[精選]我想有支神筆作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我想有支神筆作文，歡迎大家分享。

我想有支神筆作文1

　　我好想有一支馬良的神筆，我要用它畫出人類未來的世界。

　　我給未來的汽車都畫上一對(duì)翅膀，不管交通多么擁擠，我都能準(zhǔn)時(shí)到校，回家以后，我用我畫的`機(jī)器人幫我做飯，幫我解決難題，甚至晚上負(fù)責(zé)我們家的安全。

　　我還想用它畫出干凈的泉水，讓缺水的貧困山區(qū)的人們喝到清澈的泉水。他們不會(huì)再因?yàn)槿彼�而四處奔波，從此，他們�?huì)過著快樂而幸福的生活。

　　我還想畫一個(gè)快樂王國，王國里面有美麗的森林和小山。還有小朋友們玩的摩天輪、旋轉(zhuǎn)車、過山車等等。還有孩子們的歡樂叫聲，他們?cè)谶@里一定會(huì)玩得非常開心。

　　我還想畫一個(gè)沒有污染的世界。我要用神筆畫出一陣微風(fēng)，把地上的垃圾全部吹走，再把森林里被砍過的大樹全都變回來，讓世界變得更加美麗。我還要告訴人們：請(qǐng)不要亂丟垃圾，亂砍樹木，請(qǐng)愛護(hù)我們的環(huán)境。

　　我想讓戰(zhàn)爭、地震、海嘯，洪水、泥石流遠(yuǎn)離我們，當(dāng)這些災(zāi)難來臨時(shí)我用神筆輕輕一畫，它們就會(huì)煙消云散。

　　總之，我好想有一支馬良的神筆，我要畫很多對(duì)人類有益的東西，讓人們每天都過得快快樂樂。

我想有支神筆作文2

　　聽過神筆馬良的故事以后，我就會(huì)想到，如果我有一支神筆該有多好啊。

　　我有一支神筆，我會(huì)畫一條小河，讓小朋友們?nèi)ハ丛�、戲水。還可以在河上劃一個(gè)水閘，讓河水灌溉農(nóng)民伯伯的農(nóng)田，這樣農(nóng)民伯伯就方便多了。如果我有一支神筆，我會(huì)畫一架直升機(jī)，當(dāng)農(nóng)田里有害蟲時(shí)，我的直升機(jī)就向農(nóng)田里噴灑農(nóng)藥把害蟲一個(gè)個(gè)都消滅掉。當(dāng)農(nóng)田需要化肥時(shí)，就帶著化肥向田里撒化肥，讓農(nóng)田里的莊稼都茁壯成長。當(dāng)農(nóng)田收獲時(shí)，我就會(huì)畫一臺(tái)收割機(jī)，幫農(nóng)民伯伯收獲莊稼。

　　我有一支神筆，我會(huì)畫一座很大的.院子，里面蓋滿房子，讓很多孤獨(dú)的老爺爺老奶奶來住，還會(huì)畫很多小動(dòng)物陪伴著爺爺奶奶，讓他們安度晚年。

　　我有一支神筆，我會(huì)給看不見光明的人畫上一個(gè)大大的眼睛，讓他們走出黑暗，看看五彩的世界。我會(huì)給傷殘的人畫一把輪椅、畫一只拐杖，還會(huì)給他畫一只完好的腿，讓他想走就走想跑就跑。

　　如果我有一支神筆，我會(huì)在我的校園里畫一些小草和小樹，讓校園里的景色更美好。我會(huì)畫一個(gè)大大罩子把學(xué)校罩起來，讓外界的噪聲和污染遠(yuǎn)離學(xué)校讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更清靜。

　　如果我真的有一支神筆，我會(huì)幫助所有需要幫助的人。

我想有支神筆作文3

　　大家都聽過神筆馬良的故事吧！知道他有一支萬能的神筆。我好想自己也擁有馬良那樣的神筆呀！

　　如果我有馬良那樣的神筆，我會(huì)給受災(zāi)的朋友畫一個(gè)溫暖舒適的家，我會(huì)讓肆無忌憚的洪水不在泛濫，我會(huì)把洪水引到缺水的`地方。我會(huì)再給無家可歸的災(zāi)民畫上漂亮的房子；我會(huì)給舟曲的災(zāi)民畫出一個(gè)美麗的家園；我也會(huì)給青海玉樹的災(zāi)區(qū)人民畫出一幢幢的居民樓，這樣也不會(huì)花費(fèi)太大的人力、物力、財(cái)力。

　　如果我有馬良那樣的神筆，我會(huì)把沒有家的孤兒蓋一座座幸福的家，讓他們從此不再受苦，讓他們過著衣食無憂的生活。我會(huì)再蓋一座設(shè)備齊全的醫(yī)院，讓那些掏不起錢的人，免費(fèi)治療。

　　如果我有馬良那樣的神筆，我會(huì)改變地球上的環(huán)境，把小河變的清澈，讓魚兒搬進(jìn)新家。我會(huì)把有限的資源變得豐富起來，我會(huì)畫許多的大樹，讓世界充滿勃勃生機(jī)。

　　如果我有馬良那樣的神筆，我一定讓地球更美麗，讓世界充滿愛，讓人間變得更溫暖。雖然我沒有神筆，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)，為了建設(shè)祖國美好的明天，長大實(shí)現(xiàn)這些愿望。我會(huì)努力加油的。

我想有支神筆作文4

　　我好想有一支馬良神筆，為什么呢？因?yàn)檫@樣我便能為社會(huì)多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)了。

　　聽說非洲的窮人很多，他們吃不飽穿不暖，如果我有一支馬良神筆，我就給他們畫許多的糧食和衣服；如果我有一支馬良神筆，我就給那些沒錢買牛耕地的農(nóng)民畫許許多多的牛，讓他們種更多的糧食；如果我有一支馬良神筆，我就專門畫一所又大又漂亮的`學(xué)校，讓那些沒錢上學(xué)的孩子們都去上學(xué);如果我有一支馬良神筆，我就給那些沒錢看病的窮人們畫一所專門給窮人看病，而且不收醫(yī)藥費(fèi)的大醫(yī)院；如果我有一支馬良神筆，我就畫許許多多的糖果，只要有人患了絕癥，吃一顆就會(huì)好了；如果我有一支馬良神筆，我就畫一個(gè)友誼小天使，他只要看到有國家在打仗，就會(huì)在空中發(fā)射一圈圈友誼光波，使兩個(gè)國家永遠(yuǎn)不再打仗，并且他們還會(huì)永遠(yuǎn)友好相處；如果我有一支馬良神筆，我就畫一個(gè)超級(jí)大的二氧化碳過濾器來凈化空氣。因?yàn)榈厍虮砻娴亩�氧化碳太多了，已�?jīng)導(dǎo)致全球氣候變暖，冰山融化，海平面上漲，如果不及時(shí)遏制的話，陸地將消失在一片汪洋之中。如果我有一支馬良神筆，我就……

　　我好想要一支馬良神筆，那樣我就可以多做一些對(duì)人類有利的事情了。

我想有支神筆作文5

　　我想有支神筆，大家想要什么我就給大家畫什么，就跟電視里的馬良一樣。

　　我想有支神筆，我先要給我們班里，畫個(gè)帶輪子的椅子和桌子，好讓同學(xué)們上課不那么無聊，而且讓同學(xué)們喜歡上課，如果有人需要水，可又停水了，我一定會(huì)幫助他。我想有支神筆，我會(huì)讓世界變得更加溫暖，我還要讓世界上沒有壞人，就算有壞人，我也要改變它。我想有支神筆，我就要用它畫出房子、衣服，捐給天下所有的`難民，我還要給我自己畫一個(gè)機(jī)器人，給我洗衣服。我想有支神筆，我就要飛上天去，感覺一下飛。如果我能畫出來城堡，我就要把城堡搞到天上去，再從城堡連接到地面，我還要畫個(gè)電梯。誰想去城堡就可以進(jìn)電梯里，一下子就到了城堡。

　　我想有支神筆，我會(huì)給冬天畫個(gè)紅紅的太陽，掛在在天空溫暖大地，讓冬日里的清潔工打掃垃圾時(shí)不再挨凍；我想有支神筆，我會(huì)給山區(qū)的小朋友畫個(gè)大大的書包，讓他們都能背上新書包去上學(xué)；我想有支神筆，我會(huì)給患白血病的小朋友，畫許多能治病的藥，讓他們不再受病痛的折磨，和家人一起快樂生活。

　　我多么想有支神筆��！我可以為大家做許多許多的事情……

我想有支神筆作文6

　　我好想有一支馬良的神筆。給無家可歸的人畫一座房子，使他（她）也能感受到家的溫暖。不再被別人輕視和欺凌。

　　我好想有一支馬良的神筆。給那些身體有缺陷的畫一個(gè)完整的身體。使他（她）們也能像正常人一樣生活。

　　我好想有一支馬良的神筆。給大地上的每一塊荒地畫一些高大挺拔的大樹。使我們有充足的氧氣，是人類有更好的生存條件和綠色家園。

　　我好想有一支馬良的`神筆，給被污染的小河變回原來的面貌，使人類不再為沒有水喝而煩惱。再給每人畫一個(gè)純潔的心，有保護(hù)環(huán)境的心。

　　我好想有一支馬良的神筆。我會(huì)用自己的力量給世界上的每一個(gè)未成年人畫一條正義之路。不被不健康的東西迷惑。長大為祖國獻(xiàn)一份力。

　　我好想有一支馬良的神筆。我會(huì)用自己的神力消滅所有排出對(duì)人體有害氣體的工廠。使人類無憂無慮的生長繁延。

　　我好想有一支馬良的神筆。我用自己的神筆畫一臺(tái)萬能的機(jī)器。它能吸收人類排出的二氧化碳，把它轉(zhuǎn)化成另一種資源紙張。使人類不再砍伐樹木。

　　我好想有一支馬良的神筆。我第一件事也就是最想干的一件事就是在畫一個(gè)地球，畫一個(gè)沒被污染的地球。讓人們快樂的在那里生存延續(xù)。

我想有支神筆作文7

　　假如我有一支馬良那樣的神筆，我先用這支神筆，畫幾個(gè)會(huì)看病的機(jī)器人，再畫一座醫(yī)院，讓機(jī)器人做主治醫(yī)生，救死扶傷，這些機(jī)器人勝過華佗，扁鵲，會(huì)把一個(gè)個(gè)被病痛折磨病人康復(fù)出院，過上幸福的生活。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)畫很多很多的錢，送給窮人，讓窮人蓋房子，買日用家電，去旅游觀光，過上好日子。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)畫一艘豪華游船，讓污吏都坐在上面，然后，這只游船隨大風(fēng)駛向一個(gè)很危難的地方，讓那些污吏都掉到大江里淹死，讓社會(huì)風(fēng)氣得到和諧。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)畫一聲大雨，讓受旱的莊稼、樹林、蔬菜吸個(gè)夠，給大地陰涼，讓人們過上舒服的日子。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)畫幾所設(shè)施齊全的學(xué)校，送給玉樹地震災(zāi)區(qū)那些失父母的`小朋友，讓他們重新得到童年的快樂，忘記災(zāi)難帶來的痛苦。

　　我再用這支神筆畫一條高速鐵路，穿山越嶺直通我的家鄉(xiāng)——建寧，還有寬大的火車站，讓那些外地游客都坐著火車來觀賞建寧的蓮花、梨花、金鐃山、閩江源等美景。

　　假如，我真的有一支神筆，我會(huì)讓人們的生活過得更好，請(qǐng)相信我吧！

我想有支神筆作文8

　　讀了《神筆馬良》，我就想我要是我也有一支馬良那樣的神筆該多好。這天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)中我得到了一支神奇的筆。

　　我先用這支神筆，畫了一架波音客機(jī)，我就是這架飛機(jī)的飛行員，我?guī)е�我的爸爸、媽媽、老師，還有我的`幾個(gè)鐵桿姐妹去各國旅游，飽覽世界美麗風(fēng)光。

　　我再用這支神筆畫了幾棟房子和幾所學(xué)校，房子和學(xué)校的設(shè)施齊全，我把這些房子和學(xué)校送給四川災(zāi)區(qū)那些失父母的小朋友，讓他們重新得到童年的快樂，忘記災(zāi)難帶來的痛苦。

　　我又用這支神筆畫了一條高速鐵路，穿山越嶺直通我的家鄉(xiāng)——建寧，還有寬大的火車站，從此，家鄉(xiāng)的各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)都迅速發(fā)展，特別是旅游業(yè)，許多外地的客人都坐著火車來觀賞建寧的蓮花、梨花、金鐃山、閩江源等美景。

　　我再用這支神筆畫一座彩虹，我邀請(qǐng)全世界的小朋友，在六·一國際兒童年那天，在彩虹上歡聚，唱歌跳舞，然后交換自己的禮物。

　　我又用那支神筆，畫了一些地球上很難買到的貴重藥品，送給那些患病又買不起藥的人吃，讓那些病人快快地好起來，我祈愿地球上的人都沒病沒痛，幸�？鞓返厣�活。

　　假如，我真的有一支神筆，而不是夢(mèng)境里的……

我想有支神筆作文9

　　我好想有一支馬良神筆。

　　假如我有一支馬良神筆，你猜我第一件事要做什么嗎？哈哈！你猜不出來吧，我第一件事就是畫一棵搖錢樹，讓它種在貧困山區(qū)里，再在山區(qū)里畫一座學(xué)校，讓山區(qū)里的孩子們有學(xué)上，讓他（她）們長大，也能成為國家的棟梁。

　　假如我有一支馬良神筆，我要畫出許許多多永遠(yuǎn)也喝不完水的飲水機(jī)，把它們安置在沙漠里，并且每隔150米安置一個(gè)飲水機(jī)。我還要畫一些飲水機(jī)放在非洲的`各個(gè)家庭里，讓他（她）們有水喝，有水洗漱，有水做飯，好讓他（她）們過上幸�？鞓酚置篮玫娜兆�。

　　假如我有一支馬良神筆，我要畫一朵六色花。我先掰下第一片花瓣，許下每個(gè)家庭里的夫妻永生永世也不會(huì)吵架；我再掰下第二片花瓣，希望沒有世界末日；我再掰下第三片花瓣，希望自己的國家是排名第一；我再掰下第四片花瓣，希望地球永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭和戰(zhàn)斗；我再掰下第五片花瓣，希望地球上不會(huì)再發(fā)生任何災(zāi)難；我再掰下最后一片花瓣，希望世界上不會(huì)有任何壞人。

　　我真的好想有一支馬良神筆��！

我想有支神筆作文10

　　我想有一枝筆，一枝神奇的筆，一枝具有魔力的神筆。

　　我想拿著筆給盲人畫一雙眼睛，讓他們重見天日。我要拿著筆給那些窮人家的孩子畫一所學(xué)校，讓他們也能像我們一樣在溫暖的教室里讀書、識(shí)字。我拿著筆畫幾座房子，給那些災(zāi)民或難民住，不讓他們住寒冷的'野外，不喝西北風(fēng)而是住在溫暖的房子，吃著美味的食物，我要拿著筆給地球畫上一些樹，

　　我要拿著筆環(huán)游世界，幫助所有需要幫助的人，把一些壞蛋、小偷和一些心是黑的人變成好人，讓他們成為善良的人。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給失明的老奶奶畫一個(gè)明亮的眼睛，讓老奶奶以后再也不用別人扶著過馬路了。假如我有一支馬良的神筆，我要給受到污染的城市畫一片大森林，

　　讓城市以后再也不會(huì)受到污染了。假如我有一支馬良的神筆，我要給山區(qū)的孩子畫一所學(xué)校，讓他們?cè)僖膊挥弥蛔�在帳篷里學(xué)習(xí)了。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)讓一切恢復(fù)和諧。

我想有支神筆作文11

　　我學(xué)過一篇課文，題目是《神筆馬良》，這篇課文寫了馬良很喜歡畫畫，但他很窮，連一支畫筆也買不起，一天一位白發(fā)蒼蒼的老神仙降臨到他家里，賜予他一支神筆，他總是幫助窮人，后來，被官府知道以后，把他抓了起來，但他卻靠他的智慧把那些大官淹死在河里，從此他又成為人們的偶像。我也想有支神筆，那樣我就可以像他一樣扶危濟(jì)困。

　　如果我有一只神筆，我就把那些發(fā)生災(zāi)區(qū)的地方畫上房子，讓他們?cè)诙�天又暖和又幸福。在夏天，他們�(cè)谖耶嫷姆孔佑譀鏊�又開心，我再畫一些食物給他們，這樣他們就不會(huì)挨餓了。

　　如果我有一支神筆，我把全國各地送上一些我畫的藥，就算他們的病不能醫(yī)治，我也可以讓他們醒來。

　　如果我有一支神筆，我要為山里的.人家捐些錢，讓他們吃飽喝足，穿暖不讓那么小的孩子著涼生病，再為他們每戶人家請(qǐng)一位老師，讓他們好好學(xué)習(xí)，不用走山路，就可以上學(xué)了。

　　如果我有一支神筆，我還要做好多的事，讓人們生活的更美好，我真希望有支神筆！

我想有支神筆作文12

　　我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是擁有一支神筆。

　　如果我有一支神筆，我要畫一個(gè)書包，不，我要畫許許多多的書包，讓貧窮的孩子們背著這美麗的書包去上學(xué)，我希望他們以后能成為國家的.棟梁，對(duì)社會(huì)和國家?guī)�來幫助�?/p>

　　如果我有一支神筆，我要畫一些頭發(fā)送給光頭強(qiáng)，讓他不再是沒有頭發(fā)的光頭了，同時(shí)，我還希望他能繼續(xù)給我們的童年帶來更多的快樂。

　　如果我有一支神筆，我要畫很多很多的蜂蜜送給熊二，讓他有吃不完的蜂蜜熊二是一只有愛心的熊，有了它和熊大保護(hù)森林，小鳥們就有了快樂的家園。

　　如果我有一支神筆，我要畫一雙眼睛送給盲人，讓他們看到花兒是怎樣開的，看到他們想看到的一切。

　　如果我有一支神筆，我要畫一對(duì)耳朵，送給耳朵不靈敏的老人，讓他們聽到世界上最美妙好聽的曲子，我還想唱歌給他們聽。

　　如果我有一支神筆，我要畫一些錢，送給山里面沒錢吃飯的窮人，讓他們以后有錢吃飯，有水喝，我要給他們健健康康的生活。

　　如果我真有一支神筆，該多好��！

我想有支神筆作文13

　　我好想有一支神筆，這樣我就可以用它做無數(shù)的好事。

　　首先，我要畫一個(gè)云朵，我要騎著它飛到汶川大地震，把一道道裂縫的路面變回原來的樣子；我再畫一只只搜救犬，讓它們?nèi)�幫助人們救出更多的遇難者；當(dāng)人都救出來時(shí)，我再畫一棟棟漂亮豪華的小洋樓，讓那些無家可歸的人們搬進(jìn)新房子里去住。

　　當(dāng)大地震的事情解決以后，我會(huì)再畫一朵云，這樣我可以坐著云彩飛到山區(qū)，在貧瘠的土地上畫上一棟棟又高又漂亮的`教學(xué)樓，讓一個(gè)個(gè)貧窮的兒童能夠和其他的兒童一樣上學(xué)、念書，長大了，成為祖國的棟梁人才，為國家、為人民作出一份貢獻(xiàn)。

　　幫助完山區(qū)的兒童，我還想畫一朵云，因?yàn)槲蚁胱�著云彩飛到醫(yī)院，把我畫的一瓶瓶神藥送給病人，病人喝了以后，一切不舒服都會(huì)消除，而且是百病百除。

　　治好了病人，我又想飛到沙漠中去，所以我還會(huì)再畫一朵云，我要在那片金黃的地盤上點(diǎn)出數(shù)不清的花草，畫上郁郁蔥蔥的樹木，添加上香甜可口的清泉，不僅那里的人們可以快樂地生活，還能為游客們解除干渴，滋潤他們的心田，讓他們旅途愉快。

　　畫完了清泉，我要為所有的學(xué)生們畫上一雙翅膀，讓他們帶著自己的夢(mèng)想飛向理想的地方。

　　我多么多么想有一支神筆呀！

我想有支神筆作文14

　　我在屋里翻找課外書時(shí)，找到了一本《神筆馬良》這本書，大家應(yīng)該都知道《神筆馬良》吧，里面有一個(gè)孩子叫馬良，他很善良，他還有一支神筆，這支神筆什么事都能做，你可不要小看這支神筆，這支神筆可以畫出你想要的東西，可以畫牛、雞、錢、文具等，只要你想要的，我希望我也有一支這樣的神筆。

　　我想象自己也有一支神筆，可以做很多事，幫助人們，我可以幫助在山區(qū)的孩子們，給他們畫新衣服，新房子，錢和食物……這樣他們就不會(huì)很窮了。我可以幫助沒有爸爸媽媽的小孩，給他們一個(gè)新家，讓他們不再在路上討飯吃。

　　我想讓神筆幫我實(shí)現(xiàn)愿望，我想有一條小女孩穿的長裙子，我想有長發(fā)公主一樣長的頭發(fā)，我想有在天上的房子，我還想有一輛高級(jí)的房車和美麗的翅膀……但是，這都是想象，不可能是真的。

　　我希望我真的`有一支神筆，幫助更多的人，實(shí)現(xiàn)更多的愿望。

我想有支神筆作文15

　　我想有一支神筆，為需要幫助的人們做一些力所能及的事。

　　今天早上，我寫完老師布置的作業(yè)，就隨便從書架上拿了一了一本書，坐在床上看。看著看著就睡著了。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見一個(gè)小女孩長得非常漂亮，但因?yàn)橄律韽男�殘疾不能走路。我多么想和她嬉戲，但是這樣他怎能夠站起來呢？我很傷心，就回家了。到了家里我還是時(shí)刻想著這個(gè)小女孩，于是我就告訴媽媽，我要出門去找那個(gè)小女孩。我邊走邊找，突然我看見一個(gè)老奶奶摔倒了，我快速跑過去把她扶了起來，老奶奶再三的向我致謝，我連忙說：“不用謝！”老奶奶說：“好孩子，為了感謝你的好意，我送給你一支神筆�！蔽衣犃死夏棠痰�.話，連忙感謝她，就拿著神筆走了。

　　我找到剛才那個(gè)小女孩，好不容易才找到她，原來他藏在一個(gè)角落里哭泣。我問：“你哭什么？”“我的腿殘疾了，我永遠(yuǎn)的變成了一個(gè)殘疾人�！蔽艺f：“不用怕！”邊說，我便遞給女孩神筆，“給自己畫一條腿吧！”女孩拿住神筆，三下五除二的畫成了！小女孩的腿好了，我們兩個(gè)拉起手，一起嬉戲。

　　“醒醒�！边@時(shí)，我聽到有人叫我，一聽才知道是媽媽，唉，原來是在做夢(mèng)��！