- 相關(guān)推薦
竊讀記作文【精華15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的竊讀記作文,希望對大家有所幫助。
竊讀記作文1
晚上,在媽媽的嘮叨聲中,我依依不舍地放下了我還未看完的偵探小說《課外偵探組之兒童劇場靈異事件》,我躺在床上,睡意全無,腦海中總是不停地浮現(xiàn)出課外偵探組中的`情節(jié)與故事后續(xù)。
于是,我決定起床,繼續(xù)看我那本心心念念的偵探小說。我直起身子,踮起腳尖,來到老媽老爸的房間,我瞇起眼睛,看見燈已熄,于是我躡手躡腳地走回房間,借著月光找到了我的海豚小夜燈和這本偵探小說,就如一匹餓狼,貪婪地讀起來。
“咔嚓”一聲,我仿佛聽到了開門的聲音,我立刻動作飛快地合上書,關(guān)了燈,在床上裝睡,過了一陣子,卻不見動靜,原來是我聽錯了,接著,我又把書打開,心驚膽戰(zhàn)地開始閱讀,不知不覺忘記了時間,忘記了四周……忽然,啪的一聲,燈亮了,我清醒過來,右邊是爸爸嚴(yán)肅的臉,左邊是老媽瞪的大眼睛……
結(jié)果可想而知,我被大刑伺候……
竊讀記作文2
一天早晨,我隨手拿起一本書翻了翻,發(fā)現(xiàn)了我感興趣的文章---《竊讀記》,我被故事內(nèi)容吸引住了。
故事講了一位家境貧困的小學(xué)生在書店里竊讀的過程,表達(dá)作者對書的渴望。
我真的很敬佩這位作者,佩服他對書的那種喜愛,與現(xiàn)在有的人來對比,真是相差十萬八千里。
有的人看書漫不經(jīng)心,翻開一本不愿讀的書,不思考,不認(rèn)真的讀;有的`則是挑出部分自己喜歡的內(nèi)容去讀;但,一個真正懂書的人,則是懷著很認(rèn)真地態(tài)度去看書,會思考書的內(nèi)容,并且還會根據(jù)書中情景以及當(dāng)時氣氛表露出相應(yīng)的表情。
我愿做最后一種人。我看書時,會結(jié)合每一篇文章的題目想一想主要內(nèi)容,再從第一頁開始讀。每看完一篇文章我都回憶這篇文章的主要內(nèi)容,并找出優(yōu)美的句子和詞語,說說喜愛的原因。當(dāng)讀到不明白的地方時,我會停下來靜靜思考一下,實(shí)在不懂就去請教別人?赐暌槐緯螅蜁䦟懸粚懽x后感。最后,還思考作者為什么要寫這個故事,他想表達(dá)怎樣的情感。
一本你喜愛的書,就是你的朋友,也是一位使你終生受益的良師。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情。
竊讀記作文3
四年級的一天,上課了,這是一節(jié)美術(shù)課?晌矣譀]帶用具,課上就不能做手工了,只能干自己的事,我也只好如此了。
前半節(jié)課,老師在講要點(diǎn),我似懂非懂地聽著。反正一會兒我也做不了。老師一講完,同學(xué)們便馬上忙了起來,一會兒剪,一會兒貼。我無聊地坐著,忽然我靈機(jī)一動,想到了一件事——看書。
我身邊就是班級圖書柜。我悄悄地把手伸過去,眼睛環(huán)顧四周,快速地抽出一本書,幸好沒有被發(fā)現(xiàn)。老師也在看著書,我便把書放入桌洞里,打開看。我馬上便入了迷。書中的小魚好像就在眼前。但我也時不時地抬起頭看看老師,以免被發(fā)現(xiàn)。
我覺得時間過得太快了。我剛看了十多頁,下課鈴就響了,我忽地一下子回到了課堂中。再回想,怎么也不知道剛才那半小時我怎么過的.。這種竊讀的滋味,就像穿越時間和空間一樣地神奇。
以后,每當(dāng)我讀書時,都會想起這次竊讀。慢慢地,書讓我得到了快樂,我也愛上了讀書。這也讓我明白了為什么林海音《竊讀記》里的那句話:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的”。因?yàn)闀鶐淼,是成長中的真理。
竊讀記作文4
開學(xué)的第一周,我們愉快地學(xué)習(xí)了第一單元的4篇課文。這4篇課文寫得都是作者讀書時的故事。其中,《竊讀記》這篇課文使我感觸非常深刻。
這篇課文生動地為我們描繪了作者林海音童年時的讀書故事,表現(xiàn)了作者對知識的無比渴望。當(dāng)我讀到:“最令人開心地是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,這時我便有充足的理由在書店待下去”這句話時,我就體會到,林海音對書的感情有多么的'濃厚,就像饑餓的人找到面包一樣?吹竭@里,我就想到了我自己,雖然有機(jī)會在書的海洋里遨游,卻沒有珍惜,想到林海音阿姨對書如饑似渴,我真有些慚愧。當(dāng)我讀到“當(dāng)飯店飄來一陣菜香時,我已餓得饑腸轆轆,那時我也不免要做白日夢:如果口袋里有錢該多好!去吃一碗熱熱的面條,回到這里時,已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā),坐上去舒舒服服地接著看。我的腿真酸呢,不得不交替著用一條腿支撐著,有時又靠在書柜旁,以求暫時地休息”這句話時,我就被林海音寧可忍著饑餓和勞累,也要讀書的可貴精神感動了?吹竭@里,我又想到了我自己,平時看一會兒書就打不起精神,更何況像林海音這樣忍著饑餓和勞累還能看書呢!
同學(xué)們,就讓我們用書這把鑰匙,去打開知識的大門吧。
竊讀記作文5
你們一看《竊讀記》的竊字就肯定這位作者在偷東西,沒錯,作者林海音小時候就是在一家書店里偷讀里面的書,這篇文章寫了作者林海音小時候在書店里讀書的經(jīng)歷。
作者以前上學(xué)的時候看的書特別多,這些書都是在連續(xù)好幾家書店里看到的,放學(xué)的時候,都會傳來一陣菜香味,只要跟著香味走,就能到達(dá)書店,因?yàn)榫o鄰書店的是一家飯店。她邊走邊想:“昨天讀到什么地方了?那本書方在哪里?左邊第三排,不錯……”走到門口,便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客。所以她可以安心了,但她又擔(dān)憂那本書會不會賣光,因?yàn)橐贿B幾天都看見有人買,昨天好像只剩下一兩本了。從作者寫的這段話我體會到作者對讀書的熱愛,然后作者還從大人的`腋下擠進(jìn)去,為了就是不讓人發(fā)現(xiàn),作者寫這篇文章多姿多彩,我都為她的這種對讀書的熱愛表示崇拜,不惜自己的時間把書店里的每一本書都讀完。
作者寫的這篇文章讓我體會到讀書是一種樂趣,讀書的過程也是一種樂趣,我以后也要像作者一樣,花出時間來閱讀跟多的書,作者寫的這篇文章使我受益匪淺。
竊讀記作文6
書是廣闊的天空,我們是自由飛翔的雄鷹;書是藍(lán)藍(lán)的海洋,我們是歡樂的小魚;書是我的良師益友,教會我知識。
暑假里,我迷上了《三國演義》,一次次絕妙計(jì)謀,一場場激烈的戰(zhàn)斗,是多么讓人贊不絕口。所以,我常常忘記時間,忘記了周圍的一切,不知不覺,黃昏到來了。
晚上,媽媽讓我睡覺,可足智多謀的諸葛亮,英勇無比的`呂布讓我遲遲不能入睡,于是,我打算盜讀。
我小心翼翼的下了床,慢慢打開臺燈,開始讀書。我看的津津有味,馬上讀到精彩部分了,不好,媽媽來“查房”了,我快速合上書,關(guān)掉臺燈,直奔床去。
我屏住呼吸,媽媽走后,我才呼了一口氣,這不是辦法呀?我很著急,看見床上的手電,我靈機(jī)一動,拿著書,帶著手電,我藏在被子里,照著燈光,繼續(xù)讀書。
差不多讀了倆三個小時,已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)半了,外面黑壓壓的,我的眼皮已經(jīng)在打架了,我的呼吸也十分困難,我打開被子,新鮮的空氣撲鼻而來,使人心曠神怡,可是好困呀!我合上書,躺在床上,呼呼睡覺了……
書就是我的老師,就是我的好朋友,它教會了我的知識,是我受用不盡,我愛讀書。
竊讀記作文7
書,像一級樓梯,祝你踏上成功的最后一步;書,是命運(yùn)女神,可以改變你的命運(yùn);書,像一塊美味的面包,能滿足你求知的渴望;書,是工具,翻開它就翻開了生命的'輝煌。
人的成長,離不開書;人的自我完善,離不開書;民族的振興,國家的強(qiáng)盛同樣離不開書。
有一天,我想好朋友借了一本兒童文學(xué)雜志——陽光姐姐小說派;丶液螅倚陌怖淼玫恼獜臅镄⌒囊硪淼娜√庍@本好書,媽媽的獅子吼又來了:“怎么沒有寫作業(yè)呀?寫完了嗎?寫完就背背課文吧,一會我檢查。”我根本不當(dāng)一回事。為什么呢?因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)早背會了。
媽媽一離開,我便如饑似渴的讀了起來,為了保險(xiǎn),我還在小說出外面包了個皮,讓人難以發(fā)現(xiàn)。
一會兒,媽媽邁著貓步回來偵察我,我把小說書插進(jìn)了書架里,通順的背了下來,媽媽很贊賞地望著我。
嘻嘻,這次竊瀆沒被媽媽發(fā)現(xiàn),竊讀的滋味真真讓人心驚肉顫!
竊讀記作文8
有一天,媽媽下班給了我兩本書,讓我做完作業(yè)看。
我飛快地做完了作業(yè),拿起書來津津有味地看了起來。不知不覺,一下子就到了睡覺時間,媽媽催我去睡覺,我依依不舍地放下了書躺在了床上,但是書里的情節(jié)深深地吸引著我,我想索性不睡覺了。
我關(guān)上了門,鉆進(jìn)了被子里,拿起那本沒有看完的書,如饑似渴地看了起來。一頁,兩頁。正在這時,我靈敏的耳朵聽到了一陣腳步聲正向我走來。我似乎在和時間賽跑,飛快地放下書,關(guān)上臺燈,閉上眼睛。媽媽推開了門。糟糕!我突然想到,書的一角還在枕頭旁,不會被媽媽看見吧?我做賊心虛,轉(zhuǎn)了個身。媽媽關(guān)上門,走了……
我慶幸,還好媽媽沒發(fā)現(xiàn)我的'秘密。我又打開臺燈看了起來。一個不小心,臺燈掉在了地上。“咚”的一聲響!巴甑傲耍瑡寢屢欢牭搅!”我想著連忙關(guān)了臺燈,佯裝睡覺。這時媽媽推開了門,似乎發(fā)現(xiàn)了什么,從我枕頭底下抽出了那本書。我冒了冷汗。媽媽突然說“這本書怎么在這?估計(jì)是我一時糊涂放錯了吧!蔽野蛋祰@了口氣,放松了下來。
最后,我偷偷看完了這本書。我閉上了眼,思考著故事情節(jié),慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
竊讀記作文9
書,是我們的精神食糧;書,是我們的形影不離的好朋友;書,是我們神奇的“馬良之筆”,只要你揮筆一寫,就能寫出好文章;書,是我們遨游世界的步履;書,是我們洗禮的靈魂;書,是帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世的真諦;書是......就如高爾基先生所說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。今天,我們學(xué)了一篇叫《竊讀記》的文章,內(nèi)容講述的是一位女作家小的時候看書的`經(jīng)歷。作家風(fēng)靡中國的一本書是《城南舊事》,課文就是節(jié)選其中的一部分。在課文中,她是一個渴望讀書的小女孩,她因?yàn)樽x書,把自己藏在一個角落里,不讓人們發(fā)現(xiàn)她。她在讀書時是那么認(rèn)真,當(dāng)他感覺到腿酸、腰麻、饑腸轆轆時,我也似乎是她了,我覺得她寫出了她的真實(shí)情感,我在寫作時也要向她學(xué)習(xí)。作者是一位愛讀書的人,而我也同樣是,可是我是囫圇吞棗,一目十行,一掃而過。所以,我要向她看齊,她身上還有許多優(yōu)點(diǎn),我要取長補(bǔ)短,加油!
竊讀記作文10
通過讀《竊讀記》這篇課文主要寫了作者童年時的竊讀的經(jīng)歷,讓我深切的體會到了作者對讀書的熱愛和對知識的渴望。
這篇課文細(xì)膩地描繪了“竊讀”的復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對讀書的熱愛和對知識的渴望。這篇課文語言樸實(shí)而又生動感人,盡可能繪聲繪色地朗讀。課文雖然沒有曲折的情節(jié),可作者的內(nèi)心卻因竊讀而波瀾起伏。作者與書的相逢的驚喜,匆忙的.竊讀的快樂與懼怕,雨天讀書的開心,與書想別的留戀和滿足。
作者在書店里讀書。因?yàn)橹蛔x不買,害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),讀書時,擔(dān)憂、恐慌、懼怕。當(dāng)我讀到“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著!焙汀拔液仙蠒,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架。”這些句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,又對人物進(jìn)行細(xì)致的描寫,恰如其分地刻畫出了“我”如饑如渴的情景。
讀了這篇課文,我的心里非常震撼,作者在那么艱苦的環(huán)境下仍然那么熱愛讀書,而我們呢?這確實(shí)值得我們深思。
竊讀記作文11
今天媽媽給我買了一本漫畫書,我很高興,一直在猜想書里的內(nèi)容,真想當(dāng)時就把包裝撕開來看。走在回家的路上,原本很輕的`書就變得好像有幾十噸重。我想:回了家我一要先看書! 回到家后,媽媽讓我先寫作業(yè),然后她就去炒菜了。我暗地里笑,太好了,我可以盡情看書了。我跑進(jìn)屋里,從書包里拿出作業(yè)和演算本,打開放到桌子上。
又從包中拿出漫畫,放到桌上。為了提防媽媽,我又準(zhǔn)備了一個空書皮。做好準(zhǔn)備工作后,我就開始看漫畫書了。在看漫畫時,每次看到好笑的地方,我就都忍不住笑出聲來,可又馬上把嘴捂上,生怕被媽媽聽見。有一次,因?yàn)榍楣?jié)太有趣了,我笑得把桌子都拍響了,可我馬上又警覺起來,豎起耳朵聽。完了,媽媽走過來了,我立刻把漫畫塞到空書皮中,拿起筆,開始寫作業(yè)。
媽媽走了進(jìn)來,當(dāng)時我心跳都加速了,想:媽媽會不會找我的漫畫?她會不會找到?如果找到,她會不會說我?我看到第幾頁第幾行了……還好,媽媽看了一圈就出去了,又開始了她叮叮咚咚的“做飯交響曲”。媽媽走后,我從空書皮中把漫畫掏出來,繼續(xù)我的竊讀。終于看完了,我開始正式寫作業(yè)。放下漫畫的的一刻,我感到十分輕松,一切壓力都沒有了。
竊讀記作文12
我這人有一嗜好,就是上廁所時愛順手牽羊,牽走幾本書。
可老爸卻從來不讓我?guī)M(jìn)去怕我蹲久了會腳麻。
可這也無法阻止我對書的.熱情。例如:今天寫作文時,突然肚子痛。于是急匆匆地拿了本書就想走?墒腔仡^一想:不能這么“光明磊落”地把書帶進(jìn)去突然得想個法子才行。
突然,我急中生智,把書往衣服里一塞,再用手捂住肚子,裝出肚子似乎非常痛的樣子。以便逃過老爸的“火眼金睛”,F(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)。
一切弄好后,我就準(zhǔn)備“起程”了。
老爸叫住了我,我嚇得出了一身冷汗。
“干嗎?”我有事小心翼翼地問。
“哦。你東西掉了。”老爸說。
我低頭一看,發(fā)現(xiàn)搭在脖子上的紅領(lǐng)巾掉了。剛剛怎么沒發(fā)現(xiàn)呢。
我彎下腰撿,可就在不注意時,手一松,書本“嘩”地一聲掉在地板上。心想,完了!“行蹤”敗露了!
我趕緊把書撿起,準(zhǔn)備溜走。
可這始終逃不出老爸的“火眼金睛”。
“穎,不是叫你不要帶書進(jìn)去嗎?”老爸略帶責(zé)備地問。
“這個…這個…”我低這頭邊走邊走支吾著。
我抬起頭一看,啊!到了衛(wèi)生間門口了,不等爸爸細(xì)盤問,我一溜煙跑了進(jìn)去,差點(diǎn)沒撞墻上。
哈哈,終于又可以看書了!
竊讀記作文13
每當(dāng)星期天,我都要去新華書店看書。
今天正好是星期天,我補(bǔ)習(xí)完就要去新華書店看書。在去新華書店的路上,我邊走邊想:“昨天看到第幾頁了?我把書放哪了?”新華書店到了,我悄悄從電梯上溜了進(jìn)去。我一跨進(jìn)店門發(fā)現(xiàn)顧客還是和往常一樣多。我急忙跑到書架旁,急切的尋找,找了一會兒還是沒找到,我開始擔(dān)心了:“那本書會不會 被買走?或是放到別的地方了?不可能!我還是在找找吧!”又過了一會兒,我終于找到了,此刻我的心情比劉翔拿到了冠軍還開心!我急忙打開書一頁兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的'滋味!每當(dāng)媽媽說有點(diǎn)事去一下,可能要一兩個小時,我最開心,因?yàn)檫@樣我就又理由在書店待下去了。當(dāng)大街傳來陣陣菜香時,我已餓得饑腸轆轆,我才會依依不舍地離開書店,這時我就會想起韓愈的一句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
竊讀記作文14
在假期的時候媽媽在哥哥那借了一本九冊語文書讓我看,那是我們新學(xué)期要學(xué)的課本,打開書第一課就讓我受益匪淺。這篇叫《竊讀記》的課文我看了愛不釋手,讀了一遍又一遍,回味無窮。讀書怎么用“竊”字呢?難道讀書也要偷嗎?我就問媽媽,媽媽說:“自己想辦法”。為了弄清楚,我特意查字典了解了,字典上解釋“竊”為“竊取”趁人不知道拿別人的東西占為己有。難道讀書也要偷嗎?帶著疑問我貪婪允吸著這篇課文。原來在文章中少年時的林海英一放學(xué)就讀書,為了不被書店的老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海英一會兒貼在大人的身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會兒又去另一家書店繼續(xù)看,盡管又餓又累,他卻天天去讀書。哦,原來他是去書店悄悄的'看書,這個“竊”應(yīng)該是偷偷學(xué)知識吧。
《竊讀記》這篇課文,我?guī)硇撵`上的震撼,我不禁想到想到自己生活條件這么優(yōu)越,父母把我送到最好的學(xué)校讀書還為我買了好多名著,我卻很少花心思去閱讀,好多書想看草書一樣,所以沒有從書本上學(xué)到知識,自然寫起文章困難重重!陡`讀記》一文教會我做好每一件是要有恒心和毅力,還教會我明白了一個道理:我們是吃飯長大的也是讀書長大的!
竊讀記作文15
上完興趣課,我邁著匆匆的步伐,跑過一條小巷,穿過一幢幢高樓大廈,眼前又是那家熟悉的書店。
我迫不及待地走了進(jìn)去,在那排花花綠綠的書里東找找,西找找,終于找到了那本我夢寐以求的書—《狼王夢》。我悄悄地找了一個地方坐下來,東瞧西看生怕被老板發(fā)現(xiàn)了。我像一個嬰兒一樣吮吸著書中的.精彩片段。
當(dāng)看到母狼紫嵐失去了三個狼子時,我為紫嵐感到悲傷;當(dāng)紫嵐為了兒子雙毛而不惜犧牲一只腿時,我為他母愛的偉大而感動;當(dāng)紫嵐為了完成他丈夫黑桑的遺愿而放棄對男友卡魯魯?shù)膼蹠r,我對她的深明大義感到由衷地敬佩!
我的腿有些麻木,抬頭望了望墻上的鐘,時間不早了,我要回家了。
我吸了一口氣,依依不舍地合上這本精彩絕倫的書,我把書放回書架,走出書店。
抬頭望望快要落山的夕陽,望著街上行色匆匆的人們,我?guī)е鴿M足的笑容加快了回家的腳步…