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我最?lèi)?ài)的人作文(經(jīng)典)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我最?lèi)?ài)的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最?lèi)?ài)的人作文1
我最?lèi)?ài)的人是我的媽媽。
她有一張美麗的'瓜子臉，大大的眼睛，嘴巴笑起來(lái)彎彎的，很好看。
一天早上，媽媽看我不舒服，急忙到我旁邊摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)高燒。連忙給我穿上衣服，帶我去醫(yī)院看病。
到了醫(yī)院，媽媽拿來(lái)了一張椅子，輕輕地扶著我坐下來(lái)。媽媽小聲地跟我說(shuō)：“我去喊醫(yī)生，馬上過(guò)來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生來(lái)了，診斷之后，幫我掛了水。媽媽一直陪在我的身邊，好象很緊張的樣子。
掛完水后，媽媽又像來(lái)時(shí)那樣小心地把我?guī)Щ亓思�。然后扶著我睡到了床上，端�?lái)了一杯水給我喝。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就到廚房熬了藥。而我因?yàn)閽焖笥悬c(diǎn)累，不知不覺(jué)睡著了。媽媽就坐在我的床頭，等我醒了才端來(lái)藥，一勺一勺慢慢地喂進(jìn)我的嘴里。喝完藥后，我又迷迷糊糊地睡著了。可是我高燒燒得很厲害，難受地在床上翻來(lái)滾去。媽媽看見(jiàn)了，連忙拿來(lái)冰塊，包在布里，放在我的額頭上。我的額頭一陣清涼，感覺(jué)舒服多了。這可能與媽媽陪伴在我身邊也有關(guān)系吧。
第二天，我的病好了。媽媽見(jiàn)我醒了，關(guān)切地問(wèn)我：“你的病好了嗎？”我抱住媽媽?zhuān)H了媽媽一口，說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) 眿寢屄?tīng)了，開(kāi)心地笑了，笑得那么燦爛，那么美。
我最?lèi)?ài)的人作文2
我喜歡的人有很多，其中我最喜歡的是——媽媽。因?yàn)閶寢屆刻熳鲲垺⑾匆路�、拖地、檢查作業(yè)等，付出了很多。
媽媽燙著時(shí)尚的卷發(fā)，高高瘦瘦的，大大的眼睛，高挺的鼻子上面架著一副時(shí)髦的眼鏡，漂亮極了！
媽媽很辛苦，記得有一次，我正在做卷子，媽媽正在拖地，我有很多不會(huì)，我一叫媽媽?zhuān)瑡寢尫畔峦习眩艿轿业纳磉�，媽媽給我講了講題，又去拖地，拖了很長(zhǎng)一會(huì)，拖完了，媽媽又去洗我的襪子，我寫(xiě)完了，我讓媽媽檢查，媽媽檢查完，又繼續(xù)洗襪子，洗完襪子，該做午飯了，媽媽又急急忙忙的去做飯，忙忙碌碌的過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，媽媽很辛苦，我以后要幫助媽媽做家務(wù)，不讓媽媽那么累。
媽媽不僅做家務(wù)很辛苦認(rèn)真，而且對(duì)自己的工作很認(rèn)真負(fù)責(zé)，多次獲得先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)。當(dāng)然對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也很?chē)?yán)格，每天的作業(yè)一定給我認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題讓我及時(shí)改正。
這就是我的`媽媽?zhuān)粋�(gè)關(guān)心我、愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你也會(huì)想起自己的媽媽吧，你也會(huì)喜歡自己的媽媽啦！對(duì)，我們是媽媽的“天使”，媽媽是我們的“守護(hù)神”。讓我們對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你辛苦啦！我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
我最?lèi)?ài)的人作文3
我喜歡的人很多，但最?lèi)?ài)的是媽媽。媽*子不高，身材勻稱(chēng)，她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，彎彎的眉毛，我的媽媽很漂亮。
媽媽從小到大都在陪伴著我，每天上學(xué)和放學(xué)都接送我。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)侯媽媽就會(huì)安慰我，直到我心情舒暢。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題的`時(shí)候，媽媽總是耐心的給我講解，一直到我明白為止。說(shuō)到這里，我想起一個(gè)有關(guān)媽媽的名言：媽媽就像是我們的引路人，如果沒(méi)有了她，就像一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)一樣。
我的媽媽也是一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)幸淮挝覐椾撉俚臅r(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這首曲子彈得不認(rèn)真，再?gòu)椚�。”我�?tīng)了之后很不高興，在鋼琴上胡亂的彈著。媽媽生氣的繃著臉，一句話(huà)也不說(shuō)。我知道我傷了媽媽的心，不應(yīng)該做事不用心，媽媽也是為我好，我很細(xì)心的彈了一遍又一遍，直到把曲子彈熟了，終于得到了媽媽的原諒。
媽媽每天工作很辛苦，回家要給我輔導(dǎo)作業(yè)，還要給我做飯。雖然我年齡還小，給媽媽幫不上什么忙，但我很心疼媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)我的媽媽。
我最?lèi)?ài)的人作文4
我最?lèi)?ài)的人是我的媽媽?zhuān)∷幸粡垐A形的臉，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的嘴上總帶著微笑，看起來(lái)非常斯文。
我媽媽不僅在學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助，還在生活上十分關(guān)心照顧我， 有一天早上，我起床的'時(shí)候覺(jué)得頭暈，媽媽摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，連忙幫我穿上衣服，帶我去醫(yī)院看病。到了醫(yī)院，媽媽找了一把椅子，輕輕地扶我坐下，并把我摟在懷里，說(shuō)：“你忍一忍，我去給你倒水，你坐在這，別亂跑，我一會(huì)兒就回來(lái)。”說(shuō)著，就幫我到了一杯水，自己忙著去掛號(hào)了。
看完病，我們回到家里，媽媽扶我到床上睡覺(jué)，連一口水都顧不上喝就拿來(lái)一碗粥給我吃。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又急匆匆地給我熬藥。待熬完藥，我已經(jīng)睡著了。媽媽就坐在我的床頭，等我醒了，才端來(lái)藥，拿起湯勺，慢慢喂進(jìn)我嘴里。喝完藥，我又迷迷糊糊地睡了，可我的額頭燒得厲害，我難受地在床上翻來(lái)覆去。媽媽連忙拿來(lái)冰塊，包在布里，放在我額頭上，我的額頭一陣清涼，感覺(jué)舒服多了，其中也可能有媽媽陪伴在我身邊的關(guān)系吧！ 第二天，我的病好多了。媽媽見(jiàn)我醒了，關(guān)切地問(wèn)我：“娜娜，好點(diǎn)了嗎？”我抱住媽媽?zhuān)H了親媽媽?zhuān)f(shuō)：“謝謝您！”媽媽聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了，笑得那么燦爛。
我最?lèi)?ài)的人作文5
每個(gè)人都有自己的老師，我當(dāng)然也不例外，自從六年級(jí)以來(lái)，我又換了多少個(gè)老師，我對(duì)“老師”這個(gè)詞的看法也加深了很多。剛進(jìn)入小學(xué)的我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次課下討論老師，有的同學(xué)說(shuō)老師是成天逼著我們寫(xiě)作業(yè)的，老師是動(dòng)不動(dòng)就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)打小報(bào)告的，但我相信，那時(shí)候每個(gè)人心里都會(huì)誤解老師，曾經(jīng)把這份無(wú)私的愛(ài)當(dāng)成是我們的壓力。
我們都知道，前不久四川剛發(fā)生了大地震，在營(yíng)救過(guò)程中，救援人員多次發(fā)現(xiàn)有人犧牲自己保護(hù)他人。像一位高中教師譚千秋，他在地震是由于和剩下四名學(xué)生無(wú)法逃脫，只能被埋在了廢墟下，而譚老師不惜犧牲自己張開(kāi)雙臂護(hù)住了他們，他們安然無(wú)恙，而譚老師還是犧牲了。
老師的`精神是多么可貴啊，他們?cè)谝股钊遂o時(shí)批改作業(yè)，他們拖著病重的身體來(lái)上課...他們與學(xué)生同歡喜，共悲傷！
把老師比作紅燭，春蠶這都不過(guò)分，如果讓我將來(lái)選擇職業(yè)，我也會(huì)選擇教師，不但是因?yàn)樗椒�，走在路上如果有人�?wèn)我的話(huà)，我會(huì)自豪的回答：“我是人民教師！”
我最?lèi)?ài)的人作文6
我有一個(gè)幸福的家，家里有我、爸爸，還有媽媽。我愛(ài)我的爸爸，我更愛(ài)含辛茹苦養(yǎng)我的媽媽。
媽媽心地善良，她經(jīng)常給鄰居們幫忙，但對(duì)我要求十分嚴(yán)格，因此我既愛(ài)她又怕她。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她會(huì)像老師一樣站在我的身旁，如果發(fā)現(xiàn)哪個(gè)字寫(xiě)得不好，媽媽就會(huì)陪著我一遍一遍的寫(xiě)，直到她滿(mǎn)意為止。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得非常差，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我傷心地哭了起來(lái)，媽媽一遍又一遍地給我講解分析原因，我含著淚認(rèn)真地聽(tīng)著，我分明看到了媽媽眼中的'淚花。終于，媽媽找到了我失分的原因——粗心。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)傾其所有對(duì)我好的人，我愛(ài)我的媽媽。
指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)：天下父母都是“愛(ài)之深，責(zé)之切”，一個(gè)二年級(jí)的小朋友能從媽媽的嚴(yán)厲中體會(huì)到媽媽的愛(ài)實(shí)屬不易。
我最?lèi)?ài)的人作文7
在家中我最?lèi)?ài)的人是妹妹。
因?yàn)槊妹锰貏e的可愛(ài)，臉圓圓的、肉嘟嘟的，她也非常的聰明。有一次，我給她講題，剛剛講完一小半兒，妹妹就說(shuō)：“哦，姐姐，我已經(jīng)知道這道題怎么做了，是這樣做的······，”我一聽(tīng)，驚訝的說(shuō)：“哇塞，你好聰明喲，這么快就做會(huì)了�！蔽也桓吲d的時(shí)候，妹妹就對(duì)我邊做搞笑的鬼臉，一邊說(shuō)：“姐姐，高興起來(lái)嗎，我們一起來(lái)玩吧。”妹妹的文具盒上有乘法口訣，她看了一眼，就能在黑板上默寫(xiě)1和2的乘法算式了。妹妹彈鋼琴的.時(shí)候，我就看著琴譜上面的字跟著琴唱了起來(lái)，妹妹聽(tīng)見(jiàn)了，也和我一起認(rèn)起了琴譜上面的字。
我的妹妹特別聰明，愛(ài)學(xué)習(xí)，妹妹非常喜歡問(wèn)為什么。我還每次叫妹妹“小可愛(ài)”，“小豆豆”。妹妹總是喜洋洋的答應(yīng)說(shuō)：“哎，”妹妹還愛(ài)親人。妹妹還最?lèi)?ài)吃紅燒肉。只要她一高興，就翹起小屁股，給我們跳屁股舞，有時(shí)候還放了個(gè)大臭屁，把我們笑的前仰后合。媽媽還總說(shuō)：“妹妹是我們家的開(kāi)心果�！蔽覑�(ài)妹妹和我們?nèi)胰恕?/p>
我最?lèi)?ài)的人作文8
上帝得到了一顆忠厚老實(shí)的靈魂,也許他很開(kāi)心,但我很悲傷,因?yàn)槟庆`魂是我最?lèi)?ài)的人—-爸爸。
小時(shí)候，爸爸教會(huì)我關(guān)于人生手種種態(tài)度，讓我記憶最深刻的是這句話(huà)：人生的價(jià)值像秋天的楓葉，總有一段時(shí)間活得非�？鞓�(lè)有意義，但在快樂(lè)后面總有著迷茫的飄零。
記得以前，我生病，高燒很厲害，他不顧一切工作就往家里跑，為我泡藥，端水。我對(duì)他說(shuō)：“去工作吧，你們公司嚴(yán)，搞不好會(huì)被老板罵一頓�！焙髞�(lái)，他真被批評(píng)了，我是從媽媽口中知道的。
爸爸愛(ài)著我，我也愛(ài)爸爸。但十余年在一起的快樂(lè)時(shí)光在那天化為了泡影，爸爸去世了。我哭了，所有的往事涌上心頭，想起爸爸說(shuō)過(guò)愛(ài)我：你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要意是哭泣。想到這我不再哭了，同時(shí)為自己鼓起勇氣，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，和媽媽生活得更好，讓爸爸放心。爸爸永遠(yuǎn)活在我的.心里。
風(fēng)輕輕吹過(guò)，你能把我的愛(ài)從人間帶到天堂，讓我最?lèi)?ài)的人感受到嗎？
我最?lèi)?ài)的人作文9
我最?lèi)?ài)的人，莫過(guò)于情深似海的媽媽。
那是在一個(gè)寒冷的冬天，天氣預(yù)報(bào)要下雪，一大早我就做好了準(zhǔn)備，穿上了厚厚的棉襖，帶上了帽子。果然，正午時(shí)分，下起了鵝毛大雪，我們便在操場(chǎng)上打雪仗。雪下完了，我們也下課了，回到教室我脫下衣服就向校門(mén)外走去，媽媽早已在門(mén)外等著了。媽媽一看到我，驚訝地說(shuō)：“景顥，你怎么沒(méi)穿棉襖呀？”“我穿了�！蔽艺f(shuō)。想摸摸我的`棉襖，卻沒(méi)摸著，我忘了我脫在教室了。媽媽毫不猶豫地脫下她的衣服，給我穿上。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴焕鋯�？”“媽媽不冷，媽媽不冷�！庇谑�，媽媽便帶我回了家�？傻搅说诙�，媽媽就開(kāi)始頭疼，到了第三天，媽媽就病倒了。過(guò)了幾天，媽媽的病竟越來(lái)越重，竟住進(jìn)了院。
都說(shuō)母愛(ài)似海，母親可以為我們上刀山，下火海，因此我們應(yīng)該愛(ài)她，更該尊重她
我最?lèi)?ài)的人作文10
她有花白的頭發(fā)，有慈祥的笑容，還有溫柔的背。
上幼稚園的時(shí)候，她陪著我走路上學(xué)，同學(xué)們都很羨慕。放學(xué)時(shí)，如果我很累，她都會(huì)揹著我，她一只手拿拐杖，一只手扶著我，我睡在暖暖的背上，聽(tīng)著她“噗通！噗通！”有節(jié)奏的心跳聲，一邊做著香甜的美夢(mèng)呢！
晚上要睡覺(jué)了，她會(huì)說(shuō)故事給我聽(tīng)，用著輕輕柔柔的聲音說(shuō)著牛郎織女的故事，說(shuō)著水鬼變城隍的傳說(shuō)，講著講著，我就睡著了。她教我摺紙，小小的色紙?jiān)谒那墒窒伦兂�，飛機(jī)、帆船、小狗，這些都成為我童年的玩具呢！
她的拿手菜不是紅燒獅子頭，不是麻婆豆腐而是道地的——滷肉飯。滷肉的味道香噴噴，滷好的`肉塊油亮亮，肉皮很Q很Q，如果淋上這琥珀色的香濃滷汁，就會(huì)讓原本胃口不太好的我，吃下一大碗白飯呢！
她一直關(guān)心我、照顧我，我希望能得到她的贊美，我會(huì)做個(gè)懂事的孩子，讓她以我為榮。奶奶，我最?lèi)?ài)你！
我最?lèi)?ài)的人作文11
我喜歡的人有很多，如：媽媽、老師、同學(xué)……但我最喜歡的還是我的爸爸。
他看上去文質(zhì)彬彬的，脾氣卻非�；鸨�，只要稍微冒犯他一下，他便會(huì)‘火山爆發(fā)’，眼睛瞪得非常的.園，像碟子一樣大，讓人望而生畏，可怕極了。我爸爸還是一個(gè)追求完美的人，有一次，他不小心打翻了裝了菜的盤(pán)子，菜撒得滿(mǎn)地都是，他連聲說(shuō)自己沒(méi)用，自己不如別人。此外，他也要我很完美，比如說(shuō)：作業(yè)錯(cuò)一個(gè)抄十遍、字寫(xiě)得不好要擦了重寫(xiě)、作業(yè)少做了一題都要挨罵、寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字也要挨罵……我爸爸很愛(ài)我，聽(tīng)說(shuō)他每次因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)而打我后都哭了呢（雖然不知道是真是假，但我都很難過(guò)，畢竟是自己犯了錯(cuò)）。還有一次我的筆壞了，我叫爸爸去買(mǎi)一只，爸爸當(dāng)然答應(yīng)，當(dāng)時(shí)正處寒冬，非常寒冷，我望著爸爸疲憊的身軀頂著寒風(fēng)，消失在漆黑的樓道中，鼻子一酸，差點(diǎn)掉下幾滴眼淚——心里好難過(guò)。
哦，爸爸愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸。
我最?lèi)?ài)的人作文12
她—對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待學(xué)生關(guān)懷備至，對(duì)待生活積極樂(lè)觀(guān)；她—引導(dǎo)孩子暢游知識(shí)海洋，帶領(lǐng)孩子享受戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，鼓勵(lì)孩子互幫互助，熱愛(ài)生活；她—就是我們可愛(ài)的，尊敬的，讓我們驕傲的朱老師。
孩子總是會(huì)和我說(shuō)：“媽媽?zhuān)炖蠋煂?xiě)的字好漂亮！我也要像老師學(xué)習(xí)，聯(lián)系寫(xiě)字”，“媽媽?zhuān)炖蠋煿ぷ骱茇?fù)責(zé)，她每次都會(huì)耐心的.問(wèn)我們錯(cuò)誤的地方在哪里？為什么會(huì)錯(cuò)？”“媽媽?zhuān)炖蠋熃裉熳屛耶?dāng)組長(zhǎng)助理了，因?yàn)樗f(shuō)希望我能以身作則，好好做好作業(yè)，把默寫(xiě)成績(jī)?cè)谔岣咭恍！?/p>
這樣的話(huà)語(yǔ)太多，不能一一表述，但是，字里行間，已經(jīng)可以看出，我們敬愛(ài)的朱老師是多么關(guān)心我們的孩子，正確引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，謝謝您，朱老師，您是一位當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班主任！
我最?lèi)?ài)的人作文13
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶�！蹦笎�(ài)像一股涓涓細(xì)流流進(jìn)我的心田，我愛(ài)我的母親。
那天，我放學(xué)回家，正想拿出語(yǔ)文試卷做時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶語(yǔ)文試卷，我像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽似乎看出了我的心思問(wèn)：“怎么了，忘帶作業(yè)了，沒(méi)關(guān)系，我給你去復(fù)印�！薄皨寢�?zhuān)彝鼛Я苏Z(yǔ)文試卷�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。正在這時(shí)天公不作美，下起了傾盆大雨。
媽媽穿上雨衣，拿上同學(xué)的`試卷，就去復(fù)印了。回來(lái)時(shí)，媽媽像一只“落湯雞”，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷦e感冒了，吃點(diǎn)藥吧！”“你的試卷�！眿寢屨f(shuō)。我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，媽媽全身都濕了，試卷卻是干的。晚上，媽媽發(fā)燒了，我才知道母愛(ài)有多偉大。
媽媽的愛(ài)比海深，比山高，我愛(ài)我的母親。
我最?lèi)?ài)的人作文14
我最?lèi)?ài)的人就是我的媽媽了，她有著一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，柳眉淡描，一對(duì)清澈明亮的眼睛，胖乎乎的臉龐有一個(gè)蒜頭鼻，身材微胖。（語(yǔ)言不美，刪去。人物肖像式開(kāi)頭，引出下文。）
我的媽媽雖然工作在家里照顧我和弟弟，但她依然是我最?lèi)?ài)的媽媽。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡，下文要另起一段。）
記得那是一個(gè)雷雨交加的日子，早上去上學(xué)的我沒(méi)有帶雨衣，心想：這回可要被澆成落湯雞了，就在出校門(mén)的`那一刻，我看見(jiàn)媽媽打著雨傘，懷里還抱著年幼的弟弟，東張西望的看著，我飛快的跑到媽媽身邊，媽媽見(jiàn)到我和顏悅色的說(shuō)：“大兒子，媽來(lái)接你放學(xué)了�！�，就是這么簡(jiǎn)單樸實(shí)的一句話(huà)，卻讓我我心里暖暖的。
每一次我生病，媽媽一定會(huì)無(wú)微不至的照顧我，當(dāng)考到不理想的成績(jī)時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我盡力就好。媽媽她和藹可親，平易近人，鄰居們都與她交朋友，鄰居們遇到困難的時(shí)候，她總是慷慨解囊。（要有具體描寫(xiě)，做到詳略得當(dāng)為宜，明白？）
愛(ài)，世界上處處有，處處存在，可又有哪種比的過(guò)母愛(ài)。它是純潔的，偉大的，無(wú)私的，是無(wú)與倫比的！以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)您對(duì)我的愛(ài)。我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”（抒情結(jié)尾，升華文章主題�。�
我最?lèi)?ài)的人作文15
愛(ài)就像寒冬里的爐火，溫暖我們的心；愛(ài)就像美麗的小花，讓人們的臉上有了笑容；愛(ài)就像大家對(duì)我們的關(guān)懷與付出。
我相信，我是一個(gè)幸福的孩子，因?yàn)�，我傷心時(shí)，她一定會(huì)來(lái)和我談天說(shuō)地，聊聊天，因此，我就漸漸開(kāi)心了起來(lái)；當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，她總是會(huì)聆聽(tīng)我分享我擁有的喜悅，陪著我一起開(kāi)心，她就是我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
記得有一次，我發(fā)高燒時(shí)，媽媽和我走路走到停摩托車(chē)的地方，因?yàn)槲液芾郏趾芟胪�，所以，我一路哭，哭到看到摩托�?chē)才停了下來(lái)，后來(lái)媽媽帶我去看醫(yī)生，然后我們回家吃完稀飯，我倒頭就睡。
又有一次，我在托管班演講，竟然得到了第一名！我好高興！媽媽也興高采烈的說(shuō)：“你好棒喔！”媽媽總是不斷的'贊美我、稱(chēng)贊我令我更加對(duì)自己有信心。
媽媽希望我品德好，不要粗心大意，不要和弟弟吵的臉紅脖子粗，成績(jī)要突飛猛進(jìn)，要對(duì)自己有信心，做個(gè)好孩子，我也一直全力以赴。
我對(duì)媽媽的愛(ài)，比天還要高，比墻還要厚，永遠(yuǎn)不變，媽媽給我的恩惠，我永生難忘。