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我的組長作文

時(shí)間:2024-02-09 08:52:48 好文 我要投稿
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我的組長作文[實(shí)用15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的我的組長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的組長作文[實(shí)用15篇]

我的組長作文1

  自從上了四年級以后,我的組長就從李林浩變成了楊諾。

  你們可不要被他那圓圓的臉和爽朗的歡笑所迷惑。楊諾自從當(dāng)上了我們的組長,就一直很嚴(yán)厲。有一次,我交作業(yè)的時(shí)候偷懶把作業(yè)扔給他,不小心把《數(shù)學(xué)創(chuàng)維》扔到了他的身上,楊諾的臉馬上嚴(yán)肅起來。他把我叫了過來,讓我抄了課文。

  楊諾的表情變的很快,周五的時(shí)候,他把藍(lán)球帶來,因?yàn)樗诩磳⒌絹淼?兒童節(jié)活動中要用籃球表演轉(zhuǎn)籃球。他正興致勃勃地練球的時(shí)候,籃球的皮開了,他問我有沒有雙面膠。那時(shí)我正在收拾抽屜,我一轉(zhuǎn)身就把楊諾的籃球碰飛出去了,他的表情突然變的嚴(yán)肅起來,我馬上把他帶去籃球撿了回來,因?yàn)槲液ε鲁n文。

  楊諾不但對組長這個(gè)工作很嚴(yán)肅,而且上課回答老師的問題也很積極。每當(dāng)老師提出一個(gè)問題,楊諾總是很快就想出了答案,飛快的舉手。和楊諾相比,我覺得我太膽小,總是害怕回答錯(cuò)誤,不敢在老師和同學(xué)講話,以后我要向楊諾學(xué)習(xí),善于思考,勇于在課堂上發(fā)言。

  這就是我的組長,聽了我的介紹你是不是也很喜歡他呢?他對工作的嚴(yán)肅認(rèn)真和在課堂上的聰明讓我學(xué)習(xí)了很多。

我的組長作文2

  這學(xué)期,老師選我為星期一的打掃組長,我很開心,心想:哼哼!我要讓大家知道,我在班上也是有地位的,新官上任三把火,我一定要嚴(yán)格要求我的組員,讓他們把教室打掃得干干凈凈,一塵不染……當(dāng)我看看打掃組的名單,大吃一驚:徐羽成和王亦舟都是班上的`一號人物,還有幾個(gè)也是班上響當(dāng)當(dāng)?shù)恼{(diào)皮人物,我怎么管得住他們呢?我心里打起了退堂鼓。

  果然,剛一放學(xué),教室里就亂了套,徐梓誠放聲歌唱,張大舜和徐恒在玩掃帚大戰(zhàn),徐羽成和王亦舟在陽臺上悠閑地觀看別人練習(xí)團(tuán)體操。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻,一會兒跑到這兒向他嚷:“快回教室打掃!”一會兒又跑到那兒,沖他喊:“不許鬧,快點(diǎn)打掃!”可是他們卻充耳不聞,我臉一沉,使出了我的殺手锏:“你們不聽話,我就去告老師了!”這招可真靈,他們紛紛回到教室,認(rèn)真地打掃起來。

  終于打掃完了,我嚴(yán)肅地對大家說:“大家排好隊(duì),準(zhǔn)備……”我的話還沒有說完,大家就一溜煙沖下樓梯,沒有了蹤影,我一下子被落到后面了……

  唉,看來做好打掃組長可真不容易,我還要繼續(xù)努力呀!

我的組長作文3

  我的組長叫王輝輝,他高高的,有點(diǎn)偏瘦,我們叫他豬長的原因是他太瘦了,想讓他像豬一樣胖。他最大的缺點(diǎn)就是自以為是,那次在課堂上班主任出了一道題,班上就他自己做了出來,他就在我們那組說‘瞧瞧,看我這亭亭玉立的組長多聰明,你們有我這樣的組長是修來的八輩子福氣’我和同桌李珂珂看不慣他自以為是我們就故意說‘對啊,瞧著亭亭玉爬的豬長,有這樣的組長,是我們上輩子造的什么孽呢,遇上他這樣的組長’那是把他氣得像一只火雞

  有缺點(diǎn)同時(shí)他也有自己的優(yōu)點(diǎn)嘛,他的'優(yōu)點(diǎn)就是事事為別人著想,那次我們上課時(shí)在嘰嘰喳喳說些什么,說著說著忘記這是上課了,老師走到我們跟前,你們說什么呢,說出來跟大家分享分享吧,你們說吧是誰先跟誰說話的,我們都沒有說,老師就讓我們都站出去,組長就說‘老師別讓裴夢飛出去了,是我先跟他說話的’老師就讓我坐下了,讓他去站講臺了。

我的組長作文4

  我有一位既樂于助人有又責(zé)任心的好伙伴,她就是我的小組長--季婷婷。

  記得有一次數(shù)學(xué)課上,我不小心寫錯(cuò)了字。當(dāng)我把手伸進(jìn)書包準(zhǔn)備拿改正液時(shí),卻發(fā)現(xiàn)改正液被我落在家里了。我心急如焚,不知道怎么辦才好。這時(shí),婷婷轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)我臉漲得通紅,問:“你在找什么呀?”我支支吾吾地說:“我……我……忘帶改正液了!彼B忙轉(zhuǎn)過身去,把自己的改正液放在我桌上,笑了笑說:“用我的吧!蔽疫B忙推辭說:“不用了,我劃掉就行!彼R上塞進(jìn)我的'手里說:“我們是不是同學(xué)?”“當(dāng)然是啊!”“那還跟我客氣什么?”說完,便轉(zhuǎn)過身去了。

  數(shù)學(xué)課下課了。我坐在位子上思索著一道題目。這時(shí),婷婷來收作業(yè)了。她看見我愁眉緊鎖的樣子,便拿來草稿本,把身子湊了過來教我。但我還是一知半解。婷婷又耐心地教了起來。一遍,兩遍……直到我的眼睛里不再有迷茫。這時(shí)候,她才直起了身子,輕輕地舒了一口氣。我連聲道謝,她微笑著說:“我是你的小組長,應(yīng)該的!鳖D時(shí),我感到心里暖洋洋的。

我的組長作文5

  我的組長姓宋,名雨嘉,我認(rèn)為她是一名好組長。當(dāng)組員做錯(cuò)事時(shí)她總是很強(qiáng)勢,就像一個(gè)女漢子,把你管的服服帖帖。自從成了她的組員后,我感到很幸福。

  進(jìn)入這個(gè)組后,她對我非常好,可是有點(diǎn)瞧不起人,但是這又有什么關(guān)系呢。每個(gè)人都有自己看待人的觀念呀!她還有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是寫字又快又好。她有雙圓溜溜的大眼睛,雙眼皮,紅紅的臉蛋可愛無比。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,漂亮極了。她的'成績在班上算是好的!澳憧,這個(gè)問題怎么又做錯(cuò)了!眲偛诺穆曇羰钦l傳來的呀,哦,原來是無人不知,無人不曉的雙面組長呀。

  在我學(xué)習(xí)的過程中,她總是幫助我,使我體會到學(xué)習(xí)的開心,快樂,所以咯,我要好好的學(xué)習(xí),逆襲!組長,我再次衷心感謝你在學(xué)習(xí)上給手我支持和幫助,是你讓知道了知識的重要性,讓我懂得學(xué)習(xí)的好處,謝謝你。

  “我要高飛,飛到世界的最終點(diǎn)……”這是組長的聲音吆。聽到這,你能不興奮?

我的組長作文6

  我有一個(gè)倒霉組長,他的名字叫余睿杰。他怎么倒霉呢?別急,讓我慢慢向你道來。

  這件事發(fā)生在周一下午的語文課上,陳亦琦剛把4號本發(fā)下來。

  余睿杰就疑惑地問:“我的4號本呢?”

  黃老師嚴(yán)肅地回答道:“你的4號本在我這里!

  余睿杰很疑惑,眼珠子在眼眶里直打轉(zhuǎn),想了半天,滑頭滑腦地,又問:“是不是我的.練筆寫得很好?”

  黃老師不屑地看了他一眼,說:“不對!恰好相反!”

  “。 庇囝=荏@訝地說,“又要重寫!”

  “丁零零——”下課了。任毅轉(zhuǎn)過身去調(diào)皮地說:“余睿杰你這個(gè)笨豬頭,就會重寫!”余睿杰不服氣:“你才是豬頭呢!”……一旁的我心里暗暗地想:如果他倆是同桌,真是一對名副其實(shí)的同桌冤家呀!這時(shí)蘇捷莉不耐煩地說:“你們倆不要吵了,快上信息課吧!”聽到信息課,他倆像兩只小鳥一樣,飛快地跑出教室,只聽“噗嗵”一聲,余睿杰的筆盒摔倒在地上,可憐的筆盒摔成了兩截。他一邊撿起筆盒,一邊嘆著氣:“今天真倒霉,又要重寫,筆盒又摔壞了,屁股又要開花了!

  這就是我的倒霉組長,小朋友如果我們認(rèn)真學(xué)習(xí),把字寫好,就自然和“倒霉”這兩個(gè)字相隔千里了。

我的組長作文7

  自從我在第六大周當(dāng)上了第三大組的組長,就可以用一句名言來形容,那就是——“三人行,必有我?guī)熝伞!边@句話是孔子說的,我感覺也非常的對。這么說呢?就從這件事上來說吧!

  雖然我當(dāng)上了組長,可以語文不是怎么好,這時(shí)候我們組的“語文大王”——張思佳就出現(xiàn)了,我有不會的題或者不清楚的內(nèi)容只要找她就好了,她總會把我不會的或者語文知識盲點(diǎn)給我講清楚,讓我不再犯暈,在腦子里把這個(gè)障礙清除掉。她上的特色班是播音主持,讀課文找她,講故事找她,我們組的人就感覺無敵了。

  接著說數(shù)學(xué)吧,我們組有一個(gè)上奧數(shù)班的叫王子軒,他數(shù)學(xué)那叫一個(gè)好,可是說話結(jié)巴,這是一大缺點(diǎn)。我只要有數(shù)學(xué)不會的題,只要找他所有問題一切消失。我要是有數(shù)學(xué)的'知識盲點(diǎn),找他統(tǒng)統(tǒng)解決。簡單的數(shù)學(xué)題對他來說就是“張飛吃豆芽——小菜一碟!。

  還有幾位組員我就不一一介紹了。轉(zhuǎn)回話題,用“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話沒錯(cuò)吧?

  我們組還有一個(gè)后患,那就是賈錦源,他數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)不行,語文語文不行,干啥都不行。說話又結(jié)巴,又好玩。你說怎么辦?

我的組長作文8

  當(dāng)我滿懷信心的來到我的新小組時(shí),我是既失望又驚喜。我們組的成員都有我——任冰奕、孫迎新、張澤洋、孟恒陽、劉宇帆和薛銘標(biāo)。

  我努力的完成小組團(tuán)結(jié),可我覺得我這個(gè)組長做的太失敗了,就像老師說的`那樣:“組長都不舉手回答問題,組員怎么能舉手呢?”比如說上次老師聽課,其他組都踴躍舉手,而我們組卻“空空如也”,這應(yīng)該是我的原因吧。

  在我訓(xùn)練組內(nèi)團(tuán)結(jié)時(shí),卻總有個(gè)人愛插嘴那就是——張澤洋。他總是在我說話的時(shí)候插嘴,連我批評他,他依然不聽,只到我對他大打出手,上來給了他一拳,哎!讓我使用了暴力行為才止住,我這個(gè)組長真失敗呀!

  但我們組還算團(tuán)結(jié),有一次辯論賽,我和二號孫迎新一起上臺辯論,我們組有個(gè)組員寫了張紙條告訴我圍繞科技來寫,我牢牢記在心。當(dāng)六組說的我無法反擊時(shí),二號孫迎新及時(shí)出馬,幫我把詞反了回去,就這樣在我們?nèi)M的努力配合下,我們贏了這場辯論,這還多虧了我們的默契呢,看來訓(xùn)練還很有用呀!

  我決定在接下來的時(shí)間讓我們組員更團(tuán)結(jié)。

我的組長作文9

  我的副組長是一個(gè)把牛奶當(dāng)水喝而且脾氣很好的人。他有著一個(gè)很齊的劉海,不算太白的`皮膚,因此我們偶爾也會叫他“劉海齊”,他也很欣然地接受了這個(gè)外號。

  別人上學(xué)帶一大桶水,而他呢?帶了我也不知道有幾瓶的牛奶,因?yàn)樗偰軓淖雷永锬贸雠D。有一次課間,我猛然回頭發(fā)現(xiàn)他正在咬著吸管喝牛奶,“嗯?喝這么急不會喝著嗎?”我不禁問道。他并沒有作答,只是將頭一仰,手緊捏牛奶盒往嘴里灌!安粫剑 彼麑偤韧甑呐D谭旁谝贿,又用手掏出一瓶牛奶,接著打開往嘴里灌。我就這樣看著他喝了一瓶又一瓶……

  有一次美術(shù)課,我在轉(zhuǎn)身時(shí)不小心用胳膊肘碰到了他的圓規(guī)盒,圓規(guī)盒掉到了地上。當(dāng)我低頭將圓規(guī)撿起時(shí),發(fā)現(xiàn)里面少了一個(gè)東西,便又彎下腰去找。找了半天后仍然沒有找到,便跟他道歉,而他卻說“沒事的,找不見就算了吧!”事后也沒有讓我賠償。

  的確,我的副組長就是一個(gè)把牛奶當(dāng)水喝而且脾氣很好的人!

我的組長作文10

  自從我上了小學(xué),我們班的組長換了好幾位?墒俏覐膩頉]當(dāng)過組長。

  記得還是上一年級的'時(shí)候,鄰居萌萌當(dāng)了他們班的組長,媽媽知道后對我說:“你瞧人家萌萌就是比你有出息,剛上一年級就當(dāng)上了組長。你呢?連語文小組長都不是,真是沒出息,等呢長大了能干什么呀?”我想我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,遵守紀(jì)律,當(dāng)一回組長?墒俏姨焐懶。桓耶(dāng)著大家的面說話,就算我學(xué)習(xí)成績很好,但也沒能當(dāng)上組長。就因?yàn)檫@,媽媽經(jīng)常說我沒出息。我心里挺難受的。沒當(dāng)組長就沒出息嗎?不管我知道自己的缺點(diǎn)――膽小不敢說話。我一定要改掉這壞毛病,練習(xí)大膽說話,爭取有一天當(dāng)上組長。

  如果我能當(dāng)一天組長。我要干三件事。第一,我要把這消息馬上告訴媽媽,讓她說我有出息。第二,我要組織一次全班討論會,讓平時(shí)不敢說話的同學(xué)當(dāng)回辯手。第三,我要宣布今后每人都當(dāng)一天組長,讓平時(shí)沒當(dāng)過組長的同學(xué)都過一下組長的癮。

  我盼望著早一點(diǎn)當(dāng)組長。

我的組長作文11

  戴著眼鏡的她,上課專注,課下文明;面帶笑容的她,成績優(yōu)異,隨筆質(zhì)量高。她對人和善,對組員嚴(yán)格,對責(zé)任負(fù)責(zé),言語彬彬有禮,行為舉止大方,辦事麻利。他是我的組長——王雅慧。

  她的名字與她很貼切。她是個(gè)數(shù)學(xué)委員。與老師相處得很融洽,上課從不說話,下課也不嘻嘻哈哈。

  同樣的作業(yè),同樣的學(xué)校,同樣的老師,同樣的教室,她總能出類拔萃。她給陳思宗寫了個(gè)字條,上面有對他的要求。

  記得第六小組剛組成時(shí),王雅慧把每個(gè)人的信息記在了一個(gè)小本上,每次考試都記。我想,組長一定是把每次成績都記下,然后與前一次比較。

  王雅慧很責(zé)無旁貸,盡管要關(guān)心全班同學(xué)的作業(yè),卻并沒有讓自己的成績落后,反是一次比一次有進(jìn)步。

  對于老師傳下的指令她也是絕對服從,不會怠慢半步,也不會違反班規(guī)校紀(jì)。

  每天晚上,她總能十點(diǎn)前睡覺,在平時(shí)有合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,筆記本和日清本也是很美觀。

  隨筆本上的'每篇隨筆也是經(jīng)過她手下的優(yōu)美言語匯集的。每一篇她都認(rèn)真對待,每個(gè)字她都用心去寫。

  能做她的組員是我莫大的榮幸。

我的組長作文12

  不可否認(rèn),我與組長廖樹清的友誼絕對是真摯的。

  我們是在初中一年級時(shí)初始的,那時(shí)他還是我的組長——當(dāng)然現(xiàn)在我們各有其轄了,不過“組長”這二字,我已經(jīng)恭恭敬敬地叫了三年。

  初見他時(shí),我還有些看不起他——略黑,微胖,稍矮,有一種典型的西南人的'體征——當(dāng)然我沒有歧視西南人的意思,不過這幅模樣,再加上他那不給情面的品行,一看就不像是有才華的人——至少我這么認(rèn)為。

  不過處久了,我才發(fā)現(xiàn),原來他是有無窮智慧的,例如歷史和地理學(xué)的大量積累,理學(xué)的睿敏,風(fēng)趣的語言等。我不愿一一寫出來喧賓奪主,但日后必會詳談。

  我可以咬定,我贏得那么多的獎(jiǎng)項(xiàng),獲得如此之上的榮譽(yù),與組長廖樹清的辛勤教誨也不無關(guān)系。

  他影響了我太多太多,他把所有的機(jī)遇都留給了我。

  沒有廖樹清,就沒有今天的王建詔,就沒有今天的王河西。

  我此生永不會忘記他。

  時(shí)間緊迫,我不敢保證小引的文采和邏輯,但心意是洋溢著的。

  此次主要是為了幫助組長發(fā)表這篇詩歌,完成他的夙愿。主人公固然不是我,但文末“新的同桌”一定是指我,因?yàn)椤芭c你幾乎相同”。

  情與真還是留給大家細(xì)細(xì)品位好了,我不想再讓我的熱淚沾濕無辜的鍵盤。

我的組長作文13

  我的同學(xué)是不太高的個(gè)子,長長的頭發(fā),、一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的雙手。他是誰呢?她就是我的英語組長-xx。

  之所以被選為英語組長,是因?yàn)樗龑τ⒄Z這門功課非常喜歡,而且,她的英語成績一直都很好。

  作為英語組長,她的工作責(zé)任心很強(qiáng)、工作效率也很高。每當(dāng)老師要求收英語作業(yè)時(shí),幾乎每次她都是第一個(gè)把我們組的英語作業(yè)本交到老師手上,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。只是有一次,我們組有一個(gè)同學(xué)的'英語課堂作業(yè)做了好長時(shí)間還沒完成,這時(shí)候,席光玲就像釘子一樣盯在他后面。這個(gè)同學(xué)說:“我的大組長,別跟在我后面了,你先把作業(yè)本交給老師吧,我馬上就寫好了,寫好之后我自己交給老師!薄安恍,既然選我做組長,我就要對工作負(fù)責(zé),我們組的作業(yè)沒有收齊,怎么能交給老師呢?”“好好好,別講了,我服了你,我抓緊做就是了。”這次收作業(yè),雖然她不是第一個(gè)把作業(yè)本交給老師的,但她并沒有不高興,因?yàn)樗盐覀兘M的作業(yè)本一本不拉地交給了老師。

  對英語功課的十分喜愛,對小組工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),xx,真不愧是一個(gè)優(yōu)秀的英語組長。

  六年級:13811340806

我的組長作文14

  我組長今天從上海加班回來了,其實(shí)從前段時(shí)間我剛來這個(gè)公司的時(shí)候,第一眼,我就覺得她很像我高中的時(shí)候那個(gè)女同學(xué),為什么過了這么些年了,我還是對她印象深刻呢?當(dāng)時(shí)我讀書在班上成績中下等吧,而那個(gè)女生總是在男生眾多的理科班,名列前幾名,我當(dāng)時(shí)只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她,她是那么的漂亮,那么的優(yōu)秀,那么的受男生喜歡,而我只是長得難看,成績不好,又不干凈的.渣男而已。

  說實(shí)話我們組長跟她長得太像了,勾起了我的回憶,當(dāng)然也勾起了我那段不想去回憶的回憶,從另一個(gè)方面來說,時(shí)間過得很快,每個(gè)人的成長也不一樣,的確,她們真的很優(yōu)秀,以后也會找個(gè)同樣優(yōu)秀的男朋友,我當(dāng)然沒有喜歡,也沒有不喜歡,只是看看,想想罷了,別人老說年輕就應(yīng)該去追,去愛,但是我好像完全相反。

  那些年,真的是有很多的不容易,也有很多的感慨,現(xiàn)在想起來,自己努力去做就好,不讓自己后悔就行,聽自己內(nèi)心最真誠的聲音,以前的時(shí)間是沒辦法去重演了,把握現(xiàn)在才是重點(diǎn),還是要多多自己努力,太虛幻的設(shè)想,我不會去想,但是還是能爭取過好自己的小日子吧!

我的組長作文15

  我的同學(xué)不是太高的身高,長長的頭發(fā),、一雙炯炯有神的雙眼,一雙機(jī)敏的兩手。他是誰呢?她就是我的英語小組長-xx。

  通常評為英語小組長,是因?yàn)樗龑τ⒄Z這門課程非常喜歡,而且,她的英語考試分?jǐn)?shù)一直都很好。

  作為英語組長,她的工作責(zé)任心很強(qiáng)、工作效能也很高。每每老師規(guī)定收英語作業(yè)時(shí),基本上每一次她全是第一個(gè)把大家組的英語作業(yè)本交給老師手里,常常遭受老師的夸獎(jiǎng)。僅僅有一次,大家組有一個(gè)同學(xué)的.英語課堂作業(yè)干了很久還沒有進(jìn)行,此刻,席光玲如同鋼釘一樣盯在他后邊。這一同學(xué)說:我的大小組長,別跟在我后面了,你先把練習(xí)本交到教師吧,我馬上就寫好了,寫好之后自身交到教師。不行,即然選我做組長,我要對工作中承擔(dān),大家組的工作沒有收齊,怎能交給老師呢?好好好,別講了,我服了你,我趕緊做便是了。此次收工作,盡管她不是第一個(gè)把作業(yè)本交給老師的,但她并沒有不開心,由于她把大家組的作業(yè)本一本不拉地交給了老師。

  對英語功課的十分鐘愛,對小組工作的盡職盡責(zé),xx,真不愧是一個(gè)優(yōu)秀的英語組長。