校園的四季作文[熱]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的校園的四季作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園的四季作文1

　　我的校園有高大寬敞的大門，挺立的教學樓，生命旺盛的小花小草……一進大門口就看見一根又長又細的旗桿上面掛著一面顏色鮮艷的五星紅旗，旗桿前面就是我們的橢圓形操場了，以前的操場地面很硬，很容易受傷，現(xiàn)在鋪上了一層紅紅碌碌的塑膠，可比以前安全多了。我們校園一年四季都有著不同的景色，美麗極了！

　　校園的春天是萬物復蘇的季節(jié)，小草悄悄地探出了綠色的小腦袋，小樹也長出了新芽，同學們經歷了一個寒冬，現(xiàn)在也脫下了厚厚的棉衣?lián)Q上了薄薄的衣裳，看起來精神極了！

　　校園的夏天是生機勃勃的季節(jié)，各種小昆蟲整天忙忙碌碌，蝴蝶和蜜蜂也拼命地采集花粉，同學們并沒有因為天氣炎熱而放棄在操場上盡情地玩耍。

　　校園的秋天是一個金色的季節(jié)，金黃的樹葉像翩翩起舞的.蝴蝶慢慢地飄落下來，涼爽的秋風伴隨著同學們的笑聲飄蕩在校園的上空。

　　校園的冬天是一個白雪皚皚的季節(jié)，這時校園里的小樹落光了葉子，像是一個個光禿禿的小老頭，這時，突然下起了漫天飛舞的大雪，大雪過后，我們興奮的跑去操場上堆雪人、打雪仗，玩的好開心��！

　　校園一年四季都風景如畫，我愛這美麗的校園！

校園的四季作文2

　　我有一個美麗的校園，它的四季可美了！

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，趁你沒留意，打開了春天的大門。校園里隨處可見的小花、小草全都蘇醒了。小燕子帶著它那剪刀似的尾巴，在樹上飛來飛去。蝴蝶在花壇里翩翩起舞，同學們也湊到一塊在操場上自在地奔跑、玩耍。

　　夏天到了，太陽炙烤著大地。上課的時候，我都能聽到知了在樹上喊真熱、真熱一下課，同學們就去樹下乘涼，風兒一吹，大樹成了一把大蒲扇，扇走了夏天的.炎熱。

　　秋風輕輕一吹，校園里遍地金黃。一片片金黃的葉子就像下了一場黃金雨。它為操場換上了一件新衣裳。每次我剛踏入校門口，桂花的香氣就撲鼻而來，發(fā)出一陣陣芬芳。同學們享受著這份美好，好愜意！不知不覺，秋天已踏上了歸程，冬天就要來臨了！所有的花草樹木都疲倦地睡著了，只有路兩旁的樹還堅強地屹立在寒風中。

　　校園的四季在讓人陶醉，我愛我的校園！

校園的四季作文3

　　四季好比一幅美麗的畫。

　　春天的校園，花壇里花兒的種子從泥土里探出頭來，仿佛在打量整個世界。我經常去那里給植物澆水，植物一看見我，左搖右擺，像是再說：“謝謝你”。

　　夏天的校園里有幾把長椅，我們可以去那看書，長椅的旁邊有機棵高大的楊樹，同學們可以在下面乘涼，楊樹像戰(zhàn)士一樣筆直的站在椅子的旁邊，在大樹的遮擋下，大家就不會熱了，大樹為我們做出了貢獻。

　　秋天的校園里有一顆榆樹，樹上有許多果實，那就是“榆樹錢”。有的.同學去吃；有的用榆樹錢做飾品；有的喝榆樹錢泡的水；有的還會用榆樹錢玩下雨游戲。

　　冬天的校園里，白雪皚皚，雪花飄飄灑灑，仿佛給大地穿上了白色的衣裳，把校園打扮得瑰麗無比。

　　春、夏、秋、冬一年四季景色十分迷人，這就是我的校園，足足陪了我三年的校園。

校園的四季作文4

　　我們的校園位于護城河河畔，它美麗、莊重，是我們學習的大公園。校園的四季如詩如畫，我們就在這里學習、思考。

　　春姑娘邁著輕盈的舞步向我們走來，她把校園打扮的生機勃勃。花壇里，一個個花苞爭先恐后露出笑臉；草坪上，頑皮的小草從夢中醒來，一起幫春姑娘打扮校園。

　　夏弟弟頑皮地帶著太陽來了。他去我們教學樓前的小河上輕輕叫醒荷花小姐，荷花小姐穿上那綠綠的'紗裙，從小河上玩耍。他又幫小爬山虎爬上高高的教學樓，為工作的老師送去涼爽。

　　秋妹妹來了，她急忙把石榴搬上石榴樹，又輕輕地吹著風，讓人感到涼風習習。冬青里不知名的小蟲子也越來越多，秋妹妹正沒辦法，男生們就幫秋妹妹捉小蟲子，校園里一片快樂的景象。

　　冬哥哥吹著北風來了，他也吹動了花，是雪花。雪花紛飛，冬哥哥又給怕冷的小花、小草蓋了一床銀色的被子。他還幫老師們把小河水凍成了冰，就怕我們掉進去。

　　我們的校園一年四季都很美，是一幅畫也是一首詩，有空歡迎大家來做客！

校園的四季作文5

　　我們的校園，四季美如畫。

　　每年二、三月份，春姑娘就婀婀娜娜地來到校園，用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細的雙手幫我們脫下厚重的棉衣。哇！樹綠了，草綠了，整個校園呈現(xiàn)在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把課文背得滾瓜爛熟。把公式定義記得牢牢，在知識的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著童年五彩的夢。

　　夏季的校園，紅色的`花，彩色的蝶，花與蝶爭飛；碧綠的樹，歡笑的人，樹與人同在。從清晨到傍晚。校園里處處朗朗書聲，同學們爭當品學兼優(yōu)的好學生。在這紅花綠葉的世界里，我們吸取甘泉，創(chuàng)造角色，準備迎接未來。

　　漸漸地，秋天來了，金色的秋天，滋潤心田的秋天，把我們攬進了好寬廣，好寬廣的胸膛里，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學習成果。

　　心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來到校園里，他吹出凜冽刺骨的寒風，灑下漫天的大雪，把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間，他會把六棱的小雪花均勻的撒在樹上，鋪面整個校園的路面，還在操場邊密密的樹上結了一個個圓圓的小雪球，好似個個神采各異的小燈籠，我們的校園成了一個銀裝玉砌的世界。

　　我愛這四季如畫的校園。

校園的四季作文6

　　有人覺得獨一無二的鳥巢是最美，有人覺得雄偉壯麗的長江最美，有人覺得山清水秀的桂林最美，而我覺得校園的四季最美。

　　春天，小草從土里探出頭來，花兒紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，蝴蝶在空中翩翩起舞，小蜜蜂在花叢中采蜜，鳥兒呢，就更不用說了，在空中飛來飛去的，像一個紙飛機一樣，漫游天空。

　　烈日炎炎的夏天，慢慢的到來了，小草綠油油的像鋪了一層綠色的地毯，花朵被曬得耷拉下了腦袋，樹葉也一樣，樹上的知了不停的叫著，好像在說：“我好熱呀！我好熱呀！”它們真希望下一場雨，沒過多久，天下起了小雨，同學們沖出教室，跑到操場上玩耍。

　　秋天來了，我一進校門，一陣果子的香甜味撲面而來，原來是校園里的果子成熟了，樹上的落葉慢慢的落下來，像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　下雪啦！雪姐姐可真是個熱心腸，他送給松柏爺爺一個銀色的銀裝，生怕他會冷；雪姐姐飄到小朋友的頭上，像一個銀帽；飄到小朋友的.手上，像一個手套；飄到小朋友的耳朵上，像一個耳罩。同學們在操場上盡情地玩耍，堆雪人，打雪仗。

　　你們的校園四季是什么樣的呢？

　　校園的四季真美，我愛校園的四季。

校園的四季作文7

　　我喜歡高巒雄偉的泰山，也喜歡水平如鏡的西湖，但我更喜歡美麗的校園。

　　春姑娘踏著輕輕的腳步來了。兩顆大松樹冒出了綠綠的嫩芽，好像給自己戴上了綠寶石。小草害羞的探出頭來，桃樹也給自己開始裝扮了，穿上了綠色的衣服。小鳥在樹枝上歡快的歌唱，唱得那么動人，那么美妙，我和伙伴們陶醉在這美妙的音樂中。

　　春姑娘走了夏叔叔來了。校園里的果樹掛上了五顏六色的寶石，我和同學們一塊去摘那些“寶石”。我們最不喜歡上體育課，因為天氣炎熱再加上運動后體內的熱量，我們快變成“人肉干”了。

　　秋伯伯來了，他施展了自己的魔法，把樹上的葉子變成了黃色的蝴蝶落在了校園里，但值日生就倒霉了。學校的菊花開了，一朵朵菊花嬌艷動人，黃賽金、紅似火、白勝雪……秋風吹過，一陣陣醉人心脾的花香讓人心曠神怡。

　　冬爺爺開著銀色的馬車來了，他給大地蓋上了棉被，給樹穿上了棉襖。校園里白茫茫的，我和同學們可高興了，打雪仗、堆雪人，學校里到處都是雪人，我們學校的'門口有兩棵大松樹，他們穿著棉襖保衛(wèi)著我們的學校。

　　這就是我們的校園，用知識哺育我們的校園。

校園的四季作文8

　　校園是一首詩，記錄著我匆匆的時光；校園是一條路，指引我走向人生之巔；校園是一首曲，彈奏出我們的快樂。

　　春天，校園是粉色的�；ǘ浜�苞待放，柳樹抽出嫩綠的枝芽，小草都匆匆的探出頭來。小鳥在樹上婉轉歌唱，那歌聲像是舉世聞名的音樂家在演唱。春天的氣味是怎樣的呢？哦！春天的味道是清新的。

　　夏天，校園是綠色的。遍地都是嫩綠的小草和五彩繽紛的`花朵，我和同學一起照相，望著我們甜甜的笑容，像是走進了連綿不斷的花卷。�。∠奶�，真是一個奇妙的季節(jié)。

　　秋天，校園是黃色的。似火的楓葉在這時翩翩起舞，剛入學的學妹學弟們，正呆呆的仰望楓樹。一片片金黃色落葉落在耳鬢、落在發(fā)絲、落在泥土里，我不禁想起了龔自珍的一句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

　　冬天，校園是白色的。校園處處都是皚皚的白雪。叮鈴鈴，下課了，同學們急匆匆的跑了出來。他們堆雪人，打雪仗一起享受著冬日里的美好時光。

　　我的校園就像是五彩繽紛的畫卷，它陪我走過人生中最美的時光。我愛我的校園！

校園的四季作文9

　　上四年級時，我們搬進了新學校。那時，校園還沒有綠化，所以沒有綠色，也沒有了生機。但是今天，校園來了個大變樣，變得越來越美麗。

　　春天，剛栽的小樹發(fā)了芽，小草也從泥土里探出了頭，呼喚著春天，迎接著春天。春風吹著，柳樹像個大姑娘，迎著春風梳洗著飄柔的長發(fā)。春雨沙沙，飄飄灑灑，細如牛毛……教室里傳出同學們瑯瑯的讀書聲。

　　夏天，花草樹木長得十分茂盛。三葉草挨挨擠擠，長滿了花壇，幾株紅艷艷的矮牽牛從三葉草當中露出了笑臉，成為校園里一道亮麗的風景線。

　　秋天，一些花枯萎了，凋謝了，但是學校主樓臺階上的菊花還迎著金色的'太陽怒放。有黃的、白的、紫的……五顏六色，像龍飛鳳舞似的，被微風一吹，散發(fā)出醉人的芳香。那一棵棵翠綠的樹木，也換上了金黃的秋裝。只有松樹，依然那么蒼翠，充滿活力。

　　冬天，雪裝點了校園。下雪了，下雪了，雪姑娘乘著銀白色的馬車來到人間，來到我們的校園。校園的松樹，捧著一個個蓬松松的雪球，一棵棵柳樹上綴滿了潔白無瑕的銀條�；▔�的草地上，有的地方還露著，黃白之間的美感不知給同學們多少歡樂。

　　校園的四季，有著簡約的美麗。

校園的四季作文10

　　我的學校一年四季書聲朗朗，非常美麗。柔軟的草坪、僻靜的小道……到處都有我們留下的印記。

　　春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。高聳的大樹一片綠色，鳥兒在枝頭婉轉地歌唱，教室里也傳出一陣陣朗朗的讀書聲。草地上盛開著各種各樣的野花：粉紅的、淡黃的、淺藍的……一只只美麗的蝴蝶在花叢中嬉戲。

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的.枝葉擋住了強烈的陽光。中午，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在正躺在草地上休息的小朋友身上。天上的幾只麻雀，正沐浴在溫暖的陽光里。

　　秋天，大樹的葉子變黃了，秋風吹來，落葉在道路間飛舞，像一只只蝴蝶，從天上慢慢飛落下來。樹上的枇杷也成熟了，它們一個個都搖著小腦袋，歡迎秋天的到來。

　　冬天，寒風“呼呼”地刮過樹梢，把同學們變成了一個個“冰人”。躲避寒冷的方法只有沖進溫暖的教室里學習。這天氣可不是一般的冷，連學校的噴泉池也結了一層冰。

　　這就是校園的四季。怎么樣，現(xiàn)在你是不是也喜歡上我的校園了呢？

校園的四季作文11

　　進了學校的大門，就是我們的操場。

　　嘟！嘟！嘟！下課了，同學們飛快地跑出門外，奔到操場。操場一下子變熱鬧了，有打乒乓球的、玩沙子的、打籃球的、做游戲的……

　　春天，操場上的大花壇里被春姑娘施了魔法。桂花樹開始長出翠綠的枝葉，下面還有許多嫩綠的小草、可愛的小花。呼——風來了，花壇里的葉子呀，花呀，草呀，都隨風舞動，好像在跟我打招呼呢！那些花雖然還是花苞，但是它們嬌艷欲滴、五彩繽紛。我坐在花壇的邊上看著美麗的風景，這可真是賞心悅目啊！

　　夏天，花壇里的那棵桂花樹已經枝繁葉茂，花兒、草兒們都更加生機勃勃。草兒更綠了，花兒更艷了。我跑著跑著，累得滿頭大汗，忽然，我看到了那棵桂花樹下剛好能乘涼。在樹下坐了一會兒，我一身的熱氣便消失得無影無蹤。

　　秋天，那棵桂花樹的花綴滿枝頭，許多的.香氣飄在校園的空中，令人陶醉。過了幾天，花一點點地落了，樹下一片金黃，那樣的情景真如仙境一樣美麗。

　　冬天，我們在花壇里邊玩耍，堆雪人、打雪仗，可開心了。忽然，我被雪球打到了頭，幾個同學就急著幫我把頭上的雪拍打下來。

　　同學們的心是多么善良，校園里的景是多么美麗，真是可以用“景美，人更美”來形容。叫我怎么不愛它？

校園的四季作文12

　　春、夏、秋、冬，一年四季各有各的美。哪里的四季最美呢？對我來說，校園的四季最美。

　　校園的春天是綠色的，充滿了生機。沉睡的小草伸著懶腰從夢中醒來，開始生長，樹木長出了新的枝條，鮮花競相開放，大自然生機勃勃，美麗極了！同學們脫下厚厚的棉衣，換上春裝，在校園里盡情玩耍，享受春天。

　　校園的夏天是紅色的.，處處熱情洋溢。學校門口的樹上鮮花盛開，芬芳撲鼻。雖然陽光熾烈，天氣炎熱，可同學們的笑容一點也不變，笑聲灑滿了校園，讓校園變得更有活力。

　　校園的秋天是橙色的，代表著成熟和收獲。到了十月，葉子從樹上飄了下來，那是秋姑娘發(fā)出的信號，告訴人們秋天到了。校園里樹上的果實聽見了，馬上就成熟了。我雖然沒吃過那些果子，但我猜它們一定很甜。因為它們每天都能看到同學們燦爛的笑容，聽到同學們充滿感情的朗讀聲。

　　校園的冬天是白色的，像童話一樣美麗。雖然花草樹木都落了葉，可同學們依然快樂。到了下雪的日子，校園里到處都是白雪，同學們可以開開心心地玩雪，讓寒冷的校園變得溫暖起來。

　　校園的四季多么美麗！我愛我的校園，我愛校園的四季！

校園的四季作文13

　　校園的四季往往是那么美，那么讓人回憶。

　　春天小草紛紛從地里探出頭來，好像在觀賞一年的新景象，柳枝上的葉子才剛剛長出了一點，小鳥們就紛紛的飛到了柳樹上唱起了婉轉的歌曲，小花也紛紛的綻開笑臉，向將要去教室的同學說：“好朋友，你可不可以下課了和我玩呢？”

　　夏天，太陽公公散發(fā)金燦燦光芒，把普普通通的教學樓照的金光閃閃，校園里花朵綻開了迷人的笑臉，引來了一大群穿著五顏六色衣服的蝴蝶和三五成群的小蜜蜂來采蜜了呢！使本來安靜的校園變得熱鬧起來了。

　　秋天，校園里一片金黃，同學們有的調皮地踩在落葉上，發(fā)出一些“咔嚓咔嚓”清脆的響聲；有的慢慢地蹲下身來撿起幾片火紅的楓葉當做書簽；還有的同學玩起了落葉拼圖游戲。

　　冬天鵝毛般的大雪飄落在學校的'每一個角落里，頓時給光禿禿的樹木穿上了溫暖的棉襖。下課了，同學們飛快地跑到操場上又堆雪人，又打雪仗，玩得不亦樂乎。放學后操場上留下了一個個漂亮的雪人，留下了老師和同學們嘻戲的腳印。

　　我喜歡四季的變化，更喜歡四季如畫的校園。

校園的四季作文14

　　我們的校園一年四季風光美如一幅圖畫。

　　春天，樹木抽出嫩綠的葉子，細葉黃楊在微風中，隨風舞動，好像一位舞蹈家；薔薇打了花苞，像一個個拿著傘的小姑娘，在微風中準備蘇醒。

　　夏天，薔薇花開出了淡雅的花朵，那一棵棵松樹不怕炎熱地“站”在那兒，像是一個哨兵；蝴蝶花也開得更加旺，好像一個驕傲的女孩，在向別人夸贊自己；“瞧，我是不是很漂亮？”

　　秋天，那些蝴蝶花仿佛失去了光彩，顯得暗淡無光，無力向別人夸下�？�；樹木的葉子已枯黃了，像飛落的蝴蝶般靜靜地躺在地上，那些樹除了幾片堅強的綠葉，真的已經失去春天時的.光彩————。

　　冬天，大雪飛舞，校園的四處蓋滿了雪，仿佛給母校穿上了一件白色的大棉衣，只有那些松柏，還在鋪天蓋地的大雪中，堅強不屈地站著————。

　　啊！校園真美！

校園的四季作文15

　　我們的學校是一個美麗的大花園，風景優(yōu)美的地方，它的四季景色尤其令人陶醉。

　　春天，春姑娘喚醒了萬物，柳枝隨風舞動，它們偷偷地長出了嫩芽。小燕子從南方飛回來了，落在了柳條上，真像五線譜上的音符。

　　花兒爭先恐后地開了，有紫色嫩嫩的碧桃，淡綠的海棠，雪白的玉蘭，挨挨擠擠地盛開著。

　　夏天，驕陽似火。柳樹、楓樹那茂密的枝葉，為校園撐出一片陰涼。同學們坐在教室里喘不過氣，下課了，都似小鳥一樣飛出教室，在柳樹下乘涼看書，玩�！�…

　　到了秋天，天氣漸漸轉涼，樹葉有的落了，有的變成火紅色，有的變成黃色。同學們下課顧不上玩，都跑到大操場踩著白楊樹與楓樹的`落葉感受著季節(jié)的韻味。

　　冬天，一場大雪過后，整個校園變成了一個粉裝玉砌的世界。下課后，同學們在操場上堆雪人、打雪仗，形成了一幅美麗的校園圖畫。

　　我們在這快樂地學習，生活。我愛校園四季的美景。

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