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我的一天作文

時間:2024-02-12 17:03:44 好文 我要投稿

我的一天作文15篇(精品)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的一天作文,希望對大家有所幫助。

我的一天作文15篇(精品)

我的一天作文1

  希望刻在白紙上,夢藏在平凡中……

  ——題記

  晨·啟

  一點白光在天際游離,啟明星點亮我的燈。

  抹抹乳白,從天際向我襲來,在頭頂發(fā)酵,化作飄渺的云影,似李白的“清歌遏流云”,使人浮想聯(lián)翩。剛跨出家門,我就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著泥土的清香,拂過臉頰,已無往日刺骨。

  沿著清風(fēng)習(xí)習(xí)的小路,走過依依的柳樹,枝葉婆娑,亭亭玉立,不禁想起“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”作者的閑情雅趣。順著幽香,走近公園,在綠植的簇?fù)碇校娉瘱|方,捧起書,碎碎的金黃撒在紙上,朝陽在流云的擁戴中聳立。

  午·持

  空氣逐漸沸騰,尖叫著,摩擦著,侵蝕著樹葉,留下縷縷白煙。室內(nèi)空氣也仿佛被傳染,在我耳邊吶喊,在我眼前亂舞。頭頂,一顆顆滾燙的汗珠,繞過頭發(fā),徑直滑下,留下一道晶瑩的軌跡。金黃的陽光刺進屋內(nèi),桌上的鬧鐘,“滴滴答答”的奏響,手中的筆“沙沙,拉拉”的歌唱。那被汗珠侵蝕的雙眼,漸漸清晰,那時間與筆的歌曲,漸漸豪放。一滴汗,墜落在筆與本的交界,蔓延在那,刻在白紙上的希望。金黃的陽光消失了,只留下一抹微笑。

  夜·省

  最后一點白光消隱在天地之間,世界陷入沉默的泥潭,漸漸麻木。突然,空中一個星星被擠到黑夜,兩顆,三顆……地上燈漸漸亮了起來,一盞,兩盞,三盞……暖白的`光,溢出窗外,我坐在床上,雙手托著下巴,癡癡地盯著手里的那書本。泛黃的書頁闖進燈光的視線,一排排濃黑的印刷體好像在白光下舞蹈。我一頁頁貪婪地閱讀著,他們一曲曲入神地跳著。那一頁頁紙化為無色的光,那一排排字融為看不見的七彩,跳上我的指尖,跳入我的靈魂。我在黑夜中與夢想對視。

  希望刻在紙上,夢藏在平凡中……

我的一天作文2

  我每天睜開眼,那就只有一個字:“忙”!就連星期天也不例外。

  星期六一大早,我就被媽媽從溫暖的小被窩給揪了起來!翱炱鸫玻≠囅x,今天要去上舞蹈班呢!”我一聽要上舞蹈班,就像彈簧一樣騰地坐了起來。上舞蹈班要坐公交車,晚了,可不得了。于是我匆忙穿好衣服,洗臉吃飯,飛奔路邊,等往市區(qū)的公交車。

  公路上車來車往,望眼欲穿,七路公交車就是不見。我看看時間已是八點,心里就想熱鍋上的螞蟻,好煩啊!

  終于公交車來了,看看已經(jīng)八點二十分,到舞蹈學(xué)校,還是遲到了。老師雖然沒說什么,但是我卻很難堪。練劈腿,練壓肩,練得渾身酸痛,練得汗流滿面。很辛苦的大半天。

  中午,我狼吞虎咽的吃完媽媽做好的'米飯,剛想躺在軟綿的沙灘上瞇一會兒眼,就又聽見媽媽在喊:“起來起來,做作業(yè)啦!”咦?作業(yè)?對,我上的還有美術(shù)班,明天又該交一張繪畫作業(yè)啦!趕緊的,鋪好紙,拿起畫筆,先勾勒,再涂色,油畫棒都像是一個個聽話的小孩,任我使喚。終于一個大眼睛的小女孩躍然紙上。我擦著我的小花臉,洗掉手上的顏料,把畫掛在墻上,這才松了口氣。

  我躺在床上,不覺進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。我做了一個夢:夢見語文、數(shù)學(xué)、英語課本都變成了三個笑臉,好像都笑著朝我走來,他們說:“小懶蟲,不要丟棄我,抓住我抓住我……”突然我醒了,吃過晚飯,我又坐在書桌旁,開始做語文作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè),一直做到九點。手臂酸酸麻麻,好困。

  唉!我多想有一個快樂的星期天啊,能上山采野花,能下河摸魚蝦,痛痛快快的玩耍!

我的一天作文3

  “嘀嗒……嘀嗒……”我是水,是人類的生命之源,但不幸的是,我也會吞噬人類的生命。

  “叮咚——叮咚——”有時,我在小溪中流淌;“轟轟轟——”有時,我在瀑布里飛翔;“嘩嘩嘩——”有時,我在游泳池中快樂地回旋……

  陽光明媚的清晨,我在一條淺淺的小河里和魚兒們一起快樂地唱著歌,河的兩岸綠樹成蔭,花香草盛。我靜靜地流過樹林,流過草地,流過一片片農(nóng)田。,忽然,一個孩子喘著氣跑過來,捧起河水大口大口地喝了起來。“這水可真甜啊,幸虧有這條小河,要不我快渴死了!”孩子喝完了水,在河邊休息了一會兒,把一些堵住水流的枯枝敗葉撈出來,堆到樹根上,笑著跑向了遠(yuǎn)方。大樹笑了,我也笑了。

  下午,我進入了一條大河,午后的陽光照到水面上,不時有一個礦泉水瓶或塑料袋從水里浮出來,晃了幾晃,又漂向遠(yuǎn)方。幾根工廠伸出來的排污管讓河水變得五顏六色,在這些詭異的色彩里,魚兒一條條地死去了。忽然,有幾個小學(xué)生到河邊玩耍,他們看了看岸邊寫著“水深危險,禁止戲水”的牌子,卻一個接一個地下了水。

  我使勁卷起浪花,希望能讓這些孩子知道這里很危險,但是他們像沒看見一樣,向水的最深處游去。河底的淤泥里隱藏著很多人們?nèi)拥衾,它們像幽靈一樣可怕。我眼睜睜地看著孩子們被廢物和垃圾纏住了腳,帶著各種化工廢料的.水嗆進他們的鼻子和嘴,然后一個個從水面消失了……

  夜深了,河岸上依然回蕩著大人們撕心裂肺的哭聲:“這條吃人的河!你還我的孩子!還我孩子!”只有我知道,兇手并不是河水,而是人類自己。

  如果我會說話,我會告訴人們,一定要遵守大自然的法則,也要遵守人類社會的規(guī)則。只有這樣,水才能真正成為生命的源泉,快樂的源泉。

我的一天作文4

  校運會開幕了,帶著興奮的心情,我握緊了手中的號碼牌,開啟了我的一天。

  清晨,抬頭,我仰望著天際那抹醉人的寶石藍(lán)。晴朗的天空放飛著潔白的云朵,輕盈,蓬松!凹佑团叮〉葧鸵腺悎隽!”好友拍了拍我的肩膀,給我打氣!胺判,我叫‘不緊張’!”說笑間,我學(xué)著她的樣子,一吸一呼。因為友情,我的心情像藍(lán)天一樣澄凈清亮,無所畏懼。

  在正午的暖暖的陽光下,我打開背包,看到媽媽塞給我的巧克力,心里甜甜的。耳畔回蕩著出門前她的叮囑——“餓的時候吃幾塊巧克力補充能量!”撕開包裝紙,把一塊巧克力放進嘴中,香濃,絲滑,我被甜蜜包裹,被親情環(huán)繞。棕色,讓我找到了內(nèi)心的歸宿,像小船靠岸,像落葉歸根,家的味道久久不散。

  “上午表現(xiàn)不錯,下午繼續(xù)加油!”我朝吳老師點了點頭。他的背后綠草如茵,濕潤中透出幾份油油的綠意。綠色,那是土壤對植被的呵護,是大樹對小草的'照拂,是燭火對前路的提點。懷著這份感恩之心,我又擁抱了瑩瑩的綠。

  一天中怎能少了一些澎湃?沒錯,那就是紅,令人振奮的紅!

  不管是紅色的塑膠跑道,還是觀眾席上一面面紅旗,那鮮艷的紅,讓我豪情滿懷!芭椋 币宦晿岉,人聲鼎沸。“快!快!”我跺著腳,為隊友鼓勁兒。沖過來的隊友一把遞過接力棒,我穩(wěn)穩(wěn)接住,邁開雙腿,閃電似的沖向終點,任憑風(fēng)在耳邊極速呼嘯。我的肋下似生出了雙翼,迎風(fēng)而戰(zhàn)!凹佑!加油!”熟悉的聲音伴著鼓點傳來,我一鼓作氣,第一個沖過了終點。我和紅色的跑道有個約定——為班級榮譽而戰(zhàn)!這一刻,紅是拼搏的精神,是友誼的傳遞,是團結(jié)的象征。

  我如愿以償?shù)叵硎芰思t的激情。一個回頭,暖黃色的光線踮著腳尖,輕盈地走到了我的身旁。襯著夕陽的余暉,我們所有運動員聚在樹下,定格了美好的一瞬。一天的熱血與歡笑凝聚在我們的瞳孔里,凝聚在那一張張燦爛的笑臉上。

  這就是我的一天,多姿多彩,令人回味!

我的一天作文5

  放寒假的第一天,我十分放松,因為我可以玩上一整天。媽媽很早就走了,留下爸爸陪我。

  上午,我睡到11點才慢慢地起來,穿衣疊被以后,吃早飯,一看表,呀!11點30分了,我跟爸爸說:“我出去玩了。 卑职炙斓赝饬。

  我下去找魏佳怡玩了,可她媽媽不同意。我只好去找田筠妍玩。

  到了她家門口,我敲了敲門,大聲說道:“田筠妍!”

  她媽媽問道:“誰呀?”

  我回答道:“我,曹如琰!”聽后,她媽媽才開了門,叫我進去。

  過了一會兒,她說:“田筠妍是個懶蟲,還沒起來!”過了好久,田筠妍才穿好衣服,跟我下去“冒險”了!

  我們家門前的地被挖了,我們便可以去找別人用石頭堆起來的“石山”和用沙子堆起來的“沙山”。

  我們先去“石山”上玩。那“山”本是高高的,可我們一上去,便變成了扁扁的,我們都笑個不停。

  我們再去了“沙山”。那“山”是由許多沙子而成的。我們往上踩了一腳,便留下了一個腳印。我們雙腳剛上去,便滑落了下來,鞋里也進了許多沙子。

  我們最后去玩了泥漿。那是他們用泥和水混出來的。我們從“石山”上“搬運”了許多大小不一的石頭來。先用大石頭用力往泥漿上一扔。哎呀!好險呀,差一點泥漿就到我衣服上了。我們開始用小石頭了,我們先把小石頭放進泥漿,再用小棍子一戳,石頭就“葬身海底”了。

  我們12點30分就各自回家吃飯了,順便換個鞋。

  我用14分鐘的.時間吃完午飯,飛奔向田筠妍家。

  我們后來就去田筠妍家跟芭比娃娃洗澡、洗頭了。洗的時候,我們拿了一個大盆子,把2個芭比娃娃同時放了進去,用沐浴露、洗發(fā)水和護發(fā)素把她們洗得干干凈凈。

  洗完后,我們用吹風(fēng)機把她們吹干,再用皮筋幫她們扎辮子,還把她們的衣服都洗干凈了,又用吹風(fēng)機把她們的“晚禮服”吹干,幫她們穿上。

  4點了,我該去上我最愛的奧數(shù)了,我的這一天可真充實。

我的一天作文6

  今天早上,一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我從睡夢中叫醒。我趕忙穿好衣服、褲子,然后,我快速的洗口洗臉,爸爸已經(jīng)在樓下等我了。我急急忙忙的下了樓,之后找到爸爸的車,上了車,爸爸的手表上顯示7:05分,我催爸爸快點,我今天還要做清潔呢!

  到了學(xué)校,早餐已經(jīng)送到教室里了,我便慌慌張張的吃完早餐,連忙拿掃把到樓梯口掃地。

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,在打鈴時,老師還沒來,班長小A叫走上講臺管紀(jì)律。老師來了,看見班上很安靜,就表揚了全班,還說我們班比其他班聽話些……“叮叮!毕抡n了,同學(xué)們紛紛跑出教室到走廊上去玩。

  第二節(jié)課是語文課,上課鈴一響同學(xué)們快速跑進教室,教室里很安靜。老師來了,她首先說“上課!”班長隨后喊起立,老師又說“同學(xué)們好!”我們說“老師好!”班長又喊“坐下!”我們這堂課是學(xué)習(xí)古詩誦讀——舟夜書所見。

  第三四節(jié)課都是我最喜歡的美術(shù)課,今天是畫機器人這一課。老師說“這一課畫一個幫你做事的機器人,女生可以畫一個可愛的機器人!崩蠋煹脑捯魟偮,我就開始畫了起來,老師也在黑板上畫。

  到了中午吃飯的.時候,食堂的工作人員把飯菜送來,老師說“小A你上來點名。”小A第一個點我吃飯。我快速吃完飯,拿著掃把去掃地了。中午,是同學(xué)們看書和休息的時間,有的同學(xué)在看書,有的同學(xué)在打瞌睡。

  下午第一節(jié)課是品德與社會課,主要是講身邊的一些環(huán)境。下午第二節(jié)課是音樂課,我們只是復(fù)習(xí)了前面學(xué)的歌曲。最后一堂課是英語課,只是默寫了26個字母,很簡單。

  放學(xué)了,我回到了家中,快速寫完作業(yè),吃完晚飯,然后又在網(wǎng)上看了《守護甜心》這部動畫片。晚上9點,我洗完澡,就上床睡覺了。我這一天就是這么過的,非?鞓!

我的一天作文7

  每天早上只要我一睜開眼,只能用一個字形容:忙”,連星期天也不例外。

  今天一大早,我懶洋洋得躺在軟軟得床上,媽媽溫柔得對我說:小懶蟲,快起床,今天早上要上武術(shù)班呢。”是啊,還要上武術(shù)班吶,聽了媽媽的話,我就像彈簧一樣疼騰地了坐了起來,以最快的速度穿衣服,刷牙,吃飯,背起書包就趕緊向公交站跑去。

  到了公交車站,我望眼欲穿,可就是不見七號公交車的到來。我一看手表都快八點鐘了,可公交車還沒有到來,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。在8:20分,公交車終于在我的翹首盼望中搖搖晃晃地駛來,我箭步如飛地跑向公交車。雖然這次老師沒有批評我,但我還是感到很難堪。練武術(shù)時還是很辛苦的,要抬腳站半個小時,蹲俯一個小時,把我累的腰酸背痛,滿頭大汗。

  好不容易熬到了中午,我本想躺在床上美滋滋的'睡上一覺,可是媽媽又說:趕緊起來,做你的美術(shù)作業(yè)!泵佬g(shù)作業(yè)?對了,老師讓我們回家畫一張畫,明天要上交的。我只好放棄睡覺的機會去畫畫了,我拿出顏料,把一張紙鋪在桌子上,先勾勒,再涂色,彩筆們仿佛都很聽使喚似的,我飛快地畫出了一張美麗的風(fēng)景畫,我長長地吸了一口氣,終于可以放松一下了。

  等我上完了美術(shù)班,回到家,夜色已經(jīng)來臨了,我吃完飯在床上稍稍睡了一會兒,在夢里面,語文,數(shù)學(xué),英語課本都變成了一張張笑臉向我撲來,嘴里還說:抓住我,抓住我,不要丟棄我”我被嚇得一下子睡意全無,這才想到作業(yè)還沒有寫完呢,我就趕緊寫了起來,一直寫到深夜11點。

  這一天我是馬不停蹄,忙碌無比,我多么希望我有一個愉快的星期天啊,我多想上山采野花,下河摸魚蝦,痛痛快快的玩耍。

我的一天作文8

  生活的意義在于生活本身。題記

  上學(xué)日。早晨5:30,我已經(jīng)定了提前20分的鬧鐘,想著是為了能在早上與床分離時,減少猛然的痛苦。一串悅耳的鈴聲像一注水直灌進腦袋里,險些窒息。我掙扎起關(guān)掉鬧鐘,又倒頭睡起來。直到臨近起床的時間,我早已對每隔五分鐘就響一次的鬧鈴免了疫。

  在五分鐘之內(nèi),以最快的速度洗漱完畢。拖著滿腔睡意,來到餐桌前。我坐在餐桌前發(fā)呆,面前的是豐盛的早餐,腦海里的仍舊是那張柔軟的床。

  一想到如果不吃飯,上午第二節(jié)課就會開始餓的難受時,我只好自己強迫自己。

  吃好飯,留五分鐘的整理時間。6:10從家里出發(fā)就剛剛好,路上可以不緊不慢,可以欣賞沿途的風(fēng)景。

  早晨的空氣很新鮮,有樹木草木的清新味兒,還有一絲涼意。云朵一朵是一朵,幾朵連成片。

  這個時間點,街上的學(xué)生、老人是最多的,老人們都早早的起來,去趕早市,或者都提著大包小包的果蔬食品。

  已經(jīng)快一年了,我早就熟悉了一口氣上四樓的感覺,都是快要遲到的時候練出來的。我總是踩著點進教室,那時候,同學(xué)們早已經(jīng)在讀書了。我慌忙坐下,枯燥而又有趣的學(xué)習(xí)就這樣開始了。

  一會兒老師拍手叫停,說個什么背誦任務(wù);最后的幾分鐘班主任又插幾句背誦情況;還有總是少五分鐘的英語早讀。一遍又一遍,枯燥而乏味。

  課間的'十分鐘是用來休息的,更是用來發(fā)泄40分鐘的抑制的。每個人都打成一片,玩著自己喜歡的游戲,做聊著自己感興趣的話題。甚者有用寫作業(yè)、討論題目來充實課間的。而這即是有趣自己,而一人又辦不到的。

  而放學(xué)也是一天中最放松的時刻,那時的景色可和早晨截然相反了。每一個人都帶著從學(xué)校沖出的一絲燥熱,成對結(jié)伴,一路上聊著有的沒的,或是驚嘆,或是大笑。

  當(dāng)太陽躲進黑幕布后,這一天里也就只剩下作業(yè)了。

我的一天作文9

  我的一天,有晴天,也有雨天,有春天,也有冬天,它們有時候是“四季分明”分開來的,而有的時候,它們合起來成為了我的一天,沒有了界限,在我的一天之中混沌。

  期望之中,愿望之下,我希望我的一天能夠四季分明地分開來,我希望我的一天是快樂的一天、傷心的一天,抑或是平靜的一天,這樣的話,我的心情不會起伏那么大,人也不至于因為“溫差”太大而頭痛腦熱。當(dāng)然,我也希望過我的.一天能夠“四季如春”,每一天都春光明媚,每一天都開開心心。然而,這畢竟是奢望。

  不得不說,有很多時候,我的一天,就像是我快速穿越了一年四季,讓我知曉“度日如年”的另一種寓意。我在這樣的一天里是不快樂的,那些忽而春天忽而冬天的故事,里面沒有什么快樂,多的都是煩惱,催成我變成另一個我的煩惱,故事的發(fā)生,讓我明顯感覺到自己的身心都在起著變化,像一塊正在發(fā)酵的蛋糕,悄無聲息地變化著。我在這樣的一天里卻也是開心的,那些讓我經(jīng)歷了春夏秋冬的事情,讓我多了許多想要傾吐的心聲,也讓我如受過洗禮一般,站在大地上,仰著頭,閉上眼睛,張開手臂,微笑著感受萬物復(fù)蘇。

  我的一天,又開始了。我在盡可能地對世界示好,問完了早上好,又開始學(xué)著說你好,我希望我能夠用微笑來改變我的一天,讓春夏秋冬般的一天,能夠盡可能的四季如春,這樣我才可以長出嫩綠的新葉,開出美麗的花朵,再用春暖花開的心情,影響我周圍的一切。

  但愿吧!但愿我的一天與另一天,四季如春。如果不行,那就四季分明。

我的一天作文10

  清晨時分,天空飄起了小雨。“潤如酥”的小雨落得大地一片濕潤,也不過半個時辰,這場清晨的雨就停了下來。

  等到雨停下后,我懷著一顆探尋的心走進了濕潤潤的小公園。裝飾著小公園的花草樹木,它們的枝葉花朵上還懸掛著欲滴的純露,我欣賞著小公園里的景象。在這一場清晨的雨后,小公園像是浴了一個澡,干凈清爽,令人難忘。

  隨著時間漸漸走過,天空上的那輪太陽也從云層后努力鉆了出來。瞬間,天空亮了,地面也亮了,緊隨著我們的心情也都跟著愉悅了。

  我的一天過得極為的愉快,我感受到陽光照耀大地時,樹枝丫間的鳥兒的興奮,它們唱著無比歡快的`歌兒。這一首首歌頌著陽光的曲目,響在我的耳畔,頓時令我也都高興了起來。隨著天氣慢慢變得晴朗,來小公園里散步的人也都越發(fā)的多了起來。

  原本濕潤潤的小公園,在逐漸升高的氣溫之下變得干爽。枝葉花朵上的那些小水珠也都默默的消失不見,取而代之的是在陽光下綠出了光暈的樹葉,以及燦爛綻放的花朵。

  美麗的景色在雨后的陽光下進入了每一個路人的眼眶,然后鉆進了每一個人的回憶。當(dāng)我從小公園里出來后,我哼著小歌,邁出的步子都格外的輕快。

  一天的時間過得很快,雨過天晴的這一天,傍晚的天空上還鋪滿了晚霞。晚霞橙黃橙黃的光芒給大地也都帶上了不一般的色彩。今天的一天很美麗,不管是清晨的小雨,還是接下來明亮的陽光,亦或傍晚時分的晚霞,還有夜晚閃閃的天空,今天的美好也在預(yù)示著明天的美好。今天我的一天結(jié)束了,明天在我美好的期待中慢慢走來,或許明天我一睜眼就又能看到另一個今天了。

我的一天作文11

  清晨到黃昏,黎明到深夜,每一天,時間的長短都一樣。每一天都在與我的心境,有時短暫,有時而又漫長。近短遠(yuǎn)長,都是生命,但它有所不同。

  美好的清晨從視頻會議開始,遲到的生命與早到的生命,有什么不同呢?視頻會議開始后,也許就是同學(xué)在準(zhǔn)備時,你在甜美夢鄉(xiāng);也許又是同學(xué)在認(rèn)真時,你忐忑進入。

  準(zhǔn)備時,我翻看沒有進入視頻的列表,原來有的同學(xué)不止是未接通;認(rèn)真時,我調(diào)整鏡頭好好復(fù)習(xí),原來有的同學(xué)不只是遲到。

  舒適的中午從記筆記開始,未提交筆記的生命與提交筆記的生命,有什么差別呢?下課了,也許就是同學(xué)們在爭先恐后提交筆記作業(yè)時,你還在想怎么找筆記,因為你沒記;也許又是在同學(xué)們開始做自己的美好規(guī)劃時,你還在想神筆在哪里,因為你沒時間了。

  未提交時,我在奮筆疾書,心里不由得的羨慕那些記完的'同學(xué);提交時,我在課后鞏固,心里總想把自己變得更好。

  忙碌的傍晚從寫作業(yè)開始,慵懶的生命與勤勞的生命,有什么區(qū)別呢?晚飯后,也許就是同學(xué)們在仔細(xì)的思考時,你在想為什么發(fā)明了作業(yè);也許就是同學(xué)們寫完作業(yè)在暗自竊喜時,你在想為什么作業(yè)這么難。

  慵懶時,我在無意中觀景,趁著現(xiàn)在好時光;勤勞時,我在規(guī)劃著自己的未來,步入社會又會怎樣。

  你一天中的度日如年,是我不可替代的一天,也可能是任何一個人的歡欣愉悅的一天。我的每一天,都是生活教會我的道理時光荏苒,白駒過隙;珍惜時光,珍愛生命。過好我的一天,哦!每一天。

我的一天作文12

  今天,我們同學(xué)們每人帶來了一條毛巾,這是昨天下午老師的要求,因為今天有一場火災(zāi)逃生演練。第二節(jié)課快要下課的時候,我本已忘記了這事,直到廣播響起,我依然記不起這件事,我甚至還以為跑操暫停了呢。但是我的想法不過一會就被廣播中的聲音打破了,廣播告訴我們演習(xí)的注意事項,這時我才如夢初醒,想起了這事。我迅速地從塑料袋中拿出準(zhǔn)備好的小毛巾,這毛巾的經(jīng)歷可有點多,我從幼兒園開始就用它擦臉擦手,發(fā)燒的時候就總由它來裹著冰袋。過了一會廣播中傳出刺耳的哨聲,我們爭相跑出教室,彎下腰,拿著或干或濕的毛巾捂住了口鼻,跑到中間樓梯時,我們發(fā)現(xiàn)樓梯上擠滿了人,而左側(cè)的樓梯空著,但是卻沒有一個人走,于是我們在這個時候也在這邊擠一擠等一等,這時,老師讓我們走左邊,我們有點猶豫,因為它沒有一個人走啊,猶豫一會之后,我們還是從左側(cè)樓梯下了樓。

  下到樓后,我們競相奔跑,生怕被哪位老師逮個正著,好不容易擠到隊伍中,嘈雜的聲音讓我聽不清老師的帶頭喊號,我等了一小會,才開始喊號,我喊的很大聲,但是還是淹沒在了嘈雜的聲音之中。

  到了下午,我們跑完操,流著一身臭汗,等著體育委員的點評完畢。正當(dāng)一切正常的進行之時,突然,女生隊里飛出了一直不知道是什么綱目的昆蟲,前兩名女生尖叫著躲開了,然后我也不明所以的躲開了,但是它就奔著我來了。我躲開之時,感到了它趴在了我脖子上,我大手一揮,將它打到了地上,但這樣我還不解氣,我又對著尚有一絲喘息的'它發(fā)動了二向箔打擊——踩,在我的多次攻勢之下,它從3維立體變?yōu)榱?維平面。

  當(dāng)我抬起頭,發(fā)現(xiàn)同學(xué)和老師都在笑著看著我,我還沒有反應(yīng)過來,因為剛剛的事是在幾秒內(nèi)完成的。正當(dāng)我發(fā)懵的時候,老師發(fā)話了:“好啦,蟲子的故事到此結(jié)束,接著點評!”這讓我從尷尬之境中脫身出來。

我的一天作文13

  時間真的是一條每天都不忘奔流入海的河流,在你不經(jīng)意間倏然而過,等你回過頭來的時候似乎好多事情都該有了一個節(jié)點。人們平均會經(jīng)歷三萬多個一天,時間正在緩緩得流逝,可是這一天到底發(fā)生了什么呢?

  想起那一天,空閑之時,又剛好父親也是剛好休息,我提議去書店買書來看,父親欣然同意了。到了書店我看滿目琳瑯的書籍,我們看的眼花繚亂,到底買那一本好呢?這時我突然發(fā)現(xiàn)路遙《平凡的世界》,我趕緊挪步到哪里,書本包裝的很是完整,并且書店的墻上有提示到全新書籍不準(zhǔn)查封。父親好像是明白了我心之所想,他說“是不是喜歡這一本!蔽尹c點頭,父親毫不猶豫的拿起書本就去了結(jié)賬臺,結(jié)賬的的.阿姨也很熱心,告訴我們,書店做活動只需要多加一元錢就可在書店隨意選購一本書籍。爸爸聽了可是高興,欣然的去挑選書籍。他馬上就找到了自己想要的書本,他選了一本路遙的《人生》。

  回來的路上我們交談到為什么要買這本書的原因,我先說,我是從一篇文章上了解到《平凡的世界》中描述到里面的故事是主人公,書的開頭說他是個窮困的農(nóng)村學(xué)生;書的結(jié)尾,他是個身有殘疾的普普通通的煤礦工人,但從未放棄過改變命運的努力。我想閱讀這本書了解到底是什么樣的人才能做到這樣的毅力。到了父親說他理由是他去有點感慨,他說年輕時就喜歡路遙的小說,但是年輕時沒有太多時間去閱讀,他說現(xiàn)在在看路遙應(yīng)該是別有一味。

  說著說著就到了家里面,我小心翼翼的拆開包裝,我翻開了第一頁書,上面描述著路遙的一生及其作品和成就,僅僅這樣我就對他作品產(chǎn)生了濃厚興趣,我便細(xì)心閱讀下去。

  不經(jīng)意之間已經(jīng)到了晚上,母親回到家中,我們一家三口吃完飯,我接著看書,直到夜晚都久久不能睡去,我想到底什么樣的人才能鍛造這樣的靈魂。

我的一天作文14

  人的一生,有很多天可以度過。在這些天里,你可以選擇轟轟烈烈,當(dāng)然,更多的人選擇了平常,就像我。

  我的一天簡單甚至枯燥:每天伴著鬧鐘醒來,早早地出門上學(xué),九個多小時后,再伴著燈光回家,然后再吃飯,睡覺——這就是我的一天。

  但沒想到,這樣的日子持續(xù)幾百天后,就被完全逆轉(zhuǎn)了。

  那是初春,在太陽還沒露臉時,我就早早的起床了,昨晚下了一場小雨,空氣很潮濕,但很清新,像是大森林。和往常一樣,東方剛露出朝霞,我便出了家門。今早很不一樣,有一些勤快的候鳥已經(jīng)從南方飛來,婉轉(zhuǎn)地叫著,輕捷地在我的頭頂上飛著。

  我開始注意到一些東西,一些我從未注意到的東西。我發(fā)現(xiàn),迎春花早已在我不知道的時候開放了,一簇簇的花,像是一張張笑臉.一些花,像梨花、桃花等,有的也已開放,但更多的還在含苞待放,好像還知道害羞。我看得入迷了,仿佛邁入夢境,竟忘記了時間。

  直到一位同學(xué)追上我,將我“拍醒”,我才加快了腳步。到了學(xué)校,可能是因為早上心情好吧,所有的課程當(dāng)堂便掌握了,甚至還有種想繼續(xù)復(fù)習(xí)的“沖動”。也就是在那天,我總結(jié)了自己的一套學(xué)習(xí)方法,并找到了學(xué)習(xí)的樂趣。

  可能是巧合吧,放學(xué)回家時,我家樓頂上的'鳥兒又一次飛了起來,仿佛在歡迎我。我向西邊看,有一片片火燒云,美麗至極,原來,前兩的陰天,再加上我的大意,這些美景經(jīng)被忽略掉了。

  當(dāng)晚,我睡得很早。躺下去后,我久不能眠,突然醒悟:原來,美就在我身邊,只是我沒發(fā)現(xiàn)而已。

  這,就是我平常但又特別的一天。

我的一天作文15

  今天,我和媽媽、趙俊鋒,還有他的姑姑我們一起去了北戴河集發(fā)觀光園。

  一進大門,我就看到了長長的絲瓜藤蔓盤旋在鐵桿上,像一條大龍一樣,比我還長的絲光像龍的爪子,還有許多葫蘆,像葫蘆兄弟和他做斗爭。

  不知不覺中我走出了溫室大棚。轉(zhuǎn)眼之間,我看到了一個大噴泉,水里還有許多金魚呢。在一個池塘里有一個三條橋,我走了一條最容易的橋,我的投遞哦那個上有一根繩,我扶繩子一步一步的向前在險些掉入水中。

  可我和蹦極的叔叔阿姨們比,出乎我的意料,他們從五樓樓頂?shù)奶_上跳下去,下面是戴河,有一條彈簧繩拴住他們的腳,跳下去之后,河上有一船就會接應(yīng)他,等到他掉到船上之后,接應(yīng)的'人就把他們腿上的繩子解開。我很敬佩他們這種膽量。

  我也嘗試一下走心鎖橋,鐵鎖上有許多心鎖,我腳下木板,晃晃悠悠的,木板下是戴河,我的心頭沒有恐懼的想法,真想往下沖,我一口氣沖了過去,可真驚險!

  對岸是一些娛樂項目,有摩托車,我好奇的坐了上去,阿姨告訴我怎么騎,我學(xué)會了之后帶著頭盔,騎著摩托車,扭動發(fā)動機,加油門,嗖……可真快!

  我們繼續(xù)向前走,有卡丁車的項目,我大膽的接受挑戰(zhàn),趙俊鋒在我前面,一直不肯讓我超車。我在一個轉(zhuǎn)彎處沒有減速,一口氣把他超過了,心里有些緊張,還好,沒有撞車,過了一會我又成功的把他套住了,我勝利了。

  之后我去了動物園,有許多小動物在那里表演,小猴子吃香蕉,小山羊過橋,小狗拉桿是最好看的,有三個是小狗先上跳下調(diào),然后跳幾個圈,之后其他的小狗拉著車,繞一圈之后,表演的小狗就跳上去坐車。

  我們又去了民俗大院,看見了小驢拉磨,還看見了許多青花碗,都很值錢。在那里,我還懂了許多知識。

  集發(fā)真好玩!