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（實用）我的小發(fā)明作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的小發(fā)明作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小發(fā)明作文1
昨天晚上，爸爸帶我出去理發(fā)，帥氣的理發(fā)師給我剪了個板寸發(fā)型，我十分喜歡，可是討厭的碎發(fā)怎么也洗不干凈，貼在頭皮上、脖子里，粘在衣領(lǐng)上，今天我還感覺到脖子上非常癢癢。我想，我得發(fā)明一個多功能梳子，解決這個問題。
我發(fā)明的這個梳子，它的形狀與普通的梳子類似，手柄上有幾個按鈕，紅色的按鈕是吹風(fēng)功能，輕輕一按，從梳子上可以連續(xù)吹出熱風(fēng)，梳頭時就可以快速地干燥頭發(fā)；梳子的梳齒上面有許多小孔，按一下黃色的按鈕，從小孔產(chǎn)生吸力，邊梳頭邊吸去附著在皮膚上的碎發(fā)，還可以隨時調(diào)節(jié)吸發(fā)的力度，再也不用擔(dān)心碎發(fā)跑到脖子里去了。最后，一按藍色的按鈕，可以把梳子的收納盒彈開，收集的碎發(fā)就可以倒入垃圾桶了。
在這個梳子上我打算再裝上幾個走珠讓它具有按摩功能。在梳頭的同時按摩頭部、放松神經(jīng)，增加頭皮的'血液循環(huán)，起到保健作用，我每天晚上給媽媽梳梳頭，可以減少媽媽白頭發(fā)的生成，讓媽媽一直那么年輕、美麗。另外，我還準(zhǔn)備加裝個墨囊，里面裝上染發(fā)劑，輕輕一按就可以均勻的噴霧，邊梳邊染，真是又好又方便，這樣奶奶染頭發(fā)就不用去理發(fā)店了。
這就是我的“小發(fā)明”，一個大家都能用的多功能梳子。
我的小發(fā)明作文2
上星期教員給咱們布置了一個小義務(wù)，那就是應(yīng)用廢舊物品來制造一個小作品，教員對咱們說：“我相信同窗們會做得一個比一個好!”下課了，同窗識我：“吳若銥，你預(yù)備做什么必修”我悄然一笑說：“還沒有想好呢必修”
下午放學(xué)回到家，我飛快地寫完作業(yè)，不假思索地想了起來……做什么好呢必修在我腦子亂哄哄的時分，姥姥放在床邊的那些碎布頭讓我突發(fā)靈感，于是我向姥姥要來一些不同色彩的布，姥姥滿腹狐疑腸看著我，“你要這些布干什么必修”“等我做好我的小制造您就知道了”我笑咪咪地說。我想，我必定能行!
首先進入預(yù)備階段，我用剪刀剪下了布娃娃的腦袋、身材、衣服的輪廓，用卷曲的毛線編好頭發(fā)，預(yù)備好裝璜用的耳環(huán)、項鏈和頭花，還有針和線，好了預(yù)備任務(wù)所有就緒;接著進入了縫紉階段，后來我總是把針縫錯位置，還會偶爾扎到手指頭，然而慢慢地針線和我越來越相熟，很快地實現(xiàn)了娃娃的身材和服裝的'縫制;最后是裝璜階段，我給娃娃縫上了明亮的眼睛和鮮紅的嘴唇，用預(yù)備好的耳環(huán)、項鏈和頭發(fā)點綴一番，哈哈，一件完美的藝術(shù)品降生了!
經(jīng)過制造娃娃讓我知道了原來廢品也可能變成愛不釋手的寶貝呀!我想，請大家和我一同爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!
我的小發(fā)明作文3
發(fā)明有很多，有形的，無形的;看得見的，看不見的;摸得著的，摸不著的。同學(xué)們，你的發(fā)明是怎樣的呢?趕快來和我寫一寫吧。
我的小發(fā)明是有形的，看得見也摸得著的，名字叫“小兔手提包”。
做這個小提包需要的`材料有卡紙、毛線和彩筆。找齊材料后，我就開始做了。首先，在選好顏色的卡紙上畫上小兔子(當(dāng)然不止是小兔子)。這樣的小兔子需要畫兩個。然后在另一張卡紙上畫上兩只長長的耳朵，涂上好看的顏色，兩面都要涂。然后用卡紙做兩個長方體，把兩個小兔子分開并貼在長方體上，這就是裝東西的空間，然后把最下面用雙面膠貼緊，不讓留小洞，以免裝的東西掉了。把這些做好后，再用彩色筆畫上小兔子的眼睛和嘴巴，最后用毛線把小兔子的腦袋系起來后，這個漂亮的“小兔手提包”就算做好了。
有了這個手提包，以后的廢品、廢鉛筆都裝在這里頭，掛在墻上，家里顯得既整齊又美觀。
怎么樣，我的這個發(fā)明還不錯吧!你們有什么樣的發(fā)明呢?趕快也來講一講吧。
我的小發(fā)明作文4
每當(dāng)我切洋蔥的時候，常常會流眼淚，還會使自己模模糊糊，真難受！可是有什么辦法呢？忽然我想到：上課時，因為我近視看不到黑板，所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡，那么在切洋蔥的時候，就不用流淚啦！
于是我找來一些包裝用的塑料，再找來剪刀和尺子，還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上面，再拿起剪刀，小心翼翼地把它剪下來，然后把剪下來的眼鏡塑料配件，都用雙面膠粘起來，這樣就完成啦！我迫不及待地戴上，只聽見“嘶”的一聲，啊！我新發(fā)明的眼鏡爛了，白白浪費了我多大的心思啊！我痛苦難忍，不顧一切地沖進了自己的房間，無精打采地躺在床上……不知什么時候，一張突如其來水果包裝紙皮襲擊了我的頭部，我把它拿起來一看，好像知道了什么似的……對了！要是把紙皮粘在眼鏡架上，那不就使眼鏡堅固，還有立體感了嗎？說干就干，我把紙皮像鏡架大小剪下來，接著把剪下來的紙皮粘到塑料眼鏡的'配件，再把顏色涂上。果然，跟我想到的一樣，眼鏡真的堅固了，我試著戴來看，別提我多高興了，還有很有風(fēng)格哩！切起洋蔥又不會流眼淚，既方便又環(huán)保。
有了塑料眼鏡的幫助，我們的生活又多了一分色彩！
我的小發(fā)明作文5
我每天早上特別不愿意起床，總想睡懶覺。就算媽媽三番五次地叫我，起來也很不情愿。
于是，我想到要發(fā)明一套多功能睡衣，關(guān)注一下自己的睡眠時間與質(zhì)量。理想中的睡衣由牛奶蛋白纖維制成，有著淡雅輕淺的色彩，既適合家庭穿著，又有安目寧神的作用。它可以根據(jù)室內(nèi)溫度的高低,啟動自動調(diào)節(jié)功能，穿起來會感覺很舒服，它吸濕性良好、富有通氣性。每天到家以后就可以換上睡衣，到了預(yù)先定制的睡覺的時間，睡衣就會散發(fā)出怡人的牛奶香味，伴你幽然地入睡。早晨呢，睡眠充足，睡衣的'香味變了，讓人特別神清氣爽，藏在睡衣中的振動器也開始跳舞，使你想躺在床上都不舒服，恨不得蹦起來，精力充沛地投入到學(xué)習(xí)工作中去。
睡衣只要你賦予它生命，它便可以綻放出意想不到的異彩，將我們的生活襯托得更加奇麗多姿。
我的小發(fā)明作文6
每個人都有一個屬于自己的小小世界，而我呢？最喜歡的則是隱秘而又安靜的小臥室。
我的小臥室里有許多我發(fā)明的奇怪的東西。比如：在我的柜子里有花花綠綠的樂高汽車整齊的擺在柜子里，柜子的最上層則是大疊大疊的我童年時代看的小書。
在我的柜子旁有一個小桌子，小的`只有幾個袖珍模型可以放在上面，如果把這些東西dou移走，那就足以夠讓我看書了。當(dāng)然，小桌子不僅密密麻麻的擺滿了模型，還擺滿了我的小發(fā)明，比如：我的吸橡皮削的機器人，可以吸進一大盤橡皮屑呢！還有我發(fā)明的概念救援車，可以把其它車吊起來，還有機器臂。
在我的小木頭桌上有一個電燈，一大疊書本，一堆鉛筆盒我發(fā)明的東西。當(dāng)然在那里，我可以在清晨的時候，看見一縷縷陽光透進我的小木頭桌上，我經(jīng)常在那里呼吸著早晨第一股清新的空氣，有時還會一邊做我的發(fā)明，一邊看著像絲帶一樣的陽光。
這就是我的小小發(fā)明世界，我的小臥室里雖小，但卻有大大的世界。
我的小發(fā)明作文7
媽媽常常出門買菜�？墒�，菜提到家門口，每次都是先把菜放在地上，再從包里掏鑰匙開門。這一連串的動作不知媽媽這輩子要重復(fù)多少遍。
最惱人的是：裝菜的塑料袋放在地上，總是要粘上很多灰塵帶回家，一點也不衛(wèi)生。有什么辦法呢？要是有一個“認主電子自動門”，媽媽拎著大包小包的的東西回家時，就不會那樣費勁了。
這天晚上，我躺在床上冥思苦想。不知不覺中，我完成了“認主電子自動門”的設(shè)計。在一個普通的門上裝一個電子記錄器。這個電子記錄器可在主人準(zhǔn)備出門的瞬間，把主人的'全部信息記錄下來。等主人返回的時候，錄入電子記錄器里的數(shù)據(jù)和剛才主人出去時的數(shù)據(jù)吻合，門就自動打開。
想著我設(shè)計的“認主電子自動門”，可以減少媽媽買菜回家時的煩惱，并能為大家?guī)砗芏喾奖�，我的整個身心都被快樂包圍了！
我的小發(fā)明作文8
我的小發(fā)明是“澆花器”，就是在家里幾天或者更長的時間沒有人時，還能夠自動給花澆水，不讓家里栽的花因無人照顧而枯萎。對這個“澆花器”的發(fā)明，我是從醫(yī)院打吊針得到啟發(fā)的。
我爺爺和爸爸都在醫(yī)院工作，我自己也住在醫(yī)院的宿舍里，打吊針看得多，就有了靈感。我找來已用完的吊針器具和瓶子，把水灌進瓶子里，再把瓶子掛在高于花盆的地方，把吊針的針頭插入花盆，就能給花“打吊針”——澆水了！吊針器具的管子上有一個控制器，可以根據(jù)季節(jié)天氣控制水流的速度。夏天，可以讓水流稍快一點；冬天，可以讓水流慢一些，這樣就不會讓花土太干或太濕。如果一瓶水不夠用的.話，不要急，我還準(zhǔn)備了幾個“二通”、“三通”呢，利用這些多通，可以連接幾個裝水的瓶子，這樣就能夠保證更長的時間不斷水。后來我的自動澆花器在學(xué)校獲得了二等獎。
我的小發(fā)明作文9
每當(dāng)我切洋蔥的時候，常常會流眼淚，還會使自己模模糊糊，真難受!可是有什么辦法呢?忽然我想到：上課時，因為我近視看不到黑板，所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡，那么在切洋蔥的時候，就不用流淚啦!于是我找來一些包裝用的塑料，再找來剪刀和尺子，還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上面，再拿起剪刀，小心翼翼地把它剪下來，然后把剪下來的眼鏡塑料配件，都用雙面膠粘起來，這樣就完成啦!
我迫不及待地戴上，只聽見“嘶”的一聲，啊!我新發(fā)明的眼鏡爛了，白白浪費了我多大的心思啊!我痛苦難忍，不顧一切地沖進了自己的房間，無精打采地躺在床上……不知什么時候，一張突如其來水果包裝紙皮襲擊了我的頭部，我把它拿起來一看，好像知道了什么似的……對了!要是把紙皮粘在眼鏡架上，那不就使眼鏡堅固，還有立體感了嗎?說干就干，我把紙皮像鏡架大小剪下來，接著把剪下來的紙皮粘到塑料眼鏡的'配件，再把顏色涂上。果然，跟我想到的一樣，眼鏡真的堅固了，我試著戴來看，別提我多高興了，還有很有風(fēng)格哩!
切起洋蔥又不會流眼淚，既方便又環(huán)保。有了塑料眼鏡的幫助，我們的生活又多了一分色彩!
我的小發(fā)明作文10
我想要發(fā)明一把“多功能傘”和“電視傘”。
第一把傘是多功能傘，它有一個半圓形的傘頂，一個細細長長的傘柄，在細細長長的傘柄上有四個按鈕，分別是紅色的按鈕、綠色的.按鈕、黃色的按鈕和紫色的按鈕。假如按紅色的按鈕，收音機就能播放出美妙而動聽的音樂，或者是準(zhǔn)時的新聞。只要按綠色的按鈕，傘就會自動放大10倍。如果按黃色的按鈕，傘上會出現(xiàn)一個小螺旋槳，能把你送到指定的地點。如果小偷來了，按紫色的按鈕，傘就會發(fā)出警報聲。
第二把傘是電視傘，樣子跟普通的傘差不多，顏色也跟普通的傘差不多，就是傘柄上多一個黃色的按鈕。點一點按鈕，各種頻道就會出現(xiàn)在傘頂上，你就可以一飽眼福了。
我想，在不久的將來，肯定會有這種的傘問世。
我的小發(fā)明作文11
我發(fā)現(xiàn)每次值日的時候都能拾起幾塊橡皮，幾只鋼筆，也沒有同學(xué)認領(lǐng)他們，要么上交給老師，要么扔到垃圾桶里了。這些文具雖然很舊了，但還是可以使用。發(fā)現(xiàn)幾次類似情況之后，我在想：“我們班級能不能建立一個認領(lǐng)箱呢？”這樣不僅讓同學(xué)們可以應(yīng)急所用，還充分發(fā)揮廢舊學(xué)具的利用價值。
我對認領(lǐng)箱的外觀是這樣設(shè)計的，用舊的.紙箱做外框，外面用彩色紙包裝起來。里面可以分三類，第一類放鉛筆、水筆和鋼筆；第二類放橡皮和尺子；第三類放課本課外書籍。當(dāng)同學(xué)們上課發(fā)現(xiàn)書本橡皮忘記帶了，可以去無人認領(lǐng)箱尋找，這樣大家不用當(dāng)心一時沒學(xué)習(xí)用具使用，是不是很方便呢？
平時同學(xué)們一起維護管理，給鉛筆削細，橡皮擦等文具歸類。給大家都體會一下當(dāng)維護管理員的感受與辛苦。
希望大家平時不但愛護自己的文具，而且要養(yǎng)成良好的整理學(xué)具習(xí)慣。要保管好文具，雖然大家都不缺少，但是也要愛惜它們。因為都是爸爸媽媽花錢買的，節(jié)約是中國的傳統(tǒng)美德，我們要繼續(xù)發(fā)揚傳承下去。
我的小發(fā)明作文12
和大家分享一個我的小發(fā)明吧。
神氣的帽子是采用神氣老虎的皮料做成的，它的上面有兩顆紅色按扭，只要你一按左邊的`按扭就能進入甜蜜的夢鄉(xiāng).右邊的那顆按扭是幫助你提高學(xué)習(xí)成績的。
一次，我的好朋友來我家玩兒.我送了她女兒一頂神氣的帽子，她高興的謝過我回家了.
有一天上課的時候，老師正在講問題，小女孩卻在下面說小話，老師看見了十分生氣的對她說：“你來回答我的問題“他聽見了非常害怕，因為沒有聽到剛剛提了問題，但是神氣的帽子聽到，把問題傳送到她的耳朵里，于是她就把答案準(zhǔn)確的回答了出來，老師十分驚訝，簡直不敢相信她居然答對了，不過還是表揚了她.從那以后，她上課就不在開小差了，因為她想做個讓老師喜歡同學(xué)佩服的好學(xué)生.
到了晚上，這個小女孩因為老師的表揚睡不著覺，她就把神氣的帽子帶在頭上，按了左邊的按扭，果然進入了甜蜜的夢鄉(xiāng).
怎么樣，我發(fā)明的帽子好吧!
我的小發(fā)明作文13
3008年的一天，人類正在用聲控飛翔手機玩游戲。
有人說：“這不是讓大人，小孩，老人都沉迷在游戲之中嗎?”
當(dāng)然不是。這個游戲反而讓你的知識更加豐富。
當(dāng)你想進入數(shù)學(xué)游戲世界時，你只需說聲：“開始，數(shù)學(xué)游戲�！蹦憔蜁�8”字形汽車開往各個大門。每個大門都會有你喜愛錯的題。如果你做錯了，你將被那的機器打一下，再告訴你應(yīng)該怎樣。等你過了所有的關(guān)，你就會獲得限量版最酷的衣服。
當(dāng)你想進入語文世界時，你只要說：“進入，語文!”這時，就會有一朵彩云飄來，然后你可以舒舒服服的躺在上面，這時如果你選擇‘作文’就會出線幾道門：“風(fēng)景”“事情”......如果你選擇風(fēng)景，彩云就會帶你到一個風(fēng)景如畫的地方，你可以在泉水里嬉戲......不過。你要在嬉戲同時說出你的感受，要說出這的美。
翅膀和手機的樣子可以變大變小。手機的.形狀有愛心行.圓形.三角形......
如果你想去美國，你可以坐在手機上飛去。在途中，你可以對手機說出你想要誰和你玩，手機會‘變’那一個人的投影(可以觸摸到)，讓她(她)陪你玩。
我喜歡3008年的聲控飛翔手機
我的小發(fā)明作文14
今天我媽媽做了一個小制作，名字叫拖鞋。它是用綠色、紅色、粉紅色、紫色的皺紋紙、硬紙板、鉛筆、橡皮、雙面膠、剪刀這些用具，下面就由我來介紹他是怎么做成的吧。
拖鞋的第一步制作方法就是把綠色的皺紋紙剪成六條，三條做成一根小辮，這樣就完成了兩根綠色小辮，這兩根小辮可漂亮啦!就像真的'一樣。接著把紅色的皺紋紙剪成三條，再把這三條變成一根小辮，然后把粉紅色皺紋紙剪下兩條，再把紫色皺紋紙剪下一條，再用兩條粉紅色和一條紫色皺紋紙變成一條小辮。最后我把腳踩在硬紙板上，畫下兩個腳印。用雙面膠把硬紙板的邊線圍住，在剪下紫色皺紋紙把邊線圍好，就在這一刻我露出了不耐煩的表情，我一下吧硬紙板摔在地上，心里想做一雙拖鞋都這么麻煩。這時媽媽就說：“我來幫你一把吧!”我小心地撿起硬紙板用雙面膠把鞋內(nèi)底粘住，然后再把綠色小辮沒有圍到的地方鋪滿。另外把一根小辮當(dāng)鞋帶，再用紫色和粉紅色做成蝴蝶結(jié)，粘在鞋帶上，最后大功告成了。
我看著這美麗的拖鞋，使我懂得遇到困難不能退縮，堅持就是勝利的道理。
我的小發(fā)明作文15
我是中國機密組織中的一名著名科學(xué)家。
因為我發(fā)明的.高科技讓很多未解之謎都由此揭開面紗，并且我立下了汗馬功勞，所以首領(lǐng)在大會上親自宣布我成為科學(xué)部隊中的大隊長。
可當(dāng)大隊長也并不輕松，這不，我這幾天正在太平洋上的一個小島上做研究呢。首領(lǐng)的一個電話就響了過來：“今天你要做演講，“我限你在一個小時之內(nèi)立刻趕過來，如果你到不了，我就讓你休假三年！”“可……”我還沒說完，首領(lǐng)就掛掉了電話�！鞍�，反正到不了，還不如休假三年，爭取發(fā)明個傳送機，說不定……哈哈�！�
經(jīng)過我不懈的努力之后，第一代傳送機誕生了，可才剛進入市場，便有警方投訴了，說我發(fā)明的傳送機使很多家庭里發(fā)生了盜竊事件，使得警方花用了大部分時間來處理事件，卻抓不到。
于是我啟動了自爆系統(tǒng)。