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書包里的秘密作文15篇（熱門）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的書包里的秘密作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書包里的秘密作文1
這是一個(gè)夜深人靜的夜晚，我隱隱約約的聽到了一些陌生的聲音。好奇心驅(qū)使著我去看個(gè)究竟。我翻身下床，躲到墻邊偷偷地觀察……
原來是書包里的文具在秘密地議論著。我走近一聽，只聽見語文書先發(fā)了言：“我為了小主人學(xué)到知識，從千里之外被送到這里，沒想到小主人竟在我身上亂涂亂畫。我真希望小主人別再我身上亂涂亂畫了，不然不僅害了我，還害了小主人自己！”
數(shù)學(xué)書不服氣的說：“你那算什么！我才慘呢！整身都是紋身——草稿紋，要不是我逃不了，我才不在這兒呢！我希望小主人不要在我的身上打草稿了，再買一本草稿本也行嘛，非要在我的身上打草稿……”話未說完，就轉(zhuǎn)過身去擦擦眼淚。
“嗚嗚嗚，你們跟我比還算好呢，瞧我……”音樂書不知從哪鉆了出來，指著自己的傷疤說，“你們看，這是上次小主人撕下來做紙飛機(jī)時(shí)留下的傷疤；這是上次美術(shù)課用刻刀時(shí)把我當(dāng)墊紙板時(shí)割傷的；這是……我真希望小主人別再傷害我了……”音樂書一邊說著，一邊流著淚。
鉛筆盒上前安慰道：“別哭了，你看我也是別折磨得半死不活的'嗎？這不，今天早上我還被小主人當(dāng)垃圾一樣摔在地上呢！我也希望小主人早點(diǎn)改正，別再傷害我們文具啦……”
話未說完，在一旁一言不吭的書包發(fā)言了：“你說小主人會改變對我們的態(tài)度？笑話！我跟了她幾十年，也沒見她改正點(diǎn)什么。我還暗自慶幸自己沒被丟呢！我知道大家都希望小主人改正自己的缺點(diǎn)，但我還是希望自己別被丟了就好……”說完就睡覺去了。
看著文具們一個(gè)個(gè)破爛不堪的樣子，聽見他們的一個(gè)個(gè)希望之聲，我，陷入了沉思……
書包里的秘密作文2
今天，我吃完早飯，忐忑不安地背起書包上學(xué)了，因?yàn)槲业臅镉袀�(gè)秘密。
事情是這樣的，我們昨天考試了，今天試卷發(fā)下來，我的試卷上，不是紅叉就是紅圈圈，卷子上還有一個(gè)分外刺眼的數(shù)字�？吹竭@樣的試卷，我難受極了，我仿佛看到今晚即將來臨的'那場暴風(fēng)雨就要將我打趴下了。我越想越是心驚肉跳，仿佛世界末日到了。不行，我得想個(gè)辦法。我看著書包，低頭思考著……書包啊，現(xiàn)在只有你能幫我逃過這一劫了！
我打開書包，將試卷折得很小很小，再放進(jìn)書包的最底層。我拍拍書包，期待著爸爸媽媽不要發(fā)現(xiàn)這張?jiān)愀馔噶说脑嚲�。我背起書包，顫顫巍巍的，邊走邊祈禱，心里仿佛兜著一只受驚的兔子，驚恐不安。
回家的途中，我挪動著腳步，走得很慢很慢，一會兒把書包背著，一會兒把書包拎著，仿佛這只書包是個(gè)炸藥包。跟我一起的同學(xué)說：“你干什么呀，是太重了嗎？可是……”
是很重，我覺得那張卷子足足有千斤重！風(fēng)吹響樹上的葉子，沙沙作響，平常聽起來像小夜曲那么抒情，怎么今天聽起來這么心煩？
回到家，我不敢看媽媽的眼睛，仿佛她的眼睛里有一只怒吼的獅子。我避開媽媽，躡手躡腳地走進(jìn)書房，不安地做起作業(yè)來。吃晚飯了，晚飯后，仍然風(fēng)平浪靜，直到晚上……
“陳柯妤！你們數(shù)學(xué)考了嗎？趕快復(fù)習(xí)一下！”
“哎，知……道了！”我吞吞吐吐地回復(fù)了媽媽，裝模作樣地復(fù)習(xí)起來，好懸那。
第二天，我的心還是吊著的。上課時(shí)，我的心總癢癢的，常低下頭看著書包，摸摸試卷藏好了沒有，惹得老師瞪了我好幾眼。我確認(rèn)過N次后，心才放下來。
下午回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽正氣鼓鼓地站在門口�！皵�(shù)學(xué)試卷呢？”媽媽眼睛里充滿了怒火，我驚慌失措地拿出試卷，后面的事，唉……不說了！
書包里的秘密雖然泄露了，但我知道了做人要誠實(shí)，不能撒謊。從此，書包里的秘密就一直伴著我長大……
書包里的秘密作文3
“唰唰唰”，書包里傳來一陣又一陣洗澡的聲音，我打開一看，語文書，竟然在洗澡。我一驚，還有數(shù)學(xué)書在跑步，科學(xué)書在看電視，英語書在說英語，本來充滿寧靜的書包熱鬧起來。我問了語文書：“你的水是哪里來的？”它拍了拍水龍頭，水就不流了，它又拍了拍水龍頭，水又流了出來。我問了問科學(xué)書：“那么你的電視是哪來的呢？”它拍了拍手，電視機(jī)就化成一股氣消失了，它又拍了拍手，電視機(jī)又回來了。這個(gè)世界可真有趣。
我背著書包來到了學(xué)校，時(shí)不時(shí)好奇地打開書包，看看語文書們的所作所為。沒想到，我每次看到都是一本又一本書整齊地躺著，紋絲不動，似乎被施了魔法似的。沒想到，等我上課時(shí)，書包里又傳出了聲音。我再次好奇地打開書包，看到了它正快樂地嬉戲著。忽然，老師一聲叫，我慌忙從書包里探出頭來，擠出一絲笑容，但是老師還是走過來，打開我的書包，看到了排列整齊的一疊書。老師把我的書包放回了抽屜，抱歉地說：“對不起！”但她還是以懷疑的目光看著我。多虧了它們，我才躲過了老師的`一頓批評。
回到家，我打開書包，又看到了生龍活虎的它們。原來數(shù)學(xué)書是數(shù)學(xué)老師，語文書是語文老師，科學(xué)書是科學(xué)老師，英語書是英老師，它們常年生活在書包里，就習(xí)慣了書包里的生活，便在書包里住下了�！翱赡銈�?yōu)槭裁雌x我的書包呢？”我疑惑地問道，它們回答道：“因?yàn)橹挥心愕臅拍苋莸南挛覀兯膫�(gè)。”我又問了許多問題，原來水是我茶杯里的，而電視呢，是我的作業(yè)本，跑道呢，是我的零食。
書包的世界可真有趣呀，什么都有呢！
書包里的秘密作文4
每個(gè)人的心中都會在春天播下一個(gè)秘密，那是多么幸福和甜蜜。我也有一個(gè)秘密，只是，這個(gè)秘密是多么與眾不同。
我的書包里藏著一只小精靈，只是，我看不見他，而他能看見我。
我每天打開書包，只要把秘密咒語念出來，我就會來到一個(gè)神秘的“秘密之國”，那里藏著好多好多我的快樂，我愛吃的糖果，還有無窮無盡的書的海洋。我只要走進(jìn)去，躲在詩意草坪上，我的腦子里就會閃過一個(gè)一個(gè)的“小燈泡”幫我把難題攻克。
小精靈會變出一本又一本的課外書，讓我在盈盈碧波中拼拼寫寫，享受一個(gè)又一個(gè)知識的沐浴，激發(fā)我那隱藏的好奇心。一個(gè)又一個(gè)問題在我腦中飄過，而小精靈總能解答我的疑問，讓我在糖果般甜的絲滑中度過。
當(dāng)我打開書包，把小精靈喚出來，它總是善解人意，為我展開一卷又一卷的“秘密詔書”，我讀著讀著，明白了許多道理。小精靈總能不厭其煩地為我做總結(jié)，明確指出我的缺點(diǎn)，讓我載著夢想、迎著困難起航。
我能與小精靈對話。他說，學(xué)習(xí)時(shí)要做到“認(rèn)、學(xué)、查、用”，我覺得他的觀點(diǎn)不對。應(yīng)該是“認(rèn)真聽講、認(rèn)真練習(xí)”。他反駁我，說：“不能死記硬背，要靈活�！边@下，他把我說得啞口無言。
我求小精靈變出自己的樣子。在我的苦苦哀求下，他同意了。我驚呆了！他居然渾身都被愛心串起，這是？小精靈告訴我，他是愛的使者，日夜在他膝下伏著的，只是愛的.濃香，愛的溫暖。我們應(yīng)該感謝為你付出愛的人，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)愛心，一點(diǎn)點(diǎn)幫助，一點(diǎn)點(diǎn)問候，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
小精靈的話，把我深深浸在了愛的海洋中，讓我無盡思索。感謝愛，藏在書包里與我共讀；感謝愛，藏在秘密王國里為我奉獻(xiàn)。書包里的秘密，其實(shí)就是在楊柳春風(fēng)下閃著紅光的愛！這秘密不僅藏在書包里，更深深地藏在了我的心底。
書包里的秘密作文5
臥室角落里的書包上早已落滿了灰塵，蜘蛛網(wǎng)縱橫在它的臉上，但只有我知道，正是陪伴了我度過初中的它曾經(jīng)承載了我的一個(gè)又一個(gè)秘密，警醒著鼓舞著我勇敢向前奮斗探索。
那是初一的一個(gè)周末，就在周五來臨，大家都在收拾一周的疲憊為回家做準(zhǔn)備時(shí)，不幸卻找到了我就在幾天前的期中考上，我因?yàn)橥垮e(cuò)考號而榮獲零分，老師也為此給了我一張?zhí)厥獾莫?jiǎng)狀，一個(gè)留給家長簽名的空格也在默默地朝我冷笑，我只好一把把它抓起，塞進(jìn)書包里。
幾個(gè)小時(shí)后，我便背著那見不得人的秘密開始了在家門外久久的徘徊。一踏入家門，我便慌張地將書包塞進(jìn)臥室的柜子里，下定決心將它與那難堪的秘密一同鎖進(jìn)時(shí)間的塵埃中，便泰然地走進(jìn)了家庭的溫暖中，可書包里的那個(gè)秘密卻一直纏繞在我的血管間，讓我久久無法平靜下來，不斷引起家人的.懷疑。
到了半夜，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從床上爬起來，緩緩地打開柜門，那秘密便張牙舞爪地在我面前肆虐起來。內(nèi)心一陣糾結(jié)：是如實(shí)告訴父母呢，還是自己偽造簽名呢？兩個(gè)念頭在我的心中不斷翻騰，抽打著對方，最終在我的吶喊助威下，偽造簽名還是逐漸占了上風(fēng)。我的雙手顫抖著在書包底部翻出了一個(gè)年代久遠(yuǎn)的簽名表，便開始一筆一劃地描了起來，字跡哆哆嗦嗦，無論如何也不能做到和原來一模一樣。
又是漫長的幾分鐘過去了，幾個(gè)工整的字出現(xiàn)在了那朝我冷笑的空格上，我急忙又把它塞回書包里，它又一次成了書包里的秘密。
正是這個(gè)秘密，只有我和那容納百物的書包知道，如今雖然它已遭受時(shí)間的摧毀而逐漸埋藏在心底，但卻永遠(yuǎn)存在在我的腦海里，不斷提醒著我小心認(rèn)真。因?yàn)橐粋�(gè)又一個(gè)書包里的秘密，我才能跨過彎道，找到更美麗的前方。
書包里的秘密作文6
小時(shí)候，我們小小的肩膀上背著大大的書包；長大后，我們高高的個(gè)子上背著小小的書包。書包里的秘密，只有我們自己知道，無論時(shí)光怎樣流逝，都帶不走那份純真......不瞞你說，每當(dāng)我看到同學(xué)們穿梭在琳瑯滿目的貨架間穿梭，懷中全是自己心愛的書本、雜志，眼里總充滿著羨慕。并不是我沒錢買，而是，我舍不得買。大人們給的零花錢都是用來買必要的文具的，而買雜志，則是可有可無的。為此，我一直偷偷地?cái)�著買雜志的錢。我的柜子沒有鎖，我攢的錢只好放在了書包里的一個(gè)暗格中，這個(gè)暗格我也是偶然間發(fā)現(xiàn)的�？磥恚@書包的設(shè)計(jì)者就是為了讓書包成為藏有學(xué)生們秘密的地方吧！
終于，我攢夠了訂一期雜志的錢！我將書包抱在懷里，手還不停地摸索著放錢的地方，生怕找不著了。我一路狂奔，看著離我僅有一條馬路之差的的報(bào)社，我腳步慢了下來，似乎不太敢相信自己夢寐以求的地方此刻竟離自己如此近。
正當(dāng)我準(zhǔn)備跨越這一條馬路時(shí)，我的眼角瞥見了幾個(gè)穿著紅馬甲的志愿者。咦？他們在干什么？我定睛一看，原來是在籌集捐款，用這些錢買文具和書本，送給偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們。看著那照片上孩子們一雙雙充滿著對知識的渴望的'眼睛，低頭看了看手中辛苦攢的的錢。我想：我還可以重新攢錢，而這些孩子們比我更需要書本，我把錢捐給他們吧。我緩緩地轉(zhuǎn)了個(gè)方向，走到募捐箱前。我鄭重地將手中的錢放進(jìn)去。這一刻，我感覺手中的錢無比沉重。它已不再只是書包里的秘密，而是拯救山區(qū)孩子，讓他們獲取新知的秘籍。
我相信，我書包里的小秘密一定會帶著我未圓的心愿，變成滿載知識的書籍，送到山區(qū)孩子手中去，讓愛翻山越嶺。
書包里的秘密作文7
書包里有什么秘密？樂高？零食？不、不、不，我的書包里的秘密是一把鑰匙，柜子的鑰匙。
陽光明媚，太陽高高的掛在天上，我興高采烈的來到教室。這時(shí)，一位同學(xué)送我了個(gè)氣泡膠，并舉手發(fā)誓，說她絕對不會把這件事告訴別人。我半信半疑并把起泡膠放到了柜子里，為了不讓人發(fā)現(xiàn)，我還把鑰匙藏在了書包里。
到了上課時(shí)間，我還是像原來那樣安安靜靜上課，一節(jié)課也就這樣平平淡淡的過去了，我的鑰匙肯定也很平靜的躺在書包里�？赊D(zhuǎn)眼到了下課時(shí)間，我緊張又激動的摸了摸書包，完蛋了，鑰匙不在原來那個(gè)地方！我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，把書包這翻翻那翻翻，把書包翻個(gè)底朝天也不見鑰匙的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。完蛋了，完蛋了，鑰匙不會丟了吧？這丟了可就再也找不到了！起泡膠也拿不出來了。此時(shí)，外面的小鳥也停止了叫聲，風(fēng)兒也不再發(fā)出喝彩聲，仿佛也在為我擔(dān)心。這時(shí)我轉(zhuǎn)過頭去，看到鉛筆盒的下面露出了鑰匙的一個(gè)小角，我把鉛筆盒抬起來一看，鑰匙正安安靜靜地吸在文具盒的背高一作文面呢！我長舒了一口氣，心里的`大石頭也終于放下了。小鳥也繼續(xù)叫了起來，太陽公公重新露出了微笑，保守秘密也并沒有想象地困難嘛！
放學(xué)了，我又看到一位同學(xué)拿著我的鑰匙要去開鎖，我又害怕起來，悄悄走到同學(xué)旁邊。一看，呼！還好，她拿的是她自己的鑰匙，我放心了下來。幸好她沒有拿，不然我的秘密就要泄露了！
這提心吊膽的一天終于結(jié)束了，我把起泡膠帶回了家，這個(gè)秘密也沒有讓別人發(fā)現(xiàn)，我到家后拿著它高興地一蹦三尺高。
書包里的秘密作文8
無論是大人還是小孩，老人還是青年，人人都有自己的秘密。在我心里的一個(gè)小角落里，也隱藏著一個(gè)秘密。
一次做完操后，老師說：“等一下回班后有幾個(gè)老師要檢查書包，查看一下帶零食的情況！”
我怔了一下，老師要檢查書包��！怎么辦？昨天一個(gè)同學(xué)給了我一個(gè)蛋黃派，我還放在書包里，忘記拿出來了，萬一老師檢查我?guī)Я闶沉嗽趺崔k啊？我的心中如同有千斤重石，兩腿也開始發(fā)軟了。
回到班上后，我默默地把書包翻出來，拉開拉鏈一看，還真有零食！我又四處觀望了一下，確認(rèn)無人瞧我時(shí)，我把那個(gè)蛋黃派拿了出來，放到抽屜里，然后拉開衣服拉鏈，用手去掩蓋零食，再把零食從抽屜拿出來，放進(jìn)衣服口袋，最后拉上拉鏈。
突然，我又覺得藏到衣服里容易被發(fā)現(xiàn)。我急得像熱鍋上的`螞蟻，不知所措，手心不住地冒著冷汗�！皼]有人看到，沒有人看到”我忐忑不安地自言自語著。還好，無人看見！真是不幸中的萬幸！可是，到底放哪兒好呢？
我看看抽屜里面，又看看椅子下面，都不行！怎么辦？我想了想，還是再放回書包吧！這時(shí)，班主任走了過來，我心驚膽戰(zhàn)，抬頭瞄了一眼，還好不是檢查零食的老師！
心下想時(shí)，只見后面又跟了一個(gè)檢查的老師。不是吧，說曹操，曹操到啊！
我心里的弦早已繃緊，無路可退。只聽老師說：“好，來，同桌之間互相檢查！”我的同桌是個(gè)男的，不是吧！同桌檢查，怎么辦？要不跟他說我?guī)Я闶�，讓他給我掩護(hù)。不行，我可是一個(gè)好孩子，不能這樣��！算了，搜就搜吧！
我的心猛烈地跳動著，似乎連心跳聲都能聽到。只見同桌把我的書包抽了出來，打開了第一層拉鏈。我的天！我就是把零食放在第一層拉鏈的��！
“老師！他帶零食了！”同桌指著我說。檢查零食的老師用那雙大眼睛看著我，小聲地對我說：“以后，你不要再帶零食了�！蔽矣X得這位老師真是和藹可親啊！
這就是我的一個(gè)秘密，大家一定要記得保守自己的秘密哦！
書包里的秘密作文9
在一個(gè)寧靜的夜晚，小林在自己的書包里藏了一樣寶貝，他暗自高興：嘿嘿，以后考試不用愁嘍！
原來，小林在自己的書包里藏了一張“萬能改錯(cuò)貼”，這是他花了整整一個(gè)暑假才研究發(fā)明出來的。這種改錯(cuò)貼非常厲害，別看它只有A4紙的'大小，但只要將它放在已經(jīng)完成的考試卷上，就能自動把錯(cuò)題改成對題。小林想著今后每次都能考一百分，就美美地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
第二天早晨，小林帶著書包進(jìn)入了教室，他的心情有點(diǎn)緊張，感覺到心正在怦怦直跳。因?yàn)轳R上要進(jìn)行一場數(shù)學(xué)考試�？荚嚵耍×职烟羁疹}、選擇題等所有的題目都亂寫一通，然后悄悄拿出“萬能改錯(cuò)貼”貼在考卷上，成功了。老師見小林坐在椅子上沒事干，一把抓過試卷，開始批起來。她批完最后一題，發(fā)現(xiàn)小林竟然全做對了，于是，當(dāng)場就表揚(yáng)了小林�？粗車瑢W(xué)羨慕的眼光，小林別提有多得意了！
自從書包里有了這個(gè)秘密，那些以前被小林經(jīng)常捧在手里的寶貝書受到了冷落。于是，書和“萬能改錯(cuò)貼”之間爆發(fā)了一場爭吵。最終，當(dāng)然是書本敗下陣來，它們?nèi)匀粵]有受到主人的關(guān)懷。于是，在一個(gè)黑漆漆的夜晚，書們打開了書包的門，集體離家出走了，小林發(fā)現(xiàn)后，也懶得去找它們。
后來，老師還是發(fā)現(xiàn)了小林書包里的秘密。這一天，老師突然發(fā)現(xiàn)小林是背著空書包來上學(xué)的。問了一下，小林說是忘了帶。第二天依然如此，老師就把小林和書包一起請到了辦公室。就此，書包里的秘密就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師對他不努力學(xué)習(xí)，投機(jī)取巧的行為進(jìn)行了批評教育，這讓小林猛然醒悟：只有努力學(xué)習(xí)知識，才能讓自己健康成長。于是，小林把那害人的“萬能改錯(cuò)貼”給銷毀了，而那些離家出走的書本，當(dāng)然也回來了，它們重新得到了主人的寵愛！
書包里的秘密作文10
每個(gè)人都有秘密，有的藏在垃圾桶，有的藏在日記本里，還有的'藏在心里……而我的秘密藏在書包里。
三年級的一天，老師在上午的時(shí)候告訴我們下午要考試，叮囑我們中午在家好好復(fù)習(xí)，可是我一句都沒聽。
中午，我一回家就把飯吃了，我慢吞吞地對媽媽說：”媽媽，我要去同學(xué)家玩�！眿寢寚�(yán)肅地問道：“你中午有沒有作業(yè)？”我不以為意道：“作業(yè)是有，如果我中午做完了，晚上是不是可以出去玩了？”媽媽搖搖頭說：“算了算了，你去玩吧！”于是，我高高興興地去玩了。
到了同學(xué)家，同學(xué)問我：“你怎么來了？下午有考試��！”我一揮手，說：“復(fù)習(xí)什么呀？我早就會了，對了，游戲機(jī)拿來我玩玩�！闭f完，他把游戲機(jī)給我，自己復(fù)習(xí)去了。
我玩著玩著，不知不覺就到了13:42。我放下游戲機(jī)，對同學(xué)說：“你慢慢復(fù)習(xí)吧，我走了�！�
到了學(xué)校，我呆呆地在班上坐了一會兒。上課鈴響了，只聽老師說：“開始考試！”考卷發(fā)下來了，我不管三七二十一地做了起來。
考試結(jié)束了，老師居然讓我們同桌互改。改完后，我發(fā)現(xiàn)自己只考了80分，而同桌考了95分。
放學(xué)了，我心想：不行，考這么差我會死得很慘的，對了，我書包里面有個(gè)洞，我可以把考卷折成正方形放進(jìn)去。想到這兒，我就把考卷折成正方形放入書包，然后才回家。
回到家，媽媽一驚一乍地說：“你的書包怎么這么黑，快放下書包，我來洗一洗�！比缓�，媽媽就幫我把書包拿了下來，我急得像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽突然看見了一個(gè)洞，便伸手去抓出那個(gè)正方形，我只好坦白了。媽媽嘆了口氣，無奈道：“你這孩子——”
唉，看來書包是藏不住我的秘密的。
書包里的秘密作文11
我的書包不大不小，上面印滿了五顏六色的小花。雖然在書包中并不顯眼，但它卻有許多溫暖的秘密。
一個(gè)下午，媽媽要在學(xué)校里開會，很晚才能來接我。由于學(xué)校午餐吃的是西餐，所以下午我覺得很餓。我一邊等媽媽，一邊無聊地掏著書包的各個(gè)口袋。突然我在書包的最后一個(gè)秘密小包里發(fā)現(xiàn)了一張“一鳴”卡。我開心極了，飛也似的跑到學(xué)校旁邊的一鳴店，買了許多好吃的，準(zhǔn)備回學(xué)校與大家分享�；厝サ穆飞希倚睦镆恢毕胫旱降资钦l把“一鳴”卡放到我的秘密小袋里的呢？我突然記起昨天早上臨出門前才想起今天有游泳課，眼看快遲到了，游泳裝備卻還不知道在哪兒。正當(dāng)我急得六神無主的時(shí)候，一回頭發(fā)現(xiàn)鞋柜上正放著我的游泳包，原來是媽媽已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了。一定是媽媽把“一鳴”卡放我書包里的.，書包里的“秘密”裝著媽媽對我的無聲的愛。媽媽無微不至地照顧我，我感謝媽媽，我也要改掉丟三落四的壞習(xí)慣。
除了驚喜，書包里的小秘密偶爾也會提醒我。
考試復(fù)習(xí)階段，因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁忙，書包很久沒有整理，亂糟糟的。一次模擬考試時(shí)，我伸手到秘密小袋里拿計(jì)算器。沒想到卻一起抓出一只死蟑螂，嚇得我大叫一聲，直接跑到教室外面去了，結(jié)果被老師罰寫一張檢討書。下課后我一邊寫檢討書一邊想：哎呦，今天怎么這么倒霉呢？先是抓出一只死蟑螂，現(xiàn)在又要寫檢討。不過這能怪誰呢？還不是因?yàn)樽罱姨邋�，沒理書包，書包里太臟，引來蟑螂了。唉，看來以后要經(jīng)常理書包，才不會有這樣的事情發(fā)生。書包里的秘密裝著我要改掉的壞習(xí)慣，我一定要徹底改掉它們。
你瞧，我的小花書包里裝著這么多驚人的秘密，時(shí)時(shí)刻刻給我?guī)眢@喜和警醒，不停地激勵(lì)著我，鼓勵(lì)我做最好的自己。
書包里的秘密作文12
每個(gè)人都有一個(gè)小秘密，而我也有一個(gè)屬于我的小秘密。我的小秘密可都在我的書包里。
今天，我做完作業(yè)，拉開書包拉鏈。沒想到書包里竟跳出一個(gè)小人。她有這一卷長長的頭發(fā)，頭上帶著一個(gè)紅色的發(fā)夾，穿著一件白色的連衣裙�！拔沂前偈峦ɡ蠋煟铱梢詭湍憬鉀Q任何疑難雜事”。百事通老師一邊介紹著自己，一邊把手中的廢紙塞到嘴里。“你吃廢紙，有什么用處啊”？我疑惑不解的問�！拔页詮U紙，當(dāng)然有用了！說著它便從嘴里吐出一張白紙。我可以把吃進(jìn)肚子里的廢紙變成一張新的白紙。”“哇哦！你好厲害哦”！說著，我不禁為百事通老師鼓起了掌。
老媽聽到了我的動靜，就問：“琳，你在和誰說話”？我嚇得支支吾吾地回答：“沒有�。∥覜]在和誰說話！房間就我一個(gè)人”！老媽不相信我說的話，沖進(jìn)房間。我慌慌張張地把小人放回書包里，拉上拉鏈�！傲眨涯愕臅脕怼�。老媽發(fā)動權(quán)力對我說�！班�！不要”。我拼命地抱住書包。“你書包里是不是有不可告人的秘密”。老媽瞟了我一眼，對我說�！皼]有”。我的臉一下子變得火辣辣的'�！袄蠇�，您快出去吧！我還要看書呢！您這樣會打擾到我的！”說完，我便把老媽推出去�？墒�，老媽就像一座大山一樣始終不肯走，我拼盡了全力才把這座大山推出去。
下午，到學(xué)校時(shí)。手有些臟了，就去洗手間洗了個(gè)手�；貋頃r(shí)，竟看見組長在翻我的書包。我連忙向箭一般發(fā)射過去。拿開組長的手，緊緊的抱著書包。問：“你干嘛翻我書包”�！爱�(dāng)然是找你的作業(yè)，交上去唄”。組長冷不丁的回答。我小心翼翼得把作業(yè)從書包里拿出來，生怕組長把小人發(fā)現(xiàn)。
書包里的秘密作文13
書包里有什么秘密？我的書包可跟你們不同，且聽我娓娓道來。
一天清晨，我拉好書包拉鏈，準(zhǔn)備去上學(xué)。忽然，只聽書包里傳出一聲“悶死我啦，快把拉鏈拉開！”我將書包拉開，看見一個(gè)小人兒正坐在《語文書》上。
“你是誰？”
“我嘛……嘻嘻，是你語文書里的漢字啊�！�
我翻開語文書，里面的字全沒了，我跟它吼：“快回書里去，不然我怎么上課哇！”
它調(diào)皮地沖我吐吐舌頭，說：“不要，我好不容易出來一次，要玩?zhèn)�夠�！�
我將它連語文書一起丟進(jìn)書包，把拉鏈一拉，背上書包上學(xué)去了。它在書包里頭大呼小叫，路人都投來異樣的目光，我找了一個(gè)沒人的'地方，把它揪出來，生氣地呵斥道：“你剛才干什么，大吼大叫！”
“哼，我不叫還能出來！”
“你回書里去�！�
“不干！”
“你要不是不回去，我把你丟進(jìn)垃圾桶，讓你玩?zhèn)�夠！”
“別別，我回去還不行嘛”只見一道金光閃過，它消失了，我拿起語文書翻了下，字又回來了。我高興地背著書包，去上學(xué)了。上完語文課后，它又冒了出來，說：“怎么樣，課都上完了，我可以玩了吧？”
我沒辦法，只得答應(yīng)“那好吧”。它又蹦又跳地，左顧右盼，這兒坐一會兒，那兒站一會兒。忽然，它不小心摔倒了，只好無奈地嘆了一口氣，哎，又得回書包里去了。于是，一道金光閃過，它又消失了�？墒�，我語文書里有些字卻看不清了。這時(shí)，門口一個(gè)人進(jìn)來了……我一驚，��！被發(fā)現(xiàn)了。
我睜開眼，咦，我怎么在家里，我急忙去看書包里的語文書——還是靜靜地躺著。啊，原來是一場夢啊！
書包里的秘密作文14
鈴聲一響，學(xué)生們就拿出自己喜歡的學(xué)習(xí)用品，等待老師的到來。我正要拿出我最喜歡的自動鉛筆，卻找不到了——自動鉛筆不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我把書包翻過來找不到了，只好拿出其他鉛筆代替。上課的時(shí)候，我總是心不在焉。老師說的話我一句也沒聽進(jìn)去。我就看著黑板想：自動鉛筆呢？會不會被同學(xué)偷走？還是不喜歡我，插著翅膀飛，腦子里出現(xiàn)了很多奇怪的想法。
下課鈴響了，學(xué)生們迅速跑出教室。教室里只有我在找我的自動鉛筆。我先找可疑的人：說這支自動鉛筆很好看，夏美琪說她也想買支這樣的自動鉛筆，王說他也喜歡這支自動鉛筆。我翻遍了他們的桌子，但一張也沒有。我也找到了其他同學(xué)的課桌，但是還是沒人。
我沮喪地走進(jìn)教室，回到座位上，突然發(fā)現(xiàn)同桌有一支一模一樣的自動鉛筆，心想，這不是我的嗎？我剛要問他，又怕他不承認(rèn)，就偷偷塞到鉛筆盒里了。
放學(xué)回家后，我走進(jìn)書房，拿出作業(yè)。當(dāng)我正要寫作業(yè)時(shí)，我看到茶幾上有一支自動鉛筆。我突然覺得自己被閃電擊中了。原來這是我的自動鉛筆，我忘在家里了。想到要把同桌的`鉛筆拿回來，臉一下子就紅了。
第二天，我早早到校，回到座位上，看到同桌在找什么。我以為我一定是在找那支自動鉛筆，就故意走過去問，你找什么？果然，他回答說他在找自動鉛筆。我說，我?guī)湍�。同桌同意了，我小心翼翼地把自動鉛筆放進(jìn)同桌的鉛筆盒里，大喊，我找到了。我找到了。是這個(gè)嗎？同桌開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我就是這個(gè)。終于找到了。在這里。謝謝你�？粗篱_心的臉，我不開心。我真的很想跟他說對不起。
通過這件事，我明白了：眼見為實(shí)，不要輕易懷疑別人，更不要無端猜測別人，凡事從自己身上找理由。
書包里的秘密作文15
世界上有很多奇妙的故事，現(xiàn)在就讓我來給你講講我遇到的奇妙的事吧。
這個(gè)暑假就要結(jié)束了，我打開我的書包一看，發(fā)現(xiàn)我的書包里的空間擴(kuò)大了好多倍，我都可以住在里面了，就跳了進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)里面有一扇扇大門，分別是：古代門、動物門、玩具門、科技門。
我去了古代門，一進(jìn)去，我就看見了李白，那可是我最喜歡的人物——李白呀！我心里非常激動，我想我的'衣服也變成了古代的衣服，我大聲地叫了一聲：“李白�！崩畎鬃哌^來問：“你是誰？你怎么知道我的名字？當(dāng)我準(zhǔn)備回答時(shí)，我聽到了媽媽的叫聲，我連忙出來了。
我問媽媽：“有什么事嗎？我還要寫作業(yè)呢，所以你別打擾我�！眿寢屨f：“沒有什么事我就不能找你嗎？”我發(fā)現(xiàn)我剛進(jìn)書包里的時(shí)間是八點(diǎn)半，現(xiàn)在還是八點(diǎn)半，我明白了，我進(jìn)去的時(shí)間是靜止的。
我又進(jìn)去了。我去了動物世界，我看見了很多恐龍，但是那一只只恐龍都很可愛。沒有咬我，也沒有吃我。我發(fā)現(xiàn)了霸王龍、翼龍、劍龍、鎧龍，還有三角龍，它們都很溫順，讓我坐在它們的身上，上面有一個(gè)寶座，還送給我一個(gè)皇冠。我才明白，它們讓我當(dāng)它們的皇后。在里面玩了一段時(shí)間后，我出來了。
出來后，我去了玩具世界。當(dāng)我知道它們能說話能動的時(shí)候，我很開心地想：我應(yīng)該可以和它們玩。我就跑過去，好像它們和我一樣大，我就和他們一起聽歌、玩游戲、看電影，我們玩得可開心了。
最后我去了科技門，那是一個(gè)未來世界。一進(jìn)門，我看見了我們的車子居然可以飛空中，而且小朋友們都會開會飛的汽車。每個(gè)人的名稱也都不一樣，都是一些數(shù)字和字母組成起來的。當(dāng)然，我也有一輛屬于我自己的汽車，實(shí)在是太開心了。
但是我不能在里面呆太久，所以我就出來了。我每天抱著我的書包，同學(xué)們看見我每天都背著這個(gè)書包時(shí)，他們跑過來問：“你的書包里有什么呀？我看你天天都抱著這個(gè)書包，好奇怪哦。”最后我很快就跑回了家，因?yàn)槲乙刈锏拿孛堋?/p>