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我進(jìn)步了作文

時(shí)間:2024-02-13 14:36:46 好文 我要投稿
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我進(jìn)步了作文(熱門)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我進(jìn)步了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我進(jìn)步了作文(熱門)

我進(jìn)步了作文1

  在生活中,你們發(fā)現(xiàn)過自己的進(jìn)步嗎?啊,我也是,今天就讓我來給你們講一講我的進(jìn)步吧!

  我的跳繩正在進(jìn)步:一個(gè)陽光明媚的星期天,我來到樓下的小公園里玩跳繩,正好,對(duì)面走來了我的表哥,我便急忙跑了過去,纏著他:“好哥哥,來和我一起練習(xí)跳繩吧!”可哥哥就是不買我的賬:“你去和弟弟玩吧!”我靈機(jī)一動(dòng),使出我的絕招,細(xì)聲地對(duì)哥哥說“不嘛,我就是要和你玩!睕]辦法,哥哥只好答應(yīng)和我一起玩跳繩。我拿出早就準(zhǔn)備好的'兩跟繩,哥哥讓我媽媽給我們看時(shí)間,一切準(zhǔn)備完畢,我們便拿起跳繩歡跳起來了。我先是慢慢地一步一個(gè)跳,可哥哥呢!他剛開始就很猛,他就像一匹野“羊”,怎么也拉不住,嘻嘻!我想這家伙肯定跳不了多長(zhǎng)時(shí)間的,果然,他越跳越慢,而我,去還是越跳越歡······

  嘻嘻,聽了我的進(jìn)步,你是否也真正地了解自己的進(jìn)步了,哈哈,那就讓我們一起進(jìn)步,天天向上吧!

我進(jìn)步了作文2

  我的性格很活潑,音樂也很棒,所以我很開心。

  其實(shí)在從前,我的音樂非常不好。有一天,音樂考試,我得了73分,我的情緒很低落。

  媽媽回家后,看到了我的.成績(jī),也感到很驚訝:“天!怎么這么低?”我心想:若是爸爸看見了,一定會(huì)打我的。真是說曹操,曹操就到。一見爸爸知道了成績(jī),我急忙躲到被窩里。只聽爸爸說道:“我給你報(bào)一個(gè)音樂補(bǔ)習(xí)班,好不好?”我說:“真的嗎?”爸爸說:“真的。”從此,我就去音樂班認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  還差幾天又要音樂考試了。通過不斷地努力學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)音樂變成我人生當(dāng)中最簡(jiǎn)單的事了。時(shí)間像流水一樣的過去,在音樂考試的時(shí)候。我的嘴巴真癢!還沒輪到我的時(shí)候,我就忍不住要唱了!到我出場(chǎng)的時(shí)候,才三首就把同學(xué)們都鎮(zhèn)住了。老師說:“滿分!”

  我進(jìn)步了!我很高興。我悟到了一個(gè)道理:只要功夫深,鐵杵磨成針。

我進(jìn)步了作文3

  20xx年8月,我上學(xué)啦!上學(xué)后,我各方面都取得了很大進(jìn)步。我從不懂事的幼兒變成了一名小學(xué)生,而且成為一名少先隊(duì)員。在學(xué)校,我學(xué)了很多知識(shí):不僅有語文、數(shù)學(xué),而且還學(xué)了英語、計(jì)算機(jī)、書法、品德與生活、音樂、美術(shù)。

  一年級(jí)我的硬筆書法在校內(nèi)獲得了作業(yè)展覽優(yōu)秀獎(jiǎng)。在語言班里,我獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”。在美術(shù)班又獲得了第一屆和第二屆少兒美術(shù)杯一等獎(jiǎng)。我還是學(xué)校的文明學(xué)生呢!

  二年級(jí)同樣也有許多榮譽(yù):語言班我獲得了最佳朗誦獎(jiǎng)和表演獎(jiǎng);在我校舉行的`慶元旦才藝大賽中,我的成績(jī)優(yōu)異,榮獲硬筆書法一等獎(jiǎng)和美術(shù)作品一等獎(jiǎng);我還在校內(nèi)20xx英語風(fēng)采大賽中,獲得二等獎(jiǎng)。

  最值得興奮的就是我被評(píng)為“20xx年度校園十大先鋒人物”。

  雖然我取得了一些成績(jī),但我也有缺點(diǎn)。比如粗心大意、愛發(fā)小脾氣等等。以后我一定注意克服,使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

我進(jìn)步了作文4

  以前我連什么叫“數(shù)學(xué)”都搞不懂,現(xiàn)在我被老師同學(xué)稱為“數(shù)學(xué)小子”,這就說明四個(gè)字:我——進(jìn)——步——了!

  二年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)很一般,經(jīng)過我的一翻不懈努力,現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)令老師和家長(zhǎng)都很滿意。有一次,數(shù)老師叫我們用計(jì)算器算一下250×2÷125,我們算出來等于4,數(shù)學(xué)老師說:“我不用計(jì)算器就能算出來是4,同學(xué)們,你們知道為什么嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你,就是不明白為什么。這時(shí)我舉起手,數(shù)學(xué)老師微笑著說:“宋希典,你說!蔽荫R上站起來跟大家說:“因?yàn)?50是125的兩倍,再用兩個(gè)2相乘不就是答案嗎?”數(shù)學(xué)老師高興的對(duì)大家說:“我們班的宋希典非常聰明好學(xué),我們大家一定要向他學(xué)習(xí),這次月考考了我們?nèi)辔ㄒ灰粋(gè)100分,這時(shí)同學(xué)們都投來了先鋒贊許的目光。最近我又得了數(shù)學(xué)報(bào)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一輪的一等獎(jiǎng),但我想這應(yīng)該是自己努力的`結(jié)果,更是老師辛勤教誨的結(jié)果。

  老師說我進(jìn)步了,媽媽說我進(jìn)步了,同學(xué)們更是說我進(jìn)步了,難道這不說明我真的進(jìn)步了嗎?

我進(jìn)步了作文5

  轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入三年級(jí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我的.數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了不少。

  剛開學(xué)時(shí),一到考試我就緊張,我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼,因?yàn)橐郧耙弧⒍昙?jí)時(shí),總是老師讀題目讓我們做,可是到了三年級(jí),老師總是把試卷一發(fā),讓我們自己做,這可把我難到了,我不太會(huì)理解題目意思。

  每當(dāng)試卷發(fā)下來,總是老遠(yuǎn)就會(huì)看到有好幾個(gè)大大的紅叉子,想想都害怕,F(xiàn)在總結(jié)起來,錯(cuò)誤的原因都是因?yàn)槲姨^粗心,每次不是因?yàn)槲野褦?shù)字看錯(cuò)了,就是把題目的條件看漏了,或者是把題目意思看反了。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),老師教會(huì)了我如何做數(shù)學(xué)題。每次試卷發(fā)下來,老師要求我們要認(rèn)真審題目,一個(gè)字一個(gè)字地讀,可以把題目當(dāng)中的數(shù)量關(guān)系用線段圖畫出來,知道什么條件,要求什么問題就一目了然了。

  從那以后,我做數(shù)學(xué)題再也不會(huì)犯以前的錯(cuò)誤了,數(shù)學(xué)老師說表揚(yáng)我說:“這學(xué)期你進(jìn)步了!”

我進(jìn)步了作文6

  每個(gè)人都像玉,總有瑕疵。而我的“瑕疵”也很多,但令我最惱火的還是暈車。

  現(xiàn)在,汽車已經(jīng)成了我們的.主要出行工具,不能坐車可不行。因?yàn)闀炣,朋友們的好多次旅游我都沒去,十分遺憾。于是我決定改掉這個(gè)缺點(diǎn)。凡事都要試一試。于是,我開始學(xué)著坐車。

  萬事開頭難。剛開始,我和表妹要到重慶去比賽,正好要坐長(zhǎng)途汽車,這也是我鍛煉的好機(jī)會(huì)。剛坐上車,感覺還好,可開車后,我便覺得頭昏眼花,肚子脹氣,好像有什么東西堵在喉嚨里,我只好靠在椅子上“自我催眠”,但是,我還沒睡著,便吐c了,雖然把午飯吐了出來,但我還是覺得惡心。到了目的地,晚飯也沒吃就睡著了。這次計(jì)劃失敗了。

  第二次,我和朋友一起坐出租車到圣泉公園看電影,開車了,我覺得有點(diǎn)暈,便靠在椅子上休息,不知不覺就到了。這次沒吐,有進(jìn)步。

  第三次,我們一家坐車到萬州,這次很好,來回兩次都沒吐。我成功了。

  要徹底把暈車的缺點(diǎn)改掉有點(diǎn)困難,我會(huì)繼續(xù)努力。只有這樣,我長(zhǎng)大后才能領(lǐng)略全球風(fēng)采!

我進(jìn)步了作文7

  一轉(zhuǎn)眼新學(xué)期開始了,雖然才過了沒幾天,我又有很多新的進(jìn)步了。

  我就先從早上說起吧!以前我早上起來都要媽媽叫十來次我才懶洋洋地從非常暖和的被窩里爬出來,但是這個(gè)學(xué)期我不給媽媽這個(gè)機(jī)會(huì)了,因?yàn)闆]等媽媽叫我我就在媽媽的床頭了。

  再說放學(xué)吧!今天放學(xué)回家我就迫不急待地把我抄的回家作業(yè)本給爸爸媽媽看了都說我字寫的好,聽了爸爸媽媽一說我心里像吃了蜜一樣甜,我相信以后我的學(xué)習(xí)也會(huì)越來越有進(jìn)步。

  進(jìn)步了

  第三考卷發(fā)下來了,我的語文95+3分,數(shù)學(xué)100+10分,成績(jī)提高了。我高興極了!蔡看到我的分?jǐn)?shù)就表揚(yáng)了我,她的表揚(yáng)中包含著鼓勵(lì),著說:“王奕涵進(jìn)步了”。

  到了晚上,接我回家的`路上我就告訴了奶奶考卷的成績(jī),奶奶笑著說了一聲“你真棒!”還接著說:“你別忘了,你在學(xué)校里有二位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,她們耐心的教你知識(shí),課后還為你們批改作業(yè)。還有課后幫你們寫作業(yè)的蔡老師,她們時(shí)時(shí)把你們牽掛,遇到難題手把手把你們教會(huì)!

  奶奶的話我聽明白了,我要老師,聽老師的話,好好,天天向上。

我進(jìn)步了作文8

  我以前很愛偷懶,經(jīng)常知難而退,有時(shí)還不寫作業(yè)。只要老師一說“寫征文”三個(gè)字,我連忙轉(zhuǎn)移話題,怕老師把這項(xiàng)任務(wù)艱巨的任務(wù)交給我。

  “我進(jìn)步了,我進(jìn)步了……”我拿著得了“優(yōu)”的作文大喊著。

  “怎么了?”正在午睡的媽媽被我的叫聲吵醒了。

  “媽,你看,我的作文居然得了‘優(yōu)’哩!”

  “真的嗎?”媽媽半信半疑,連忙接過作文看,“太好了!你的作文成績(jī)突飛猛進(jìn),都是希望作文班的'培養(yǎng)呀!”

  我聽了,深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽一邊看著作文一邊對(duì)我講:“兒子,你還記得你沒上作文班的時(shí)候嗎?你們班一留作文,你就要‘趕夜車’,有時(shí)候還不寫作業(yè),讓我在家長(zhǎng)會(huì)上挨批!眿寢屵呎f還邊笑。

  這時(shí),我情不自禁地想著從前的我。我以前很愛偷懶,經(jīng)常知難而退,有時(shí)還不寫作業(yè)。只要老師一說“寫征文”三個(gè)字,我連忙轉(zhuǎn)移話題,怕老師把這項(xiàng)任務(wù)艱巨的任務(wù)交給我。

  自從我上了希望作文班,背誦了作文訓(xùn)言后,我被勤奮所打動(dòng),改變了。這讓我有了進(jìn)步:作文成績(jī)提高了,人變得勤奮了、文靜了、有耐心了。

  希望作文班真的給人希望!它讓我開闊了眼界,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),讓我得到了進(jìn)步。

我進(jìn)步了作文9

  20xx年的春天,我來到了這個(gè)美麗的世界。小小的我在一天天長(zhǎng)大,也在一天天進(jìn)步。

  在我牙牙學(xué)語時(shí),媽媽就拿著一張張生字卡片教我認(rèn)字。可是,淘氣的我對(duì)“冷冰冰”的“方塊字”一點(diǎn)兒都不感興趣,把卡片往身邊一扔,隨手撿起玩具玩了起來。對(duì)此,媽媽也無可奈何。

  到了幼兒園,老師也教我認(rèn)字啦!那時(shí)的我開始對(duì)漢字有點(diǎn)感興趣,會(huì)認(rèn)一些簡(jiǎn)單的字眼。慢慢的,我還學(xué)會(huì)看一些有趣的'“小人書”。

  進(jìn)入小學(xué),我認(rèn)識(shí)的漢字越來越多,也越來越喜歡看書。只要一有空閑,我就會(huì)捧起心愛的書看個(gè)沒完沒了。

  現(xiàn)在,最吸引我的地方就是書店了。只要看到那一排排琳瑯滿目的書,我就會(huì)兩眼放光,一會(huì)兒拿出這本翻一下,一會(huì)兒又拿出那一本看一下,真想把這些書都搬回家呀!

  書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,使我變成了知書達(dá)理的小姑娘。我愿一生與書為伴,讓書伴我一天天進(jìn)步!

我進(jìn)步了作文10

  汪國(guó)真說:“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)!边@或許就是不斷進(jìn)步的魅力所在吧。

  以前,我的'寫作水平很不好,經(jīng)常得不到法眼,或是粉色法眼。可是,我想來想去,就是不知道我為什么得不到紅色法眼呀。這讓我傷心欲絕。

  可是,老師在暑假里布置了64篇日記,當(dāng)我聽到這個(gè)作業(yè)時(shí),我啥事驚呆了,心想,我的寫作水平這么差,怎么可能寫得好呢?還有,64篇日記要讓我寫到什么時(shí)候?

  但是,作業(yè)畢竟是作業(yè),在家里,我媽媽讓我先寫一篇再說,我寫啊寫,寫啊寫,到了最后,我卻不知道怎么寫結(jié)尾,我去問媽媽,媽媽看了我的作文,細(xì)心地指導(dǎo)起我了。

  就這樣,我每天寫一篇日記,在這一個(gè)學(xué)期。我的作文在不斷進(jìn)步,所以我拿了很多大紅色的法眼呢!在一次作文比賽中,我拿了二等獎(jiǎng)我真的進(jìn)步了。

  看著手中的獎(jiǎng)狀,我想起了媽媽那句話:“只有付出才能取得進(jìn)步,才能有收獲”。是啊,這不正是我努力后取得的進(jìn)步嘛,我暗暗下定決心,接下來,我還會(huì)更努力的!

我進(jìn)步了作文11

  今天我們期中考試。

  考語文時(shí),我第七題第5小題做得不好,但第2題做得最好,我估計(jì)能得全分?紨(shù)學(xué)是第八題不會(huì)做,我就用筆在紙上算呀算,把腦子都算疼了,最后終于算出來了正確的得數(shù),我很高興。我想:那些不愛動(dòng)腦子的笨蛋一定算不出這道難題。還有第四題,我開始算時(shí),稍微動(dòng)了一下聰明的腦子,一下子就把八道題的.答案全算出來了。這是這次考試中我算的最順手的一道題,這主要是因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)愛動(dòng)腦子。

  放學(xué)后我估算了一下:這次考試語文可能會(huì)得九十多分,數(shù)學(xué)大約能考九十七分。我把我的估分告訴了爸爸,爸爸說有點(diǎn)進(jìn)步。我想不是“有點(diǎn)”,而是很大,因?yàn)槲疑弦淮握Z文才考了六十分,這次不用說,我當(dāng)然是進(jìn)步最大的學(xué)生了,哈哈!

我進(jìn)步了作文12

  今天上午要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試了。戴老師一進(jìn)教室就把試卷發(fā)下來,我們仔細(xì)地聽戴老師考試的規(guī)則和題目中的'意思。戴老師要求我們字要寫得端正·整齊,不然就要被扣分,接下來開始考試了。我認(rèn)認(rèn)真真地寫試卷,寫完了我就仔仔細(xì)細(xì)地檢查試卷一次。然后,我就迅速地排到隊(duì)伍中,終于輪到我了,我就迫不及待地等老師幫我改完了,就把試卷拿過來一看,是98分,老師說95分以上的是“優(yōu)”,所以我也是“優(yōu)”,心里美滋滋的。我還把這次考試的事情告訴了同學(xué),可是他們都說我考得太垃圾了,還說我是“糊涂”。那時(shí)的我委屈極了,急得眼淚都要流出來了,我就去問老師,戴老師說我最近有進(jìn)步了,我頓時(shí)心里感覺到有點(diǎn)興奮。我心里發(fā)誓我還要努力考到100分。

我進(jìn)步了作文13

  去年,我們的老師生病了,又來了一個(gè)新的老師,她姓程,我們都叫他程老師。他為我們舉行了一次古詩朗誦會(huì),讓我收獲了很多。

  剛開始,我們拿到了老師發(fā)給我們的詩集,我們都目瞪口呆,看著怎么多的詩,我們心里抱怨著:這歌姓程的,讓我們被這么多。我非常生氣?墒牵壤蠋熣f了背誦的規(guī)則后,我放松了。因?yàn)槔蠋熡昧饲擅畹胤椒ㄗ屛覀冏杂煞纸M,像被那個(gè)被那個(gè),老師的方法讓我們都很喜歡。我們并在下課精心準(zhǔn)備。回到家,便立刻拿出詩來朗誦幾遍,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十分鐘”呀!

  當(dāng)然,我們沒有辜負(fù)老師對(duì)們的期望。功夫不負(fù)有心人,我們用自己優(yōu)美,富有感情的聲音回報(bào)了老師。但是好景不長(zhǎng),很快,程老師便去別的'班教了,真希望老師能夠回來呀!現(xiàn)在我才明白了老師對(duì)我們的一片忠心。沒關(guān)系,通過這件事,也讓我學(xué)會(huì)了許多事情,怎樣去朗誦。不過這個(gè)不是重要的,更重要的是我還學(xué)會(huì)了怎樣去感恩老師。

  我進(jìn)步了!

我進(jìn)步了作文14

  以前,我上課不遵守紀(jì)律,喜歡找人講閑話,撩逗周圍的同學(xué),大家都對(duì)我有意見,老師也幾次批評(píng)我。

  可是,最近有一件事,卻改變了大家對(duì)我的看法。那是星期三的上午,語文老師正在給我們講《一夜的工作》。坐在我背后的肖勇,突然將一塊冰冷的'小卵石放進(jìn)我的衣領(lǐng)里,俏皮地悄悄說:“給你一顆花生米,又香又脆!”那冰冷的小卵石順著我的脊梁,一直滑落到腰眼里,我不由自主地抖動(dòng)了一下。這事要是發(fā)生在以前,我非跟肖勇鬧起來不可。當(dāng)時(shí)我真想掏出小卵石來塞到肖勇的嘴巴里去,讓他嘗嘗這“又香又脆”的“花生米”的味道!但是我終于忍住了,既沒動(dòng)手,也沒動(dòng)口。因?yàn)槲蚁肫鹆死蠋熐疤鞂?duì)我的教育。心想,要是我跟肖勇鬧起來,就破壞了課堂紀(jì)律,會(huì)妨礙老師講課……我決不能那樣,我一定要聽老師的話,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,爭(zhēng)取做個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。于是,我悄悄地取出小卵石放在抽屜里,裝著什么事情也沒發(fā)生一樣,專心致志地聽老師講課。

  下課了,我才向肖勇提出意見。老師聽到我的話,親切地說:“周洪,你做得對(duì)!”同學(xué)們看到我有了進(jìn)步,都向我投來贊許的目光。我也為自己的進(jìn)步感到高興。

我進(jìn)步了作文15

  經(jīng)過上次的小測(cè)驗(yàn),我吸取了教訓(xùn),因?yàn)槲业鸟R虎和不認(rèn)真,我才考了93。5分。我的心里暗暗自喜。因?yàn)榈谝粏卧臏y(cè)驗(yàn)卷,我本想十分簡(jiǎn)單,可是我還忘了做題,題目的難度比我想象的要難得多,我感到十分灰心和沮喪。第二次,我仔細(xì)地看著題,結(jié)果錯(cuò)誤出在一對(duì)近義詞上。這一次,我的心情不再是那么灰心和沮喪了。因?yàn)槲疫M(jìn)步了3。5分。我考了98分。如果第三單元我在進(jìn)步2分的話,我就要滿分了,可是,考滿分是要付出代價(jià)的。

  上午,語文老師說第三節(jié)課要做第三單元測(cè)驗(yàn)卷,我馬上開始看語文書,復(fù)習(xí)所學(xué)過的'課文?墒,看了還不到一半的內(nèi)容,就上課了,我本想再多看一會(huì)兒,可是,數(shù)學(xué)老師來了,數(shù)學(xué)老師說這一節(jié)是她的課,我復(fù)習(xí)的知識(shí)又泡湯了。

  我期待下一節(jié)語文課,期待第三單元測(cè)驗(yàn)。