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我的好朋友作文

時間:2024-01-29 17:53:39 好文 我要投稿

我的好朋友作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  大家好,我是琳琳,我最近又新交到了一個新朋友,她的名字是翠翠。

  她也在實驗三小里讀書,而且還和我同歲,能認識到這樣的朋友,我也是十分開心的了。

  首先先介紹一下翠翠吧!翠翠的大名是方子云,為什么我會叫她叫翠翠呢?因為翠翠是她的小名,我也比較喜歡稱呼她為翠翠這個名字。我和翠翠之所以能成為好朋友,是因為有以下這幾個原因。

  第一次見翠翠時,還是在我姑姑的生日派對上,那個時候翠翠她個子還比較矮小,打扮的也很可愛,兩條長短不一的麻花辮在空中甩動著,穿著一件粉紅色的短袖和一條白色的蛋糕裙。我第一眼就看上了她,覺得我非跟這樣子的女孩交朋友不可,于是便去詢問了姑姑,才知道她是姑姑的鄰居王阿姨的小女兒。我于是便把她的摸樣記錄在了腦海當中。

  在這以后,我都沒有忘記過那時候翠翠的摸樣,可是我始終都沒有和她說過一句話,也再也沒有見到過她了。直到有一天,姑姑告訴我翠翠她轉(zhuǎn)學來我們學校時,我可真是高興的.立馬跳了起來。

  翠翠來到了我們學校以后,老師讓我和她一個課外小組。我也知道了她的真名,方子云。其實后來我才發(fā)現(xiàn),老師也不是隨便讓她加入課外小組的。她不僅音樂好,舞蹈好,就連美術也在以前的學校里拿過一等獎的,聽說還被藝術學校邀請去考藝術生了,但是翠翠一心只想將來能成為一位政治老師。從這里開始,我便開始真正的認識到了翠翠這個人,翠翠也很快就認識了我,也熟悉了我,于是我們兩個便成為了好朋友。

  碰巧我們家離的又比較近,于是我們兩個每天都一起去上學,也一起放學回家。一起寫作業(yè),一起吃晚飯,一起看電視,樂趣無比。

  只是有些可惜的是,翠翠現(xiàn)在已經(jīng)離開了課外小組,去了文學社里學習了。但是我依然可以每天都在學校里見到翠翠,但愿我們的友誼能越來越長久吧!

我的好朋友作文2

  “找呀,找呀,找朋友,找到一個好朋友……”每當耳邊回蕩起這首悅耳歡快的歌曲時,我就會想起我的好朋友——莊妍其。

  她的個子瘦瘦高高的,留著一頭烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā),瓜子臉上有兩條彎彎的柳葉眉,下面閃動著水晶般明亮而又純潔的大眼睛。她的鼻子高高的,嘴唇紅潤,好似春日里綻放的桃花。她一笑起來,就露出整齊潔白的牙齒,顯得純真又可愛。

  她做事從不半途而廢。記得有一次上體育課的時候,老師說要比賽跑步。馬上就要輪到我和莊妍其這一組了,我心里七上八下的`,真怕跑最后一名。再看看一邊的莊妍其,她目光堅毅,似乎很有把握。過了一會兒,只聽老師高聲喊道:“預備——跑!”莊妍其就像離弦的箭一般沖了出去,我也邁開雙腿,緊跟其后。不一會兒,我就心跳加快,上氣不接下氣了,雙腿也開始發(fā)軟,便漸漸地放慢了步伐。一旁的莊妍其也開始氣喘吁吁,可她咬咬牙,又使勁地往前沖。轉(zhuǎn)眼間,莊妍其就跑完了一圈。她從我身邊經(jīng)過時,笑容滿面地對我說:“怡泓,加油!再堅持一下,你一定會成功的!”是啊,我也應該像她一樣堅持不懈,不能半途而廢。在她的鼓勵之下,我立馬熱血沸騰,跟了上去。

  快到終點時,莊妍其突然摔了一跤,膝蓋被蹭破了皮,鮮血直流。我吃了一驚,連忙扶起她,想讓她到旁邊休息一下。沒想到,她搖了搖頭,掙脫我的手,堅持跑到了終點。這種堅持不懈的精神真是令人敬佩!

  她還是個樂于助人的女孩。記得有一次,放學了,我正準備回家。突然,天空中下起了傾盆大雨,我沒帶雨傘,心里焦躁不安。莊妍其突然從我身后冒了出來,問我:“怡泓,你沒帶傘是嗎?”我沮喪地說:“對呀,我媽媽還沒來接我,這么大的雨,我要怎么去等候區(qū)啊?”莊妍其晃了晃手中的傘,對我說:“別擔心,我有傘,我送你到等候區(qū)吧!”隨后,她便撐著傘送我過去了。我感動極了。

  這就是我的朋友,我希望我們能做一輩子的好朋友!

我的好朋友作文3

  我有一個形影不離的好朋友,她今年九歲了。在夏都學校三年級四班上學。叫赫連格格。說到這里,大家肯定想問:名字好奇怪,她是外國人嗎?如果你想知道,我就告訴你們吧。她呀,并不是外國人,只不過她的爸爸就是四個字的。所以嗎她也是四個字的了。她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙濃眉大眼像倆個黑鉆石,長著一張唇紅齒白的櫻桃小嘴。她是中等身材,愛穿粉紅色的短袖,再穿一件白色牛仔褲,再穿上一雙黑色涼鞋搭配起來真是漂亮極了。然后只能用一個詞來形容她了:那就是“如花似玉”。

  她很淘氣。有一次,我、格格和賀政瑜我們?nèi)齻好朋友,準備去學生超市買藍筆。然后,我們?nèi)齻在路上走著說著,過了一會,我想去廁所,于是,我就急忙的去告訴他們倆個:“我要去廁所,你們告訴我你們要去幾號超市呀?”。他們倆猶豫了一會,給我伸了倆根手指,嬉皮笑臉的告訴我:“去二號超市!蔽曳判牧耍チ烁浇膸,過了一會兒,我出來了,去二號超市去等她倆。可是左等右等也。等不到。我急了,連忙去其它超市去找她倆。但是,整個學校都快被我找遍了,也不見蹤影。正當我愁眉苦臉的回到教室時,她們倆已經(jīng)若無其事的在教室里玩的正高興呢!

  她還是一個愛讀書的孩子呢。有一次,我們約好了在公園玩,我苦苦等了一個小時了,她還是沒來。于是,我在心里想:再等她一個小會吧?墒牵矣值攘艘粋小時了,她還是沒有來。于是,我又在心里想她可能是沒在家吧。因為,等了她半天了她還是沒有來。于是我就垂頭喪氣的回家了。星期一的時候我叫她:“那一天的時候,我在公園等了你半天,你也沒去公園找我,我還以為你沒有在家,我就回家了。”格格不好意思的告訴我:“明珠,對不起,我媽媽前幾天給我買了一套《小學生必讀作文》,因為看的.太入迷給忘了!

  這就是我的一個非常非常要好的朋友。如果你們想跟她作朋友的話,就來夏都學校三(四)班找她吧!

我的好朋友作文4

  哈羅,我是劉妍錦,我有一個摯友很值得像我們介紹哦!她就是——高王瑩雪。

  高王瑩雪長得有些與眾不同,額頭上留著長長的劉海,一雙小卻有精神的眼睛上架著一副藍色的眼鏡,紅紅的小嘴里老愛嚼著什么東西。她可是個很時髦的人,每天穿的衣服都不一樣,每套衣服都很新潮。高王瑩雪是班里的“小百靈”,每次唱歌老師都讓她做“示范”?伤齾s是個有名的“忘事精”。不信?往下瞧!

  這不,一個星期六的早晨,我還沒有起床就被一陣討厭的電話鈴聲從睡夢中叫醒了。

  “喂,誰呀?”我有氣無力地問道。

  “我,高王瑩雪!

  “哦,怎么了?”

  “這星期天的語文作業(yè)我忘記了,麻煩你告訴我一下!

  “語文《同步學習》——”我有些生氣地說道。

  “那數(shù)學那?”

  “唉,是課本的第——”我不耐煩地答道。

  “那——那——”她支吾起來。

  “又怎么了?”我語氣加重了些。

  “那么今天舞蹈老師讓練習的動作是?——”她不好意思的.問道,怕引來我的怒吼。

  不出所料,我對她發(fā)了一通脾氣后才告訴她,并警告她以后牢牢記住老師留的作業(yè)。可她呢,這一次答應了,下一次又忘了。每天

  就這樣反反復復,弄得我現(xiàn)在都害怕接電話了,得了“電話恐懼癥”了。

  這家伙雖然老忘事,卻很重情義。

  一個星期三的下午,我和高王瑩雪一起去上舞蹈課。恰巧我忘記帶舞蹈鞋了。要知道忘記帶舞蹈鞋可是要挨舞蹈老師的“K”的呀!怎么辦哪?

  正當我急得團團轉(zhuǎn)時,高王瑩雪把自己的舞蹈鞋忘我手里一塞,說:“給你穿吧!大不了我挨頓批!”我忙把鞋又給了她:“不行,我再想辦法吧!”可她硬把鞋又塞給了我。

  上課了,老師見高王瑩雪沒穿鞋,狠狠地批評了她。我心里很不是滋味,唉,要不是我忘帶鞋,高王瑩雪就不會愛批評了!可她卻毫不放在心上。通過這件事,我們的友誼更加深厚了。

  高王瑩雪就是這樣的一個人,既重情義又是個“忘事精”,你們喜歡她嗎?

我的好朋友作文5

  第一眼認識劉安,并沒把他放心上,故還裝自大,裝成一幅高人一等的模樣。而他肉肉的臉蛋卻也十分平靜,一雙眼睛透著熱情,他很快便與我攀談起來。他很能聊,原本以為他跟身邊大多數(shù)類似,是那種只知玩樂,不知品性的人,卻沒想到還真是人不能貌相,自此之后,兩個人變成了好友。

  我們兩人是同桌,可既然成為了無話不說的好友,上課的時候依舊很認真的聽講,互相不打擾,在這一點上我對他好感特別好。以往如果交上一個無話不說的好友,上課時候一定得拉著我說話,雖然我頭疼不已,但這似乎是對方的天性,按耐不住這種枯燥,于是我也便慢慢跟他們劃清了距離。

  而劉安是我認識之后,并長交的唯一朋友,他似乎成了我唯一的朋友。他并不是那種學霸級的人物,而是那種就算自己不想學習,也不會打擾身邊人學習的那種人。后來我才知道上課他認真聽課而不打擾我是為了我好,而他本身是貪玩,喜歡好動,喜歡說話的人,所以一到下課時間對于他就是解放了般,整個教室躥,從外面竄到屋里,整個教室都是他高調(diào)的嗓門。

  雖然他有著一張肉肉的`臉,但卻十分精神,一身衣服穿在身上總是干爽,透著胖子的帥氣。我有時候總感覺邪門,一個胖子居然能把衣服穿得這么好看。不僅穿衣服好看,他籃球也打得不錯,不對,是投籃,投籃很準確,不然他這一身肉早下去了。

  在認識劉安之前,我是一個安靜的美男子,而認識他之后,我變成了一個狂熱的運動狂。有段時間,因為他要減肥,每天早上六點多就起床跑步。因為他怕一個人堅持不下去,便也拉著我跑,而我體型非常瘦,但是我也給自己找了個理由,增肥。每天早晨,我們兩個人都忍著前一天運動帶來全身的酸疼感,彼此鼓勵著下樓跑步,從開始的跑兩公里開始,到后來的十公里,再到后來的跑完步在做運動,每天一個小時的運動時間一直保持著。最后他成功的減肥,而我也成功的增肥,看著自己比以前要健壯的身體,我突然很感謝他能拉著我跑步,如果 不是他一直堅持,我想我早放棄了。

  在畢業(yè)后,我們便在不同的城市工作了,他去了北京,而我留在了武漢,因為工作緣故,每年只有過年才回一次家的他,這個時候也只有我們見一次面的機會。但就算分隔兩地,這段友情我想也不會變。

我的好朋友作文6

  我在原來的學校有個十分要好的朋友,我們無話不說。她嘛,就是康清燕。

  康清燕的皮膚可白了,都快趕上白雪公主了。她剪著短短的頭發(fā),要是她不動,你還以為她是男孩呢!她雖然樣子像男孩,可行為舉止比淑女還要淑女。她有又濃又黑像是毛筆畫上去的眉毛,又長長的令人羨慕的睫毛?伤稽c也不愛打扮,每天都隨隨便便地穿點衣服(可都很整齊)。

  康清燕對我可有耐心了。一次,我去她家玩的時候,發(fā)現(xiàn)了她的小自行車,硬是要玩?登逖嘣谡鞯酶改竿夂,把車推到了一塊大空地,好奇地問:“你會騎嗎?”這時我才知道我根本不會騎自行車,只好無奈地搖搖頭!澳俏医棠恪!笨登逖嘈赜谐芍竦卣f。我不太相信,可還是讓她教我了!跋纫,雙手扶穩(wěn)龍頭……”我走了神,看了看她,這時的她就是一個小老師?上矣苣灸X袋不開竅,一下往墻上撞,一下又往石頭堆里沖,就是學不會。我生氣地將車子往地上一扔,嘟囔著:“不學了,有什么好玩的`?”康清燕扶著車子,在大太陽底下苦口婆心地勸了我大半天:“章瑋璇,開始可是你要學的,等我推出來,你又不學了,你成心氣我呀!”說罷便裝出心臟病犯的樣子!澳愕降讓W不學?”我臉紅了,站起來繼續(xù)學騎車。康清燕又幫我調(diào)整好位置,還叫我不要緊張。我又開始學了。結果那一次我學會騎自行車了。后來,我還能騎車載人了呢!

  雖然康清燕對我很好,可她也不會包庇我。一次,我拿一包薯片到學校去,鬼鬼祟祟地將薯片拿出來,就被當天值日的康清燕撞了個正著。她二話沒說就在本子上記下了我的大名,又冷冷地拋出一句話:“明天罰掃。”連看都沒有看我一眼,就又去檢查衛(wèi)生了。我連說話的權利也沒了。為這事,我還生了好幾天的氣呢!可最終,我倆還是和好如初。

我的好朋友作文7

  我有一個特別要好的朋友——木子,他身上有一個異于常人的特點——面部神經(jīng)極其敏捷:耳朵可以在不借助手的情況下貼在臉上;鼻子可以在不用手的情況下將鼻孔封閉;眼睛可以在不用手的情況下變成斗雞眼。不愧是班中的“面部神經(jīng)之王”呀!

  他的字更特別——那可謂是只鳳舞,不龍飛,他寫的字幾乎是沒有兩個字能寫在同一條線上,不是上一點,就是下一點,這就可謂是“鳳舞”了。不看格式,就看書寫吧!如果寫得不整齊,字形寫的好話,也說得過去,但是,看看他的字——那絕對是非正宗的“方塊字”!寫得貌似是方方正正,但仔細一看,筆畫彎曲的地方都是尖尖的角,沒有鈍角。

  他上課和我一樣,都喜歡神游,或者在課本上畫些怪物啊,坦克啊,灰(飛)機啊。課堂上,我們就開著這“坦克飛機”離開教室,到處遨游!但是,不管飛多遠,總要回來,因為——老師有時要求我們記筆記,你不得不好好的、乖乖地記,不然,老師就會拿你的書,讓全班欣你的“杰作”!比起他,我陷得還比較淺,盡管分神一會兒,思維也能自動回到教室。他就尷尬了,或許因為上過素描課,他對畫畫無比熱愛,畫起來就停不下,只有老師到他跟前才暫停一會兒,等老師一轉(zhuǎn)身,就又打開自我空間模式繼續(xù)畫。

  他最喜歡拿書上插圖中的人物開涮,進行創(chuàng)意想象,自娛自樂,在他筆下:魯迅成了美國大兵;坐在草叢里交談的一男一女小學生竟然成了躲避警察追捕的殺人犯;《小苗與大樹對話》插圖上的小女孩和季羨林老人家也畫成了怪物!他的“杰作”數(shù)不勝數(shù),簡直可以與畢加索相媲美!

  除了學習不太用心,他也有自己的.優(yōu)點。他性情溫和,沒有偏見,樂于助人,也許因為我學習也不太用心的緣故,我們班里的同學許多都不肯借給我文具,唯有他除外,我沒橡皮——他借我橡皮,沒鉛筆——他借我鉛筆,我沒涂改帶——他借我涂改帶。他的文具袋里東西很齊全,應有盡有,我借東西從來沒二話,弄得我以為他就是為我而準備的一樣。

  這就是我的好朋友——木子!有趣吧?

我的好朋友作文8

  如果要問我的好朋友是誰,我會還不猶豫地告訴你,是他,我的同班同學——程明。

  程明,今年十二歲,胖胖的身材,圓圓的臉上鑲嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛。程明他數(shù)學成績好,同學都稱他為“數(shù)學家”。他有著勤學好問的高尚品質(zhì)。

  記得那是一個星期六的傍晚,太陽的最后一抹余輝落下山頭。我應邀前去程明家做數(shù)學作業(yè)。開始的時候,我們做得很順利,不一會兒,就做得差不多了?墒,當我們準備慶祝勝利的.時候,卻被最后一道應用題給難住了,我們倆都在冥思苦想,就是想不出個辦法來,我只能像個泄了氣的氣球呆坐在凳子上,只見程明他時而仰望天花板,時而低著頭比劃著,不停地自言自語,有時似乎想到了,就在稿紙上計算,可算了一會兒,又猛地將稿紙揉成一團,狠狠扔在地上,不一會兒,地上全是紙團。就在這時,他轉(zhuǎn)過頭來,詢問我:“你看怎么辦?”,我對程明說:“你都想不出來,我又能怎么樣?”頓時,他突然站起身來,拉著我的手說了一聲“走!”,“去哪兒?”我問道。他說:“問老師去!蔽艺f:“算了吧,明天有的是時間!睙o巧不成書,正好程明的媽媽也從房間里出來,聽說我們要去學校問老師,便說:“算了吧,天都這么暗了,明天再去問吧!背堂髡f:“不,媽媽,今天的事為什么要拖到明天呢?您放心,我們?nèi)トゾ突!闭f完便拉著我的手走出了門。此時的街道顯得格外冷清,原來熱鬧了一天的城市已經(jīng)安靜了下來,只有不知疲倦的路燈在閃爍著耀眼的光芒,我們很快來到了老師家門口,敲了敲門,開門的正是老師。程明向老師說明了來意,老師把我們迎進家里,給我們講思路、說方法,我們很快就弄懂了。我們拜別了老師,踏上了回家的路,一路上,程明就像一只快樂的小鳥,快活極了!

  程明就是這樣一個永遠值得我們敬佩、值得我們?nèi)W習的人。我為有這樣的好朋友而感到自豪和驕傲。

我的好朋友作文9

  我們每個人在一生中有很多最要好的朋友,同學......他們在你需要幫助的時候第一個站出來幫助你,在你缺少什么東西的時候,也是第一個幫助你。這就是友誼。我的朋友也很多,我也不例外。其中,有一個朋友讓我難以忘懷,他的名字叫姜安迪。

  在才上六年級的時候,我和五年級的'伙伴都分別了,我自己一個人被分到了一個陌生的班級里去,里面我一個人都不認識,我和姜安迪分的做了一個同桌,我們倆誰都不搭理誰,到了第二天,他主動問我要號,我就給他說了說,到了中午回家,他就加我為好友了。

  我們倆雖然加了好友,但誰都不理誰。有一個星期六,我正在做作業(yè),我已經(jīng)把英語和數(shù)學都寫完了,從書包里拿語文課本時,這不拿不要緊,一拿嚇一跳!巴炅,我語文課本沒有拿回家!蔽艺f。

  正在這火燒眉毛之急,我想起了,于是,我馬上打開電腦登上了號,翻開同學目錄,一看,讓我目瞪口呆。竟然沒有一個同學上線。我向下翻的時候,看見只有姜安迪上線了,我急忙點開他的頭像,急忙給他發(fā)了一句:“在嗎?你語文作業(yè)寫完了嗎?我語文書沒有帶,能不能借一下你的語文課本?”發(fā)完這一句話后,我在想:他會不會借給我?正在這是,他發(fā)了一句話:“我寫完了,可以借給你,下午一點半,在公園北門!

  看完這句話,我的心才落下。隨后,我就一直在玩耍,到了下午一點四十時,我在收拾書包時,覺得有什么事情沒有做完,一看作業(yè)筆記,才想起我借的語文書,就急忙跑向公園北門,連鞋子都沒有換,那時,我家離公園比較近,所以不一會兒就會到,我在路上想著:他會不會走,如果走了,那我星期一不就完了......

  終于到了公園北門,我看見了他,他也看見了我,他微笑著向我走來,把語文書給我,對我說;“你遲到了!蔽也缓靡馑嫉男α诵,他也笑了笑,笑中帶著喜悅。

  從那以后,我們倆成為了好朋友,關系很好,是鐵哥們兒。我沒有什么東西的時候,他借給我,他沒有什么東西的時候,我借給他。

  他就是我的朋友,一個要好的朋友。

我的好朋友作文10

  提起我的好朋友xx,那是人見人厭,花見花落。我們班上的人都煩她,嫌她多嘴,愛管閑事。可是,我卻不這樣認為,在和她相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)她的多嘴、愛管閑事卻是在默默地關心著她身邊的每一個人,時刻為集體著想。

  記得有一次,我閑著沒事,拿著小刀在手上輕輕地劃。手只是覺得癢癢的,一點兒也沒有被劃破的跡象,真好玩。于是,我拿著小刀在手上繼續(xù)劃!鞍パ剑瑥垚,你在干什么呢?這樣會把手劃破的!币痪浜榱恋脑捳Z猛地在我的耳邊響起。我抬頭一看,原來是“多嘴婆”xx,我不耐煩地說:“關你什么事?我愿意。”我一邊說一邊低下頭繼續(xù)“工作”,“再說,劃破了也與你沒關系。”“怎么和我沒關系?我是你的同學,是你的好朋友,宛如你的姐妹……”xx邊說邊奪過我手中的小刀。我正玩得上癮,怎么肯讓她攪了我的興致?于是,我趁xx不注意,一把把小刀搶了過來。誰知,我竟用力過猛,在手上劃了一個大口子,鮮血直流。xx一個箭步跨過來,麻利地掏出她的手絹幫我包扎上。當時,我的臉紅紅的,低聲對她說:“謝謝你。”“沒關系,誰讓你是我的姐妹呢?”“可剛才,我……”不等我說完,xx一擺手,說:“算了,算了,都過去了,只要你不嫌我多嘴就行了。”我們兩個相視一笑。教室里有一丁點兒的`紙屑,xx都會邊撿邊說:“誰這么不小心?以后要注意啊。”教室里的打掃用具排放不整齊了,她就會邊排放邊嚷:“誰放的?以后要擺放整齊……”

  xx不僅愛管“閑”事,而且還是一個非常重感情的人。她有一個大爺,樂于助人,為人正直,但老天卻讓她那不到40歲的大爺患上了不治之癥——肌肉萎縮癥。前不久不幸去世了。當時,xx正在學校里吃午飯,一聽到這個噩耗,她的雙眼濕潤,急忙放下飯碗,發(fā)瘋似的跑了出去。一連幾天,她的眼圈都是紅紅的。當有人討論人的生死時,她都會說:“我多想去天堂,去天堂看看我那和藹可親的大爺……”說著,就不由地哽咽起來。

  這就是我那愛管“閑”事而又重感情的好朋友——xx。

我的好朋友作文11

  每個人都有一個好朋友,提起好朋友,總有說不玩的話。我和你們一樣,也有一個形影不離的好朋友。

  她,個子一般高,濃眉大眼,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴能說會道。

  我們是鄰居,所以總是一起上學,放學。六年級了,學習很緊張,所以老師經(jīng)常把我們留下。而我們有不是一個班,所以留下的時間不同。有時我們放學了,她們還在上課,有時她們又比我們早些,所以我們經(jīng)常站在對方班的窗前等,有時要等十分鐘,有時要等半個小時甚至一個小時!等了這么久就為了回家路上的十分鐘!等了這么久就為了這十分鐘!十分鐘一轉(zhuǎn)眼就到了,可在這短短的十分鐘里,我們無比快樂!在這十分鐘里,我們共同分享快樂,為對方分擔憂愁,這十分鐘有多大的意義,只有我們自己知道。這短短的十分鐘,是一份真摯的友誼!它好似一盤苦瓜,剛咬下去是苦的,可只要你堅持把它吞下去,留在嘴里的是一股純純的甜味,一直溫暖我們的心間……

  有了這份真摯而又讓人羨慕的友情,生活肯定充滿了歡樂。我們從不吵架,然而有一天,那一天打破了我們美好的關系……

  那天早晨,我們幾個小伙伴興高采烈的到山上野炊。

  當我們滿頭大漢地來到山頂時,因為種種原因,我們發(fā)生了矛盾。從那天起,我們彼此都不和對方說話,更別說一起上學放學了,所以每次上學放學,都覺得空蕩蕩的',沒有人和我共享快樂,更沒人和我分擔憂愁,心里別提多難受了。

  每當我看到她一個人孤零零一人回家時我的心就像被無數(shù)根針刺,好痛,好痛……我知道她也一樣難受,那時我多想像以前那樣,跑過去,蒙住她的雙眼:“猜猜我是誰?”她總是笑著說:“我知道你是一頭肥嘟嘟的小豬豬!”想到這兒,淚水模糊了我的雙眼……

  一天早晨,當我又要面對那枯燥無味的十分鐘時,窗外晃過一個身影,那正是她!我沖出教師,看著她,我激動得說不出話來,她著我笑了,我也笑了……

  我們和以前一樣,分享快樂,分擔憂愁。歡聲笑語伴隨我們一直到家……

我的好朋友作文12

  我有一個好朋友,她有一頭烏黑的長發(fā),紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。她微微一笑,露出一口潔白的牙齒。她就是我的好朋友——林雨。

  林雨是一個勤學好問的.人。有一次,老師給我們布置了一道數(shù)學題,同學們做完后,都回家吃飯了,只有林雨獨自依舊坐在位置上埋頭苦干,我感到十分奇怪:林雨的數(shù)學很好,在班里數(shù)一數(shù)二的,更何況老師布置的作業(yè)不難呀!于是,我對林雨說:“天快黑了,你有不懂的,我教你!彼敛华q豫地說:“不用了,謝謝,我自己來做!睕]辦法,我只好坐在一旁等她。

  “哈哈哈,我可算是做出來了!绷钟旮吲d極了,那樣子別提有多高興了。我疑惑極了,一臉茫然的我把林雨的作業(yè)拿來一看,只見本子上工工整整的寫著兩種運算方法:一種是老師教的,一種是她自己想出來的。我恍然大悟:“哦,原來她不是不會做這道題,而是在探索一種更加簡潔的方法。”

  她不僅是個愛學習的人,還是一個樂于助人的好孩子。那一天,我和林雨中午放學回家,天突然暗了下來,烏云密布,雷公公吶喊助威,風阿姨調(diào)兵遣將,閃電叔叔在空中劃過一條優(yōu)美的弦,瞬間消失在雨幕中。我和林雨快步回家,路過李奶奶家時,發(fā)現(xiàn)她家曬在門前的茶葉。林雨不管三七二十一,一頭扎進了搶運茶葉的工作中。我可不管,沒好氣地對林雨說:“你要做無名英雄我不管,但我不做,拜拜!闭f完便走了。我到家后發(fā)現(xiàn)雨更大了,雨打在窗戶上,露出一個個“小酒窩”。我心想:林雨今天一定被淋成一個“落湯雞”,做了一個倒霉的無名英雄?傻搅讼挛,老師在課堂上表揚了林雨。原來林雨把自己的外套放在了茶葉上,李奶奶回家后,看到了,找到了老師,夸獎了林雨。

  這就是我的好朋友林雨。

我的好朋友作文13

  他身材魁梧,長相粗獷,但有時卻十分膽小。他一身正氣,為人仗義,對朋友可以兩肋插刀。他就是我的好朋友——王嘉銘。

  他癡迷化學,可以說達到狂熱的境地,他現(xiàn)在最遠大的理想就是到初三時當一名化學課代表。他的長相可以用“粗獷”來形容。遠遠看去他是個瞇瞇眼,小眼睛炯炯有神,開懷大笑的時候兩只眼睛瞇成一條縫,十分可愛。近看時你就發(fā)現(xiàn)他的額頭上布滿了濃密的汗毛,尤其額頭出汗的時候,會讓你情不自禁地聯(lián)想到一種聰明可愛的動物,呵呵……

  雖然他長相粗獷,但有時候卻十分膽小。記得有一次上完舞蹈課,他把校服落在了舞蹈教室,而且還是一節(jié)課后在我的提醒下才想起來的,只可惜舞蹈教室的門已經(jīng)鎖上了。我們商量后決定去辦公室找盧老師借鑰匙,可是到了盧老師辦公室門口,他卻止步不前,不敢進去,哀求我說:“你就行行好,進去找盧老師借一下鑰匙吧!”我覺得很奇怪,故意逗他說:“是要取你的衣服,應該是你去借鑰匙啊!蓖跫毋懡苹卣f:“假如你去跟盧老師借鑰匙,盧老師肯定會認為你是一個樂于助人的好同學,我也會非常感謝你,這不是一個兩全其美的好事嗎?”在他的.苦苦央求和大力慫恿下,我決定幫他一回。就在此時,王一舟和陶澍雨跑過來,手里拿著一件校服對王嘉銘說:“這是不是你的校服?160碼的!蓖跫毋戭D時如釋重負,眉開眼笑,歡天喜地地接過衣服說:“是的,是的,謝謝!謝謝!”

  雖然有時候很膽小,但王嘉銘對朋友非常仗義。有一次課間我和他在操場上玩,有一個足球突然向我迎面飛來,我連忙用手擋了過去,一位高年級的同學沖過來,不由分說朝我肚子上踹了一腳,我一個趔趄差點跌倒,那位同學還惡狠狠地罵了幾句后跑去追球了。我非常生氣但又不知所措,王嘉銘見狀火冒三丈,怒目圓睜,手往前一指說:“欺人太甚!追上去報仇!”話音未落就往前沖。我趕快拉住他說:“算了,算了,咱們別和這種人糾纏,我也不想惹是生非。”他這才停下腳步,嘆了口氣說:“唉,你咋這么沒出息!沒事吧?”之后幫我拍了拍身上的土,扶著我回教室休息。一股暖流上我的心頭,我打心眼里感謝這位一身正氣、為朋友兩肋插刀的好同學。

  王嘉銘那小子是我最好的朋友!一輩子最好的朋友!

我的好朋友作文14

  我是獨生子女,但我在家里并不孤單,因為我有一對“好兄弟”,他們就是我家魚缸里的兩只可愛的小烏龜。

  他們可是我的好朋友,我很享受和他們在一起的時光,和他們相處的過程中時常發(fā)生一些滑稽的事讓我捧腹大笑。你是不是很好奇我們的事?別急、別急,待我慢慢道來……

  記得有一天,爸爸在水池里殺魚,我乘其不備“偷”了一截魚腸出來,扔到魚缸里去喂兩只小烏龜。

  這兩個“小吃貨”同時發(fā)現(xiàn)了這從天而降的美食,均以烏龜中“百米賽跑”的速度趕到魚腸旁。他兩誰也不愿謙讓,各自咬住魚腸的一頭并用兩個小爪子緊緊的抓住,然后拼命往嘴里塞。場面就像是一場激烈的拔河比賽,雙方勢均力敵。

  我在一旁觀戰(zhàn),心里也為他們白熱化的戰(zhàn)況暗暗焦急,也不停的為他倆加油。正當我們?nèi)齻都異常緊張時,突然“啪”的一下,緊繃的魚腸斷成了兩截。由于用力過猛,兩個小家伙全猝不及防地摔了個“龜”仰馬翻、四腳朝天,然后只見他們在水中慌亂地揮舞著自己的四個爪子,費了九牛二虎之力才翻過身來,就這樣他們也沒忘記自己口中的美食,各自躲到一邊,津津有味地享用起來了。

  這個比賽結果對他倆來說好像是各自滿意的,都通過自己的`努力各得魚腸一半,這可難住了我這個“裁判”——一場激烈的拔河比賽,結果會是“繩子”斷了,恐怕史上都沒有出現(xiàn)過這種尷尬的情況吧!

  最近,這兩只小烏龜開始冬眠了,他們把自己深深的埋進魚缸里的小石子下面,整天快快活活地睡大覺,誰也不肯輕易出來陪我玩。但只要一把魚缸的燈打開,這兩個機靈的家伙就知道“開飯”的時間到了。

  首先,他們將頭從石子里鉆出來,露出那滑稽的長鼻子,然后瞪著芝麻大的小眼睛四下張望,好似是在觀察敵情,待確認安全后,他倆便大膽地游上水面,抓住我丟下去的美食,大快朵頤了。

  這就是我那兩個既頑皮又狡猾的吃貨烏龜朋友,也就是他倆,像喜劇演員一樣,常常把我逗樂,給我的生活增添了很多樂趣。因此,我可喜歡這兄弟倆了!讀了我分享的故事,你覺得他們可愛嗎?

我的好朋友作文15

  我以前有一個很要好的朋友,每天上學的時候都一起玩兒,整天都形影不離的,今天她找我出來玩玩兒,明天我找她出來玩玩兒?煲荚嚨臅r候,我都把她叫到家里一起背東西,復習功課。和她在一起的這些日子里,我都過得很開心,但是,有一次,我感覺我們的感情變淡了。

  那天,在操場上,我們一起玩兒,她正在生氣地和別的朋友訴說,我尋思和她開一個小玩笑……不料,她竟對我大喊起來。我愣了一下,什么話也沒說就走開了,她也沒理我。從那天起,我就好幾天沒有跟她說話,后來我反思了一下,可能是我不對吧,因為她當時在氣頭上,我應該理解她。于是,第二天,我主動和她和好,我們又變成了無話不說的好朋友。

  可是,有一次,我們又吵架了,因為那天我們約好一起回家,但是在放學時,她并沒有等我,而是自己走了。之后,我們再見面時,我開玩笑地說了她一句,然后她什么都沒有跟我說,到了車站之后,我詢問她時,她說她要回家了,也沒有告訴我,就直接回家了,這使我很不高興。還有,我回來詢問時,并沒有人和我一起走,因為和我吵架了,所以她撒謊,和別人說,看見有人和我一起走,才導致我們的'關系變得這么僵持,這樣說我非常生氣。所以,從那以后,我和她一直沒有說話。

  現(xiàn)在,回憶起來,我和她在一起玩兒的日子,我也是非常開心。我有幾天在家回憶我和她在一起玩兒的日子,我尋思寫寫她的優(yōu)點和缺點吧,當我寫缺點時,半天也寫不出一個字來,可是寫優(yōu)點時,滿腦子都是好詞兒。她的優(yōu)點有很多,善于與人交往,有上進心,永遠心存善意……那時,我們最要好,考試時她是我唯一要競爭的好伙伴,她的一個個閃光點,每一個都值得我敬佩,在我傷心時,她總是第一個來安慰我,在我有好消息時,我也總是第一個告訴她。

  她是我永遠都不愿意失去的好朋友,如果她還愿意理我的話,我一定會跟她說:我們和好吧!

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