- 捉泥鰍作文 推薦度:
- 捉泥鰍作文 推薦度:
- 捉泥鰍作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
捉泥鰍作文常用[15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的捉泥鰍作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
捉泥鰍作文1
忽然,我發(fā)現(xiàn)水里有東西一翻,接著水變得更渾濁了,仔細一看,哦,原來是只大泥鰍!我不禁尖叫了起來:“大泥鰍,我找到泥鰍了,我終于找到泥鰍了。”我又立即鎮(zhèn)定了下來,小心翼翼地走過去,輕輕地用手把它的四周堵住,讓它無路可逃,無處可躲,然后猛地雙手合緊,往上一提。沒想到,居然滑溜一下,狡猾的泥鰍從我微小的指縫鉆了出去。我悻悻地呆立在水塘中,感到沮喪和失望。
就在這時,一直蹲在堤上注視著的媽媽忽然大喊道:“快!快!快!泥鰍又在你身后……”聽到這話,我感覺到就像黑夜里迷路的人找到了方向,又覺得我猶如在絕望里被虔誠的人點燃了希望。我在心中默默發(fā)誓:這次我一定要捉住它!可是,我東找找,西找找,怎么也沒看見,我媽媽那叫個急呀!說:“看!它就在你身后!蔽遗み^頭去沒有看到,媽媽越來越急,生怕它又逃掉了,她都恨不得自己跳下來捉!忽然,我又發(fā)現(xiàn)了它,這回我可是瞅得準準的,雙手迅速并輕輕地插入水中,猛地一捧。哈哈,捉住了它!我緊緊地捏著它,生怕它再次跑掉,可是,正當(dāng)我準備把它裝進盆子里時,它的`身子又向前滑了一點,這時我深刻的感覺到它拼命想逃走的決心。于是我捏得更緊了。就在這時,我發(fā)現(xiàn)站在旁邊的陳容手里拿著一個盆,我趕緊示意他用盆從下面接住,堵著泥鰍,他欣然答應(yīng)了。果然,他用盆往下面一堵,猛地往上一提,泥鰍就抓住了!
捉泥鰍作文2
今天,媽媽帶我去學(xué)舞蹈,學(xué)完后,在門口玩捉泥鰍。開始捉泥鰍了,我先在外面試捉泥鰍,發(fā)現(xiàn)泥鰍們都是笨蛋!一抓就抓起來了。我仔細的觀察它(泥鰍)。它身子長長的,滑溜溜的,嘴巴上還有幾跟毛。泥鰍們還很嘴饞,它們看見我的嘴巴在吃東西,它們的嘴巴也一動一動的,好向在向我要吃的,真象它們肚子餓了。在抓泥鰍的人中,數(shù)我最會抓泥鰍了,才沒幾分鐘,我就抓到了好多條泥鰍了。有的`人“盜取”我的“成果”,氣的我真想打死他。有的人看我要倒泥鰍,把桶放到我的桶的下面,氣的我對他哇哇大叫,有的人故意把水倒到我的桶里,害的我的泥鰍都跑到池子里了,我這次氣得話都不想講了。我真想把他抓的也泥鰍倒到池子里去!我經(jīng)過了這幾(被人耍)的經(jīng)歷,我真的會被氣傻掉了,為什么他們不去弄別人的,就弄我的呢?但是,我也很高興,因為我終于見過泥鰍了,看見了泥鰍的可愛的樣子,而且,我也算是抓泥鰍的一位高手!今天,我特別的高興,因為,我看見了泥鰍!
捉泥鰍作文3
泥鰍光光的、滑滑的,想要捉住它,可得費一番功夫。
記得有一次,我約了我的好伙伴琳琳一起去捉泥鰍。琳琳去的很早,等我到達時她已經(jīng)捉了很多泥鰍了。于是我趕緊跳下水溝開始捉泥鰍。剛開始我怎么也捉不到,看似簡單的`捉泥鰍做起來原來送么難呀!泥鰍在水里游來游去的,又快又靈活,剛捉到手里,馬上又滑出去了。這可太傷腦筋了。我看了看琳琳,只見她先把泥鰍們趕到角落里,再用雙手一起捉。我對琳琳說:“我們一起捉吧!”“好!”琳琳爽快地答應(yīng)了。琳琳把泥鰍趕到角落里,我就等在那里用手捉,可泥鰍還是從我的手指縫里逃了出去。不過,我不灰心,馬上我又用網(wǎng)袋撈,可還是撈不到。最后我們用了絕招——用桶撈。這招還真靈,我一撈就把一條泥鰍撈上來,我心里可真高興呀!
捉了這一條以后,我似乎摸著了門道,不一會兒,就捉了 30 多條,這時我才真正的懂得什么叫“吃魚沒有取魚樂”。
“快點,該回家了!”在媽媽的再三催促下,我們滿載而歸,今天又能吃上紅燒泥鰍啦!
捉泥鰍作文4
今天,我和小慶放學(xué)的格外早,于是窮極無聊的我們就想了很多游戲來玩,例如:打乒乓球,跳繩,踢毽子,但是最后都覺得不夠盡興。因此我們就想找一個更好玩的來玩,最后我們想到了捉泥鰍。
首先由小慶回家?guī)ё紧~工具,然后我回家拿裝魚工具——小盆子,最后我們兩在小溝邊匯合,然后開始了我們今天正式的游戲——捉泥鰍。
剛開始,小慶拿著魚簍下到了溝里,而我則端起盆子跟著小慶移動。小慶用雙腳在水里拼命的跺著腳,激起了點點浪花,而后迅速的拿起魚簍,檢驗成果,最后將捉到的魚放到了我手中的盆里,而我就負責(zé)給盆中的魚加水,保證魚的正常呼吸。小慶的動作很快,很快我們就撈完了整條溝,到了最后我們的收獲也就十分的'豐厚了。魚的品種也十分多樣,但最主要的還是泥鰍。
“我們再到別的里去撈,好不好?”我看到盆里的魚,更加的斗志昂揚了,興奮地說q。
“還是明天去吧,你看天快要黑了……”
“……”
最后,我們拿著我們的“戰(zhàn)利品”往家趕,落日的余暉拉長了我們的身影,村莊披上了一層薄薄地金黃的紗。我們一路歌唱,一路歡笑,慢慢地往家趕去。
捉泥鰍,是我童年里最美的游戲,它和他一起伴著我慢慢長大。你呢?喜歡捉泥鰍嗎?
捉泥鰍作文5
從水池里傳出一陣陣歡笑聲,這是我們在捉泥鰍呢。伴隨著《捉泥鰍》的歌曲,愉快的笑聲久久飄蕩。
十月國慶節(jié)期間,我和小伙伴端端、虎虎參加了醉野農(nóng)莊一日游,其中最好玩的就數(shù)捉泥鰍了。
我們來到水泥砌成的水池邊,只見淺淺的池子里,有許多泥鰍歡快地游來游去。大家一個個躍躍欲試,我也迫不及待地讓媽媽給我換上帶來的雨靴,趕緊進入池中。一條條泥鰍受到驚嚇,四處亂竄。我彎下腰,伸手向一條泥鰍抓去。明明抓在手里,沒想到它那樣滑,一下子從我的指縫間溜掉了。難怪有人說“滑得像泥鰍”呢!我毫不氣餒,看準一條最大的泥鰍,一把抓住。媽媽趕緊拿過塑料袋,我迅速把泥鰍放進去。哈哈,三個小伙伴中,我是第一個抓到的,我的心里簡直樂開了花。
泥鰍實在是太滑溜了,好幾條又從我的指尖逃掉了。我把它們趕到一角,按照媽媽說的,張開兩只手,把它捧在手中,這下再也逃不掉了。隨著大家不停地抓,泥鰍變得越來越少,我有些著急了。我想:該使出我的必殺技了。我脫下靴子,赤腳站在水里,看準一條泥鰍,把靴子當(dāng)作漁網(wǎng),一下網(wǎng)了下去。耶,泥鰍在我的`靴子里游泳呢。媽媽把泥鰍掏出來,我繼續(xù)拿著“漁網(wǎng)”,又連著撈上來了好幾條?粗永锏哪圉q越來越多,我忍不住在水里跳了起來,看著水花四處飛濺,我趕緊停了下來。
端端和虎虎也有很大的收獲,我們樂得嘴都合不攏了。
這次捉泥鰍,實在玩得太高興了,真希望以后還有這樣的機會,讓我再體驗一把。
捉泥鰍作文6
今天,課堂上來了一位神秘的嘉賓小泥鰍!
我仔細一瞧,這小家伙長得真特別,它的腦袋扁扁的,嘴邊長著幾根胡須,每條泥鰍的胡須數(shù)量都不同,有的長三根,也有的長四根,甚至都有長五根的,我們大家仔細觀察推測出泥鰍的胡須越少越年輕;它的肚子圓滾滾的;尾巴又細又長,像一根長長的鞭子;顏色都有點偏黑或有些土黃。對我來說,最有特點的是它全身都滑溜溜的,非常有趣。
開始捉泥鰍啦,我已經(jīng)迫不及待了。我悄悄地把手伸進了水中,發(fā)現(xiàn)有些泥鰍聚在一起一動不動,于是我輕輕地握住一條小泥鰍,正要把它放進另一個水盆時,我心想:這下應(yīng)該抓到了吧。我把手打開一看,咦,小泥鰍不見了!原來小泥鰍早就從我的'手指縫中溜走,滑落在原來的盆中。我有些氣餒,剛剛沒被我捉到的小泥鰍好像在說:你就是捉不住我,你就是捉不住我。我生氣極了,自言自語地說:哼,我今天一定要捉到你們。
我屏住呼吸,深吸一口氣,準備第二次捉泥鰍。我靈機一動,想到了一個好辦法,于是我小心翼翼地把雙手伸入水中,趁一只小泥鰍不注意,用雙手把它捧了起來,趕忙把小泥鰍捧進另一個水盆里。泥鰍被我捉住了,我特別開心。
原來,想捉到泥鰍也是很不容易的。
捉泥鰍作文7
前幾個月,我們學(xué)校舉行春游,使我們最快樂的就是捉泥鰍了。
首先,我們乘車去了農(nóng)家小鎮(zhèn),到了那里以后,一位年長的老伯伯帶我們?nèi)ニ磷侥圉q,并告訴我們捉泥鰍的要素,接著,就輪到我們實踐了,我們大家把袖子向上拉,就伸手捉泥鰍,不一會兒,陳璐男旗開得勝,他那沾滿泥巴的手抓了一只一指長的小泥鰍向我們炫耀,我不服氣地說:“一只算什么,看我的'。”說著,我馬上弓下腰去四處“探索”。哇!有“獵物”上鉤了,真是“得來全不費功夫”我兩手使勁抓住一條,欣喜地喊著:“哈哈!讓我抓住了吧!”正在我得意的時候,這機靈的小家伙神不知,鬼不覺地溜走了。
過了一會兒,這個機靈的小家伙又出現(xiàn)了。這次我是“吃一塹,長一智”了。我雙手一握,就把泥鰍緊緊攥在了手里。我炫耀著沖他倆嚷:“終于抓住了!”我向他們炫耀說;哈哈,你們現(xiàn)在看看是誰更厲害!“這一舉手可不得了,由于太用力,不僅我的臉上粘滿了許多泥水”,同學(xué)們也沾了我的“光”。頓時,笑聲回蕩在水塘里。
不知不覺,時間一分一秒地過去了,我們的小桶也裝滿了許多小家伙們,我們懷著興奮的心情,滿載而歸,回到了春游的聚集地。
融入大自然,你會發(fā)現(xiàn)春游是很開心的!
捉泥鰍作文8
鄉(xiāng)下趣事多。要說起鄉(xiāng)下趣事,那可是三天三夜也講不完!
我和你們說鄉(xiāng)下有“溫泉”哦!你們覺得鄉(xiāng)下怎么會有“溫泉”呢?我們這里的溫泉,其實就是在抽水的那個地方。每到夏天,村里人就會從河里抽水過來灌溉莊稼。我總是喜歡坐到水渠邊,把涼鞋脫掉,把腳伸進里面去泡一泡。我和小伙伴還經(jīng)常在哪里比誰的力氣大,打起的水花多。等玩累了,我們就回家吃午飯,并相約下午再來玩。下午到了,坐在水邊上,再一次把腳伸進去泡,會感覺水有一點熱。因為在我們回家吃飯的時候,太陽就把水曬熱了。每當(dāng)抽水時,不時還抽上幾條調(diào)皮的小魚來?粗~兒在水里面快活地游來游去,真是自在。
你再想,大自然中的一切事物都是相互聯(lián)系的',用水灌溉農(nóng)田,農(nóng)田里一定有泥潭,快去捉泥鰍。把褲腿卷起來,一下子就捉到一條小泥鰍,不過它的身子太滑,捉住又跑掉了,那是常有的事。不一會兒又出現(xiàn)一條小泥鰍,我連忙用手按住它的身子,再用另外一只手去捉,果然成功了。俗話說得好:“泥鰍信捧,孩子要哄!庇辛诉@個致勝的法寶,不一會兒,我就滿載而歸了。
捉泥鰍作文9
一日,我不知不覺走到了一條河邊,忽然,一幕幕景象浮現(xiàn)在我眼前。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,我和哥哥一起到田里去捉泥鰍。在這水田中,有許多黑不溜秋的泥鰍,它們可是別具風(fēng)味的.美味佳肴。〔还苁羌、炸、烤還是燜、蒸、煮都很好吃!哈,今天我就要盡情地捉……
挽起褲角,脫掉臭鞋子,甩去臭襪子,“咕咚”一聲跳進田里,不管污泥“跳”在腿上,還是褲子,只管在田里尋找著泥鰍的蹤跡。
我們用雙手在田深處摸來摸去,終于發(fā)現(xiàn)了一條,我利用泥鰍身體滑的特點,一握一收,一握一收,把它從“家”里給逼了出來。我虎視眈眈地望著它,它卻不慌不忙,搖擺著身子,然后趁我不備之際,一溜煙逃掉了!
它不僅讓我撲了空,還害得我全身上下都是污泥,弄得跟黑臉包公似的。
俗話說,有仇不報非君子,所以,這個仇我一定要報,我要把它一家老小全捉了燉湯喝,烤肉吃!我尋著“腳印兒”一路找來,發(fā)現(xiàn)了一條小樹枝大小的泥鰍,欣喜若狂之間,我亂了分寸,摔了個四腳朝天,翻不過身來。然而我也不是輕易放棄之人,我和哥哥分兩路包抄,他左我右,一起又來了個“餓虎撲食”,想不到,他個頭雖小,卻還挺靈活,一轉(zhuǎn)身,便沒影了,我和哥哥頭撞在了一起,栽進了田里,成了兩條“活泥鰍”。
天色漸漸晚了,我們卻連泥鰍的“毛”也沒有扯到,空著手回家了。忙活了半天,不說沒捉到吧,還被泥鰍給捉弄了一番……
往事就像這河水一樣,一去不復(fù)返,但留下了許多美好的回憶。
捉泥鰍作文10
“池塘的水滿了雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍……”今天我就在捉了一次泥鰍。
老師拿來一盆水,水里全都是泥鰍。泥鰍在水中非常淘氣,左游一下,右游一下,有時還跳出水面,差點兒就跳出了盆子呢!我們七個人一組,一共有兩組,每一組都有自己的名字,第一組叫“復(fù)仇者聯(lián)盟”,第二組叫“飛虎隊”。我是第二組的.“飛虎隊”成員。那些泥鰍洋洋得意地在那里游泳。有的左扭一下身子,右扭一下身子,有的在一個地方轉(zhuǎn)圈圈,還有的仿佛在練習(xí)鯉魚躍龍門,難道它們想挑釁我?看我一會兒怎么捉它。
游戲開始了,老師只給我們十秒鐘的時間,我飛快地抓,我第一次抓到了一條,可是到了第二次我怎么抓都抓不著,還不小心把泥鰍掉到了“懸崖”,泥鰍嚇了一大跳,在地上活蹦亂跳,心里應(yīng)該想著:我剛才怎么了,怎么突然掉到地上了呢?我要回到水里,快來給我放到水里,不然我就打你!我剛想拿起那條泥鰍,可是老師的倒計時已經(jīng)數(shù)完了。最后老師公布了哪個組抓得多,飛虎隊12條,復(fù)仇者聯(lián)盟九條,我非常高興,我們勝利了。
游戲就在這歡聲笑語中結(jié)束了,我們都很高興。
捉泥鰍作文11
我的老家在一個美麗的鄉(xiāng)下,那時有綠油油的莊稼,有清澈見底的小河,最令我著迷的還是那一片池塘,遠遠望去那一碧千里盛開的荷花,在荷葉上翩翩起舞的蝴蝶,初夏時節(jié),那里還會藏著許許多多的泥鰍了。
有一次,我約了幾個鄉(xiāng)下的好朋友,一起去池塘里捉泥鰍,我們提著捅子,來到了池塘旁邊。那荷葉的青香和荷花的花香交織在一起真好聞。我脫下鞋子,卷起褲子,光著腳,淌進了池塘里,那水草撓著我的腳和腿真是癢。這時,我看見一條小泥鰍在我的身邊游動,我忙大聲叫到“泥鰍,泥鰍……”我趕緊伸手去抓泥鰍,正在我沾沾自喜的時候,泥鰍拼命的掙扎著,扭動著身子,我還是用兩只手捧著抓得緊緊的,可是泥鰍任在拼命的掙扎著,就好像在撓我的'癢似的,我實忍不住,只好松開了手。后來,我在捉泥鰍的時候,要么沒有把握好時機,要么就是它拼命撓我的癢,都被它狡猾的逃走了?墒俏覜]有放棄,因為我知道:做任何事情,只要堅持不懈,開動腦筋,就一定能成功。我停下來,思考了一會,泥鰍這么機靈,有什么辦法可以捉住它,它又不會撓我的癢呢?有啦,我喊來小伙伴,把我的想法告訴了他們,他們?nèi)慷假澇。于是,我從回家里拿來一些塑料袋,分給小伙伴,一看到泥鰍,就用塑料袋把它套住……哈!哈!這法子還真管用,盡管袋子里一半泥鰍,一半泥巴,還是樂此不疲。
時間過得真快,我提著捉的泥鰍開開心心的回家了,鄉(xiāng)村的生活是快樂的,給我的童年增添了無限的樂趣。
捉泥鰍作文12
在一個陽光明媚的早晨,我和媽媽一起來到了花都王子山的‘’常青藤部落‘’參加訓(xùn)練 。
這專門訓(xùn)練我們野外求生的知識和一些有趣的活動,分別是:割稻谷,山嶺滑坡,高原飛鷹,射箭,云端天梯,做湯圓,捉泥鰍,輪胎漂流和竹筏漂流。其中我最喜歡的是捉泥鰍。
吃玩午飯,我們便興致勃勃地來到了一個小池邊,我一眼望去,池子里全是泥巴黑乎乎的一大片,還有許多泥鰍在游來游去,要多惡心有多惡心。我只好在岸邊捉,看著其他人統(tǒng)統(tǒng)都脫下鞋子跑進泥潭捉泥鰍,我也跟著他們跑了下去。開始我還不是很適應(yīng),小心翼翼地走來走去,避開深水區(qū)。慢慢的,我開始瘋狂起來,把泥巴踩得四處飛濺,連褲子上都沾上了泥巴。泥鰍可真是名副其實的`滑呀,想抓住它都難,總是從你手中溜走。可是,它們也很可愛,到處鉆啊鉆,弄得人腳癢癢。可是,它們?nèi)犹硬怀龊⒆觽兊氖终菩,我跟著它跑,一下就抓住了它。很快,我的泥盆子里就裝滿了大大小小的泥鰍,我把他們裝進了瓶子里,帶回了家。
我玩得忘記了時間,忘記了臟水。仍期待下一次捉泥鰍!
捉泥鰍作文13
有一年放假我回到了山東老家。
一到麥田邊,哇!一大片一大片的麥穗閃爍著金燦燦的光芒,像海一樣,泛起一片金光,涌起無邊無際的金色麥浪。周圍還有一排排整齊的櫻桃樹,樹上的櫻桃大大小小,形狀不一,有的是紅里透紫的;有的是火紅火紅的,像一個個紅色的小燈籠。
這時候是捉泥鰍的`好季節(jié)。我拿著小籃子來到泥塘邊,捋起袖子,蹲在泥塘邊開始捉泥鰍。我先用手去捉,剛捉到它,又使勁一捏,準備放進籃子里,只見泥鰍“嗖”的一跳,鉆到水里溜走了,水面上濺起了幾個小泡泡。等了一會兒,另一只泥鰍又悄悄地把頭露出水面看著我,我趕緊伸手去捉,又讓它逃走了。這時,我一著急,就在水里亂攪和。這一巨大的舉動,驚動了泥塘里其它的泥鰍,它們躍出水面在半空中“跳舞”,又回到水里再跳出來,弄得我滿臉滿身都是泥水,這泥鰍真狡猾。我趁著這個好機會,把小籃子舉到泥塘半中央,等待在半空中“跳舞”的泥鰍落網(wǎng),結(jié)果一下子就捉了好幾只泥鰍。我高興極了,今天的收獲真不小;氐郊依铮笫蹇洫勎艺婺芨。晚飯時,吃著自己的勞動果實,心里美滋滋的。
捉泥鰍真有趣呀!
捉泥鰍作文14
暑假,爺爺、奶奶帶我去鄉(xiāng)下玩。 第二天一大早,表弟神秘地對我說:“哥哥,吃了飯我和小麗去捉泥鰍,可好玩了,你去嗎?”我想,反正我也不會捉,學(xué)一學(xué)吧。吃了飯我和表弟拿起小桶、小盒子,就急急忙忙地去了。小溪的`水很清,看得見泥鰍在里面“唱歌跳舞”。有些泥鰍嘴一張一合,仿佛在說:“你以為我們是那么好捉嗎?”我看見小麗他們都下了水,我也迫不及待地下了水。
開始,我去抓它那滑溜溜的身子。誰知,它往前一鉆就逃出我的手心。捉來捉去什么收獲也沒有,我看見伙伴們都捉了小半桶,心里很不是滋味,向他們討經(jīng)驗時,他們都異口同聲地說:“捉泥鰍,要捉頭。” 我知道這方法后,心里想:“這還不簡單嗎?”我伸手就去捉小泥鰍,眼看就要被我捉到頭了,它卻又溜掉了。
我吸取了教訓(xùn),悄悄地接近另一條,眼看準后手一抓下去,哈,它居然被我捉住了。這下可好,泥鰍擺了擺身子,一副可憐巴巴的樣子,好像在向我求饒,我一揚手,把它拋進了桶里…… 接著,我又大大小小地抓了十幾只,滿載而歸。 今天玩得可真開心。
捉泥鰍作文15
今天,天正藍,風(fēng)在吹,云在飄,在這美麗的夏天里,荷城小學(xué)組織了一次特別有趣的捉泥鰍活動。
下午,我們?nèi)?)班來到魚池,迫不及待地跑進水,沒想到,體育老師吹著哨子向著水池里的同學(xué)大聲喊著:“出來!出來!你們?nèi)拷o我出來!等一下我一吹哨子,你們才可以跑進去,明白嗎?”“明白了!”同學(xué)們異口同聲地喊道!皢簟鄙诼曇豁,同學(xué)們馬上跳進了池子,七手八腳地開始捉泥鰍,這些泥鰍非常的滑,當(dāng)你抓到它的時候,你可千萬別高興得太早,說不定,就在你低頭要看清楚它長什么樣的時候,它就已經(jīng)從你的手指縫里溜走了。我抓到好幾條,都讓它們溜走了,過了幾分鐘,我的'瓶子里還是空空如也的,就在我急得團團轉(zhuǎn)的時候,我忽然看見曾老師的做法:她首先把泥鰍趕到一個角落,再用手快速地將水和泥鰍一起捧起來,這樣,泥鰍就不會因為沒有水源而慌張得四處逃竄了。我也學(xué)著曾老師的樣子,耐心地捉了起來,不久,就已經(jīng)得了三四條了。突然,我看見一條又大又肥有點笨呼呼的泥鰍,我心想:這家伙,看起來好欺負!看來它還不知道自己死到臨頭了呢。我悄無聲息地靠近它,說時遲,那時快,我一下就把它連著水一起捧了起來,并且小心翼翼地把它放進了瓶子里。“嗶”哨聲又響了,說明時間已到,我拿著自己的“戰(zhàn)利品”高高興興地回到了教室。
經(jīng)過了這一次活動,讓我明白,做事情要有技巧,不可以硬來。謝謝校長組織了這次捉泥鰍活動。
捉泥鰍,真有趣!
【捉泥鰍作文】相關(guān)文章:
捉泥鰍作文(精選)01-21
[經(jīng)典]捉泥鰍作文01-24
捉泥鰍的作文11-01
捉泥鰍作文07-14
【推薦】捉泥鰍作文12-12
捉泥鰍作文[合集]01-07
(精華)捉泥鰍作文01-06
捉泥鰍作文【推薦】01-21
【熱】捉泥鰍作文01-25
(精)捉泥鰍作文11-22