[集合]我們的教室作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我們的教室作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的教室作文1

　　走進我們的教室，只見正前方排著四排整整齊齊的桌椅，可以讓同學(xué)們舒舒服服地坐在教室里上課。

　　教室的東南角有學(xué)�；ň拶Y購買的現(xiàn)代設(shè)施：實物投影、液晶投影、飲水機、電腦……這些現(xiàn)代化設(shè)施讓同學(xué)們上課的時候可以在多媒體設(shè)施的海洋里遨游。教室的前方有塊磁性大黑板，你可別小看這塊黑板呀，上課時，它就像老師的陣地一樣。黑板再往上看，有八個大字：學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。這八個紅光閃閃的大字時時刻刻都提醒我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。東北角有個壁櫥，整整齊齊地放著同學(xué)們的本子，下面則放著笤帚抹布等打掃工具。

　　左右兩邊一共有四扇窗戶。夏天，打開窗戶，給同學(xué)們帶來了涼爽。天氣非常炎熱時，把窗簾拉起來，免得受到了太陽公公的打擾。

　　教室的后面有一塊黑板，可以讓同學(xué)們上去展示才華，寫字寫的'好的上去寫，畫畫畫的好的可以上去畫，這塊黑板讓同學(xué)們出了一次又一次精美的板報。黑板的兩旁有學(xué)海拾貝、成功起跑線。學(xué)海拾貝上展示著同學(xué)們的作品，有的是書法，有的是繪畫……真是美極了！成功起跑線上有各種各樣特長的同學(xué)們可都在成功起跑線上呢！

　　我愛我們的教室，他是多么得美麗��！

我們的教室作文2

　　我們在學(xué)校里上學(xué)，每個學(xué)生都在一個溫暖的教室里上課。在這教室里頭讀書、學(xué)習(xí)。

　　我們的教室，進入教學(xué)樓，第一個教室就是我們的教室。走過那扇青色的門，就進入了我們共同的大家庭。

　　中間，是一排一排整齊的、干凈潔白的座位。上課了，同學(xué)們在上面讀書、寫字、做題，下了課，還有同學(xué)會在桌子上抓沙包。

　　西面，也就是我們課桌的前面，有一個大大的、軍綠色的黑板。黑板是可以拉動的，拉開中間的兩個黑板，就露出了我們的電子白板�？梢�，科技越來越發(fā)達啦！黑板的上面，是一塊四四方方的表，他提醒著我們，要時時早，事事早。表的兩邊，是一張張獎狀，它們記錄著我們的點點成長與小小的成功。

　　南邊，也就是我我們的左邊。有一塊“我讀書，我快樂”的讀書展板，那上面記錄著我們的讀書數(shù)量，有很多同學(xué)不相上下。很容易就可以看出，同學(xué)們都很愛讀書呢。展板的`上面，還有個明亮的大窗戶。

　　北邊，是兩個窗戶。每天早上，他都給我們送進溫暖的陽光。

　　這，就是我們的教室，讓我們在一起一同討論、玩耍、學(xué)習(xí)的大家庭！

我們的教室作文3

　　城北小學(xué)篤行樓的第四層最東邊教室，那就是我們304班學(xué)習(xí)的小天地。

　　進入班級的前門，一眼就能看見一個大大的講臺，講臺上安裝著多媒體控制臺。只要輕輕按下按鈕，就會落下大屏幕，播放老師為我們精心準備的課件。

　　講臺的右邊是班級圖書角，那里放著我們喜歡的書本。圖書角的下面是個衛(wèi)生柜，里面放打掃教室的衛(wèi)生工具。講臺的東面是我們上課用的大黑板，老師上課時及時把我們不認識的生字或難以理解的`習(xí)題寫在上面，一字一句地教我們知識。

　　我站在講臺上一看，臺下有26張課桌椅，擺放得整整齊齊。兩邊的玻璃窗早已被值日生擦得干干凈凈。明亮的教室是我們愉快學(xué)習(xí)的好天地。

　　教室的后墻上又是一塊大黑板，那是我們學(xué)生自己的學(xué)習(xí)小天地。在那里我們可以貼自己喜歡的內(nèi)容，什么卡通了，什么漫畫了，什么笑話了，什么優(yōu)秀作品了……這是我們自由展示的空間。

　　我喜歡我們的教室。我們的教室作文教室里的回憶

我們的教室作文4

　　我們的教室坐落在學(xué)校右邊一棟六層樓的第二層。

　　我們擁有一個整潔、溫馨、寬敞的大教室。早晨，太陽的光線從玻璃窗穿射進來，照射在教室里寬大的玻璃上，一閃一閃，像是撒上了一層金子的'粉末。同學(xué)們沐浴在柔和的晨光中學(xué)習(xí)。

　　一進門，映入眼簾的就是那寬大的黑板。那黑板，不僅烏黑發(fā)亮，而且黑板里還有一臺高科技電腦，黑板上方還有一面五星紅旗，每天看到它，都有一種自豪感，講臺下面就是一排排桌椅，教室后面是同學(xué)們畫的黑板報，黑板報兩側(cè)擺設(shè)著很多我們的榮譽。

　　在教室的兩側(cè)，還有幾扇碩大而又明亮的玻璃窗，晶瑩剔透、一塵不染的玻璃上，有同學(xué)們親手剪的窗花，很好看！

　　在教室右側(cè)，有一個圖書角，同學(xué)們把圖書都放在那兒，午讀的時候，同學(xué)們都會到圖書角那借閱。圖書角旁邊，擺放著清潔工具。

　　在這里，我們留下了快樂，也留下了悲傷；留下了淚水，也留下了歡笑；留下了回憶，也留下了足跡；留下了驚喜，也留下了我愛我的教室，因為它像家一樣帶給我溫暖。

我們的教室作文5

　　3月21日 星期天 多云

　　大家好！我是你們的小導(dǎo)游小徽章，今天我要帶你們參觀清荷教室。

　　一推開教室的門，就看到了我們整齊的桌子，像戰(zhàn)士一樣挺立著身軀。兩邊的墻上貼著美麗的花紋，左手邊有一支支五顏六色的彩筆，它們隨時準備要跳下來為我們寫出優(yōu)美的字體；右手邊有四個小朋友正在玩游戲，五彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。墻上還有很多有趣的.事物，是它們讓我們看到了一幅美麗的畫面，心情愉快地學(xué)習(xí)。哇！地板也被打掃得很干凈，白板擦得好光亮��！

　　這時，空調(diào)正吐著絲絲涼氣，讓我們涼爽下來，當(dāng)然教室里也有我們的老師和同學(xué)們，我們一起快樂地學(xué)習(xí)，灑下了歡聲笑語。

　　這兒真好，真是我們成長的樂園！小朋友，你喜歡這里嗎？

我們的教室作文6

　　大家好！我是你們的小導(dǎo)游小唐，今天我要帶你們參觀清荷教室，快快跟上我的腳步吧！

　　推開教室的門，我們會看到一排排整齊碧綠的桌椅，它們像訓(xùn)練有素的士兵一樣站在那里，等待我們這群“小將軍”的檢閱。

　　往左手邊看去，文化墻上那筆直的鉛筆五顏六色，好像迫不及待地要從墻上跳下來寫美麗的文字。

　　往右手邊看，有四個小朋友一起在草地上玩耍，有兩個小朋友好像要去木馬那兒玩，還有兩個小朋友好像要去知識城堡里探險，他們都玩得不亦樂乎。

　　再往下看，一塵不染的`地板是掃地的爺爺奶奶的功勞。轉(zhuǎn)過頭就看到了光潔的白板，老師正拿著“魔法棒”——白板筆給我們傳授知識。

　　教室的后方墻壁上掛著一臺空調(diào)，夏天時，它帶給我們涼爽；冬天時，它帶給我們溫暖。

　　這里是知識的海洋，我們在這里乘風(fēng)破浪；這里是成長的樂園，我們在這里灑下歡聲笑語。我愛我們的教室！

我們的教室作文7

　　教室，是一個我們最熟悉的地方，在我的心中，它是很漂亮的，不信，你也來看一看吧！

　　走進教室，你就會看到57套米色的桌椅。上面記載著同學(xué)們成功的痕跡，和一個個渴求知識的心靈。在上面同學(xué)們用功地學(xué)習(xí)、讀書。

　　正對著桌椅的大黑板，是那么的寬闊，平整。每當(dāng)老師在黑板上譜寫知識的樂章時，黑板就會把排排整齊的粉筆字呈現(xiàn)給我們，讓我們更加了解這個知識點，這篇文章的關(guān)鍵。

　　黑板的左面是一個寬大的書籍。每當(dāng)下課的時候，那里總會聚集著一些愛讀書的同學(xué)們，幫助他們擴大知識面，開拓視野。

　　黑板的右面是一面象征榮譽和汗水的板子。上面貼著大小不一的`獎狀，每次看到它們，我的心中都會升起一種自豪感。這是我們用頑強拼搏，自律的精神取得來的呀。

　　教室的兩旁墻上有許多名人名言，比如：與書同行，做一個快樂讀書人等。它們時刻告誡著我們：要好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國。

　　教室的后面還有一個黑板呢，那是同學(xué)們用智慧編寫出來的黑板報，不時更換內(nèi)容，使同學(xué)們百看不厭。

　　看了我們的教室，你是不是也會覺得這里很溫暖呢？其實，如果你用心觀察你的教室，一定也會發(fā)現(xiàn)它的獨特之處。

我們的教室作文8

　　一提起筆寫教室，想必同學(xué)們的喜愛之情就油然而生。怎么將這真摯的感情表達出來呢？

　　第一，直接表達自己的感情。如開頭點題“我們的教室寬敞明亮，我喜歡這個教室”，結(jié)尾寫了“能在這樣的教室里學(xué)習(xí)，我感到十分幸�！保�與開頭呼應(yīng)，直接抒發(fā)了對教室的熱愛。

　　第二，將情感融入對景物的描寫中。比如：“黑板就像是一塊黑色的農(nóng)田，老師就在這播撒知識的種子，我們也天天收獲著知識”，不僅寫出了黑板的特點，還包含了作者的喜愛之情。

　　有了真摯的情感，怎么把文章按觀察順序有條理地寫下來呢？觀察的順序通常分兩類，時間順序和空間順序。比如先介紹了教室特點，接著按從中間到四周的順序介紹了桌椅、黑板、書櫥、講臺……，這就做到了有順序。這就是我們在許多文章里見到的'“移步換景”的寫法。

　　很多同學(xué)會有這樣的苦惱：大家都寫教室，會不會寫得千篇一律？這就是觀察角度的問題了。角度要新，比如同樣是寫黑板，但如果運用打比方或其他的修辭，往往就顯得與眾不同。

　　做到了情感真摯，條理清晰，角度新穎，還愁寫不好我們的教室嗎？

我們的教室作文9

　　我告訴你們我們的教室可完美啦！不信你聽我描繪。

　　一走進我們的教室北面有一個圖書角，里面有各種各樣的書有科學(xué)漫畫、百問百答、神秘島……只要老師和技術(shù)員說可以結(jié)束了，我們就像離弦的箭一樣跑到圖書角，一剎那，圖書角門前一直到教室門口。

　　在門的旁邊還掛著老師的記錄和一句話：“入班即靜，入座即學(xué)”，有一次我們沒有遵守老師的規(guī)則讓我們把那句話說五十遍，我們的`嘴巴都說麻了才說完，再旁邊的就是我們的書法作品，是把字寫的好的帖上去。

　　在西面就是精彩的寒假和暑假生活體驗報告，貼在墻上，我們的童年記憶都在這里面，下面就是我們的畫，每張畫兒如果不付出一些心思那就畫不出一張張栩栩如生的畫。

　　我們的窗戶前還種著許多植物比如，滿天星、蘭草、仙人球，給教室增加了大自然的氣息。

　　這么完美的教室值得讓人欣賞一番。

我們的教室作文10

　　我們的教室既寬敞又明亮，是供我們學(xué)習(xí)的好地方。

　　教室正面的墻上貼著一面五星紅旗，它時刻提醒：要熱愛祖國，要做一個對國家有用的人。五星紅旗的右邊貼著我們的校訓(xùn)——美是到處都有的。校訓(xùn)的下邊是一面碧綠碧綠的黑板。聽媽媽說，他們小時候的黑板不是這樣的，是黑色的.，不知從什么時候改成綠色的了。聽說綠色對眼睛有好處，所以我們的黑板就變成‘綠板’了。老師把工整、漂亮的板書寫在上面來傳播知識、教我們做人的道理。

　　教室向陽的一側(cè)有六面寬敞明亮的大窗戶，透過大玻璃窗，太陽灑進一片片金光。陽光照在黑板上、照在課桌上、也照在我們身上。在溫暖的陽光里學(xué)習(xí)，真是一件又幸福又快樂的事情！

　　教室北側(cè)的墻上有一面軟扎板，上面展示著同學(xué)們畫的手抄報和美術(shù)作品，讓我們增長了不少知識。上面還有優(yōu)秀的作業(yè)供我們學(xué)習(xí)參考。

　　教室后面的墻上也有一塊軟扎板，上面有“百花爭艷”，“手抄報”，“中隊角”等欄目，內(nèi)容豐富多彩。我最喜歡“中隊角”欄目，它記錄了我們各小隊活動的情況，時刻提醒我們不斷努力、爭當(dāng)先進。

　　這就是我們的教室，我們在這里快樂的學(xué)習(xí)，茁壯的成長！

我們的教室作文11

　　我在江蘇省常熟市義莊中心小學(xué)讀書。我們那溫馨的“家園”--四(8)班在益智樓三樓西邊第二個教室。

　　從前門踏入教室，抬頭就能看見一塊社會主義核心價值觀的標牌。它那金黃長城的底色映襯著火紅的字，顯得十分清晰、大氣。核心價值觀的標牌下面是我們的“大功臣”--黑板。每個學(xué)科的老師都在上面耕耘。黑板左側(cè)是快樂書吧�？鞓窌�吧中有肚中全是作文的全國優(yōu)秀作文選；有充滿童趣的故事書；有充滿智慧的`科技書......快樂書吧的左下角是植物角。植物角里面有許許多多的綠色植物，它們能為我們凈化空氣，還能為我們增添綠色。有茂盛的吊蘭，有火紅的朝天椒，還有一碰葉子就會蜷成一團，如同一位羞羞答答的小姑娘般的含羞草......教室中央是我們那果綠色的課桌椅。教室右邊就是漂亮女的黑板報啦！黑板報一共分為三個板塊：第一是評比欄，評比欄里貼著每個月的行規(guī)小明星的照片。第二是每月的主題，本月主題是抗日勝利70周年。第三是我型我秀，我型我秀中展示了每個同學(xué)的作品，能被貼上去是多么光榮、驕傲呀！教室四周還有中隊角、班規(guī)班章......

我們的教室作文12

　　我們的教室寬敞明亮。

　　教室的正前方擺著一塊烏黑油亮的黑板，黑板上面掛著一張條幅，上面寫著四個醒目大字“凈、靜、競、敬”。我們在條幅下時刻提醒自己。黑板下邊立著講臺。講臺上放著老師的課本和一盒盒粉筆。每天老師帶給我們光和熱，知識和真理，帶去的'是晶瑩的汗珠，成摞的作業(yè)和欣慰的笑容。教室的左面有明亮的玻璃窗，早晨的陽光從玻璃窗射進，同學(xué)們沐浴在柔和的晨光中。窗戶兩旁貼著“入室即靜，入座即學(xué)”，鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。

　　教室的右邊是三個窗戶，老師經(jīng)常來的最早，不忘開窗通風(fēng)。窗戶兩旁設(shè)有“知識百花園”，介紹語文知識，推薦名著閱讀，掌握學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們經(jīng)�；ハ嗲写�、交流學(xué)習(xí)。

　　教室的中間排著50套桌椅，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聽講，爭先恐后地發(fā)言，刻苦鉆研地學(xué)習(xí)，決心把自己培養(yǎng)成有用的人才。

　　我們在這樣寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，多么幸福��！

我們的教室作文13

　　同學(xué)們，你們愛自己的教室嗎？那當(dāng)然了，大家肯定愛自己的教室。那下面就讓我為你們介紹我的教室，我相信你們一定會喜歡的。

　　一跨人五（3）班，你會聽見我們那一陣陣朗朗的讀書聲。我們的教室寬敞明亮，給了我們一個展示才華的舞臺，還給我們一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。映入眼簾的是一塊黑板，黑板上面還掛著一面鮮艷的五星紅旗。黑板前面是講臺，每當(dāng)老師上課時，它就成了老師的助手。

　　地上有一塊塊平整的花崗巖平鋪著，仿佛是走在五彩繽紛的巖石上。還有那一排排整齊的課桌椅，顏色呈天藍色，走進這個教室，好像還有那一位辛勤的園丁，用她的知識哺育著我們。

　　黑板的對面，是一大塊優(yōu)秀作品展示臺，我常把它稱為讀書天地，只要一有新知識，同學(xué)們便會迫不及待地涌上前去吸取知識的精華，這些精華豐富了我們的課外知識，提高了我們的寫作水平，使我受益無窮。

　　教室兩旁那一扇扇潔白無瑕的窗戶，仿佛那就是我們心靈的`窗戶。

　　我們的教室如同我那一個溫馨的家，是我們學(xué)習(xí)的天地，它將給我們帶來了無限的歡樂。讓我們在這知識的海洋中遨游。

我們的教室作文14

　　3月21日 星期天 多云

　　大家好！我是你們的小導(dǎo)游小錫，今天我要帶你們參觀清荷教室。

　　一推開教室的門，首先我們看到了幾張碧綠、整齊的桌子，像士兵一樣站在那里，等待同學(xué)們的檢閱。

　　接著，我們能看到兩邊的.墻壁貼著漂亮的壁紙，瞧，我們的左手邊是一支支五顏六色的彩鉛，我們的右手邊有絢麗多彩的鮮花，幾只蝴蝶在花叢中快樂地飛舞著，一匹小木馬正在搖啊搖，四個小朋友在跟我們招手，仿佛在對我們說：“快點來到知識的花園‘采蜜’吧！”還有一座知識城堡矗立在一邊。

　　地板也被打掃得一塵不染，教室正前方的白板光潔干凈，老師還有一支“魔法筆”，上課的時候就在白板上寫知識。

　　教室里也非常舒服，教室后方有一臺白色的空調(diào)，它夏天給我們帶來涼爽，冬天給我們帶來溫暖。

　　教室是我們成長的樂園，也是知識的海洋，是我們?yōu)⑾峦�年的歡聲笑語的地方，你們喜歡這里嗎？

我們的教室作文15

　　“耶！上體育課嘍！”同學(xué)們快樂地歡呼著。這時，毛老師走進教室，教室里霎然無聲，排好隊。這時，老師發(fā)話了：“誰能留下，幫助老師裝扮教室？”話音剛落，大家紛紛舉手，呦，大家都想留下幫助老師，為班級出力！

　　毛老師請了我和黃靖媛、鄭國愛……五個做事細心的女同學(xué)，其他同學(xué)照例去上體育課。首先，我們和老師一起挑選精美的圖畫，然后用卡紙剪出圖畫的邊框。

　　我和鄭國愛、鄭潔晗三人一組。鄭潔晗負責(zé)把畫固定好位置，鄭國愛負責(zé)拿雙面膠，我負責(zé)粘貼。然后，按照老師的指示，把畫端端正正地貼在墻上，一張，兩張，我們像一位位專業(yè)的園藝大師，剪剪，貼貼，不一會兒，一副副精美絕倫的畫兒就上了“光榮榜”。

　　畫兒粘貼完畢。再看看我們的教室，真是煥然一新，漂亮極了。

　　今天，我很開心，因為我學(xué)會了如何裝扮教室，把無聲的.畫兒變成有聲的世界。以后，我要在這漂亮美麗的教室里，認真學(xué)習(xí)，快樂成長！