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埋在心底的自豪作文[集錦15篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的埋在心底的自豪作文,希望能夠幫助到大家。
埋在心底的自豪作文1
暑假里,爸爸帶我去游泳館游泳。我們換好游泳衣來到游泳池,只見一汪清澈見底的池水,都能照出倒映的自己。我興奮不已,立刻縱身跳入池中。隨后,爸爸跑過來對我說:“這次一定要從這里游到對岸!卑职衷捯魟偮洌揖陀纹饋砹。我舒展雙臂、撥開水面,只見水花在空中就像一串串晶瑩的珍珠。我腳一直不停地蹬水,如同一只可愛的小青蛙游來游去。越游越遠,游到了中間的'時候,我感到手腳有點累了,心想:我一定要努力游到對岸。于是我就咬咬牙,不停地游啊,游啊……這時爸爸對我說:“快到了,就差一點了,加油!”聽了爸爸的話,我用力劃水,可是動作不小心亂了,我不知道應該怎么辦才好。這時,突然想起媽媽平日里教我遇事要冷靜,我便放松下來,仔細想了一下具體動作,又開始蹬起雙腿拼命地向前游去!10米、5米、2米……堅持住,堅持到底就是勝利!”爸爸大聲地喊著。聽到2米的時候我心里很高興,使足勁一口氣游到了對岸。爸爸一把抱住了我,直夸我今天的表現(xiàn)真棒。
我心里很自豪,回到家把這一切告訴了媽媽,媽媽也夸我是個有毅力的孩子。
埋在心底的自豪作文2
我叫徐子恒,今年已經(jīng)11歲了,我在覓渡橋小學就讀,我是一個活潑可愛、愛音樂的男孩,活潑可愛就不用說了,令我最得意、最自豪的還是吹薩克斯了。
薩克斯外形如一根彎了腰的茄子,“茄子”前面有七個音符鍵,聲音也是從這里傳出來的,“茄子”頭頂是吹的地方。從8歲開始我就學習薩克斯,我非常喜歡,我也想學會這門技能,所以我常常出現(xiàn)在琴行里。剛開始時,我連音都吹不出來,即使把臉憋得通紅也不管用,雖然老師說我有這方面的天賦,可這薩克斯好像和我作對一樣,松獅讓我當眾出丑,惹得大家哄堂大笑。我不甘心,得想個辦法才行,我只好請教這里吹的比較好的哥哥。哥哥告訴我吹薩克斯不必用太多的力,一定要掌握方法,他還告訴了我他學習的竅門呢!
回到家我不氣餒,抓緊練習,咬牙堅持,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,終于能吹出音了,我嘗到了成功的喜悅。
后來經(jīng)過老師的指點,自己刻苦的練習,我?guī)缀醵疾粫靛e音符,我都考到了三級證書呢!在一次比賽中,我獲得了三等獎呢!現(xiàn)在我都收了幾個小徒弟呢!
現(xiàn)在我每當聽到薩克斯的`聲音,我便想起我的一段經(jīng)歷。這就是我埋在心底的自豪—吹薩克斯。
埋在心底的自豪作文3
我的特長可多了:畫畫、游泳......不過,最令我自豪的是彈鋼琴。
在我很小的是候就開始彈鋼琴了。記得那個時候,我的小手經(jīng)常站不好,時不時“小山”就會倒,而且錯音一大籮,可糟糕了。每次彈鋼琴時,我就會象一個泄了氣的皮球,無精打采。
后來,我參加了倫敦音樂學院的考級。彈了兩個月,還有許多錯音,音樂變化也不明顯,通過的可能性太小了,我有點灰心了。
有一天,我看了一場大師音樂會。大師的手如同蝴蝶般在琴鍵上飛舞,又快如閃電。要是我也能彈這么好該多棒啊!我羨慕地想。千里之行,始于足下,先把眼前的考級過了,我豁然開朗。從那以后,我彈琴格外認真、更加刻苦、自信心也慢慢點燃了。我為自己加油!
考級那天,我自信十足地來到考場。輪到我了,忽有些不安:萬一通過不了怎么辦?但隨即就寬慰起自己來:我已經(jīng)很努力了,做最好的自己就行!我微微鞠了個躬,瞟了考官一眼,看見一個友善的英國老人正向我微笑。我信心大增,放心了心情。我走到鋼琴前,坐到琴凳上,醞釀好情緒,把細長的手指放到鋼琴上,彈起了悠揚的'曲子:do,re,me,fa...... 彈完后,我仍沉浸在曲子中,仿佛余音繚繞。轉過身去,驚訝地看到和藹的考官為我豎起了大姆指。太好了!我興奮不已:我一定過了。
現(xiàn)在,我的鋼琴已經(jīng)彈得很好了。每當彈出優(yōu)美的琴聲時,我就會想起那次考級給我?guī)淼墓膭睿簾o論什么事,認真去做,堅持去做,就可以。
埋在心底的自豪作文4
大家好!我是一個活潑開朗的小女孩,我有一個讓我無比自豪的長處,就是我會做飯。
有一天,媽媽親切地跟我說:“寶貝,今天我會晚點回來,你自己燒飯!
到了晚上,我打開冰箱拿了一袋速凍餃子出來,走到廚房,我先把鍋用清水沖了一遍,再往鍋里放了點水,把鍋放到了灶臺上,打開煤氣,用手用力地扭了一下,火就點著了。于是,我在旁邊一邊等水燒開,一邊哼起了小調。不一會兒,水開了,我打開裝速凍餃子的袋子,一個一個地把餃子扔進了熱鍋,讓它們洗個“熱水澡”。又過了一會兒,鍋里的水“咕嘟咕嘟”地直冒泡,就在這時,我突然心慌了起來,心想:怎么辦啊?怎么辦啊?水沸騰了還可怕,下一步我該怎么做呢?忽然,我的腦海響起了媽媽對我說的話:“如果鍋里的水直冒泡,不要著急,小心地把鍋蓋打開,用碗裝點水,再倒在鍋里,用鍋鏟翻一翻就好了!蔽野凑諎寢寣ξ艺f的.做了,頓時,鍋里的水就不冒泡了。
我高興地喊道:“太棒了!不冒泡啦!我成功了!”過了一會兒,餃子熟了,露出了鮮嫩的肉,我看著美味的餃子情不自禁地流了口水,我很快地把餃子盛到碗里,用筷子夾起一個,吹了吹,馬上就咬了一大口。哇,味道鮮美頂呱呱。我在心里吶喊著:太美味了!這是我吃過最好吃的餃子!
這就是我埋在心底的自豪,怎么樣?我厲害吧!
埋在心底的自豪作文5
我叫丁浩哲,今年九歲。我的愛好可多啦!比如寫字啦、看書啦……玩電腦、看電視樣樣拿得起放的下,但我最酷愛的就數(shù)鋼琴了。
我非常喜歡鋼琴,在七歲那年便參加了鋼琴訓練。當你聽到一首首動聽的曲子時,你知道我為它付出的多少汗水嗎?記得有一次老師教了我一首5級的考級曲:《c大調鳴曲》在我背譜子的時候每當背到最后幾個自然段的時候。老是背不會,因為我最小,那些大哥哥大姐姐輕輕松松的背過了,但是我非常珍惜這次機會,一直咬牙練習。放學了,一路上想著樂曲,經(jīng)過無數(shù)次的練習、我終于把它攻破了!
經(jīng)過了幾天的練習,終于到了考級的`那天。
那一天,我早早的起了床,還是不放心曲子,生怕忘了它,便把曲子又練了一遍又一遍,媽媽幫我穿上了衣服到了現(xiàn)場。
快到我的時候,我腿都嚇軟了,媽媽告訴我不要緊張,像平時練的一樣。里面喊道:“丁浩哲!”我邁著穩(wěn)健的步伐走到鋼琴上坐了下來彈完了,主考官說了聲:“不錯!”我埋在心底的自豪一涌而出,我同時也明白了一個道理:只有付出才有回報。這時后,我心里的自豪是無與倫比的。
我最擅長鋼琴,同時它也讓我感到自豪。
埋在心底的自豪作文6
我是一個活潑開朗,喜愛音樂的小小男子漢。最令我感到自豪的就是我的黑管演奏才藝。
在我很小的時候,我就對音樂有著敏銳的感受力。每當聽到音樂響起,我就情不自禁地跟著節(jié)拍手舞足蹈。在一年級的時候,老師說我有音樂天賦,我便自告奮勇地報名參加了黑管培訓班。剛開始,我對音符、五線譜……基本知識一竅不通,但是我不泄氣,堅持勤學苦練。在培訓班里,我把自己不熟練的曲子要練上好幾遍,還積極地向老師虛心請教。俗話說:“拳不離手,曲不離口”。在家里,我堅持每天都練習,有時候一首曲子要練數(shù)十次,累得我氣喘吁吁,手指發(fā)麻。但是我沒有放棄,繼續(xù)練著,日久天長,我的'演奏才藝逐步提高。這其中的酸甜苦辣只有自己知道。
功夫不負有心人。在一次學校舉辦的才藝大賽中,我憑著優(yōu)美的曲調和精湛的技藝贏得了評委的一致好評,并獲得一等獎。那一刻我感到非常地自豪,非常地成功。此情此景深深地刻在了我的心里。
這份埋在心底的自豪,會激勵著我在音樂的道路上不斷努力,將來成為一名優(yōu)秀的音樂家。
埋在心底的自豪作文7
每個人都有自己的愛好,而我的愛好和媽媽一樣,我們都喜歡唱歌,因為唱歌不但能培養(yǎng)自己的音樂細胞,還能在學習緊張的時候緩解一下心情。剛開始唱歌的時候像在念書一樣,很難聽。后來媽媽告訴我,唱歌的時候要把自己想象在歌詞里,這樣就能帶著感情去唱歌,仿佛身臨其境。
有時候,我在寫作業(yè)的時候遇到難題了,在思考的'時候,竟不由自主地唱起了歌,由此可見,我是多么的喜歡唱歌!
有一次,我準備拉幾個同學進行一個唱歌游戲,但是我的同桌覺得自己唱歌不好聽,有點膽怯。不過我告訴她:不用怕,唱的不好沒關系,但是不能打退堂鼓,這次唱不好還有下次。游戲開始了,在輪到同桌的時候,她一開始不好意思唱,我們就鼓勵她,她終于完整地唱完了一首歌。接下來輪到我了,我唱一首自己最喜歡的《光年之外》,在我唱歌的時候,同學們跟著我的節(jié)奏輕輕搖晃著身體,她們都向我投來了羨慕的目光。等我唱完之后,她們向我豎起了大拇指,說:“王辰雨,你唱歌真是太好聽了,真的好想再聽你唱一首!蹦且豢蹋业男睦锉瘸粤嗣圻甜,我也在心底默默地為自己感到驕傲和自豪,我不但鼓舞了別人,給了別人勇氣,也得到了同學們的認可!
埋在心底的自豪作文8
我是一個非常喜歡拉二胡的小姑娘,而且我拉的還很不錯,獲得過不少獎項。如:我參加過20xx蒲公英杯全國民樂大賽,獲得了團體金獎和個人優(yōu)秀獲;參加20xx全國未來之星大賽,獲得了青島市二胡兒童組比賽的個人金獎。
拉二胡是需要付出努力和汗水的。我從6歲開始學習二胡,老師說:“一日練一日功,一日不練十日功”,意思就是每天練每天都有一點進步,但一天不練,就會倒退十天的功。所以,沒有特殊情況,我每天都要練琴一個小時左右,比賽前更是如此。練琴也是要動腦筋的。記得今年的這次比賽,我拉的`曲目是《喜送公糧》,譜子中有一段是帶有很多跳把的快弓,這是曲子的難點,也是出彩的地方。我開始拉的不順暢,但是我不氣餒。我反復聽老師的錄音,把旋律記在心里,再一個小節(jié)一個小節(jié)的練,再把每個小節(jié)串起來;先放慢速度拉,當指法、弓法和音高都準確無誤后,再跟磁卡節(jié)拍器一點一點地加快速度。這個曲子經(jīng)過一個多月成千上萬次的練習,終于拉的非常流暢動聽了,我也最終獲得了金獎,嘗到了成功的喜悅。
拉二胡的過程是艱辛的,但只要用心付出,就會有回報,只要有刻苦的努力,就會有不盡的驕傲和自豪。
埋在心底的自豪作文9
我是一名四年級的小學生,我性格活潑,樂觀勇敢,身體強壯有力,喜歡浩瀚的大海,熱愛帆船運動。六歲開始學習帆船并參加帆船比賽,每次都是年齡最小的一個,得到了許多夸獎,我從心底感到自豪。
記得我剛開始學習帆船時,每天重復推舵、拉舵、收帆、松帆等基本動作,每個動作一練就是十幾次,特別枯燥和辛苦,皮膚被曬得黝黑,炙熱的太陽烤的.人口干舌燥。但是為了能自由自在的在大海上駕駛帆船,我咬著牙堅持下來了。等到我可以駕船下海后,新的困難又接二連三的出現(xiàn),有時風很大,風向還來回變換,這時由于換舷不及時,常常被帆桿打到頭,一陣劇痛,眼冒金星,頭暈目眩的滋味可不好受。如果有突如其來的強陣風來不及反應,或者推拉舵、收放帆過快都有翻船的可能。當翻船后,人掉進海里,還可能碰上海蜇,各種擔心恐懼一起襲來,發(fā)生這些情況還是很危險的。開始學藝不精,一味害怕,但是經(jīng)過教練的指導和無數(shù)次的練習帆船扶正,最終客服了心里膽怯和技術難關,F(xiàn)在的我練習帆船四年了,可以駕駛著帆船輕松自如地轉向、換舷、壓舷,能游刃有余地跑順風、迎風、橫風。遇上危險情況可以從容不迫地解決,今年暑假我信心滿滿地參加了“青島國際帆船賽”,取得了第三名的好成績。
這次比賽,我收獲了人生第一座獎杯。手捧這金光燦燦的獎杯,喜悅、激動、自豪之情油然而生。我更加深刻的懂得了一份耕耘,一份收獲。我會帶著這份自豪,加倍努力,實現(xiàn)我的帆船夢想。
埋在心底的自豪作文10
我長著一張白里透紅的臉蛋,有一雙明亮的大眼睛,里面有兩顆黑溜溜的小球球,就像兩顆黑寶石,還有一個挺拔的鼻梁,下面有兩片紅紅的嘴唇。我的愛好很多,但我最喜歡跳舞。
我第一次走進舞蹈教室,聽到優(yōu)美的音樂,就想張開雙手翩翩起舞,我覺得非常美,就跑過去問媽媽。媽媽笑了笑,說:“只要你想學,你能堅持,我就給你報名!薄拔夷軋猿帧"我說。從那以后,我就開始了學習舞蹈,學習過程中,發(fā)現(xiàn)舞蹈也不是那么簡單就可以學會的',就可以跳出動人的舞姿。但是我答應過媽媽我要堅持。我漸漸的迷上了舞蹈,還堅持考級。暑假舞蹈隊要去參加全國青少年比賽,我每天都要刻苦練習,每天要訓練三到六小時,要站立在凳子上練,練完之后每天回到家筋疲力盡,只想睡覺,第二天仍然堅持去訓練。我咬牙堅持了一個月,我和媽媽都快累垮了,但為了比賽能拿到好成績,還是堅持訓練。終于開始比賽了,我和對友都發(fā)揮了最好的實力,把每一個動作都做的很到位,很優(yōu)美。結果拿了金獎,我很高興也很開心。
我為我跳舞而自豪,我以后會繼續(xù)努力,爭取拿到更好的成績。
埋在心底的自豪作文11
每個人都有自己的長處和缺點,我最大的長處就是心態(tài)好。
我活潑開朗,不把任何煩惱放在心上。就像上次鋼琴比賽時,我手一滑,不小心將do彈成了me,雖然錯誤極其明顯,但因為心態(tài)好,后面的樂章,依然行云流水,獲得了評委和在場觀眾熱烈的掌聲。
比賽結束,我樂呵呵地走下了臺。出了賽場,爸爸媽媽立馬圍上來對我說:“你不知道你彈錯了一個音嗎?”“知道啊,那又咋樣?”我滿不在乎地答道。“那你還在這兒樂呵呵的,別人哭成一片了,你不是在逗我們吧”爸爸半信半疑地問道!八麄兪撬麄,我是我,我有我獨自的個性,比賽為了什么,難道是為了哭嗎?比賽是為了與各路大神交流,是對自我的一次檢驗,是鍛煉自我的機會。在緊張的氣氛中,才能張揚出心態(tài)的好壞。如果沒有信心,會對舞臺留下陰影,就再也不想上臺了,與其大哭一場,還不如多加練習再創(chuàng)佳績呢!”我夸夸其談。爸爸媽媽被我說得服服帖帖的,向我豎起了大拇指。爸爸高興地說:“你真棒,簡直就是一位優(yōu)秀的教育家!”
在生活中,我們可能都會遇到一些小挫折,如果你一味的地活在以前的陰影里,你將永遠不快樂,如果你坦然面對,你就會更強大。科學家證明,心態(tài)好的`人比心態(tài)差的人平均壽命高三歲。如果我們樂觀一些,我們的生活會更美好!
心態(tài)好將是埋在我心底永遠的自豪!
埋在心底的自豪作文12
每個人都有自己的長處和短處,每個人都有心底的自豪,我個人優(yōu)點不多,生活中不挑食,愛運動等,雖然說不大,但想起來心里有種默默的自豪感!
記得有一年冬天,天氣特別冷,外面有一層厚厚的積雪,待在家里冷得實在受不了,于是我準備出去跑步,弟弟覺得外面太冷了,不愿陪我去跑,最后我一個人跑了很遠的路,回家感覺全身暖暖的,好長時間不覺得冷,可弟弟沒有外出運動,一個人在家里凍得直流鼻涕,后悔沒有跟著我出去跑步,當時我感覺心里美美的,心想下次跑步一定帶上你哦。雖然是一個小小的跑步,但我一直堅持了下來,現(xiàn)在想起來,前幾年我身體差老生病,這兩年身體棒棒的,是因為我愛運動的.原因。
還有我從來不挑食,學校和家里的飯菜,我都會吃得干干凈凈;在學校里,老師為此常表揚我;在家里,媽媽常說我比弟弟做得好;我很高興,我要將這份自豪感埋在心底,農(nóng)民伯伯辛辛苦苦收獲的糧食,我們要學會珍惜和節(jié)省,杜絕浪費,就要從我們自己做起。
每個人都有自己的優(yōu)點,沒有十全十美的人,但只要我們自己努力,一定會有更多優(yōu)點產(chǎn)生,把這種優(yōu)點和成績產(chǎn)生的自豪感埋在心底,克服我們自身的缺點,從小事做起,爭做一個對學校和社會有用的“雅少年”。
埋在心底的自豪作文13
別看我長的矮小,但我很喜歡運動,像輪滑、爬山、跑步等,其中最令我自豪的是我的游泳。因為我的蛙泳動作十分優(yōu)美,活像一只小青蛙一樣在水里快活地游著,受到不少叔叔、阿姨的夸獎呢!
在我8歲的時候,媽媽帶著我到體育中心游泳。一進入游泳池,我就興奮地不得了,一下子跳進游泳池內。由于我還不會游泳,身體猛地一下沉入水底,我一驚,直喊救命,一把被媽媽拖上了岸。這回我可不敢再下水了。我羨慕地看著別人在水里快活地游著,心想:我要是會游泳,那該多好啊!這時,媽媽好像猜透了我的心思,便對我說:“你要不要學游泳?”我一聽,開心極了,高興地說:“我當然要學了!”這時,媽媽把我?guī)У揭晃皇迨甯,對我說:“這是教練叔叔,你跟著學學吧!”
開始練習了,教練要求我們先練習憋氣。我想:憋氣多簡單呀,我以前能憋三十多秒鐘呢!但是,真正到水里還真是不聽使喚了。才十多秒鐘,就堅持不了了,我有些垂頭喪氣了。這時,媽媽看出了我的'心思,一邊鼓勵我,一邊給我加油。于是,我努力練習,總算學會在水里憋氣了。然后,開始學雙手劃的動作,手的動作很簡單,我一會兒就學會了。最后要學雙腿蹬水的動作,腳和腿要放松,否則就會有壓力,身體就會往下沉。經(jīng)過無數(shù)次的練習,無數(shù)次的失敗,我終于學會游泳了,我十分的開心!
現(xiàn)在,每當我游泳時,聽到別人對我的稱贊,就會想起學游泳的這段經(jīng)歷,我的心里總是美滋滋的,感到十分自豪。
埋在心底的自豪作文14
我喜歡讀書,我與書有一種特殊的情感,我的家人說我小書迷的時候我很自豪。
有一次,媽媽拉著我的去商場,我說:“不行哎!我在看書啦!”想了想,我說:“行!不過,你要帶我去新華書店!苯又覀內チ藭,我看看書封面就喜歡呢,一分一秒,一點一滴,時間過去了。一個小時仿佛像幾秒鐘,眨眼間逃走了。
媽媽說咱該走了,我說:“再讓我看五分鐘,只有五分鐘!媽媽!”其實,這是我的小伎倆,嘴上說五分鐘,心里想的哪是五分鐘?十個五分鐘還出不多哩,可這招不靈,媽媽說我還不知道你?五分鐘過去了,你還不走,非要等到十個五分鐘時才肯走!快點!待會兒回家慢慢看!”哎,我只好和我的好朋友說再見。
因為看書的原因,我寫作的.水平在不斷升高,日積月累,我寫的作文越來越好,看的書也越來越多,從媽媽讀到自己看,從小人書到口袋書,整個過程慢慢的成為了我的回憶,我的驕傲,我目前已有上五百本了呢。
每當尋找到這些回憶時我總會笑一笑,很開心,很自豪呢!
埋在心底的自豪作文15
黃昏時分,一切都顯得那么寧靜,太陽公公給大地披上了一件金色的紗衣。此刻,從我家的客廳里飄出一陣悠揚的琴聲。它時而歡快激昂,時而低沉穩(wěn)健,時而輕柔飄渺,時而如泣如訴……我閉著眼睛,靜靜聆聽,享受著從我指尖彈出來優(yōu)美旋律。
前年冬天,我參加了“少兒組朗朗鋼琴大賽”。選手們的節(jié)目一個比一個精彩。馬上輪到我了,我的心里向揣著一個小兔子似的,“撲通、撲通”地跳個不停。我深深吸了一口氣,調整好心態(tài),然后信心十足地走上舞臺。開始演奏了,我的手指在琴鍵上靈活地移動著,有時像歡快的小鹿,有時像奔跑的`駿馬,有時像翩翩起舞的蝴蝶。美妙的琴聲在大廳里流淌著。琴聲忽急忽緩,忽高忽低,舒緩而又起伏。恬靜而又激揚。整個音樂大廳里只有我的琴聲在回蕩。
演出結束后,我好久才從音樂中回過神來。我長長舒了一口氣,向評委深鞠一躬,快活地走下舞臺。
從四歲起,琴聲伴我走過無數(shù)個日日夜夜。每當我看到別人贊許的目光時,心里就會涌起無限自豪。