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猜猜她是誰作文集錦【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的猜猜她是誰作文,希望能夠幫助到大家。
猜猜她是誰作文1
我有一個(gè)好朋友,她是個(gè)活潑漂亮的女生。
她個(gè)頭不高,偏瘦,一頭烏黑的頭發(fā)常扎成飄逸的馬尾辮,彎彎的.眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛。她長著一張“瓜子”臉,害起羞來像個(gè)白里透紅的蘋果。
她很喜歡笑,臉上常掛滿幸福的笑容,教室里經(jīng)常聽到她快樂的笑聲。還記得那次課間活動(dòng),同學(xué)開了一個(gè)有趣的玩笑,竟然把她逗得前仰后合,笑得兩眼噙滿了眼花,激動(dòng)得險(xiǎn)些摔倒。
她愛好運(yùn)動(dòng),跳繩、短跑等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在年級(jí)有著很好的成績。課間,經(jīng)?吹剿屯瑢W(xué)們一起玩耍的身影。
她喜歡唱歌、跳舞,天生有一副好嗓子,唱起歌來像黃鸝鳥的叫聲那般悅耳動(dòng)聽。“走走走走走,我們小手拉小手……”她的歌聲既優(yōu)美又活潑,同學(xué)們非常喜歡聽她唱這首《郊游》。
上語文課時(shí),她的課文讀得有滋有味,朗誦起來更是抑揚(yáng)頓挫,有著很強(qiáng)的感染力,多次得到老師的表揚(yáng)。
大家猜到她是誰了嗎?對(duì),她就是楊同學(xué)。
猜猜她是誰作文2
我有一個(gè)好朋友。她,頭發(fā)比較多,有著一張圓圓的臉蛋,兩道眉毛像潑了墨水一樣黑,兩只眼睛亮亮的,看上去可有神了,嘴巴小小的,像櫻桃一般。
她很膽小。有一次,老師讓我們小組撿水泥道上的垃圾。我們剛撿了一會(huì)兒,突然,路邊的灌木叢一動(dòng)一動(dòng)的,像是有什么要鉆出來似的。嚇得在旁邊的她倒退好幾步,手都不知道往哪里放了。等她反應(yīng)過來,立馬跑掉了。可誰知道只是一個(gè)高年級(jí)男孩在惡作劇。
她特別喜歡跳拉丁舞。有一次,老師教了幾個(gè)難做的`動(dòng)作,其他的同學(xué)都沒學(xué)會(huì),只有她一個(gè)人跳得非常好。
她呀,還是一個(gè)拾金不昧的人。記得那一次,她在上學(xué)的路上撿了100塊錢。然后排隊(duì)的時(shí)候,一個(gè)大姐姐看見了說:“小妹妹,你怎么把錢拿手上呢?”只聽她說:“這是我撿的,但是不知道是誰的,只好等會(huì)兒去交給老師了!苯憬懵犃诉B聲說:“向你學(xué)習(xí)。向你學(xué)習(xí)!彼犃艘院,還不好意思地笑了。
小朋友們,能猜到我寫的是誰了嗎?
猜猜她是誰作文3
我們班有這么一個(gè)人,她長得不怎么好看,但是非常引人注目。
她那長長的劉海像門窗一樣從頭掛下來,擋住彎彎的眉毛。她有一雙又大又亮的'眼睛。別看她平時(shí)文文靜靜,其實(shí),這文靜的背后也隱藏著一個(gè)不大不小的“毛病”——搗蛋鬼。
有一次,她和表哥在河邊釣魚,不但沒釣到魚反而把自己弄得渾身上下都濕了;氐郊抑螅铧c(diǎn)被媽媽打。媽媽雖然很生氣,但是也沒辦法,只好給她吹頭發(fā),換衣服,然后她又溜之大吉。
說了這么多,大家能才到她是誰嗎?
猜猜她是誰作文4
她的頭發(fā)長長的、黑黑的,有一雙像寶石一樣炯炯有神眼睛,一雙靈敏的.耳朵,不管多遠(yuǎn)的聲音都能聽見。
她非常關(guān)心班里的每一位同學(xué),我不會(huì)題目她會(huì)給我細(xì)心講解,直到我會(huì)為止,我傷心時(shí)她會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我,會(huì)幫老師做事情,是老師的好幫手,所有老師都很喜歡她。
有一次,我數(shù)學(xué)考試沒考好,我在位置上哭了起來,她走了過來,看了看我的試卷,并親切地說:“雅彤,一次考試不算什么,下次再細(xì)心一點(diǎn)就能考好了!甭犃怂脑,我心里好受多了,兩個(gè)人都笑了起來。
朋友們,你們知道她是誰了嗎?沒錯(cuò),她就是我們班的班長――龍佳怡。我們學(xué)習(xí)的榜樣。
猜猜她是誰作文5
今天我來介紹我的好朋友,請您洗耳恭聽哦!
她長著一雙水汪汪的大眼睛,像兩個(gè)乒乓球。小巧玲瓏的鼻子下長著一張櫻桃小嘴,圓圓的臉上嵌著兩個(gè)腮紅,就像兩個(gè)滾瓜爛熟的桃子。每天都扎著一根小辮子,跑起步來左右搖擺。
有一次大課間,我倆去體育室還乒乓球板。到體育室門口,碰到一位老師,她就迎上去,對(duì)老師敬個(gè)禮,說:“老師好!”。
放好球板,我們向操場走去,到操場時(shí),我們看到有人亂扔垃圾。她三步并作兩步走上去,對(duì)他說:“同學(xué),不能隨地亂扔垃圾,要愛護(hù)環(huán)境。”那位同學(xué)聽了,慚愧地低下了頭。隨后,我們在操場上和同學(xué)們玩跳房子、老鷹抓小雞……
“丁零零……”上課鈴響了,我們回到了教室。老師來了,張開了“喋喋不休”的嘴巴。只見她目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,全神貫注地聽著,好像要把老師的話全裝到腦里去。
這就是我的'好朋友一個(gè)文明又認(rèn)真的女孩!
猜猜她是誰作文6
她是一位我很崇拜的學(xué)習(xí)特別好,而且特別喜歡助人為樂的女生。她有一頭烏黑茂密的長發(fā),她的長發(fā)總是在腦后盤成兩個(gè)圓球似的扎著。她的'眼睛雖說不是很大,但看起來很有神。在她那小小的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡。她的皮膚不是很白,總是穿著長褲。
有一次,我著急上衛(wèi)生間跑得太快摔倒了。她看到后趕快跑過來,一邊扶我一邊問:怎么樣,有事沒?我還沒來得及說,她就扶著我來到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生看了看說:沒什么事。她才跟我離開醫(yī)務(wù)室。我想大家猜到她是誰了吧!
猜猜她是誰作文7
我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑的頭發(fā),經(jīng)常披在肩上,好像瀑布一樣。那雙像寶石一樣明亮的雙眼,看起來非常有神,一眨一眨的好像天上的星星。同時(shí)她還有像櫻桃一樣鮮艷的小嘴巴,看起來非?蓯。
我們非常喜歡在一起玩跳皮筋。我覺得她非常善良,她是怎么善良的呢?有一次,我們一起上學(xué)時(shí),在路上還把一位老奶奶扶起來了呢!她的學(xué)習(xí)也很好,在我們班還是語文班長呢!
她唯一的缺點(diǎn)就是體育不太好,其它方面都非常好,還很討人喜歡,我覺得我們會(huì)一直玩到六年級(jí)都不會(huì)分開。她的性格對(duì)別人一點(diǎn)都不溫柔,但對(duì)我還是很溫柔的。我們信任對(duì)方,相信對(duì)方。我對(duì)她說讓她練練體育,過了一個(gè)月后,她的.體育也變得非常好。我對(duì)她說:“你真棒!”她說:“謝謝!币?yàn)檫@件事我們的關(guān)系也變得更好了。
這就是我的好朋友,她叫陳樹燦。
猜猜她是誰作文8
她是我的同學(xué),一個(gè)和我差不多高,胖胖的小女生。又黑又亮的長發(fā),扎成一條“馬尾”,白白的皮膚,圓圓的臉蛋,又細(xì)又彎的眉毛下,忽閃著一對(duì)明亮的大眼睛。有點(diǎn)塌鼻梁,嘴唇紅嘟嘟的.,就像一個(gè)“福娃”。
她很愛動(dòng)腦筋,經(jīng)常能想出一些好辦法,幫大家解決“麻煩”。有一次,一個(gè)同學(xué)的水杯蓋兒丟了,她就用一些衛(wèi)生紙把杯子蓋住,再用皮筋套住,這樣水就不會(huì)臟了。
繪畫課上,老師讓我們畫一只美麗的小蜜蜂,她和幾個(gè)同學(xué)只有黑色的筆,可是畫蜜蜂需要黃色,怎么辦呢?她想了一下,拿出了自己黃色的小印章,在印章蓋兒里倒上點(diǎn)兒水,然后用力擠,終于擠出了黃色的顏料。同學(xué)們不僅畫成蜜蜂,而且這蜜蜂還會(huì)發(fā)光,非常美麗!
同學(xué)們都愛給她“找麻煩”,她也總不厭其煩地給大家解決“麻煩”。同學(xué)們,你們能猜出她是誰嗎?
猜猜她是誰作文9
她是一個(gè)可愛的女孩兒,她長著一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)又長又黑,白里透紅的臉蛋里藏著兩個(gè)小酒窩,皮膚有一點(diǎn)黑,她手指很細(xì),她和我一樣高。
她每天都戴著一個(gè)手表,每天背著一個(gè)粉色的書包,不過有幾節(jié)課她光玩他的.手表,有一節(jié)英語課老師讓她站一節(jié)課。
她有很多很多愛好,如跳舞拉二胡,畫畫,手工,打籃球,跳繩,她的夢想是當(dāng)一名好老師。她的脾氣很不好,有一次老師讓她拿課外書不少于五本,老師又說拿幾本加幾分?我拿了十本我去交給老師,老師說先讓組長加分在交給我,我去給組長說,老師說先給我加分,她說知道了,我覺得她很生氣因?yàn)樗龥]有拿書。
但是我還是很喜歡她,因?yàn)橛幸换厣掀鹱闱蛘n,有人踢球就差一點(diǎn)都踢到我了,是她幫我踢回去的。
同學(xué)們,你們知道她是誰嗎?她就是張梓悅。
猜猜她是誰作文10
我有一個(gè)好朋友。她有一對(duì)黑黑的眼睛像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,彎彎的眉毛像小船,有一張紅紅的嘴巴,每天都有說不完的話,耳朵像英文字母c一樣,可有意思了。
我喜歡和她一起玩,因?yàn)樗且粋(gè)成績優(yōu)秀的'人。記得在一次考試中,她竟然考了全班第一名,我們都好羨慕她呀。
其實(shí)她考第一名也是有原因的。一次下課的時(shí)候,我們都出去玩,只有她在教室里看書寫作業(yè)。那時(shí)候,我好奇地走過去問:“怎么不出去玩耍,而在教室里寫作業(yè)呢?”她說:“下課有時(shí)間就可以復(fù)習(xí)功課呀!贝藭r(shí)我想:如果我多看點(diǎn)書,那我考試也可以拿雙百了。我仔細(xì)想了想,也坐到她的座位上認(rèn)真的和她一起看書。老師走進(jìn)來說:“表揚(yáng)她自覺學(xué)習(xí),我們要向她學(xué)習(xí)!蔽野蛋迪聸Q心,我也要多看一點(diǎn)書,爭取被老師表揚(yáng)。
你們看到我的作文之后,能猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文11
她的臉只有巴掌大,她今天扎了一個(gè)馬尾辮,笑起來小酒窩特別明顯,她可愛極了。她的眼睛不是很大也不是很小,但是炯炯有神,她的小鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴,她的`小耳朵像豎起來的賽車車道。她經(jīng)常身穿一身白色的衣服,性格很外向,像一位活波的小天使。她喜歡畫畫,學(xué)習(xí)可認(rèn)真了。每次做完作業(yè)、考完試都會(huì)檢查一下。她課下調(diào)皮,課上認(rèn)真,一上課就像變了個(gè)人似的。她的成績每次都很好,偶爾成績不怎么好,也不氣餒!你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文12
有一個(gè)小姑娘,今年9歲了。她的好朋友特別多,想知道她嗎?聽我一一介紹吧!
她長得很漂亮,濃眉大眼下長著一張能說會(huì)道的嘴,一笑就會(huì)露出一排既整齊又潔白的牙齒,她還扎著一條“馬尾巴“,戴著一的藍(lán)蝴蝶發(fā)卡,十分可愛。
她喜歡寫作文,作文寫得也很好,次次受到老師的表揚(yáng)。有一次老師竟然讓她寫一篇最拿手的作文參加作文競賽。她寫完之后再加上老師的`潤色,已經(jīng)非常成功,她呀當(dāng)時(shí)就笑得合不攏嘴了。
這個(gè)小姑娘有一個(gè)缺點(diǎn),就是有點(diǎn)兒膽小。一天她放學(xué)回家,看見一只死老鼠,嚇得兩腿直發(fā)抖;夜里睡覺時(shí),一打雷,就嚇得直往被窩里鉆……不過她已下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)了。
再告訴你個(gè)小秘密:她還特別喜歡毛茸茸的小狗,鄰居家有一只可愛的小狗,只要一寫完作業(yè),她就會(huì)和小狗一起玩,十分開心。
你們知道這個(gè)小女孩是誰了吧,她就是可愛的我!
猜猜她是誰作文13
朋友就是一位知己,就像周華健唱的:“朋友一生一起走,那些日子不再有!彼褪俏易詈玫呐笥。
太瘦小的身材,不高也不矮的個(gè)子,小把子,笑起來像朵花!我們的友誼是從這個(gè)時(shí)候開始的。
有一次上體育課,老師讓我們跑80x2也就是4圈。我們很驚訝!4圈!不累個(gè)半死!很快到我們了跑了!老師一聲下去!我飛快的奔跑著,我的`心跳加速!大口的呼吸、吐氣、最后跑了個(gè)12名2分16秒回到教室里我難受死了有吐可難受了我中午也沒吃飯!我的朋友她看到我很難受她就一直在照顧我可不是一小時(shí)或倆小時(shí)是一天。⊥砩纤打電話問我好了嗎?我們就是這樣認(rèn)識(shí)的,她就是我的好朋友,我就是她的好朋有我們一起上廁所,一起吃飯,一起逛街……我們是這個(gè)世界上最好的好朋友!
你們猜出她是誰了嗎!
猜猜她是誰作文14
她是一位女生,高高的個(gè)子,身材苗條,皮膚黝黑。眼睛又大又圓,像黑珍珠一樣美。雙腿又細(xì)又長,每天都穿著運(yùn)動(dòng)裝,扎著高高的馬尾辮。
她很喜歡運(yùn)動(dòng)。一次下課,她看到課表,就高興地歡呼起來:“太棒了!又是我最喜歡的.課!边@是一節(jié)體育課,要進(jìn)行跑步比賽。天哪!她的對(duì)手是“跑步能手”張晶晶、“飛毛腿”王曉慧和“短跑冠軍”姜涵引。
站在起跑線上,她的眼睛一眨也不眨,雙手握成拳頭,自信滿滿地看著前方。其他人都緊張地看著老師,想搶得先機(jī)!邦A(yù)備,跑!”老師一聲令下,她就第一個(gè)彈了出去。她的腿像轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪,擺動(dòng)的手臂如同燕子輕盈的翅膀。
對(duì)手張晶晶咬牙切齒,非常想超越她,可始終跑不過她。她雙腳一蹬,跑得更快了,仿佛靈巧的小鹿,好似飛奔的白兔。
同學(xué)們歡呼起來:“哦,天啊!她又得了第一名,真棒!蔽艺媾宸剑沂裁磿r(shí)候能跑得跟她一樣快呀?
同學(xué)們,你們猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文15
她長的非常漂亮,有一頭烏黑亮麗的長發(fā),頭發(fā)披下來的時(shí)候,就像一條黑色的瀑布。有時(shí)她把頭發(fā)扎起來,走起路來,辮子在后面蹦蹦跳跳,就像一只調(diào)皮的小兔子。兩條彎彎的眉毛就像剛發(fā)芽的柳葉,一雙明亮的大眼睛一眨一眨,就像天上的星星在說話。紅嘟嘟的小嘴就像一顆小櫻桃,她長的可真漂亮啊!
當(dāng)然她除了漂亮之外,還特別的熱心。有一次,我不小心把橡皮掉到了地上,我趴在桌子下面焦急的'東尋西找,可是橡皮好像在給我捉迷藏,怎么也找不到,我急得像熱鍋上的螞蟻。這個(gè)時(shí)候她對(duì)我說:楊嵐清別著急,我來幫你一起找吧!;不一會(huì)兒,她就在墻角處發(fā)現(xiàn)了橡皮的影子,開開心心的遞給了我。我正要對(duì)她說聲謝謝,她又一溜煙的跑過去幫老師擦黑板了。這種樂于助人的品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)。
她就是我的同桌,悄悄的告訴你,她還是我們的大班長哦!說到這里你能猜到她是誰嗎?