因為文文,我們走在了一起,我的好友是你的.好友,你的好友也是我的好友,我們大家一起成了知心的好朋友。
好朋友作文10
我有一個好朋友,他是我們班的王圣霏。他是一個非常大膽的男生,一雙眼睛炯炯有神,長著一張能說會道的嘴巴。雖然有些大舌頭,但是英語卻講得呱呱叫,被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好,向來出口成章,而且內(nèi)容幽默,常常令我們捧腹大笑。
有一次,我們正在上作文課,題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣,使你筆下的各類文具擁有人的語言、動作和性格。老師先讓我們自己思考一會兒,接著就說:“誰來表達一下自己的思路。”這時班里沒有一個人舉手,只有王圣霏舉起了手,看著他自信滿滿的樣子,老師高興地請他發(fā)言。只見他先清了清嗓子,然后神態(tài)自若地說:“我說的是垃圾桶的自述!币宦犑沁@個題目,同學(xué)們就不禁失聲笑了起來。王圣霏不慌不忙,沉著嗓子說:“請大家安靜!聽我說!”他繼續(xù)講:“大家好!我是一個完美無缺的垃圾桶,渾身上下無一處是干干凈凈的……他說得可起勁了,仿佛他真的成了他所講的那個垃圾桶。他一會興高采烈的'、一會兒又垂頭喪氣,同時還配上了他自創(chuàng)的動作呢!他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑,同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發(fā)言對我們受益匪淺。后來,老師要我們下筆時,我們的思路好像豁然開朗,下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。
你說,我的這個朋友是不是才華橫溢呀!
好朋友作文11
在這么一個和諧的班級里,我早已有了很多好朋友,也正是有他們的陪伴,我的'人生才不會如此孤單,朋友名單:仲航,龍鑫,悅邦,耀航。
聽,哈哈哈,這一定是悅邦的聲音,一聽便知,他肯定又在跟文茜姐斗嘴,一打聽才知道,最近我們給她取了個綽號“貓猬獸”,搞得最近,她成了我們班最大的笑點。
嘿嘿,這肯定是小胖的笑聲了。最近他迷上了《大話降龍》這本書,里面的內(nèi)容我也略知一二,可也犯不著這樣笑吧,哎。
嘻嘻,這不懷好意的笑容,一定是出自白耀航之口。他那尖牙利嘴,不知“殘害”了多少孩子,每當他“玩”嗨了,我才會出面制止,“該刷牙了,走吧!彼膊缓谜f什么了。
哈哈,這洪亮的笑聲,一聽便知,是龍鑫那大方的笑容。他可是個有志青年,前三個大神,跟他簡直沒法比,一個天上,一個地下,隆鑫發(fā)笑,嘿嘿,估計是摔著了吧!
這是我的四位朋友,六年級這一年,他們陪我走過,雖然他們,不是那么好,不是太優(yōu)秀,但是,不管經(jīng)歷什么,他們都沒把我拋棄,這就足夠了,雖然他們不讓我抄題,但我也知道,那是他們對我的幫助,鍛煉。
愿我們,永遠幸?鞓,愿我的朋友,一帆風順。
好朋友作文12
我有一個好朋友,她叫徐佳璐。她長著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個頭,像猴子一樣機靈。
有一次,我們正在幼兒園門口玩。突然,一輛車子飛快地開過來。她往左一閃就躲過去了。幸好她閃開時拉住了我的手,否則我反應(yīng)不過來,也許就沒命了!又有一次,我和張涵、胡見達等在玩“三個字”。那個胡見達跑得非常慢,又很胖,很容易就被捉住了。
這時,徐佳璐隨口叫了一聲“胡胖”。我們都快笑死了!徐佳璐還很聰明。那天她把所有作業(yè)都完成了。我爸爸又給她出發(fā)五十道題讓她做!八⑺⑺ⅰ保幌伦佑肿鐾炅。哇,比我快多了!這就是我的好朋友,智商高到一百多的徐佳璐!她是我的崇拜對象之一呢!
任一璐小作者寫的《好朋友》采用了總分總的方式,舉了三個例子分別說明了好朋友徐佳璐的反應(yīng)快、幽默、聰明等特點,寫得非常不錯!首先來看小作者寫的第一段“我有一個好朋友,她叫徐佳璐。她長著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個頭,像猴子一樣機靈!薄硕魏芎玫仄鸬搅丝傤I(lǐng)全文的.作用!用一句話簡單概括了好朋友的外貌,還用了比喻的手法來說明好朋友的靈活!再看第2、3、4段,小作者運用了語言描寫、行動描寫等描寫方式,生動形象地把好朋友的特點描寫了出來。最后一段,小作者用一句話進行了總結(jié),簡潔明了!如果小作者能夠在文章中添加一些形容詞等描寫性的詞語,那么整篇文章就更充實、更豐富了!
好朋友作文13
我有很多好朋友,我最好的朋友是劉書豪,在我還沒有出生的時候我倆就結(jié)下了奇妙的不解之緣,因為我的媽媽和他的媽媽是多年的朋友,我倆又同歲,我倆還在媽媽身體里的時候,兩個媽媽就經(jīng)常一起聊天,散步,所以,我們倆一出生也就成了很好的玩伴。
在我心里,他是一個優(yōu)秀的陽光少年,做事有耐心,勤于思考;遇事勇敢,堅強,還樂于助人。有一段時間,他迷上了騎獨輪車,一有空,他就會在校園練習騎獨輪車,記得那天放學(xué),下著蒙蒙細雨,他來到操場,雙手扶著雙杠,雙腳艱難地蹬著,看那樣子,一不小心就會摔下來。雨越下越大,由開始的毛毛細雨變成黃豆大的雨滴,他仍然在校園里用獨輪車丈量著土地,雨水打濕了他的衣服,而他渾然不覺,看著看著,我也蹬上獨輪車,像他一樣奮力向前……
在生活中,他不但做事有耐心,而且遇到困難總能迎難而上。有一回,我們倆在玩玩具槍,給槍上膛時,我用盡吃奶的力氣也沒給槍上上膛,劉書豪看到后,要求試試,他拿著槍研究一會,然后把槍放在腿下,左手握著槍把,右手握著上膛的.膛桿,不費吹灰之力就把膛上上去了。還告訴我上膛時由著手的力量,不能過于用力,那樣會把槍弄壞,就玩不成了。我按照他說的方法也學(xué)會了給槍上膛。當時,我覺得他非常了不起。
看,這就是我的好朋友,他做事的耐心,執(zhí)著影響著我;在我遇到問題時,他用他的金點子幫助我。我為有這樣一個好朋友而感到自豪。
好朋友作文14
春天來了,小溪里的冰融化了。幾尾小魚在水里歡快的游來游去。岸上,小草悄悄地探出頭來,呼吸春天的新鮮空氣。遠處,桃園里,紅艷艷的桃花開滿了枝頭,真像一片粉紅色的云彩,在林中飄蕩,春天真美啊!
早晨太陽公公剛起床,小虎威威就早早出門了,它哼著歌兒,邁著大步,昂首挺胸,向山頂進發(fā)。嘿,他要去種樹,種好多好多果樹,來年讓大家都能吃到它種的水果。
威威來到半山腰,終于找到了一片空曠的草地,它開始挖了,挖了好幾個洞,它種上了桃樹、李樹、蘋果樹、柿子樹看著自己親手種的小樹苗,威威開心的.跳起舞來。一邊跳一邊唱著:開心開心!真開心!明年一定大豐收!一個不小心,威威掉進了一個大大的深洞,這可怎么辦呢?威威受傷了,站也站不起來,只能哭喊著:救命啊,救命啊,誰來救救我。
天漸漸地暗下來了,烏云密布,狂風陣陣,看來要下大雨了。威威更害怕了,不停地喊著小驢奔奔正跑著回家,忽然它聽到了呼喊聲,趕緊朝著聲音方向找去,它發(fā)現(xiàn)威威掉進了一個大洞里。于是它在山崖旁扯下幾條粗藤,搓成一根繩索,讓小虎威威抓著繩子爬上來。豆大的雨點打在奔奔和威威的身上,可是他倆不放棄,終于將威威拉上來了。威威說:謝謝你,奔奔!奔奔說:沒事,我們是朋友,以后不要一個人出來,有事來找我。從此奔奔和威威成了一對形影不離的好朋友。
好朋友作文15
“你摔痛了嗎?摔壞沒有?”陳思思從人群里飛快地跑來,把我扶起來。關(guān)切地問我。
記得那天放學(xué),同學(xué)們一擁而上沖出校門。這是,我正走著,突然一個高年級的大哥哥把我推到路沿石下,我摔倒了。
我的渾身到處都是土和灰,把我的胳膊和膝蓋摔得很痛很痛。這時陳思思看到了,跑過來扶起我,背上我的書包,幫我把全身的灰拍打干凈陪我一起回家。
她就是我的好朋友——陳思思,一個愛助人為樂的小女孩。她修長的身材,濃濃的.眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛。
小巧的鼻子下張著一張小嘴巴,黑黝黝的皮膚顯得她很健康。一年四季都梳著一把馬尾辮,臉上總是笑瞇瞇的。陳思思不僅樂于助人還是一個稱職的勞動委員。
她每天幫值日生做值日,總是最后一個關(guān)好門窗和燈才離開教室。
我倆是好朋友,我也經(jīng)常受她的影響一起幫班里搞衛(wèi)生,我真高興自己能有這樣一位好朋友,我要和她一起進步,做一輩子的好朋友。
好朋友就應(yīng)該做到有福同享有難同當。
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